29
900 упражнения за Професионалното общуване Педагогически указания Б1 / 22 Основна задача Б : Да се информираДа се документира Степен на трудност 1 Следваща задача 2 : ДА СЕ ПОДБЕРЕ ДОКУМЕНТАЦИЯ Oперативна задача 2 :ДА СЕ ГРУПИРАТ ДОКУМЕНТИТЕ СПОРЕД ЕДИН КРИТЕРИЙ Под-теми : 1.0 : Да се подберат документи 2.0 : Да се класифицират и подредят документите 3.0 : Да се комбинират документите Преди това е необходимо Да се умее да се преписват думи. Да се познават правилата на азбуката и подредбата на азбуката (ако ли не,първо да се направи Б1/21) Брой упражнения 1.0 : 3 2.0 : 4 3.0 : 6 Обобщаващо упражнение Б1/22-3.7 Евентуални забележки В обобщаващото упражнение (Б1/21-3.7), само първият въпрос отговаря на условията на модула. Авторите са се възползвали от помощ, за да зададат въпроси « за забавление », да се оценят придобитите им познания по обща култура и да се открият критериите за оценяване на това време. Не става дума да се избират неоформерите отговори, а примерно да се действа като в телевизионна игра. Доста често, учащите не всързавт, например, имената на хора с тях самите, но когато ги видят написани, те си спомнят, че ги познават.

900 упражнения за Професионалното Педагогически …900 упражнения за Б1 / 22 – 1.1 Професионалното общуване

  • Upload
    others

  • View
    48

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

900 упражнения за Професионалното общуване

Педагогически указания Б1 / 22

Основна задача Б : Да се информира–Да се документира

Степен на трудност 1

Следваща задача 2 : ДА СЕ ПОДБЕРЕ ДОКУМЕНТАЦИЯ

Oперативна задача

2 :ДА СЕ ГРУПИРАТ ДОКУМЕНТИТЕ СПОРЕД ЕДИН КРИТЕРИЙ Под-теми : 1.0 : Да се подберат документи 2.0 : Да се класифицират и подредят документите 3.0 : Да се комбинират документите

Преди това е необходимо

Да се умее да се преписват думи. Да се познават правилата на азбуката и подредбата на азбуката (ако ли не,първо да се направи Б1/21)

Брой упражнения

1.0 : 3 2.0 : 4 3.0 : 6

Обобщаващо упражнение

Б1/22-3.7

Евентуални забележки

В обобщаващото упражнение (Б1/21-3.7), само първият въпрос отговаря на условията на модула. Авторите са се възползвали от помощ, за да зададат въпроси « за забавление », да се оценят придобитите им познания по обща култура и да се открият критериите за оценяване на това време. Не става дума да се избират неоформерите отговори, а примерно да се действа като в телевизионна игра. Доста често, учащите не всързавт, например, имената на хора с тях самите, но когато ги видят написани, те си спомнят, че ги познават.

900 упражнения за Професионалното общуване

Упражнение (Стр. 1)

Б1 / 22 – 1.1

2 : Тинтин и Милу 3 : Уолт Дисни 1 : Ерже Създателят на Тинтин

5 : Тинтин и Милу 4 : Героите на Тинтин и Милу

Астерикс е герой от комикс. Рене Госини и Албер Удерзо създадоха Астерикс през 1959.

6 7 : Героите на Астерикс Галът

Ерже образува превдонима си от инициялите на истинското си име (Жорж Реми : RG). Това е най-известният белгийски автор на комикси. Той е създал образа на Тинтин през 1929. Поредицата «Тинтин и Милу » е преведена на 45 езика. Известна е в много страни. Ерже умира през 1983 на 76 години.

8 : Астерикс Галът 9

Тинтин е герой от комикса : «Тинтин и Милу ». Тинтин е репортер. Той винаги е придружен от кучето си Милу. Двамата очастват във всички причключения. Той е заобиколен от известни герой : капитан Адок ,професор Турнюсол,глух и разсян. Също и вамата еднакви отчайващи полицаи Дюпонт и Дюпонд.

10 : Астерикс и Обеликс 11 : Шарлот 12

ПРОДЪЛЖЕНИЕТО НА УПРАЖНЕНИЕТО Е НА СЛЕДВАЩАТА СТРАНИЦА

Б1 / 22 – 1.1900 упражнения за Професионалното общуване

Упражнение (Стр. 2) Оценка.

Стр. 1, Вие видяхте различни документи (текстове, рисунки, снимки).

Повечето документи засягат Тинтин и неговият създател.

Напишете цифрата на тези документи.

Номер на документи : ……………………………………………………

Вижте отговорите Б1/22-1.1

900 упражнения за Професионалното общуване

Отговори Б1 / 22 – 1.1

Стр. 1, Вие видяхте различни документи (текстове, рисунки, снимки).

Повечето документи засягат Тинтин и неговият създател.

Напишете цифрата на тези документи.

Номер на документи : 1 – 2 – 4 – 5 – 9 – 12

900 упражнения за Професионалното общуване

Упражнение (Стр. 1)

Б1 / 22 – 1.2

Смърча е дърво сходно на елата. Използват го заради шишарките и дървото. Често го използват за коледно дърво. Той може да достигне до 50м височина.

Бреза

Секвоята произхожда от Калифорния. (САЩ). Достига до 140 м височина. Може да живее повече от 2000 г.

Смърч

Кленът е дърво от сезонните гори. Неговото дърво е много ценено за производство на мебели. Живее 250г. Сиропът от клен също е търсен.

20 à 30 m

Клен

Кестенът често е засаждан покрай улиците. Височината му може да достигне до 30м. Може да живее до 200-300 г..

Кестен

Брезата е дърво, което вирее в студени или страни с умерен климат. Нейната кора е бяла. Дървото и е бяло. Използва се в дърводелството и за производство на хартия. Височината й е около 30 м.

Секвоя

ПРОДЪЛЖЕНИЕТО НА УПРАЖНЕНИЕТО Е НА СЛЕДВАЩАТА СТРАНИЦА

Б1 / 22 – 1.2900 упражнения за Професионалното общуване

Упражнение (Стр. 2) Оценка.

Стр. 1, Вие видяхте различни документи (текстове, снимки).

Тези документи представят всички дървета.

Някои дървета достигат до повече от 40 м височина.

Напишете имената на тези дървета.

Име на дърво :

________________

________________

Вижте отговорите Б1/22-1.2

900 упражнения за Професионалното общуване

Отговори Б1 / 22 – 1.2

Стр. 1, Вие видяхте различни документи (текстове, снимки).

Тези документи представят всички дървета.

Някои дървета достигат до повече от 40 м височина.

Напишете имената на тези дървета.

Име на дърво :

Смърч Секвоя

Б1 / 22 – 1.3900 упражнения за Професионалното общуване

Упражнение Оценка.

Искате да завършите някакво образование и да вземете диплома. Интересувате се от хранително-вкусовата промишленост. Какво я наричат още : « професия с хранителни продукти». Вижте този списък и подчертайте всички професии с храни.

XAx XБx Санитар (-ка) Бижутер (-ка) Помощник (-чка) Хлебар (-ка) Помощник (-чка) в градина Шумовик (-чка)

XВx XГx Плочар (-ка) Преносвач (-ка) Сладкар (-ка) на шоколад Готвач(-ка)

XДx XЕx Осветител Раздавач (-ка) Дърводелец Цветар Бакалин Сиренар (-ка)

XЖx XЗx Продавач(-ка)-на сладолед Часовникар (-ка) Багерист (-ка) Градинар (-ка) Високопланински водач

XИx XЙx Учител (-ка) по плуване Оптик Громьор (-ка) Чистач (-ка) на миди Инструктор в авто-училище

XКx XЛx Готвач (-ка) Сервитьор (-ка) в ресторант Мазач(-ка) Заварчик Продавач (-ка) на риба Човек, който духа стъкло

Вижте отговорите Б1/22-1.3

900 упражнения за Професионалното общуване

Отговори Б1 / 22 – 1.3

Подчертайте професиите свързани с храна.

XAx XБx Санитар (-ка) Бижутер (-ка) Помощник (-чка) Хлебар (-ка) Помощник (-чка) в градина Шумовик (-чка)

XВx XГx Плочар (-ка) Преносвач (-ка) Сладкар (-ка) на шоколад Готвач(-ка)

XДx XЕx Осветител Раздавач (-ка) Дърводелец Цветар Бакалин Сиренар (-ка)

XЖx XЗx Продавач(-ка)-на сладолед Часовникар (-ка) Багерист (-ка) Градинар (-ка) Високопланински водач

XИx XЙx Учител (-ка) по плуване Оптик Громьор (-ка) Чистач (-ка) на миди Инструктор в авто-училище

XКx XЛx Готвач (-ка) Сервитьор (-ка) в ресторант Мазач(-ка) Заварчик Продавач (-ка) на риба Човек, който духа стъкло

900 упражнения за Професионалното общуване

Упражнение (Стр. 1)

Б1 / 22 – 2.1

Ето списък с книги N° ЗАГЛАВИЕ АВТОР(И) ИЗДАТЕЛСТВО ГОДИНА1 Работилницата на

водопроводчика Тиери Галозио Давид Федюло Морис Жакло

Ейрол 1999

2 Eлектричеството Кристиян Песей Фламарион 2004 3 Дърводелството Робер Лоншал Фльорус 2000 4 Ръководство за дърво, за

дърводелство и столарство Давид Дай Албер Жаксон

Селска къща 2000

5 Кованото желязо в градината и д къщи

Ото Шмирлер Мардага 1995

6 Как да инсталираме ел.табло Тиери Галозио Давид Федюло

Ейрол 2004

7 Заваряване Робер Лоншал Фльорус 2000 8 Ръководство за заваряване Енри Шарлан Дюно 1998 9 143 модела за железарски

изделия Жорж Сюрно Ейрол 2002

10 Електричеството Мишел Матана Алтернативи 2004 11 Работа с дърво за начинаещи Крис Симсон Марабу 2003

ПРОДЪЛЖЕНИЕТО НА УПРАЖНЕНИЕТО Е НА СЛЕДВАЩАТА СТРАНИЦА

Б1 / 22 – 2.1900 упражнения за Професионалното общуване

Упражнение (Стр. 2) Оценка.

Вижте списъкът с книги на стр. 1. Подредете тези книги по година на публикуване.

Започнете с най-далечната до най-близката година.

Повечето заглавия имат еднаква година на публикуване. Подредете ги в списъка.

Дати N° На заглавието

Вижте отговорите Б1/22-2.1

900 упражнения за Професионалното общуване

Отговори Б1 / 22 – 2.1

Вижте списъкът с книги на стр. 1. Подредете тези книги по година на публикуване.

Започнете с най-далечната до най-близката година.

DATES N° DES TITRES

1995 5 1998 8 1999 1 2000 3 2000 4 2000 7 2002 9 2003 11 2004 2 2004 6 2004 10

Повечето заглавия имат еднаква година на публикуване. Подредете ги в списъка.

Б1 / 22 – 2.2900 упражнения за Професионалното общуване

Упражнение Оценка.

Вземете списъка с книги от упражнение Б1/22-2.1. Подредете книгите според автора.

Напишете името на автора, последвано от номера на заглавието.

Подредете авторите в списъка.

ИМЕ НА АВТОР N° НА ЗАГЛАВИЕ

Ейрол 1 - 6 - 9

Вижте отговорите Б1/22-2.2

900 упражнения за Професионалното общуване

Отговори Б1 / 22 – 2.2

Вземете списъка с книги от упражнение Б1/22-2.1. Подредете книгите според автора.

Напишете името на автора, последвано от номера на заглавието.

Подредете авторите в списъка.

ИМЕ НА АВТОРА N° НА ЗАГЛАВИЕТО

Ейрол 1 - 6 - 9

Фламарион 2

Фльорус 3 - 7

Селска къща 4

Мардага 5

Дюно 8

Алтернативи 10

Марабу 11

Б1 / 22 – 2.3900 упражнения за Професионалното общуванe

Упражнение Оценка.

Вземете списъка с книги от упражнение Б1/22-2.1. Подредете имената на авторите по азбучен ред.

ИМЕ НА АВТОР

Шарлан

Вижте отговорите Б1/22-2.3

900 упражнения за Професионалното общуване

Отговори Б1 / 22 – 2.3

Вземете списъка с книги от упражнение Б1/22-2.1. Подредете имената на авторите по азбучен ред.

ИМЕ НА АВТОР

Шарлан

Дай

Федюло

Галозио

Жаксон

Жакло

Лоншал

Матана

Песей

Шмирлер

Симсон

Сюрно

Б1 / 22 – 2.4900 упражнения за Професионалното общуване

Обобщаващо упражнение

Оценка.

Разгледайте списъка с книги от упражнение Б1/22-1.1.

Напишете номера на заглавията съдържащи желязо.

Желязо

Вижте отговорите Б1/22-24

900 упражнения за Професионалното общуване

Отговори Б1 / 22 – 2.4

Разгледайте списъка с книги от упражнение Б1/22-1.1.

Напишете номера на заглавията съдържащи желязо.

Желязо

1 7 8

900 упражнения за Професионалното общуване

Упражнение (Стр. 1)

Б1 / 22 – 3.1

Ето списък с животни. Еднаквата буква отпред (A, Б, В и т.н.) означава:

- името на животното - скоростта, с която може да се движи в kм/ч - продължителността на живота му в години

A. камила Б. кит В. лъв Г. слон Д. кон Е. куче Ж. гъска З. прасе И. заек

В. 40 г. A. 40 г. Б. 90 г. Е. 10 до 20 г. Д. 25 до 30 г. Ж. 25 г. З. 10 г. И. 6 до 8 г. Г. 70 г.

A. 25 kм/ч Д. 70 kм/ч Г. 40 kм/ч В. 80 kм/ч Е. 32 kм/ч Б. 48 kм/ч Ж. 140 kм/ч И. 38 kм/ч З. 18 kм/ч

ПРОДЪЛЖЕНИЕТО НА УПРАЖНЕНИЕТО Е НА СЛЕДВАЩАТА СТРАНИЦА

Б1 / 22 – 3.1900 упражнения за Професионалното общуване

Упражнение (Стр. 2)

Оценка.

Вижте таблицата от стр 1.

Подредете животните.

Започнете с това, което се предвижва най- бавно, докато стигнете до това, което се предвижва най- бързо

СКОРОСТ НА ПРЕДВИЖВАНЕ

ИМЕ НА ЖИВОТНОТО

ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ НА ЖИВОТА

Вижте отговорите Б1/22-3.1

900 упражнения за Професионалното общуване

Отговори Б1 / 22 – 3.1

Вижте таблицата от стр 1.

Подредете животните.

Започнете с това, което се предвижва най- бавно, докато стигнете до това, което се предвижва най- бързо

СКОРОСТ НА ПРЕДВИЖВАНЕ

ИМЕ НА ЖИВОТНОТО

ПРОДЪЛЖИТЕЛНОСТ НА ЖИВОТА

18 kм/ч Прасе 10 г.

25 kм/ч Камила 40 г.

32 kм/ч Куче 10 до 20 г.

38 kм/ч Заек 6 до 8 г.

40 kм/ч Слон 70 г.

48 kм/ч Кит 90 г.

70 kм/ч Кон 25 до 30 г.

80 kм/ч Лъв 40 г.

140 kм/ч Гъска 25 г.

900 упражнения за Професионалното общуване

Упражнение (Стр. 1)

Б1 / 22 – 3.2

Разгледайте тези рисунки и преминете на следващата страница.

1 2 3 4 5 6

7 8

ПРОДЪЛЖЕНИЕТО НА УПРАЖНЕНИЕТО Е НА СЛЕДВАЩАТА СТРАНИЦА

Б1 / 22 – 3.2900 упражнения за Професионалното общуване

Упражнение (Стр. 2)

Оценка.

Напишете номера на оказаните рисунки :

1. Кои рисунки имат връзка с музиката ? → Рисунка N° : 2. Кои рисунки показват костюми от театъра? → Рисунки N° : 3. Koи рисунки показват пейзажи ? → Рисунки N° :

4. Кои рисунки показват спектакъл ? → Рисунки N° :

Вижте отговорите Б1/22-3.2

900 упражнения за Професионалното общуване

Отговори Б1 / 22 – 3.2

Напишете номера на оказаните рисунки :

1. Кои рисунки имат връзка с музиката ? → Рисунка N° : 7 и 8 2. Кои рисунки показват костюми от театъра? → Рисунки N° : 2, 3, 4 и 6 3. Koи рисунки показват пейзажи ? → Рисунки N° : 1 и 5

4. Кои рисунки показват спектакъл ? → Рисунки N° : 4, 7 и 8

900 упражнения за Професионалното общуване

Обобщаващо упражнение

(Стр. 1)

Б1 / 22 – 3.3

Ето списък с известни хора : Еднаквата цифра (1, 2, 3 и т.н.) означава:

- името на човека - националността му - професията му - епохата (века, в който е живял)

Име Професия Националнос

т Епоха(век)

1 - Моцарт 8 – Художник, гравьор, склуптор

4 – Холандец 6 - 18-ти/19-ти в.

2 – Да Винчи 11 – Музикант 7 – Французин 3 – 19-ти/20-ти в.

3 – Пикасо 1 – Музикант 5 – Италианец 10 – 17-ти/18-ти в.

4 – Ван Гог 9 – художник 2 – Италианец 8 – 20-ти в.

5 – Вивалди 7 – Склуптор 11 – Поляк 2 – 15-ти/16-ти в.

6 – Бетовен 2 – Художник, склуптор, архитект, инжинер и учен

1 – Австриец 11 – 19-ти в.

7 – Роден 10 – Музикант 8 – Испанец 4 – 19-ти в.

8 - Дали 5 – Музикант 10 – Немец 7 – 19-ти/20-ти в.

9 - Моне 3 – Художник и склуптор 3 – Испанец 1 – 18-ти в.

0 – Бах (Й.С.) 6 – Музикант 9 – Французин 5 – 17-ти/18-ти в.

11 - Шопен 4 – Художник 6 - Немец 9 – 19-ти/20-ти в.

ПРОДЪЛЖЕНИЕТО НА УПРАЖНЕНИЕТО Е НА СЛЕДВАЩАТА СТРАНИЦА

Б1 / 22 – 3.3900 упражнения за Професионалното общуване

Обобщаващо упражнение

(Стр. 2)

Оценка.

Вижте стр. 1.

Подредете персонажите според професията им.

Напишете

- тяхното име - тяхната националност - тяхната епоха

В колоните в таблицата.

(Внимание, възможно е някои имена да бъдат в две колони.)

Музиканти Склуптори Художници

Въпроси от телевизионен конкурс, за забавление :

1. Можете ли да разпознаете тези портрети ? 2 . Знаете ли първите имена на тези персонажи ?

(вижте отговорите) Вижте отговорите Б1/22-3.3

900 упражнения за Професионалното общуване

Отговори (Стр. 1)

Б1 / 22 – 3.3

Regardez la page 1.

Classez ces personnages par métier.

Ecrivez

- leur nom - leur nationalité - leur époque

dans les colonnes du tableau.

(Attention, certains noms peuvent être dans deux colonnes)

Музиканти Склутпори Художници

Моцарт Австриец 18-ти в.

Леонардо Да Винчи Италианец 15-ти/16-ти в.

Леонардо Да Винчи Италианец 15-ти/16-ти в.

Вивалди Италианец 17-ти/18-ти в.

Пикасо Испанец 19-ти/20-ти в.

Пикасо Испанец

19-ти/20-ти в.

Бетовен Немец 18-ти/19-ти в.

Роден Французин 19-ти/20-ти в.

Ван Гог Холандец 19-ти в.

Бах Немец 17-ти/18-ти в.

Дали Испанец 20-ти в.

Дали Испанец 20-ти в.

Шопен Поляк 19-ти в.

Моне Французин 19-ти/20-ти в.

Въпроси от телевизионен конкурс, за забавление :

1. Можете ли да разпознаете тези портрети ? 2 . Знаете ли първите имена на тези персонажи ?

(отговорите са на 2 и 3 стр.)

900 упражнения за Професионалното общуване

Отговори (Стр. 2)

Б1 / 22 – 3.3

Въпрос от телевизионен конкурс :

Можете ли да разпознаете портретите ?

ЗА ИМЕНАТА, ВЪРНЕТЕ СЕ НА СТР.3 (ПОМИСЛЕТЕ МАЛКО ПОВЕЧЕ !)

Шопен Бах Вивалди Бетовен

МОЦАРТ (австрийски музикант, 18-ти век) ЛЕОНАРДО ДА ВИНЧИ (художник, склуптор, архитект,

Моцарт инжинер и италиански учен, 15-ти/16-ти век) Пикасо ПИКАСО (художник, гравьор и испански склуптор, 19-ти/ 20-ти век) ВАН ГОГ (холандски художик, 19-ти век) ВИВАЛДИ (италиански музикант, 17-ти/18-ти век) БЕТОВЕН (немски музикант, 18-ти/19-ти век) РОДЕН (френски склуптор, 19-ти/20-ти век) ДАЛИ (художник, гравьор, испански склъптор, 20-ти век) МОНЕ (френски художник, 19-ти/20-ти век)

БАХ (немски музикант, 17-ти/18-ти век) Роден Да Винчи ШОПЕН (полски музикант, 19-ти век) Самият Ван Гог Самият Моне Самият Дали

900 упражнения за Професионалното общуване

Отговори (Стр. 3)

Б1 / 22 – 3.3

И ЕТО ПЪРВИТЕ ИМЕНА!

Фредерик Шопен Йохан Себастиян Бах Антонио Вивалди Лудвиг ван Бетовен

МОЦАРТ (австрийски музикант, 18-ти век) Волфган- Амадеус ЛЕОНАРДО ДА ВИНЧИ (художник, склуптор, архитект, Пабло Моцарт инжинер и италиански учен, 15-ти/16-ти век) Пикасо

ПИКАСО (художник, гравьор и испански склуптор, 19-ти/ 20-ти век) ВАН ГОГ (холандски художик, 19-ти век) ВИВАЛДИ (италиански музикант, 17-ти/18-ти век) БЕТОВЕН (немски музикант, 18-ти/19-ти век) РОДЕН (френски склуптор, 19-ти/20-ти век) ДАЛИ (художник, гравьор, испански склъптор, 20-ти век)

МОНЕ (френски художник, 19-ти/20-ти век) Аугуст Леонардо БАХ (немски музикант, 17-ти/18-ти век) Роден

Да Винчи ШОПЕН (полски музикант, 19-ти век) Винсент Ван Гог Клод Моне Салвадор Дали