6-C SINIFI

2014-2015 ETM RETM YILI

1. YARIYIL SONU

AKADEMK BLGLENDRME BLTEN

Sayn Velimiz, Eitim ve retim, sonucu ksa srede alnabilen bir kavram deildir. Alnan snav sonular tabii ki bir gstergedir ama zgr dnen, yaratc, giriimci, ulusal deerlerine sahip kan, ayn zamanda bir dnya vatanda olabilecek bilgi ve kltr birikimine sahip, drst, duyarl, saygl, alkan olmay her trl ncelii gren bir birey yetitirmek, gerek baardr. Bu baar da okulumuzda rencilerin geirdii her gn bir nceki gnn stne ayr bir deer katmaya alarak verdiimiz nitelikli eitim-retim almalarmz ile gerekleir. Bu srete edinilen tm deerler sekiz yln sonunda Ik Okullarndan mezun olan her rencinin kiiliine bir nak gibi ilenmitir. 129. ylmzda da okullarmz olduklar seviyeden daha yukarlara tamak iin alyor; rencilerimize ulusal ve uluslararas pek ok projede rehberlik ederek onlar gelecein dnyasnda yaratan, reten ve sz sahibi bireyler olmalarn salayan zelliklerle donatyoruz. Bu amacmz gerekletirmek iin rencilerimizin bizimle geirdii srede ve 2014-2015 Eitim-retim 1. Yarylnda yaplan almalardan bazlarn sizlerle de paylamak istiyoruz: Her yl olduu gibi birinci snftan sekizinci snfa kadar her rencimizin yetenekleri dorultusunda kendilerini ifade etmelerine olanak tanmak amacyla pek ok kulp almas planladk ve bu almalar baaryla yrttk. rencilerimiz kulp almalarnda yaptklar etkinliklerle kendilerini gelitirdiler. Dnyay kendi gzlerinden grdkleri renklerle ifade ettikleri pek ok resim yarattlar ve bunlar C Blok Sanat Katnda sergileyerek arkadalar ile paylatlar. Byk bir blm de ikinci yaryl sergilenecek. Drdnc snftan itibaren yetenekleri dorultusunda ynlendirildikleri mzik branlarnda mziin dnyasn kefettiler. Bazlar bir enstrman alarak bazlar da seslerini kullanarak bu gzel dnyann kapsndan baktlar yaama. Spor ve fiziki etkinlikler ile bedenlerinin snrlarn, bu kavram nasl gelitireceklerini fark ettiler. Okul takmlarmzda yer alarak pek ok branta yarmalara katldlar ve stn baarlar elde ettiler. Akademik almalarnda teknolojinin tm olanaklar ile eitim ve retim programn zenginletirmi retmenleri tarafndan her dzeydeki kazanmlarn zmsediler. Bu akademik yolu, bireysel ettler, okul kndaki ettler ve tekrar almalar ile akademik konuda yaadklar her trl eksii tamamlamaya alan retmenleriyle el ele yrdler. Anaokulunda tantklar yabanc dil eitimleri her geen yl biraz daha kapsaml hale geldi. kinci yabanc dil ile tantlar ve ortaokulu bitirdikleri zaman B1 seviyesinde ngilizce bilen ve ikinci yabanc dil konusunda da temel kavramlar anlayabilen bir birey olabilecek her trl donanma sahip oldular. Geziler ile hem Trkiyeyi hem de Avrupa kltrlerini tanma olanana eritiler. kinci yarylda da bu gezilerine devam edecek ve gezdikleri grdkleri her yeni yer ile bak alar biraz daha geliecek.

Engelsizsiniz, Ik Pazar, Eko Okullar gibi sosyal sorumluluk projeleri ile nce iyi insan yetitirme felsefesi dorultusunda topluma yarar salayan hizmetleri yaymay amalayan bireyler olarak byyorlar. Ulusal ve uluslararas pek ok akademik ders ile ilgili yarmalarda gelitirdikleri projeleri sundular. Baarlar ile bizi gururlandrdlar. Sekizinci snf rencilerimiz, kamuoyunda TEOG adyla bilinen ulusal ortak snavlarn birinci aamasn baar ile sonlandrdlar. 15 rencimizin tm sorular doru yantlamas ile bu baardan duyduumuz gurur, bu rencilerimiz adna duyduumuz byk bir sevinci de beraberinde getirdi. Bylesine kkl bir narn gvenli glgesinde retmen ve rencilerimizle oluturduumuz baarlarla dolu bu resim, byk bir zverinin eseridir ve bu zverinin dl olan gelecee gvenle bakma dln her Ikl yaamaktadr. 129 yldr gemiten gelecee uzanan eitim yolumuzda pek ok sistem deiiklii yaadk ve her deiiklii kurum felsefemizin vazgeilmezlerini unutmadan en iyi ekilde uyguladk. Her gei srecinde velilerimizin gvenini hissetmek ok deerliydi ve her zaman da bu destei hissettik. Bu srete bizlerin yannda olduunuz iin, ada yznzle rencilerimize, okulumuza ve bizlere katk saladnz iin tm arkadalarm adna sizlere teekkr eder, bu on be gnlk tatili mutlu ve huzurlu geirmenizi dilerim. Sevgi ve sayglarmla,

Faika TOPAL

Okul Mdr

TRKE

rencilerimiz, I. yarylda bitiik ve eik yazy daha ilek halde kullanmay rendiler. retim ylnn ilk bir haftasnda tanma, ders kurallar yan sra bitiik yaz kurallar da onlara hatrlatld. Okuma ve anlama alannda okunan bir metni anlama, zmleme almalar yapld. Okunan bir metnin konusunu, ana dncesini, yardmc dncelerini, metnin varlk kadrosunu, plann ( dnce ve olay plan ) bulmay ve bunlar incelemeyi rendiler. Okuduklar metinde geen szckleri anlam zelliklerine gre incelediler. Dil zenginliimiz, atasz ve deyimlerimizi anlamlaryla ilikilendirip kullandlar. Anlatmn znel-nesnel olup olmadn, ama-sonu veya neden-sonu ilgisi bulunup

bulunmadn sorguladlar. Tmcelerdeki rtl anlamlar bulmaya altlar. iir dilini ve anlatm zenginletiren benzetme ve kiiletirme gibi sz sanatlarn fark ederek bunlar kullanma yollarn rendiler ve okuduklar metinlerdeki bu sz sanatlarn fark ettiler.

II. Yarylda bildirme yazlarnn trlerini renerek mektup yazma kurallarn kavrayacaklar. yk, masal, fabl ve mektup trlerinden pek ok rnek okuyarak bu trlerin ortak ve farkl ynlerini karlatrma yntemi ile kavrayacaklar ve bu trlerde yazl anlatm almalar yapacaklar. I. Yarylda dil bilgisi alannda Trkenin ses zelliklerini ve bu zelliklerin ortaya kard ses olaylarn rendiler. rendiklerini yazm almalarnda kurall olarak uyguladlar. Trkenin eklemeli bir dil olduunu fark edip szcklerdeki kk ve ek kavramn rendiler. Kk ve ek ile szck tretildiini ve grdkleri bir szcn yapsn ayrt etmeyi kavradlar. II. Yarylda dil bilgisi alannda Trkede szcklerin kullanldklar yere gre grev aldn fark edip ad, ad tamlamas, nad, nad tamlamalar, adl, ilge, nlem ve bala grevinde kullanlan szckleri tanmay ve bunlar birbirinden ayrt etmeyi renerek temel gramer bilgilerini tamamlayacaklar. Snavlar: rencilerimiz, Trke snavlarnda %40 okuma-anlama, % 30 dil bilgisi kurallarn bilme ve uygulama, %30 yazl anlatm ile duygu ve dncelerini aktarabilme alanlarnda deerlendirildiler. Bir yarylda snav uyguland. Yazl anlatm deerlendirmeleri ayr bir ders saatinde yaplarak rencinin kazanmlarnn daha detayl incelendii dereceli puanlama anahtar kullanlarak puanland. Kitap Okuma almalar: rencilerimiz snf ii gdml okuma yntemi ile Pal Soka ocuklar adl kitab; evde okuma yntemi ile ve Bunun Ad Findel ve Masal Masal inde adl kitaplar okudular. Bu kitaplardan Trke ve yazl anlatm snavlarnda da sorumlu oldular. . Zmremiz okuma kitaplar konusundaki bu ileyiine 2.yarylda da devam edecektir. Ocak ay iinde kurulan kitap stantlarnda aada belirtilen kitaplar %25 indirimli rencilerimize sunulmutur. Yaryl tatilinde snf ii gdml okuma yntemi ile okunacak kitap dndaki kitaplarn okuyabilirler.

Yaryl Tatilinde Okunacak Kitap: atoda Macera (1. Trke snavnda sorumlu olacaklar.) Evde Okunacak Kitaplar: Sava At (1. Trke snavnda sorumlu olacaklar.) stanbul Perisi (2. Trke snavnda sorumlu olacaklar.) Snf i Gdml Okuma Kitab: Kk Prens (3.Trke snavnda sorumlu olacaklar.) Bilinmeyen Adann yks (3.Trke snavnda sorumlu olacaklar.)

Destekleyici almalar: Bir yarylda, konu sonu tarama testi ve her snav ncesi verilen ve tekrar etmeleri gereken konular ieren hafta sonu devleri verilmesinin yan sra retim yl banda zmre retmenlerimiz tarafndan seilen yardmc kitaplarndan rnek uygulamalar ve testler zld. Bu almalarn yan sra ders alma notlar da hazrlanarak rencilerimize datld ve ders dosyalarnda sralayarak saklamalar saland. Baary arttrmak iin okul knda yaptmz ett almalarmz, II. yarylda da srecektir. Ayn ekilde I. yaryl boyunca gereksinim duyan rencilerimizle bireysel ett almalar da yaplm, ek dev yapmasna gerek duyduumuz rencilere ek dev verilmi ve geri bildirimleri yaplmtr. Bu almalarmz II. yarylda da srdrlecektir. Her snavdan nce konu tarama testi uygulanarak rencinin kazanmlara dair eksikleri olup olmad kontrol edildi. Hafta sonu devleri ve ders ii uygulama almalar ile kazanmlar pekitirildi. Klasik snavlardan sonra da snav konularna dair kazanmlarn derecelendiren snav karnesi verilerek renci ve veli bilgilendirildi. Bu almalarmz ayn sistemle ikinci yarylda da devam edecektir.

idem KEKLK Trke Zmre Bakan

cigdem.keklik@fmvisik.k12.tr

0212 286 11 30 2314

MATEMATK

Matematik dersleri, her konu ile ilgili nceden hazrladmz teknoloji destekli grsel sunumlarla ve rencilerimizin konular daha rahat anlamalarn salayacak kalc renme metodlar ile ilenmektedir. Konularn zelliine gre eitli grsel materyallerle; boluk doldurma, eletirme, ksa cevapl ve soru-cevap testleri gibi etkinliklerle derslerimizi zenginletirmekteyiz. nteraktif eitimin, derslerde rencinin performansn artrdn ve buna bal olarak matematik dersi ile ilgili endielerini azalttn gzlemekteyiz.

6. snflarda Matematik ders planlar Bloom Taksonomisine gre, bilgi, kavrama, uygulama, analiz, sentez ve deerlendirme aamalarna uygun hazrlanmaktadr. Konularmzla ilgili 17 adet snf ii etkinlik yaplmtr. Hafta sonu devi olarak 17 adet alma kd datlmtr. rencilerimizin cevaplarn kontrol etmeleri iin, alma ktlarnn cevap anahtarlar her hafta dzenli olarak snf panolarna aslmtr. Ayrca hafta iinde

ders kitaplarndan ve Test Okul konu testlerinden tekrar amal devler verilmektedir. Derslerimizde ilediimiz konularmza paralel olarak ngilizce Matematik terminoloji verilmektedir. Hafta sonu alma ktlarnda da terminolojinin pekitirilmesi salanmaktadr. Hafta sonu alma ktlarmz e-k platformunda renci ve velilerimizle paylalmaktadr.

I. Yarylda lme amal 3 yazl snav ve 4 adet konu kavrama snav yaplmtr. Bu snavlar sonucunda rencilerimizin o hafta ilenen konuyu ne kadar anlad ve varsa eksiklerinin neler olduu gzlemlenerek, gerekli grlen renciler veya istekli renciler ile bireysel ett almalar yaplmtr. Ayrca her nitenin sonunda rencilerimizin geliim dzeyini izlemek amacyla konu tarama testleri ve Okulistik deneme snavlar uygulanmaktadr. Bu dzeyimizde 5 adet test yaplmtr. Bu testler uygulandktan sonra snfta gerekli sorular zlerek konularn pekitirilmesi salanmtr. Test sonular hesaplanrken 3 yanl 1 doruyu gtrmemektedir. I. Yaryl sonu itibariyle planlanan konular tamamlanmtr. II. Yaryl konulara kalnan yerden itibaren, kitaptaki sra gzetilerek devam edilecektir.

Mine SEKMEN Matematik Zmre Bakan

mine.sekmen@fmvisik.k12.tr

0212 286 11 30 2315

Her hafta retmenler tarafndan belirlenen veya kendi isteiyle rencilerimizin baarlarn arttrmak iin aramba gnleri okul knda yaptmz ett almalarmza 2. yarylda da devam edilecektir. Ayn ekilde 1. yaryl boyunca gereksinim duyan rencilerimizle bireysel ett almalarna sene bandan beri aralksz devam edilmitir. Bu almalarmz da 2. yarylda srdrlecektir.

FEN BLMLER Fen Bilimleri dersinde felsefemiz; sorgulayan, aratran, bilimsel yntemleri

kullanma becerileri ile donanm, yaam boyu renmeyi hedefleyen, bilgi ve iletiim teknolojilerini kullanabilen, doa ve evre bilincine sahip bireyler yetitirerek, onlar bir st renim kurumuna hazrlamaktr. Bu hedefler dorultusunda derslerimiz farkl yntemteknik kullanlarak uygulanan etkinlik rnekleri ve deneylerle haftada 5 saat yaplr. rencilerimiz ihtiyalar dorultusunda, retmenleri ile bireysel ya da grup almas yapar. I.YARIYIL Vcudumuzdaki Sistemler ,Kuvvet ve Hareket niteleri tamamlanm olup Maddenin Tanecikli Yaps nitesinin bir ksm tamamlanmtr. rencilerimize; 17 adet haftasonu alma kad, 3 adet haftaii alma kad, 3 adet e-portfolyo alma kad,1 adet yaryl sonu alma devi , nitelere ait 3 ders notu .(tabletlere yklenmi basl bir ekilde datlm olarak) ve 9 adet mini snav almas verilmitir. Konulara ait deneyler rencilere datlan deney kitapklar takip edilerek yaplmtr. Laboratuvarda 19 adet deney uygulanmtr . rencilerimize verilen tm dokmanlarn dzenli dosyalanmas ve saklanmas istenmitir. ngilizce terminolojiye, ders notu kitapnda nem verilmi olup, bu yl terminolojinin pekimesi amacyla her nite sonunda terminoloji alma katlar snf iinde tablet ortamnda uygulanmtr. Haftasonu verilen alma katlar , e-k portalnn aktive olmasyla birlikte bu ortamda da dzenli olarak paylalmaktadr. Snf ortamnda bilgisayar destekli eitimin yaygnlatrlmas amacyla akll tahta mimio uygulamalarna yer verilmi, konular pekitirmeye ynelik izlettirilmitir. Tablet uygulamalarnda, kahoot ve edmodo almalar tm snflarda uygulanmtr. nite konular Bloom Taksonomisinin basamaklarna gre ilenmi, snav sorular da bu erevede hazrlanmtr. Dzeyde yaplan Tkeniyoruz, farknda msnz? konulu Eko-Okullar projesine destek vermek amacyla dzenlenen kap ssleme yarmasnda, rencilerimiz olduka yaratc almalar oluturmu, Biyolojik eitlilik konusuna dikkat ekilmitir. I.yaryl, 3 yazl snav, 2 adet nite tarama testi uygulanmtr. rencilerimizin; ders etkinliklerine katlm puanlar verilen deerlendirme kriterlerine gre yaplmtr. rencilerimizin yl iinde yaptklar portfolyo devlerinin fotoraflanm halleri Samsung School /Ktphane blmne yklenmitir. II.YARIYIL Maddenin Tanecikli Yaps, Ik ve Ses, Bitki ve Hayvanlarda reme, Byme ve Gelime , Madde ve Is ve Elektriin letimi ve Dnyamz, Ay ve Yaam Kaynamz Gne olmak zere 6 nite tamamlanacaktr. rencilerimize; I. yarylda olduu gibi, konular pekitirmeye ynelik alma katlar ve ihtiyalar dorultusunda snf ii alma katlar verilecektir. II. yaryl, 3 yazl snav uygulanacaktr. Snavlarmz; bilgi, kavrama, uygulama becerileri temel alnarak hazrlanacaktr. Bu becerileri boluk doldurma, ksa cevapl sorular, eletirme, deneysel almalarn yorumlanmas, grafik yorumlama, problem zme, tablo doldurma gibi soru tipleriyle llecektir. 6 adet nite tarama testi uygulanacaktr. rencilerimizin; ara-gere temini, dinleme becerileri, derse katlm, dev ve alma alkanl, deneysel almalarda gsterdikleri tutum ve davranlar gz nne alnarak hazrlanan ve tarafmzdan datlan ders etkinliklerine katlm deerlendirme formu retmen tarafndan deerlendirildikten sonra, snf ii performans belirlenmi olacaktr.

Pnar YOLSAL BAAR Fen Bilimleri Zmre Bakan

pinar.yolsal@fmvisik.k12.tr

0212 286 11 30 - 2316

SOSYAL BLGLER

rencilerimiz; demokratik deerleri benimsemi vatandalar olarak, iinde yaad topluma uyum salama ve edindikleri bilgi birikimini yaama geirebilecek donanmlar kazanma dorultusunda almalarn srdrmektedir.

MEB, 6 Sosyal Bilgiler Dersinde 7 nite yer almaktadr. I.YARIYIL YAPILAN ALIMALAR I. Yaryl itibariyle ilk 3 nite tamamlanmtr. rencilerimiz; 1. Sosyal Bilgiler reniyorum nitesinde: Kresel Isnma konusunda duyarllk kazandlar. Olaylarn ok boyutlu incelenmesi gerektiini kavrayarak olgu ve gr ayrt etmeyi rendiler. Bilimsel aratrma basamaklarn ve nasl aratrma yapldn rendiler. Bir sorunun hak, sorumluluk ve zgrlkler temelinde nasl zleceini tarttlar. Etkin bir vatanda olmada Sosyal Bilgiler dersinin nemini fark ettiler. 2. Yeryznde Yaam nitesinde: Haritalarn farkl leklerle izildiinde zelliklerinin deitiini kavradlar. Ktalarn, okyanuslarn ve lkemizin corafi konumunu rendiler. Dnyada ve lkemizde farkl iklim tiplerinin yaandn fark ettiler. Haritalardan yararlanarak lkemizdeki iklim tiplerinin dalnda etkili olan faktrler hakknda karmlarda bulundular. lkada Anadolu ve Mezopotamyada yaam ilk uygarlklarn yerleme ve ekonomik faaliyetleri ile siyasal ve sosyal yaplar arasndaki etkileimi kavradlar. 3. pek Yolunda Trkler nitesinde: Orta Asya ilk Trk devletlerinin siyasal, ekonomik ve kltrel zelliklerine ilikin balantlar saladlar. Atatrkn milli tarihe verdii nemi kavradlar. Trk Silahl Kuvvetlerinin nemini ve grevlerini rendiler. pek Yolunun toplumlar aras bir kltr kprs rol olduunu fark ettiler. slamiyetin dou ve yayl srecini inceleyerek Trklerin slamiyeti kabul ederken geirdii siyasal, sosyal ve kltrel deiimleri fark ettiler. Orta Trk Asya kltr ile gnmz Trk kltrleri arasndaki balantlar, deiim ve sreklilikleri incelediler. rencilerimizin yl iinde yaptklar portfolyo almalar tabletlerinde yer almaktadr. -E portfolyo sreci II. yarylda da devam edecektir. alma Katlar & Ders Notlar: I. Yaryl rencilerimize 14 alma Kad, 3 nite Deerlendirme Testi, 2 Genel Deerlendirme Testi, 3 nite Kitap verilmitir. Snavlar: I. Yaryl 3 snav uygulanmtr. Bunlardan ilk ikisi klasik snav niteliinde olup bu snavlarda; boluk doldurma, yorumlama, ksa cevapl, eletirme, doru yanl, dilsiz harita ve grafik okuma gibi soru tiplerine yer verilmitir. Son snavmz ise oktan semeli snav eklinde hazrlanmtr.

II. YARIYIL YAPILACAK ALIMALAR II. Yaryl 4 nite tamamlanacaktr. rencilerimiz; 4. lkemizin Kaynaklar nitesinde: lkemizin kaynaklar ve ekonomik faaliyetlerini ilikilendirip lke ekonomisindeki yerini renecekler. Trkiyenin corafi zelliklerini dikkate alarak yatrm ve pazarlama projeleri tasarlayacaklar. Vergi vermenin gereini ve nemini kavrayacaklar. Doal kaynaklarn bilinsizce tketilmesinin insan yaamna olan etkilerini tartacaklar. lgi duyduklar mesleklerin gerektirdii eitim, beceri ve kiilik zelliklerini aratracaklar. 5. lkemiz ve Dnya nitesinde: Dnyadaki nfus ve ekonomik faaliyetlerin dalnn nedenleri hakknda karmlarda bulunacak, lkemizin dier lkelerle olan ekonomik ilikilerini ve nedenlerini tartacaklar. Dier lkelerle olan ilikilerimizi Atatrkn d politikas asndan deerlendirecekler. Ulusal ve uluslararas dayanmann nemini fark edecekler. 6. Demokrasinin Serveni nitesinde: Demokrasinin temel ilkeleri asndan farkl ynetim biimlerini karlatracaklar. Demokrasi anlaynn tarihsel geliimini ve farkl uygulama ekillerini tartacaklar. Demokratik ynetimlerde yaam hakk, kii dokunulmazl hakk, din ve vicdan zgrl ile dnce zgrlnn nemini kavrayacaklar. nsan haklarnn geliim srecini inceleyecekler. Trk tarihinde kadn haklar ve kadnn konumunu deerlendirecekler. 7. Elektronik Yzyl nitesinde: Bilimsel ve teknolojik gelimelerin gelecekteki yaama ilikin etkilerini tartarak tp alanndaki gelimelerin insan yaam ve toplumsal dayanma asndan nemini fark edecekler. Telif ve patent haklar sakl rnlerin yasal olarak temin edilmesi gerektiini kavrayacaklar. Atatrkn akla ve bilime verdii nemi renecekler. alma Katlar & Ders Notlar: II. Yarylda da nite kitapklar ve alma katlar hazrlanp deerlendirme testleri yaplmaya devam edilecektir. Ayrca, Sosyal Bilimler Blm olarak 6. snflar dzeyinde belirlediimiz hedef dorultusunda harita okuma ve kullanma becerisi konusunda almalarmz olacaktr. Snavlar: lk yarylda olduu gibi ilk ikisi klasik, son snav oktan semeli olmak zere 3 snav yaplacaktr. DN KLTR VE AHLK BLGS

Din Kltr ve Ahlak Bilgisi Dersinde, rencilerimizin din ve ahlakla ilgili konularn renilme srecinde aktif katlmc olmalar, etkinlikler yoluyla deerler kazanmalar esas alnmaktadr.

I. YARIYIL YAPILAN ALIMALAR

MEB, 6 Din Kltr ve Ahlak Bilgisi Dersinde 6 nite yer almaktadr. Birinci yaryl itibariyle ilk iki nite tamamlanm olup 3. nitenin ikinci konusu bitirilmitir. rencilerimiz; 1. Peygamberlere ve lahi Kitaplara nan 2. Namaz badeti 3. Son Peygamber Hz. Muhammed, nitelerini ilediler.

I. Yaryl rencilerimize 5 alma Kd, 2 nite Deerlendirme Testi, 2 Ders Notu verilmitir. Bu yarylda 2 snav uygulanmtr. Bunlardan ilki klasik snav niteliinde olup bu snavda; boluk doldurma, yorumlama, ksa cevapl, oktan semeli, eletirme ve doru yanl gibi soru tiplerine yer verilmitir. Son snavmz ise oktan semeli snav eklinde hazrlanmtr.

II. YARIYIL YAPILACAK ALIMALAR II. yaryl 4 nite tamamlanacaktr. rencilerimiz; 3. Son Peygamber Hz. Muhammed 4. Kuran- Kerimin Ana Konular 5. slamn saknlmasn istedii baz davranlar 6. slamiyet ve Trkler, nitelerini renecekler. II. Yarylda da ders notlar ve alma ktlar hazrlanp deerlendirme testleri yaplmaya devam edilecektir. Yine ilk yarylda olduu gibi ilki klasik, son snav oktan semeli olmak zere 2 snav yaplacaktr.

Neslihan ALTUN Sosyal Bilimler Blm Bakan

neslihan.altun@fmvisik.k12.tr

0212 286 11 30 2317

NGLZCE

6. snflarmzda haftada sekiz saat olan ngilizce derslerimizde rencilerimizin drt becerilerini gelitirmek amacyla Spin 3 (Students Book, Workbook, Grammar Book) adl kitabn ilk be nitesi bitirilmitir. Bu ylki ngilizce programmzla rencilerimizin ya ve dzeylerine uygun okuma paralarn ve dinledikleri ngilizce metinleri anlayabilmeleri, yorumlayabilmeleri, yorumlarn, dncelerini hem szl

hem yazl olarak ifade edebilmeleri hedeflenmitir. Bu amala bu yla kadar retilen konular geniletilerek tekrarlanmaktadr. I. YarYlda, ngilizce derslerinde zerinde durulan dilbilgisi konular srasyla yledir: Present Simple ve Continuous / Past Simple ve Continuous / Used to / Future Tense / Present Perfect / Past Perfect Tense / Comparatives ve Superlatives. rencilerimizle rendikleri dilbilgisi konularn pekitirme ve kullanma amac ile komposizyon almalar yaplmtr ve bu yazlar rencilerimizin My English Portfolio Composition Portfolio adndaki sunum dosyalarnda saklanmaktadr. rencilerin ayrca alma katlarn sakladklar farkl bir dosyalar da olmas gerekmektedir. rencilerimizin okuma becerilerini gelitirmek iin ngilizce seviyelerine uygun The Secret Garden ve Cliffhanger adl kitabn okunmasna karar verilmitir.

rencilerimiz bu dnem sonuna kadar RazKids web sitesinden 6 adet dijital kitab hem snfta hem de ara tatilde dev olarak okudular. renciler ayrca BrainPop Esl web sitesinden almalar yapmtr. rencilerimize haftada en az bir kez olmak zere yaplan almalar pekitirmeye ynelik 23 adet alma kad ve gerekli grld durumlarda snf ii alma katlar datlmtr. Verilen tm devler hafta banda snf iinde kontrol edilmi ve yaplan yanllar dzeltilmitir.

I. Yaryl, 3 yazl snav verilmitir. Her yazl snav, kullanlmakta olan tm malzemelerden derlenmi, snavlarda boluk doldurma, eletirme, tahmin yrtme, okuduunu anlama ve

cevaplama, kelime bilgisi, temel ngilizce bilgileri ve kompozisyon yazma gibi blmler yeralmtr. Her yazl snav sonras Snav Baar Analizleri rencilere datlm. II. YarYl tm kitaplar planland gibi bitirilecektir. 2. Yarylda ngilizce derslerinde zerinde durulacak konular unlardr : gerunds ve infinitives / modals (can, could, have to, dont have to, should, may, might, must, mustnt) / Reported Speech / Passive Voice / Conditionals.

II. Yarylda rencilerimiz Theres a Boy in the Girls Bathroom adl kitab snfta okuyacaklar ve yanndaki kitapkdan aliacaklardr.

II. Yarylda da, I. Yarylda olduu gibi 3 yazl snav verilecek ve bu snavlarda boluk doldurma, eletirme, tahmin yrtme, okuduunu anlama ve cevaplama, kelime bilgisi, temel ngilizce bilgileri ve kompozisyon yazma gibi blmler yer alacaktr. renciler, dev, malzeme, derse katlm, olumlu tavr, szl performansn eit derecede gz nne alnmasyla oluturulan iki adet Ders ii Etkinliklere katlm notuyla deerlendirilecektir.

Yaryl tatilinde, rencilerimizin Max Finder and the Case of the Basketball Card Foul adl grafik anlatml hikayeyi online olarak Tumblebooks websitesinden okumalar ve hikaye hakknda alma katlarn tamamlamalar gerekmektedir. Bunun yaninda rencilerimizin RazKidsdan istedii en az bir kitabi okumalar ve bu kitapla ilgili book report yazmalar gerekmektedir.

ALMANCA

2014 - 2015 Eitim retim Yl ilk iki dneminde, 2.Yabanc Dil Almanca dersinde Ideen 1/1 kitabnn ilk 2 nitesi ilenmitir. II.Yarylda kitabn kalan 6 nitesinin 3. ve 4.nitesi tamamlanacak ve Ideen 1/1 Kitabna 7.Snfda son 4 nitesi ile devam edilecektir. lk yarylda kullanlan deftere ikinci yarylda da devam edilecektir. rencilere 1. ve 2. Dnem Almanca dersinde, Internationale Wrter (Uluslararas kelimeler), Begrungsform (Selamlama), jemanden beschreiben (birini ksaca anlatmak), Zahlen 1-1000 (saylar) / Jahrgang(yl okunuu), Alter (Ya), Lndernamen und Sprachen (lkeler ve konutuklar diller) konularn renmilerdir. II.Yarylda renciler Hobbyleri, Sfatlar, Aile Bireylerini tantmay ve Meslekleri tantmay reneceklerdir.

yi Tatiller

renci baarsn deerlendirmek zere, 1 adet yazl snav (Okuma- anlama/Dilbilgisi/Kelime Bilgisi/Yazma blmleri yer alan),1 adet (dev- Malzeme-Derse Katlm-Olumlu Tavr-Szl Performansn eit derecede gz nne alnd) Ders-ii Katlm notu verilmitir. Ayrca rencilerimizi tevik etmek amal Good Work Ticket uygulamas yaplm ve birok renciye bu biletlerden verilmitir. Ayrca nite Testlerinde baarl olan 6. Snf Almanca rencileri ile birlikte ehir Rallisi-Stadt Rally Yarmasna gidilmitir. Bu yarma Alman Kltr Merkezi tarafndan organize edilmekte ve Kltr Merkezinin ktphanesinden balayarak stiklal Caddesinde Almanca ve Almanya izlerini arayarak sonlanmaktadr. Yarma sonunda rencilerimize dller verilmitir.

FRANSIZCA 2014-2015 retim Yl I.Yarylnda 2.Yabanc Dil Franszca dersinde Rendez-Vous en France kitabnn ilk 5 nitesini kapsayan konular renmilerdir. I. Yaryl sonunda renciler uluslararas kelimeleri, selamlama kalplarn, hal-hatr sormay, uyruklar, snf ynergelerini, ahs zamirlerini, olmak fiilini, kendini tantabilmeyi (5soru-5cevap), imdiki zaman fiil ekimleri ile aimer, adorer, dtester ; sevmek - ok sevmek - nefret etmek kendini ifade edebilmeyi , haftann gnlerini renmilerdir.

II. Yarylda renciler; belirli/belirsiz artikelleri, okul eyalarn, saylar, hayvanlar, aile bireylerini, iyelik sfatlarn ve meslekleri reneceklerdir. I.Yarylda rencilere yaplan almalarn tekrarlanmas amac ile toplam 2 adet Grammaire, 7 adet Vocabulaire ve 5 adet alma kad verilmitir. Fransz kltrn tantmak amal bir grsel sunum yaplmi ayrca Lalphabet (Alfabe) ve les nationalits (uyruklar) Power Point gsterimi yaplmtr. renci baarsn deerlendirmek zere, 2 adet yazl snav (Okuma-Anlama / Dilbilgisi / Kelime Bilgisi / Yazma blmleri yer alan), 1 adet ( Kelime snav-dev- Malzeme-Derse Katlm-Olumlu Tavr-Szl Performansn eit derecede gz nne alnd) Ders-ii Etkinliklerine katlm notu verilmitir.

Kelime snavnda baarl olan renciler Fransz Soka gezisine gtrlmlerdir. Snf ii almas olarak 10-14.11 2014 tarihleri arasnda Kendini tantma konusu yaplmtr. II Yarylda da 6-10.4.2015 tarihleri arasnda Mon arbre gnalogique(Aile aacm) konusu yaplacaktr. I.Yarylda ilenen konular pekitirmek amacyla 1 adet alma kad verilmitir. (E -Ikta devlerim klasrnde de bulunur.)

Fransz Soka Gezisi

SPANYOLCA

2014-2015 retim Yl I.Yarylnda 2.Yabanc Dil spanyolca dersinde Joven.es 1 kitabnn ilk 3 nitesini kapsayan konular renmilerdir. II. yarylda da kalan konular reneceklerdir. I. Yaryl sonunda renciler spanyolca dersinde: Selamlama ve kendini tantma. Kendini ve aileni dataylca tantma, Gnlk iler Saati syleme Ders isimleri ilenmitir II. Yarylda: Ev ve ev eyalar. Fiziksel zelliklerini anlatma Yer bilderen kelimeler anlatma Yer bilderen kelimeler Soru kelimeleri ve soru tipleri imdiki zaman Karakter zellikleri anlatma Sesletim Konularna yer verilecektir. Yaplan almalar 2 ark, 1 Vocabulaire ve 1 alma kad ile pekitirilmitir. renci baarsn deerlendirmek zere, 1 yazl snav (Okuma-Anlama / Dilbilgisi / Kelime Bilgisi / Yazma blmleri yer alan), 1 ( Kelime snav-dev- Malzeme-Derse Katlm-Olumlu Tavr-Szl Performansn eit derecede gz nne alnd) Ders-ii Etkinliklerine katlm notu verilmitir.

Canan OKATAN Yabanc Diller Blm Bakan canan.okatan@fmvisik.k12.tr

0212 286 11 30 2318

GRSEL SANATLAR Doay koruma bilincine sahip renciler yetitirmek hedeflerimiz arasnda yer almaktadr. Bu dorultuda eski gazete, dergi vb. materyallerle almalar yaptk. 6. Snflar dzeyinde Grsel Sanatlar program iin seilen malzemeler ve etkinlikler bu ya dnemindeki ocuun geliim dzeyine uygundur. Bir Rengin Hikayesi etkinliinde monokrom almalar yaptk. Her renci setii rengin tonlarndan faydalanarak almasn tamamlad. Ulusal Kltr rnlerimiz etkinliinde ini sanatmzdan rnekleri grup almas olarak yapmaktayz. almalarmz mart aynda dzey sergimizde sergilemeyi planlamaktayz. Yaryl tatilinde rencilerimizin Sanat galerisi, mze ve sanat atlyelerini ziyaret etmeyi uygun grmekteyiz.

Fehim GLER

Grsel Sanatlar Zmre Bakan

fehim.guler@fmvisik.k12.tr 0212 286 11 30 2319

BLM TEKNOLOJLER

Birinci yarylda rencilerimiz okulumuz tarafndan salanan elektronik posta hesaplarna girerek e-posta kullanmna ilikin ayrntl bir eitim almlardr. Ayrca bulut teknolojisini kullanarak zellikle webde dosya oluturma, paylama, birlikte alma alanlarnda alma yrtmlerdir.

Okulumuzun Dijital Vatandalk kavramn ne karma amac ve bilinli teknoloji kullancs yetitirme perspektifiyle akan bir biimde, tm dnya ile birlikte Dijital Vatandak Haftas kutlanm, dzey sunumlar ve ders ii etkinlikler gerekletirilmitir. Dijital Vatandalkn eleri ders mfredatna yedirilmi, nmzdeki sre ierisinde tekrar gndeme alnmasna ynelik planlama yaplmtr. Yine uluslararas bir organizasyon olan Hour of Code etkinliklerine katlm gsterilerek kodlama etkinliinin okul gndemine girmesi salanm, derslerde dnyann nde gelen niversitelerinden MIT tarafndan gelitirilen Scratch uygulamas ile programlama yaplmtr. Ayrca rencilerimiz dijital protfolyolarnn hazrlanmas amacyla e-portfolyo temal internet sitesi oluturmalar salanmtr. kinci dnemde yine nemli bir biliim teknolojileri tartmasna dikkat ekilerek belge zgrl alannda almalar yrtlecek, kelime ilemcide ve elektronik tabloda ileri uygulamalara girilecek, verimli internet aratrmas yapmaya dnk almalar yaplacak ve problem zm ve algoritma gelitirme ynnde admlar atlacaktr.

MZK 6.Snflar dzeyinde 8 Eyll 2014-23 Ocak 2015 tarihleri arasnda bran eitimi ierisinde yer alan Keman, Klarnet, Saksafon, ello, Gitar, Mandolin, Perksyon ve Orff eitimleri ile rencilere;

Mzii daha aktif hissettirerek, eitli enstrmanlar kullanma becerisi kazandrma

Kk bir Ik Orkestrasnn bireyi olup, ileriki yllarda da kendilerini mzikle ifade edebilmeleri

Hedeflendi. Mzik Teorisi Nota Okuma ve renme Metodlar adl mzik kitab ile rencilerin farkl ritm kalplarn, srelerin matematiksel kefini yakalamalar ve ritm kulaklarnn gelimesi , Solfej metodu ile de sesleri tanmalar, ezgileri oluturan tonlar hissetmeleri ve mzik kulaklarn gelitirme hedeflenmitir.

Genel Mzik dersinde ise; stiklal Mar , Do1 Do2 arasndaki notalar,16lk notalar, Atatrkm, Hece balayalm ,Mzikte ok seslilik,Yurdumuzun mzik renkleri, Mzii zmlyorum konular ilendi. Bu konular ile rencilerin stikll marn doru ritim ve ezgiyle seslendirme, Do1 Do2 aras sesleri tanma ve seslendirme, 16lk notalar doru sreyle alma, Hece balarn tanma ve seslendirme, kanonlar yardmyla ok seslilie adm atma, seslendirdii eserlerin zmlemesini yapma becerilerini kazanmalar hedeflendi. rencilerimizin akademik anlamda deerlendirilmesi ; Mzik Dinleme Becerisi, Mzik Paralarn Syleme Becerisi, Mzik Aletlerini Kullanma Becerisi, Mzik Kltrne Duyarl Olma, Mziksel Alg Becerisi, Mziksel Yaratclk Becerisi ve Ders Ara-Gere Devamll gz nnde tutularak belirlendi. kinci yarylda; Mzik Teorisi Nota Okuma ve renme Metodlar ve Solfej metodlarna devam edilecektir. Genel Mzik dersinde ise alg Gruplar, nsan Ses Gruplar, Mzikte ok Seslilik, Benim Ritim Kalbm, oaltma Noktas, Uzatma Ba, Sesim Nasl Oluuyor, Hayatn Kendisi Mziktir konular ilenecektir. Bu konularla rencilerin alg ve insan ses gruplarn tanma, ezgilere kendi ritim kalplaryla elik etme, oaltma noktas ve uzatma balarn kullanma, kendi sesinin fiziksel oluumunu tanma, hayatn iindeki mzii alglama becerilerini kazanmalar hedeflenmektedir.

Serap ALDIRAN Mzik Zmre Bakan

serap.caldiran@fmvisik.k12.tr

0212 286 11 30 2320

BEDEN ETM VE SPOR

6.snflarn ders planlar; rencilerin geliim ihtiyalar ve eitim ncelikleri gz nne alnarak hareket yetkinlii ve aktif ve salkl yaam olmak zere iki temel renme ve geliim alan zerine tasarlanmtr. 1.yarylda ilenen ders konular; hareket becerileri, hareket kavramlar-stratejileri, dzenli fiziksel aktivite, fiziksel etkinlik kavramlar, ilkeleri ve ilgili yaam becerileri, kltrel birikimlerimiz ve deerlerimiz ana balklar erevesinde yaplandrlmtr. 1.yarylda 6.snflar dzeyinde bireysel Masa Tenisi turnuvas, snflar

aras Basketbol ve El topu turnuvas dzenlenmitir. 2.yarylda ilenecek ders konular; olimpizm, atletizmde atmalar, yzme almalar, hangi spor dalnda ne var, nlemimizi alalm, zaman deerlidir, spor sakatlklar ve ilkyardm, haklarmz etkinlii, jimnastik, futbol, badminton, basketbol, hentbol ve voleybola hazrlayc oyunlar gibi etkinlikler eklinde zetlenebilir. 2.yarylda 6.snflar aras karma voleybol, futbol turnuvas, 4 ve 5.snf rencileri ile dikey kardelik erevesinde basketbol turnuvas dzenlenmesi planlanmaktadr.

Ayhan BODUR Beden Eitimi Zmre Bakan

ayhan.bodur@fmvisik.k12.tr

0212 286 11 30 2502

AKADEMK BAARIYI DESTEKLEYC ALIMALAR

REHBERLK VE PSKOLOJK DANIMA SERVS

SINIF ETKNL: I. Dnem disiplinler aras ibirlii kapsamnda Ocak aynda Fen Zmresine destek vermek amac ile Younluk konusunda rencilerle snf etkinlii yaplmtr. Etkinliin amac younluk kavram erevesinde yaam biimlerini ve tarzlarn gzden geirmelerine olanak salayarak zaman etkili kullanabilme becerisi hakknda farkndalk kazanmalarna yardmc olunmaya allmtr.

SEMNER VE GRUP ALIMALARI: Aralk aynda balayan ve 6 oturum olarak planlanan duygu grup almas tamamlanm ve rencilerin talebi zerine II. dnem de devam etmesine karar verilmitir. REHBERLK VE DANIMANLIK ALIMALARI: 20142015 Eitim- retim yl rehberlik ve psikolojik danma servisinin yapaca almalar Eyll aynn 2. haftasnda tm snflara girilerek paylalmtr. Ayrca ocuklarn kendilerini yeni snflar ve yeni arkadalklaryla ilgili duygular hakknda snf ii paylam yaplmtr. htiyalar dorultusunda yaplan bireysel renci ve veli grmeleri dnem boyunca devam etmitir.

Neslihan ALTINTA Psikolojik Danman

neslihan.altintas@fmvisik.k12.tr

0212 286 11 30 2329

LME VE DEERLENDRME BRM 2014-2015 retim yl 1. yarylnda rencilerimizin renme dzeylerini tespit ederek, gerekli nlemlerin alnmasn salamak ve bylece eitim retim faaliyetlerinin etkililiini artrmak amacyla lme deerlendirme almalar yrtlmtr. Bu dorultuda, lme ve deerlendirmelerin objektif ve bilimsel bir yapya kavuturulmas amacyla ortak snavlarn hazrlanmas ve sre deerlendirme almalarnda ihtiya duyan retmenlerimize destek verilmitir. 5.-8. snflar dzeyinde almalarmz, rencilerimizin akademik geliimini izlemeye olanak salayan tm snavlarn (ortak snavlar, hazr bulunuluk snavlar, dzey tespit snavlar, nite ve konu tarama testleri, TEOG denemeleri) hzl ve etkili bir ekilde analiz edilerek renmelerin gerekleme durumuna ilikin ynetici, retmen, renci ve velilerimize nitelikli geri bildirim salama ynnde devam etmitir. Bunun yan sra birimimiz, rencilerimizin bireysel farkllklarn da dikkate alan, rendiklerini gnlk yaamlarna tamalarna ve rendiklerini farkl yollarla ifade etmelerine olanak salayan sre deerlendirme almalarnda, geerli ve gvenilir aralarn hazrlanabilmesi iin retmenlerimize destek vermitir. Birimimiz, renmelerin izlenmesini etkili bir ekilde gerekletirmek, nitelikli geri bildirim salamak ve bu yolla baary artrmak hedefi dorultusunda almalarn yrtmeye devam edecektir.

Derya GNDZ SEFER lme Deerlendirme Uzman

derya.sefer@fmvisik.k12.tr

0212 2862230-2117

Okul Ynetimi Tarafndan Yrtlen Akademik almalar

rencilerin baarlarn ykseltmek amacyla, zmre/blmlerin akademik

almalar ynetim tarafndan yrtlen almalarla desteklenmektedir.

rencilerin yl boyu akademik ve davransal olarak takip edilerek

gerekli durumlarda Rehberlik ve Psikolojik Danmanlk Servisine

ynlendirilmesi

Genel deerlendirme amacyla yaplan Kurum i Ortak Snavlar ve

Kazanm Deerlendirme Uygulamalar

Matematik, Trke, Fen ve Teknoloji, Sosyal Bilgiler ve Yabanc Diller

derslerinin hedefine uygun olarak rencilerimizin tm yl boyunca

ortaya kardklar rnlerin seilmesi ile hazrlanan e-portfolyo

Psikolojik danman ve mdr yardmcsnn dzeyle ilgili deerlendirme toplantlar

Randevu sistemi ile yrtlen bireysel ett almalar

Okul sonras gerekletirilen konu ihtiyacna ynelik ett almalar

Ara karne ve karne sonras psikolojik danmanlar, ilgili ders retmenleri ve mdr

yardmclarnn katld zayf olan rencilerle yaplan toplantlar

Her dzeyde derse giren tm retmenlerin katld dzey toplantlar

Yatay ve Dikey mfredat toplantlar

ube rehber retmenleri toplantlar

ube retmenler kurulu toplantlar

Okul ynetiminin rencilerle bir araya geldii paylam toplantlar

rencilerimizin genel durumunu grmek iin planlanan genel veli toplants

Her hafta belli saatlerde planlanm retmen- veli grme saatleri

retmen-renci grmelerinin planlanmas

renci deerlendirme raporunun dzenlenmesi ve rencilerimizin geliiminin takip edilmesi

bunlara rnek verilebilir.

Il. Yaryl veli grme gnleri; 23 ubat 2015te balayacak ve 29 Mays 2015te sona erecektir.

lI.Yaryl genel veli toplants; 18 Nisan 2015te yaplacaktr.

rencilerimizin akademik durumlarn ve devamszlk bilgilerini, Milli Eitim Bakanl tarafndan

hazrlanan e- Okul Veli Bilgilendirme sisteminde bulunan www.e-okul.meb.gov.tr adresinden;

rencinin T.C. Kimlik Numarasn girerek renebilirsiniz.

20142015 Eitim retim Yl 3. ve 4. Dnem Takvimi

09 ubat 2015 Pazartesi 3. Dnemin Balamas

24 Nisan 2015 Cuma 3. Dnemin Tamamlanmas

04 Mays 2015 Pazartesi 4. Dnemin Balamas

19 Haziran 2015 Cuma 4. Dnemin Tamamlanmas

Tuba Aktu AKANLAR

Dzey Mdr Yardmcs

tuba.akanlar@fmvisik.k12.tr 0212 286 11 30 (2310)

FMV ZEL AYAZAA IIK ORTAOKULU

2014-2015 ETM- RETM YILI

6-C SINIFI

1. YARIYIL KARNE PUAN ANALZ TABLOSU

DERSLER SINIF (20 renci) DZEY (142 renci)

69 ve Alt 70-84 85-100 0-69 70-84 85-100

TRKE _ 5 15 1 19 122

MATEMATK 1 3 16 9 22 111

FEN VE TEKNOLOJ

1 2 17 10 22 110

SOSYAL BLGLER

_ 3 17 3 26 113

NGLZCE _ 6 14 14 37 91

Karne not analizi tablosundaki saylar, puan aralklarndaki renci saysn belirtmektedir.

SINIF: Bir dersten snfta alnan puanlarn dalmn gstermektedir. DZEY: Bir dersten tm dzeyde alnan puanlarn dalmn gstermektedir.

FMV ZEL AYAZAA IIK LKRETM KURUMU 2014-2015 ETM RETM YILI

GNLK ZAMAN ZELGES

SRE

DERSLER BALAMA BT

20

HAZIRLIK

08.05-08.25

40

1. DERS

08.25-09.05

15

DNLENME

09.05-09.20

40

2. DERS

09.20-10.00

10

DNLENME

10.00-10.10

40

3. DERS

10.10-10.50

10

DNLENME

10.50-11.00

40

4. DERS

11.00-11.40

SRE SRE

50 1.,2.,3. SINIFLAR LE YEME

11.40 12.30

10

DNLENME

11.40 11.50

40

5.DERS

(1,2,3. Snflar)

12.30 13.10

40

5. DERS (4,5,6,7,8. Snflar)

11.50 12.30

5

DNLENME

13.10 13.15

45

4.,5.,6.,7.,8. SINIFLAR LE YEMEG

12.30 13.15

40

6. DERS

13.15-13.55

10

DNLENME

13.55-14.00

40

7. DERS

14.00-14.40

5

DNLENME

14.40-14.50

40

8. DERS

14.50-15.30

FMV ZEL AYAZAA IIK LKRETM KURUMU 2014-2015 ETM RETM YILI

5-6-7-8. SINIFLAR SINAV KUAI GNLK ZAMAN ZELGES

SRE

DERSLER

BALAMA-BT

40

1.DERS

08.05-08.45

15 1.DNLENME 08.45-09.00

40

SINAV SAAT

09.00-09.40

10 2.DNLENME 09.40-09.50

35

2.DERS

09.50-10.25

5 3.DNLENME 10.25-10.30

35

3.DERS

10.30-11.05

10 4.DNLENME 11.05-11.15

35

4.DERS

11.15-11.50

5 5.DNLENME 11.50-11.55

35

5.DERS

11.55-12.30

45 LE YEME 12.30-13.15

40

6.DERS

13.15-13.55

10 6.DNLENME 13.55-14.00

40

7.DERS

14.00-14.40

5 7.DNLENME 14.40-14.50

40

8.DERS

14.50-15.30