15
Version: 1 : 2553 ๑๑๓ - ๑๐๘ การใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร หมวดวิชาศึกษาทั่วไป >> http://elearning.siam.edu

๑๑๓ ๑๐๘ การใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารไพวรินทร์ ขาวงาม . ม้าก้านกล้วย

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ๑๑๓ ๑๐๘ การใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารไพวรินทร์ ขาวงาม . ม้าก้านกล้วย

Version: 1 : 2553

๑๑๓ - ๑๐๘การใชภาษาไทยเพอการสอสาร

หมวดวชาศกษาทวไป >> http://elearning.siam.edu

Page 2: ๑๑๓ ๑๐๘ การใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารไพวรินทร์ ขาวงาม . ม้าก้านกล้วย

การอานและการเกบบนทกขอมล

อ.สภารตน ศภภควรจา

Page 3: ๑๑๓ ๑๐๘ การใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารไพวรินทร์ ขาวงาม . ม้าก้านกล้วย

เนอหาส าคญการอานและการเกบบนทกขอมล

หวเรอง/ชอเรอง

เนอเรอง

สวนประกอบการเกบบนทกขอมล

การเกบบนทกขอมล

Page 4: ๑๑๓ ๑๐๘ การใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารไพวรินทร์ ขาวงาม . ม้าก้านกล้วย

การอานและการเกบบนทกขอมล

การบนทกมขอมลส าคญ ๓ สวน คอ หวเรอง แหลงทมาของขอมล เนอเรอง

เมอบนทกขอมลเสรจแลวจะจดเกบโดยเรยงล าดบตวอกษรหวเรองหรอชอเรอง

Page 5: ๑๑๓ ๑๐๘ การใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารไพวรินทร์ ขาวงาม . ม้าก้านกล้วย

หวเรอง/ชอเรอง

หวเรอง(Subject) -ค าหรอวลหรอชอเฉพาะตางๆ ทก าหนด ขนเพอใชแทนชอเรอง-ใชเพอความสะดวกในการจดเกบและคนหา ขอมลทเกบบนทก -หวเรองมกเปนค าสนๆ กะทดรดไดใจความ ครอบคลมเนอหาของขอมลทจดเกบ

Page 6: ๑๑๓ ๑๐๘ การใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารไพวรินทร์ ขาวงาม . ม้าก้านกล้วย

ชอเรอง (Title) -ชอเรอง ชอหนงสอ ชอของ แหลงขอมลทผอานเกบบนทก -ผเกบบนทกขอมลอานหนงสอ ชออะไรมากน าชอนนมาใชเปน ชอเรองในการเกบบนทกขอมล เพอความสะดวกในการจดเกบ และคนหาขอมล

Page 7: ๑๑๓ ๑๐๘ การใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารไพวรินทร์ ขาวงาม . ม้าก้านกล้วย

เนอเรอง

สาระส าคญของขอมลทเกบบนทกไว เนอเรองมวธการเกบบนทก ๔ วธ ไดแก๑.การคดลอกขอความโดยตรง

(Directly quoting)๒.การถอดความ (Paraphrasing)๓.การสรปความ (Summarizing)๔.การบอกขอบเขตหรอแนวคดเรองทอาน

Page 8: ๑๑๓ ๑๐๘ การใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารไพวรินทร์ ขาวงาม . ม้าก้านกล้วย

ตวอยาง สวนประกอบการเกบบนทกขอมล

สมถวล เจรญทรพย. 2539. “เครองไมแกะสลกในภาคเหนอ.” ใน จนตนา มธยมบรษ และยพน เขมมกด, บรรณาธการ. สรรพชาง : ภมปญญาทองถนเชยงใหม.: 1-20.เชยงใหม: โรงพมพดาว.หนา 5-6.

Page 9: ๑๑๓ ๑๐๘ การใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารไพวรินทร์ ขาวงาม . ม้าก้านกล้วย

ประเภทของการแกะสลกไมม 4 ประเภท ดงน 1. ภาพลายเสนไดแก การแกะสลก หรอเซาะรอง ใหเปนเสนมความหนกเบาเทากนทกเสน 2. ภาพลายนนต า ไดแก การแกะสลกทมลกษณะนนออกมาจากพนดานหลงเลกนอย เนอเรองสามารถมองภาพเหนเดนชดเฉพาะดานหนาเพยงดานเดยว 3. ภาพนนสง ไดแก การแกะสลกทมภาพนนออกมาจากพนดานหลงของภาพประมาณ คอนตว ท าใหสามารถมองเหนไดทงดานหนาและดานขาง 4. ภาพลอยตว ไดแก ประตมากรรมการแกะสลกรปทมรปทรงลอยตว เปนรปสามมตหรอรปทสามาถมองเหนไดรอบดาน มความละเอยดและสมบรณมาก มฐานรองรบดานลาง ตวอยาง

Page 10: ๑๑๓ ๑๐๘ การใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารไพวรินทร์ ขาวงาม . ม้าก้านกล้วย

ตวอยางการเกบบนทกขอมล๑. การคดลอกขอความโดยตรง (Directly quoting)

บทกวทงไทยไมเคยไมเหนบหนาว

ไพวรนทร ขาวงาม.มากานกลวย. กรงเทพ : ส านกพมพขาวฟาง. ๒๕๓๙, 32-33. หนาวลมตลาพดมาอกหนาว ทงหญารวดราวทงขาวหวนไหวหวนถงความหลงครงหนงทงไทย ถกย ายบไปทวทงทงทอง เรยวหญานอยนอยรวงขาวนดนด ชเชดชวตฉายจตชนผองตนทรชน-ไมกตนครอง เพยงพาลกตองทงหมองแหลกลาญ กวาหญาออกดอกกวาขาวออกรวง เลอดเนอกชวงกชพชมฉานกปยกน ากยามกวาร กเพลงขบขานต านานรวงเรยวหญาฝนขาวใฝแตมใจทองทง หลอเลยงบ ารงกลอมทงคลายเปลยวอดมชวตอทศแลวเทยว

กลบตองหอเหยวเปลยวหนาวตลา กระซบลมหนาวพดมาอกหนาว สะกดใจคราวเหนบหนาวหนกหนาทองทงวนใหมหวนไหววญญาณ ตนพาลอาจบาย ามาอกครง ฯ

Page 11: ๑๑๓ ๑๐๘ การใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารไพวรินทร์ ขาวงาม . ม้าก้านกล้วย

ตวอยางการเกบบนทกขอมล

๒. การถอดความ (Paraphrasing)

ไพวรนทร ขาวงาม . มากานกลวย. กรงเทพ : ส านกพมพขาวฟาง. ๒๕๓๙, 32-33.

ลมหนาวเดอนตลาคมพดมาอกครง ทงหญารสกเจบปวดรวดราวทงขาวรสกหวนไหวเมอนกถงครงททงขาวถกเหยยบย าท าลายตนขาวทก าลงออกรวงถกทรชนไมกคนเหยยบย าท าลาย

Page 12: ๑๑๓ ๑๐๘ การใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารไพวรินทร์ ขาวงาม . ม้าก้านกล้วย

ตวอยางการเกบบนทกขอมล

๓. การสรปความ (Summarizing)

บทกว-ทงไทยไมเคยไมเหนบหนาว ไพวรนทร ขาวงาม . มากานกลวย. กรงเทพ : ส านกพมพขาวฟาง. ๒๕๓๙, 32-33. ผประพนธกลาวถงเหตการณปฎวตเดอนตลาคม ทกคนรสกเจบปวดและหวนไหวทกครงเมอนกเหตการณนน

Page 13: ๑๑๓ ๑๐๘ การใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารไพวรินทร์ ขาวงาม . ม้าก้านกล้วย

ตวอยางการเกบบนทกขอมล (ตอ)

๔. การบอกขอบเขตหรอแนวคดเรองทอาน

บทกว - ทงไทยไมเคยไมเหนบหนาวไพวรนทร ขาวงาม . มากานกลวย. กรงเทพ : ส านกพมพขาวฟาง. ๒๕๓๙, 32-33.

บทกวทงไทยไมเคยไมเหนบหนาวเปนบทกวทกลาวถงเหตการณปฏวตเดอนตลาคม

Page 14: ๑๑๓ ๑๐๘ การใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารไพวรินทร์ ขาวงาม . ม้าก้านกล้วย

ค าถามทายบท

Page 15: ๑๑๓ ๑๐๘ การใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารไพวรินทร์ ขาวงาม . ม้าก้านกล้วย

แหลงอางองคณาจารยคณะครศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย. ภาษาไทย ๑. พมพครงท๓. กรงเทพฯ:จฬาลงกรณมหาวทยาลย,๒๕๓๘.คณาจารยภาควชาภาษาไทย คณะศลปศาสตร มหาวทยาลยธรรมศาสตร. การใชภาษาไทย๑. พมพครงท๔ .กรงเทพฯ :ส านกพมพ มหาวทยาลยธรรมศาสตร, ๒๔๔๕._____________ . การใชภาษาไทย ๒. พมพครงท๓. กรงเทพฯ : ส านกพมพมหาวทยาลยธรรมศาสตร, ๒๕๔๒.จไรรตน ลกษณะศร (บรรณาธการ). ภาษากบการสอสาร. นครปฐม : มหาวทยาลยศลปากร , ๒๕๔๓.บรรเทา กตตศกด (บรรณาธการ). ภาษาเพอการสอสาร. กรงเทพฯ : มหาวทยาลยเกษตรศาสตร , ๒๕๔๒.ผอบ โปษกฤษณะ. ลกษณะส าคญของภาษาไทย การเขยน-การ อาน-การพด-การฟงและราชาศพท. พมพครงท ๖. กรงเทพฯ: รวมสาสน, ๒๕๔๑.ภาควชาภาษาไทย คณะอกษรศาสตร มหาวทยาลยศลปากร. ภาษากบ การสอสาร. นครปฐม : มหาวทยาลยศลปากร. ๒๕๔๐. เปนตนตน