23
7 均均均均 均均 均均 1 均均均均 2 均均均均 3 均均均均 均均均均 均均均均 4 均均均均 5 均均 均均均均 均均均均 6

7均衡发展7均衡发展 相互依赖 独立 依赖 1 操之在我 2 以终为始 3 掌握重点 个人成功 利人利己 4 知彼解己 5 人际 关系成功 集思广益 6

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7 均衡发展

相互依赖

独立

依赖

1

操之在我

2

以终为始

3

掌握重点

个人成功

利人利己

4

知彼解己

5人际

关系成功

集思广益

6

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习惯七

均衡发展Sharpen the Saw

平衡的自我更新原则

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“我在忙”“这活很辛苦”“我停不下来”“我没时间磨锯子”“我正忙着锯呢!”

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均衡发展

环绕 /促进其它六个习惯个人的 PC保护和增强你最大的财产 -你四个方面的更新

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人的四个方面身体

锻炼,营养,压力

社会 /情感服务,理解,协同,内在安全感

精神价值观,投入程度,研习,修炼

智力阅读,观察,

计划,写作

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人的四个方面动物

锻炼,营养,压力

朋友服务,理解,协同,内在安全感

圣人价值观,投入程度,研习,修炼

工匠阅读,观察,

计划,写作

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均衡发展

四个方面的更新和提高 经常地、一贯地修炼 明智的、平衡的方式 主动、 2类,健康的习惯 个人最重要的投资 提高效率,磨快锯子

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身体方面

健康的饮食充分的休息和放松定期的锻炼 -2类,不急 >1类

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身体方面

- 30分钟 /天, 3-6小时 /周- 3方面:耐力、灵活性、力量- 耐力 -心脏,腿部肌肉; 100/分钟

/30分钟; (220-年龄 )X0.6- 灵活性 -伸展,预热,准备,放松- 力量 -阻力练习,根据个人需要

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身体方面

“听” -感受锻炼“主动肌肉”高回报,长远利益培养自信、自尊

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精神方面

个人生活方向,价值体系,核心书籍、音乐,接近大自然,内心平和 Gordon的故事

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“仔细去听”“回顾过去”“检查你的动机”“把烦恼写在沙子上”

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精神方面

个人投资, 2类检查我们的中心,再投入个人使命合作、服务

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智力方面主要来自正规教育离开学校,智力萎缩,不再学习,不再阅读、分析和写作

看电视,最大的社会影响力选择信息、教育、娱乐放松(价值观),自我管理

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智力方面

终身学习,接触先进的思想 定期阅读好作品 ( 如传记 )1书 /周

趣味,文化,扩大知识面, H5 写作,深层表达思想、感受 组织和计划 H2/H3 1小时 /天,影响其他 23小时

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社会 /情感方面

H4/H5/H6 – 影响 / 领导能力, 充分沟通和创造性合作 社会 /情感相连 需要锻炼成自然习惯 -H4/H5/H6 情感锻炼,个人安全感,内心平和

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社会 /情感方面

内在安全感,观念,内外一致,完整正直 安全感还来自

有效的相互依赖 - 双赢理解对方不等于放弃自己创造性地合作所带来的成果服务、有意义的方式帮助他人

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“反映”他人

社会镜子,相互反映 正面“反映” / 肯定 / 鼓舞 /“听” 例子:英国学校电脑 影响,存款,潜能,想象力 ( 而非记忆 ) 独立、成就,满意、丰富和高效人际关系

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Treat a man as he can and should be and he will become as he can and should be.”

“Treat a man as he is and he will remain as he is.

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均衡发展

四方面相互关联,相互影响 组织的四个方面,影响组织的成长和生产力

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组织的四个方面身体经济

社会 /情感待人接物、

人际关系

精神意义、目的、

贡献、正直

智力人才的认同、

培养和使用

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7 均衡发展

相互依赖

独立

依赖

1

操之在我

2

以终为始

3

掌握重点个人成功

利人利己

4

知彼解己

5人际

关系成功

集思广益

6

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均衡发展

各方面不可忽视,均衡发展使命宣言不断改进,螺旋上升

学习承诺

实践学习

承诺实践