27
รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรร Education Criteria for Performance Excellence : EdPEx รรรรรรรรรรรรรรรร 2553 (1 รรรรรรรร 2553 – 31 รรรรรรร 2554) รรรรรร 28 รรรรรรร 2554

บทที่ 1 - Khon Kaen University · Web viewในสถาบ นอ ดมศ กษา (ฉบ บท 2) พ.ศ. 2551 ว าด วยหล กเกณฑ และว

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: บทที่ 1 - Khon Kaen University · Web viewในสถาบ นอ ดมศ กษา (ฉบ บท 2) พ.ศ. 2551 ว าด วยหล กเกณฑ และว

รายงานผลการตรวจประเมนคณภาพภายใน มหาวทยาลยขอนแกน

สำานกวฒนธรรม

ตามเกณฑคณภาพการศกษาเพอการดำาเนนการทเปนเลศ Education Criteria for Performance

Excellence : EdPEx ประจำาปการศกษา 2553 (1 มถนายน 2553 – 31

พฤษภาคม 2554)วนท 28 กรกฎาคม 2554

Page 2: บทที่ 1 - Khon Kaen University · Web viewในสถาบ นอ ดมศ กษา (ฉบ บท 2) พ.ศ. 2551 ว าด วยหล กเกณฑ และว

~ 2 ~

รายนามคณะกรรมการตรวจประเมนคณภาพภายในสำานกวฒนธรรม

วนท 28 กรกฎาคม 2554

ลำาดบ

คณะกรรมการฯ ตำาแหนง สงกด

1. อ. ธรรมวฒน ประธานกรรมการ

คณะสถาปตยกรรมศาสตร

2. รศ. สวด กรรมการ คณะทนตแพทยศาสตร

3. ผศ. เทพพร กรรมการ คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร

4. น.ส.ณฐาภพ เสชง QA อาสา คณะสตวแพทยศาสตร

5. น.ส.สรยรตน โลหอภรกษกล

ผประสานงาน

สำานกงานประเมนฯ

Page 3: บทที่ 1 - Khon Kaen University · Web viewในสถาบ นอ ดมศ กษา (ฉบ บท 2) พ.ศ. 2551 ว าด วยหล กเกณฑ และว

~ 3 ~

สวนท 1ปจจยทมความสำาคญ (Key Factors)

1. ลกษณะองคกรก. สภาพแวดลอมขององคกร (1) หลกสตรทเปดสอน ระบบการจดการศกษา แนวทาง

และวธการใหบรการพนธกจ วธการจดการศกษา บรการทสงเสรมการเรยนร

1. การศกษา

การวจยดานศลปวฒนธรรมภมปญญา-ใหทนสนบสนนการวจย -เผยแพรงานวจยในรปแบบตางๆ

-มการประชาสมพนธขอมลขาวสาร ผานทางบอรดขาวประชาสมพนธ/เวบไซตสำานกวฒนธรรม/เวบไซตของมหาวทยาลย/ หนงสอราชการ

โครงการฐานขอมลดานศลปวฒนธรรมและภมปญญ-ใหบรการสบคน/คนควาขอมลดานศลปะ วฒนธรรมและภมปญญา โดยขดใหม

-มการประชาสมพนธขอมลขาวสาร ผานทางบอรดขาวประชาสมพนธ/เวบไซตสำานกวฒนธรรม/เวบไซตของมหาวทยาลย/ หนงสอราชการ-มการใหบรการสบคนขอมลผาน

Page 4: บทที่ 1 - Khon Kaen University · Web viewในสถาบ นอ ดมศ กษา (ฉบ บท 2) พ.ศ. 2551 ว าด วยหล กเกณฑ และว

~ 4 ~

-ศนยขอมลดานวฒนธรรม-ศนยขอมลลาว-ศนยขอมลศลปะรวมสมย-หองอสานนทศน

-เวปไชดฐานขอมลภมปญญาทองถน

ระบบออนไลน และสบคนขอมลในหองศนยขอมล

บรณาการการเรยนการสอนในรายวชาดานศลปะวฒนธรรมและภมปญญา-บรณาการการเรยนการสอนกบสำานกวชาศกษาทวไป/คณะศลปกรรมศาสตร/คณะสถาปตยกรรมศาสตร/

คณะศกษาศาสตร/คณะอนๆ-บรณาการกบกจกรรมนกศกษา เชน ชมรมศลปวฒนธรรมอสาน ชมรมอสาน ชมรมอสานใต ชมรมผไท ชมรม

-บรการนำาชมโดยเจาหนาทสำานกวฒนธรรม-จดใหมกระบวนการถายทอดโดยปราชญทองถนศลปนพนบาน-มการเผยแพรความรดานศลปวฒนธรรมภมปญญาผานทางวารสาร รายการวทย รายการโทรทศน และสอตางๆ-มการใหบรการขอมล ขาวสาร และตอบขอ ซกถามทางโทรศพท /โทรสาร/ ทางอเมลและทางเวบไซต

2. การอนรกษ

อนรกษฟ นฟศาสนา ประเพณ พธกรรมจดทำาโครงการเกยวกบฮต 12 เดอน และภมปญญา

-วเคราะหขอมลจากการแสดงความคดเหนและการประเมนความพงพอใจเพอนำามาพฒนาการใหบรการ-มการแลกเปลยนเรยนรระหวาง

Page 5: บทที่ 1 - Khon Kaen University · Web viewในสถาบ นอ ดมศ กษา (ฉบ บท 2) พ.ศ. 2551 ว าด วยหล กเกณฑ และว

~ 5 ~

- งานลอยกระทง- งานบญขาวจ- งานบญผะเวส- งานทอดกฐน- งานสงกรานต

ผปฏบตงาน (KM)

- งานเจาพอมอดนแดง

- งานสมโภชนหลวงพอเจดกษตรย

- จดกจกรรมการแสดงศลปวฒนธรรม อาท หมอลำา โปงลาง

- จดอบรมดานภมปญญา อาท อบรมสารภญญ

3. การประยกต

สรางเครอขายการเรยนรดานวฒนธรรมเพอการพฒนา -เครอขาย 3 มอ (เมอง,มหาวทยาลย,หมบาน)

-เครอขายศลปสรางสรรคขอนแกน-เครอขายสโมสรนกเขยนภาคอสาน-เครอขายหมอลำาประชานกล-เครอขายกลมสบทอด

-การจดเวทเสวนาแลกเปลยนเรยนรในโอกาสตางๆ-การทศนศกษาแหลงภมปญญา-การจดทำาเอกสารเพอการเผยแพรองคความร-การจดเวทการประกวด-การจดกจกรรมการแสดงเผยแพรในสอตางๆ -การจดเวทระดมความคดเหนเพอการพฒนา

Page 6: บทที่ 1 - Khon Kaen University · Web viewในสถาบ นอ ดมศ กษา (ฉบ บท 2) พ.ศ. 2551 ว าด วยหล กเกณฑ และว

~ 6 ~

มรดกลานชาง สปป.ลาวการสรางทนทางวฒนธรรมสนโยบายเศรษฐกจสรางสรรค-การจดการทองเทยวทางวฒนธรรม-การจดการประกวดผลตภณฑ แรง“บนดาลใจแหงอสาน”

4. การถายทอด

การเผยแพรองคความรดานศลปวฒนธรรม และภมปญญา-การจดประชมสมมนา-การสาธตภมปญญา โดยปราชญทองถนศลปนพนบาน-การจดนทรรศการถาวร-การจดนทรรสการหมนเวยน-การจดนทรรศการสญจร

-มวทยากรบรรยายนำาชมหอศลปวฒนธรรม และหองอสานนทศน

การเผยแพรผลงานแสดงศลปวฒนธรรมภายในและตางประเทศ-โครงการวฒนธรรมสญจร-โครงการแลกเปลยนศลปวฒนธรรมระหวาง

Page 7: บทที่ 1 - Khon Kaen University · Web viewในสถาบ นอ ดมศ กษา (ฉบ บท 2) พ.ศ. 2551 ว าด วยหล กเกณฑ และว

~ 7 ~

ประเทศ(2) จดประสงค วสยทศน คานยม พนธกจ และสมรรถะหลก

ขององคกรวฒนธรรมองคกร

1. มจตสำานกการใหบรการทด และใหความสำาคญตอผรบบรการ2. มความตนตว กระตอรอรน พรอมทจะพฒนาตนเองและพฒนาศกยภาพการปฏบตงานเพอรองรบการเปลยนแปลง3. มความวรยะ อตสาหะ มงมนและทมเทการทำางานในหนาท4. มการสรางขวญกำาลงใจและมความเอออาทรตอกนของบคลากร

ปรชญา การใชทนทางวฒนธรรม ภมปญญาและปราชญทองถน เพอสรางความเขมแขงของบญฑต บคลากรและชมชนทองถนภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

วสยทศน สำานกวฒนธรรมเปนแหลงศกษา อนรกษ สงเสรมวฒนธรรมและภมปญญาของอสาน เพอสรางความเขมแขงและเพอการพฒนาชมชน

พนธกจ ศกษา ประยกต อนรกษ และถายทดความรทางวฒนธรรม เพอเสรมสรางความเขมแขงใหกบชมชนและสงคม

เปาประสงคหลก

1.ผลงานดานศลปวฒนธรรม และภมปญญาทองถนทเกดจากการบรณาการเรยนการสอน การวจย และการบรการวชาการ และการมสวนรวมของผเชยวชาญ (Community integration)2.เปนแหลงอนรกษ พฒนา ถายทอด และฟ นฟภมปญญา ขนบธรรมเนยมประเพณอสาน เพอมงเนนการพฒนาชมชน และสงคม

คานยม การนำาองคกรอยางมวสยทศน ใหความสำาคญกบบคลากรและผรบบรการ มงเนนการสรางคณคาตลอดจนมความรบผดชอบตอสงคม

Page 8: บทที่ 1 - Khon Kaen University · Web viewในสถาบ นอ ดมศ กษา (ฉบ บท 2) พ.ศ. 2551 ว าด วยหล กเกณฑ และว

~ 8 ~

วฒนธรรม

การมจตสาธารณะ ตระหนกรบผดชอบตอตนเอง และสงคม เพอสงคมนาอย

(3) ลกษณะโดยรวมของผปฏบตงาน ระบบสวสดการ ปจจยสำาคญทสงผลตอความสขในการทำางานสายงาน/วฒการศกษา

ระดบตำาแหนง/จำานวน รวมคนขาราชก

ารพนกงา

นมหาวทยาลย

ลกจางชวคราว

ลกจางชวคราวโครงการ

ลกจางประจำา

ความตองการและความคาดหวง

ผบรหาร 2 1.บรหารและดำาเนนงานบรรลผลสำาเรจตามวสยทศน วตถประสงค และเปาหมายของสวนงาน

2.บคลากร และนกศกษามหาวทยาลยขอนแกน รวมทงประชาชนทวไปมสวนรวมในการทำานบำารงศลปวฒนธรรม จากกจกรรมทสำานกฯ จดขน

2ขาราชการ 2 2พนกงาน 3 3ลกจางชวคราว

2 3 5

ลกจางประจำา

1 1

รวม 2 5 2 3 13

วฒการศกษา

Page 9: บทที่ 1 - Khon Kaen University · Web viewในสถาบ นอ ดมศ กษา (ฉบ บท 2) พ.ศ. 2551 ว าด วยหล กเกณฑ และว

~ 9 ~

ปรญญาโท

1 4 3.สวสดการทเหมาะสม และความยตธรรมในทกเรองทเกยวของกบการทำางาน

4.พฒนาความร ความสามารถ และศกยภาพในการทำางานของตนเองเพอนรวมงาน และสภาพแวดลอมในการทำางานทด

5

ปรญญาตร

1 2 1 1 1 6

ตำากวาปรญญาตร

1 1 2

รวม 2 5 2 3 1 13

(4) อาคารสถานท เทคโนโลย อปกรณ และสงอำานวยความสะดวกทสำาคญ

อาคาร สถานท 1. สำานกงาน2. หองแสดงนทรรศการ (ชน 1,3) 3. หองอสานนทศน4. หองศนยขอมล (ศนยขอมลลาว/ศนยขอมล

วฒนธรรม/ศนยขอมลหอศลป)5. หองประชม6. เวทการแสดงกลางแจง 7. Art Storage8. ลานวฒนธรรม

เทคโนโลย (สารสนเทศ)

1. ระบบฐานขอมลบคลากรออนไลน2. ระบบสารบรรณอเลกทรอนกส

Page 10: บทที่ 1 - Khon Kaen University · Web viewในสถาบ นอ ดมศ กษา (ฉบ บท 2) พ.ศ. 2551 ว าด วยหล กเกณฑ และว

~ 10 ~

3. ระบบสบคนเอกสารอเลกทรอนกส4. ระบบฐานขอมลศลปวฒนธรรมและภมปญญา

อปกรณ 1. Computer ตงโตะ 2. Computer Notebook 3. เครอง LCD 4. กลองถายรป 5. เครองบนทกวดโอ 6. เครองปรนเตอร 7. เครองถายเอกสาร 8. เครองโทรสาร 9. โทรศพท 10. เคร

องไฟฟาสำารอง 11. ช ด

เครองเสยง 12. ช ด

เครองไฟ13. เคร

องเลนวดโอเทป14. เคร

องเลนดวด15. เคร

องบนทกเสยง16. เคร

องรบโทรทศน

จำานวน 12 เครองจำานวน 1 เครองจำานวน 1 เครองจำานวน 1 เครองจำานวน 1 ตวจำานวน 10 เครองจำานวน 1 เครองจำานวน 3 เครองจำานวน 7 เครองจำานวน 3 เครองจำานวน 3 ชดจำานวน 1 ชดจำานวน 1 เครองจำานวน 3 เครองจำานวน 2 เครองจำานวน 2 เครอง

สงอำานวยความสะดวก

1. รานกาแฟ Art Coffee2. รานจำาหนายของทระลก Art shop3. หองนำา

จำานวน 6 จด

Page 11: บทที่ 1 - Khon Kaen University · Web viewในสถาบ นอ ดมศ กษา (ฉบ บท 2) พ.ศ. 2551 ว าด วยหล กเกณฑ และว

~ 11 ~

4. มเจาหนาทรกษาความปลอดภย 2 คน

5. มการใหบรการ Wireless จำานวน ......จด

(5) การดำาเนนการภายใตกฎหมาย กฎระเบยบ ขอบงคบทสำาคญ และขอจำากดการใหบรการ

กฎหมาย กฎ ระเบยบ ขอบงคบ เนอหา สาระสำาคญของกฎหมาย กฎ ระเบยบ ขอบงคบ

พระราชกฤษฎกาวาดวยหลกเกณฑและวธการบรหารกจการบานเมองทด พ.ศ. 2546

วาดวยหลกเกณฑและวธการบรหารกจการบานเมองทด

พระราชบญญตมหาวทยาลยขอนแกน พ.ศ. 2541

กำาหนดหลกเกณฑและวธปฏบตเกยวกบกฎหมาย กฎ ระเบยบ ขอบงคบ โครงสรางอำานาจหนาท และระบบบรหารงานของมหาวทยาลยขอนแกน

พระราชบญญตระเบยบขาราชการพลเรอนในสถาบนอดมศกษา (ฉบบท 2) พ.ศ. 2551

วาดวยหลกเกณฑและวธปฏบตเกยวกบกฎหมาย กฎ ระเบยบ ขอบงคบของขาราชการในสถาบนอดมศกษา

ระเบยบมหาวทยาลยขอนแกน วาดวยการบรหารงานสำานกวฒนธรรม พ.ศ. 2547

วาดวยระเบยบ ขอบงคบ เกยวกบการบรหารสำานกวฒนธรรม

ข. ความสมพนธระดบองคกร (6) โครงสรางองคกรและระบบธรรมาภบาล การกำากบดแลทด

กลมภารกจอาคารสถานทและยานพาหนะ

………………งานอาคารสถานท งานยานพาหนะ งานโสตทศนปกรณ

รองผอำานวยการฝายวฒนธรรมสมพนธกลมภารกจ

สงเสรมและเผยแพรศลปวฒนธรรม………………กลมงาน

วฒนธรรมสมพนธ

กลมงานพพธภณฑและหอศลปวฒนธรรม

กลมภารกจบรหารและอำานวยการ

………………งานแผนนโยบาย งานประกนคณภาพ งานการเงน งานพสด งานธรการ งานบคคล

กลมภารกจวชาการและสารสนเทศ

………………งานวชาการ งานศนยขอมล งานสารสนเทศ งานประชาสมพนธ

รองผอำานวยการฝายวชาการ

คณะกรรมการประสานงาน

อธการบด

ผชวยผอำานวยการ

รองอธการบดฝายศลปวฒนธรรม

ผอำานวยการคณะกรรมการประจำา

สำานก

Page 12: บทที่ 1 - Khon Kaen University · Web viewในสถาบ นอ ดมศ กษา (ฉบ บท 2) พ.ศ. 2551 ว าด วยหล กเกณฑ และว

~ 12 ~

(7) สวนตลาด ประเภทผเรยน และกลมผมสวนไดสวนเสย และความตองการและความคาดหวงกลมผรบบรการ ความตองการและความคาดหวงนกเรยนนกศกษาคณาจารยบคลากรภายในมหาวทยาลย

1. มการจดกจกรรมทมความหลากหลายทงเชงอนรกษ และเชงประยกตตามความสนใจของกลมเปาหมาย โดยมงเนนคณคาดานอตลกษณทองถน

2. สามารถเปนแหลงเรยนรดานวฒนธรรมใหกบคณะวชาตางๆ โดยจดวทยากร ปราชญทองถนศลปนพนบานเขามาเปนผถายทอดความรและภมปญญา

3. เปนพนททางวฒนธรรมทสามารถรองรบกจกรรมทางดานวฒนธรรมทหลากหลาย

ปราชญทองถน ศลปนพนบาน

1. มการประชาสมพนธกจกรรมและความรเขาถงกลมเปาหมายอยางทวถงดวยสอทหลากหลาย

Page 13: บทที่ 1 - Khon Kaen University · Web viewในสถาบ นอ ดมศ กษา (ฉบ บท 2) พ.ศ. 2551 ว าด วยหล กเกณฑ และว

~ 13 ~

ศลปนรวมสมยเครอขายศลปะวมนธรรมประชาชนทวไป

2. มปายบอกสถานทชดเจนในจดสำาคญตางๆ รวมถงปายบอกตำาแหนงของ อาคารสถานทภายในพนท มยานพาหนะอำานวยความสะดวกในการเดนทาง

3. มสงทสนบสนนและอำานวยความสะดวกในการใหบรการ เชน อาคารสถานทในการเผยแพรความร และสนทรยภาพทเปนมาตรฐาน มศนยบรการขอมลทางวฒนธรรมทเออตอการศกษาคนควา

มสภาพแวดลอมทสะอาด รมรน รายลอมไปดวยบรรยากาศทางดานศลปะและวฒนธรรมทองถน และวฒนธรรมรวมสมย เหมาะกบเปนสถานทพกผอนหยอนใจของครอบครว

(8) ผสงมอบและคความรวมมอทเปนทางการและไมเปนทางการทสำาคญ

หนวยงาน บทบาททเกยวของ

ขอกำาหนดในการปฏบตงาน

รวมกน

ชองทางการสอสาร

1.คความรวมมอทเปนทางการคณะ หนวยงาน สถาบน ศนย ฯลฯและชมรมนกศกษา

- การจดกจกรรมทางศลปวฒนธรรมรวมกน

- บคลากรจากคณะตางๆรวมเปนคณะกรรมการในโครงการดานวฒนธรรม

- ใชทรพยากรรวมกน

- ใชพนทรวมกน

การตดตอโดยตรงประชม/จดหมาย/โทรศพท/โทรสาร/E-Mail/Facebook

Page 14: บทที่ 1 - Khon Kaen University · Web viewในสถาบ นอ ดมศ กษา (ฉบ บท 2) พ.ศ. 2551 ว าด วยหล กเกณฑ และว

~ 14 ~

องคกรปกครองทองถน(เทศบาลนครขอนแกน)(MOU ระหวาง 2550-2553)

- การเปนแหลงเรยนรและสถานทฝกปฏบตจรงในกจกรรมทางดานศลปวฒนธรรมและภมปญญา

- ใชทรพยากรรวมกน

- ใชพนทรวมกน

- ใชงบประมาณรวมกน

การตดตอโดยตรงประชม/จดหมาย/โทรศพท/โทรสาร/E-Mail/Facebook

หนวยงาน บทบาททเกยวของ

ขอกำาหนดในการปฏบตงานรวมกน

ชองทางการสอสาร

2.คความรวมมอทไมเปนทางการหนวยงานดานศลปวฒนธรรมทเปนแหลงเรยนร เชน วด/ชมชน/เครอขายปราชญทองถนศลปนพนบานทงในประเทศและตางประเทศ

การเปนแหลงเรยนรและสถานทฝกปฏบตจรงในกจกรรมทางดานศลปวฒนธรรมและภมปญญา

การเปนแหลงเรยนรและสถานทฝกปฏบตจรงของนกศกษา คณาจารย เจาหนาท

การตดตอโดยตรง จดหมาย /โทรศพท/หนงสอราชการ

2. สภาวะการณขององคกรก. สภาพดานการแขงขน

ประเภทการแขงขน

คแขง ประเดนการแขงขน

ผลการดำาเนนงานในปจจบนเมอเปรยบ

ปจจยสำาคญททำาให

ประสบความสำาเรจ

Page 15: บทที่ 1 - Khon Kaen University · Web viewในสถาบ นอ ดมศ กษา (ฉบ บท 2) พ.ศ. 2551 ว าด วยหล กเกณฑ และว

~ 15 ~

เทยบคแขง1. ก

ารแขงขนภายในประเทศ

- สำานกสงเสรมศลปวฒนธรรม มหาวทยาลยเชยงใหม

- สำานกศลปวฒนธรรมมหาวทยาลยราชภฎมหาสารคาม

-สำานกศลปวฒนธรรมมหาวทยาลยภาคตะวนออกเฉยงเหนอ

- บรการวชาการ

- ทำานบำารงศลปวฒนธรรม

- การวจย- หอศลป

วฒนธรรม มหาวทยบขอนแกน

ยงไมมการจดลำาดบทสามารถอางองได

ความรวมมอแหลงทนบคลากร มข. สนบสนน

2. การแขงขนภายนอกประเทศ

- - - -

(9) สภาพการแขงขนทงภายในและภายนอกประเทศขององคกรประเภทการ

แขงขนค

แขงแหลงขอมลเชงเปรยบ

เทยบและขอมลเชงแขงขน

ขอจำากดในการไดมาซงขอมล

3. การแขงขนภายในประเทศ

- -รายงานประจำาปของหนวยงาน/องคกรในลกษณะเดยวกน

-ขอมลจากเวบไซตของหนวยงาน/องคกรอนๆ

-ขาดขอมลดานงบประมาณ และแผนปฏบตการตางๆ

-การประสานงานขอมลไมไดรบความสะดวก

Page 16: บทที่ 1 - Khon Kaen University · Web viewในสถาบ นอ ดมศ กษา (ฉบ บท 2) พ.ศ. 2551 ว าด วยหล กเกณฑ และว

~ 16 ~

ในลกษณะเดยวกน-รายงานผลการตรวจสอบและประเมนของ สมศ.

-การจดกจกรรมดานศลปวฒนธรรม ของหนวยงานตางๆ

-สอประชาสมพนธตางๆ4. การ

แขงขนภายนอกประเทศ

- - -

(10) ปจจยททำาใหองคกรประสบความสำาเรจเมอเปรยบเทยบกบคแขงขน

ปจจยแตละดาน

ปจจยททำาใหองคกรประสบความสำาเรจ

ปจจยภายใน

-มบคลากรทมความร ความเชยวชาญ และประสบการณในการทำางานดานศลปวฒนธรรม ไดรบการยอมรบจากสงคมและชมชนเปนอยางด

ปจจยภายนอก

- เครอขายความรวมมอและความสมพนธอนดกบคความรวมมอ-สงคม/ชมชนใหความสนใจและความสำาคญตอศลปวฒนธรรมดงเดม เปนโอกาสทสำาคญททำาใหสำานกฯ สามารถทจะทำาการอนรกษ ทำานบำารง ศลปวฒนธรรมทองถน และใหบรการวชาการทางดานศลปวฒนธรรมทถกตองตามความตองการของสงคม

(11) แหลงขอมลเชงเปรยบเทยบและขอมลเชงแขงขน และขอจำากดในการไดมาซงขอมล เชงเปรยบเทยบและขอมลเชงแขงขน

ปจจยแตละ การเปลยนแปลงทกระทบตอสภาพการแขงขนทงดาน

Page 17: บทที่ 1 - Khon Kaen University · Web viewในสถาบ นอ ดมศ กษา (ฉบ บท 2) พ.ศ. 2551 ว าด วยหล กเกณฑ และว

~ 17 ~

ดาน นวตกรรม ความรวมมอ การแขงขนปจจยภายใน

การสนบสนนจากฝายบรหารยงไมเพยงพอกบความตองการ

ปจจยภายนอก

การเปลยนแปลงคานยมของสงคม เศรษฐกจ และการเมอง

ข. ความทาทายเชงกลยทธ(12) ความทาทายและความไดเปรยบเชงกลยทธ

ประเดน ความทาทายเชงกลยทธ ความไดเปรยบเชงกลยทธดานการศกษาและการเรยนร

การเปนแหลงเรยนรดานศลปวฒนธรรมและภมปญญาทองถนทสามารถสนองความตองการของชมชนทางวชาการและประชาชนโดยทวไปอยางเปนมาตรฐาน

-สำานกวฒนธรรมมเครอขายดานศลปวฒนธรรมทงนกวชาการ ปราชญทองถนศลปนพนบานกระจายทวภาคตะวนออกเฉยงเหนอ-มอาคารหอศลปวฒนธรรมสำาหรบเปนพนทเรยนรทงศลปะรวมสมย และองคความรประเพณวฒนธรรมทองถน

ดานปฏบตการ

-การจดกจกรรมทนาสนใจสอดคลองกบความตองการของทกกลมเปาหมาย ทงภายในและภายนอกมหาวทยาลย- การจดกจกรรมฟ นฟวฒนธรรมทองถน ในกระแสวฒนธรรมแบบโลกาภงตน- ฐานวฒนธรรมทองถนถกทำาลาย จะทำาอยางไรทจะ

- มหาวทยาลยใหการสนบสนนกจกรรมดานวฒนธรรมอยางจรงจง โดยมรอง-อธการบดฝายศลปวฒนธรรมเปนผกำากบดแลงานดานน-มคณะกรรมการประสานงานประจำาคณะมาเปนคณะกรรมการทำางานใหการดำาเนนงานมความคลองตว

Page 18: บทที่ 1 - Khon Kaen University · Web viewในสถาบ นอ ดมศ กษา (ฉบ บท 2) พ.ศ. 2551 ว าด วยหล กเกณฑ และว

~ 18 ~

ฟ นฟขนมาได และมประสทธภาพ-มการจดกจกรรมอยางตอเนองสมำาเสมอ

ดานทรพยากรบคคล

-บคลากรสามารถ ปฏบตงานไดหลากหลายหนาทครบทกพนธกจ

- บคลากรบางคนมความสามารถ เปนทยอมรบจากหนวยงานภายในและภายนอก ไดรบความไววางใจใหไปรวมปฏบตงานอยเปนประจำา-บคลากรสามารถปฏบตงานเปนทมไดเปนอยางด-บคลากรสามารถทำางานททาทายไดอยางดเยยม

ดานชมชน -กระบวนการมสวนรวมของชมชนทกภาคสวน-การจดตงเครอขายดานวฒนธรรมกบชมชนตางๆ

- สำานกวฒนธรรมมเครอขายชมชนดานวฒนธรรมหลายเครอขาย จงมแหลงเรยนรทเกยวกบชมชนในจงหวดตางๆ อาท ชมชนสาวะถ (จงหวดขอนแกน) ชมชนโนนหอม (สกลนคร) -มการจดตงชมชน 3 มอ (ชมชนเมอง ชมชนหมบาน และชมชนมหาวทยาลย) เพอฟ นฟศลปวฒนธรรมทองถนโดยใชกระบวนการทำางานแบบมสวนรวม

ค.ระบบการปรบปรงผลการดำาเนนการ(13) ระบบการปรบปรงผลการดำาเนนการ

Page 19: บทที่ 1 - Khon Kaen University · Web viewในสถาบ นอ ดมศ กษา (ฉบ บท 2) พ.ศ. 2551 ว าด วยหล กเกณฑ และว

~ 19 ~

การปรบปรงผลการดำาเนนการ

-มการวางแผนปฏบตงานระยะสน ระยะยาว ทสอดคลอง–กบพนธกจของหนวยงาน

-การจดกจกรรมทสอดรบกบยทธศาสตรชาต มหาวทยาลย จงหวดขอนแกน และหนวยงาน

-สนบสนนการมสวนรวมในการบรหาร การวางแผน และการตดสนใจของบคลากรทกระดบ

การประเมนผล

-การตรวจสอบและประเมนจาก สมศ. สกอ. กพร.-การประเมนแผนและผล การปฏบตการประจำาป-การตรวจสอบภายในจากมหาวทยาลย-การประเมนผบรหาร-การประเมนบคลากร

กระบวนการเรยนรขององคกร

-การประชมแลกเปลยนความคดเหน-การศกษาหนงสอ คมอ เอกสาร และคำาชแจงตางๆ-การสอสารผานสออเลกทรอนกส ไดแก E-office เวบไซต

Page 20: บทที่ 1 - Khon Kaen University · Web viewในสถาบ นอ ดมศ กษา (ฉบ บท 2) พ.ศ. 2551 ว าด วยหล กเกณฑ และว

~ 20 ~

สวนท 2บทสรปสำาหรบผบรหาร (Key Themes)

จดแขงทสำาคญทสด หรอการปฏบตงานทโดดเดน (แนวโนมทมคาตอองคกรอนๆ) ทไดระบไวคออะไร? (ระบจดแขง หมวด 1-6)

ผบรหารมวสยทศนการนำาองคกร และเขาใจงาน “วฒนธรรม ” อยางชดเจน

สำานกวฒนธรรมมเครอขายความรวมมอกบหนวยงานทางดานวฒนธรรมทงระดบทองถน และระดบประเทศ รวมถงเครอขายศลปนและปราชญชาวบาน

สำานกวฒนธรรมมผลงานดานศลปวมนธรรม และภมปญญาทองถนทเกดจากการบรณาการการเรยนการสอน การวจย การมสวนรวมของผเชยวชาญ

บคลากรรกองคกรและพรอมทำางานใหกบองคกรอยางเตมท

อะไรเปนสวนทสำาคญทสดในโอกาส ความวตกกงวล หรอความไมแนนอนทไดระบไว? (ระบโอกาสในการปรบปรง หมวด 1-6)

Page 21: บทที่ 1 - Khon Kaen University · Web viewในสถาบ นอ ดมศ กษา (ฉบ บท 2) พ.ศ. 2551 ว าด วยหล กเกณฑ และว

~ 21 ~

ถงแมมการกำาหนดภารกจของสำานกฯ แตยงขาดความชดเจนในการจำาแนกภารกจทสอดคลองกบความตองการและความคาดหวงของผมสวนไดสวนเสยและผรบบรการ

ถงแมจะมโครงสรางการบรหารสำานกฯ แตยงขาดความชดเจนในเรองรปแบบการประสานความรวมมอกบคณะ/ หนวยงาน /ชมรม / สโมสร ฯลฯ ตางๆ ในมหาวทยาลย

ถงแมจะมบคลากรทมศกยภาพพรอมปฏบตงานในสำานกฯ แตยงขาดความชดเจนในการวางแผนพฒนาทรพยากรบคคลเพอรองรบกบภารกจทหลากหลาย

ถงแมจะมการแบงบทบาทหนาทการบรหารงานตามโครงสราง แตยงขาดกระบวนการขบเคลอนภารกจของสำานกใหเปนรปธรรม

ถงแมสำานกฯ จะไดมการดำาเนนการในโครงการตางๆ จำานวนมากแตยงไมพบหลกฐานแสดงแผนการประชาสมพนธใหสำานกฯ เปนทรจกอยางกวางขวาง

หวขอ/ประเดนการปฏบตทด (Good Practices) ของคณะ/หนวยงานทคนพบ

บานสาวะถ และสามมอ (หมบาน/เมอง/มหาวทยาลย) มกระบวนการคดสรรสบคน และเชดชเกยรตศลปนอสาน

รายงานผลการดำาเนนงานตามตวชวดการประกนคณภาพภายในสำานกวฒนธรรม มหาวทยาลยขอนแกน ปการศกษา 2553

ตวชวด ตวชวด

ประเมน

กรรมการ

หมายเหต

Page 22: บทที่ 1 - Khon Kaen University · Web viewในสถาบ นอ ดมศ กษา (ฉบ บท 2) พ.ศ. 2551 ว าด วยหล กเกณฑ และว

~ 22 ~

สกอ. ตนเอง

ประเมน

องคประกอบท 1 ปรชญา ปณธาน วตถประสงค และแผนการดำาเนนงาน

       

1 1.1 กระบวนการพฒนาแผน 5 3 ไมพบขอ 4, 6

และ 7องคประกอบท 6 การทำานบำารงศลปะและวฒนธรรม        

2 6.1

ระบบและกลไกการทำานบำารงศลปะและวฒนธรรม

4 4  

3 6.2

การสงเสรมและสนบสนนดานศลปะและวฒนธรรม

  5 3

ไมพบขอ 2 และเพมเตมขอ 4 ในเรองการยกยอง

ระดบชาต

4 6.3

การพฒนาสนทรยภาพในมตทางศลปะและวฒนธรรม

  5 4 ไมพบการประเมนความพงพอใจ

องคประกอบท 7 การบรหารและการจดการ        

5 7.1

ภาวะผนำาของกรรมการบรหารสงสดและผบรหารทกระดบของคณะ/หนวยงาน

4 3 ไมพบขอ 1, 6, 7 และ 8

6 7.2

การพฒนาคณะ/หนวยงานสองคกรแหงการเรยนร

3 2ไมพบขอ 1, 2 และ 5 ตามการประเมนตนเอง

Page 23: บทที่ 1 - Khon Kaen University · Web viewในสถาบ นอ ดมศ กษา (ฉบ บท 2) พ.ศ. 2551 ว าด วยหล กเกณฑ และว

~ 23 ~

7 7.3

ระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจ

3 2 ไมพบขอ 3, 4 และ 5

8 7.4 ระบบบรหารความเสยง 2 1

ไมพบคำาสงแตงตงกรรมการ

บรหารความเสยงองคประกอบท 9 ระบบและกลไกการประกนคณภาพ        

9 9.1

ระบบและกลไกการประกนคณภาพการศกษาภายใน

1 1ไมพบระบบการประกนคณภาพ

ภายใน

สรปคะแนนผลการดำาเนนงาน   3.20 2.30