แบบเรยน ชด “เรยนภาษาจนใหสนก ระดบปฐมวย”  น มทงหมด 6  เลม  เลมท 1-2 ส�ำหรบเดกอำย 3-4 ป  เลมท  3-4 ส�ำหรบเดกอำย  4-5 ป  และเลมท  5-6 ส�ำหรบเดกอำย  5-6 ป  มเนอหำเชอมโยงและประยกตใชทฤษฎทส�ำคญ 3 ประกำรเขำดวยกน คอ 

1) ทฤษฎพหปญญำ 8 ดำน  (Theory of Multiple  Intelligences) ของเฮำเวรด กำรดเนอร  (Howard Gardner)

2) คลงศพทในหลกสตรกำรสอบวดระดบภำษำจนส�ำหรบเดก (Youth Chinese Test: YCT)3) คมอหลกสตรกำรศกษำปฐมวย พทธศกรำช 2546 (ส�ำหรบเดกอำย 3-5 ป) ของส�ำนกงำนคณะกรรมกำร

กำรศกษำขนพนฐำน กระทรวงศกษำธกำรแตละเลมม 10 บท แตละบทมองคประกอบ 5 หวขอหลก ดงน   1. บทหลก ศพท วล ประโยคทรอยเรยงกนตลอด 6 เลม2. ฝกอานออกเสยงใหเกง ๆ  ฝกฝนกำรออกเสยงสระ พยญชนะ และวรรณยกตทส�ำคญในภำษำจน3. มาเรยนภาษาจนสนก ๆ กน  เปนกำรเรยนรผำนกจกรรม เชน เลมเกมทฝกใชเหตผลในกำรแกปญหำ 

เลนเกมทตองใชกำรเคลอนไหวรำงกำย ฝกกำรท�ำงำนศลปะทใชควำมคดสรำงสรรคและจนตนำกำร ฝกกำรน�ำสงทเรยนรไปใชจรง  เพอใหเดกๆ กลำพด กลำแสดงออก

4. ขด ๆ เขยน ๆ อกษรจน ภำษำจนเปนระบบอกษรภำพ แตกตำงจำกภำษำไทยและภำษำองกฤษทเปนระบบอกขรวธ  เดก ๆ  จะสนกกบกำรฝกเขยนอกษรจน  เปนกำรฝกกลำมเนอมอพรอมไปกบกำรพฒนำควำมคดและควำมจ�ำ

5. ลองท�าแบบฝกหดด  เดก ๆ  จะเพลดเพลนไปกบแบบฝกหดทสนกสนำน ในขณะทครหรอผปกครองจะไดประเมนผลกำรเรยนรของเดกอยำงไมรตว แบบฝกหดมหลำยชนด  เชน กำรจบคสงทมควำมสมพนธกน กำรจบคภำพสวนเตมกบสวนยอย   กำรจบคภำพสวนทหำยไป กำรวำงภำพตอปลำย  (โดมโน) กำรเปรยบเทยบควำมเหมอนควำมตำง กำรบอกต�ำแหนง  เปนตน 

คณะผเขยนหวงเปนอยำงยงวำ สงทเรำท�ำขนอยำงมควำมสข  โดยกลนจำกควำมรและประสบกำรณ กอปรกบน�ำทฤษฎและแนวทำงทส�ำคญของกำรเรยนรในระดบปฐมวยของทงสำมวฒนธรรม คอ จน ไทย และตะวนตกมำใชเปนมำตรฐำนน  จะยงประโยชนใหแกเดกไทยไดเรมตนเรยนร ภำษำจนอยำงสนกสนำน เพลดเพลน ส�ำเรจผล สมดงวตถประสงคของแบบเรยนชดนทกประกำร

ดวยความปรารถนาด พชนตงยนยง วภาวรรณสนทรจามร สกญญาวศนานนท หงสลดาเดชศรอดม

ค�ำน�ำผเขยน

“หำกใหลกหลำนเรยนรภำษำจน พวกเขำจะพดภำษำเดยวกบคนอกกวำ 1,300 ลำนคนบนโลกใบนของเรำ”  เพรำะภำษำจนเปนภำษำทมคนพดเปนภำษำแมมำกทสดในโลก และเปน 1  ใน 6 ภำษำทใชในองคกำรสหประชำชำต   ภำษำจนมบทบำทส�ำคญมำชำนำนจนถงปจจบน  โดยเฉพำะดำนเศรษฐกจกำรคำททวขนอยำงมนยส�ำคญ ท�ำใหพอแมทวทกมมโลกหนมำสงเสรมใหลกนอยเรยนรภำษำจนตงแตปฐมวย ซงเปนวยทมพฒนำกำรอยำงรวดเรวในทก ๆ  ดำน

แบบเรยน ชด “เรยนภาษาจนใหสนก ระดบปฐมวย เลม 1”  น  เดก ๆ  จะไดเรยนรภำษำจนครบถวนตำมวย พรอมกบไดรบกำรพฒนำในแนวทำงทถกตองควบคกบกจกรรมนำนำชนดทเชอมโยงกบทฤษฎ พหปญญำ (Theory of Multiple  Intelligences) ของ  เฮำเวรด กำรดเนอร  (Howard Gardner)  เชน  เลนเกม รองเพลง กำยบรหำร กจกรรมสรำงสมพนธในกลม  เปนตน

ส�ำนกพมพนำนมบคสหวงเปนอยำงยงวำแบบเรยนชดนจะเปนประโยชนตอครสอนภำษำจนระดบปฐมวย ใหสำมำรถน�ำไปประยกตใชในโรงเรยนไดอยำงเปนรปธรรม ตลอดจนผปกครองสำมำรถน�ำไปสอนและพฒนำเดก ๆ  ดวยตนเองทบำนได ขณะเดยวกนส�ำนกพมพกจะยงคงมงมนผลตสอกำรเรยนกำรสอนทมคณภำพแกเยำวชนไทย เพอสรำงสรรคสงคมไทยใหเปนสงคมแหงกำรเรยนรทมคณภำพ รองรบประชำคมอำเซยนทมำถงและประชำคมโลกตอไปในอนำคต

ดวยความปรารถนาด นานมบคส

ค�ำน�ำส�ำนกพมพ

ภาษา รางกาย และการเคลอนไหว

ความเขาใจตนเอง

ตรรกะและคณตศาสตรดนตร

ธรรมชาตวทยา

มตสมพนธมนษย- สมพนธ

第一课 数一二三  บทท 1  นบ หนง สอง สาม................................6

第二课 大小  บทท 2  ใหญ-เลก..........................................11

第三课 上下  บทท 3  บน-ลาง............................................16

第四课 你好  บทท 4  สวสด...............................................22

第五课 我爱爸爸妈妈  บทท 5  หนรกคณพอคณแม...........................27

第六课 自我介绍  บทท 6  แนะน�าตว.........................................32

第七课 请开门  บทท 7  กรณาเปดประต................................37

第八课 早上好  บทท 8  อรณสวสด.......................................42

第九课 我五岁  บทท 9  ฉนหาขวบ..........................................48

第十课 车船飞机  บทท 10  รถ เรอ เครองบน............................54

dì yī kè shŭ yī èr sān

dì èr kè dàxiăo

dìsānkè shàngxià

dì sì kè ní hăo

dìwŭkè wŏ ài bàba māma

dì liù kè zì wŏ jièshào

dì qī kè qĭngkāimén

dì bākè zăoshanghăo

dì jiŭ kè wŏ wŭ suì

dì shíkè chēchuán fēijī

目 录สารบญ

แนะน�ำตวละคร人物介绍

妈妈คณแม

妈妈คณแม

妈妈แม

金老师คณครจน

美美เหมยเหมย

爸爸คณพอ

爸爸คณพอ

南南หนำนหนำน

丽达ลตำ

伟力วรศ

第一课บทท

shŭ

1èryī

yī

一(อ)

หนง

1

(เออร) สอง2(ซา

น)

สาม

3

èr二sān

三

sān

数 二一 三นบ สองหนง สาม

a อำปำก  “ฮาฮา!”

o ตำโต  “โอโฮ!”

e ถอนใจดง “เฮอ!” i ฉกยม  

“ฮฮ!”

วรศหวเรำะ  อำปำกกวำงออกเสยงสระ

ลตำท�ำตำโต รองโอโฮออกเสยงสระ

หนำนหนำนถอนใจรองเฮอออกเสยงสระ เหมยเหมยฉกยม

ออกเสยงสระอาโอ เออ

อ

练练发音 ฝกอานออกเสยงใหเกงๆABC

6

èr

二yī

一sān

三

เลนเกม “ตากลองคนเกง”นกเรยนตดกลองกระดำษจำกหนำ 59 พบตำมรอยประและตดกำว จำกนน 

ใหสมมตเลนเปนตำกลอง ใชกลองกระดำษสลบกนถำยรปและนบ “一二三”  

กอนกดปมถำยรปใหเพอน ๆ

ลอมวงนบ “一二三”นกเรยนยนหรอนงเปนวงกลม ใหคนหนงเรมนบ “一” จำกนนเพอนทอยถดไปทำงซำยนบ “二” 

และ “三”   ตำมล�ำดบ  เพอนคนท 4  เรมนบ “一” ใหม  แลวนบวนไปเรอย ๆ  จนครบทกคน  นบวน 3 รอบ  

เพอใหนกเรยนแตละคนไดนบ “一二三” ครบทง 3 ค�ำ

欢乐学中文 มาเรยนภาษาจนสนกๆ กน

二

二

一 一三

三7

ฝกเขยนอกษรจนตามแบบ

一二三

一二三

一二三

一二三

一二三

一二三

一二三

一二三

➊

➋

➌

一 一

写写汉字 ขดๆ เขยนๆ อกษรจน

yī

หนง

èrสอง

sānสาม

ฝกขดเสนขวางลำกเสนทบเสนประ พำเหมยเหมยกบวรศไปใหถงบำนกนเถอะ

8

1. โยงเสนจบคภาพทมจ�านวนตรงกบตวเลขภาษาจน

2. ตดสตกเกอรสงของลงในกลองใหมจ�านวนเทากบตวเลขภาษาจน หนากลอง

做做练习 ลองท�าแบบฝกหดด

èr

二

èr

二

yī

一

yī

一

sān

三

sān三

9