ค ำน ำarcbs.bsru.ac.th/web2011/doc/reference/OARIT9.1-09.pdf · รายงานประจ าปีที่เป็นรายงานการประเมินคุณภาพภายใน

(1)

รายงานประจ าปทเปนรายงานการประเมนคณภาพภายใน ประจ าปการศกษา 2556 (SAR 2013) ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา

ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา ไดจดท า รายงานประจ าปทเปนรายงานการประเมนคณภาพภายใน ประจ าปการศกษา 2556 ฉบบท 14 (SAR-Self Assessment Report Volume 14) ซงเปนการรายงานผลการด าเนนงานในรอบปการศกษา 2556 และในรอบปงบประมาณ 2556-2557 ครอบคลมพนธกจดานตางๆ ของส านก

ในปการศกษาน มการด าเนนงานตามองคประกอบทงสน 6 ดาน คอ ดานการวางแผนและการพฒนา ดานการบรการวชาการแกสงคม ดานการบรหารจดการ ดานการเงนและงบประมาณ ดานการประกนคณภาพการศกษา และดานการด าเนนการตามอตลกษณ โดยทส านกไดด าเนนการและใชเปนแนวทางในการตรวจสอบและควบคมคณภาพการศกษาทปฏบตสบเนองมาทกป

การน าเสนอ รายงานประจ าปทเปนรายงานการประเมนคณภาพภายใน จ าแนกออกเปน 3 สวน คอ สวนท 1 สวนน ำ เปนการน าเสนอขอมลพนฐานของส านก สวนท 2 รำยงำนผลกำรด ำเนนงำน เปนการรายงานผลการด าเนนงานตามองคประกอบและตวบงชการประกนคณภาพการศกษาภายในของ สกอ. จ านวน 9 ตวบงช ตวบงชของ สมศ.จ านวน 1 ตวบงช และตวบงชอตลกษณของส านก 1 ตวบงช รวมเปน 11 ตวบงช และ สวนท 3 สรปผลกำรประเมนตนเองและแนวทำงกำรพฒนำ รายงานประจ าปทเปนรายงานการประเมนคณภาพภายใน ฉบบนส าเรจลลวงลงไดดวยความรวมมอดวยดจาก ผอ านวยการ รองผอ านวยการ หวหนางาน บคลากรประจ าส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ คณะกรรมการประจ าส านกทเปนผทรงคณวฒภายนอกและภายใน รวมถงบคคลผมสวนไดสวนเสยทเกยวของทกคน ผจดท าหวงวารายงานฉบบนจะเปนเอกสารส าคญส าหรบการอางองขอมลผลการด าเนนงานเพอประโยชนในการพฒนาในอนาคตตอไปตามสมควร และสดทายนขอขอบพระคณคณะกรรมการตรวจประเมนคณภาพการศกษาทกทานทใหขอเสนอแนะทเปนประโยชนอยางเปนกลยาณมตร ท าใหการด าเนนงานประกนคณภาพของส านกบรรลผลตามเปาหมายทตงไวทกประการ

ส ำนกวทยบรกำรและเทคโนโลยสำรสนเทศ มหำวทยำลยรำชภฏบำนสมเดจเจำพระยำ

กรกฎำคม 2557

ค ำน ำ

(2)


สำรบญ หนำ ค ำน ำ (1) สำรบญ (2) สวนท 1 สวนน ำ 1 บทสรปส าหรบผบรหาร 1 ชอหนวยงาน ทตง 4 ตราสญลกษณ 4 ประวตความเปนมา 4 ปรชญา วสยทศน/ปณธาน พนธกจ 5 วตถประสงค 6 โครงสรางองคกรและโครงสรางการบรหาร 6 รายชอผบรหาร กรรมการบรหาร กรรมการประจ าส านก และบคลากร 9 อาจารยและบคลากร 11 งบประมาณ 13 จ านวนทรพยากรสารสนเทศ 14 อาคารสถานท 15 เอกลกษณหรอวฒนธรรม 16 ผลการปรบปรงตามขอเสนอแนะของผลการประเมนปทผานมา 17 สวนท 2 รำยงำนผลกำรด ำเนนงำน 23 องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และ แผนด าเนนการ 23 องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม 28 องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ 34 องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ 51 องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ 55 องคประกอบท 97 องคประกอบตามอตลกษณ 61 สวนท 3 สรปผลกำรประเมนตนเองและแนวทำงกำรพฒนำ 66 สรปผลกำรประเมนตนเอง 66 ตาราง ส 1 สรปผลการประเมนรายตวบงชตามองคประกอบคณภาพ 67 ตาราง ส 2 ก ผลการประเมนตนเองตามองคประกอบคณภาพ (สกอ.) 68 ตาราง ส 2 ข ผลการประเมนตนเองตามองคประกอบคณภาพ (สกอ.+สมศ.) 68 ตาราง ส 2 ค ผลการประเมนตนเองตามองคประกอบคณภาพ (รวมทกตวบงช) 69

(3)


สำรบญ ตาราง ส 3 ผลการประเมนตนเองตามมาตรฐานการอดมศกษา (สกอ.+สมศ.) 69 ตาราง ส 4 ผลการประเมนตนเองตามมมมองดานการบรหารจดการ (สกอ.+สมศ.) 70 ตาราง ส 5 ผลการประเมนตนเองตามมาตรฐานสถาบนอดมศกษา (สกอ.+สมศ.) 70 ตารางสรปผลการประเมนคณภาพการศกษาภายนอกรอบสามของ สมศ. 71 ตารางสรปผลการประเมนคณภาพการศกษาตามตวบงชอตลกษณของส านก 71 แนวทำงกำรพฒนำ 72 องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และ แผนด าเนนการ 72 องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม 72 องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ 73 องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ 74 องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ 74 องคประกอบท 97 องคประกอบตามอตลกษณ 75 ภำคผนวก 76 รายชอคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาภายในของส านก 76

ก าหนดการประเมนคณภาพการศกษาภายในของส านก 76

ค าสงแตงตงคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษาภายในของส านก 77

รายชอคณะกรรมการจดท ารายงานประจ าปทเปนรายงานการประเมนคณภาพภายใน (SAR)

80

ค าสงแตงตงส านกกรรมการแกนน าเครอขายแลกเปลยนเรยนร ดานการประกนคณภาพการศกษา

81

1

ส ำนกวทยบรกำรและเทคโนโลยสำรสนเทศ (Office of Academic Resources Center) ตงอยทอำคำรบรรณรำชนครนทร (อำคำร 8) มหำวทยำลยรำชภฏบำนสมเดจเจำพระยำ เลขท 1061 ถนนอสรภำพ แขวงหรญรจ เขตธนบร กรงเทพ 10600 โทรศพท 02-473-7000 ตอ 1700 เปนอำคำรเอกเทศ 8 ชน มเนอททงหมด 4,972.90 ตำรำงเมตร

ส ำนกวทยบรกำรและเทคโนโลยสำรสนเทศก ำหนดปรชญำวำ “แหลงสรรพควำมร ก ำวทนเทคโนโลย บรกำรด มจตส ำนก” วสยทศนหรอปณธำน คอ “มงเปนแหลงเรยนรชนน ำ และใหบรกำรเชงรก พรอมเชอมโยงองคควำมรสำกลกบภมปญญำทองถน” และเอกลกษณคอ “เรำใสใจในทกควำมตองกำรของผรบบรกำร-We care for your needs”

ในดำนโครงสรำงกำรบรหำรงำนมผบรหำรสงสดคอ ผอ ำนวยกำรส ำนก มรองผอ ำนวยกำร 3 คน หวหนำส ำนกงำน 1 คน หวหนำงำน 5 คน และบคลำกรฝำยสนบสนน 18 คน รวมจ ำนวนบคลำกรทกต ำแหนงและทกงำนทปฏบตทงสน 27 คน โดยจ ำแนกงำนออกเปน 5 งำนหลก คอ 1) งำนจดกำรส ำนกงำนหรองำนสนบสนนทวไป 2) งำนจดกำรสำรสนเทศและประกนคณภำพ 3) งำนสงเสรมกำรเรยนรและประชำสมพนธ 4) งำนเทคโนโลยและนวตกรรม และ 5) งำนเทคโนโลยทำงกำรศกษำ

ในดำนงบประมำณ ไดรบจำก 2 แหลงเปนหลกคอ งบประมำณเงนแผนดน และงบประมำณเงนรำยได โดยในปงบประมำณ พ.ศ. 2556 ไดรบงบประมำณเงนแผนดนเปนเงน 5,088,500 บำท งบประมำณเงนรำยได (รวมทกประเภท) เปนเงน 4,030,045 บำท รวมทงสน 9,118,545 บำท และ ในปงบประมำณ พ.ศ. 2557 ไดรบงบประมำณเงนแผนดนเปนเงน 3,000,000 บำท งบประมำณเงนรำยได (รวมทกประเภท) เปนเงน 4,020,000 บำท รวมทงสน 7,020,000 บำท ในดำนจ ำนวนทรพยำกรสำรสนเทศจ ำแนกเปน หนงสอ 156,346 เลม วำรสำรบอกรบ 370 ฉบบ วำรสำรอภนนทนำกำร 120 ฉบบ หนงสอพมพ 21 ฉบบ โสตทศนวสด 7,277 เรอง ฐำนขอมลออนไลน (ThaiLIS) 13 ฐำน หนงสออเลกทรอนกส (E-Book) 1,122 เรอง หนงสอออนไลน 1500 เรอง วทยำนพนธ1,790 เรอง ภำคนพนธ 629 เรอง สำรนพนธ 1,789 เรอง รำยงำนกำรวจย 2,113 เรอง

ส ำนกวทยบรกำรและเทคโนโลยสำรสนเทศไดด ำเนนกำรประเมนตนเองในรอบปกำรศกษำ 2556 จ ำนวน 6 องคประกอบ คอ 1) องคประกอบท 1 ปรชญำ ปณธำน วตถประสงค และแผนด ำเนนกำร 2) องคประกอบท 5 กำรบรกำรวชำกำรแกสงคม 3) องคประกอบท 7 กำรบรหำรและกำรจดกำร 4) องคประกอบท 8 กำรเงนและงบประมำณ 5) องคประกอบท 9 ระบบและกลไกกำรประกนคณภำพ และ 6) องคประกอบท 97 องคประกอบอตลกษณ จำก 6 องคประกอบนนไดจ ำแนกออกเปน 11 ตวบงช คอ 1) ตวบงชท 1.1 กระบวนกำรพฒนำแผน 2) ตวบงชท 5.1 ระบบและกลไกกำรบรกำรทำงวชำกำรแกสงคม 3) ตวบงชท 5.2 กระบวนกำรบรกำรทำงวชำกำรใหเกดประโยชนตอสงคม 4) ตวบงชท 7.1 ภำวะผน ำของ

สวนท 1 สวนน ำ

บทสรปผบรหำร

2

คณะกรรมกำรประจ ำหนวยงำนและผบรหำรหนวยงำน 5) ตวบงชท 7.2 กำรพฒนำสถำบนสสถำบนเรยนร 6) ตวบงชท 7.3 ระบบสำรสนเทศเพอกำรบรหำรและกำรตดสนใจ 7) ตวบงชท 7.4 ระบบบรหำรควำมเสยง 8) ตวบงชท 7.6 กำรปฏบตตำมบทบำทหนำทของผบรหำรหนวยงำน (สมศ.13) 9) ตวบงชท 8.1 ระบบและกลไกกำรเงนและงบประมำณ 10) ตวบงชท 9.1 ระบบและกลไกกำรประกนคณภำพกำรศกษำภำยใน และ 11) ตวบงชท 97.1.1 หองสมด อปกรณกำรศกษำ และสภำพแวดลอมกำรเรยนร (อตลกษณ)

ผลกำรด ำเนนกำรประเมนตนเองในแตละมตสรปไดดงน 1. ผลกำรประเมนรำยตวบงชตำมองคประกอบคณภำพรวมทกตวบงช จ ำนวน 6 องคประกอบ

11 ตวพบวำ โดยภำพรวมมผลกำรด ำเนนงำนในระดบดมำก (คะแนน 4.99) เมอพจำรณำรำยตวบงชพบวำมผลกำรประเมนในระดบดมำกทกตวบงช โดยมคะแนนเตม 5 จ ำนวน 10 ตวบงช และมเพยง 1 ตวบงชเทำนนทมคะแนนไมเตม 5 คอ ตวบงชท 7.6 กำรปฏบตตำมบทบำทหนำทของผบรหำรสถำบน (สมศ.13) (คะแนน 4.91)

2. ผลกำรประเมนตำมองคประกอบคณภำพเฉพำะตวบงชของ สกอ. จ ำนวน 5 องคประกอบ 9 ตวบงช พบวำ ผลกำรด ำเนนงำนโดยภำพรวมอยในระดบดมำก (คะแนน 5.00) และเมอพจำรณำตำมองคประกอบ พบวำ มผลกำรด ำเนนงำนในระดบดมำกในระดบคะแนน 5.00 ทกองคประกอบเชนกน

3. ผลกำรประเมนตำมองคประกอบคณภำพเฉพำะตวบงชของ สกอ.และ สมศ. จ ำนวน 5 องคประกอบ 10 ตวบงช พบวำ ผลกำรด ำเนนงำนโดยภำพรวมอยในระดบดมำก (คะแนน 4.99) และเมอพจำรณำรำยองคประกอบ พบวำ มผลกำรด ำเนนงำนในระดบดมำกทกองคประกอบเชนกน องคประกอบทมผลกำรด ำเนนงำนในระดบดมำกทมระดบคะแนนเตม 5.00 ม 4 องคประกอบ คอ องคประกอบท 1 ปรชญำ ปณธำน วตถประสงค และแผนด ำเนนกำร องคประกอบท 5 กำรบรกำรทำงวชำกำรแกสงคม องคประกอบท 8 กำรเงนและงบประมำณ และองคประกอบท 9 ระบบและกลไกกำรประกนคณภำพ สวนองคประกอบท 7 กำรบรหำรและกำรจดกำรนนมคะแนนในระดบดมำกแตมคะแนนรองมำ (คะแนน 4.98)

4. ผลกำรประเมนตำมองคประกอบคณภำพรวมทกตวบงช จ ำนวน 6 องคประกอบ 11 ตวบงช พบวำ ผลกำรด ำเนนงำนโดยภำพรวมอยในระดบดมำก (คะแนน 4.99) และเมอพจำรณำรำยองคประกอบ พบวำ มผลกำรด ำเนนงำนในระดบดมำกทกองคประกอบเชนกน องคประกอบทมผลกำรด ำเนนงำนในระดบดมำกทมระดบคะแนนเตม 5.00 ม 5 องคประกอบ คอ องคประกอบท 1 ปรชญำ ปณธำน วตถประสงค และแผนด ำเนนกำร องคประกอบท 5 กำรบรกำรทำงวชำกำรแกสงคม องคประกอบท 8 กำรเงนและงบประมำณองคประกอบท 9 ระบบและกลไกกำรประกนคณภำพ และ องคประกอบท 97 องคประกอบตำมอตลกษณสวนองคประกอบท 7 กำรบรหำรและกำรจดกำรนนมคะแนนในระดบดมำกเชนกนแตมคะแนนรองมำ (คะแนน 4.98)

5. ผลกำรประเมนตำมมำตรฐำนกำรอดมศกษำ จ ำนวน 3 มำตรฐำน พบวำ ผลกำรด ำเนนงำนโดยภำพรวมอยในระดบดมำก (คะแนน 4.99) และเมอพจำรณำในแตละมำตรฐำน พบวำมผลกำรด ำเนนงำนในระดบดมำกทกมำตรฐำนเชนกน โดยมำตรฐำนทมคะแนนเตม 5.00 คอ มำตรฐำนท1 ดำนคณภำพบณฑต และมำตรฐำนท 3 ดำนกำรสรำงและพฒนำสงคมฐำนควำมรและสงคมแหงกำรเรยนร สวนมำตรฐำนท 2 ดำนกำรบรหำรจดกำรอดมศกษำ มคะแนนรองลงมำ (คะแนน 4.98)

6. ผลกำรประเมนตำมมมมองดำนกำรบรหำรจดกำร พบวำ ผลกำรด ำเนนงำนโดยภำพรวมอยในระดบทดมำก (คะแนน 4.99) เมอพจำรณำในมมมองดำนตำงๆ พบวำมผลกำรด ำเนนงำนในระดบดมำกทกดำนเชนกน โดยดำนทมคะแนนเตม 5.00 คอ ดำนนกศกษำและผมสวนไดสวนเสย ดำนกำรเงน และ ดำนบคลำกรกำรเรยนรและนวตกรรม สวนดำนกระบวนกำรภำยในมคะแนนรองลงมำ (คะแนน 4.98)

3

7. ผลกำรประเมนตำมมำตรฐำนสถำบนอดมศกษำ จ ำนวน 2 มำตรฐำน พบวำ โดยภำพรวมมผลกำรด ำเนนงำนอยในระดบดมำก (คะแนน 4.99) เมอพจำรณำในแตละมำตรฐำน พบวำ โดยภำพรวมมผลกำรด ำเนนงำนในระดบดมำกทง 2 มำตรฐำนเชนกน โดยทมำตรฐำนท 2 ดำนกำรด ำเนนกำรตำมภำรกจของสถำบนอดมศกษำมคะแนนสงกวำมำตรฐำนท 1 ดำนศกยภำพและควำมพรอมในกำรจดกำรศกษำเลกนอย (คะแนน 5.00 และ 4.99 ตำมล ำดบ)

8. ผลกำรประเมนคณภำพกำรศกษำภำยนอกรอบสำมของส ำนกงำนรบรองมำตรฐำนและประเมนคณภำพกำรศกษำ (องคกำรมหำชน) (สมศ.) จ ำนวน 1 ตวบงช คอ สมศ. 13 กำรปฏบตตำมบทบำทหนำทของผบรหำรหนวยงำน พบวำอยในระดบดมำก (คะแนน 4.91)

9. ผลกำรประเมนคณภำพกำรศกษำตำมตวบงชอตลกษณ คอ ตวบงชท 97.1.1 หองสมด อปกรณกำรศกษำ และสภำพแวดลอมกำรเรยนร เปนตวบงชชนด “ปจจยน ำเขำ” ผลกำรด ำเนนงำนพบวำเปนไปตำมเกณฑมำตรฐำนครบทกขอในระดบดมำก (คะแนน 5.00)

10. ผลกำรประเมนคณภำพกำรศกษำตำมตำมปจจยน ำเขำ (I : Input) กระบวนกำร (P : Process) และผลผลตหรอผลลพธ (O : Output) พบวำ โดยภำพรวมอยในระดบดมำก (คะแนน 4.99) เมอพจำรณำเปนรำยดำนพบวำอยในระดบดมำกทกดำนเชนกน โดยทดำนปจจยน ำเขำและดำนกระบวนกำรมผลกำรด ำเนนงำนในระดบดมำกทคะแนนเตม 5.00 สวนดำนผลผลตหรอผลลพธมผลกำรด ำเนนงำนในระดบคะแนนรองลงมำคอ 4.91

************************************

4

ชอหนวยงำน ส ำนกวทยบรกำรและเทคโนโลยสำรสนเทศ (Office of Academic Resources Center) ทตง อำคำรบรรณรำชนครนทร (อำคำร 8) มหำวทยำลยรำชภฏบำนสมเดจเจำพระยำ เลขท 1061 ถนนอสรภำพ แขวงหรญรจ เขตธนบร กรงเทพ 10600

โทรศพท 02-473-7000 ตอ 1700, 1702, 1705 เวบไซต http://arcbs.bsru.ac.th/ ตรำสญลกษณ

สญลกษณนมองคประกอบ 4 สวน ดงน 1. เสนโคง แสดงถงควำมเคลอนไหว ควำมไมหยดนงของ

กำรพฒนำองคควำมรและเทคโนโลยสำรสนเทศทมกำรพฒนำอยำงตอเนองและมควำมเปนสำกล

2. ภำพหนงสอ แสดงถงกำรพฒนำบคลำกร นกศกษำ และผใชบรกำรทวไปผำนองคควำมรตำงๆ โดยมหนงสอเปนตวแทน

3. วงกลมกงกลำงภำพ แสดงถงกำรเปนศนยกลำงหรอแหลงกำรใหบรกำรทำงดำนเทคโนโลยสำรสนเทศ

4. ตวอกษร OARIT ยอมำจำก Office of Academic Resources and Information Technology ซงเปนชอภำษำองกฤษของของส ำนกวทยบรกำรและเทคโนโลยสำรสนเทศ สวน BSRU ยอมำจำก Bansomdejchaopraya Rajabhat University ซงเปนชอภำษำองกฤษของมหำวทยำลยรำชฏบำนสมเดจเจำพระยำ ประวตควำมเปนมำ

ส ำนกวทยบรกำรและเทคโนโลยสำรสนเทศ เปนศนยกลำงและแหลงศกษำคนควำหำควำมรทกสำขำวชำในมหำวทยำลยรำชภฏบำนสมเดจเจำพระยำ โดยมประวตควำมเปนมำยำวนำนพรอมๆ กบกำรกอตงมหำวทยำลย ดงน

ป พ.ศ. 2501 โรงเรยนฝกหดครบำนสมเดจเจำพระยำไดรบกำรปรบสถำนภำพเปนวทยำลยคร จงมกำรกอตงหองสมดขนำด 1-3 หองเรยน อำศยอยในอำคำรอนๆ และมกำรโยกยำยหลำยครง จนกระทงมบรรณำรกษทำนแรก คอ ม.ร.ว.สรชำ เทวกล และทำนตอมำ คอ ม.ร.ว.ทวโภค เกษมศร

ป พ.ศ. 2522 หองสมดไดยำยมำอยทอำคำรหอสมดแหงใหมซงเปนอำคำรเอกเทศ 4 ชน แตเดมเรยกวำอำคำร ม.ร.ว.ทวโภค เกษมศร ซงในปจจบนคอ อำคำร 5 ซงเปนทตงของส ำนกสงเสรมวชำกำรและงำนทะเบยน ผบรหำรไดรวบรวมหนงสอจำกหองสมดภำควชำและคณะตำงๆ มำไวทหองสมดแหงใหม โดยมหนงสอทงภำษำไทยและภำษำตำงประเทศจ ำนวนมำก

ป พ.ศ. 2538 กระทรวงศกษำธกำร ไดปรบสถำนภำพวทยำลยครเปนสถำบนรำชภฏ หองสมดจงไดเปลยนชอเรยกทเปนทำงกำรวำ “ส ำนกวทยบรกำร”

บรบทพนฐำนของหนวยงำน

http://arcbs.bsru.ac.th/

5

ป พ.ศ. 2542 สถำบนรำชภฏบำนสมเดจเจำพระยำไดรบงบประมำณแผนดนในกำรสรำงอำคำร ส ำนกวทยบรกำร เปนอำคำรเอกเทศสง 8 ชน แตละชนมกำรจดสรรสวนบรกำรและสวนท ำงำนอยำงสวยงำมเหมำะสม และเพมพนทกำรใชงำนใหเหมำะสมกบจ ำนวนทรพยำกรสำรสนเทศทเพมขนเปนทวคณ

ป พ.ศ. 2545 เมอวนจนทรท 8 กรกฎำคม 2545 สมเดจพระเจำพนำงเธอ เจำฟำกลยำนวฒนำ กรมหลวงนรำธวำสรำชนครนทร ทรงพระกรณำเสดจมำเปนองคประธำนเปดอำคำร และโปรดเกลำฯ ประทำนนำมอำคำรวำ “อำคำรบรรณรำชนครนทร” และนำมดงกลำวนไดรบกำรเรยกขำนใหเปนชออำคำรหองสมดของมหำวทยำลยรำชภฏทวประเทศสบมำ

ป พ.ศ. 2546 ส ำนกวทยบรกำร ไดจดซอโปรแกรมระบบหองสมดอตโนมต (VTLS Virtual) มำใหบรกำรแกคณำจำรย นสต นกศกษำ และบคลำกรของมหำวทยำลย ถอไดวำเปนยคของกำรเปลยนผำนครงส ำคญยงครงหนงของหองสมด ท ำใหรปแบบกำรใหบรกำรมควำมทนสมยคลองตวมำกยงขน และสอดคลองกบยคเทคโนโลยสำรสนเทศ (IT: Information Technology) ป พ.ศ. 2547 เมอวนท 7 กรกฎำคม 2547 “สถำบนรำชภฏ” ไดรบกำรปรบสถำนภำพใหเปน “มหำวทยำลยรำชภฏ” จงมกำรเปลยนแปลงโครงสรำงกำรแบงสวนรำชกำรภำยในตำมกฏกระทรวง เพอใหสอดคลองกบกำรด ำเนนงำนตำมพระรำชบญญตมหำวทยำลยรำชภฏ พ.ศ. 2547 ส ำนกวทยบรกำรจงได เปลยนชอเปน “ส ำนกวทยบรกำรและเทคโนโลยสำรสนเทศ” เพอใหครอบคลมงำนทรบผดชอบ ประกอบดวย งำนหองสมด ศนยคอมพวเตอร และ งำนเทคโนโลยทำงกำรศกษำ ป. พ.ศ. 2551 เมอวนท 26 กนยำยน 2551 ศนยคอมพวเตอรไดรบกำรปรบสถำนภำพเปน “ส ำนกคอมพวเตอร” ขอบขำยควำมรบผดชอบของหองสมดจงมเฉพำะดำนหองสมดและดำนเทคโนโลยทำงกำรศกษำ ป พ.ศ. 2556 ส ำนกวทยบรกำรและเทคโนโลยสำรสนเทศมกำรน ำเครองมออตโนมตเพออ ำนวยควำมสะดวกแกผใชบรกำร อำท เครองยมหนงสออตโนมตดวยตนเอง เครองคนหนงสออตโนมตดวยตนเอง และยงคงมงมนจดหำสงอ ำนวยควำมสะดวกทเปนเทคโนโลยสำรสนเทศรปแบบใหม รวมถงทรพยำกรสำรสนเทศทเพยงพอและสอดคลองกบควำมตองกำรของผใชบรกำร ใหสอดคลองกบค ำขวญของหองสมดทวำ “We care for your needs-เรำใสใจในทกควำมตองกำร” ปรชญำ

แหลงสรรพควำมร กำวทนเทคโนโลย บรกำรด มจตส ำนก วสยทศน/ปณธำน

มงเปนแหลงเรยนรชนน ำ และใหบรกำรเชงรก พรอมเชอมโยงองคควำมรสำกลกบภมปญญำทองถน พนธกจ

1. แสวงหำและจดใหมทรพยำกรสำรสนเทศทงสงตพมพ ไมตพมพและสออเลกทรอนกส ทเปนภมปญญำทองถน และภมปญญำสำกล

2. สนบสนนกำรศกษำคนควำดวยตนเองและกำรเรยนรตลอดชวต ดวยกำรบรกำรสำรสนเทศเชงรกในหลำกหลำยรปแบบ

3. สงเสรมกำรใชเทคโนโลยสำรสนเทศเพอกำรเรยนรในกำรเขำถงทรพยำกรสำรสนเทศและแหลงกำรเรยนรตำงๆไดอยำงมประสทธภำพ

6

4. เปนแหลงเชอมโยงองคควำมรทองถนและองคควำมรสำกลโดยผำนเครอขำยสำรสนเทศในระดบมหำวทยำลย ทองถนและสำกล

วตถประสงค/เปำหมำย

1. เพอแสวงหำและจดใหมทรพยำกรสำรสนเทศทกรปแบบ ทงทเปนภมปญญำทองถนและสำกล 2. เพอสนบสนนกำรเรยนกำรสอนและกำรวจยของมหำวทยำลย 3. เพอสงเสรมกำรใชเทคโนโลยสำรสนเทศเพอกำรเขำถงและกำรบรกำรทรพยำกรสำรสนเทศและแหลง

กำรเรยนรตำงๆ ไดอยำงรวดเรวและมประสทธภำพ 4. เพอเชอมโยงองคควำมรทองถนและองคควำมรสำกลโดยผำนเครอขำยระบบสำรสนเทศ 5. เพอสนบสนนกำรศกษำคนควำดวยตนเองและกำรเรยนรตลอดชวต

โครงสรำงองคกร และโครงสรำงกำรบรหำร

1. โครงสรำงองคกร ส ำนกวทยบรกำรและเทคโนโลยสำรสนเทศมกำรจดแบงโครงสรำงองคกรออกเปน 5 งำนหลก

ประกอบดวย 1) งำนจดกำรส ำนกงำน 2) งำนจดกำรสำรสนเทศและประกนคณภำพ 3) งำนสงเสรมกำรเรยนรและประชำสมพนธ 4) งำนเทคโนโลยและนวตกรรม และ 5) งำนเทคโนโลยทำงกำรศกษำ

2. โครงสรำงกำรบรหำร ส ำนกวทยบรกำรและเทคโนโลยสำรสนเทศมกำรจดแบงโครงสรำงกำรบรหำรงำนโดยมผบรหำร

สงสดคอ ผอ ำนวยกำรส ำนก ซงอยภำยใตกำรก ำกบดแลของรองอธกำรบดหรอผชวยอธกำรบดทไดรบมอบหมำยจำกอธกำรบด ในสวนโครงสรำงกำรบรหำรงำนภำยในส ำนก ประกอบดวย ผอ ำนวยกำรส ำนกท ำหนำทก ำหนดนโยบำยและบรหำรงำนทวไปของส ำนก รองผอ ำนวยกำรส ำนก 3 คนท ำหนำทก ำกบดแลและปฏบตงำนฝำยตำงๆ หวหนำส ำนกงำน 1 คนท ำหนำทจดกำรทวไปและอ ำนวยควำมสะดวกเรยบรอยภำยในส ำนก หวหนำงำนฝำยตำงๆ 5 คนท ำหนำทก ำกบดแลและปฏบตงำนตำมงำนทไดรบมอบหมำย และบคลำกรผปฏบตงำนในฝำยตำงๆ อก 17 คน ท ำหนำทปฏบตงำนในฝำยทไดรบมอบหมำย

โครงสรำงองคกรและโครงสรำงกำรบรหำรงำน สำมำรถแสดงเปนแผนภมได ดงน

7

โครงสรำงองคกรของส ำนกวทยบรกำรและเทคโนโลยสำรสนเทศ

ส ำนกวทยบรกำรและเทคโนโลยสำรสนเทศ

งำนบรกำรหองสมดอตโนมต งำนบรกำรฐำนขอมลออนไลน งำนบรกำรคอมพวเตอร/

อนเทอรเนต/WIFI งำนบรหำรจดกำรเวบไซต งำนบรกำรสอโสตทศนวสด/

อเลกทรอนกส งำนบรกำรยม-คนสอ

โสตทศนวสด/สออเลกทรอนกส งำนบรกำรหองประชมของ

ส ำนกฯ งำนบรกำรหอง Learning

Commons

งำนจดหำสอโสตทศนวสดประจ ำหองเรยน

งำนบรกำรยม-คนสอ/อปกรณประจ ำหองเรยน

งำนบรกำรหองประชมของมหำวทยำลย

งำนบรกำรถำยภำพ

งำนจดกำรส ำนกงำน

งำนจดกำรสำรสนเทศและประกนคณภำพกำรศกษำ

งำนสงเสรมกำรเรยนรและประชำสมพนธ

งำนเทคโนโลยและนวตกรรม

งำนเทคโนโลยทำงกำรศกษำ

งำนจดหำทรพยำกรสำรสนเทศ

งำนวเครำะหและลงรำยกำรทรพยำกรสำรสนเทศ

งำนวำรสำรและหนงสอพมพ งำนเตรยมหนงสอกอนออก

บรกำร งำนซอมบ ำรงทรพยำกร

สำรสนเทศ งำนประกนคณภำพ

กำรศกษำ

งำนเลขำนกำร งำนแผน งำนกำรเงน งำนจดซอจดจำง งำนธรกำร งำนสำรบรรณ

งำนบรกำรยม-คนทรพยำกรสำรสนเทศ

งำนบรกำรตอบค ำถำมและชวยกำรคนควำ

งำนบรกำรอำงอง งำนขอมลทองถน งำนบรกำรบณฑตศกษำ

8

โครงสรำงกำรบรหำรงำนของส ำนกวทยบรกำรและเทคโนโลยสำรสนเทศ

อำจำรยสธญญำ ภรตนำพชญ (หวหนำงำน) นำยเกษม ประดำสข นกวชำกำรโสตทศนวสด นำยอนวฒน โชตมณ นกวชำกำรโสตทศนวสด นำยสชล สมประสงค นกวชำกำรโสตทศนวสด นำงสำวศภลกษณ หนนเปยม นกวชำกำรโสตทศนวสด

อธกำรบด

รองอธกำรบด/ผชวยอธกำรบด

ผอ ำนวยกำร (ผชวยศำสตรำจำรยเผดจ กำค ำ)

คณะกรรมกำรประจ ำส ำนก

รองผอ ำนวยกำร (ผชวยศำสตรำจำรยดร.ชลลดำ พงศพฒนโยธน)

รองผอ ำนวยกำร (อำจำรยดษฎ เทดบำรม)

หวหนำส ำนกงำน (นำงพจนำรถ แกวนม)

งำนจดกำรสำรสนเทศและประกนคณภำพกำรศกษำ

นำงสำวชมภ เมองคล (หวหนำงำน) นำงสำวสภำภรณ เสยงเยน บรรณำรกษ นำงสำวชมพนท ชำญจรสพงศ บรรณำรกษ นำงสำวกญญำ จนสะบำน ผปฏบตงำนหองสมด นำงสำวพรรณวด อมตะวฒน ผปฏบตงำนหองสมด

งำนจดกำรส ำนกงำน

นำงสำววรำภรณ พมรอด (หวหนำงำน) นำยดษพงษ วงศยะรำ ผปฏบตงำนหองสมด

นำงสำวรสสคนธ ไตรรงค (หวหนำงำน) นำงสำววรตนกำนต ชนบำนเยน นกเอกสำรสนเทศ นำงสำวชไมพร ตะเภำทอง นกเอกสำรสนเทศ นำงสำวเครอวลย ไกรเทพ นกเอกสำรสนเทศ นำงศรรตน น ำจนทร บรรณำรกษ นำงสำวโบว แซเจยม บรรณำรกษ

งำนสงเสรมกำรเรยนรและประชำสมพนธ งำนเทคโนโลยและนวตกรรม

นำยสบยศ สนบว (หวหนำงำน) นำยภชต พมพพทกษ นกวชำกำรโสตทศวสด นำยสรรเสรญ มตรสมำน ผปฏบตงำนหองสมด นำงณฐณชำ สมประสงค ผปฏบตงำนหองสมด

งำนเทคโนโลยทำงกำรศกษำ

รองผอ ำนวยกำร (อำจำรยวรรณรจ มณอนทร)

9

รำยชอผบรหำร กรรมกำรบรหำร กรรมกำรประจ ำหนวยงำน

10

1. รำยชอผบรหำร 1) ผชวยศำสตรำจำรยเผดจ กำค ำ ผอ ำนวยกำร 2) ผชวยศำสตรำจำรย ดร.ชลลดำ พงศพฒนโยธน รองผอ ำนวยกำร 3) อำจำรยดษฎ เทดบำรม รองผอ ำนวยกำร 4) อำจำรยวรรณรจ มณอนทร รองผอ ำนวยกำร 5) นำงพจนำรถ แกวนม หวหนำส ำนกงำน

2. รำยชอกรรมกำรบรหำร 1) ผชวยศำสตรำจำรยเผดจ กำค ำ ผอ ำนวยกำร 2) ผชวยศำสตรำจำรย ดร.ชลลดำ พงศพฒนโยธน รองผอ ำนวยกำร 3) อำจำรยดษฎ เทดบำรม รองผอ ำนวยกำร 4) อำจำรยวรรณรจ มณอนทร รองผอ ำนวยกำร 5) นำงพจนำรถ แกวนม หวหนำส ำนกงำน 6) อำจำรยสธญญำ ภรตนำพชญ หวหนำงำนเทคโนโลยทำงกำรศกษำ 7) นำงสำววรำภรณ พมรอด หวหนำงำนจดกำรส ำนกงำน 8) นำงสำวชมภ เมองคล หวหนำงำนจดกำรสำรสนเทศฯ 9) นำงสำวรสสคนธ ไตรรงค หวหนำงำนงำนสงเสรมกำรเรยนรฯ 10) นำยสบยศ สนบว หวหนำงำนงำนเทคโนโลยและ

นวตกรรม 3. รำยชอกรรมกำรประจ ำหนวยงำน

1) ผชวยศำสตรำจำรยเผดจ กำค ำ ประธำนกรรมกำร 2) รองศำสตรำจำรยฉววรรณ คหำภนนทน กรรมกำรผทรงคณวฒภำยนอก 3) รองศำสตรำจำรย ดร.จมพจน วนชกล กรรมกำรผทรงคณวฒภำยนอก 4) อำจำรย ดร.มลวลย ประดษฐธระ กรรมกำรผทรงคณวฒภำยนอก 5) อำจำรย ดร.เพญพร ทองค ำสก กรรมกำรผทรงคณวฒภำยใน 6) อำจำรย ดร.ศรกำญจน โพธเขยว กรรมกำรผทรงคณวฒภำยใน 7) ผชวยศำสตรำจำรย ดร.ชลลดำ พงศพฒนโยธน กรรมกำร 8) อำจำรยดษฎ เทดบำรม กรรมกำร 9) อำจำรยวรรณรจ มณอนทร กรรมกำร 10) นำงพจนำรถ แกวนม กรรมกำรและเลขำนกำร

4. รำยชอผบรหำรและบคลำกรทงหมดในหนวยงำน 1) ผชวยศำสตรำจำรยเผดจ กำค ำ ผอ ำนวยกำร 2) ผชวยศำสตรำจำรย ดร.ชลลดำ พงศพฒนโยธน รองผอ ำนวยกำร 3) อำจำรยดษฎ เทดบำรม รองผอ ำนวยกำร 4) อำจำรยวรรณรจ มณอนทร รองผอ ำนวยกำร 5) นำงพจนำรถ แกวนม หวหนำส ำนกงำน 6) อำจำรยสธญญำ ภรตนำพชญ หวหนำงำนเทคโนโลยทำงกำรศกษำ 7) นำงสำววรำภรณ พมรอด หวหนำงำนจดกำรส ำนกงำน 8) นำงสำวชมภ เมองคล หวหนำงำนจดกำรสำรสนเทศฯ

11

9) นำงสำวรสสคนธ ไตรรงค หวหนำงำนงำนสงเสรมกำรเรยนรฯ 10) นำยสบยศ สนบว หวหนำงำนงำนเทคโนโลยและ

นวตกรรม 11) นำงสำวสภำภรณ เสยงเยน นกวชำกำรศกษำ 12) นำงสำววรตนกำนต ชนบำนเยน นกเอกสำรสนเทศ 13) นำงสำวชไมพร ตะเภำทอง นกเอกสำรสนเทศ 14) นำงสำวเครอวลย ไกรเทพ นกเอกสำรสนเทศ 15) นำยภชต พมพพทกษ นกเอกสำรสนเทศ 16) นำงศรรตน น ำจนทร บรรณำรกษ 17) นำงสำวชมพนท ชำญจรสพงศ บรรณำรกษ 18) นำงสำวโบว แซเจยม บรรณำรกษ 19) นำยดษพงษ วงศยะรำ ผปฏบตงำนหองสมด 20) นำยสรรเสรญ มตรสมำน ผปฏบตงำนหองสมด 21) นำงสำวกญญำ จนสะบำน ผปฏบตงำนหองสมด 22) นำงสำวพรรณวด อมตะวฒน ผปฏบตงำนหองสมด 23) นำงณฐณชำ สมประสงค ผปฏบตงำนหองสมด 24) นำยเกษม ประดำสข นกวชำกำรโสตทศนวสด 25) นำยสชล สมประสงค นกวชำกำรโสตทศนวสด 26) นำยอนวตน โชตมณ นกวชำกำรโสตทศนวสด 27) นำงสำวศภลกษณ หนนเปยม นกวชำกำรโสตทศนวสด

อำจำรยและบคลำกร อำจำรยและบคลำกรของส ำนกวทยบรกำรและเทคโนโลยสำรสนเทศมจ ำนวนทงสน 27 คน สำมำรถจ ำแนกตำมต ำแหนงงำนและวฒกำรศกษำได ดงน

ชอ - สกล ต ำแหนง วฒกำรศกษำ สถำบนกำรศกษำ 1. ผศ.เผดจ

กำค ำ ผอ ำนวยกำร (ขำรำชกำร)

ก ำลงศกษำตอ ปร.ด. (กำรศกษำเพอกำรพฒนำทองถน) ม.รำชภฏบำนสมเดจเจำพระยำ ศษ.ม. (กำรสอนภำษำองกฤษในฐำนะภำษำตำงประเทศ) มหำวทยำลยศลปำกร ศษ.บ. (ภำษำองกฤษ) มหำวทยำลยเชยงใหม

2. ผศ.ดร.ชลลดำ พงศพฒนโยธน

รองผอ ำนวยกำร (ขำรำชกำร)

ปร.ด. (กำรศกษำเพอกำรพฒนำทองถน) ม.รำชภฏบำนสมเดจเจำพระยำ อ.ม. (บรรณำรกษศำสตรและสำรนเทศศำสตร) จฬำลงกรณมหำวทยำลย ศศ.บ. (บรรณำรกษศำสตร) มหำวทยำลยขอนแกน

3. อ.วรรณรจ มณอนทร

รองผอ ำนวยกำร (พนกงำนมหำวทยำลย)

ศศ.ม. (กำรออกแบบนเทศศลป) มหำวทยำลยศลปำกร ศศ.บ. (ออกแบบนเทศศลป) สถำบนรำชภฏบำนสมเดจเจำพระยำ

4. อ.ดษฎ เทดบำรม

รองผอ ำนวยกำร (พนกงำนมหำวทยำลย)

วท.ม. (เทคโนโลยกำรจดกำรระบบสำรสนเทศ) มหำวทยำลยมหดล วส.บ. (ระบบสำรสนเทศเพอกำรจดกำร) มหำวทยำลยเทคโนโลยสรนำร

5. อ. สธญญำ ภรตนำพชญ

หวหนำฝำยเทคโนโลยทำงกำรศกษำ (ขำรำชกำร)

กศ.ม. (เทคโนโลยทำงกำรศกษำ) มหำวทยำลยศรนครนทรวโรฒ ประสำนมตร ค.ม. (เทคโนโลยและนวตกรรมกำรศกษำ) วทยำลยครบำนสมเดจ

12

ชอ - สกล ต ำแหนง วฒกำรศกษำ สถำบนกำรศกษำ เจำพระยำ

6. นำงพจนำรถ แกวนม

หวหนำส ำนกงำน (ขำรำชกำรพลเรอน)

คบ. (ภำษำไทย) มหำวทยำลยรำชภฏสวนดสต

7. น.ส.วรำภรณ พมรอด

หวหนำงำนจดกำรส ำนกงำน (เจำหนำทบรหำรงำนทวไป)

ศศ.บ. (กำรจดกำรทวไป/กำรตลำด) สถำบนรำชภฏบำนสมเดจเจำพระยำ

8. น.ส.ชมภ เมองคล

หวหนำงำนงำนจดกำรสำรสนเทศ (บรรณำรกษ)

ศศ.ม. (บรรณำรกษศำสตรและสำรนเทศศำสตร) มหำวทยำลยรำมค ำแหง ศศ.บ. (บรรณำรกษศำสตรและสำรนเทศศำสตร) มหำวทยำลยรำชภฏเพชรบร

9. น.ส.รสสคนธ ไตรรงค

หวหนำงำนสงเสรมกำรเรยนร (นกวชำกำรศกษำ)

ศศ.ม. (บรรณำรกษศำสตรและสำรสนเทศศำสตร) ม.รำชภฏบำนสมเดจเจำพระยำ ศศ.บ. (กำรบรหำรทรพยำกรมนษย) ม.รำชภฏบำนสมเดจเจำพระยำ

10. นำยสบยศ สนบว

หวหนำงำนเทคโนโลยและนวตกรรม (นกวชำกำรคอมพวเตอร)

วท.บ. (คอมพวเตอร) ม.รำชภฏบำนสมเดจเจำพระยำ

11. นำงสรรตน น ำจนทร

บรรณำรกษ ศศ.ม. (บรรณำรกษศำสตรและสำรสนเทศศำสตร) ม.รำชภฏบำนสมเดจเจำพระยำ ศศ.บ. (บรรณำรกษศำสตรและสำรสนเทศศำสตร) มหำวทยำลยรำชภฏกำญจนบร

12. น.ส.โบว แซเจยม

บรรณำรกษ ศศ.บ. (บรรณำรกษศำสตรและสำรนเทศศำสตร) ม.รำชภฏบำนสมเดจเจำพระยำ

13. น.ส.ชมพนช ชำญจรสพงศ

บรรณำรกษ ศศ.บ. (บรรณำรกษศำสตรและสำรนเทศศำสตร) ม.รำชภฏบำนสมเดจเจำพระยำ

14. น.ส.เครอวลย ไกรเทพ

นกเอกสำรสนเทศ ศศ.บ. (กำรจดกำรทวไป) สถำบนรำชภฏบำนสมเดจเจำพระยำ

15. น.ส.วรตนกำนต ชนบำนเยน

นกเอกสำรสนเทศ ศศ.บ. (สอสำรมวลชน) มหำวทยำลยรำมค ำแหง

16. น.ส.ชไมพร ตะเภำทอง

นกเอกสำรสนเทศ ศศ.ม. (บรรณำรกษศำสตรและสำรสนเทศศำสตร) ม.รำชภฏบำนสมเดจเจำพระยำ วท.บ. (กำรจดกำรอตสำหกรรม) ม.รำชภฏบำนสมเดจเจำพระยำ

17. นำยภชต พมพพทกษ

นกเอกสำรสนเทศ ศศ.บ. (สำรนเทศศำสตร) มหำวทยำลยสโขทยธรรมธรำช

18. น.ส.สภำภรณ เสยงเยน

นกวชำกำรศกษำ ศศ.บ. (บรรณำรกษศำสตรและสำรนเทศศำสตร) ม.รำชภฏสวนสนนทำ

19. นำยเกษม ประดำสข

นกวชำกำรโสตทศนศกษำ

ศศ.บ. (กำรจดกำรทวไป) สถำบนรำชภฏบำนสมเดจเจำพระยำ

20. นำยสชล สมประสงค


ค.บ. (เทคโนโลยและนวตกรรม) สถำบนรำชภฏนครศรธรรมรำช

21. นำยอนวตน โชตมณ


ศศ.บ. (โสตทศนศกษำ) มหำวทยำลยรำมค ำแหง

13

ชอ - สกล ต ำแหนง วฒกำรศกษำ สถำบนกำรศกษำ 22. น.ส.ศภลกษณ

หนนเปยม นกวชำกำรโสตทศนศกษำ

ค.บ. (เทคโนโลยและนวตกรรมกำรศกษำ) สถำบนรำชภฏบำนสมเดจเจำพระยำ

23. นำยดษพงษ วงศยะรำ

ผปฏบตงำนหองสมด ก ำลงศกษำตอ บธ.บ. (บรหำรทรพยำกรมนษย) ม.รำชภฏบำนสมเดจเจำพระยำ ปวส. (บรหำรธรกจ-กำรขำย) ดรณรำชบรพำณชยกำร

24. นำยสรรเสรญ มตรสมำน

ผปฏบตงำนหองสมด ก ำลงศกษำตอ ศศ.บ. (สำรสนเทศทวไป) มหำวทยำลยสโขทยธรรมำธรำช ปวช. (ไฟฟำ) โรงเรยนพระรำมหกเทคโนโลย

25. น.ส.กญญำ จนสะบำน

ผปฏบตงำนหองสมด มธยมศกษำตอนปลำย (วทย-คณต) ศนยกำรศกษำนอกระบบและกำรศกษำตำอธยำศย เขตบำงกอกนอย

26. น.ส.พรรณวด อมตะวฒน

ผปฏบตงำนหองสมด มธยมศกษำตอนปลำย (วทย-คณตย) โรงเรยนสตรวดระฆง

27. นำงณฐณชำ สมประสงค

ผปฏบตงำนหองสมด ปวส. (คอมพวเตอรธรกจ) สถำบนเทคโนโลยรำชมงคล วทยำเขตนครศรธรรมรำช

สรปจ ำนวนอำจำรยและบคลำกรจ ำแนกตำมต ำแหนงงำนและวฒกำรศกษำ

ต ำแหนงงำน วฒกำรศกษำ

รวม ต ำกวำปรญญำตร

ปรญญำตร ปรญญำโท ปรญญำเอก

1. ผบรหำร - 1 3 1 5 2. หวหนำงำน - 2 3 - 5 3. เจำหนำท 5 10 2 - 17

รวม 5 13 8 1 27 งบประมำณ

ส ำนกวทยบรกำรและเทคโนโลยสำรสนเทศไดรบกำรจดสรรงบประมำณประเภทตำง ๆ เพอใชในกำรด ำเนนงำนในชวงปกำรศกษำ 2556 (มถนำยน 2556-พฤษภำคม 2557) ซงคำบเกยวระหวำงงบประมำณป พ.ศ. 2556 และ 2557 ดงน

1. งบประมำณรำยจำยประจ ำปงบประมำณ พ.ศ. 2556 ประเภทงบประมำณ เงน

แผนดน เงนรำยได รวม

บก.ศ. บก.ศ.คงคลง กศ.พ./ กศ.บพ.

1. งบบคลำกร 1.1 เงนเดอน/คำจำงประจ ำ

1.2 คำจำงชวครำว 2. งบด ำเนนงำน

2.1 คำตอบแทน 192,000 192,000 2.2 คำใชสอย 1,342,800 1,342,800 2.3 คำวสด 887,270 252,200 1,139,470

14

ประเภทงบประมำณ เงนแผนดน

เงนรำยได รวม บก.ศ. บก.ศ.คงคลง กศ.พ./ กศ.บพ.

2.4 คำสำธำรณปโภค 50,000 50,000 3. งบลงทน

3.1 ครภณฑ 2,988,500 967,930 177,845 4,134,275 3.2 สงกอสรำง 160,000 160,000

4. งบเงนอดหนน 5. งบรำยจำยอน 2,100,000 2,100,000

รวม 5,088,500 3,600,000 177,845 252,200 9,118,545 หมำยเหต: งบบคลำกรใชงบประมำณกลำงของมหำวทยำลยจงไมน ำมำนบรวมในงบของส ำนก

2. งบประมำณรำยจำยประจ ำปงบประมำณ พ.ศ. 2557 ประเภทงบประมำณ เงน

แผนดน เงนรำยได รวม

บก.ศ. บก.ศ.คงคลง กศ.พ./ กศ.บพ.

1. งบบคลำกร 1.1 เงนเดอน/คำจำงประจ ำ

1.2 คำจำงชวครำว 2. งบด ำเนนงำน

2.1 คำตอบแทน 72,000 72,000 2.2 คำใชสอย 1,440,295 1,440,295 2.3 คำวสด 636,230 636,230 2.4 คำสำธำรณปโภค 50,000 50,000

3. งบลงทน 3.1 ครภณฑ 1,401,475 420,000 1,821,475 3.2 สงกอสรำง

4. งบเงนอดหนน 5. งบรำยจำยอน 3,000,000 3,000,000

รวม 3,000,000 3,600,000 420,000 7,020,000 หมำยเหต: งบบคลำกรใชงบประมำณกลำงของมหำวทยำลยจงไมน ำมำนบรวมในงบของส ำนก จ ำนวนทรพยำกรสำรสนเทศ

ประเภท ภำษำไทย ภำษำตำงประเทศ รวม (เลม/เรอง) 1. หนงสอ (เลม) 142,013 14,333 156,346 2. หนงสอออนไลน - 1,500 1,500 3. วำรสำรบอกรบ 320 50 370 4. วำรสำรอภนนทนำกำร 120 - 120

15

ประเภท ภำษำไทย ภำษำตำงประเทศ รวม (เลม/เรอง) 5. หนงสอพมพ 18 3 21 6. วทยำนพนธ 1,790 อยในฐำนขอมลออนไลน 1,790 7. ภำคนพนธ 629 อยในฐำนขอมลออนไลน 629 8. สำรนพนธ 1,789 อยในฐำนขอมลออนไลน 1,789 9. รำยงำนกำรวจย 2,113 อยในฐำนขอมลออนไลน 2,113 10. โสตทศนวสด (CD, VCD,DVD) 7,277 บำงรำยกำรเปนแบบ

Multilingual 7,277

11. ฐำนขอมลออนไลน (ThaiLIS) - 13 13 12. E-book - 1,122 1,122

อำคำรสถำนท ส ำนกวทยบรกำรและเทคโนโลยสำรสนเทศ มหำวทยำลยรำชภฏบำนสมเดจเจำพระยำ เปนอำคำรเอกเทศ ขนำด 8 ชน มเนอททงหมด 4,972.90 ตำรำงเมตร โดยแตละชนจ ำแนกเปนสวนส ำนกงำนและ สวนบรกำร ดงน ชนท 1 ประกอบดวย

1. สวนส ำนกงำน เปนหองปฏบตงำนของบรรณำรกษและนกเอกสำรสนเทศฝำยบรกำรยม-คน (Circulation Section)

2. สวนบรกำร ไดแก งำนบรกำรยม-คนทรพยำกรสำรสนเทศระบบมอ งำนงำนบรกำรยม-คนทรพยำกรสำรสนเทศระบบอตโนมต งำนซอมบ ำรงทรพยำกรสำรสนเทศ บรกำรตอบค ำถำมและชวยกำรคนควำ มมหนงสอคณธรรม หองโถงนทรรศกำร หองสำรสนเทศเพอกำรเรยนร (Learning Commons) จอภำพประชำสมพนธระบบสมผส รำนอำหำรวำงและเครองดม ทนงพก ทรบแขก หองน ำ ทำงลำดส ำหรบผพกำรทำงรำงกำย ลฟต เปนตน ชนท 2 ประกอบดวย

1. สวนส ำนกงำน ไดแก ส ำนกงำนผอ ำนวยกำร รองผอ ำนวยกำร งำนจดกำรส ำนกงำนหรอสนบสนนทวไป ไดแก งำนเลขำนกำร ธรกำร สำรบรรณ งำนจดกำรสำรสนเทศและงำนประกนคณภำพ

2. สวนบรกำร ไดแก งำนพฒนำทรพยำกรสำรสนเทศ งำนวเครำะหทรพยำกรสำรสนเทศ งำนสงพมพตอเนอง บรกำรพมพเอกสำร (Print) จำกไฟลขอมล บรกำรทนงอำน น ำดม หองน ำ ลฟต เปนตน ชนท 3 ประกอบดวย

1. สวนส ำนกงำน ไดแก งำนสงเสรมกำรเรยนรและงำนประชำสมพนธ 2. สวนบรกำร ไดแก บรกำรหนงสออำงอง บรกำรตอบค ำถำมและชวยกำรคนควำ

บรกำรสำรสนเทศพเศษไดแก บรกำรขอมลทองถน (ธนบร) บรกำรหองหนงสอหำยำก บรกำรฐำนขอมลซดรอม บรกำรทนงอำน บรกำรหองคนควำกลม (Study Room) ประมำณ 6-8 คน จ ำนวน 3 หอง น ำดม หองน ำ ลฟต เปนตน ชนท 4 ประกอบดวย

1. สวนส ำนกงำน ไดแก งำนจดระบบชนหนงสอ

16

2. สวนบรกำร ไดแก บรกำรหนงสอภำษำไทยหมวด 000-500 ชนแสดงหนงสอใหม หองคนควำกลมยอย (Study room) ประมำณ 6-8 คน จ ำนวน 3 หอง บรกำรทนงอำน บรกำรถำยเอกสำร(เชงพำณชย) บรกำรตอบค ำถำมและชวยกำรคนควำ น ำดม หองน ำ ลฟต เปนตน ชนท 5 ประกอบดวย

1. สวนส ำนกงำน ไดแก งำนจดระบบชนหนงสอ งำนคอมพวเตอรแมขำย 2. สวนบรกำร ไดแก บรกำรหนงสอภำษำไทยหมวด 600-900 มมอำเซยน บรกำรตอบค ำถำม

และชวยกำรคนควำ บรกำรทนงอำน น ำดม หองน ำ ลฟต เปนตน ชนท 6 ประกอบดวย

1. สวนส ำนกงำน ไดแก งำนเทคโนโลยและนวตกรรม (ดำนโสตทศนวสด) 2. สวนบรกำร ไดแก บรกำรโสตทศนวสด อำท เทป วดทศน ซด วซด ดวด สไลด บรกำรยบซ

หองสมดดนตร หองมนเธยเตอร บรกำรสอมลตมเดย มมหนงสอเดกและเยำวชน มมเรองสน หองประชมรำชำวดขนำดควำมจ 80 คน บรกำรตอบค ำถำมและชวยกำรคนควำ บรกำรทนงอำน น ำดม หองน ำ ลฟต

ชนท 7 ประกอบดวย 1. สวนส ำนกงำน ไดแก งำนสำรสนเทศบณฑตศกษำ 2. สวนบรกำร ไดแก บรกำรคนควำและบณฑตศกษำ หองคนควำกลมยอย (Study Room)

จ ำนวน 3 หองๆ ละ 10-15 คน หองวทยำนพนธทงภำษำไทยและภำษำองกฤษ หองผลงำนวจยและบณฑตนพนธ หนงสอภำษำองกฤษหมวด 000-900 หนงสอนวนยำย หนงสอต ำรำทำงวชำกำร (ผลงำนทำงวชำกำรของอำจำรยในมหำวทยำลย ) หองประชมบณฑรกขนำดควำมจ 25-30 คน หองเรยนขนำดควำมจ 25 คน บรกำรตอบค ำถำมและชวยกำรคนควำ บรกำรทนงอำน น ำดม หองน ำ ลฟต ชนท 8

1. สวนส ำนกงำน ไดแก งำนเทคโนโลยและนวตกรรม (ดำนเทคโนโลยสำรสนเทศ) 2. สวนบรกำร ไดแก บรกำรหองปฏบตกำรเทคโนโลยสำรสนเทศ/บรกำรอนเทอรเนตจ ำนวน

60 เครอง หองพกอำจำรยสำขำวชำกำรจดกำรสำรสนเทศ มมหนงสอดำนบรรณำรกษศำสตรและสำรสนเทศศำสตร หองเรยนขนำดควำมจ 15-20 คน 2 หอง บรกำรตอบค ำถำมและชวยกำรคนควำ บรกำรทนงอำน น ำดม หองน ำ ลฟต เอกลกษณ/วฒนธรรม เรำใสใจในทกควำมตองกำรของผรบบรกำร “We care for your needs”

17

ผลกำรปรบปรงตำมขอเสนอแนะของผลกำรประเมนปทผำนมำ องคประกอบท 1

ปรชญำ ปณธำน วตถประสงค และแผนด ำเนนกำร ขอเสนอแนะ ผลกำรปรบปรง

จดแขง 1. มกำรเชอมโยงแผนกลยทธทสอดคลองกบ

แผนของสถำบน แผนของอดมศกษำ 2. ส ำนกมวธกำรถำยทอดกลยทธทหลำกหลำย

แนวทำงเสรมจดแขง -

จดทควรพฒนำ 1. กำรก ำหนดตวบงชในแผนกลยทธ 2. กำรรำยงำนผลส ำเรจ 3. ในกำรท ำแผนควรมตวแผน

ขอเสนอแนะในกำรปรบปรง 1. ควรก ำหนดตวบงชในแผนกลยทธเปน

ลกษณะขอมลเชงปรมำณ บงชคณลกษณะและสำมำรถวดได

2. กำรรำยงำนผลส ำเรจกำรด ำเนนงำนใหเปนไปตำมแผนปฏบตรำชกำร

3. ควรมกำรน ำตวแทนนสต/นกศกษำเขำรวมแสดงควำมคดเหนในกำรปรบปรงทรพยำกรกำรท ำงำนของส ำนก

วธปฏบตทด/นวตกรรม -

1. ในปกำรศกษำ 2556 มหำวทยำลยถงก ำหนดครบรอบกำรจดท ำแผนกลยทธ 5 ป และหนวยงำนหลกของมหำวทยำลย รวมถงส ำนกวทยบรกำรและเทคโนโลยสำรสนเทศกไดมกำรจดท ำแผนกลยทธทสอดคลองกบของมหำวทยำลย โดยมกำรปรบกำรก ำหนดตวบงชในแผนกลยทธใหมลกษณะเปนขอมลเชงปรมำณท บงชคณลกษณะและสำมำรถวดได

2. ในดำนกำรรำยงำนผลส ำเรจกำรด ำเนนงำนตำมแผนของส ำนกนน ในปนไดมกำรรำยงำนผลใหเปนไปตำมแผนปฏบตรำชกำรตำมขอเสนอแนะดงกลำวแลว

3. ในดำนกำรน ำตวแทนนสต/นกศกษำเขำรวมแสดงควำมคดเหนในกำรปรบปรงทรพยำกรกำรท ำงำนของส ำนกนน ส ำนกไดมกำรด ำเนนกำรโดยกำรเปดโอกำสใหเสนอแนะควำมคดเหนผำนหลำยชองทำง อำท กลองรบควำมคดเหน แบบประเมนควำมคดเหน/ควำมพงพอใจทงดวยระบบมอ และระบบออนไลนผำนเวบไซต

18

องคประกอบ 2 กำรผลตบณฑต ตวบงชท 2.5 หองสมด อปกรณกำรศกษำ และสภำพแวดลอมกำรเรยนร (อตลกษณ)

ขอเสนอแนะ ผลกำรปรบปรง จดแขง

1. มกำรจดบรกำรทรพยำกรตำงๆ เพอสงเสรมกำรเรยนรของนกศกษำอยำงทนสมย และหลำกหลำย รวมถงมกำรบรกำรสงอ ำนวยควำมสะดวกอยำงครบถวน

จดทควรพฒนำ 1. กำรเกบขอมลควำมคดเหนของ

นสต 2. กำรใชบรกำรกำรเรยนรกำรใช

ฐำนขอมลตำง ๆ แนวทำงเสรมจดแขง - จดทควรพฒนำ

1. กำรเกบขอมลควำมคดเหนของนสต

2. กำรใชบรกำรกำรเรยนรกำรใชฐำนขอมลตำง ๆ

ขอเสนอแนะในกำรปรบปรง 1. ควรมกำรจดเกบขอมลควำม

คดเหนของนสตตอกำรใหบรกำรของส ำนกทควรจะเปนตวแทนของกำรใชบรกำรของนกศกษำอยำงแทจรง

2. กำรใหบรกำรฝกอบรมหรอกำรใหบรกำรไดเรยนรกำรใชฐำนขอมลและ/หรอ บรกำรอนๆ ส ำหรบนกศกษำทครบถวน


1. ส ำนกใชตวบงชท 2.5 เปนตวบงชอตลกษณ โดยปรบเปลยนเปนองคประกอบท 97 องคประกอบอตลกษณ และก ำหนดเปนตวบงท 97.1.1 โดยมกำรปรบเกณฑมำตรฐำนบำงประกำรใหสอดคลองกบบรบทของส ำนก โดยเนนบทบำทในฐำนะทเปน “หองสมดกลำง” ของมหำวทยำลยเปนส ำคญ

2. ในดำนกำรจดเกบขอมลควำมคดเหนของนสต นกศกษำตอกำรใหบรกำรของส ำนกทควรจะเปนตวแทนของกำรใชบรกำรของนกศกษำอยำงแทจรงนน ส ำนกไดก ำหนดใหทกจดบรกำรมกำรจดท ำแบบประเมนกำรใหบรกำรจำกผใชบรกำรจรง ดงนนผลทไดรบจงอำจถอไดวำเปนตวแทนของผใชบรกำรได นอกจำกน ในปกำรศกษำถดไป ส ำนกมนโยบำยใหบคลำกรจดท ำงำนวจยเกยวกบงำนบรกำรของหองสมดซงจะท ำใหไดขอมลทแมนย ำและเชอถอไดมำกยงขน

3. ในดำนกำรใหบรกำรฝกอบรมหรอกำรใหบรกำรไดเรยนรกำรใชฐำนขอมลและ/หรอ บรกำรอนๆ ส ำหรบนกศกษำนน ส ำนกมกำรด ำเนนกำรอยำงตอเนองและครอบคลม ดงน 3.1) กำรประชำสมพนธใหบคลำกรทกกลมใน

มหำวทยำลยทรำบอยำงทวถง ในทกรปแบบ อำท เอกสำรประชำสมพนธ ประชำสมพนธผำนเวบไซต กำรปฐมนเทศนสตนกศกษำใหม บรกำร L2C (Library to customer) เปนตน

3.2) กำรสรำงเครอขำยจำกผบรหำรของส ำนกทสงกดสำขำวชำตำงๆ อำท สำขำวชำภำษำองกฤษ สำขำวชำคอมพวเตอรศกษำ สำขำวชำออกแบบนเทศศลป สำขำวชำกำรจดกำรสำรสนเทศ รวมถงสำขำวชำอนๆ ทใชบรกำรเปนประจ ำ โดยมกำรก ำหนดใหนสตนกศกษำเขำรบกำรอบรมทกปกำรศกษำอยำงตอเนอง

3.3) กำรขยำยของเขตกำรใหบรกำรฝกอบรมไปยงนกศกษำระดบบณฑตศกษำ โดยทผบรหำรของส ำนกไดรบเชญเปนวทยำกรบรรยำยและสำธตกำรใชฐำนขอมลวทยำนพนธออนไลนอยำงสม ำเสมอ

19

องคประกอบท 5 กำรบรกำรทำงวชำกำรแกสงคม ขอเสนอแนะ ผลกำรปรบปรง

จดแขง 1. มควำมรวมมอกบสำขำวชำกำรจดกำร

สำรสนเทศท ำใหสำมำรถบรณำกำรจดบรกำรทำงวชำกำรแกสงคม และสนบสนนกำรเรยนกำรสอนและกำรวจยไปไดพรอมกนเปนควำมรวมมอในลกษณะ win win (สมประโยชน) ทงสองฝำย

2. บคลำกรของส ำนกโดยเฉพำะอยำงยงทมผบรหำรมควำมสำมำรถหลำกหลำยทพรอมจะตอบสนองพนธกจของส ำนกไดเปนอยำงด

แนวทำงเสรมจดแขง - จดทควรพฒนำ

1. กำรบรกำรทำงวชำกำรควรเปนไปตำมศกยภำพและควำมพรอมตำมจดเนนของส ำนกซงจำกพนธกจขอ 3 ระบวำ สนบสนนกำรศกษำคนควำดวยตนเอง และกำรเรยนรตลอดชวตดวยกำรบรกำรสำรสนเทศเชงรกในหลำกหลำยรปแบบและวตถประสงคของส ำนกเพอสงเสรมและพฒนำใหเปนศนยกลำงกำรเรยนรดวยตนเองตลอดชวต และปรชญำของส ำนก แหลงสรรพควำมร กำวทนเทคโนโลย บรกำรด มจตส ำนก ดงนนจงอำจน ำประเดนเหลำนมำใหบรกำรทำงวชำกำรแกสงคม

ขอเสนอแนะในกำรปรบปรง 1. กำรสรปโครงกำรแตละโครงกำรควรเปนรปเลม

แยกออกจำกกนเอกสำรแตละเลมควรมเนอหำครบกอนตำมล ำดบขนตอนกำรด ำเนนโครงกำร และควรมบทสรปส ำหรบผบรกำรเพอชใหเหนวำโครงกำรนนๆ บรรลวตถประสงคและเปำหมำยทตงไวมำกนอยเพยงใด และมขอสรปทชใหเหนขอด ขอทควรมกำรแกไขปรบปรงพฒนำตลอดจนแนวทำงกำรด ำเนนกำรในครงตอไป

2. ควรก ำหนดเปำหมำยใหชดวำกลมคนทจะใหบรกำรวชำกำร คอใครบำงเพอส ำรวจควำมตองกำรและใหบรกำรไดตรงตำมควำมตองกำรแตทงนตองอยในกรอบของพนธกจของส ำนก

1. ในปกำรศกษำน ส ำนกมกำรด ำเนนโครงกำรบรกำรวชำกำร 3 โครงกำร ประกอบดวย 1) โครงกำรจดกำรสำรสนเทศและควำมรเปดประตสอำเซยนเพอกำรพฒนำทองถน 2) โครงกำรอบรมเชงปฏบตกำรงำนฝมอดวยเทคนค DIY สมดท ำมอ และ 3 ) โครงกำรจดกำรควำมรเพอสรำงสงคมแหงภมปญญำและกำรเรยนร ซงทง 3 โครงกำรนไดด ำเนนงำนตำมศกยภำพและควำมพรอมตำมจดเนนของส ำนกจำกพนธกจขอ 3 ทระบวำ สนบสนนกำรศกษำคนควำดวยตนเอง และกำรเรยนรตลอดชวตดวยกำรบรกำรสำรสนเทศเชงรกในหลำกหลำยรปแบบและวตถประสงคของส ำนกเพอสงเสรมและพฒนำใหเปนศนยกลำงกำรเรยนรดวยตนเองตลอดชวต และปรชญำของส ำนก แหลงสรรพควำมร กำวทนเทคโนโลย บรกำรด มจตส ำนก

2. ส ำนกไดมกำรสรปโครงกำรบรกำรวชำกำรแตละโครงกำรแยกเปนรปเลมออกจำกกน โดยมเนอหำครบตำมล ำดบขนตอนกำรด ำเนนโครงกำร มบทสรปส ำหรบผบรหำรเพอแสดงใหเหนระดบของกำรบรรลวตถประสงคและเปำหมำยทตงไว มขอสรปทแสดงใหเหนถงขอด ขอทควรมกำรแกไขปรบปรงพฒนำตลอดจนแนวทำงกำรด ำเนนกำรในครงตอไป

3. ส ำนกมกำรก ำหนดกลมเปำหมำยของผรบบรกำรวชำกำรอยำงชดเจนในกำรด ำเนนโครงกำร และมกำรส ำรวจควำมตองกำรและใหบรกำรเพอใหสอดคลองกบควำมตองกำรของชมชน/ทองถนภำยใตกรอบพนธกจของส ำนก

20

องคประกอบท 7 กำรบรหำรและกำรจดกำร ขอเสนอแนะ ผลกำรปรบปรง

จดแขง 1. มกำรท ำ Productivity Talk ทท ำใหบคลำกรมสวนรวมในกำร

บรหำร และน ำปญหำมำพดคยเพอแกปญหำและพฒนำปรบปรงงำน (7.1,7.2)

2. ส ำนกวทยบรกำรฯ มกระบวนกำรในกำรจดกำรบรหำรควำมเสยงอยำงเปนระบบ มกระบวนกำรขนตอนครบถวนสมบรณ

แนวทำงเสรมจดแขง - จดทควรพฒนำ

1. ควรพฒนำกำรเขยนผลกำรด ำเนนงำนใหชดเจนและสอดคลองกบหลกฐำนอำงอง (เกณฑขอ 6) ไดแก กำรประเมนผลกำรปฏบตงำนของบคลำกรวำไดด ำเนนกำรปละกครง และป 2555 ท ำเมอไหร และไดมกำรแจงผลกำรประเมนใหบคลำกรทรำบหรอไมอยำงไร (7.1)

2. ควรน ำผลกำรประเมนจำกคณะกรรมกำรไปปรบปรงกำรด ำเนนงำนเปนรปธรรม (7.2)

ขอเสนอแนะในกำรปรบปรง 1. ควรเขยนผลกำรด ำเนนงำนใหละเอยดมำกขนและสอดคลองกบกำร

ปฏบตงำนจรง เชน เรอง KM ไดท ำ Web Board/FB หรอกจกรรมอน ๆ แตไมไดเขยนไวในผลของตวบงชท 7.2 ซงเปนเรอง KM โดยตรงรวมทงควรจดตงชมชนแนวปฏบต(Cops) เพอแลกเปลยนเรยนรในงำนทปฏบต และเปนกจกรรมทจะชวยใหกำรด ำเนนงำนตำมตวบงช 7.2 ไดชดเจนมำกขน (7.2)

2. กำรรำยงำนผลกำรด ำเนนงำนอำจตองอธบำยรำยละเอยดเพมเตมบำงตำมสมควร (ตวบงชท 7.3 ขอ 1)

3. ตวบงชท 7.3 ขอ 1 แผนระบบสำรสนเทศควรมประเดนครอบคลมวตถประสงคควำมสำมำรถในกำรท ำงำนของระบบแตละระบบ ทมตอแตละกลยทธของส ำนก ควำมสมพนธระหวำงระบบสำรสนเทศทน ำเสนอใหมกบภำพสำรสนเทศทมอยในปจจบน ทรพยำกรสำรสนเทศทตองกำรใชในแตละภำพ งบประมำณ กำรประเมนควำมคมคำของภำพ และกำรจดล ำดบควำมส ำคญของระบบ (ดในคมอกำรประกนคณภำพของ สกอ.)

4. ตวบงชท 7.3 กำรปรบเกณฑอำจตองพจำรณำวำผดเพยนไปจำกเกณฑกลำงทก ำหนดไวหรอไมและควรระบในเกณฑดวยวำ 5 พนธกจ คอ ดำนใดบำง

1. ส ำนกไดปรบวธกำรเขยนรำยงำนผลกำรด ำเนนงำนใหครอบคลมและสอดคลองตำมค ำส ำคญในเกณฑมำตรฐำน พรอมแสดงเอกสำรหลกฐำนอำงองประกอบทกประเดน

2. ในกำรปรบเกณฑมำตรฐำนบำงเลกนอยเพอใหสอดคลองกบบรบทของส ำนกนน ยดหลกกำรทวำเมอปรบแลวเกณฑตองยงคงมมำตรฐำนเทยบเทำกบเกณฑเดมทก ำหนด จะไมมกำรลดมำตรฐำนใหต ำลง หรอยกมำตรฐำนใหสงขน

3. ในประเดนดำนกำรน ำผลกำรประเมนมำปรบปรง ส ำนกไดจดท ำเปนรำยงำนสรปใหเหนภำพกำรปรบปรงทชดเจนมำกยงขน

4. ในดำนกำรบรหำรควำมเสยงนน ส ำนกไดมกำรวเครำะหและประเมนควำมเสยง และไดปรบกำรก ำหนดประเดนควำมเสยงใหมใหสอดคลองกบสภำพกำรด ำเนนงำน คอ 1) ควำมเสยงดำนกลยทธ 2) ดำนกำรเงน และ 3) ดำนกำรด ำเนนงำน

21

องคประกอบท 7 กำรบรหำรและกำรจดกำร ขอเสนอแนะ ผลกำรปรบปรง

5. ตวบงช 7.3 เกณฑขอ 4 มกำรน ำผลกำรประเมนควำมพงพอใจของผใชระบบสำรสนเทศมำปรบปรง ควรใชหลกฐำนทชดเจนมำกขน อำท ก ำหนดผรบผดชอบในกำรวเครำะหขอมลทไดจำกกำรประเมนควำมพงพอใจมำใชในกำรปรบปรงระบบสำรสนเทศ แผนกำรปรบปรงสำรสนเทศทผำนกำรพจำรณำจำกผบรหำร ด ำเนนกำรตำมแผน

6. ตวบงช 7.4 เกณฑขอ 2 ควรระบควำมเสยง 3 ดำน คอ ดำนท 1 ดำนทรพยำกร : ควำมปลอดภยและเปนประโยชนของฐำนขอมล

ดำนท 2 ดำนระเบยบ : กำรใชงำนฐำนขอมลทดทสดตองรวดเรว ออนไลน ไมแนใจวำสอดคลองกนหรอไม อำจปรบชอดำนเปนกำรบรกำรฐำนขอมลออนไลน หรอดำนระบบ เปนตน ดำนท 3 ดำนกำรปฏบตงำน : กำรจดซอจดหำทรพยำกร สรปควำมวำ คอ ดำนท 2 เรยกกำรใชงำนฐำนขอมลไดรวดเรวถกตอง อำจไมจดอยในหมวดดำนระเบยบ อำจตองปรบหวขอดำนใหมใหสอดคลองมำกขน หรอตงดำนอน ๆ ขนมำใหม วธปฏบตทด/นวตกรรม -

22

องคประกอบท 8 กำรเงนและงบประมำณ ขอเสนอแนะ ผลกำรปรบปรง

จดแขง - แนวทำงเสรมจดแขง - จดทควรพฒนำ

1. กำรวเครำะหกำรใชทเปนเอกสำร ขอเสนอแนะในกำรปรบปรง

1. ควรมกำรวเครำะหขอมลทำงกำรเงนเพอสรปใหผบรหำรไดน ำขอมลกำรเงน ไปใชในกำรตดสนใจ และมควำมสอดคลองกบแผนกลยทธ หรอแผนงบประมำณประจ ำป


1) ส ำนกไดจดท ำกำรวเครำะหขอมลทำงกำรเงนเพอสรปใหผบรหำรไดน ำขอมลกำรเงน ไปใชในกำรตดสนใจ และมควำมสอดคลองกบแผนกลยทธ หรอแผนงบประมำณประจ ำป

องคประกอบท 9 ระบบและกลไกกำรประกนคณภำพ

ขอเสนอแนะ ผลกำรปรบปรง จดแขง

1. ส ำนกวทยบรกำรฯ มระบบกลไกกำรประกนคณภำพกำรศกษำทสอดคลองกบพนธกจทง 4 ขอ ก ำหนดนโยบำยเรองกำรประกนคณภำพกำรศกษำ โดยผบรหำรและน ำผลกำรประเมน ป 2554 มำปรบใชกบแผนกลยทธมระบบสำรสนเทศทสนบสนนตอองคประกอบทง 6 องคประกอบ

แนวทำงเสรมจดแขง - จดทควรพฒนำ - ขอเสนอแนะในกำรปรบปรง - วธปฏบตทด/นวตกรรม -

ส ำนกยงคงมระบบกลไกกำรประกนคณภำพกำรศกษำทสอดคลองกบพนธกจทเกยวของ ก ำหนดนโยบำยเรองกำรประกนคณภำพกำรศกษำ โดยผบรหำรและน ำผลกำรประเมนของปทผำนมำ มำปรบใชกบแผนกลยทธมระบบสำรสนเทศทสนบสนนตอองคประกอบทเกยวของทกองคประกอบ โดยยดหลกกำรทวำ “กำรประกนคณภำพกำรศกษำเปนสวนหนงของกระบวนกำรบรหำรกำรศกษำทตองด ำเนนกำรอยำงตอเนอง โดยมกำรสรำงจตส ำนกใหเหนวำเปนควำมรบผดชอบรวมกนของทกคนในกำรพฒนำคณภำพกำรศกษำ เพอเปนหลกประกนแกสำธำรณชนใหมนใจไดวำหนวยงำนสำมำรถสรำงผลผลตทำงกำรศกษำทมคณภำพ” โดยเฉพำะในประเดนดำน กำรมเครอขำยกำรแลกเปลยนเรยนรดำนกำรประกนคณภำพกำรศกษำระหวำงสถำบน/หนวยงำนและมกจกรรมรวมกน ในปกำรศกษำทผำนมำ ส ำนกไดมกจกรรมกำรสรำงเครอขำยรวมกบศนยภำษำ มหำวทยำรำชภฏธนบร โดยมกำรแลกเปลยนเรยนรดำนกำรประกนคณภำพกำรศกษำและมกำรน ำแนวปฏบตทด จำกงำนวจยดำนกำรประกนคณภำพกำรศกษำทบคลำกรในส ำนกพฒนำขน น ำไปเผยแพรใหหนวยงำนทเปนภำคเครอขำยน ำไปใชประโยชนตอไป

23

องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนการด าเนนการ

ตวบงชท 1.1 กระบวนการพฒนาแผน

ชนดของตวบงช : กระบวนการ เกณฑการประเมน :

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มการด าเนนการ

1 ขอ มการด าเนนการ

2 หรอ 3 ขอ มการด าเนนการ



8 ขอ

ขอมลการด าเนนงาน เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายงานเอกสาร/หลกฐาน

1. มการจดท าแผนกลยทธทสอดคลองกบนโยบายของสภามหาวทยาลย โดยการมสวนรวมของบคลากรในหนวยงาน และไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการหนวยงาน โดยเปนแผนทเชอมโยงกบปรชญาหรอปณธานและพระราชบญญตสถาบน ตลอดจนสอดคลองกบจดเนนของส านก กรอบแผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2 (พ.ศ. 2551-2565) และแผนพฒนาการศกษาระดบอดมศกษาฉบบท

ส านกไดจดท าแผนกลยทธส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ (OARIT 1.1-01) ทสอดคลองกบนโยบายการจดท าแผนกลยทธของมหาวทยาลย (OARIT 1.1-02) โดยการมสวนรวมของบคลากรในหนวยงาน (OARIT 1.1-03) และไดรบความเหนชอบจากคณะกรรมการหนวยงาน (OARIT 1.1-04) โดยเปนแผนทเชอมโยงกบปรชญาหรอปณธานและพระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฏ พ.ศ. 2547 (OARIT 1.1-05) ตลอดจนสอดคลองกบจดเนนของส านก กรอบแผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2 (พ.ศ. 2551-2565) (OARIT 1.1-06) และแผนพฒนาการศกษาระดบอดมศกษาฉบบท 10 (พ.ศ.2551-2554) (OARIT 1.1-07) (OARIT 1.1-08)

OARIT 1.1-01 แผนกลยทธส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ พ.ศ. 2555-2559 OARIT 1.1-02 นโยบายการบรหารมหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา OARIT 1.1-03 ค าสงแตงตงคณะกรรมการจดท าแผนกลยทธ OARIT 1.1-04 รายงานการประชมคณะกรรมการประจ าส านก OARIT 1.1-05 พระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฏ พ.ศ. 2547

สวนท 2 รายงานผลการด าเนนงาน

24

เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายงานเอกสาร/หลกฐาน 10 (พ.ศ.2551-2554) OARIT 1.1-06 แผน

อดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2 (พ.ศ. 2551-2565) OARIT 1.1-07 แผนพฒนาการศกษาระดบอดมศกษาฉบบท 10 (พ.ศ.2551-2554) OARIT 1.1-08 สรปความเชอมโยงของแผน

2. มการถายทอดแผนกลยทธระดบหนวยงานไปสบคลากรทกคนภายในหนวยงาน (ทกหนวยงานภายใน) หมายเหต: ปรบเกณฑเพอใหเหมาะสมกบบรบท

ผบรหารส านกมการถายทอดแผนกลยทธระดบส านกไปสบคลากรทกคนภายในหนวยงาน โดยการจดใหมการประชมบคลากรเปนประจ าทกเดอน เพอใหเกดความเขาใจทสอดคลองกนและน าไปสการปฏบต (OARIT 1.1-09)

OARIT 1.1-09 เอกสารการประชม/รายงานการประชมส านกทดานแผนกลยทธ

3. มกระบวนการแปลงแผนกลยทธเปนแผนปฏบตการประจ าปครบตามพนธกจของหนวยงาน คอส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ ประกอบดวย

1) แสวงหาและจดใหมทรพยากรสารสนเทศทงสงตพมพ สงไมตพมพและสออเลกทรอนกสทเปนภมปญญาทองถนและภมปญญาสากล

2) สนบสนนการเรยนการสอนและการวจยของมหาวทยาลย

3) สนบสนนการศกษาคนควาดวยตนเองและการเรยนรตลอดชวต ดวยการบรการสารสนเทศเชงรกในหลากหลายรปแบบ

ส านกมการจดท ากระบวนการแปลงแผนกลยทธ เปนแผนปฏบตการประจ าปครบตามพนธกจทง 5 ขอ โดยมการระดมความคดจดท าตาราง ขนตอนการด าเนนงาน ไดแก (OARIT 1.1-10) ประเดนยทธศาสตร เปาประสงค มาตรการ (กลยทธ) ตวชวดการด าเนนการ โครงการ/กจกรรม หนวยนบ เปาหมาย/งบประมาณ งานทรบผดชอบ

OARIT 1.1-10 แผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ

25

เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายงานเอกสาร/หลกฐาน 4) สงเสรมการใชเทคโนโลย

สารสนเทศ เพอการเรยนรในการเขาถงทรพยากรสารสนเทศและแหลงการเรยนรตางๆ ไดอยางมประสทธภาพ

5) เปนแหลงเชอมโยงองคความรทองถนและองคความรสากล โดยผานเครอขายสารสนเทศในระดบมหาวทยาลย ทองถน สากล

หมายเหต: ปรบเกณฑเพอใหเหมาะสมกบบรบท 4. มตวบงชของแผนกลยทธ

แผนปฏบตการประจ าป และคาเปาหมายของแตละตวบงช เพอวดความส าเรจของการด าเนนงานตามแผนกลยทธและแผนปฏบตการประจ าป

ส านกไดจดท าตวชวดตามแผนกลยทธจ านวน 68 ตวชวด พรอมก าหนดคาเปาหมาย 5 ปของแตละตวชวดอยางชดเจน รวมทงมการจดท าแผนปฏบตราชการประจ าป ทมการก าหนดผรบผดชอบครบทกพนธกจ (OARIT 1.1-11)

OARIT 1.1-11 ตวชวดในแผนกลยทธและแผนปฏบตการประจ าป

5. มการด าเนนงานตามแผนปฏบตการประจ าปครบทกพนธกจ

ส านกมการด าเนนงานเปนไปตามแผนปฏบตการประจ าปครบตามพนธกจหลกของส านก (ตามทระบไวในเกณฑขอท 3) (OARIT 1.1-12)

OARIT 1.1-12 รายงานผลการด าเนนงานตามตวชวดของแผนปฏบตราชการ

6. มการตดตามผลการด าเนนงานตามตวบงชของแผนปฏบตการประจ าป อยางนอยปละ 2 ครงและรายงานผลตอผบรหารเพอพจารณา

ส านกมการจดท าค าสงแตงตงคณะกรรมการตดตามผลการด าเนนงานตามตวบงชของแผนปฏบตการประจ าป (OARIT 1.1-13) ซงคณะกรรมการดงกลาวไดจดท ารายงานการตดตามผลการด าเนนงานตามตวบงชเพอน าเสนอตอผบรหารเพอพจารณาปละ 2 ครง (OARIT 1.1-14)

OARIT 1.1-13 ค าสงแตงตงคณะกรรมการตดตามผลการบรรลเปาหมายตามตวบงช OARIT 1.1-14 รายงานสรปการตดตามผลการด าเนนงานตามตวบงชของแผนปฏบตการประจ าป

7. มการประเมนผลการด าเนนงานตามตวบงชของแผนกลยทธ อยาง

คณะกรรมการตดตามผลการด าเนนงานตามตวบงชของแผนปฏบตการประจ าปไดด าเนนการประเมนผลการด าเนนงานตามตว

OARIT 1.1-15 รายงานสรปการประเมนผลการด าเนนงานตามตวบงชของ

26

เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายงานเอกสาร/หลกฐาน นอยปละ 1 ครง และรายงานผลตอผบรหารและคณะกรรมการประจ าหนวยงานเพอพจารณา

บงชของแผนกลยทธ ปละ 1 ครง (OARIT 1.1-15) และรายงานผลตอผบรหารและคณะกรรมการประจ าหนวยงานเพอพจารณา ใหค าชแนะ อนจะน าไปสการปรบปรงตอไป (OARIT 1.1-16)

แผนกลยทธ OARIT 1.1-16 เอกสารการประชมคณะกรรมการประจ าส านก

8. มการน าผลการพจารณา ขอคดเหน และขอเสนอแนะของคณะกรรมการประจ าหนวยงานไปปรบปรงแผนกลยทธ และแผนปฏบตการประจ าป

ส านกไดน าผลการพจารณา ขอคดเหน และขอเสนอแนะของคณะกรรมการประจ าหนวยงาน ไปปรบปรงแผนกลยทธ และแผนปฏบตการประจ าป (OARIT 1.1-17) ดงน 1. ดานการปรบปรงแผนกลยทธ เนองจากใน

ปงบประมาณ 2556-2557 มหาวทยาลยมการจดท าแผนกลยทธรอบใหม (พ.ศ. 2557-2561) จงเปนโอกาสทเหมาะสมในการปรบปรงแผนกลยทธใหมความทนสมย สอดคลองกบบรบทปจจบนมากยงขน (OARIT 1.1-18)

2. ดานการปรบปรงแผนปฏบตการประจ าป ในปงบประมาณใหมมการปรบปรงรายละเอยดของการด าเนนการจดซอจดหาทรพยากรสารสนเทศเพอการบรการ ตลอดจนการด าเนนโครงการตามพนธกจใหเหมาะสมมากยงขน (OARIT 1.1-19)

OARIT 1.1-17 รายงานสรปผลการปรบปรงตามขอคดเหน และขอเสนอแนะของคณะกรรมการประจ าหนวยงาน OARIT 1.1-18 แผนกลยทธส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ พ.ศ. 2557-2561 OARIT 1.1-19 แผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ 2558

การประเมนตนเองจากผลการด าเนนงาน :

ตวบงช/ขอมลพนฐานประกอบตวบงช เปาหมาย ผลการด าเนนงาน

คะแนนทได

ตวบงชท 1.1 กระบวนการพฒนาแผน 8 ขอ 8 ขอ 5 คะแนน สงกวาเปาหมาย เปนไปตามเปาหมาย ต ากวาเปาหมาย จดแขง/แนวทางเสรม

ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศมปรชญา ปณธาน และจดเนนทเปนเอกลกษณ และสอดคลองกบการเปลยนแปลงของกระแสโลก จดทควรพฒนา: -

27

แนวทางการพฒนาปรบปรง ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศยงคงตองมการพฒนาปรบปรงดานการถายทอดวสยทศนและแผนกลยทธทก าหนดไวไปยงผทมสวนไดสวนเสย อาท ผปกครอง ชมชน ผใชบรการ และสงคมโดยรวม ใหรบทราบอยางทวถง นอกเหนอจากการถายทอดใหบคลากรภายในส านก หรอภายในมหาวทยาลยทราบแตเพยงฝายเดยว รายการเอกสารอางอง OARIT 1.1-01 แผนกลยทธส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ พ.ศ. 2555-2559 OARIT 1.1-02 นโยบายการบรหารมหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา OARIT 1.1-03 ค าสงแตงตงคณะกรรมการจดท าแผนกลยทธ OARIT 1.1-04 รายงานการประชมคณะกรรมการประจ าส านก OARIT 1.1-05 พระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา พ.ศ. 2547 OARIT 1.1-06 แผนอดมศกษาระยะยาว 15 ป ฉบบท 2 (พ.ศ. 2551-2565) OARIT 1.1-07 แผนพฒนาการศกษาระดบอดมศกษาฉบบท 10 (พ.ศ.2551-2554) OARIT 1.1-08 สรปความเชอมโยงของแผน OARIT 1.1-09 เอกสารการประชม/รายงานการประชมส านกทดานแผนกลยทธ OARIT 1.1-10 แผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ OARIT 1.1-11 ตวชวดในแผนกลยทธและแผนปฏบตการประจ าป OARIT 1.1-12 รายงานผลการด าเนนงานตามตวชวดของแผนปฏบตราชการ OARIT 1.1-13 ค าสงแตงตงคณะกรรมการตดตามผลการบรรลเปาหมายตามตวบงช OARIT 1.1-14 รายงานสรปการตดตามผลการด าเนนงานตามตวบงชของแผนปฏบตการประจ าป OARIT 1.1-15 รายงานสรปการประเมนผลการด าเนนงานตามตวบงชของแผนกลยทธ OARIT 1.1-16 เอกสารการประชมคณะกรรมการประจ าส านก OARIT 1.1-17 รายงานสรปผลการปรบปรงตามขอคดเหน และขอเสนอแนะของคณะกรรมการประจ า

หนวยงาน OARIT 1.1-18 แผนกลยทธส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ พ.ศ. 2557-2561 OARIT 1.1-19 แผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ 2558

28

รายงานประจ าปทเปนรายงานการประเมนคณภาพภายใน ประจ าปการศกษา 2556(SAR 2013) ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา

องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม

ตวบงชท 5.1 ระบบและกลไกการบรการทางวชาการแกสงคม







5 ขอ ขอมลการด าเนนงาน : เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายการเอกสาร/หลกฐาน 1. มระบบและ

กลไกการบรการทางวชาการแกสงคม และด าเนนการตามระบบทก าหนด

ส านกมการวางแนวทางและขนตอนการให บรการวชาการทสมพนธกบพนธกจของส านก โดยแตงตงคณะด าเนนงานดานบรการวชาการ (OARIT 5.1-01) ก าหนดเปนหลกเกณฑในการใหบรการวชาการแกสงคมเพอเปนแนวทางในการด าเนนงาน (OARIT 5.1-02) รวมทงไดจดท าแผนบรการวชาการ เพอสงเสรมการใหบรการทางวชา การแกสงคม (OARIT 5.1-03) และไดด าเนนการบรการวชาการแกสงคม

OARIT 5.1-01 ค าสงแตงตงคณะ กรรมการโครงการบรการทางวชา การแกสงคม OARIT 5.1-02 หลกเกณฑการใหบรการทางวชาการแกสงคม OARIT 5.1-03 แผนงานบรการวชาการประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2556

2. มการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการเรยนการสอน

ส านกรวมมอกบสาขาวชาการจดการสารสนเทศ คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร จดโครงการบรการวชาการแกสงคมเรอง “การจดการสารสนเทศและความรเปดประตสอาเซยนเพอการพฒนาทองถน” ใหกบโรงเรยนวดเกตการาม (พรหมสวฒนวทยาคาร) ต าบลโรงหบ อ าเภอบางคนท จงหวดสมทรสงคราม (OARIT 5.1-04) โดยสนบสนนใหบคลากรส านก และนสต/นกศกษา ไดมสวนรวมในการจดกจกรรมการใหบรการพรอมทงไดน าความรความสามารถดานวชาชพและในรายวชาทไดเรยนมาฝกปฏบตจรง (OARIT 5.1-05, OARIT 5.1-06) โดยไดเผยแพรองคความรและสรางประโยชนใหกบ

OARIT 5.1-04 รายงานสรปผลการด าเนนงานโครงการจดการสารสนเทศและความรเปดประตสอาเซยนเพอการพฒนาทองถน OARIT 5.1-05 รายวชาขอมลทองถน สาขาวชาการจดการสารสนเทศ OARIT 5.1-06 รายวชาสารสน เทศเพอการพฒนาทองถน สาขาวชาการจดการสารสนเทศ

29


เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายการเอกสาร/หลกฐาน สงคมตอไป

3. มการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการวจย

ส านกไดจดโครงการบรการทางวชาการแกสงคมเรอง “การจดการความรเพอสรางสงคมแหงภมปญญาและการเรยนร” (OARIT 5.1-07) โดยมกจกรรมหลกคอ การใหความรและเผยแพรความรสสงคมในรปแบบของวารสารสารสนเทศ (OARIT 5.1-08) ทบรรจสารสนเทศทไดมาตรฐานทางวชาการ โดยผานการกลนกรองจากผทรงคณวฒจากหลากหลายสาขาวชา

OARIT 5.1-07 โครงการจดการความรเพอสรางสงคมแหงภมปญญาและการเรยนร OARIT 5.1-08 วารสารสารสนเทศ ปท 13 ฉบบท 1

4. มการประเมนผลความส าเรจของการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการเรยนการสอนและการวจย

ส านกไดประเมนผลความส าเรจของการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการเรยนการสอนและการวจย รวมกบสาขาวชาการจดการสารสนเทศ (OARIT 5.1-09, OARIT 5.1-10, OARIT 5.1-11)

OARIT 5.1-09 แบบประเมนผลการสอนวชาขอมลทองถน สาขา วชาการจดการสารสนเทศ OARIT 5.1-10 แบบประเมนผลการสอนวชาสารสนเทศเพอการพฒนาทองถน สาขาวชาการจดการสารสนเทศ OARIT 5.1-10 สรปแบบประเมน ผลโครงการจดการสารสนเทศและความรเปดประตสอาเซยนเพอการพฒนาทองถน OARIT 5.1-11 สรปแบบประเมน ผลโครงการจดการความรเพอสรางสงคมแหงภมปญญาและการเรยนร

5. มการน าผลการประเมนไปปรบ ปรงการบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการเรยนการสอนและการ วจย

ส านกไดน าผลการประเมนสงใหกบสาขาวชาเพอน าไปปรบปรงการแนวการการสอน (OARIT 5.1-12, OARIT 5.1-13) และส านกน าผลจากการวจยในแตละประเดนมาปรบปรงการใหบรการของส านกตอไป (OARIT 5.1-14)

OARIT 5.1-12 แนวการสอนวชาขอมลทองถนของสาขาวชาการจดการสารสนเทศทปรบปรงแลว OARIT 5.1-13 แนวการสอนวชาสารสนเทศเพอการพฒนาทองถนของสาขาวชาการจดการสารสนเทศทปรบปรงแลว OARIT 5.1-14 รายงานการประชมส านก

30


การประเมนตนเองจากการด าเนนงาน : ตวบงช/ขอมลพนฐานประกอบตวบงช เปาหมาย ผลการด าเนนงาน คะแนนทได

5.1 ระบบและกลไกการบรการทางวชาการแกสงคม 5 ขอ 5 ขอ 5 การประเมนผลเทยบกบเปาหมาย สงกวาเปาหมาย เปนไปตามเปาหมาย ต ากวาเปาหมาย จดแขง/แนวทางเสรม ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ มความรวมมอกบสาขาวชาการจดการสารสนเทศ เพอจดบรการทางวชาการแกสงคมและสนบสนนการเรยนการสอนและการวจย โดยมหลกเกณฑในการใหบรการทางวชาการและมนโยบายสงเสรม ตลอดจนมการด าเนนงานตามระบบและน าผลมาบรณาการในการเรยนการสอนและการวจย รายการเอกสารอางอง OARIT 5.1-01 ค าสงแตงตงคณะกรรมการโครงการบรการทางวชา การแกสงคม OARIT 5.1-02 หลกเกณฑการใหบรการทางวชาการแกสงคม OARIT 5.1-03 แผนงานบรการวชาการประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2556 OARIT 5.1-04 รายงานสรปผลการด าเนนงานโครงการจดการสารสนเทศและความรเปดประตสอาเซยนเพอ การพฒนาทองถน OARIT 5.1-05 รายวชาขอมลทองถน สาขาวชาการจดการสารสนเทศ OARIT 5.1-06 รายวชาสารสนเทศเพอการพฒนาทองถน สาขาวชาการจดการสารสนเทศ OARIT 5.1-07 โครงการจดการความรเพอสรางสงคมแหงภมปญญาและการเรยนร OARIT 5.1-08 วารสารสารสนเทศ ปท 13 ฉบบท 1 OARIT 5.1-09 แบบประเมนผลการสอนวชาขอมลทองถน สาขา วชาการจดการสารสนเทศ OARIT 5.1-10 แบบประเมนผลการสอนวชาสารสนเทศเพอการพฒนาทองถน สาขาวชาการจด

การสารสนเทศ OARIT 5.1-10 สรปแบบประเมน ผลโครงการจดการสารสนเทศและความรเปดประตสอาเซยนเพอการ

พฒนาทองถน OARIT 5.1-11 สรปแบบประเมน ผลโครงการจดการความรเพอสรางสงคมแหงภมปญญาและการเรยนร OARIT 5.1-12 แนวการสอนวชาขอมลทองถนของสาขาวชาการจดการสารสนเทศทปรบปรงแลว OARIT 5.1-13 แนวการสอนวชาสารสนเทศเพอการพฒนาทองถนของสาขาวชาการจดการสารสน เทศท

ปรบปรงแลว OARIT 5.1-14 รายงานการประชมส านกวทยบรการฯ

31


ตวบงชท 5.2 กระบวนการบรการทางวชาการใหเกดประโยชนตอสงคม (สกอ. 5.2)

ชนดของตวบงช :กระบวนการ เกณฑการประเมน :






5 ขอ ขอมลการด าเนนงาน :

เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายการเอกสาร/หลกฐาน 1. มการส ารวจความ

ตองการของชมชน หรอภาครฐ หรอภาคเอกชน หรอหนวยงานวชาชพ เพอ ประกอบการก าหนดทศ ทางและการจดท าแผน การบรการทางวชาการตามจดเนนของสถาบน

ส านกไดจดท าแบบส ารวจความตองการในการรบบรการวชาการแกชมชน (OARIT 5.2-01) และมการน าผลการส ารวจความตองการรบบรการวชาการ เพอประกอบการก าหนดทศทางในการด าเนนงานตามแผนงานบรการทางวชาการแกสงคม (OARIT 5.2-02)

OARIT 5.2-01 สรปแบบส ารวจความตองการรบบรการวชาการแกชมชน OARIT 5.2-02 แผนงานบรการวชาการแกสงคม ส านกวทยบรการฯ ประจ าปงบประมาณ ป 2556

2. มความรวมมอดานบรการทางวชาการเพอการเรยนรและเสรมสรางความเขมแขงของชมชนหรอภาคเอกชน หรอภาครฐ หรอหนวยงานวชาชพ

ส านกรวมมอกบสาขาวชาการจดการสารสนเทศ, ครโรงเรยนวดเกตการาม (พรหมสวฒนวทยาคาร) เพอด าเนนโครงการจดการสารสนเทศและความรเปดประตสอาเซยนเพอการพฒนาทองถน (OARIT 5.2-03) และโครงการอบรมเชงปฏบตการ “งานฝมอดวยเทคนค DIY สมดท ามอ” (OARIT 5.2-04) ซงจะเปนการสงเสรมใหคนในชมชนใชเวลาวางใหเกดประโยชน และสามารถน าความรทไดรบไปสรางสรรคผลงาน สามารถสรางรายไดเสรมใหกบครอบครว

OARIT 5.2-03 รายงานสรป ผลการด าเนนงานโครงการจดการสารสนเทศและความรเปดประตสอาเซยนเพอการพฒนาทองถน OARIT 5.2-04 รายงานสรป ผลการด าเนนงานโครงการโครงการอบรมเชงปฏบตการ “งานฝมอดวยเทคนค DIY สมดท ามอ”

3. มการประเมนประโยชนหรอผลกระทบของการใหบรการทางวชาการ

ส านกรวมมอกบสาขาวชาการจดการสารสนเทศ จดโครงการจดการสารสนเทศและความรเปดประตสอาเซยนเพอการพฒนาทองถน (OARIT 5.2-03) โดยมการประเมนประโยชน/ผลกระทบของการ

OARIT 5.2-03 รายงานสรป ผลการด าเนนงานโครงการจดการสารสนเทศและความรเปด

32


เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายการเอกสาร/หลกฐาน ตอสงคม ใหบรการทางวชาการตอโครงการหองสมดเพอการ

พฒนาทองถนฯ ดงน 1. ผลกระทบทชมชนสามารถสรางกลไกทมการพฒนาตนเองอยางตอเนองและยงยนโดยคงอตลกษณและวฒนธรรมของชมชนไวคอ 1.1. ไดน าความรทไปคนควาจากหองสมดไปใชในชวตประจ าวนไดเชน ขอมลดานโภชนาการ การเกษตร งานประดษฐ จากฐานขอมลของหองสมด สามารถน าไปปรบใชในชวตประจ าวนของนกศกษาและประชาชนในชมชนได 2. ผลกระทบทเกดประโยชนสรางคณคาตอสงคมหรอชมชน/องคกรมความเขมแขง คอ 2.1. การอานหนงสอ และวารสารในหองสมด ท าใหเปดโลกทศนของโลกปจจบนไดเปนอยางด 2.2. เปนแหลงคนควาขอมลของนกเรยนและชมชน 2.3. น าความรทไดรบจากการอานหนงสอ เรองการเพาะเหด ไปทดลองใชทบานไดผลดพอสมควร เปนการสรางรายไดใหกบครอบครวอกทางหนง โครงการอบรมเชงปฏบตการ “งานฝมอดวยเทคนค DIY สมดท ามอ” ดงน (OARIT 5.2-04) 1. ผลกระทบทชมชนสามารถสรางกลไกทมการพฒนาตนเองอยางตอเนองและยงยนโดยคงอตลกษณและวฒนธรรมของชมชนไวคอผเขารวมอบรมโครงการงานฝมอเทคนคเดอคพาจสามารถน าความรจากการอบรมและฝกปฏบตมาสรางสรรคของใชภายในบานใหดมสสนสวยงามขน และน าความรทไดมาประกอบอาชพเปนอาชพเสรม 2. ผลกระทบทเกดประโยชนสรางคณคาตอสงคมหรอชมชน/องคกรมความเขมแขง คอ 2.1. สามารถน าความรจากการอบรมมาสรางสรรคของเกาใหเปนของใหม 2.2. สามารถท าเปนอาชพเสรมเพมรายไดในครวเรอน

ประตสอาเซยนเพอการพฒนาทองถน OARIT 5.2-04 รายงานสรป ผลการด าเนนงานโครงการโครงการอบรมเชงปฏบตการ “งานฝมอดวยเทคนค DIY สมดท ามอ”

4. มการน าผลการ ส านกน าผลการประเมนทผรบบรการมความพง OARIT 5.2-05 แผนงาน

33


เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายการเอกสาร/หลกฐาน ประเมนในขอ ๓ ไปพฒนาระบบและกลไก หรอกจกรรมการใหบรการทางวชาการ

พอใจระดบมาก มาปรบปรงแผนการบรการวชาการแกสงคม ป 2556 โดยวางแผนการจดกจกรรมบรการวชาการแกสงคมเนนการมสวนรวมกบชมชนและเสรมสรางอาชพใหกบคนในชมชน (OARIT 5.2-05)

บรการวชาการประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2556

5. มการพฒนาความรทไดจากการใหบรการทางวชา การและถายทอดความรสบคลากรภายในสถาบนและเผยแพรสสาธารณชน

ส านกไดน าผลการอบรมโครงการอบรมเชงปฏบตการ “งานฝมอดวยเทคนค DIY สมดท ามอ” มาพฒนาความรและถายทอดโดยการด าเนนงานเผยแพรทางเวบไซตของส านกวทยบรการฯ ไปสบคลากรภายใน และเผยแพรสสาธารณชน (OARIT 5.2-06)

OARIT 5.2-06 เวบไซตส านกวทยบรการทมการเผยแพรผลการด าเนนงานโครงการอบรมเชงปฏบตการ “งานฝมอดวยเทคนค DIY สมดท ามอ”

การประเมนตนเองจากการด าเนนงาน :

ตวบงช/ขอมลพนฐานประกอบตวบงช เปาหมาย ผลการด าเนนงาน คะแนนทได

5.2 กระบวนการบรการทางวชาการใหเกดประโยชนตอสงคม (สกอ. 5.2)

5 ขอ 5 ขอ 5

การประเมนผลเทยบกบเปาหมาย สงกวาเปาหมาย เปนไปตามเปาหมาย ต ากวาเปาหมาย จดแขง/แนวทางเสรม

ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศมความรวมมอกบหนวยงานภายนอกในการจดท าโครงการบรการวชาการแกสงคมทมประโยชนตอสงคมและชมชน รายการเอกสารอางอง OARIT 5.2-01 สรปแบบส ารวจความตองการรบบรการวชาการแกชมชน OARIT 5.2-02 แผนงานบรการวชาการแกสงคม ส านกวทยบรการฯ ประจ าปงบประมาณ ป 2556 OARIT 5.2-03 รายงานสรป ผลการด าเนนงานโครงการจดการสารสนเทศและความรเปดประตสอาเซยนเพอ การพฒนาทองถน OARIT 5.2-04 รายงานสรป ผลการด าเนนงานโครงการโครงการอบรมเชงปฏบตการ “งานฝมอดวยเทคนค

DIY สมดท ามอ” OARIT 5.2-05 แผนงานบรการวชาการประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2556 OARIT 5.2-06 เวบไซตส านกวทยบรการทมการเผยแพรผลการด าเนนงานโครงการอบรมเชงปฏบตการ

“งานฝมอดวยเทคนค DIY สมดท ามอ”

34


องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ

ตวบงชท 7.1 ภาวะผน าของคณะกรรมการประจ าหนวยงานและผบรหารของหนวยงาน (สกอ. 7.1)



1 ขอ มการด าเนนการ 2 หรอ 3 ขอ

มการด าเนนการ 4 หรอ 5 ขอ

มการด าเนนการ 6 ขอ


ขอมลการด าเนนงาน : เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายการเอกสาร/หลกฐาน

1. คณะกรรมการประจ าส านกปฏบตหนาทตามทกฎหมายก าหนดครบถวนและมการประเมนตนเองตามหลกเกณฑทก าหนดลวงหนา

คณะกรรมการประจ าส านก (OARIT 7.1-01) ปฏบตหนาทตามทกฎหมายก าหนดครบถวน ตามขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา วาดวย คณะกรรมการประจ าสถาบน พ.ศ. 2548 (OARIT 7.1-02) โดยมการด าเนนการตามอ านาจหนาท ดงน 1. วางนโยบายและก าหนดแนวทางการด าเนนงาน

ของส านกใหสอดคลองกบนโยบายของมหาวทยาลย (OARIT 7.1-03)

2. พฒนาตดตามและตรวจสอบการด าเนนงานการประกนคณภาพของหนวยงาน (OARIT 7.1-04)

3. ก าหนดระเบยบและขอบงคบทเกยวกบการบรหารและด าเนนการของส านกตามทสภามหาวทยาลยมอบหมาย หรอเพอเสนอตอสภามหาวทยาลย (OARIT 7.1-05)

4. แตงตงคณะอนกรรรมการ คณะท างาน หรอบคคลใดบคคลหนงเพอด าเนนการใดๆ อนอยในอ านาจหนาทของคณะกรรมการประจ าส านก (OARIT 7.1-06)

5. ใหค าปรกษาและเสนอความคดเหนแกผอ านวยการส านก (OARIT 7.1-07)

6. ปฏบตหนาทอนทเกยวกบกจการของส านกหรอตามทอธการบดมอบหมาย (OARIT 7.1-08)

นอกจากน คณะการประจ าส านกมการประเมน

OARIT 7.1-01 ค าสงแตงตงคณะกรรมการประจ าส านก OARIT 7.1-02 ขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา วาดวย คณะกรรมการประจ าสถาบน พ.ศ.2548 OARIT 7.1-03 นโยบายของส านก OARIT 7.1-04 รายงานการประชมคณะกรรมการประจ าส านกดานการประกนคณภาพการศกษา OARIT 7.1-05 ระเบยบ/แนวปฏบตทเกยวกบการบรหารและด าเนนการของส านก OARIT 7.1-06 ประมวลค าสงแตงตงโดยคณะกรรมการประจ าส านก OARIT 7.1-07 รายงานสรปความคดเหน/ขอเสนอแนะของคณะกรรมการประจ าส านก OARIT 7.1-08 ประมวลค าสง

35


เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายการเอกสาร/หลกฐาน ตนเองตามหลกเกณฑทก าหนดไวลวงหนา ผลการประเมนโดยภาพรวมอยในระดบมากทสด (คาเฉลย 4.82) (OARIT 7.1-09)

ปฏบตงานตามทไดรบมอบหมาย OARIT 7.1-09 รายงานผลการประเมนตนเองของคณะกรรมการประจ าส านก

2. ผบรหารมวสยทศน ก าหนดทศทางการด าเนนงานและสามารถถายทอดไปยงบคลากรทกระดบมความสามารถในการวางแผนกลยทธ มการน าขอมลสารสนเทศเปนฐานในการปฏบตงานและพฒนาหนวยงาน

ผบรหารเปนผมวสยทศนตามทไดน าเสนอไวตอสภามหาวทยาลย (OARIT 7.1-10) และไดน ามาก าหนดเปนวสยทศนของส านกส าหรบใชเปนทศทางการด าเนนงานไววา “มงเปนแหลงเรยนรชนน ำและใหบรกำรดวยเทคโนโลยททนสมย พรอมเชอมโยงองคควำมรสำกลกบภมปญญำทองถน” ในดานการถายทอดวสยทศนไปยงบคลากรทกระดบนน ผบรหารด าเนนการโดยการจดประชมบคลากรในส านกเปนประจ าทกเดอนเพอแจงแนวทางการด าเนนงานตามวสยทศนทไดก าหนดไว (OARIT 7.1-11) ในดานความสามารถในการวางแผนกลยทธ ผบรหารมบทบาทส าคญในการเปนแกนน าการจดท าแผนกลยทธส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ พ.ศ. 2557-2561 (OARIT 7.1-12) ในดานการปฏบตงานและพฒนาหนวยงานนน ผบรหารใชขอมลสารสนเทศในระบบสารสนเทศเพอการบรหาร (MIS: Management Information System) ระบบสารสนเทศเพอบรหารทรพยากรองคกร (ERP : Enterprise Resource Planning) ระบบงานสารบรรณอเลกทรอนกส (E-Document) รวมถงระบบบรการการศกษาเปนฐานในการด าเนนงาน (OARIT 7.1-13)

OARIT7.1-10 เอกสารแสดงวสยทศนของผอ านวยการส านก OARIT7.1-11 เอกสารประกอบการประชม/รายงานการประชมของส านก OARIT7.1-12 แผนกลยทธส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ พ.ศ. 2557-2561 OARIT7.1-13 ตวอยางฐานขอมลของผบรหารระบบ MIS, ERP, E-Document และระบบบรการการศกษา ของผบรหาร

3. ผบรหารมการก ากบ ตดตามและประเมนผลการด าเนนงานตามทมอบหมาย รวมทงสามารถสอสารแผนและผลการด าเนนงานของหนวยงานไป

ผบรหารมการก ากบ ตดตามและประเมนผลการด าเนนงานตามทมอบหมาย รวมทงสามารถสอสารแผนและผลการด าเนนงานของหนวยงานไปยงบคลากรในหนวยงาน โดยมการด าเนนการดงน 1) ดานการก ากบตดตามการด าเนนงาน:

ก าหนดใหบคลากรรายงานความกาวหนาในการด าเนนงานในฝายทตนรบผดชอบ อาท ความกาวหนาในดานการใชจายงบประมาณ รวมถงรายงานสถตการปฏบตงานในการประชม

OARIT 7.1-14 รายงานผลการด าเนนงานประจ าเดอนในเอกสารประกอบการประชม OARIT 7.1-15 ตวอยางเอกสารรายงานผลการปฏบตราชการ (ป.มบส.1-3)

36


เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายการเอกสาร/หลกฐาน ยงบคลากรในหนวยงาน

ประจ าเดอน เพอก ากบ ตดตามผลการน านโยบายและแผนกลยทธไปสการปฏบต อยางสม าเสมอ (OARIT 7.1-14)

2) ดานการประเมนผลการด าเนนงาน: ก าหนดใหบคลากรในหนวยงานจดท ารายงานผลการปฏบตราชการตามรปแบบทมหาวทยาลยก าหนด และผบรหารท าหนาทประเมนผลการด าเนนงานตามรอบการประเมน (OARIT 7.1-15)

4. ผบรหารสนบสนนใหบคลากรในหนวยงานมสวนรวมในการบรหารจดการ ใหอ านาจในการตดสนใจแกบคลากรตามความเหมาะสม

ผบรหารสนบสนนใหบคลากรในหนวยงานมสวนรวมในการบรหารจดการ ใหอ านาจในการตดสนใจแกบคลากรตามความเหมาะสมโดยมการด าเนนการดงน 1. จดโครงสรางการบรหารงานทจดแบงหนาทและ

ใหอ านาจในการตดสนใจตามล าดบชนอยางชดเจน (OARIT 7.1-16)

2. จดท าระบบเครอขายภายในหองสมด (OARIT Network) เพออ านวยความสะดวกในการสอสารและแลกเปลยนขอมล (OARIT 7.1-17)

3. จดประชมประจ าเดอน การคยกนยามเชา (Morning Talk หรอ Productivity Talk) เพอรบฟงขอคดเหนและขอเสนอแนะจากบคลากรผปฏบตงาน อนจะท าใหไดขอมลเพอการปรบปรงระบบการปฏบตงานอยางตอเนอง (OARIT 7.1-18/ OARIT7.1-19)

4. ปรบลดขนตอนกระบวนการบรหารจดการโดยมอบอ านาจในการตดสนใจแกผบรหารหรอผปฏบตระดบถดไป เพอเพมความคลองตว ก ากบและตรวจสอบระบบการท างานใหมประสทธภาพ ประสทธผล คมคา และมความเสยงอยระดบในทยอมรบได (OARIT7.1-20)

OARIT 7.1-16 โครงสรางการบรหารของส านก OARIT 7.1-17 ตวอยางระบบเครอขายภายในหองสมด (OARIT Network) OARIT 7.1-18 เอกสารการประชม/รายงานการประชม OARIT 7.1-19 ประมวลภาพการประชมรปแบบตางๆ OARIT 7.1-20 ค าสง/บนทกขอความมอบหมายการปฏบตงาน

5. ผบรหารถายทอดความรและสงเสรมพฒนาผรวมงาน เพอใหสามารถท างานบรรลวตถประสงคของ

ผบรหารถายทอดความรและสงเสรมพฒนาผรวมงาน เพอใหสามารถท างานบรรลวตถประสงคของหนวยงานเตมตามศกยภาพในรปแบบตางๆ อาท การประชม อบรม สมมนา ศกษาดงาน ทงทจดโดยหนวยงานภายใน และ จดโดยหนวยงานภายนอกอยางสม าเสมอ (OARIT7.1-21)

OARIT 7.1-21 ประมวลเอกสาร/ภาพการเขารวมโครงการ/กจกรรมพฒนาบคลากร

37


เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายการเอกสาร/หลกฐาน หนวยงานเตมตามศกยภาพ

6. ผบรหารบรหารงานดวยหลกธรรมาภบาล โดยค านงถงประโยชนของหนวยงานและผมสวนไดสวนเสย

ผบรหารบรหารงานดวยหลกธรรมาภบาลโดยค านงถงประโยชนของหนวยงานและผมสวนไดสวนเสยคอผรบบรการอยางครบถวนทง 10 ดาน ดงน 1. หลกประสทธผล : สามารถบรหารจดการ

งบประมาณเปนไปตามแผนงานทก าหนด (OARIT 7.1-22)

2. หลกประสทธภาพ: สามารถด าเนนโครงการ/กจกรรมทบรรลวตถประสงค เปาหมายตามตวบงชของแผนปฏบตการประจ าปและแผนกลยทธ (OARIT 7.1-23)

3. หลกการตอบสนอง: สามารถจดบรการทสรางความเชอมน ความไววางใจ รวมถงตอบสนองความคาดหวงหรอความตองการของประชาชนผรบบรการ (OARIT 7.1-24)

4. หลกภาระรบผดชอบ: สามารถรบผดชอบในการปฏบตหนาทและผลงานตอเปาหมายทก าหนดไว (OARIT 7.1-25)

5. หลกความโปรงใส : มการเผยแพรขาวสาร กระบวนการด าเนนงานอยางโปรงใส เปดเผย ตรงไปตรงมา สามารถ ชแจงไดเมอมขอสงสยและสามารถเขาถงขอมลขาวสารอนไมตองหามตามกฎหมายไดอยางเสร (OARIT 7.1-26)

6. หลกการมสวนรวม: มคณะกรรมการประจ าส านกจากบคคลภายนอกรวมแสดงทศนะ รวมเสนอปญหาหรอใหขอคดเหนในประเดนทส าคญทเกยวของ (OARIT 7.1-27)

7. หลกการกระจายอ านาจ: มการจดแบงโครงสรางกา รบ ร ห า ร ง าน และกา รกร ะจ ายคว ามรบผดชอบในการตดสนใจตามล าดบชน โดยมงเนนการสรางความพงพอใจตอผรบบรการ (OARIT 7.1-28)

8. หลกนตธรรม: มการตงกฎเกณฑ ระเบยบปฏบตในการบรหารงานดวยความเปนธรรม ไมเลอกปฏบต และค านงถงสทธเสรภาพของผมสวนไดสวนเสย (OARIT 7.1-29)

OARIT 7.1-22 รายงานสรปการตดยอด/ยอดคงเหลอจากการบรหารจดการงบประมาณ OARIT 7.1-23 รายงานการประเมนผลการด าเนนงานตามตวบงชของแผนปฏบตการประจ าปและแผนกลยทธ OARIT 7.1-24 หนงสอแสดงความขอบคณ ยกยอง ชนชม จากผรบบรการ OARIT 7.1-25 รายงานสรปผลการปฏบตราชการ OARIT 7.1-26 เวบไซตส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ, Library News OARIT 7.1-27 รายงานการประชมคณะกรรมการประจ าส านก OARIT 7.1-28 โครงสรางการบรหารงานและภาระหนาทความรบผดชอบ OARIT 7.1-29 กฎ ระเบยบ แนวปฏบตของส านก OARIT 7.1-30 สรปการเขารบการพฒนาศกยภาพของบคลากร OARIT 7.1-31 เอกสารสรปสาระส าคญของกจกรรมการพดคยยามเชา (Morning Talk /Productivity Talk)

38


เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายการเอกสาร/หลกฐาน 9. หลกความเสมอภาค: เปดโอกาสใหบคลากรได

พฒนาศกยภาพของตนเองอยางทวถง (OARIT 7.1-30)

10. หลกมงเนนฉนทมต: มการประชมหาขอตกลงรวมกน เปนประจ าอยางตอเนอง ในกจกรรมการพดคยยามเชา (Morning Talk /Productivity Talk) (OARIT 7.1-31)

7. คณะกรรมการประจ าหนวยงานประเมนผลการบรหารงานของหนวยงานและผบรหารน าผลการประเมนไปปรบปรงการบรหารงานอยางเปนรปธรรม

คณะกรรมการประจ าส านกไดประเมนผลการบรหารงานของส านกทกรอบปการศกษา จ าแนกประเดนการประเมนออกเปน 3 ดานหลก คอ 1) ดานการบรหารงานเชงระบบ 2) ดานการใชหลกธรรมาภบาล 3) ดานการบรหารงานตามหนาทของผบรหารประจ าหนวยงาน ผลการประเมนโดยภาพรวมพบวาอยในระดบมากทสด (คาเฉลย 4.91) (OARIT7.1-32) เมอพจารณาเปนรายดานพบวาอยในระดบมากทสดทกดานเชนกน และผบรหารไดน าผลการประเมนดงกลาวไปใชปรบปรงแผนปฏบตงานประจ าป แผนกรอบอตราก าลง และ แผนกลยทธ (OARIT 7.1-33)

OARIT 7.1-32 รายงานผลการประเมนการบรหารงานของหนวยงาน OARIT 7.1-33 แผนปฏบตงานประจ าป/แผนกรอบอตราก าลง/แผนกลยทธ




7.1 ภาวะผน าของคณะกรรมการประจ าหนวยงานและผบรหารของหนวยงาน

7 ขอ 7 ขอ 5

การประเมนผลเทยบกบเปาหมาย สงกวาเปาหมาย เปนไปตามเปาหมาย ต ากวาเปาหมาย จดแขง/แนวทางเสรม ผบรหารส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ มการด าเนนงานทสอดคลองกบปรชญาของหนวยงานคอ แหลงสรรพควำมร กำวทนเทคโนโลย บรกำรด มจตส ำนก ดงน

1. ดานแหลงสรรพความร ส านกไดจดสรรงบประมาณกวารอยละ 60 ของงบประมาณทไดรบการจดสรรทงหมด ในการจดซอ จดหา ทรพยากรสารสนเทศทงทเปนสอสงพมพและสออเลกทรอนกสเพอใหเปนแหลงสรรพความรอยางแทจรง

39


2. กาวทนเทคโนโลย ส านกมการจดหาเทคโนโลยททนสมยตามมาตรฐานสากลมาใชในการบรการ อาท ระบบหองสมดอตโนมต ระบบฐานขอมล ระบบการยม-คนอตโนมต (ด าเนนการดวยตนเอง) ระบบปองกนขโมย เปนตน

3. บรการด และ มจตส านก ส านกมการจดโครงการพฒนาบคลากร และสนบสนนใหบคลากรเขารวมโครงการประชม อบรม สมมนา เพอเพมประสทธภาพในการบรการและสรางจตส านกในการบรการใหเพมมากขนอยางตอเนอง จดทควรพฒนา: - แนวทางการพฒนาปรบปรง - รายการเอกสารอางอง OARIT 7.1-01 ค าสงแตงตงคณะกรรมการประจ าส านก OARIT 7.1-02 ขอบงคบมหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา วาดวย คณะกรรมการประจ าสถาบน

พ.ศ.2548 OARIT 7.1-03 นโยบายของส านก OARIT 7.1-04 รายงานการประชมส านกดานการประกนคณภาพการศกษา OARIT 7.1-05 ระเบยบ/แนวปฏบตทเกยวกบการบรหารและด าเนนการของส านก OARIT 7.1-06 ประมวลค าสงแตงตงโดยคณะกรรมการประจ าส านก OARIT 7.1-07 รายงานสรปความคดเหน/ขอเสนอแนะของคณะกรรมการประจ าส านก OARIT 7.1-08 ประมวลค าสงปฏบตงานตามทไดรบมอบหมาย OARIT 7.1-09 รายงานผลการประเมนตนเองของคณะกรรมการประจ าส านก OARIT 7.1-10 เอกสารแสดงวสยทศนของผอ านวยการส านก OARIT 7.1-11 เอกสารประกอบการประชม/รายงานการประชมของส านก OARIT 7.1-12 แผนกลยทธส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ พ.ศ. 2557-2561 OARIT 7.1-13 ตวอยางฐานขอมลระบบ MIS, ERP, E-Document และระบบบรการการศกษา

ของผบรหาร OARIT 7.1-14 รายงานผลการด าเนนงานประจ าเดอนในเอกสารประกอบการประชม OARIT 7.1-15 ตวอยางเอกสารรายงานผลการปฏบตราชการ (ป.มบส.1-3) OARIT 7.1-16 โครงสรางการบรหารของส านก OARIT 7.1-17 ตวอยางระบบเครอขายภายในหองสมด (OARIT Network) OARIT 7.1-18 เอกสารการประชม/รายงานการประชม OARIT 7.1-19 ประมวลภาพการประชมรปแบบตางๆ OARIT 7.1-20 ค าสง/บนทกขอความมอบหมายการปฏบตงาน OARIT 7.1-21 ประมวลเอกสาร/ภาพการเขารวมโครงการ/กจกรรมพฒนาบคลากร OARIT 7.1-22 รายงานสรปการตดยอด/ยอดคงเหลอจากการบรหารจดการงบประมาณ OARIT 7.1-23 รายงานการประเมนผลการด าเนนงานตามตวบงชของแผนปฏบตการประจ าป

และแผนกลยทธ

40


OARIT 7.1-24 หนงสอแสดงความขอบคณ ยกยอง ชนชม จากผรบบรการ OARIT 7.1-25 รายงานสรปผลการปฏบตราชการ OARIT 7.1-26 เวบไซตส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ, Library News OARIT 7.1-27 รายงานการประชมคณะกรรมการประจ าส านก OARIT 7.1-28 โครงสรางการบรหารงานและภาระหนาทความรบผดชอบ OARIT 7.1-29 กฎ ระเบยบ แนวปฏบตของส านก OARIT 7.1-30 สรปการเขารบการพฒนาศกยภาพของบคลากร OARIT 7.1-31 เอกสารสรปสาระส าคญของกจกรรมการพดคยยามเชา

(Morning Talk /Productivity Talk) OARIT 7.1-32 รายงานผลการประเมนการบรหารงานของหนวยงาน OARIT 7.1-33 แผนปฏบตงานประจ าป/แผนกรอบอตราก าลง/แผนกลยทธ

41


ตวบงชท 7.2 การพฒนาหนวยงานสสถาบนการเรยนร (สกอ. 7.2)







5 ขอ ขอมลการด าเนนงาน :

เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายการเอกสาร/หลกฐาน 1. มการก าหนดประเดน

ความรและเปาหมายของการจดการความรทสอดคลองกบแผนกลยทธของหนวยงานอยางนอยครอบคลมพนธกจดานการผลตบณฑตและดานการวจย

ส านกในฐานะหนวยงานสนบสนนการด าเนนงานของคณะและมหาวทยาลย ไดก าหนดประเดนความรและเปาหมายของการจดการความรทสอดคลองกบแผนกลยทธของหนวยงานคอดาน “การสนบสนนสงเสรมระบบการจดการเรยนการสอนใหมคณภาพ” ซงครอบคลมพนธกจดานการผลตบณฑตและดานการวจย (OARIT 7.2-01, OARIT 7.2-02)

OARIT 7.2-01 นโยบายและแนวปฏบตในการจดการความร OARIT 7.2-02 แผนกลยทธส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ

2. ก าหนดบคลากรกลมเปาหมายทจะพฒนาความรและทกษะดานการผลตบณฑตและดานการวจยอยางชดเจนตามประเดนความรทก าหนดในขอ 1

ส านกไดก าหนดบคลากรกลมเปาหมายทจะพฒนาความรและทกษะดานการผลตบณฑต และดานการวจยในประเดนดาน “การสนบสนนสงเสรมระบบการจดการเรยนการสอนใหมคณภาพ” คอ “กลมบคลากรในส านก” ประกอบดวย บรรณารกษ นกเอกสารสนเทศ นกบรหารงานทวไป นกวชาการศกษา นกเทคโนโลยและนวตกรรม ผปฏบตงานหองสมด (OARIT 7.2-03)

OARIT 7.2-03 รายงานการประชมคณะกรรมการแลกเปลยนเรยนรดานการจดการความร

3. มการแบงปนและแลกเปลยนเรยนรจากความร ทกษะของผมประสบการณตรง (tacit knowledge) เพอคนหาแนวปฏบตทดตามประเดนความรท

ส านกมการแบงปนและแลกเปลยนเรยนรจากความร ทกษะของผมประสบการณตรง (tacit knowledge) เพอคนหาแนวปฏบตทดตามประเดนความรดาน “การสนบสนนสงเสรมระบบการจดการเรยนการสอนใหมคณภาพ” และเผยแพรไปสบคลากรกลมเปาหมายทก าหนด โดยการเชญวทยากรผทรงคณวฒมาถายทอดความร

OARIT7.2-04 เอกสาร/ประมวลภาพกจกรรมการประชมแลกเปลยนเรยนรดานการสนบสนนสงเสรมระบบการจดการเรยนการสอนใหมคณภาพ

42


เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายการเอกสาร/หลกฐาน ก าหนดในขอ 1 และเผยแพรไปสบคลากรกลมเปาหมายทก าหนด

เคลดลบ หรอนวตกรรมตางๆ ทสนบสนนสงเสรมระบบการจดการเรยนการสอนใหมคณภาพ (OARIT 7.2-04)

4. มการรวบรวมความรตามประเดนความรทก าหนดในขอ 1 ทงทมอยในตวบคคลและแหลงเรยนรอนๆ ทเปนแนวปฏบตทดมาพฒนาและจดเกบอยางเปนระบบโดยเผยแพรออกมาเปนลายลกษณอกษร (explicit knowledge)

ส านกไดรวบรวมความรในประเดนดาน “การสนบสนนสงเสรมระบบการจดการเรยนการสอนใหมคณภาพ” ทมอยในตวบคคล คอ อาจารย วทยากร รวมถงจากแหลงเรยนรอนๆ ทเปนแนวปฏบตทดมาพฒนาและจดเกบอยางเปนระบบโดยเผยแพรออกมาเปนลายลกษณอกษร (explicit knowledge) โดยจดเกบทงในรปแบบของเอกสารสงพมพ (OARIT 7.2-05) และรปแบบของแหลงขอมลบนเวบไซตของส านก (OARIT 7.2-06)

OARIT7.2-05 เอกสารประมวลความรดานการสนบสนนสงเสรมระบบการจดการเรยนการสอนใหมคณภาพ OARIT 7.2-06 แหลงขอมลการจดการความร (KM) บนเวบไซต

5. มการน าความรทไดจากการจดการความรในปการศกษาปจจบนหรอปการศกษาทผานมาทเปนลายลกษณอกษร (explicit knowledge) และจากความร ทกษะของผมประสบการณตรง (tacit knowledge) ทเปนแนวปฏบตทดมาปรบใชในการปฏบตงานจรง

ส านกไดน าความรทไดจากการจดการความรในปการศกษาปจจบนทเปนลายลกษณอกษร (explicit knowledge) และจากความร ทกษะของผมประสบการณตรง (tacit knowledge) ทเปนแนวปฏบตทดมาปรบใชในการปฏบตงานจรง โดยการจดท าเปน “คมอการจดการความรสองคกรการเรยนร” เพอเผยแพรใหบคลากรในส านกทราบและน าไปปฏบตตอไป (OARIT 7.2-07)

OARIT 7.2-07 คมอการจดการความรสองคกรการเรยนร




7.2 การพฒนาหนวยงานสสถาบนการเรยนร 5 ขอ 5 ขอ 5 การประเมนผลเทยบกบเปาหมาย สงกวาเปาหมาย เปนไปตามเปาหมาย ต ากวาเปาหมาย

43


จดแขง/แนวทางเสรม -

จดทควรพฒนา: - แนวทางการพฒนาปรบปรง ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศควรเพมโอกาสดานการแลกเปลยนเรยนร องคความรจากแหลงความรภายนอกทงจากบคคลผทรงคณวฒและมากประสบการณอยางตอเนอง รวมถงควรมศนยในการแลกเปลยนเรยนร มการจดการระบบขอมลอยางเปนรปธรรมและชดเจนมากยงขน รายการเอกสารอางอง OARIT 7.2-01 นโยบายและแนวปฏบตในการจดการความร OARIT 7.2-02 แผนกลยทธส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ OARIT 7.2-03 รายงานการประชมคณะกรรมการแลกเปลยนเรยนรดานการจดการความร OARIT 7.2-04 เอกสาร/ประมวลภาพกจกรรมการประชมแลกเปลยนเรยนรดานการสนบสนนสงเสรมระบบ

การจดการเรยนการสอนใหมคณภาพ OARIT 7.2-05 เอกสารประมวลความรดานการสนบสนนสงเสรมระบบการจดการเรยนการสอนใหมคณภาพ OARIT 7.2-06 แหลงขอมลการจดการความร (KM) บนเวบไซต OARIT 7.2-07 คมอการจดการความรสองคกรการเรยนร

44


ตวบงชท 7.3 ระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจ (สกอ. 7.3)







5 ขอ ขอมลการด าเนนงาน : เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายการเอกสาร/หลกฐาน

1. มแผนระบบสารสนเทศ (information system plan)

ส านกไดจดท าค าสงแตงตงคณะกรรมการพฒนาระบบสารสนเทศ (OARIT 7.3-01) และด าเนนการจดท าแผนระบบสารสนเทศ (OARIT 7.3-02) ทสอดคลองกบแผนกลยทธของส านก (OARIT 7.3-03)

OARIT 7.3-01 ค าสงแตงตงคณะกรรมการพฒนาระบบสารสนเทศ OARIT 7.3-02 แผนระบบสารสนเทศ OARIT 7.3-03 แผนกลยทธของส านก

2. มระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจตามพนธกจของสถาบน โดยอยางนอยตองครอบคลมการจด การเรยนการสอน การวจย การบรหารจดการ และการเงน และสามารถน าไป ใชในการด าเนนงาน

ส านกมระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจตามพนธกจของส านก 5 พนธกจ ดงน 1) ระบบสารสนเทศเพอการบรหารจดการทรพยากรองคกร (ERP) (สนบสนนพนธกจท 1) เพอใชในจดการและการวางแผนงบประมาณ (OARIT 7.3-04) 2) ฐานขอมลออนไลน (สนบสนนพนธกจท 2 และ 4)

ใหบรการฐานขอมลวชาการ งานวจยบทความวชาการเพอสนบสนนการวจยของนสต อาจารยและบคลากรของมหาวทยาลย (OARIT 7.3-05)

3) Web OPAC (สนบสนนพนธกจท 3) เพอใหนสตนกศกษาสามารถคนควาไดตลอดเวลาเพอเปนการสงเสรมการเรยนรตลอดชวต (OARIT 7.3-06)

4) ระบบฐานขอมลทองถน (สนบสนนพนธกจท 5) เพอเผยแพรศลปะและวฒนธรรมและภมปญญาของฝงธนบร ส านกด าเนนการใหบรการระบบ

OARIT 7.3-04 ระบบสารสนเทศเพอการบรหารจดการทรพยากรองคกร (ERP) OARIT 7.3-05 ระบบฐานขอมลออนไลน OARIT 7.3-06 Web OPAC OARIT 7.3-07 ระบบฐานขอมลทองถน

45


เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายการเอกสาร/หลกฐาน ประกนคณภาพ ฐานขอมลทองถนเพอเชอมโยงองคความรใหกบ

นสตนกศกษา อาจารยและบคลากรของมหาวทยาลย (OARIT 7.3-07)

3. มการประเมนความพงพอใจของผใชระบบสารสนเทศ

ส านกจดท าแบบประเมนความพงพอใจของผใชระบบสารสนเทศในดานตางๆ ไวบนเวบไซต ซงผลสรปแสดงความพงพอใจของผรบบรการดานรปแบบมคะแนนเฉลย 4.24 (จากคะแนนเตม 5) และความพงพอใจของผรบบรการดานขอมลมคะแนนเฉลย 4.26 (จากคะแนนเตม 5) สรปคะแนนเฉลยทงหมดคอ 4.25 (OARIT 7.3-08)

OARIT 7.3-08 สรปผลส ารวจความพงพอใจของผใชบรการขอมลสารสนเทศ

4. มการน าผลการประเมนความพงพอใจของผใชระบบสารสนเทศมาปรบ ปรงระบบสารสนเทศ

ส านกน าผลประเมนความพงพอใจผ ใชบรการในประเดนหวขอบนหนาเวบไซตไมชดเจน ส านกจงไดท าการปรบปรง เมนหวขอบนหนาเวบไซตใหชดเจนเพอใหผรบบรการมความสะดวกในการคนหาหวขอรวดเรวและสะดวกมากขน (OARIT 7.3-09, OARIT 7.3-10)

OARIT 7.3-09 หนาเวบไซตเดมของส านก OARIT 7.3-10 หนาเวบไซตใหมของส านก

5. มการสงขอมลผานระบบเครอขายของหนวยงานภายนอกทเกยวของตามทก าหนด

ส านกมการสนบสนนการเรยนการสอนและงานวจยโดยมการน าสงวทยานพนธผานเวบไซตส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (OARIT 7.3-11)

OARIT 7.3-11 ฐานขอมล วทยานพนธ Thai Digital Collection




7.3 ระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจ (สกอ. 7.3) 5 ขอ 5 ขอ 5 การประเมนผลเทยบกบเปาหมาย สงกวาเปาหมาย เปนไปตามเปาหมาย ต ากวาเปาหมาย จดแขง/แนวทางเสรม

- จดทควรพฒนา: -

46


แนวทางการพฒนาปรบปรง ตวบงชท 7.3 ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศควรมการพฒนาระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจทสอดรบกบนโยบายและการวางแผนระดบสถาบน เพอใหเปนระบบทสมบรณสามารถเชอมโยงกบทกหนวยงานทเกยวของทงภายในและภายนอก เปนระบบทใชงานไดทงเพอการบรหาร การวางแผนและการตดสนใจของผบรหาร เพอการปฏบตงานตามภารกจทกดานของบคลากร เพอการตดตามตรวจสอบและประเมนการด าเนนงาน ตลอดจนเพอการปรบปรงและพฒนาหนวยงาน โดยระบบดงกลาวตองมความสะดวกในการใชงานโดยประเมนจากความพงพอใจของผใช รายการเอกสารอางอง OARIT 7.3-01 ค าสงแตงตงคณะกรรมการพฒนาระบบสารสนเทศ OARIT 7.3-02 แผนระบบสารสนเทศ OARIT 7.3-03 แผนกลยทธ OARIT 7.3-04 ระบบสารสนเทศเพอการบรหารจดการทรพยากรองคกร (ERP) OARIT 7.3-05 ระบบฐานขอมลออนไลน OARIT 7.3-06 Web OPAC OARIT 7.3-07 ระบบฐานขอมลทองถน OARIT 7.3-08 สรปผลส ารวจความพงพอใจของผใชบรการขอมลสารสนเทศ OARIT 7.3-09 หนาเวบไซตเดมของส านก OARIT 7.3-10 หนาเวบไซตใหมของส านก OARIT 7.3-11 ฐานขอมล วทยานพนธ Thai Digital Collection

47


ตวบงชท 7.4 ระบบบรหารความเสยง


คะแนน1 คะแนน2 คะแนน3 คะแนน4 คะแนน5 มการด าเนนการ


2 ขอ มการด าเนนการ 3 หรอ 4 ขอ



ขอมลการด าเนนงาน :

เกณฑการประเมน การด าเนนงาน หลกฐานอางอง 1. มการแตงตง

คณะกรรมการหรอคณะท างานบรหารความเสยงโดยมผบรหารระดบสงและตวแทนทรบผดชอบพนธกจหลกของหนวยงานรวมเปนคณะกรรมการหรอคณะท างาน

ส านกมการแตงตงคณะกรรมการบรหารความเสยงโดยมผบรหารระดบสงคอ ผอ านวยการส านกเปนประธานกรรมการ โดยมรองผอ านวยการและหวหนาฝายซงเปนตวแทนทรบผดชอบพนธกจหลกของหนวยงาน รวมถงบคลากรอนๆ ทกคนในหองสมด รวมเปนคณะกรรมการ (OARIT 7.4-01) นอกจากน ผบรหารและบคลากรของส านก ยงมสวนรวมในการเปนกรรมการควบคมภายใน ในระดบมหาวทยาลย ซงเปนภารกจทเกยวของกบการบรหารความเสยงอกดวย (OARIT 7.4-02)

OARIT 7.4-01 ค าสงแตงตงคณะกรรมการบรหารความเสยง ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ OARIT 7.4-02 ค าสงแตงตงคณะกรรมการควบคมภายใน มหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา

2. มการวเคราะหและระบความเสยงและปจจยทกอใหเกดความเสยงตามบรบทของหนวยงานอยางนอย 3 ดาน - ความเสยงดาน

ทรพยากร (การเงน งบประมาณ ระบบสารสนเทศ อาคาร

คณะกรรมการบรหารความเสยง ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ ไดมประชมการวเคราะหและระบความเสยงและปจจยทกอใหเกดความเสยง ส าหรบส านก มความเสยง 3 ดานหลก ไดแก 1) ความเสยงดานกลยทธ เพอใหไดทรพยากร

สารสนเทศเปนไปตามความตองการของผใชบรการอยางมประสทธภาพ และสอดคลองกบงบประมาณ (OARIT 7.4-03)

OARIT 7.4-03 รายงานสรปผลการวเคราะหความเสยงดานกลยทธ OARIT 7.4-04 รายงานสรปผลการวเคราะหความเสยงดานการเงน OARIT 7.4-05 รายงานสรปผลการวเคราะหความเสยงดานการ

48


เกณฑการประเมน การด าเนนงาน หลกฐานอางอง สถานท)

- ความเสยงดานยทธศาสตร หรอกลยทธของสถาบน

- ความเสยงดานนโยบาย กฎหมาย ระเบยบขอบงคบ

- ความเสยงดานการปฏบตงาน เชน กระบวนการบรหาร หลกสตร การบรหารงานวจย ระบบงาน ระบบประกนคณภาพ

- ความเสยงดานบคลากรและความเสยงดานธรรมาภบาลโดยเฉพาะจรรยาบรรณของอาจารยและบคลากร

- ความเสยงจากเหตการณภายนอก

- อนๆ ตามบรบทของสถาบน

2) ความเสยงดานการเงน เพอน าขอมลการใชงบประมาณมาวเคราะห วางแผนบรหารจดการ การใชงบประมาณใหเปนไปตามแผน และน าผลมาปรบปรงการบรหารการใชงบประมาณใหเกดประสทธภาพสงสด (OARIT 7.4-04)

3) ความเสยงดานการด าเนนงาน เพอใหมระบบเทคโนโลยสารสนเทศทมประสทธภาพ (OARIT 7.4-05)

ด าเนนงาน

3. มการประเมนโอกาสและผลกระทบของความเสยงและจดล าดบความเสยงทไดจากการวเคราะหในขอ 2

คณะกรรมการบรหารความเสยงของส านก ไดประชมเพอประเมนโอกาสและผลกระทบของความเสยงทจะเกดขนในแตละดานทไดจากการวเคราะหในขอ 2 จากผลการประเมนพบวาระดบความเสยงมตงแตระดบนอยไปจนถงระดบสงมาก ส านกจงไดจดล าดบความเสยงดงกลาวและพจารณาน าความเสยงทอยในระดบสงมากมาจดท าแผนความเสยงของส านกตอไป (OARIT 7.4-06)

OARIT 7.4-06 รายงานสรปผลการประเมนโอกาสและผลกระทบของความเสยง

4. มการจดท าแผนบรหารความเสยงทมระดบความเสยงสงและด าเนนการตามแผน

คณะกรรมการบรหารความเสยงของส านกไดจดท าแผนบรหารความเสยงทมระดบความเสยงสง และด าเนนการตามแผน ทง 3 ดาน คอ 1)ดานกลยทธ 2) ดานการเงน และ 3) ดานการด าเนนงาน (OARIT 7.4-07)

OARIT 7.4-07 แผนบรหารความเสยงดานกลยทธ ดานการเงน และ ดานการด าเนนงาน

49


เกณฑการประเมน การด าเนนงาน หลกฐานอางอง 5. มการตดตามและ

ประเมนผลการด าเนนงานตามแผนและรายงานตอคณะกรรมการประจ าหนวยงานเพอพจารณาอยางนอยปละ1ครง

คณะกรรมการบรหารความเสยงของส านกไดตดตาม และประเมนผลการด าเนนงานตามแผน และไดรายงานผลการประเมนตอคณะกรรมการประจ าส านกเพอพจารณา (OARIT 7.4-08)

OARIT 7.4-08 รายงานสรปผลการตดตามและประเมนผลการด าเนนงานตามแผนบรหารความเสยง

6. มการน าผลการประเมนและขอเสนอแนะจากคณะกรรมการประจ าหนวยงานไปใชในการปรบแผนหรอวเคราะหความเสยงในรอบปถดไป

คณะกรรมการบรหารความเสยง ไดน าผลการประเมนและขอเสนอแนะจากคณะกรรมการประจ าส านกมาใชในการปรบแผนกลยทธ และแผนปฏบตงานประจ าป เพอขจดความเสยงใหหมดไป หรอบรรเทาความเสยงใหลดนอยลง (OARIT 7.4-09/OARIT 7.4-10)

OARIT 7.4-09 รายงานสรปการน าผลการประเมนและขอเสนอแนะมาปรบปรง OARIT 7.4-10 แผนกลยทธ/แผนปฏบตการประจ าป


ตวบงช/ขอมลพนฐานประกอบตวบงช เปาหมาย ผลการด าเนนงาน คะแนนทได 7.4 ระบบบรหารความเสยง 6 ขอ 6 ขอ 5 คะแนน

การประเมนผลเทยบกบเปาหมาย : สงกวาเปาหมาย เปนไปตามเปาหมาย ต ากวาเปาหมาย จดแขง/แนวทางเสรม - จดทควรพฒนา ตวบงชท 7.4 ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศควรมการก าหนดผรบผดชอบหลกทจะเปนแกนน าในการบรหารจดการความเสยงโดยเฉพาะ เพอใหสามารถน าขอมลไปใชในการปองกนหรอบรรเทาความรนแรงของปญหา รวมทงการมแผนส ารองตอภาวะฉกเฉน เพอใหมนใจวาระบบงานตาง ๆ มความพรอมใชงาน มการปรบปรงระบบอยางตอเนองและทนตอการเปลยนแปลงเพอการบรรลเปาหมายของส านก ตามแผนกลยทธและแผนปฏบตการประจ าป แนวทางการพฒนาปรบปรง - รายการเอกสารอางอง : OARIT 7.4-01 ค าสงแตงตงคณะกรรมการบรหารความเสยง ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ OARIT 7.4-02 ค าสงแตงตงคณะกรรมการควบคมภายใน มหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา OARIT 7.4-03 รายงานสรปผลการวเคราะหความเสยงดานกลยทธ

50


ตวบงชท 7.6 การปฏบตตามบทบาทหนาทของผบรหารหนวยงาน (สมศ. 13)

OARIT 7.4-04 รายงานสรปผลการวเคราะหความเสยงดานการเงน OARIT 7.4-05 รายงานสรปผลการวเคราะหความเสยงดานการด าเนนงาน OARIT 7.4-06 รายงานสรปผลการประเมนโอกาสและผลกระทบของความเสยง OARIT 7.4-07 แผนบรหารความเสยงดานกลยทธ ดานการเงน และ ดานการด าเนนงาน OARIT 7.4-08 รายงานสรปผลการตดตามและประเมนผลการด าเนนงานตามแผนบรหารความเสยง OARIT 7.4-09 รายงานสรปการน าผลการประเมนและขอเสนอแนะมาปรบปรง OARIT 7.4-10 แผนกลยทธ/แผนปฏบตงานประจ าป ชนดของตวบงช : ผลผลต เกณฑการประเมน

ใชคาคะแนนการประเมนผลผบรหารโดยคณะกรรมการทคณะกรรมการประจ าหนวยงานแตงตง (คะแนนเตม 5) ขอมลการด าเนนงาน :

ขอมลประกอบการพจารณา คาเฉลย ระดบ 1. ดานความเปนผน า 4.94 มากทสด 2. ดานการบรหารงานตามหนาท 4.89 มากทสด 3. ดานการใชหลกธรรมาภบาล 4.90 มากทสด

รวม 4.91 มากทสด

การประเมนตนเองจากการด าเนนงาน : ตวบงช/ขอมลพนฐานประกอบตวบงช เปาหมาย ผลการ

ด าเนนงาน คะแนนทได

7.6 การปฏบตตามบทบาทหนาทของผบรหารหนวยงาน 4.60 4.91 4.91 การประเมนผลเทยบกบเปาหมาย สงกวาเปาหมาย เปนไปตามเปาหมาย ต ากวาเปาหมาย จดแขง/แนวทางเสรม - จดทควรพฒนา:

- แนวทางการพฒนาปรบปรง ผบรหารส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศมการปฏบตหนาทตามบทบาททไดรบมอบหมายอยางครบถวนและมผลการประเมนทอยในระดบทสง แตอยางไรกตามสงทควรพฒนาปรบปรงตอไป คอ

51


“ระบบการประเมน” และ “ผประเมน” ทแตละหนวยงานในมหาวทยาลยควรเปนมาตรฐานเดยวกนและควรเปนคณะกรรมการกลมเดยวกนเปนผประเมนหนวยงานทกหนวยงานในมหาวทยาลย โดยอาจก าหนดใหคณะกรรมการตดตาม ตรวจสอบ และประเมนผลการด าเนนงานของมหาวทยาลยเปนผรบผดชอบด าเนนการ รายการเอกสารอางอง OARIT 7.6-01 รายงานสรปผลการประเมนการบรหารงานของส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ OARIT 7.6-02 ค าสงแตงตงคณะกรรมการประเมนการบรหารงานของส านกวทยบรการและเทคโนโลย สารสนเทศ

51

องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ

ตวบงชท 8.1 ระบบและกลไกการเงนและงบประมาณ

ชนดของตวบงช :กระบวนการ เกณฑการประเมน :

คะแนน1 คะแนน2 คะแนน3 คะแนน4 คะแนน5 มการด าเนนการ


2 หรอ 3 ขอ มการด าเนนการ 4 หรอ 5 ขอ




เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายการเอกสาร/หลกฐาน 1. มแผนกลยทธ

ทางการเงนทสอดคลองกบแผนกลยทธของส านก

ส านกมแผนกลยทธทางการเงนทสอดคลองกบแผนกลยทธของส านกโดยมการด าเนนการดงน 1) จดท าแผนกลยทธทางการเงนซงเปนแผน

ทแสดงใหเหนถงแหลงทมาและแหลงใชไปของเงนทตองใชในการด าเนนงานตามแผนกลยทธของส านก (OARIT 8.1-01)

2) แตงตงคณะกรรมการดานการเงนและงบประมาณเพอท าหนาทในการจดสรร วางแผนการใชเงน และจดท าแผนกลยทธทางการเงน ของส านก (OARIT 8.1-02)

OARIT 8.1-01 แผนกลยทธทางการเงน ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ พ.ศ. 2552-2556 OARIT 8.1-02 ค าสงแตงตงคณะกรรมการดานการเงนและงบประมาณ พ.ศ. 2556

2. มแนวทางจดหาทรพยากรทางดานการเงน หลกเกณฑการจดสรร และการวางแผนการใชเงนอยางมประสทธภาพ โปรงใส ตรวจสอบได

ส านกมแนวทางจดหาทรพยากรทางดานการเงน แผนการจดสรร และการวางแผนการใชเงนอยางมประสทธภาพ โปรงใส ตรวจสอบได (OARIT 8.1-03) โดยส านกฯ ไดแตงตงคณะกรรมการดานการเงนและงบประมาณ การจดสรร การวางแผนการใชเงน (OARIT 8.1-0.4 และ8.1-05) มการสรปการใชเงนในแตละเดอน (OARIT 8.1-06) และรายงานผลการรบ-จาย ตอคณะกรรมการประจ าส านกฯ (OARIT 8.1-07)

OARIT 8.1-03 แบบค าขอตงงบประมาณและแผนปฏบตการ พ.ศ. 2556 เงนงบประมาณแผนดนและบกศ. OARIT 8.1-04 ค าสงแตงตงคณะกรรมการดานการเงนและงบประมาณ OARIT 8.1-05 นโยบายดานการเงนและงบประมาณ OARIT 8.1-06 รายงานสรปยอดคงเหลอจากการขอซอ/จาง/ขอเบก (จากระบบ ERP) OARIT 8.1-07 รายงานการประชมคณะกรรมการประจ าส านกฯ

52

เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายการเอกสาร/หลกฐาน 3. มงบประมาณ

ประจ าปทสอดคลองกบแผนปฏบตการในแตละพนธกจและการพฒนาส านกและบคลากร

ส านกมงบประมาณประจ าปทสอดคลองกบแผนปฎบตการในแตละพนธกจและการพฒนาส านกและบคลากร โดยมการด าเนนการดงน 1) มงบประมาณประจ าปทสอดคลองกบ

แผนปฏบตการในแตละพนธกจ (OARIT 8.1-08/8.1-09)

2) จดท าแผนพฒนาผบรหารและบคลากรส านก (OARIT 8.1-10)

OARIT 8.1-08 แผนปฏบตการงบประมาณรายจาย ประจ าปงบประมาณ พ.ศ.2556 OARIT 8.1-09 แผนปฏบตการประจ าป พ.ศ. 2556 OARIT 8.1-10 แผนพฒนาผบรหารและบคลากร

4. มการจดท ารายงานทางการเงนอยางเปนระบบ และรายงานตอคณะกรรมการประจ าส านกอยางนอยปละ 2ครง

ส านกมการจดท ารายงานทางการเงนอยางเปนระบบ และรายงานตอกรรมการประจ าหนวยงานอยางนอยปละ2 ครง โดยมการด าเนนการดงน 1) จดท ารายงานทางการเงน อยางนอยป

ละ 2 ครง โดยรายงานผลการจดซอ-จดจาง สรปยอดเงนคงเหลอ และจดสงบญชควบคมการเบกจายเงนงบประมาณแผนดน และเงนรายได บก.ศ. (OARIT 8.1-11)

2) น ารายงานทางการเงนเสนอผบรหารของหนวยงานและกองนโยบายและแผนของมหาวทยาลย (OARIT 8.1-12/8.1-13) ตลอดจนรายงานตอคณะกรรมการประจ าส านก (OARIT 8.1.14 และ 8.1.15)

OARIT 8.1-11 รายงานสรปยอดคงเหลอจากการขอซอ/จาง/ขอเบก (จากระบบ ERP) OARIT 8.1-12 รายงานบญชควบคมการเบกจายเงนงบประมาณ พ.ศ. 2556 (จากระบบ ERP) OARIT 8.1-13 บนทกขอความสงรายงานสรปยอดคงเหลอจากการขอซอ/จาง/ขอเบก (จากระบบ ERP) OARIT 8.1-14 รายงานการประชมคณะกรรมการประจ าส านกฯ

5. มการน าขอมลทางการเงนไปใชในการวเคราะหคาใชจาย และวเคราะหสถานะทางการเงนและความมนคงของส านกอยางตอเนอง

ส านกมการน าขอมลทางการเงนไปใชในการวเคราะหคาใชจาย และวเคราะหสถานะทางการเงนและความมนคงของหนวยงานอยางตอเนอง โดยการจดท ารายงานการใชเงนงบประมาณตามแผนการด าเนนงาน อาท ขอมลเกยวกบการใชเงนตามแผนงาน/โครงการ/กจกรรม ผลลพธจากการท างาน และน ามารายงานตอทประชมผบรหารและประชมคณะกรรมการด าเนนงาน (OARIT 8.1.15, 8.1.16, 8.1.17)

OARIT 8.1.15 รายงานสรปผลการใชจายเงนงบประมาณ (จากระบบ ERP) OARIT 8.1.16 สรปการใชงบประมาณจ าแนกตามแผนงาน ผลผลต หนวยงาน พนธกจ OARIT 8.1.17 รายงานการประชม ส านกดานการเงนและงบประมาณ

53

เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายการเอกสาร/หลกฐาน 6. มหนวยงาน

ตรวจสอบภายในและภายนอก ท าหนาทตรวจ ตดตามการใชเงนใหเปนไปตามระเบยบและกฎเกณฑทส านกก าหนด

ส านกมหนวยงานตรวจสอบภายในและภายนอก ท าหนาทตรวจ ตดตามการใชเงนใหเปนไปตามระเบยบและกฎเกณฑทส านกก าหนด โดยมการด าเนนการดงน 1) มการแตงตงคณะกรรมการประจ าส านก

ดานการเงนและงบประมาณ ซงท าหนาทตดตามผลการใชเงน ใหเปนไปตามระเบยบและระบบการบรหารการเงนการคลงภาครฐและกฎเกณฑทมหาวทยาลยก าหนด (OARIT 8.1.18 และ 8.1.19)

2) มหนวยงานภายนอก เขาตรวจและตดตามการใชเงนของส านกฯ ใหเปนไปตามระเบยบอกดวย (OARIT 8.1.20)

OARIT 8.1.18 ค าสงแตงตงคณะกรรมการ ดานการเงนและงบประมาณ 2556 OARIT 8.1.19 ค าสงแตงตงคณะกรรมการตรวจรบพสดและตรวจการจาง ท าหนาทตดตามการใชจายเงนใหเปนไปตามระเบยบ OARIT 8.1.20 หนงสอส านกงานตรวจเงนแผนดนเรอง แจงการเปดตรวจสอบงบการเงน โดยเขาตรวจทกหนวยงานในมหาวทยาลย

7. ผบรหารระดบสงมการตดตามผลการใชเงนใหเปนไปตามเปาหมาย และน าขอมลจากรายงานทางการเงนไปใชในการวางแผนและการตดสนใจ

ผบรหารระดบสงมการตดตามผลการใชเงนใหเปนไปตามเปาหมาย ภายใตการประสานงานและการตรวจสอบดแลของกองนโยบายและแผน และกองคลง โดยใชระบบบรหารทรพยากรองคกร ERP ดานงบประมาณ/การเงน ชวยในการตดตามการใชเงนใหเปนไปตามเปาหมาย (OARIT 8.1.21) และน าขอมลจากรายงานทางการเงนไปใชในการวางแผนและการตดสนใจ (OARIT 8.1.22)

OARIT 8.1.21 ภาพหนาจอคอมพวเตอรแสดงระบบฐานขอมลทางการเงน ขอมลการใชจายเงน (ระบบบรหารทรพยากรองคกร ERP ดานงบประมาณ/การเงน) OARIT 8.1.22 รายงานการประชม ส านกดานการเงนและงบประมาณ


ตวบงช/ขอมลพนฐานประกอบตวบงช เปาหมาย ผลการด าเนนงาน คะแนนทได

8.1 ระบบและกลไกการเงนและงบประมาณ 7 ขอ 7 ขอ 5 คะแนน

สงกวาเปาหมาย เปนไปตามเปาหมาย ต ากวาเปาหมาย จดแขง/แนวทางเสรม 1. มระบบและกลไกการเงน และงบประมาณ เปนไปตามเกณฑมาตรฐาน ครบ 7 ขอ 2. มระบบฐานการเงนและงบประมาณขอมลทโปรงใส ตรวจสอบได จดทควรพฒนา 1. แผนกลยทธทางการเงน กบ แผนปฏบตงาน ควรปรบใหมความสอดคลองเปนแนวทางเดยวกน

54

แนวทางการพฒนาปรบปรง - รายการเอกสารอางอง OARIT 8.1.01 แผนกลยทธทางการเงนส านกฯ 2552-2556 OARIT 8.1.02 ค าสงแตงตงคณะกรรมการดานการเงนและงบประมาณ 2556 OARIT 8.1.03 แบบค าขอตงงบประมาณและแผนปฏบตการ พ.ศ. 2556 เงนงบประมาณแผนดนและบกศ. OARIT 8.1.04 ค าสงแตงตงคณะกรรมการดานการเงนและงบประมาณ 2556 OARIT 8.1.05 นโยบายส านกฯ ดานการเงนและงบประมาณ OARIT 8.1.06 รายงานสรปยอดคงเหลอจากการขอซอ/จาง/ขอเบก (จากระบบ REP) OARIT 8.1.07 รายงานการประชมคณะกรรมการประจ าส านกฯ OARIT 8.1.08 แผนปฏบตการงบประมาณรายจายประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2556 OARIT 8.1.09 แผนปฏบตการประจ าป พ.ศ. 2556 OARIT 8.1.10 แผนพฒนาผบรหารและบคลากรส านกฯ OARIT 8.1.11 รายงานสรปยอดคงเหลอจากการขอซอ/จาง/ขอเบก (จากระบบ REP) OARIT 8.1.12 รายงานบญชควบคมการเบกจายเงนงบประมาณ พ.ศ. 2556 (ระบบERP) OARIT 8.1.13 บนทกขอความสงรายงานสรปยอดคงเหลอจากการขอซอ/จาง/ขอเบก (จากระบบ REP) OARIT 8.1.14 รายงานการประชมคณะกรรมการประจ าส านกฯ OARIT 8.1.15 รายงานสรปผลการใชจายเงนงบประมาณ (จากระบบ REP) OARIT 8.1.16 สรปการใชงบประมาณจ าแนกตามแผนงาน ผลผลต หนวยงาน พนธกจ (จากระบบ REP) OARIT 8.1.17 รายงานการประชม ส านกดานการเงนและงบประมาณ OARIT 8.1.18 ค าสงแตงตงคณะกรรมการดานการเงนและงบประมาณ 2556 OARIT 8.1.19 ค าสงแตงตงคณะกรรมการตรวจรบพสดและตรวจการจาง ท าหนาทตดตามการใชจายเงนให

เปนไปตามระเบยบ OARIT 8.1.20 หนงสอส านกงานตรวจเงนแผนดนเรอง แจงการเปดตรวจสอบงบการเงน โดยเขาตรวจ

ทกหนวยงานในมหาวทยาลย OARIT 8.1.21 ภาพจอคอมพวเตอรแสดงระบบฐานขอมลทางการเงน ขอมลการใชจายเงน

(ระบบบรหารทรพยากรองคกร ERP ดานงบประมาณ/การเงน) OARIT 8.1.22 รายงานการประชม ส านกดานการเงนและงบประมาณ

55


องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ

ตวบงชท 9.1 ระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายใน




2 หรอ 3 ขอ มการด าเนนการ 4 หรอ5หรอ6ขอ

มการด าเนนการ 7 หรอ 8 ขอ



เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายการเอกสาร/หลกฐาน 1. มระบบและกลไก

การประกนคณภาพการศกษาภายในทเหมาะสมและสอดคลองกบพนธกจและพฒนาการของส านก และด าเนนการตามระบบทก าหนด

ส านกมระบบและกลไกการประกนคณภาพภายในทเหมาะสมกบระดบการพฒนาส านกโดยใชระบบการประกนคณภาพการศกษาภายในตามระบบและแนวทางทมหาวทยาลยก าหนด ยดตามองคประกอบคณภาพ การประเมนคณภาพภายในระดบอดมศกษาของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) เปนหลก และไดจดท าคมอการประกนคณภาพของส านกเพอเปนแนวทางในการด าเนนการประกนคณภาพ การศกษาตามระบบทก าหนด (OARIT 9.1-01) และมการแตงตงคณะกรรมการการประกนคณภาพการศกษาภายในของส านก (OARIT 9.1-02)

OARIT 9.1-01 คมอการประกนคณภาพการศกษา ประจ าปการศกษา 2556 OARIT 9.1-02 ค าสงคณะกรรมการด าเนนงานประกนคณภาพการศกษาภายในประจ าปการศกษา 2556

2. มการก าหนดนโยบายและใหความส าคญเรองการประกนคณภาพการศกษาภายใน โดยคณะกรรมการระดบนโยบายและผบรหารสงสดของส านก

ส านกไดใหความส าคญเรองการประกนคณภาพโดยไดก าหนดเปนนโยบายหนงในการบรหารงานส านก (OARIT 9.1-03) และยงไดก าหนดใหเปนภาระงานของบคลากรทกคนทตองปฏบต (OARIT 9.1-04) ตลอดจนน าเรองประกนคณภาพมารายงานทประชมคณะกรรมการด าเนนงานส านก (OARIT 9.1-05)

OARIT 9.1-03 นโยบายดานการประกนคณภาพการศกษา OARIT 9.1-04 เอกสารแสดงภาระงานของบคลากร OARIT 9.1-05 รายงานการประชมส านกดานการประกนคณภาพการศกษา

56


เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายการเอกสาร/หลกฐาน 3. มการก าหนดตวบงช

เพมเตมตามอตลกษณของส านก

ส านกไดก าหนดอตลกษณเฉพาะของหองสมดไวในองคประกอบท 97 ตวบงชท 97.1.1 โดยมการปรบประยกตจากตวบงชท 2.5 ซงมมการระบเกยวกบ ดานหองสมด อปกรณ และสภาพแวดลอมการเรยนร โดยการจดบรการดานกายภาพอยางครบถวนโดยเฉพาะในเรองการบรการสงอ านวยความสะดวกทเออตอการเรยนเชนสอเทคโนโลยเพอการศกษาหองสมดและแหลงการเรยนรอนๆการบรการดานงานสบคนขอมลดงน 1) มการจดการหรอจดบรการเพอใหนกศกษาม

เครองคอมพวเตอรใชในอตราไมสงกวา 8 FTES ตอเครอง

2) มบรการหองสมดและแหลงเรยนรอนๆผานระบบเครอขายคอมพวเตอรและมการฝกอบรมการใชงานแกนกศกษาทกปการศกษา

3) มบรการดานกายภาพทเหมาะสมตอการจดการเรยนการสอนและการพฒนานกศกษาอยางนอยในดานหองเรยนหองปฏบตการอปกรณการศกษาและจดเชอมตออนเตอรเนตในระบบไรสาย

4) มบรการสงอ านวยความสะดวกทจ าเปนอนๆ ไดแก บรการถายเอกสาร หองกาแฟและของวาง บรการน าดมทกชน หองส าหรบคนพการ และทางขน – ลง ส าหรบคนพการหนาอาคาร

5) มระบบสาธารณปโภคและรกษาความปลอดภยของอาคารตลอดจนบรเวณโดยรอบอยางนอยในเรองประปาไฟฟาระบบก าจดของเสยการจดการขยะรวมทงมระบบและอปกรณปองกนอคคภยในบรเวณอาคารตางๆโดยเปนไปตามกฎหมายทเกยวของ

OARIT 9.1-06 รายละเอยดของตวบงชท 97.1.1 หองสมด อปกรณ และสภาพแวดลอมการเรยนร

4. มการด าเนนงานดานการประกนคณภาพการศกษาภายในทครบถวน ประกอบดวย 1) การควบคม ตดตามการด าเนนงาน และ

ส านกไดการด าเนนงานดานการประกนคณภาพภายในครบถวน ดงน 1) การควบคม ตดตามการด าเนนงาน และ

ประเมนคณภาพ อยางตอเนอง (OARIT 9.1-07)

2) มการจดท ารายงานประจ าปทเปนรายงานประเมนคณภาพเสนอตอกรรมการประจ า

OARIT 9.1-07 รายงานสรปผลการประเมนคณภาพการศกษาภายในประจ าปการศกษาทผานมา (พ.ศ.2555) จากคณะกรรมการการประเมน OARIT 9.1-08 รายงานการ

57


เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายการเอกสาร/หลกฐาน ประเมนคณภาพ 2) การจดท ารายงานประจ าปทเปนรายงานประเมนคณภาพเสนอตอคณะกรรมการประจ าส านกและส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาตามก าหนดเวลา โดยเปนรายงานทมขอมลครบถวนตามทส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาก าหนดใน CHE QA Online และ 3) การน าผลการประเมนคณภาพไปท าแผนการพฒนาคณภาพการศกษาของส านก

หนวยงาน(OARIT 9.1-08) โดยเปนรายงานทมขอมลครบถวนตามทส านกงานหนวยงานกรรมการการอดมศกษาก าหนด โดยเปนการผนวกรายงานประจ าปเขากบรายงานการประเมนตนเอง (SAR) ซงเปนผลการด าเนนงานของส านกตลอดปการศกษาทผานมา (OARIT 9.1-09)

3) น าผลของการประกนคณภาพในป 2555 ถงขอทควรปรบปรงมาพฒนาปรบปรงจดท ารายงานผลการด าเนนงานตามตวบงชของแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ 2556 เพอใชการพฒนาคณภาพของหนวยงาน (OARIT 9.1-10)

ประชมส านก ครงท 2/2556 OARIT 9.1-09 รายงานผลการประเมนตนเอง (SAR)ของปการศกษาทผานมา (พ.ศ. 2556) OARIT 9.1-10 รายงานผลการด าเนนงานตามตวบงชของแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ 2556

5. มการน าผลการประกนคณภาพการศกษาภายในมาปรบปรงการท างาน และสงผลใหมการพฒนาผลการด าเนนงานตามตวบงชของแผนกลยทธทกตวบงช

ส านกไดน าผลการประเมนการประกนคณภาพการศกษาภายในป 2555 ตามขอเสนอแนะกรรมการ มาปรบปรงการท างานของบคลากรทกฝาย โดยก าหนดใหทกฝายจดท าคมอการปฏบตงานทก าหนด รายละเอยด ขนตอนในการปฏบตงานทมงเนนประสทธภาพและมงสนองตอบความพงพอใจของผใชบรการ (OARIT 9.1-11) และน าผลการประเมนการประกนคณภาพการศกษาภายในป 2555 ไปปรบปรงแผนกลยทธการบรหาร ส านกประจ าป 2557 - 2561 ตอไป (OARIT 9.1-12)

OARIT 9.1-11 คมอการปฏบตงานฝายตาง ๆ OARIT 9.1-12 แผนกลยทธส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ พ.ศ 2557 – 2561

6. มระบบสารสนเทศทใหขอมลสนบสนนการประกนคณภาพการศกษาภายใน

ส านกไดจดท าระบบสารสนเทศเพอสนบสนนงานประกนคณภาพการศกษาภายในดงน 1) มระบบเครอขายภายใน (Network) ซงท าให

การตดตอสอสารดานงานประกนคณภาพ

OARIT 9.1-13 ประมวลภาพระบบเครอขายภายในส านก(OARIT Network) OARIT 9.1-14 แผนแมบท

58


เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายการเอกสาร/หลกฐาน ครบถวนตามองคประกอบคณภาพ

เปนไปอยางรวดเรวและมประสทธภาพ (OARIT 9.1-13)

2) ระบบสารสนเทศเพอการบรหารจดการภายในมหาวทยาลย ประกอบดวย ระบบบรหารทรพยากรองคกร (ERP: Enterprise Resource Planning) เพอสนบสนนการด าเนนงานองคประกอบท 1, 7, 8 เปนหลก, ระบบสารสนเทศเพอการบรหาร (MIS : Management Information System) เพอสนบสนนการด าเนนงานองคประกอบท 5 และ 7 เปนหลก, และระบบสารสนเทศส าหรบผบรหาร (EIS : Executive Information System) เพอสนบสนนการด าเนนงานองคประกอบท 7 เปนหลก (OARIT 9.1-14)

3) เวบไซตส านกมการใหขอมลการประกนคณภาพการศกษา ซงเปนขอมลสวนกลางทใชรวมกน (OARIT 9.1-15)

4) ระบบฐานขอมลดานประกนคณภาพการศกษาระดบอดมศกษาของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (CHE QA Online System) (OARIT 9.1-16)

เทคโนโลยและสารสนเทศและการสอสาร และแผนระบบสารสนเทศ OARIT 9.1-15 เวบไซตส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ http://arcbs.bsru.ac.th/ OARIT 9.1-16 คมอการใชระบบฐานขอมลดานการประกนคณภาพการศกษาระดบอดมศกษา (CHE QA Online System)

7. มสวนรวมของผมสวนไดสวนเสยในการประกนคณภาพการศกษา โดยเฉพาะนกศกษา และผใชบรการตามพนธกจของส านก

การมสวนรวมในการประกนคณภาพการศกษาภายในของส านกในสวนของนกศกษาและผใชบรการนน ส านกไดจดกระท าในรปแบบการเขาหาผใชบรการแบบเชงรกเพอการใหบรการ เผยแพรขอมลการใหบรการตาง ๆ และขอความคดเหนเพอการพฒนาการประกนคณภาพการศกษา เชน จดโครงการ L2C (หองสมดสผใชบรการ) โดยเจาหนาทจะออกไปพบปะผใชบรการถงหองท างาน (OARIT 9.1-17) การมสวนรวมของผใชบณฑตและผรบบรการเพอแลกเปลยนเรยนรตามกระบวนการ PDCA ในรปแบบ การบรการวชาการแกสงคม (OARIT 9.1-18)

OARIT 9.1-17 โครงการ/ประมวลภาพกจกรรม L2C OARIT 9.1-18 โครงการ/ประมวลภาพกจกรรมหองสมดเพอการพฒนาทองถน ณ รร.วดเกตการาม จ.สมทรสงคราม

8. มเครอขายการแลกเปลยนเรยนรดานการประกน

ส านกมกจกรรมแลกเปลยนเรยนรกบหนวยงานตาง ๆ การสมมนาแลกเปลยนการเขารวมประชมงานประกนคณภาพ การประชมคณะกรรมการ

OARIT 9.1-19 ประมวลเอกสารการประชมคณะกรรมการประกน


59


เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายการเอกสาร/หลกฐาน คณภาพการศกษาระหวางส านก และมกจกรรมรวมกน

ประกนคณภาพการศกษาฝายปฏบตการเชงรก มหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา การเขาอบรมการเขยนรายงานการประเมนตนเอง และการเปนกรรมการตรวจประกนคณภาพระหวางหนวยงานตาง ๆ (OARIT 9.1-19 และ OARIT 9.1-20) นอกจากน ยงมสวนรวมในการประชมคณะกรรมการเครอขายแลกเปลยนเรยนรดานการประกนคณภาพการศกษาระหวางสถาบนและมกจกรรมการประชมรวมกนอยางสม าเสมอ (OARIT 9.1-21)

คณภาพการศกษาฝายปฏบตการเชงรก มหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา OARIT 9.1-20 ตารางรายชอคณะกรรมการตรวจประเมนประกนคณภาพการศกษา OARIT 9.1-21 เอกสารการประชมคณะกรรมการเครอขาย C-IQA

9. มแนวปฏบตทดหรองานวจยดานการประกนคณภาพการศกษาทหนวยงานพฒนาขน และเผยแพรใหหนวยงานอนสามารถน าไปใชประโยชน

ส านกไดจดท าแนวปฏบตทดในการประเมนคณภาพเพอเปนแนวทางใหกบบคลากรทงภายในและภายนอกองคกรอยางชดเจน ไดแก กจกรรมการพดคยเพอเพมประสทธผลในการท างาน(Productivity talk) ซงบคลากรทงส านกฯ จะมการพดคยถงประเดน ปญหา และรวมกนหาแนวทางแกไขอยางไมเปนทางการ ทกเชาวนองคารและวนพฤหสบด กอนการปฏบตงาน โดยใชเวลาประมาณ 20 นาท (OARIT 9.1-22) การเผยแพรเพอน าไปใชประโยชนส านกฯ ไดเผยแพรกจกรรมนไปยงหนวยงานอนๆ ทงภายในและภายนอกมหาวทยาลย ผานทางเวบไซตของส านกฯ และเผยแพรผานทางผทเขามาศกษาดงานของส านก และหนวยงานเหลานนมการน ากจกรรมไปการพดคยเพอเพมประสทธผลในการท างาน(Productivity talk) ใชประโยชนในงานของตนเอง (OARIT 9.1.-23)

OARIT 9.1.22 ประมวลเอกสาร/ภาพกจกรรมพดคยเพอเพมประสทธผลในการท างาน (Productivity talk) OARIT 9.1.23 หนงสอรบรองการน าโครงการพดคยเพอเพมประสทธผลในการท างาน (Productivity talk) ไปใชประโยชน

การประเมนตนเองจากผลการด าเนนงาน : ตวบงช/ขอมลพนฐานประกอบตวบงช เปาหมาย ผลการด าเนนงาน คะแนนทได

9.1 ระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายใน 8 ขอ 9 ขอ 5 คะแนน สงกวาเปาหมาย เปนไปตามเปาหมาย ต ากวาเปาหมาย จดแขง/แนวทางเสรม 1. บคลากรมความรความเขาใจ เรองการประกนคณคณภาพ และยอมรบวาการประกนคณภาพเปนภารกจหนงของการปฏบตงาน 2. ผบรหารส านกใหความส าคญกบการประกนคณภาพ

60


3. ผบรหารส านกใหการสนบสนนใหบคลากรเขารวมประชม สมมนา เพอเพมความรดานการประกนคณภาพ จดทควรพฒนา - แนวทางการพฒนาปรบปรง - รายการเอกสารอางอง OARIT 9.1-01 คมอการประกนคณภาพการศกษา ประจ าปการศกษา 2556 OARIT 9.1-02 ค าสงคณะกรรมการด าเนนงานประกนคณภาพการศกษาภายในประจ าปการศกษา 2556 OARIT 9.1-03 นโยบายดานการประกนคณภาพการศกษา OARIT 9.1-04 เอกสารแสดงภาระงานของบคลากร OARIT 9.1-05 รายงานการประชมส านกดานการประกนคณภาพการศกษา OARIT 9.1-06 รายละเอยดของตวบงชท 97.1.1 หองสมด อปกรณ และสภาพแวดลอมการเรยนร OARIT 9.1-07 รายงานสรปผลการประเมนคณภาพการศกษาภายในประจ าปการศกษาทผานมา (พ.ศ.

2555) จากคณะกรรมการการประเมน OARIT 9.1-08 รายงานการประชมคณะกรรมการประจ าส านก ครงท 2/2556 OARIT 9.1-09 รายงานผลการประเมนตนเอง (SAR)ของปการศกษาทผานมา (พ.ศ. 2555) OARIT 9.1-10 รายงานผลการด าเนนงานตามตวบงชของแผนปฏบตการ ประจ าปงบประมาณ 2556-2557 OARIT 9.1-11 คมอการปฏบตงานฝายตาง ๆ OARIT 9.1-12 แผนกลยทธส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ พ.ศ 2557 – 2561 OARIT 9.1-13 ประมวลภาพระบบเครอขายภายในส านก (OARIT Network) OARIT 9.1-14 แผนแมบทเทคโนโลยและสารสนเทศและการสอสาร และแผนระบบสารสนเทศ OARIT 9.1-15 เวบไซตส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ http://arcbs.bsru.ac.th/ OARIT 9.1-16 คมอการใชระบบฐานขอมลดานการประกนคณภาพการศกษาระดบอดมศกษา (CHE QA

Online System) OARIT 9.1-17 โครงการ/ประมวลภาพกจกรรม L2C OARIT 9.1-18 โครงการ/ประมวลภาพกจกรรมหองสมดเพอการพฒนาทองถน ณ รร.วดเกตการาม จ.สมทรสงคราม OARIT 9.1-19 ประมวลเอกสารการประชมคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษาฝายปฏบตการเชงรก

มหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา OARIT 9.1-20 ตารางรายชอคณะกรรมการตรวจประเมนประกนคณภาพการศกษา OARIT 9.1-21 เอกสารการประชมคณะกรรมการเครอขาย C-IQA OARIT 9.1.22 เอกสาร/ประมวลภาพกจกรรมพดคยเพอเพมประสทธผลในการท างาน (Productivity talk) OARIT 9.1.23 หนงสอรบรองการน าโครงการพดคยเพอเพมประสทธผลในการท างาน (Productivity talk)

ไปใชประโยชน


61


องคประกอบท 97 องคประกอบอตลกษณ

ตวบงชท 97.1.1 หองสมด อปกรณการศกษา และสภาพแวดลอมการเรยนร

ชนดของตวบงช : ปจจยน ำเขำ เกณฑการประเมน :

คะแนน 1 คะแนน 2 คะแนน 3 คะแนน 4 คะแนน 5 มกำรด ำเนนกำร

1 ขอ มกำรด ำเนนกำร

2 หรอ 3 ขอ มกำรด ำเนนกำร 4 หรอ 5 ขอ

มกำรด ำเนนกำร 6 ขอ

มกำรด ำเนนกำร 7 ขอ

ขอมลการด าเนนงาน เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายการเอกสาร/หลกฐาน 1. มกำรจดกำร

หรอจดบรกำรเพอใหนกศกษำมเครองคอมพวเตอรใชในอตรำไมสงกวำ 8 FTES ตอเครอง

ส ำนกไดมกำรจดกำรและจดบรกำรเพอใหนกศกษำมเครองคอมพวเตอรใชในอตรำทพอเพยง โดยมกำรใหบรกำรและอ ำนวยควำมสะดวกในกำรใชเครองคอมพวเตอรใหกบนกศกษำหลำยจดในส ำนก นอกจำกน ส ำนกยงมเครอขำยควำมรวมมอกบส ำนกคอมพวเตอร ในกำรใหบรกำรคอมพวเตอร โดยทนกศกษำสำมำรถน ำเครองคอมพวเตอรโนตบคหรอ Mobile Device อน ๆ มำลงทะเบยนและใชบรกำร Wifi ไดซงมกำรตดตงไวบรกำรนกศกษำตำมอำคำรและจดตำง ๆ ทวทงมหำวทยำลย โดยมอตรำดงน 1) จ ำนวนนกศกษำเตมเวลำเทยบเทำ (FTEST-Full

time equivalent student) = 25,296.723 (OARIT 97.1.1-01)

2) จ ำนวนเครองคอมพวเตอรทใหบรกำร = 2,274 เครอง และจ ำนวนนกศกษำทลงทะเบยนกำรใชงำนโนตบคผำน Suriya WIFI = 1,740 เครอง รวมเปน 2,274+1,740 = 4,014 เครอง (OARIT 97.1.1-02)

ดงนน อตรำกำรใหบรกำร

= 6.30 FTES ตอเครอง

OARIT 97.1.1-01 จ ำนวนนกศกษำเตมเวลำเทยบเทำ (FTES) OARIT 97.1.1-02 สรปจ ำนวนเครองคอมพวเตอรทใหบรกำรและรำยงำนกำรขอใชงำน Suriya WiFi จำกส ำนกคอมพวเตอร

2. มบรกำรหองสมดและแหลงเรยนรอนๆ ผำนระบบเครอขำย

ส ำนกวทยบรกำรและเทคโนโลยสำรสนเทศ คอหองสมดซงเปนแหลงเรยนรส ำคญของหนวยงำน ท ำหนำทจดเกบ รวบรวม ใหบรกำร และเผยแพรทรพยำกรสำรสนเทศในรปแบบตำงๆ อยำงหลำกหลำย (OARIT 97.1.1-03) ในดำนกำรใหบรกำรผำนระบบเครอขำยคอมพวเตอร

OARIT 97.1.1-03 ประมวลเอกสำรประชำสมพนธหองสมด OARIT 97.1.1-04 ประมวลเอกสำร/ภำพ

62


เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายการเอกสาร/หลกฐาน คอมพวเตอร และมกำรฝกอบรมกำรใชงำนแกนกศกษำทกปกำรศกษำ

ส ำนกมกำรด ำเนนกำรอยำงหลำกหลำยรปแบบ ดงน (OARIT 97.1.1-04) 1) บรกำรสบคนทรพยำกรสำรสนเทศผำนระบบ OPAC 2) บรกำรสบคนฐำนขอมลออนไลน 3) บรกำรหนงสอหำยำก ผำนหนำเวบไซต 4) บรกำรฐำนขอมลทองถน 5) บรกำรฐำนขอมลโครงกำรพระรำชด ำร 6) บรกำรตอบค ำถำมและชวยกำร คนควำผำน

Facebook Webboard นอกจำกน ส ำนกยงจดกำรฝกอบรมกำรสบคนฐำนขอมลทงในและตำงประเทศแกนสตนกศกษำ ทกปกำรศกษำอยำงตอเนอง โดยเปนกำรด ำเนนกำรทงแบบเปนทำงกำรและไมเปนทำงกำร เพอสงเสรมกำรเรยนร กำรใชฐำนขอมลทรวดเรว ถกตอง และตรงกบควำมตองกำร (OARIT 97.1.1-05)

บรกำรผำนระบบเครอขำยคอมพวเตอร OARIT 97.1.1-05 เอกสำรกำรขอควำมอนเครำะหใหฝกอบรม/ประมวลภำพกำรฝกอบรม

3. มบรกำรดำนกำยภำพทเหมำะสมตอกำรจดกำรเรยนกำรสอนและกำรพฒนำนกศกษำ อยำงนอยในดำน หองเรยน หองปฏบตกำร และจดเชอมตออนเตอรเนตในระบบไรสำย

ส ำนกมกำรจดภมทศนทำงกำยภำพภำยนอกทสวยงำม และมบรกำรดำนกำยภำพภำยในทเหมำะสมตอกำรจดกำรเรยนกำรสอนและกำรพฒนำนกศกษำหลำยประกำร (OARIT 97.1.1-06) โดยอำจจ ำแนกออกไดดงน 1) หองเรยน: มหองเรยนส ำหรบนสตนกศกษำสำขำวชำ

กำรจดกำรสำรสนเทศ และส ำหรบนกศกษำทวไปจ ำนวน 3 หองเรยน นอกจำกนยงมหองประชมบณฑรก และหองประชมรำชำวดซงเปนหองเอนกประสงค สำมำรถใชเปนทงหองประชมและปรบประยกตเปนหองเรยนในบำงวำระโอกำส รวมถงมหองคนควำกลมยอยซงสำมำรถใชเปนหองเรยนกลมเลกไดอกดวย (OARIT 97.1.1-07)

2) หองปฏบตการ: มหองปฏบตกำรหลำยรปแบบ อำท หองปฏบตกำรเทคโนโลยสำรสนเทศ, หองกำรเรยนรรปแบบใหม (Learning Commons Zone), หองขอมลทองถน, หองชมเคเบลทว (UBC), หองชมภำพยนตรขนำดเลก (Mini-Theater), หองชมภำพยนตรเดยว, หองสมดดนตร, หองวทยำนพนธ เปนตน (OARIT 97.1.1-08)

3) จดเชอมตออนเทอรเนตในระบบไรสาย: ตดตงไวทกชนภำยในส ำนกวทยบรกำรฯ ภำยใตชอเครอขำย (OARIT 97.1.1-09)

OARIT 97.1.1-06 ประมวลภำพภมทศนของหองสมด/แผนผงทำงกำยภำพของหองสมด OARIT 97.1.1-07 ประมวลเอกสำร/ภำพหองเรยนและหองประชมเอนกประสงค OARIT 97.1.1-08 ประมวลเอกสำร/ภำพหองปฏบตกำร OARIT 97.1.1-09 ประมวลเอกสำร/ภำพจดเชอมตออนเทอรเนตระบบไรสำย

63


เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายการเอกสาร/หลกฐาน 4. มบรกำรสง

อ ำนวยควำมสะดวกทจ ำเปนส ำหรบผใชบรกำรในหองสมด

ส ำนกมบรกำรสงอ ำนวยควำมสะดวกทจ ำเปนผใชบรกำรในหองสมด อำท (OARIT 97.1.1-10) 1) บรกำรยม-คนอตโนมต ชน 1 2) มมบรกำรกำแฟและอำหำรวำง ชน 1 3) บรกำรถำยเอกสำร ชน 4 4) บรกำรน ำดมทกชน 5) บรกำรทำงลำดส ำหรบผทมควำมบกพรองทำงรำงกำย

ชน 1

OARIT 97.1.1-10 ประมวลเอกสำร/ภำพบรกำรสงอ ำนวยควำมสะดวก

5. มระบบสำธำรณปโภคและรกษำควำมปลอดภยของอำคำรตลอดจนบรเวณโดยรอบ ไดแก ประปำ ไฟฟำ กำรจดกำรขยะ รวมทงมระบบและอปกรณปองกนอคคภยในบรเวณอำคำรตำง ๆ โดยเปนไปตำมกฎหมำยทเกยวของ

ส ำนกมกำรจดระบบสำธำรณปโภคและรกษำควำมปลอดภยทเปนไปตำมกฎหมำยทเกยวของ ดงน 1) ระบบความปลอดภย: ประกอบดวย กำรตดตงกลอง

วงจรปดทกชนภำยในอำคำร มพนกงำนรกษำควำมปลอดภย (รปภ.) ดแลภำยนอกอำคำรตลอด 24 ชวโมง (OARIT 97.1.1-11)

2) ระบบการประปา: มแทงคน ำขนำดใหญส ำหรบกกเกบน ำบนชนดำดฟำของอำคำร (OARIT 97.1.1-12)

3) ระบบไฟฟา: มหองควบคมระบบไฟฟำ และเครองส ำรองไฟฉกเฉน (OARIT 97.1.1-13)

4) ระบบการจดการขยะ: มกำรจดจำงพนกงำนรกษำควำมสะอำดมออำชพจำกบรษทภำยนอกเปนผด ำเนนกำร (OARIT 97.1.1-14)

5) ระบบปองกนอคคภย: มอปกรณปองกนอคคภย อำท ตดบเพลง, สญญำณเตอนภย, เครองพนน ำอตโนมต (Springer) และ ทำงออกบนไดหนไฟ (OARIT 97.1.1-15)

OARIT 97.1.1-11 ประมวลเอกสำร/ภำพระบบรกษำควำมปลอดภย OARIT 97.1.1-12 ประมวลเอกสำร/ภำพระบบประปำ OARIT 97.1.1-13 ประมวลเอกสำร/ภำพระบบไฟฟำ OARIT 97.1.1-14 ประมวลเอกสำร/ภำพระบบกำรจดกำรขยะ OARIT 97.1.1-15 ประมวลเอกสำร/ภำพระบบปองกนอคคภย

6. มผลกำรประเมนคณภำพของบรกำรในขอ 2-5 ทกขอไมต ำกวำ 3.51 จำกคะแนนเตม 5

ส ำนกไดจ ำแนกประเดนกำรประเมนคณภำพของบรกำรในขอ 2-5 ออกเปน 6 ดำน ดงน 1) ดำนบรกำรหองสมด 2) ดำนกำรฝกอบรมกำรใชงำนฐำนขอมลหองสมด 3) ดำนกำยภำพ ประกอบดวย ดำนหองเรยน

หองปฏบตกำร และจดเชอมตออนเตอรเนตระบบไรสำย

4) ดำนสงอ ำนวยควำมสะดวก 5) ดำนระบบสำธำรณปโภค ประกอบดวย ประปำ ไฟฟำ

กำรจดกำรขยะ 6) ดำนกำรรกษำควำมปลอดภย โดยภำพรวมไดคะแนนเฉลยมำกกกวำ 3.51 เมอพจำรณำ

OARIT 97.1.1-16 รำยงำนสรปผลกำรประเมนคณภำพของกำรใหบรกำร

64


เกณฑการประเมน การด าเนนงาน รายการเอกสาร/หลกฐาน เปนรำยดำนพบวำทกขอ มคะแนนเฉลยมำกกวำ 3.51 เชนกน (OARIT 97.1.1-16)

7. กำรน ำผลกำรประเมนคณภำพในขอ 6 มำใชเปนขอมลในกำรพฒนำกำรจดบรกำรดำนกำยภำพ ทสนองควำมตองกำรของผรบบรกำร

ส ำนกไดน ำผลกำรประเมนคณภำพในขอ 6 มำใชเปนขอมลในกำรพฒนำกำรจดบรกำรดำนกำยภำพ ทสนองควำมตองกำรของผรบบรกำร โดยไดบรรจมำตรกำร โครงกำร/กจกรรม และตวชวดกำรด ำเนนงำนพฒนำปรบปรงไวในแผนกลยทธส ำนกวทยบรกำรและเทคโนโลยสำรสนเทศ พ.ศ. 2557-2561 (OARIT 97.1.1-17) และแผนปฏบตรำชกำรปงบประมำณ พ.ศ. 2556-2557 (OARIT 97.1.1-18) ในชวงปกำรศกษำ 2557 ส ำนกมกำรพฒนำปรบปรงดำนกำยภำพอยำงเปนรปธรรมหลำยประกำร ดงน 1) กำรตดตงจอภำพระบบสมผสขนำดใหญส ำหรบใชใน

กำรประชำสมพนธขอมล และกำรคนสำรสนเทศเบองตน (OARIT 97.1.1-19)

2) กำรตดตงระบบยม-คนอตโนมตดวยตนเอง (OARIT 97.1.1-20)

3) กำรจดหำตนไมและดอกไมประดษฐส ำหรบตกแตงอำคำรสถำนทใหงดงำมยงขน (OARIT 97.1.1-21)

4) กำรปรบเปลยนระบบปำยใหมควำมทนสมยมำกยงขน (OARIT 97.1.1-22)

5) กำรปรบเปลยนบรษทท ำควำมสะอำดและบรษทรกษำควำมปลอดภยเพอใหระบบสำธำรณปโภคและกำรรกษำควำมปลอดภยมประสทธภำพมำกยงขน (OARIT 97.1.1-23

OARIT 97.1.1-17 แผนกลยทธส ำนกวทยบรกำรและเทคโนโลยสำรสนเทศ พ.ศ. 2557-2561 OARIT 97.1.1-18 แผนปฏบตรำชกำรปงบประมำณ พ.ศ. 2556-2557 OARIT 97.1.1-19 ประมวลเอกสำร/ภำพจอภำพระบบสมผส OARIT 97.1.1-20 ประมวลเอกสำร/ภำพเครองยม-คนอตโนมต OARIT 97.1.1-21 ประมวล ภำพกำรตกแตงอำคำรสถำนท OARIT 97.1.1-22 ประมวลภำพปำยในส ำนก OARIT 97.1.1-23 ประมวลภำพพนกงำนรกษำควำมสะอำด/ พนกงำนรกษำควำมปลอดภย




97.1.1 หองสมด อปกรณกำรศกษำ และสภำพแวดลอมกำรเรยนร

7 ขอ 7 ขอ 5

การประเมนผลเทยบกบเปาหมาย สงกวำเปำหมำย เปนไปตำมเปำหมำย ต ำกวำเปำหมำย

65


จดแขง/แนวทางเสรม ส ำนกวทยบรกำรและเทคโนโลยสำรสนเทศมตนทนทำงสงคมสง เนองจำกเปนหนวยงำนทส ำคญและจ ำเปนในมหำวทยำลยทจะขำดเสยมได ดวยเหตทเปนแหลงรวมสรรพควำมรทเปนทพงพงของผแสวงหำควำมรทงหลำย รวมถงกำรเปนหนวยงำนท “เปนหนำเปนตำ” ของมหำวทยำลย กลำวคอ มกเปนหนวยงำนทไดรบเลอกใหเปนแหลงศกษำดงำนของอำคนตกะทมำเยอนอยเสมอ ดงนน มหำวทยำลยโดยทวไปจงมกใหควำมส ำคญทงในดำนกำรสนบสนนเชงงบประมำณ และเชงบคลำกรอยำงตอเนอง อยำงไรกตำมส ำนกวทยบรกำรและเทคโนโลยสำรสนเทศยงคงตองพฒนำตนเองเพอใหกำวหนำทนกบยคเทคโนโลยสำรสนเทศทกำวหนำอยำงกำวกระโดดตอไป จดทควรพฒนา: - แนวทางการพฒนาปรบปรง - รายการเอกสารอางอง OARIT 97.1.1-01 จ ำนวนนกศกษำเตมเวลำเทยบเทำ (FTES) OARIT 97.1.1-02 สรปจ ำนวนเครองคอมพวเตอรทใหบรกำรและรำยงำนกำรขอใชงำน Suriya WiFi จำกส ำนกคอมพวเตอร OARIT 97.1.1-03 ประมวลเอกสำรประชำสมพนธหองสมด OARIT 97.1.1-04 ประมวลบรกำรผำนระบบเครอขำยคอมพวเตอร OARIT 97.1.1-05 เอกสำรกำรขอควำมอนเครำะหใหฝกอบรม/ประมวลภำพกำรฝกอบรม OARIT 97.1.1-06 ประมวลภำพภมทศนของหองสมด/แผนผงทำงกำยภำพของหองสมด OARIT 97.1.1-07 ประมวลภำพหองเรยนและหองประชมเอนกประสงค OARIT 97.1.1-08 ประมวลภำพหองปฏบตกำร OARIT 97.1.1-09 ประมวลภำพจดเชอมตออนเทอรเนตระบบไรสำย OARIT 97.1.1-10 ประมวลภำพบรกำรสงอ ำนวยควำมสะดวก OARIT 97.1.1-11 ประมวลภำพระบบรกษำควำมปลอดภย OARIT 97.1.1-12 ประมวลภำพระบบประปำ OARIT 97.1.1-13 ประมวลภำพระบบไฟฟำ OARIT 97.1.1-14 ประมวลภำพระบบกำรจดกำรขยะ OARIT 97.1.1-15 ประมวลภำพระบบปองกนอคคภย OARIT 97.1.1-16 รำยงำนสรปผลกำรประเมนคณภำพของกำรใหบรกำร OARIT 97.1.1-17 แผนกลยทธส ำนกวทยบรกำรและเทคโนโลยสำรสนเทศ พ.ศ. 2557-2561 OARIT 97.1.1-18 แผนปฏบตรำชกำรปงบประมำณ พ.ศ. 2556-2557 OARIT 97.1.1-19 ประมวลภำพจอภำพระบบสมผส OARIT 97.1.1-20 ประมวลภำพเครองยม-คนอตโนมต OARIT 97.1.1-21 ประมวลภำพกำรตกแตงอำคำรสถำนท OARIT 97.1.1-22 ประมวลภำพปำยในส ำนก OARIT 97.1.1-23 ประมวลภำพพนกงำนรกษำควำมสะอำด/ พนกงำนรกษำควำมปลอดภย

66


จากผลการประเมนตนเองรายตวบงช สามารถสรปผลการประเมนโดยในภาพรวมโดยจ าแนกออกเปน

5 มต คอ 1) สรปผลการประเมนรายตวบงชตามองคประกอบคณภาพ 2) สรปผลการประเมนตนเองตามองคประกอบคณภาพ 3) สรปผลการประเมนตนเองตามมาตรฐานการอดมศกษา 4) สรปผลการประเมนตนเองตามมมมองดานการบรหารจดการ 5) สรปผลการประเมนตนเองตามมาตรฐานสถาบนอดมศกษา รวมถงน าเสนอตวบงการประเมนคณภาพภายนอก และตวบงชอตลกษณอกดวย ซงในการสรปผลการประเมนในมตหรอมมมองตางๆ น จะท าใหไดขอมลทมประโยชนเปนอยางยงตอการน าขอมลไปใชในการก าหนดแนวทาง / ทศทาง / แนวโนมการพฒนางานใหเปนไปตามเปาหมายเพอกอใหเกดการพฒนาอยางยงยนตอไป

ในการสรปผลการประเมนตนเอง ไดก าหนดคาคะแนนออกเปน 5 ระดบ ดงน คะแนน ความหมาย

0.00-1.00 การด าเนนงานตองปรบปรงดวน 1.51-2.50 การด าเนนงานตองปรบปรง 2.51-3.50 การด าเนนระดบพอใช 3.51-4.50 การด าเนนงานระดบด 4.51-5.00 การด าเนนงานระดบดมาก

ในสวนของการน าเสนอสรปผลการประเมนตนเอง จ าแนกการน าเสนอในรปแบบของตารางออกเปน

ตาราง ส 1- ส 5 และตารางเพมพเศษทครอบคลมตวบงชของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) ส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (องคการมหาชน) (สมศ.) และ ตวบงชอตลกษณ ดงน

ตาราง ส 1 ผลการประเมนรายตวบงชตามองคประกอบคณภาพ (รวมทกตวบงช) ตาราง ส 2 ก ผลการประเมนตนเองตามองคประกอบคณภาพ (เฉพาะตวบงชของ สกอ.) ตาราง ส 2 ข ผลการประเมนตนเองตามองคประกอบคณภาพ (ตวบงชของ สกอ.+สมศ.) ตาราง ส 2 ค ผลการประเมนตนเองตามองคประกอบคณภาพ (รวมทกตวบงช) ตาราง ส 3 ผลการประเมนตนเองตามมาตรฐานการอดมศกษา (ตวบงชของ สกอ.+สมศ.) ตาราง ส 4 ผลการประเมนตนเองตามมมมองดานการบรหารจดการ (ตวบงชของ สกอ.+สมศ.) ตาราง ส 5 ผลการประเมนตนเองตามมาตรฐานสถาบนอดมศกษา (ตวบงชของ สกอ.+สมศ.) ตารางสรปผลการประเมนคณภาพการศกษาภายนอกรอบสามของ สมศ. ตารางสรปผลการประเมนคณภาพการศกษาตามตวบงชอตลกษณ

สวนท 3 สรปผลการประเมนตนเองและแนวทางการพฒนา

สรปผลการประเมนตนเอง

67


ตาราง ส 1 ผลการประเมนรายตวบงชตามองคประกอบคณภาพ (รวมทกตวบงช) ตวบงชคณภาพ เปาหมาย ผลการ

ด าเนนงาน ผลการประเมน

คะแนน ระดบ

องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนด าเนนการ 1) 1.1 กระบวนการพฒนาแผน 8 ขอ 8 ขอ 5.00 ดมาก

รวม (5/1 = 5) 5.00 ดมาก องคประกอบท 5 การบรการวชาการแกสงคม 2) 5.1 ระบบและกลไกการบรการทางวชาการแกสงคม 6 ขอ 6 ขอ 5.00 ดมาก 3) 5.2 กระบวนการบรการทางวชาการใหเกดประโยชนตอสงคม 7 ขอ 7 ขอ 5.00 ดมาก

รวม (10/2 = 5) 5.00 ดมาก องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ 4) 7.1 ภาวะผน าของคณะกรรมการประจ าหนวยงานและ

ผบรหารหนวยงาน 5 ขอ 5 ขอ 5.00 ดมาก

5) 7.2 การพฒนาสถาบนสสถาบนเรยนร 5 ขอ 5 ขอ 5.00 ดมาก 6) 7.3 ระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจ 5 ขอ 5 ขอ 5.00 ดมาก 7) 7.4 ระบบบรหารความเสยง 6 ขอ 6 ขอ 5.00 ดมาก 8) 7.6 การปฏบตตามบทบาทหนาทของผบรหารหนวยงาน

(สมศ.13) 4.60 4.91 4.91 ดมาก

รวม (24.91/5 = 4.98) 4.98 ดมาก องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ 9) 8.1 ระบบและกลไกการเงนและงบประมาณ 7 ขอ 7 ขอ 5.00 ดมาก

รวม (5/1 = 5) 5.00 ดมาก องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ 10) 9.1 ระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายใน 9 ขอ 9 ขอ 5.00 ดมาก

รวม (5/1 = 5) 5.00 ดมาก องคประกอบท 97 องคประกอบอตลกษณ 11) 97.1.1 หองสมด อปกรณการศกษา และสภาพแวดลอมการ

เรยนร (อตลกษณ) 5 ขอ 5 ขอ 5.00 ดมาก

รวม (5/1 = 5) 5.00 ดมาก รวมทกตวบงช 4.99 ดมาก

จากตาราง ส 1 ผลการประเมนรายตวบงชตามองคประกอบคณภาพ จ านวน 6 องคประกอบ 11 ตวบงช พบวา ผลการประเมนตนเองโดยภาพรวมมผลการด าเนนงานในระดบดมาก (คะแนน 4.99) เมอพจารณารายตวบงชพบวามผลการประเมนในระดบดมากทกตวบงช โดยมคะแนนเตม 5 จ านวน 10 ตวบงช และมเพยง 1 ตวบงชเทานนทมคะแนนไมเตม 5 คอ ตวบงชท 7.6 การปฏบตตามบทบาทหนาทของผบรหารสถาบน (สมศ.13) (คะแนน 4.91)

68


ตาราง ส 2 ก ผลการประเมนตนเองตามองคประกอบคณภาพ (เฉพาะตวบงชของ สกอ.) องคประกอบคณภาพ ปจจย

น าเขา กระบวนการ ผลผลตหรอ

ผลลพธ คะแนน ระดบ

องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนด าเนนการ

- 5.00 - 5.00 ดมาก

องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม - 5.00 5.00 5.00 ดมาก องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ - 5.00 - 5.00 ดมาก องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ - 5.00 - 5.00 ดมาก องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ - 5.00 - 5.00 ดมาก

รวมเฉลย 5.00 5.00 5.00 ดมาก จากตาราง ส 2 ผลการประเมนตามองคประกอบคณภาพเฉพาะตวบงชของ สกอ. จ านวน 5

องคประกอบ 9 ตวบงช พบวา ผลการด าเนนงานโดยภาพรวมอยในระดบดมาก (คะแนน 5.00) และเมอพจารณาตามองคประกอบ พบวา มผลการด าเนนงานในระดบดมากในระดบคะแนน 5.00 ทกองคประกอบเชนกน

เมอพจารณาตามปจจยน าเขา (I : Input) กระบวนการ (P : Process) และผลผลตหรอผลลพธ (O : Output) พบวาทกดานมผลการด าเนนงานในระดบดมากในระดบคะแนน 5.00 เชนกน ตาราง ส 2 ข ผลการประเมนตนเองตามองคประกอบคณภาพ (ตวบงชของ สกอ.+สมศ.)

องคประกอบคณภาพ ปจจยน าเขา

กระบวนการ ผลผลตหรอผลลพธ



- 5.00 - 5.00 ดมาก

องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม - 5.00 - 5.00 ดมาก องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ - 5.00 4.91 4.98 ดมาก องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ - 5.00 - 5.00 ดมาก องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ - 5.00 - 5.00 ดมาก

รวมเฉลย - 5.00 4.91 4.99 ดมาก จากตาราง ส 2 ผลการประเมนตามองคประกอบคณภาพเฉพาะตวบงชของ สกอ.และ สมศ. จ านวน

5 องคประกอบ 10 ตวบงช พบวา ผลการด าเนนงานโดยภาพรวมอยในระดบดมาก (คะแนน 4.99) และเมอพจารณารายองคประกอบ พบวา มผลการด าเนนงานในระดบดมากทกองคประกอบเชนกน องคประกอบทมผลการด าเนนงานในระดบดมากทมระดบคะแนนเตม 5.00 ม 4 องคประกอบ คอ องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนด าเนนการ องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ และองคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ สวนองคประกอบท 7 การบรหารและการจดการนนมคะแนนในระดบดมากแตมคะแนนรองมา (คะแนน 4.98)

เมอพจารณาตามปจจยน าเขา (I : Input) กระบวนการ (P : Process) และผลผลตหรอผลลพธ (O : Output) พบวา โดยภาพรวมอยในระดบดมาก (คะแนน 4.99) เมอพจารณาเปนรายดานพบวาอยในระดบดมากทกดานเชนกน โดยทดานกระบวนการมผลการด าเนนงานในระดบดมากทคะแนนเตม 5.00 สวนดานผลผลตหรอผลลพธมผลการด าเนนงานในระดบดมากแตมคะแนนรองลงมา (คะแนน 4.91)

69


ตาราง ส 2 ค ผลการประเมนตนเองตามองคประกอบคณภาพ (รวมทกตวบงช) องคประกอบคณภาพ ปจจย

น าเขา กระบวนการ ผลผลตหรอ

ผลลพธ คะแนน ระดบ


- 5.00 - 5.00 ดมาก

องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม - 5.00 5.00 ดมาก องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ - 5.00 4.91 4.98 ดมาก องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ - 5.00 - 5.00 ดมาก องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ - 5.00 - 5.00 ดมาก องคประกอบท 97 องคประกอบตามอตลกษณ 5.00 - 5.00 ดมาก

รวมเฉลย 5.00 5.00 4.91 4.99 ดมาก จากตาราง ส 2 ผลการประเมนตามองคประกอบคณภาพรวมทกตวบงช 6 องคประกอบ 11 ตวบงช

พบวา ผลการด าเนนงานโดยภาพรวมอยในระดบดมาก (คะแนน 4.99) และเมอพจารณารายองคประกอบ พบวา มผลการด าเนนงานในระดบดมากทกองคประกอบเชนกน องคประกอบทมผลการด าเนนงานในระดบดมากทมระดบคะแนนเตม 5.00 ม 5 องคประกอบ คอ องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนด าเนนการ องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณองคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ และ องคประกอบท 97 องคประกอบตามอตลกษณสวนองคประกอบท 7 การบรหารและการจดการนนมคะแนนในระดบดมากเชนกนแตมคะแนนรองมา (คะแนน 4.98)

เมอพจารณาตามปจจยน าเขา (I : Input) กระบวนการ (P : Process) และผลผลตหรอผลลพธ (O : Output) พบวา โดยภาพรวมอยในระดบดมาก (คะแนน 4.99) เมอพจารณาเปนรายดานพบวาอยในระดบดมากทกดานเชนกน โดยทดานปจจยน าเขา และ ดานกระบวนการมผลการด าเนนงานในระดบดมากทคะแนนเตม 5.00 สวนดานผลผลตหรอผลลพธมผลการด าเนนงานในระดบดมากแตมคะแนนรองลงมา (คะแนน 4.91) ตาราง ส 3 ผลการประเมนตามมาตรฐานการอดมศกษา (ตวบงช สกอ.+สมศ.)

มาตรฐาน ปจจยน าเขา กระบวนการ ผลผลตหรอผลลพธ


1. มาตรฐานดานคณภาพบณฑต - - - - 2. มาตรฐานดานการบรหารจดการอดมศกษา - 5.00 4.91 4.98 ดมาก

ก. มาตรฐานดานธรรมาภบาลของการบรหารการอดมศกษา

5.00 4.91 4.98 ดมาก

ข. มาตรฐานดานพนธกจของการบรหารการอดมศกษา

- 5.00 - 5.00 ดมาก

3. มาตรฐานดานการสรางและพฒนาสงคมฐานความรและสงคมแหงการเรยนร

- 5.00 - 5.00 ดมาก

รวม - 5.00 4.91 4.99 ดมาก จากตาราง ส 3 ผลการประเมนตามมาตรฐานการอดมศกษา 3 มาตรฐาน พบวา ผลการด าเนนงาน

โดยภาพรวมอยในระดบดมาก (คะแนน 4.99) และเมอพจารณาในแตละมาตรฐาน พบวามผลการด าเนนงาน

70


ในระดบดมากทกมาตรฐานเชนกน โดยมาตรฐานทมคะแนนเตม 5.00 คอ มาตรฐานท1 ดานคณภาพบณฑต และมาตรฐานท 3 ดานการสรางและพฒนาสงคมฐานความรและสงคมแหงการเรยนร สวนมาตรฐานท 2 ดานการบรหารจดการอดมศกษา มคะแนนรองลงมา (คะแนน 4.98)

เมอพจารณาตามปจจยน าเขา (I : Input) กระบวนการ (P : Process) และผลผลตหรอผลลพธ (O : Output) พบวา โดยภาพรวมอยในระดบดมาก (คะแนน 4.99) เมอพจารณาเปนรายดานพบวาอยในระดบดมากทกดานเชนกน โดยดานกระบวนการมผลการด าเนนงานในระดบดมากทคะแนนเตม 5.00 สวนดานผลผลตหรอผลลพธมผลการด าเนนงานในระดบดมากแตมคะแนนรองลงมา (คะแนน 4.91)

ตาราง ส 4 ผลการประเมนตามมมมองดานการบรหารจดการ (ตวบงช สกอ.+สมศ.)

มมมองดานการบรหารจดการ ปจจยน าเขา กระบวนการ ผลผลตหรอผลลพธ


1. ดานนกศกษาและผมสวนไดสวนเสย - 5.00 - 5.00 ดมาก 2. ดานกระบวนการภายใน - 5.00 4.91 4.98 ดมาก

3. ดานการเงน - 5.00 - 5.00 ดมาก

4. ดานบคลากรการเรยนรและนวตกรรม - 5.00 - 5.00 ดมาก

รวมเฉลย - 5.00 4.91 4.99 ดมาก

จากตาราง ส 4 ผลการประเมนตามมมมองดานการบรหารจดการ พบวา ผลการด าเนนงานโดยภาพรวมอยในระดบทดมาก (คะแนน 4.99) เมอพจารณาในมมมองดานตางๆ พบวามผลการด าเนนงานในระดบดมากทกดานเชนกน โดยดานทมคะแนนเตม 5.00 คอ ดานนกศกษาและผมสวนไดสวนเสย ดานการเงน และ ดานบคลากรการเรยนรและนวตกรรม สวนดานกระบวนการภายในมคะแนนรองลงมา (คะแนน 4.98)

เมอพจารณาตามปจจยน าเขา (I : Input) กระบวนการ (P : Process) และผลผลตหรอผลลพธ (O : Output) พบวา โดยภาพรวมอยในระดบดมาก (คะแนน 4.99) เมอพจารณาเปนรายดานพบวาอยในระดบดมากทกดานเชนกน โดยดานกระบวนการมผลการด าเนนงานในระดบดมากทคะแนนเตม 5.00 สวนดานผลผลตหรอผลลพธมผลการด าเนนงานในระดบคะแนนรองลงมาคอ 4.91

ตาราง ส 5 ผลการประเมนตามมาตรฐานสถาบนอดมศกษา (ตวบงช สกอ.+สมศ.)

มาตรฐานสถาบนอดมศกษา ปจจยน าเขา


รวม ระดบ

1. มาตรฐานดานศกยภาพและความพรอมในการจดการศกษา (1) ดานกายภาพ - - - - - (2) ดานวชาการ - - - - - (3) ดานการเงน - 5.00 - 5.00 ดมาก (4) ดานการบรหารจดการ - 5.00 4.91 4.98 ดมาก

รวมมาตรฐานท 1 - 5.00 4.91 4.99 ดมาก 2. มาตรฐานดานการด าเนนการตามภารกจของสถาบนอดมศกษา

(1) ดานการผลตบณฑต - - - - - (2) ดานการวจย - - - - - (3) ดานการใหบรการทางวชาการแกสงคม - 5.00 - 5.00 ดมาก

71


มาตรฐานสถาบนอดมศกษา ปจจยน าเขา


รวม ระดบ

(4) ดานการท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม - - - - - รวมมาตรฐานท 2 - 5.00 - 5.00 ดมาก

รวม 2 มาตรฐาน 5.00 4.91 4.99 ดมาก จากตาราง ส 5 ผลการประเมนตามมาตรฐานสถาบนอดมศกษา 2 มาตรฐาน พบวา โดยภาพรวมม

ผลการด าเนนงานอยในระดบดมาก (คะแนน 4.99) เมอพจารณาในแตละมาตรฐาน พบวา โดยภาพรวมมผลการด าเนนงานในระดบดมากทง 2 มาตรฐานเชนกน โดยทมาตรฐานท 2 ดานการด าเนนการตามภารกจของสถาบนอดมศกษามคะแนนสงกวามาตรฐานท 1 ดานศกยภาพและความพรอมในการจดการศกษาเลกนอย (คะแนน 5.00 และ 4.99 ตามล าดบ)

เมอพจารณาตามปจจยน าเขา (I : Input) กระบวนการ (P : Process) และผลผลตหรอผลลพธ (O : Output) พบวา โดยภาพรวมอยในระดบดมาก (คะแนน 4.99) เมอพจารณาเปนรายดานพบวาอยในระดบดมากทกดานเชนกน โดยดานกระบวนการมผลการด าเนนงานในระดบดมากทคะแนนเตม 5.00 สวนดานผลผลตหรอผลลพธมผลการด าเนนงานในระดบคะแนนรองลงมาคอ 4.91

ตารางสรปผลการประเมนคณภาพการศกษาภายนอกรอบสามของ สมศ.

ตวบงชคณภาพ เปาหมาย ผลการด าเนนงาน

ผลการประเมน คะแนน ระดบ

7.6 หรอ สมศ.13 การปฏบตตามบทบาทหนาทของผบรหารหนวยงาน

4.60 4.91 4.91 ดมาก

รวม 4.91 ดมาก จากตารางสรปผลการประเมนคณภาพการศกษาภายนอกรอบสามของส านกงานรบรองมาตรฐานและ

ประเมนคณภาพการศกษา (องคการมหาชน) (สมศ.) จ านวน 1 ตวบงช คอ สมศ. 13 การปฏบตตามบทบาทหนาทของผบรหารหนวยงาน พบวาอยในระดบดมาก (คะแนน 4.91) ตารางสรปผลการประเมนคณภาพการศกษาตามตวบงชอตลกษณของส านก (องคประกอบท 97 ตวบงชท 97.1.1)

ตวบงชคณภาพ เปาหมาย ผลการด าเนนงาน

ผลการประเมน คะแนน ระดบ

97.1.1 หองสมด อปกรณการศกษา และสภาพแวดลอมการเรยนร 7 ขอ 7 ขอ 5.00 ดมาก รวมเฉลย 5.00 ดมาก

ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศไดก าหนดตวบงชอตลกษณของส านกไวคอ ตวบงชท 97.1.1 หองสมด อปกรณการศกษา และสภาพแวดลอมการเรยนร เปนตวบงชชนด “ปจจยน าเขา” โดยมเกณฑมาตรฐานดงน

1. การจดการหรอจดบรการเพอใหนกศกษามเครองคอมพวเตอรใชในอตราไมสงกวา 8 FTES ตอเครอง

72


2. มบรการหองสมดและแหลงเรยนรอนๆ ผานระบบเครอขายคอมพวเตอร และมการฝกอบรมการใชงานแกนกศกษาทกปการศกษา

3. มบรการดานกายภาพทเหมาะสมตอการจดการเรยนการสอนและการพฒนานกศกษา อยางนอยในดาน หองเรยน หองปฏบตการ และจดเชอมตออนเตอรเนตในระบบไรสาย

4. มบรการสงอ านวยความสะดวกทจ าเปนส าหรบผใชบรการในหองสมด 5. มระบบสาธารณปโภคและรกษาความปลอดภยของอาคารตลอดจนบรเวณโดยรอบ ไดแก ประปา

ไฟฟา การจดการขยะ รวมทงมระบบและอปกรณปองกนอคคภยในบรเวณอาคารตาง ๆ โดยเปนไปตามกฎหมายทเกยวของ

6. มผลการประเมนคณภาพของบรการในขอ 2-5 ทกขอไมต ากวา 3.51 จากคะแนนเตม 5 7. การน าผลการประเมนคณภาพในขอ 6 มาใชเปนขอมลในการพฒนาการจดบรการดานกายภาพ

ทสนองความตองการของผรบบรการ จากผลการด าเนนงานพบวาเปนไปตามเกณฑมาตรฐานครบทกขอในระดบดมาก (คะแนน 5.00)


1. ในกระบวนการก าหนดวสยทศนและแผนกลยทธ ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศควรเปดโอกาสใหมสวนรวมของสมาชกทกกลมในหนวยงาน

2. ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศควรมการถายทอดวสยทศนและแผนกลยทธทก าหนดแลวใหรบทราบทวกนทงอาจารย เจาหนาท นกศกษา ตลอดจนผทมสวนไดสวนเสย เชน ผปกครอง ชมชน ผใชบรการและสงคมโดยรวม

3. ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศควรก าหนดแนวทางในการพฒนาปรบปรงปรชญา ปณธาน และจดเนนทเปนเอกลกษณ และสอดคลองกบการเปลยนแปลงของกระแสโลกอยางตอเนอง องคประกอบท 5 การบรการทางวชาการแกสงคม

1. ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศควรก าหนดใหการบรการทางวชาการแกสงคมเปนภารกจหลกอยางหนงของหนวยงาน พงก าหนดหลกเกณฑและขนตอนการบรการทางวชาการอยางเปนระบบ และมการจดโครงสรางหนวยงาน เพอเปนกลไกในการขบเคลอนระบบดงกลาว การใหบรการทางวชาการควรมความเชอมโยงกบการจดการเรยนการสอนและการวจยและสามารถบรณาการงานบรการทางวชาการแกสงคมกบการเรยนการสอนและการวจยอยางเปนรปธรรม

2. ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศควรสรางความสามารถในการใหบรการทางวชาการในลกษณะหวงโซคณภาพทสนองความตองการ และเปนทพงของชมชน ภาครฐ ภาคเอกชน หนวยงานวชาชพ สงคมไดอยางมคณภาพตามศกยภาพและความพรอมตามจดเนนของหนวยงาน โดยพจารณาจาก 1) ประโยชนหรอผลกระทบของการใหบรการทางวชาการ 2) การสรางความรวมมอกบหนวยงานภายนอก และ 3) ความรทเกดจากการใหบรการทางวชาการและการเผยแพรความรนน ทงภายในและภายนอกหนวยงาน

แนวทางการพฒนา

73


องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ 1. ดานภาวะผน าของคณะกรรมการประจ าหนวยงานและผบรหารของหนวยงาน ผบรหารและคณะกรรมการประจ าส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศควรเปนผมวสยทศน

เปนผน าทด มธรรมาภบาล รบผดชอบตอสงคม รกความกาวหนา ดแลบคลากรอยางด เปดโอกาสใหชมชนเขามามสวนรวมในการบรหาร มความสามารถในการตดสนใจแกปญหา และก ากบดแล ตดตามผลการด าเนนงานของหนวยงาน ไปในทศทางทถกตอง จะท าใหหนวยงาน เจรญรดหนาอยางรวดเรว

2. ดานการพฒนาสถาบนสสถาบนเรยนร ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศควรสรางและพฒนาสงคมฐานความรและสงคมแหง

การเรยนร ซงตองมการจดการความรเพอมงสสถาบนแหงการเรยนร โดยมการรวบรวมองคความรทมอยใน หนวยงาน ซงกระจดกระจายอยในตวบคคลหรอเอกสารมาพฒนาใหเปนระบบ เพอใหทกคนในหนวยงาน สามารถเขาถงความร และพฒนาตนเอง ใหเปนผร รวมทงปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพ อนจะสงผลให หนวยงาน มความสามารถในเชงแขงขนสงสด กระบวนการในการบรหารจดการความรในหนวยงาน ประกอบดวย การระบความร การคดเลอก การรวบรวม การจดเกบความรการเขาถงขอมล และการแลกเปลยนความรทงภายในและภายนอกหนวยงาน การสรางบรรยากาศและวฒนธรรมการเรยนรภายใน หนวยงาน การก าหนดแนววธปฏบตงาน ตลอดจนการใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอเพมประสทธภาพการบรหารจดการความรในหนวยงานใหดยงขน

3. ดานระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจ ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศควรมการพฒนาระบบสารสนเทศเพอการบรหารและ

การตดสนใจทสอดรบกบนโยบายและการวางแผนระดบสถาบน เพอใหเปนระบบทสมบรณสามารถเชอมโยงกบทกหนวยงานทเกยวของทงภายในและภายนอก เปนระบบทใชงานไดทงเพอการบรหาร การวางแผนและการตดสนใจของผบรหาร เพอการปฏบตงานตามภารกจทกดานของบคลากร เพอการตดตามตรวจสอบและประเมนการด าเนนงาน ตลอดจนเพอการปรบปรงและพฒนาหนวยงาน โดยระบบดงกลาวตองมความสะดวกในการใชงานโดยประเมนจากความพงพอใจของผใช

4. ดานระบบบรหารความเสยง ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศควรมระบบบรหารความเสยง โดยการบรหารและ

ควบคมปจจย กจกรรม และกระบวนการด าเนนงานทอาจเปนมลเหตของความเสยหาย (ทงในรปของตวเงน หรอไมใชตวเงน เชน ชอเสยง และการฟองรองจากการไมปฏบตตามกฎหมาย ระเบยบ ขอบงคบ ประสทธภาพ ประสทธผล หรอความคมคา) เพอใหระดบความเสยง และขนาดของความเสยหายทจะเกดขนในอนาคตอยในระดบทยอมรบและควบคมได โดยค านงถงการเรยนรวธการปองกนจากการคาดการณปญหาลวงหนาและโอกาสในการเกด เพอปองกนหรอบรรเทาความรนแรงของปญหา รวมทงการมแผนส ารองตอภาวะฉกเฉน เพอใหมนใจวาระบบงานตาง ๆ มความพรอมใชงาน มการปรบปรงระบบอยางตอเนองและทนตอการเปลยนแปลงเพอการบรรลเปาหมายของหนวยงาน ตามยทธศาสตรหรอกลยทธเปนส าคญ

5. ดานการปฏบตตามบทบาทหนาทของผบรหารหนวยงาน ผบรหารของส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศควรมการประเมนผลตามหนาทและ

บทบาทของผบรหารในการบรหารและการจดการใหบรรลผลส าเรจตามแผนกลยทธและแผนปฏบตงานประจ าปของหนวยงาน จะมงเนนการประเมนคณภาพของการบรหารงานตามนโยบายของคณะกรรมการ

74


ประจ าหนวยงาน ประสทธผลของแผนปฏบตการประจ าป ความสามารถในการบรหารและการจดการ ตามหลกธรรมาภบาลของผบรหาร องคประกอบท 8 การเงนและงบประมาณ

1. ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศควรมแผนการใชเงนทสะทอนความตองการใชเงนเพอการด าเนนงานตามแผนกลยทธและแผนปฏบตงานประจ าปของสถาบน /หนวยงาน ไดอยางมประสทธภาพ ท าความเขาใจกบการวเคราะหทางการเงน เชน คาใชจายทงหมดตอจ านวนนกศกษา ทรพยสนถาวรตอจ านวนนกศกษา คาใชจายทหนวยงานใชส าหรบการผลตบณฑตตอหว จ าแนกตามกลมสาขา รายไดทงหมดของหนวยงาน หลงจากหกงบ (คาใชจาย) ด าเนนการทงหมด งบประมาณในการพฒนาอาจารย ความรวดเรวในการเบกจาย รอยละของงบประมาณทประหยดไดหลงจากทปฏบตตามภารกจทกอยางครบถวน สงเหลานจะเปนการแสดงศกยภาพเชงการบรหารจดการดานการเงนของหนวยงานทเนนถงความโปรงใส ความถกตอง ใชเมดเงนอยางคมคา มประสทธภาพ และเกดประโยชนสงสด

2. ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศควรมระบบในการจดหาและจดสรรเงนอยางมประสทธภาพ จะตองมแผนกลยทธทางดานการเงนซงเปนแผนจดหาเงนทนจากแหลงเงนทนตาง ๆ ทสามารถผลกดนแผนกลยทธของหนวยงานใหสามารถด าเนนการได มการวเคราะหรายได คาใชจายของการด าเนนงาน ทงจากงบประมาณแผนดนและเงนรายไดอน ๆ ทหนวยงานไดรบ มการจดสรรงบประมาณและการจดท ารายงานทางการเงนอยางเปนระบบครบทกพนธกจ มระบบการตรวจสอบการใชเงนอยางมประสทธภาพ รายงานทางการเงนตองแสดงรายละเอยดการใชจายในทกพนธกจ โครงการ กจกรรมเพอใหสามารถวเคราะหสถานะทางการเงนและความมนคงของหนวยงาน

3. ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศควรมแผนกลยทธทางการเงน โดยเปนแผนระยะยาวทระบทมาและใชไปของทรพยากรทางการเงนของหนวยงาน ทสามารถผลกดนแผนกลยทธของหนวยงาน ใหสามารถด าเนนการได แผนกลยทธทางการเงนจะสอดรบไปกบแผนกลยทธของหนวยงาน

4. ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศควรมการประเมนความตองการทรพยากรทตองจดหาส าหรบการด าเนนงานตามกลยทธแตละกลยทธและประเมนมลคาของทรพยากรออกมาเปนเงนทนทตองการใช ซงจะเปนความตองการเงนทนในระยะยาวเทากบเวลาทสถาบนใชในการด าเนนการใหกลยทธนนบงเกดผล

5. ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศควรมการก าหนดทมาของเงนทนใหชดเจนวาสามารถจดหาไดจากแหลงเงนทนใด เชน รายไดคาธรรมเนยมการศกษางบประมาณแผนดนหรอเงนอดหนนจากรฐบาล เงนทนสะสมของหนวยงาน เงนบรจาคจากหนวยงานภายนอกหรอศษยเกา หรอหนวยงานจะตองมการระดมทนดวยวธการอนๆ อกเพมเตมระยะเวลาของแผนกลยทธทางการเงนจะเทากบระยะเวลาของแผนกลยทธของหนวยงาน องคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ

1. ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศควรสรางระบบและกลไกในการประกนคณภาพการศกษาภายในทแสดงถงศกยภาพการพฒนาคณภาพของหนวยงาน โดยตองครอบคลมทงปจจยน าเขา กระบวนการผลผลต ผลลพธ และผลกระทบทเกดขน หนวยงานจะตองพฒนาระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายในอยางตอเนอง และมกระบวนการจดการความร เพอใหเกดนวตกรรมดานการประกนคณภาพการศกษาภายในทเปนลกษณะเฉพาะของหนวยงาน

75


2. ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศควรสรางความตระหนกวาการประกนคณภาพการศกษาภายในถอเปนสวนหนงของกระบวนการบรหารการศกษาทตองด าเนนการอยางตอเนอง โดยมการสรางจตส านกใหเหนวาเปนความรบผดชอบรวมกนของทกคนในการพฒนาคณภาพการศกษา ทงน เพอเปนหลกประกนแกสาธารณชนใหมนใจไดวาสถาบนสามารถสรางผลผลตทางการศกษาทมคณภาพ องคประกอบท 97 องคประกอบตามอตลกษณ

ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศมการก าหนดอตลกษณดาน หองสมด อปกรณการศกษา และสภาพแวดลอมการเรยนร ซงสอดคลองกบปรชญา วสยทศน ดงน

ปรชญา : แหลงสรรพความร กาวทนเทคโนโลย บรการด มจตส านก วสยทศน: มงเปนแหลงเรยนรชนน าและใหบรการเชงรก ดวยเทคโนโลยททนสมย พรอมเชอมโยงองค

ความรสากลกบภมปญญาทองถน นอกจากน ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศยงไดก าหนดเอกลกษณไววา เราใสใจในความ

ตองการของผรบบรการ “We care for your needs” ดงนน ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศจงควรด ารงอตลกษณและเอกลกษณดงกลาวนไว

อยางตอเนองตอไป

*************************************

76

รายชอคณะกรรมการตรวจประเมนคณภาพการศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๕๖ ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา

ชอสกล ต าแหนงและสงกด ต าแหนงผ

ประเมน โทรศพท

๑. รศ.ดร.สมบต ทฆทรพย

รองอธการบดฝายประกนคณภาพการศกษา มหาวทยาลยอสเทรนเอเชย

ประธานกรรมการ ๐-๘๑๘-๐๗๖-๘๙๐

๒. อ.ววฒน จวราหวงศ

ผอ านวยการส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยราชภฏธนบร

กรรมการ ๐-๘๑๓-๗๕๗-๙๙๓

๓. อ.สพตรา วไลลกษณ

ผชวยอธการบดฝายวชาการ มหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา

กรรมการ ๐-๙๑๐-๑๐๓-๒๓๙

๔. อ.กนกกาญจน กาญจนรตน

อาจารยประจ าสาขาวชาวทยาศาสตร คณะครศาสตร มหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา

กรรมการและเลขานการ

๐-๘๓๔-๔๓๕-๔๓๓

ก าหนดการตรวจประเมนคณภาพการศกษา

ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา วนพธท 16 กรกฎาคม 2557 เวลา 09.00 น.

ทหองประชมบณฑรก อาคารบรรณราชนครนทร ชน 7

เวลา กจกรรม 09.00-09.30 น. คณะผบรหาร คณะกรรมการประจ าส านก บคลากร และผทเกยวของพรอมกนทหอง

ประชมบณฑรก คณะกรรมการตรวจประเมนประชมวางแผนการตรวจประเมน

09.30-09.40 น. ผอ านวยการกลาวตอนรบ และแนะน าคณะผบรหาร บคลากร 09.40-09.50 น. รบชมวดทศนแนะน าส านก 09.50-10.10 น. รองผอ านวยการฝายประกนคณภาพรายงานสรปผลการด าเนนงานและการประเมนตนเอง 10.10-10.30 น. ประธานคณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาแจงวตถประสงคการประเมน แนะน า

คณะกรรมการประเมน แจงรายชอผประเมนประจ าองคประกอบ/ตวบงช 10.30-11.30 น. คณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษาตรวจสอบ พจารณารายงานประจ าปทเปน

รายงานการประเมนคณภาพภายใน (SAR) 11.30-12.00 น. คณะกรรมการประเมนคณภาพการศกษารายงานผลการประเมนดวยวาจา 12.00-13.00 น. รบประทานอาหารกลางวนรวมกน

77

ค าสงส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา ท ๗/๒๕๕๖

เรอง แตงตงคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๕๖ ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- การประกนคณภาพการศกษาภายในเปนภารกจของหนวยงาน ตามทก าหนดไวในพระราชบญญต

การศกษาแหงชาต พ.ศ. ๒๕๔๒ แกไขเพมเตม (ฉบบท ๒) พ.ศ. ๒๕๔๕ หมวด๖ มาตรฐานและการประกนคณภาพการศกษา มาตรา ๔๗ ใหมระบบการประกนคณภาพการศกษาเพอพฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาทกระดบ ประกอบดวย ระบบการประกนคณภาพภายใน และระบบการประกนคณภาพภายนอก ซงหนวยงานตองสรางระบบและกลไกในการควบคม ตรวจสอบ ประเมนและพฒนาการด าเนนงานของหนวยงานใหเปนไปตามนโยบาย เปาประสงค และระดบคณภาพตามมาตรฐานทก าหนดโดยหนวยงานและหนวยงานตนสงกด ตลอดจนหนวยงานทเกยวของ มการวดผลส าเรจของการประกนคณภาพการศกษารวมทงการรายงานผลการประกนคณภาพตอหนวยงานทเกยวของ และเปดเผยตอสาธารณชน มการประเมนและปรบปรงอยางตอเนอง และมนวตกรรมทเปนแบบอยางทด การประกนคณภาพการศกษาถอเปนสวนหนงของกระบวนการบรหารการศกษาทตองด าเนนการอยางตอเนอง โดยมการสรางจตส านกใหเหนวาเปนความรบผดชอบรวมกนของทกคนในการพฒนาคณภาพการศกษา ทงน เพอเปนหลกประกนแกสาธารณชนใหมนใจไดวาหนวยงานสามารถสรางผลผลตทางการศกษาทมคณภาพ

ดงนน เพอใหการด าเนนการเปนไปดวยความเรยบรอย จงเหนควรแตงตงคณะกรรมการประกนคณภาพการศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๕๖ ของส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา ดงน คณะกรรมการทปรกษา

๑. อาจารย ดร.เพญพร ทองค าสก ประธานกรรมการ ๒. รองศาสตราจารยฉววรรณ คหาภนนทน กรรมการ ๓. รองศาสตราจารย ดร.จมพจน วนชกล กรรมการ ๔. อาจารย ดร.มลวลย ประดษฐธระ กรรมการ ๕. อาจารย ดร.ศรกาญจน โพธเขยว กรรมการ ๖. ผชวยศาสตราจารยเผดจ กาค า กรรมการและเลขานการ หนาท ใหขอแนะน า ค าปรกษา และสนบสนนเชงนโยบาย

คณะกรรมการอ านวยการ

๑. ผชวยศาสตราจารยเผดจ กาค า ประธานกรรมการ ๒. ผชวยศาสตราจารย ดร.ชลลดา พงศพฒนโยธน กรรมการ ๓. อาจารยดษฎ เทดบารม กรรมการ

78

๔. นางพจนารถ แกวนม กรรมการ ๕. ผทรงคณวฒประจ าส านก กรรมการ ๖. อาจารยวรรณรจ มณอนทร กรรมการและเลขานการ หนาท

๑. สรางระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาทเหมาะสมและสอดคลองกบพนธกจและพฒนาการของหนวยงาน และด าเนนการตามระบบทก าหนด

๒. ก าหนดนโยบายและใหความส าคญเรองการประกนคณภาพการศกษา ๓. ก าหนดตวบงชเพมเตมตามอตลกษณของหนวยงานตามความเหมาะสม ๔. จดหาและใหการสนบสนนดานงบประมาณ ๕. จดท าเอกสาร คมอและเผยแพรแกผทเกยวของ ๖. ตดตามและประเมนผลการด าเนนงาน

คณะกรรมการด าเนนงาน

๑. ผชวยศาสตราจารยเผดจ กาค า ประธานกรรมการ ๒. อาจารยวรรณรจ มณอนทร รองประธานกรรมการ ๓. ผชวยศาสตราจารย ดร.ชลลดา พงศพฒนโยธน กรรมการ ๔. อาจารยดษฎ เทดบารม กรรมการ ๕. นางพจนารถ แกวนม กรรมการ ๖. นางสาววราภรณ พมรอด กรรมการ ๗. นางสาวชมภ เมองคล กรรมการ ๘. นางสาวรสสคนธ ไตรรงค กรรมการ ๙. นายสบยศ สนบว กรรมการ ๑๐. นางสาววรตนกานต ชนบานเยน กรรมการ ๑๑. นางสาวชไมพร ตะเภาทอง กรรมการ ๑๒. นางสาวเครอวลย ไกรเทพ กรรมการ ๑๓. นายภชต พมพพทกษ กรรมการ ๑๔. นางศรรตน น าจนทร กรรมการ ๑๕. นางสาวชมพนท ชาญจรสพงศ กรรมการ ๑๖. นางสาวโบว แซเจยม กรรมการ ๑๗. นายดษพงษ วงศยะรา กรรมการ ๑๘. นายสรรเสรญ มตรสมาน กรรมการ ๑๙. นางสาวกญญา จนสะบาน กรรมการ ๒๐. นางสาวพรรณวด อมตะวฒน กรรมการ ๒๑. ผใชบณฑต กรรมการ ๒๒. ผใชบรการสารสนเทศ กรรมการ ๒๓. นสตชมรมหองสมดเพอการพฒนาทองถน กรรมการ ๒๔. นางสาวสภาภรณ เสยงเยน กรรมการและเลขานการ

79

หนาท ๑. จดเกบ รวบรวม จดระบบ เอกสารหลกฐาน เตรยมพรอมรบการประกนคณภาพ ๒. จดท ารายงานประจ าปทเปนรายงานประเมนคณภาพ (SAR) ทมขอมลครบถวนตามท

ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษาก าหนดใน CHE QA Online ๓. น าขอมลรายงานประจ าปทเปนรายงานประเมนคณภาพเขาฐานขอมล CHE QA Online ๔. รบการตรวจประเมนคณภาพการศกษาตามวนเวลาทก าหนด ๕. น าผลการประเมนคณภาพมาใชประกอบการจดท าแผนการพฒนาคณภาพการศกษาของ

หนวยงาน ๖. น าผลการประกนคณภาพการศกษามาปรบปรงการท างาน ๗. พฒนาผลการด าเนนงานตามตวบงชของแผนกลยทธทกตวบงช ๘. จดระบบสารสนเทศทใหขอมลสนบสนนการประกนคณภาพการศกษาอยางครบถวนตามตวบงช

คณภาพ ๙. สรางความมสวนรวมของผมสวนไดสวนเสยในการประกนคณภาพการศกษา โดยเฉพาะ

นกศกษา ผใชบณฑต และผใชบรการตามพนธกจของหนวยงาน ๑๐. จดประชมและจดกจกรรมเครอขายการแลกเปลยนเรยนรดานการประกนคณภาพการศกษา

ระหวางหนวยงาน ๑๑. จดท าแนวปฏบตทดหรองานวจยดานการประกนคณภาพการศกษาทหนวยงานพฒนาขน ๑๒. น าแนวปฏบตทดหรองานวจยดานการประกนคณภาพเผยแพรใหหนวยงานอนสามารถ

น าไปใชประโยชนพรอมมหนงสอรบรองการใชประโยชน

ทงน ตงแตวนท ๑๙ ธนวาคม ๒๕๕๖ เปนตนไป

สง ณ วนท ๑๙ ธนวาคม พ.ศ. ๒๕๕๖ ผชวยศาสตราจารยเผดจ กาค า ผอ านวยการส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ

80

สรปรายชอผรบผดชอบประจ าตวบงชการประกนคณภาพการศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๕๖ ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา

องคประกอบ/ตวบงช ผรบผดชอบ องคประกอบท ๑ ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนงาน (๑ ตวบงช)

๑.๑ กระบวนการพฒนาแผน อ.วรรณรจ มณอนทร นายสบยศ สนบว น.ส.โบว แซเจยม

๒. การผลตบณฑต ส านกฯ ไมตองด าเนนการ

๓. กจกรรมการพฒนานสต นกศกษา ส านกฯ ไมตองด าเนนการ

๔. การวจย ส านกฯ ไมตองด าเนนการ

องคประกอบท ๕ การบรการวชาการแกสงคม (๒ ตวบงช) ๕.๑ ระบบและกลไกการบรการทางวชาการแกสงคม ๕.๒ กระบวนการบรการทางวชาการใหเกดประโยชนตอสงคม

อ.ดษฎ เทดบารม นายดษพงษ วงศยะรา นายภชต พมพพทกษ นางศรรตน น าจนทร น.ส.กญญา จนสะบาน น.ส.พรรณวด อมตะวฒน

๖. การท านบ ารงศลปะและวฒนธรรม ส านกฯ ไมตองด าเนนการ องคประกอบท ๗ การบรหารและการจดการ (๕ ตวบงช)

๗.๑ ภาวะผน าของคณะกรรมการประจ าหนวยงานและผบรหารทกระดบของหนวยงาน

ผศ.ดร.ชลลดา พงศพฒนโยธน นางพจนารถ แกวนม

๗.๒ การพฒนาองคกรสองคกรการเรยนร ผศ.ดร.ชลลดา พงศพฒนโยธน น.ส.รสสคนธ ไตรรงค

๗.๓ ระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจ อ.ดษฎ เทดบารม นายสบยศ สนบว นางณฐณชา สมประสงค

๗.๔ ระบบบรหารความเสยง ผศ.เผดจ กาค า อ.วรรณรจ มณอนทร น.ส.ชมภ เมองคล น.ส.สภาภรณ เสยงเยน

๗.๖ การปฏบตตามบทบาทหนาทของผบรหารหนวยงาน (สมศ.๑๓) ผศ.ดร.ชลลดา พงศพฒนโยธน นางพจนารถ แกวนม

องคประกอบท ๘ การเงนและงบประมาณ (๑ ตวบงช) ๘.๑ ระบบและกลไกการเงนและงบประมาณ อ.วรรณรจ มณอนทร

น.ส.วราภรณ พมรอด น.ส.ชมพนท ชาญจรสพงศ

องคประกอบท ๙ ระบบและกลไกการประกนคณภาพ (๑ ตวบงช) ๙.๑ ระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายใน ผศ.ดร.ชลลดา พงศพฒนโยธน

น.ส.สภาภรณ เสยงเยน น.ส.เครอวลย ไกรเทพ นายสรรเสรญ มตรสมาน

องคประกอบท ๙๗ ตวบงชอตลกษณ (๑ ตวบงช) ๙๗.๑.๑ หองสมด อปกรณการศกษา และสภาพแวดลอมการเรยนร ผศ.ดร.ชลลดา พงศพฒนโยธน

น.ส.ชไมพร ตะเภาทอง น.ส.วรตนกานต ชนบานเยน

รวม ๑๑ ตวบงช

81

ค าสงส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา ท ๘/๒๕๕๖

เรอง แตงตงคณะกรรมการแกนน าเครอขายแลกเปลยนเรยนรดานการประกนคณภาพการศกษา ประจ าปการศกษา ๒๕๕๖

------------------------------------------------------------------ ส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ มหาวทยาลยราชภฏบานสมเดจเจาพระยา มความมงมนทจะ

ใหการด าเนนงานประกนคณภาพมความเขมแขง ตอเนอง และยงยน โดยยดหลกการมสวนรวมของบคลากรทกภาคสวนเพอใหเกดเครอขายการแลกเปลยนเรยนรและเกดความเปนเอกภาพในการด าเนนงานประกนคณภาพการศกษาภายในคณะ ดงนน จงเหนควรแตงตงคณะกรรมการแกนน าเครอขายแลกเปลยนเรยนรดานการประกนคณภาพการศกษา ดงรายนามตอไปน คณะกรรมการทปรกษา

๗. อาจารย ดร.เพญพร ทองค าสก ประธานกรรมการ ๘. รองศาสตราจารยฉววรรณ คหาภนนทน กรรมการ ๙. รองศาสตราจารย ดร.จมพจน วนชกล กรรมการ ๑๐. อาจารย ดร.มลวลย ประดษฐธระ กรรมการ ๑๑. อาจารย ดร.ศรกาญจน โพธเขยว กรรมการ ๑๒. ผชวยศาสตราจารยเผดจ กาค า กรรมการและเลขานการ หนาท ใหขอแนะน า ค าปรกษา และสนบสนนเชงนโยบาย

คณะกรรมการด าเนนงาน

๑. ผชวยศาสตราจารยเผดจ กาค า ประธานกรรมการ ๒. ผชวยศาสตราจารย ดร.ชลลดา พงศพฒนโยธน รองประธานกรรมการ ๓. อาจารยดษฎ เทดบารม กรรมการ ๔. อาจารยวรรณรจ มณอนทร กรรมการ ๕. นางพจนารถ แกวนม กรรมการ ๖. อาจารยสธญญา ภรตนาพชญ กรรมการ ๗. นางสาววราภรณ พมรอด กรรมการ ๘. นางสาวชมภ เมองคล กรรมการ ๙. นางสาวรสสคนธ ไตรรงค กรรมการ ๑๐. นายสบยศ สนบว กรรมการ ๑๑. นางสาววรตนกานต ชนบานเยน กรรมการ ๑๒. นางสาวชไมพร ตะเภาทอง กรรมการ ๑๓. นางสาวเครอวลย ไกรเทพ กรรมการ

82

๑๔. นายภชต พมพพทกษ กรรมการ ๑๕. นางศรรตน น าจนทร กรรมการ ๑๖. นางสาวชมพนท ชาญจรสพงศ กรรมการ ๑๗. นางสาวโบว แซเจยม กรรมการ ๑๘. นายดษพงษ วงศยะรา กรรมการ ๑๙. นายสรรเสรญ มตรสมาน กรรมการ ๒๐. นางสาวกญญา จนสะบาน กรรมการ ๒๑. นางสาวพรรณวด อมตะวฒน กรรมการ ๒๒. นางณฐณชา สมประสงค กรรมการ ๒๓. นายเกษม ประดาสข กรรมการ ๒๔. นายสชล สมประสงค กรรมการ ๒๕. นายอนวตน โชตมณ กรรมการ ๒๖. นางสาวศภลกษณ หนนเปยม กรรมการ ๒๗. นางสาวสภาภรณ เสยงเยน กรรมการและเลขานการ หนาท จดการประชมหรอจดกจกรรมตางๆ เพอสรางเครอขายแลกเปลยนเรยนรดานการประกน

คณภาพการศกษาระหวางหนวยงานภายในและภายนอก

ทงน ตงแตบดนเปนตนไป

สง ณ วนท ๑๙ ธนวาคม พ.ศ. ๒๕๕๖ ผชวยศาสตราจารยเผดจ กาค า

ผอ านวยการส านกวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ

Documents

ค ำน ำarcbs.bsru.ac.th/web2011/doc/reference/OARIT9.1-09.pdf · รายงานประจ าปีที่เป็นรายงานการประเมินคุณภาพภายใน