คานา

แผนปฏบตงาน มหาวทยาลยสวนดสต ศนยการศกษานอกทตง นครนายก ประจาปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๙ จดทาขนเพอเปนแนวทางในการปฏบตงาน เปนเครองมอในการตดตามประเมนผลการดาเนนงานของศนยฯ เพอนาไปสการบรรลผลตามแผนกลยทธ ประจาปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๗ – ๒๕๖๐

ในการจดทาแผนปฏบตงาน ประจาปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๐ ของศนยการศกษานอกทตงนครนายก ไดนาแนวคดเกณฑคณภาพการศกษาเพอการดาเนนการทเปนเลศ (Education Criteria for Performance Excellence : EdPEx) มาเปนแนวทางในการจดทาแผนปฏบตงาน ประจาปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๐

แผนปฏบตงาน ประจาปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๐ ของศนยการศกษานอกทตง นครนายก ประกอบดวย ปรชญา คานยมรวม วสยทศน พนธกจ ประเดนยทธศาสตร เปาประสงค และกลยทธ รวมถงโครงการ/กจกรรม และงบประมาณทศนยฯ จะดาเนนการ จาแนกตามแตละเปาประสงค โดยวงเงนงบประมาณในแผนปฏบตงานจะสอดคลองกบการจดสรรเงนงบประมาณรายจาย ประจาปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๐

ดงนน ศนยฯ นครนายก จงไดจดทาแผนปฏบตงาน ประจาปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๐ฉบบน ขน เพอใชเปนแนวทางในการดาเนนงานใหบรรลตามเปาหมายทไดวางไว

สารบญ

หนา

คานา 1

บทสรปสาหรบผบรหาร 3

โครงรางองคการ 6

แผนกลยทธ 15

แผนปฏบตงาน ประจาปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๐ ศนยการศกษานอกทตง นครนายก

- โครงการตามพนธกจ 25

- โครงการตามกลยทธททาทาย 35

- สรปโครงการประจาปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๗ ศนยการศกษา นอกทตงนครนายก

40

ภาคผนวก 42 - บนทกขอความอนมตแผนปฏบตงาน ประจาปงบประมาณ

พ.ศ. ๒๕๖๐ ศนยการศกษานอกทตง นครนายก 43

- ตารางแผนปฏบตงาน มหาวทยาลยสวนดสต ประจาปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๙

45

- ความเชอมโยงของประเดนยทธศาสตรของศนยฯ กบมหาวทยาลย 57

- แผนทยทธศาสตร Strategy Map ของศนยการศกษานอกทตง นครนายก

58

บทสรปสาหรบผบรหาร

แผนปฏบตงานของมหาวทยาลยสวนดสต ศนยการศกษานอกทตง นครนายก ประจาปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๐ กาหนดทศทางการพฒนามหาวทยาลยทมงเนนการดาเนนงานบนพนฐานความเชยวชาญของตนเองภายใตอตลกษณ ๔ ดาน ไดแก อาหาร การศกษาปฐมวย อตสาหกรรมการบรการ และการพยาบาลและสขภาวะ

โดยสรปสาระสาคญของแผนปฏบตงาน ประจาปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๐ ประกอบไดดวย โครงรางองคการ (Organizational Profile) ของศนยฯ ปรชญา คานยมรวม วสยทศน พนธกจ ประเดนยทธศาสตร เปาประสงค กลยทธ ความเชอมโยงระหวางประเดนยทธศาสตรกระทรวงศกษาธการกบประเดนยทธศาสตรและเปาประสงคของศนยฯ

วงเงนงบประมาณ ซงในปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๐ มหาวทยาลยไดจดสรรเงนงบประมาณแผนดนเปนคาใชจายตามแผนปฏบตงานใหกบศนยฯ นครนายก ทงสน ๓,๐๙๖,๑๑๐ บาท (สามลานเกาหมนหกพนหนงรอยสบบาทถวน) และขอสนบสนนงบประมาณ จานวน ๖,๕๗๒,๐๐๐ บาท (หกลานหาแสนเจดหมนสองพนบาทถวน) ซงไดนาไปจดสรรสาหรบดาเนนงาน/โครงการตางๆ ตามแผนปฏบตงาน โดยจาแนกตามเปาประสงคดงน

๑. ประเดนยทธศาสตรท ๑ การพฒนาอตลกษณมหาวทยาลยบนพนฐานของความเปนเลศ ม ๕ เปาประสงค คอ

๑.๑ หลกสตรตรงความตองการและการจดการเรยนการสอนมมาตรฐานทนสมย ๑.๒ ผลตบณฑตมคณภาพและคณธรรมตามมาตรฐานวชาชพ ๑.๓ ผลการวจยและวชาการเปนทยอมรบในระดบชาต/นานาชาต ๑.๔ การมสวนรวมในการพฒนามหาวทยาลยของศษยเกา ๑ .๕ เปนแหลงการเรยนร ศกษาวจยดานการจดการเรยนการสอนระดบปฐมวยและ

ประถมศกษาในศตวรรษท ๒๑ ๑ .๖ เปนศนยการการทดสอบมาตรฐานวชาชพปฐมวยของกรมพฒนาฝมอแรงงานแหงชาต สรปโครงการประเดนยทธศาสตรท ๑ ๑. มโครงการ จานวน ๒ โครงการ ประกอบดวย

๑.๑ โครงการสงเสรมศกยภาพนกศกษาฝกสอนปฐมวยมหาวทยาลยสวนดสตสคร มออาชพ

งบประมาณแผนดน ๔๖,๙๔๐ บาท ๑.๒ โครงการพฒนาการจดการเรยนการสอนนกศกษาเพอเสรมสรางทกษะในศตวรรษ ท ๒๑

งบประมาณแผนดน ๑,๑๓๐,๒๘๐ บาท ๒. รวมจานวนเงน ๑,๑๗๗,๒๒๐ บาท

4

๒. ประเดนยทธศาสตรท ๒ การประสานประโยชนและความรวมมอในการพฒนาความรและนวตกรรมของมหาวทยาลยและหนวยงานภายนอกเพอบรการวชาการ ม ๕ เปาประสงค คอ

๒.๑ ขยายโอกาสและสงเสรมความเสมอภาคทางการศกษา ๒.๒ พฒนาองคความรเพอเปนแนวทางในการแกไขปญหาทางสงคมทองถน ๒.๓ สงเสรมการเขาสประชาคมอาเซยน ๒.๔ มความพงพอใจของผใชบรการและผมสวนไดสวนเสย ๒.๕ สรางโรงเรยนมธยมศกษาเครอขายในการเตรยมนกเรยนเขาศกษาตอในระดบปรญญาตร สรปโครงการประเดนยทธศาสตรท ๒ ๑. มโครงการ จานวน ๒ โครงการ ประกอบดวย

๑.๑ โครงการพฒนาศกยภาพชมชนและเสรมสรางองคความรในการดแลเดกปฐมวย (สอการเรยนร) Community Development and Enhancing Knowledge on Early Childhood

งบประมาณแผนดน ๔๐,๐๐๐ บาท ๑.๒ โครงการอบรมเชงปฏบตการการพฒนาคณภาพตวชวดแผนกลยทธ ศนยการศกษา นอกทตงนครนายก

งบประมาณแผนดน ๓๖,๐๐๐ บาท ๒. รวมจานวนเงน ๗๖,๐๐๐ บาท

๓. ประเดนยทธศาสตรท ๓ การรกษาบคลากรทเปนเลศและพฒนาสมรรถนะของบคลากรเพอยกระดบคณภาพและมาตรฐานการศกษา ม ๖ เปาประสงค คอ

๓.๑ บคลากรมความเชยวชาญในศาสตร/วชาชพ ๓.๒ พฒนาบคลากรใหสอดคลองกบพนธกจของศนย ๓.๓ จดสภาพแวดลอมทเออตอการเปนองคกรแหงการเรยนร ๓.๔ สงเสรมการใชเทคโนโลยและนวตกรรมเพอการจดการ ๓.๕ สงเสรมและพฒนาตาแหนงทางวชาการของบคลากร ๓.๖ พฒนาขดความสามารถของบคลากรใหสามารถทางานไดสงสด สรปโครงการประเดนยทธศาสตรท ๓ ๑. มโครงการ จานวน ๒ โครงการ ประกอบดวย

๑.๑ โครงการเพมประสทธภาพในการบรหารสานกงาน ศนยการศกษานอกทตง นครนายก งบประมาณแผนดน ๓๐,๐๐๐ บาท ๑.๒ โครงการพฒนาบคลากรใหมความรและทกษะความเชยวชาญในวชาชพตาม สมรรถนะของตาแหนงงาน ประจาปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๐

งบประมาณจากรายไดศนยฯ นครนายก ๕๐,๐๐๐ บาท ๒. รวมจานวนเงน ๘๐,๐๐๐ บาท

5

๔. ประเดนยทธศาสตรท ๔ การบรหารจดการมหาวทยาลยใหเทาทนการเปลยนแปลงเพอความอยรอดและเตบโตทยงยน ม ๙ เปาประสงค คอ

๔.๑ มระบบการบรหารจดการทดมประสทธภาพและประสทธผล ๔.๒ มระบบประกนคณภาพภายในและการบรหารจดการคลองตวมธรรมมาภบาลตรวจสอบได ๔.๓ มระบบเครอขายความรวมมอ ๔.๔ การประชาสมพนธเชงรก ๔.๕ พฒนาระบบขอมล Web Ometrix ใหไดตามมาตรฐาน ๔.๖ เนนการมสวนรวมของบคลากรในการพฒนามหาวทยาลย ๔.๗ การถายทอดองคความรสชมชนทองถน ๔.๘ สงเสรม ทานบารงศลปวฒนธรรมระดบทองถน และระดบชาต ๔.๙ พฒนาหนวยงาน ประสานประโยชนในรปแบบของการบรการวชาการตามความ

เชยวชาญทนามาซงรายไดของศนย สรปประเดนยทธศาสตรท ๔ ๑. มโครงการ จานวน ๒ โครงการ ประกอบดวย

๑.๑ โครงการการพฒนาศกยภาพการจดกจกรรมเพอพฒนาทกษะการคดสาหรบ เดกปฐมวยของศนยพฒนาเดกเลกจงหวดนครนายก

งบประมาณแผนดน ๑,๗๙๔,๘๙๐ บาท ๑.๒ โครงการพฒนาการจดการเรยนการสอน STAM ศกษาสาหรบศนยพฒนาเดกเลก

งบประมาณแผนดน ๑๘,๐๐๐ บาท ๒. รวมจานวนเงน ๑,๘๑๒,๘๙๐ บาท

๕. ประเดนยทธศาสตรท ๕ การจดสภาพแวดลอม สงสนบสนนการเรยนรและบรการ ม ๒ เปาประสงค คอ

๕.๑ สภาพแวดลอมเออตอการเปนองคกรแหงการเรยนร ๕.๒ สงเสรมการใชเทคโนโลยและนวตกรรมเพอการจดการ สรปประเดนยทธศาสตรท ๕ ๑. มโครงการ จานวน ๑ โครงการ ประกอบดวย

๑.๑ งานบรหารสานกงาน ขอรบเงนสนบสนน ๖,๕๗๒,๐๐๐ บาท

๒. รวมจานวนเงน ๖,๕๗๒,๐๐๐ บาท กระบวนการ รายละเอยดโครงการ/กจกรรม ตวชวดและคาเปาหมาย ระยะเวลาปฏบตการ

งบประมาณ แหลงทมาของงบประมาณ ผรบผดชอบโครงการ/กจกรรม การนาโครงการ/กจกรรมไปสการปฏบตและตดตามประเมนผล ศนยฯ ไดกาหนดตวชวดสาหรบการประเมนผลตามแผนปฏบตงานประจาปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๐ ตามแผนกลยทธของศนยการศกษานอกทตง นครนายก

โครงรางองคการ (Organizational Profile) มหาวทยาลยสวนดสต ศนยการศกษานอกทตง นครนายก

ลกษณะองคการ

มหาวทยาลยสวนดสต ศนยการศกษานอกทตง นครนายก เปดการเรยนการสอนครงแรกเมอวนท ๗ มถนายน ๒๕๔๑ ตามนโยบายการขยายโอกาสทางการศกษาของรฐบาลทตองการใหผทอยในภมภาคมโอกาสไดรบการศกษาทสงขนรวมทงเปดโอกาสใหหนวยงานในทองถนมสวนรวมในการจดการศกษาโดยมพนธกจหลกในการจดการศกษาตามความตองการของทองถนเพอใหสามารถเรยนรไดตลอดชวต สงเสรมดานการวจย การบรการวชาการ ซงไดจดตงบรษทโรงสขาวสวนดสตขนเพอเปนแหลงฝกประสบการณวชาชพสาหรบนกศกษาดานบรหารธรกจ เปนแหลงศกษาวจยและการเรยนรดานขาวของชมชนและทองถน จดตงโครงการโฮมเบเกอร ใชเปนแหลงฝกประสบการณ อบรม สงเสรมการเรยนรดานอาหาร ขนมอบ อกทงยงมการจดตงโรงเรยนสาธตละอออทศเพอเปดโอกาสใหเดกเลกในพนทไดมโอกาสพฒนาดานการศกษาในระดบกอนวยเรยนและใชเปนแหลงฝกประสบการณวชาชพดานการศกษาปฐมวยสาหรบนกศกษา หนวยงาน และองคกรทจดการศกษาในระดบปฐมวย

การวเคราะหสวอรท (SWOT Analysis)

จดแขง (Strengths) ๑. เปดหลกสตรทเปนอตลกษณของมหาวทยาลย ซงเปนหลกสตรมการพฒนามาอยางตอเนองและ

มคณภาพเปนทยอมรบโดยทวไป ๒. หลกสตรผานการรบรองมาตรฐานวชาชพเปนตวแสดงมาตรฐานการจดการศกษา ๓. ศนยการศกษาผานการประเมน สมศ. เปนทยอมรบของบคคลทวไปทงในพนทและตางจงหวด ๔. มบคลากรทมความเชยวชาญดานการวจยสามารถพฒนาองคความรและเผยแพร

ในวารสารทางวชาการในระดบชาตและนานาชาตเปนทยอมรบในแวดวงวชาการ ๕. มโรงเรยนสาธตละอออทศเปนแหลงการเรยนรดานการศกษาปฐมวย โดยนกศกษาสามารถ

เรยนรไดทงทางทฤษฎและการปฏบตควบคกนไป ๖. ศนยสรางมลคาเพมใหกบนกศกษาทงในสวนของวชาการและการนาไปใชในชวตประจาวน

ดานความเปนการเรอน เชน บคลคภาพ การทาอาหาร การทาขนม มารยาท การจดดอกไม และอนๆ โดยมโครงการสวนดสตโฮมเบเกอรรเปนหนวยสนบสนน

จดออน (Weaknesses) ๑. คาธรรมเนยมการศกษาของศนยการศกษานอกทตงเทากบมหาวทยาลย ๒. ความพรอมของอาคารเรยนและอาคารประกอบซงไมไดถกออกแบบเพอความพรอมใน

การจดการเรยนระดบอดมศกษา ไมสามารถใชงานไดเตมประสทธภาพ ๓. งานวจยดานอตลกษณมนอย ๔. ไมมหอพกใหกบนกศกษาในตางจงหวดทสนใจเขามาศกษาในศนยการศกษาทพบวามจานวน

เพมขนอยางตอเนองทกป

7

๕. ขาดการประสานงานกบศษยเกาทาใหไมไดรบการสนบสนนการจดการศกษาเทาทควร รวมทงหนวยงานในจงหวดมการเปลยนแปลงผบรหารหนวยงานบอย จงทาใหใหแผนงานททารวมกบจงหวดขาดความตอเนองไมประสบความสาเรจเทาทควร

๖. การทางานเปนทมและการพฒนาสมรรถนะของบคลากรเนองจากศนยมการยบรวมบคลากร การเปด - ปดหลกสตรจงทาใหบคลากรบางสวนตองใชเวลาในการพฒนาตนเอง ไมสามารถแสดงศกยภาพไดเตมความสามารถ

๗. หลกสตรทเปดสอน ณ ศนยการศกษานอกทตงมหลกสตรเดยว และเปนสาขาทมผสนใจ เฉพาะกลมจงไมมความหลากหลายในองคความรและการแลกเปลยนองคความรกบศาสตรสาขาอนๆ

๘. เนองจากหนวยงานประกอบของศนยฯ มหลายสวนงาน การประสานงาน และการบรหารงานยงขาดความเชอมโยงไปในทศทางเดยวกน

โอกาส (Opportunities) ๑. เปนหนวยงานทมขนาดเลก มความคลองตวในการบรหาร การขอความรวมมอในการ

ดาเนนการตามพนธกจของมหาวทยาลยและแผนกลยทธของศนยฯ ๒. หนวยงานภายนอกใหความไววางใจในความรวมมอดาเนนโครงการตางๆ ภายในจงหวด

จงสามารถแสดงศกยภาพและนานเสนอผลงานทเปนทยอรบและสรางชอเสยงใหกบมหาวทยาลยได ๓. เปนทางผานของเสนทางหลกเสนทางหนงในการขยายความรวมมอของประเทศประชาคม

อาเชยน รวมทงเปนจงหวดทไมไกลจากกรงเทพ จงเหมาะทจะเปนแหลงอาหาร แหลงทองเทยวเชงนเวศน และแหลงการจดการศกษา

ภาวะคกคาม (Threats) ๑. มมหาวทยาลยภายในจงหวดและจงหวดใกลเคยงเปดหลกสตรการศกษาปฐมวยทาใหม

คแขงทางดานการจดการศกษา ๒. ระบบการประกนคณภาพทางการศกษาของประเทศไทยมจานวนมากตอเนองเกอบตลอดภาค

การศกษาทาใหบคลากรทงสายสอนและสายสนบสนนการสอนมภาระงานเพมขนอยางตอเนองซงมหลายตวชวดทไมสอดคลองกบความตองการในการพฒนาคณภาพของศนยการศกษา และไมไดสงผลตอการพฒนานกศกษาอยางแทจรง ทาใหบคลากรตองเสยเวลามากในการดาเนนการดงกลาวสงผลตอการพฒนางานดานวชาการของอาจารย

๓. บคลากรยงขาดความรและเขาใจในการเตรยมความพรอมสอาเซยนจงยงไมสามารถผลตองคความร การพฒนางาน และผลตนกศกษาใหสอดคลองกบความตองการ

สภาพแวดลอมขององคการ

(๑) หลกสตรและบรการตางๆ ๛ จดการเรยนการสอนหลกสตรศกษาศาสตรบณฑต สาขาวชาการศกษาปฐมวย

(หลกสตรหาป) ๛ ใหบรการวชาการดานการวจย การฝกอบรมใหกบสถานศกษา หนวยงานภาครฐ และเอกชน

8

(๒) ปรชญา วสยทศน พนธกจ และคานยมรวม ปรชญา :

เปนศนยการศกษานอกทตงทเปนเลศตามความเชยวชาญเพอความอยรอดอยางยงยน วสยทศน :

เปนศนยการศกษานอกทต งท มความโดดเดน (SMART) สามารถแขงขนไดจดการศกษาตามความเชยวชาญ สงเสรมการบรการวชาการ มความรบผดชอบตอสงคม สรางความเขมแขงของทองถน และไดรบการยอมรบระดบชาต

พนธกจ : ผลตบณฑตทมคณภาพคคณธรรมไดมาตรฐานวชาชพ ศกษาวจยเพอพฒนาความเชยวชาญ

ใหบรการวชาการ ทานบารงศลปวฒนธรรมและประเพณ รบผดชอบตอสงคมและทองถนโดยระบบบรหารจดการทเปนเลศ

คานยมรวม (SMART) Standard จดการศกษาตามมาตรฐานวชาชพ Managements บรหารจดการมงสองคกรแหงความเปนเลศ Advance ตอยอดองคความรสความเชยวชาญ Research ใชวจยเปนฐานในการพฒนาทองถนและชมชน Technology กาวทนเทคโนโลยและการสอสารสสากล

(๓) ประเดนยทธศาสตร และเปาประสงค ประเดนยทธศาสตรท ๑ :

การพฒนาอตลกษณมหาวทยาลยบนพนฐานของความเปนเลศ เปาประสงค : หลกสตรตรงความตองการและการจดการเรยนการสอนมมาตรฐานทนสมย ผลตบณฑตมคณภาพและคณธรรมตามมาตรฐานวชาชพ ผลการวจยและวชาการเปนทยอมรบในระดบชาต/นานาชาต การมสวนรวมในการพฒนามหาวทยาลยของศษยเกา เปนแหลงการเรยนร ศกษาวจยดานการจดการเรยนการสอนระดบปฐมวย และประถมศกษาในศตวรรณท ๒๑ เปนศนยกลางทดสอบมาตรฐานวชาชพปฐมวยของกรมพฒนาฝมอแรงงานแหงชาต

ประเดนยทธศาสตรท ๒ : การประสานประโยชนและความรวมมอในการพฒนาความรและนวตกรรมของ มหาวทยาลยและหนวยงานภายนอกเพอบรการวชาการ

เปาประสงค : ขยายโอกาสและสงเสรมความเสมอภาคทางการศกษา พฒนาองคความรเพอเปนแนวทางในการแกไขปญหาทางสงคมทองถน สงเสรมการเขาสประชาคมอาเซยน มความพงพอใจของผใชบรการและผมสวนไดสวนเสย สรางโรงเรยนมธยมศกษาเครอขายในการเตรยมนกเรยนเขาศกษาตอในระดบปรญญาตร

9

ประเดนยทธศาสตรท ๓ : การรกษาบคลากรทเปนเลศและพฒนาสมรรถนะของบคลากรเพอยกระดบคณภาพ และมาตรฐานการศกษา

เปาประสงค : บคลากรมความเชยวชาญในศาสตร/วชาชพ พฒนาบคลากรใหสอดคลองกบพนธกจของศนย จดสภาพแวดลอมทเออตอการเปนองคกรแหงการเรยนร สงเสรมการใชเทคโนโลยและนวตกรรมเพอการจดการ สงเสรมและพฒนาตาแหนงทางวชาการของบคลากร พฒนาขดความสามารถของบคลากรใหสามารถทางานไดสงสด

ประเดนยทธศาสตรท ๔ : การบรหารจดการมหาวทยาลยใหเทาทนการเปลยนแปลงเพอความอยรอดและเตบโตทยงยน

เปาประสงค : มระบบการบรหารจดการทดมประสทธภาพและประสทธผล มระบบประกนคณภาพภายในและการบรหารจดการคลองตวมธรรมมาภบาล

ตรวจสอบได มระบบเครอขายความรวมมอ การประชาสมพนธเชงรก พฒนาระบบขอมล Web Ometrix ใหไดตามมาตรฐาน เนนการมสวนรวมของบคลากรในการพฒนามหาวทยาลย การถายทอดองคความรสชมชนทองถน สงเสรม ทานบารงศลปวฒนธรรมระดบทองถน และระดบชาต พฒนาหนวยงาน ประสานประโยชนในรปแบบของการบรการวชาการตามความ เชยวชาญทนามาซงรายไดของศนย

ประเดนยทธศาสตรท ๕ การจดสภาพแวดลอม สงสนบสนนการเรยนรและบรการ

เปาประสงค สภาพแวดลอมเออตอการเปนองคกรแหงการเรยนร

สงเสรมการใชเทคโนโลยและนวตกรรมเพอการจดการ (๔) คณลกษณะโดยรวมของบคลากร

ผปฏบตงานภายในศนยการศกษานอกทตงนครนายก จานวน ๒๒ คน ดงน ๛ สายบรหาร จานวน ๒ คน มวฒการศกษาปรญญาเอก จานวน ๑ คน ปรญญาโท จานวน

๑ คน ๛ สายวชาการ จานวน ๗ คน วฒการศกษาปรญญาเอก จานวน ๑ คน วฒการศกษา

ปรญญาโท จานวน ๖ คน ๛ สายสนบสนน จานวน ๑๓ คน มวฒการศกษาปรญญาโท จานวน ๕ คน ปรญญาตร

จานวน ๕ คน ปรญญาตร และตากวาปรญญาตร จานวน ๓ คน

10

๛ ศนยมสวสดการในการดแลอาจารยและเจาหนาท เชน ประกนสขภาพกลมสาหรบพนกงานมหาวทยาลย ประกนสงคม ตรวจสขภาพประจาป เปนตน

(๕) ศนยการศกษานอกทตงนครนายก มอาคารสถานท เทคโนโลย อปกรณ และสงอานวยความสะดวกทมความพรอม ดงน

๛ ดานการจดการเรยนการสอน มอาคารทใชจดการเรยนการสอน ๒ อาคาร มอาคารปฏบตการดานปฐมวย ๖ ชน ๑ อาคาร หองกจการนกศกษา หองสารสนเทศ หองปฏบตการคอมพวเตอร หองพกอาจารย หองสานกงาน หองวทยบรการและเทคโนโลยสารสนเทศ หองวจยและพฒนาทองถน อาคารทพกอาศย หอพกนกศกษา

๛ ดานการใหบรการวชาการ มศนยวจยและพฒนาทองถน ศนยฝกอบรม บรษทโรงสขาวสวนดสต

๛ ดานเทคโนโลย อปกรณ มระบบ LAN Network ระบบ Wireless Network ทกพนทภายในมหาวทยาลย

๛ ดานสงอานวยความสะดวก มหองพยาบาล โฮมเบเกอร และเครองใชสานกงานอนๆ ทมความสะดวก

(๖) กฎหมาย ระเบยบ และขอบงคบทเกยวของ ไดแก พระราชบญญตมหาวทยาลยราชภฏสวนดสต และมคานยมรวมของศนยการศกษานอกทตง เพอขบเคลอนองคการไปดวยกน ไดแก ความมมาตรฐาน การบรหารจดการด มการตอยอดองคความร โดยใชวจยเปนฐาน และกาวทนเทคโนโลย

11

(๗) โครงสรางองคการ

อธการบด

- อาคารสถานท - ยานพาหนะ - คนสวน - ซอมบารง - ยามรกษาการณ - แมบาน

- จนท. วเคราะหนโยบายและแผน - จนท. ตรวจสอบภายใน - จนท. ฝายบคคล - จนท. นตกร - จนท. บญชและการเงน - จนท. บรหารงานทวไป (ประกนคณภาพ) - จนท. พสด - จนท. บรหารงานทวไป (เลขานการ) - จนท. ประชาสมพนธ - จนท. บรหารงานทวไป (ธรการและงานสารบรรณ)

- จนท. บรการการศกษา - นกวจย - เจาหนาทบรหารงานทวไป (กจการนกศกษา) - จนท. บรหารงานทวไป (กองทนกยม) - จนท. วเคราะหระบบ คอมพวเตอร - จนท. บรการสารสนเทศ - งานพยาบาล

ทปรกษา

คณะกรรมการบรหาร

รองผอานวยการศนย

หลกสตร ผชวยผอานวยการฝายบรการ

นกศกษา

ผชวยผอานวยการฝายกองกลาง หวหนาอาคารและสงแวดลอม หวหนากจการพเศษ

หวหนาโครงการพเศษ

หลกสตรการศกษาปฐมวย - บคลากรสายวชาการ - เลขานการหลกสตร

- โครงการโฮมเบเกอร - โครงการครวสวนดสต - โครงการศนยสขภาพ - หอพกนกศกษา

ผอานวยการศนย

โรงเรยนสาธตละอออทศ

นครนายก

คณะครศาสตร

12

(๘) ธรรมาภบาล ๛ มการปรบปรงโครงสรางองคกรเพอใหสอดคลองกบพนธกจและแผนกลยทธ ๛ ดาเนนงานตามกฎระเบยบของมหาวทยาลย และกฎหมายตางๆ ๛ มการกาหนดจรรยาบรรณของบคลากร ๛ มกระบวนการสรรหา และแตงตงคณะกรรมการ ๛ มการประเมนผลทเปนรปธรรม เชอถอได โดยคณะกรรมการมการสรางจตสานกดาน จรยธรรมทเขมแขง มการประเมนจรยธรรมของบคลากรและเปดเผย ๛ มการประเมนผลการดาเนนงาน เชน การใหผมสวนไดสวนเสยประเมนผลการ ดาเนนงานขององคการ ๛ ปรบปรงหลกสตรใหทนกบความตองการและการเปลยนแปลงทางสงคมและเทคโนโลย ๛ ใหความสาคญและสรางเครอขายกบชมชนและทองถน ในขอบเขตและความเชยวชาญ

ขององคการ (๙) ลกคาและผมสวนไดสวนเสย

๛ ดานการจดการเรยนการสอน ลกคา ไดแก นกศกษาหลกสตรการศกษาปฐมวย ผมสวนไดสวนเสย ไดแก มหาวทยาลย บคลากร ผปกครอง โรงเรยน และชมชน

๛ ดานการบรการวชาการ ลกคา ไดแก นกศกษา อาจารย และประชาชนทวไป ผมสวนไดสวนเสย ไดแก มหาวทยาลย บคลากร โรงเรยน หนวยงานตางๆ และชมชน

๛ ดานเทคโนโลยการวจย ลกคา ไดแก นกศกษา อาจารย บคลากร หนวยงานภาครฐ เอกชน ผมสวนไดสวนเสย ไดแก นกศกษา อาจารย มหาวทยาลย บคลากร หนวยงานภาครฐ เอกชน และชมชน

๛ ดานการฝกอบรมและบรหารการทองเทยว ลกคา ไดแก บคลากร หนวยงานภาครฐ เอกชน ผมสวนไดสวนเสย ไดแก มหาวทยาลย บคลากร หนวยงานภาครฐ เอกชน และชมชน

(๑๐) ผสงมอบ ๛ ดานการจดการเรยนการสอน ไดแก

ผปกครอง โดยทางศนยมโครงการประชมผปกครอง และจดกจกรรมรวมกบชมรมผปกครอง ภาคเรยนละ ๑ ครง เพอสรางความสมพนธอนดระหวางศนย ฯ กบผปกครอง

โรงเรยน ซงเปนสถานศกษาตนสงกดของนกศกษา โรงเรยนไดจดโครงการบรการวชาการดานการพฒนาการเรยนการสอนโดยใชงานวจยเปนฐานใหกบโรงเรยนมธยมในเขตพนททสงนกศกษาเขามา เพอสรางความสมพนธอนด และเพมความไดเปรยบในการแขงขน

๛ ดานการบรการวชาการ ศนยฯ ไดทา MOU ไวกบองคกรปกครองสวนทองถน เพอบรการวชาการดานการจด

การศกษาปฐมวย

13

๛ ดานเทคโนโลยการวจย ศนยฯ ไดทา MOU ไวกบองคกรปกครองสวนทองถน เพอการดาเนนงานดานการวจย

และประเมนผล และการถายทอดองคความรเกยวกบการวจยและการพฒนาทองถน โรงเรยน ทสงนกศกษาเขามาศกษาทศนย เพอพฒนาดานการวจยในชนเรยน และการ

วจยเพอทาผลงานทางวชาการ ๛ ดานการฝกอบรม

ศนยฯ ไดพฒนาหลกสตรฝกอบรม ดานการวจย และดานอนๆ ใหกบมหาวทยาลย สถาบนการศกษาตางๆ และผสนใจทวไป รวมทงใหบรการกบโรงเรยนทสงนกศกษาเขามาศกษาทศนยฯ เพอเปนการบรการวชาการทชวยสรางความไดเปรยบเชงกลยทธ

๛ ดานการบรหารการทองเทยว ศนยฯ ไดจดตงศนยฝกอบรมและบรหารการทองเทยว เพอเปนศนยกลางในการ

บรหารการทองเทยว รองรบการเตมโตของเมอง จงหวดนครนายก เพมศกยภาพดานการทองเทยว โดยไดรวมกบองคภาครฐ ไดแก การทองเทยวจงหวด เอกชน และสถานประกอบการทประกอบธรกจทเกยวของกบการทองเทยว และชมชน สภาพแวดลอมดานการแขงขน

(๑) คแขงทสาคญ และคความรวมมอ ๛ คแขง ไดแก มหาวทยาลยราชภฏราชนครนทร และวทยาลยชมชนสระแกว ซงเปดสอน

หลกสตรการศกษาปฐมวยเชนเดยวกน ๛ คเทยบ ไดแก มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ (มศว.) ซงเปดหลกสตรการศกษาปฐมวย

ทงในระดบปรญญาตร และบณฑตศกษา ๛ คความรวมมอ ไดแก มหาวทยาลยบรพา ซงเปนพนธมตรทงทางดานบคลากร หลกสตร

และนวตกรรม (๒) ปจจยสาคญทกาหนดความสาเรจ การบรหารจดการเชงรก โดยการเขาถงนกศกษาซง

เปนลกคา ถงทกโรงเรยน และสรางพนธมตรไวกบโรงเรยนตางๆ โดยการใหบรการวชาการดานการวจย การจดการเรยนการสอน และการฝกอบรมใหกบโรงเรยนในพนทเปาหมาย โดยปจจบนมการจดทาบนทกความรวมมอกบองคกรตางๆ ในระดบทองถน เพอเปนคความรวมมอในการพฒนาองคการ ของทงสองฝายจะสรางความไดเปรยบใหกบมหาวทยาลย ซงมงเนนการพฒนาทองถนในพนทบรการ ไดแก จงหวดนครนายก จงหวดปราจนบร และจงหวดสระแกว ซงองคการททาบนทกความรวมมอ ไดแก ทองถนจงหวด องคกรปกครองสวนทองถน สถานศกษาในเขตพนทบรการ โดยมหาวทยาลยราชภฏสวนดสต ศนยการศกษานอกทตงนครนายกใหบรการตามความเชยวชาญของมหาวทยาลย เชน การจดการศกษาดานการศกษาปฐมวย การวจย และการฝกอบรม เปนตน ซงทาใหมหาวทยาลยราชภฏสวนดสต ศนยการศกษานอกทตงนครนายก เปนทรจกในวงกวางมากยงขน

(๓) แหลงขอมลสาคญ ทใชในการเปรยบเทยบ ไดแก หลกสตร บคลากร ผลงานวจย นวตกรรม สอเทคโนโลย

14

ความทาทายเชงกลยทธ ความทาทายเชงกลยทธทสาคญ ไดแก จดการศกษาดานการศกษาปฐมวยใหไดมาตรฐานและเปนทยอมรบ ยกระดบคณภาพและมาตรฐานดานการวจยสมาตรฐานสากล บรการวชาการตามความเชยวชาญเพอพฒนาองคกร หนวยงาน และทองถน บรหารจดการแบบมงเนนผลสมฤทธโดยใชรปแบบการสรางเครอขายเพอสรางความไดเปรยบ

เชงกลยทธ การแสวงหาความรวมมอระหวางศนยฯ กบหนวยงาน ไดแก โรงเรยน ซงเปนผสงมอบนกศกษา

เขามาศกษาตอ โดยศนยฯ ใหบรการวชาการ และความรวมมอกบผมสวนไดสวนเสย ไดแก องคกรปกครองสวนทองถนทเปนผรบนกศกษาทจบการศกษาไปเปนบคลากรในการจดการเรยนการสอนในศนยพฒนาเดกเลกขององคกรปกครองสวนทองถน ซงศนยฯ ไดทา MOU ไวเพอเปนคความรวมมอทสาคญในการจดกระบวนการเรยนการสอนและกจกรรมตางๆ ระบบการปรบปรงผลการดาเนนงาน

ใชระบบ PDCA ในการปรบปรง ทบทวน ระบบการทางานสมาเสมออยางตอเนอง และการดาเนนการตามเกณฑคณภาพการศกษา เพอการดาเนนการสความเปนเลศ (EdPEx) มาใชในกระบวนการปรบปรงคณภาพตามภารกจหลกของศนยฯ มการประเมนผปฏบตงานทงในแนวดงและแนวราบอยางตอเนอง

กระบวนการและวธการทางาน เนนการมสวนรวมของบคลากร การทางานแบบมงผลสมฤทธและมมาตรฐาน สรางเครอขายกบผมสวนไดสวนเสยเพอสรางความไดเปรยบเชงกลยทธ

ความทาทายขององคการ มหาวทยาลยราชภฏสวนดสต ศนยการศกษานอกทตงนครนายก เปนศนยการศกษาทผนาในการผลตบณฑตดานการศกษาปฐมวยในระดบอาเซยน

แผนกลยทธมหาวทยาลยราชภฏสวนดสต ศนยการศกษานอกทตง นครนายก ประจาปงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๕๗ – ๒๕๖๐

(ปรบปรง พ.ศ. ๒๕๕๙)

ปรชญา : เปนศนยการศกษานอกทตงทเปนเลศตามความเชยวชาญไดรบการยอมรบระดบชาต

คานยมรวม (SMART) Standard จดการศกษาตามมาตรฐานวชาชพ Managements บรหารจดการมงสองคกรแหงความเปนเลศ Advance ตอยอดองคความรสความเชยวชาญ Research ใชวจยเปนฐานในการพฒนาทองถนและชมชน Technology กาวทนเทคโนโลยและการสอสารสสากล

วสยทศน : เปนศนยการศกษานอกทตงมความโดดเดน (SMART) สามารถแขงขนได จดการศกษาตามความ

เชยวชาญ สงเสรมการบรการวชาการ มความรบผดชอบตอสงคม สรางความเขมแขงของทองถน เพอความอยรอดอยางยงยน

พนธกจ : ผลตบณฑตทมคณภาพคคณธรรมไดมาตรฐานวชาชพ ศกษาวจยเพอพฒนาความเชยวชาญ

ใหบรการวชาการ ทานบารงศลปวฒนธรรมและประเพณ รบผดชอบตอสงคมและทองถนโดยระบบบรหารจดการทเปนเลศ

ประเดนยทธศาสตรท ๑ การพฒนาอตลกษณมหาวทยาลยบนพนฐานความเปนเลศ เปาประสงคท ๑ หลกสตรตรงความตองการและการจดการเรยนการสอนมมาตรฐานทนสมย กลยทธ : ๑. จดประชาสมพนธหลกสตรการศกษาปฐมวยกบองคกรภายนอก

๒. จดสอบคดเลอกนกศกษาทจะเขาเรยนตามหลกสตรทศนยฯ กาหนด ๓. การจดการเรยนการสอนตามกรอบมาตรฐานคณวฒแหงชาต ๔. พฒนาหลกสตรตามความเชยวชาญ

เปาประสงค ๒ ผลตบณฑตมคณภาพและคณธรรมตามมาตรฐานวชาชพ กลยทธ : ๑. พฒนาสมรรถนะนกศกษาสครในศตวรรษท ๒๑

๒. สงเสรมพฒนาศกยภาพนกศกษาสครมออาชพ ๓. ปลกจตสานกสรางความผกพนกบมหาวทยาลยราชภฏสวนดสต

ศนยฯ นครนายก

16

เปาประสงค ๓ ผลการวจยและวชาการเปนทยอมรบในระดบชาต/นานาชาต กลยทธ : ๑. สงนกศกษาเขากจกรรมงานวชาการระดบชาต/นานาชาต

๒. สรางเครอขาย และแลกเปลยนเรยนรกบบคคลทประสบความสาเรจ ในการทางานหรอไดรบรางวลทยอมรบในระดบชาต/นานาชาต

๓. สนบสนนใหนกศกษาทางานวชาการรวมกบอาจารย เปาประสงคท ๔ การมสวนรวมในการพฒนามหาวทยาลยของศษยเกา กลยทธ : ๑. จดตงชมรมศษยเกาของมหาวทยาลยราชภฏสวนดสต ศนยฯ นครนายก

๒. พฒนาศกยภาพศษยเกา ๓. สงเสรมการมสวนรวมของศษยเกาในการพฒนาศนยฯ นครนายก

เปาประสงคท ๕ เปนแหลงการเรยนร ศกษาวจยดานการจดการเรยนการสอนระดบ ปฐมวยและประถมศกษาในศตวรรษท ๒๑

กลยทธ : ๑. ขยายหลกสตรการเปดปรญญาตรหลกสตรประถมศกษา ๒. ขยายการจดการเรยนการสอนในระดบประถมศกษาในโรงเรยนสาธต ละอออทศ

เปาประสงคท ๖ เปนศนยการทดสอบมาตรฐานวชาชพปฐมวยของกรมพฒนาฝมอ แรงงานแหงชาต กลยทธ : ๑. ทาความรวมมอกบกรมพฒนาฝมอแรงงานแหงชาตในการจดตงสถานท ทดสอบมาตรฐานฝมอแรงงานแหงชาตสาขาการปฐมวย

ประเดนยทธศาสตรท ๒ การประสานประโยชนและความรวมมอในการพฒนาความร และนวตกรรมของมหาวทยาลยและหนวยงานภายนอกเพอ บรการวชาการ เปาประสงคท ๑ ขยายโอกาสและสงเสรมความเสมอภาคทางการศกษา กลยทธ : ๑. จดหาแหลงทนหรอสนบสนนทนการศกษาแกนกเรยนทเรยนดแตยากจน และตงใจจรงทจะเรยนสาขาการศกษาปฐมวยของ มสด.นครนายก ๒. จดฝกอบรมหลกสตรระยะสนตามความตองการของชมชนและทองถน เปาประสงคท ๒ พฒนาองคความรเพอเปนแนวทางในการแกไขปญหาทางสงคมทองถน กลยทธ : ๑. พฒนางานวจยเพอเปนแนวทางในการแกไขปญหาทางสงคมและทองถน ๒. พฒนาวารสารวจยปฐมวยศกษา ๓. พฒนาศนยพฒนาเดกเลกในจงหวดนครนายกเปนศนยการเรยนร เพอการจดการศกษาดานการศกษาปฐมวยตนแบบ ๔. สรางนวตกรรมเพอสงเสรมการแกไขปญหาทางสงคมและทองถน เปาประสงคท ๓ สงเสรมการเขาสประชาคมอาเซยน กลยทธ : ๑. สงเสรมอาหารพนบาน ๒. สงเสรมภาษาและวฒนธรรมอาเซยน ๓. ใชภาษาองกฤษเพอการสอสารกบสงคมอาเซยน

17

เปาประสงคท ๔ มความพงพอใจของผใชบรการและผมสวนไดสวนเสย กลยทธ: ๑. สงเสรมการพฒนาบคลกภาพและจตสาธารณะแกบคลากร

๒. พฒนารปแบบการจดการเรยนการสอนและบรหารศนยพฒนาเดกเลก ในจงหวดนครนายกโดยใชรปแบบ STEM ศกษาซงเปนรปแบบ การจดการเรยนการสอนทเนนความเปนเลศดานวทยาศาสตร คณตศาสตร

เปาประสงคท ๕ สรางโรงเรยนมธยมศกษาเครอขายในการเตรยมนกเรยนเขาศกษาตอ ในระดบปรญญาตร

กลยทธ : ๑. ทาความรวมมอกบโรงเรยนมธยมศกษาจดทาหลกสตรเตรยมคร Teacher Program สาหรบนกเรยนมธยมศกษาตอนปลายเพอตอยอดเขาศกษาตอ ในระดบปรญญาตร เพอใหไดนกเรยนตามคณลกษณะตามตองการ จานวนปละ ๓๐ – ๔๐ คน

๒. ทาความรวมมอกบโรงเรยนมธยมศกษาในพนทเพอสรางความเขมแขง ทางวชาการและการแลกเปลยนเรยนร

ประเดนยทธศาสตรท ๓ การรกษาบคลากรทเปนเลศและพฒนาสมรรถนะของบคลากรเพอ ยกระดบคณภาพและมาตรฐานการศกษา เปาประสงคท ๑ บคลากรมความเชยวชาญในศาสตร/วชาชพ กลยทธ: ๑. มรายการผลการประเมนตนเอง (SAR) ตามสมรรถนะของตาแหนง แตละสาย (สายวชาการ, สายสนบสนน) ๒. อาจารยมวฒการศกษาปรญญาเอกเพมขน ๓. อาจารยมตาแหนงทางวชาการตามกรอบมาตรฐานคณวฒแหงชาตเพมขน ๔. มการจดประชมวชาการการวจยดานการจดการความรระดบชาต พ.ศ. ๒๕๖๐ เปาประสงคท ๒ พฒนาบคลากรใหสอดคลองกบพนธกจของศนยฯ กลยทธ: ๑. พฒนาบคลากรครอบคลมทกตาแหนงงาน ๒. จดสรรบคลากรใหปฏบตงานไดตรงตามตาแหนงงาน ๓. มรายงานผลการดาเนนงานตรงตามตาแหนงงานทรบผดชอบ ๔. มระบบคาตอบแทนและสวสดการสนบสนนบคลากร เปาประสงคท ๓ จดสภาพแวดลอมทเออตอการเปนองคกรแหงการเรยนร กลยทธ: ๑. สรางบรรยากาศการเรยนการสอนของอาจารยใหเออตอการเปนองคกร แหงการเรยนร ๒. พฒนาสภาพแวดลอมเออตอการเปนองคกรแหงการเรยนร ๓. มการพฒนาบคลากรดงานแลกเปลยนเรยนรเพอนาไปพฒนา การจดการศกษา เปาประสงคท ๔ สงเสรมการใชเทคโนโลยและนวตกรรมเพอการจดการ กลยทธ: ๑. สงเสรมสนบสนนใหบคลากรมการใชเทคโนโลยและนวตกรรมในการ ทางานทกตาแหนงงาน

18

๒. บคลากรมการประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอการวางแผน พฒนาหนวยงาน และนาไปใชอยางมประสทธภาพและประสทธผล ๓. มการนาประสบการณตรงหรอองคความร ทไดจากการไปอบรม มาถายทอดแกบคลากรคนอนๆ ภายในหนวยงาน เปาประสงคท ๕ สงเสรมและพฒนาตาแหนงทางวชาการของบคลากร กลยทธ: ๑. สงเสรมใหอาจารยศกษาตอในระดบปรญญาเอกและพฒนาตาแหนง

ทางวชาการอยางนอยปละ 2 คนตอเนอง เปาประสงคท ๖ พฒนาขดความสามารถของบคลากรใหสามารถทางานไดสงสด กลยทธ: ๑. พฒนาบคลากรสายสนบสนนใหมวฒปรญญาโททงหมด

ประเดนยทธศาสตรท ๔ การบรหารจดการมหาวทยาลยใหเทาทนการเปลยนแปลงเพอความอยรอด และเตบโตทยงยน เปาประสงคท ๑ มระบบการบรหารจดการทดมประสทธภาพและประสทธผล กลยทธ: ๑. มการวางแผนการบรหารงานของศนยฯ นครนายกแบบมสวนรวม ๒. มการวางแผนการทางานทกหนวยงานของศนยฯ ๓. จดใหมการประชมประจาเดอนทกเดอนและจดประชมแลกเปลยน เรยนรระหวางบคลากรทงศนย (KM) เปาประสงคท ๒ มระบบประกนคณภาพภายในและการบรหารจดการคลองตว มธรรมมาภบาลตรวจสอบได กลยทธ: ๑. จดทาระบบการประกนคณภาพทกป เปาประสงคท ๓ มระบบเครอขายความรวมมอกบมหาวทยาลย ศนยการศกษา หรอหนวยงานจดการศกษา

กลยทธ: ๑. สรางความรวมมอหรอโครงการบรการวชาการกบหนวยงานภายใน /ภายนอก เปาประสงคท ๔ การประชาสมพนธเชงรก กลยทธ: ๑. การประชาสมพนธเชงรกในเชงวชาการและการบรการวชาการโดยการ จดรายการวทยทองถน/ชมชนเนนการนาเสนอองคความรใน การพฒนาเดกปฐมวยและประถมศกษา เปาประสงคท ๕ พฒนาระบบขอมล Web Metrix ใหไดตามมาตรฐาน กลยทธ: ๑. พฒนาระบบขอมล Web Ometrix ใหไดตามมาตรฐาน

เปาประสงคท ๖ เนนการมสวนรวมของบคลากรในการพฒนามหาวทยาลย กลยทธ: ๑. สงเสรมพฒนาระบบการประกนคณภาพทางการศกษา เปาประสงคท ๗ การถายทอดองคความรสชมชนทองถน กลยทธ: ๑. จด Open House เพอนาเสนอผลงานของนกเรยน นกศกษา

และอาจารย เปาประสงคท ๘ สงเสรม ทานบารงศลปวฒนธรรมระดบทองถน และระดบชาต กลยทธ: ๑. มโครงการ/กจกรรมเกยวกบการทานบารงศลปวฒนธรรมระดบทองถน หรอระดบชาต

19

เปาประสงคท ๙ พฒนาหนวยงาน ประสานประโยชนในรปแบบของการบรการวชาการ ตามความเชยวชาญทนามาซงรายไดของศนย กลยทธ: ๑. พฒนาหนวยงานในรปแบบของการบรการวชาการตามความเชยวชาญ

ทนามาซงรายไดของศนย เชน ศนยวจย ศนยฝกอบรม

ประเดนยทธศาสตรท ๕ การจดสภาพแวดลอม สงสนบสนนการเรยนรและบรการ เปาประสงคท ๑ สภาพแวดลอมเออตอการเปนองคกรแหงการเรยนร กลยทธ: ๑. บรรยากาศภายในองคการ ๒. พฒนาสภาพแวดลอมขององคการเพอมงเนนการกระตนเรงเราและจงใจ ใหบคลากรมความกระตอรอรนในการเรยนรและพฒนาตนเอง ตลอดเวลา เปาประสงคท ๒ สงเสรมการใชเทคโนโลยและนวตกรรมเพอการจดการ กลยทธ: ๑. พฒนาเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารในองคการ ๒. สงเสรมและพฒนาองคความรดานเทคโนโลยและนวตกรรม เพอการจดการทมคณภาพ

19 20 แผนกลยทธมหาวทยาลยสวนดสต ศนยการศกษานอกทตง นครนายก

ฉบบปรบปรง ป ๒๕๕๙ การทบทวนประเดนยทธศาสตร และกลยทธของศนยการศกษานอกทตง นครนายก

แผนกลยทธศนยฯ (เดม) แผนกลยทธศนยฯ

(ปรบปรงตามกลยทธมหาวทยาลย) ประเดนยทธศาสตรท 1: การพฒนาอตลกษณมหาวทยาลยบนพนฐานของความเปนเลศ เปาประสงค : หลกสตรตรงความตองการและการจดการ เรยนการสอนมมาตรฐานทนสมย ผลตบณฑตมคณภาพและคณธรรมตาม มาตรฐานวชาชพ ผลการวจยและวชาการเปนทยอมรบใน ระดบชาต/นานาชาต การมสวนรวมในการพฒนามหาวทยาลย ของศษยเกา

ประเดนยทธศาสตรท 1: การพฒนาอตลกษณมหาวทยาลยบนพนฐาน

ของความเปนเลศ เปาประสงค : หลกสตรตรงความตองการและการจดการ เรยนการสอนมมาตรฐานทนสมย ผลตบณฑตมคณภาพและคณธรรมตาม มาตรฐานวชาชพ ผลการวจยและวชาการเปนทยอมรบใน ระดบชาต/นานาชาต การมสวนรวมในการพฒนามหาวทยาลย ของศษยเกา

เปนแหลงการเรยนร ศกษาวจยดานการ จดการเรยนการสอนระดบปฐมวยและ ประถมศกษาในศตวรรษท 21 เปนศนยการการทดสอบมาตรฐานวชาชพ ปฐมวยของกรมพฒนาฝมอแรงงานแหงชาต

ประเดนยทธศาสตรท 2: การสานประโยชนและความรวมมอในการพฒนาความรและนวตกรรมของมหาวทยาลยและหนวยงานภายนอกเพอบรการวชาการ เปาประสงค : ขยายโอกาสและสงเสรมความเสมอภาค ทางการศกษา พฒนาองคความรเพอเปนแนวทางในการแกไข ปญหาทางสงคมทองถน สงเสรมการเขาสประชาคมอาเซยน มความพงพอใจของผใชบรการและผม สวนไดสวนเสย

ประเดนยทธศาสตรท 2: การสานประโยชนและความรวมมอในการพฒนาความรและนวตกรรมของมหาวทยาลยและหนวยงานภายนอกเพอบรการวชาการ เปาประสงค : ขยายโอกาสและสงเสรมความเสมอภาค ทางการศกษา พฒนาองคความรเพอเปนแนวทางในการแกไข ปญหาทางสงคมทองถน สงเสรมการเขาสประชาคมอาเซยน

มความพงพอใจของผใชบรการและผม สวนไดสวนเสย สรางโรงเรยนมธยมศกษาเครอขายในการ เตรยมนกเรยนเขาศกษาตอในระดบปรญญาตร

21

ประเดนยทธศาสตรท 3: การรกษาบคลากรทเปนเลศและพฒนา สมรรถนะของบคลากรเพอยกระดบคณภาพ และมาตรฐานการศกษา เปาประสงค : บคลากรมความเชยวชาญในศาสตร/วชาชพ พฒนาบคลากรใหสอดคลองกบพนธกจของศนย จดสภาพแวดลอมทเออตอการเปนองคกร แหงการเรยนร สงเสรมการใชเทคโนโลยและนวตกรรม เพอการจดการ

ประเดนยทธศาสตรท 3: การรกษาบคลากรทเปนเลศและพฒนา สมรรถนะของบคลากรเพอยกระดบคณภาพ และมาตรฐานการศกษา เปาประสงค : บคลากรมความเชยวชาญในศาสตร/วชาชพ พฒนาบคลากรใหสอดคลองกบพนธกจของศนย จดสภาพแวดลอมทเออตอการเปนองคกร แหงการเรยนร

สงเสรมการใชเทคโนโลยและนวตกรรม เพอการจดการ สงเสรมและพฒนาตาแหนงทางวชาการ ของบคลากร พฒนาขดความสามารถของบคลากรให สามารถทางานไดสงสด

ประเดนยทธศาสตรท 4: การบรหารจดการมหาวทยาลยใหเทาทนการเปลยนแปลงเพอความอยรอดและเตบโตทยงยน เปาประสงค: มระบบการบรหารจดการทดมประสทธภาพ และประสทธผล มระบบประกนคณภาพภายในและการบรหาร จดการคลองตวมธรรมมาภบาลตรวจสอบได มระบบเครอขายความรวมมอกบมหาวทยาลย ศนยการศกษา หรอหนวยงานจดการศกษา การประชาสมพนธเชงรก

ประเดนยทธศาสตรท 4: การบรหารจดการมหาวทยาลยใหเทาทนการเปลยนแปลงเพอความอยรอดและเตบโตทยงยน เปาประสงค: มระบบการบรหารจดการทดมประสทธภาพ และประสทธผล มระบบประกนคณภาพภายในการบรหาร จดการคลองตวมธรรมมาภบาล ตรวจสอบได มระบบเครอขายความรวมมอกบมหาวทยาลย ศนยการศกษา หรอหนวยงานจดการศกษา

การประชาสมพนธเชงรก พฒนาระบบขอมล Web Metrix ใหได ตามมาตรฐาน เนนการมสวนรวมของบคลากรในการ พฒนามหาวทยาลย การถายทอดองคความรสชมชนทองถน สงเสรม ทานบารงศลปวฒนธรรมระดบ ทองถน และระดบชาต พฒนาหนวยงาน ประสานประโยชนใน รปแบบของการบรการวชาการตามความ เชยวชาญทนามาซงรายไดของศนย

1

22

1. แนวทางการพฒนาตามกลยทธ เปนผนาในการจดการศกษา วจยและผลตครดานการศกษาปฐมวยและประถมศกษาในระดบ

นานาชาต พนธกจ : ผลตบณฑตทมคณภาพคคณธรรมไดมาตรฐานวชาชพ ศกษาวจยนวตกรรมดานการเรยนการสอน

เพอพฒนาความเชยวชาญ ใหบรการวชาการ ทานบารงศลปวฒนธรรมและประเพณรบผดชอบตอสงคมและทองถนโดยระบบบรหารจดการทเปนเลศ

คานยมรวม (SMART) Standard จดการศกษาตามมาตรฐานวชาชพ Managements บรหารจดการมงสองคกรแหงความเปนเลศ Advance ตอยอดองคความรสความเชยวชาญ Research ใชวจยเปนฐานในการพฒนานวตกรรม Technology กาวทนเทคโนโลยและการสอสารสสากล

- ประเดนยทธศาสตรท 5: การจดสภาพแวดลอม สงสนบสนนการเรยนร และบรการ สภาพแวดลอมเออตอการเปนองคกรแหงการ เรยนร สงเสรมการใชเทคโนโลยและนวตกรรมเพอ การจดการ

23

แผนกลยทธและโครงการ/กจกรรมทจะเนนการในปการศกษา 2558 – 2560

แผนกลยทธศนยฯ กจกรรม/โครงการทดาเนนการ

ประเดนยทธศาสตรท 1 : การพฒนาอตลกษณมหาวทยาลยบนพนฐาน ของความเปนเลศ

1. ขยายการเปดหลกสตรปรญญาตร การประถมศกษา 2. ขยายการจดการเรยนการสอนในระดบ ประถมศกษาในโรงเรยนสาธตละอออทศ 3. ทาความรวมมอกบกรมพฒนาฝมอแรงงาน แหงชาตในการจดตงสถานททดสอบมาตรฐาน ฝมอแรงงานแหงชาตสาขาการปฐมวย 4. จดทาวารสารวจยเนนดานนวตกรรมการเรยน การสอนปฐมวยและประถมศกษาใหบคลากร มผลงานวจยตพมพอยางนอยปละ 6 เรอง เพอเผยแพรองคความรและความเชยวชาญ ของบคลากร

ประเดนยทธศาสตรท 2 : การสานประโยชนและความรวมมอในการ พฒนาความรและนวตกรรมของมหาวทยาลย และหนวยงานภายนอกเพอบรการวชาการ

1. ทาความรวมมอกบโรงเรยนมธยมศกษาจดทา หลกสตรเตรยมคร Teacher Program สาหรบ นกเรยนมธยมศกษาตอนปลายเพอตอยอด เขาศกษาตอในระดบปรญญาตร เพอใหได นกเรยนตามคณลกษณะตามตองการจานวน ปละ 30- 40 คน 2. ทาความรวมมอกบโรงเรยนมธยมศกษาใน พนทเพอสรางความเขมแขงทางวชาการและ การแรกเปลยนเรยนร 3. พฒนารปแบบการจดการเรยนการสอนและ บรหารศนยพฒนาเดกเลกในจงหวดนครนายก โดยใชรปแบบ STEM ศกษาซงเปนรปแบบ การจดการเรยนการสอนทเนนความเปนเลศ ดานวทยาศาสตร คณตศาสตร

ประเดนยทธศาสตรท 3 : การรกษาบคลากรทเปนเลศและพฒนา สมรรถนะของบคลากรเพอยกระดบคณภาพ และมาตรฐานการศกษา

1. สงเสรมใหอาจารยศกษาตอในระดบปรญญา เอกและพฒนาตาแหนงทางวชาการอยาง นอยปละ 2 คนตอเนอง 2. พฒนาบคลากรสายสนบสนนใหมวฒปรญญา โททงหมดภายใน ป 2560

24

ประเดนยทธศาสตรท 4 : การบรหารจดการมหาวทยาลยใหเทาทนการ เปลยนแปลงเพอความอยรอดและเตบโตทยงยน

1. การประชาสมพนธเชงรกในเชงวชาการและ การบรการวชาการโดยการจดรายการวทย ทองถน/ชมชนเนนการนาเสนอองคความรใน การพฒนาเดกปฐมวยและประถมศกษา 2. จด Open House เพอนาเสนอผลงานของ นกเรยน นกศกษาและอาจารย 3. พฒนาระบบขอมล Web Ometrix ใหได ตามมาตรฐาน 4. พฒนาหนวยงานในรปแบบของการบรการ วชาการตามความเชยวชาญทนามาซงรายได ของศนยเชนศนยวจย ศนยฝกอบรม 5. สงเสรมพฒนาการประกนคณภาพทาง การศกษาโดยใชระบบ EdPEx

ประเดนยทธศาสตรท 5: การจดสภาพแวดลอม สงสนบสนนการเรยนร และบรการ

1. สภาพแวดลอมเออตอการเปนองคกรแหงการ เรยนร 2. สงเสรมการใชเทคโนโลยและนวตกรรมเพอ การจดการ

19 25

แผนปฏบตงานของศนยการศกษานอกทตง นครนายก

ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2560

กระบวนการ โครงการ/กจกรรม ตวชวด งบประมาณ แหลงทมาของ งปม.

ระยะเวลาปฏบตการ

ผรบผดชอบ 2559 2560 ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

Management Process M1 กระบวนการบรหารกลยทธ M1.1 กระบวนการกาหนดปณธาน คานยม ปรชญา วสยทศน พนธกจ นโยบาย วตถประสงคของมหาวทยาลย

M1.2 กระบวนการแบงกลมและการสารวจความตองการของนกศกษาผรบบรการ พนธมตรทสาคญ และ ผมสวนไดสวนเสย

M1.3 กระบวนการรบฟงเสยงลกคาและผมสวนไดสวนเสย

M1.4 กระบวนการจดทาแผนยทธศาสตร (ระยะยาว) แผนงบประมาณและแผนปฏบตการ (ระยะสน) ครอบคลมทกพนธกจ ของมหาวทยาลย

M1.5 กระบวนการสอสารปรชญา วสยทศน พนธกจ นโยบายวตถ ประสงค แผนยทธศาสตร แผนงบประมาณ และแผนปฏบตการไปสการปฏบต และผเกยวของทกระดบ

M1.6 กระบวนการสรางบรรยากาศทเออตอผลสาเรจของการปฏบตงาน

1

19 26

กระบวนการ โครงการ/กจกรรม ตวชวด งบประมาณ แหลงทมาของ

งปม.

ระยะเวลาปฏบตการ ผรบผดชอบ 2559 2560

ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

Management Process (ตอ) M1 กระบวนการบรหารกลยทธ (ตอ) M1.7 กระบวนการจดการคณภาพและบรหารความเสยง

M1.8 กระบวนการประเมนความพงพอใจ และความผกพนของนกศกษาผรบบรการ พนธมตรทสาคญ และผมสวนไดสวนเสย

M1.9 กระบวนการวด วเคราะห ปรบปรงผลการดาเนนงาน

โครงการอบรมเชงปฏบตการการพฒนาคณภาพตวชวดแผนกลยทธ ศนยการศกษานอกทตงนครนายก

36,000 งบประมาณแผนดน

นางธมลวรรณ เปรมศร

M2 กระบวนการบรหารทวไป M2.1 กระบวนการสารบรรณ งานประชม

M2.2 กระบวนการแผนงานและงบประมาณ

งานบรหารสานกงาน 6,572,000 ขอสนบสนน งบประมาณ

นางสาวคนตฐา ปนทอง

โครงการเพมประสทธภาพในการบรหารสานกงาน ศนยการศกษานอกทตงนครนายก

30,000 งบประมาณแผนดน

นางธมลวรรณ เปรมศร

M2.3 กระบวนการการเงน บญช ทรพยสน วสด ครภณฑ

M2.4 กระบวนการบรหารทรพยากรบคคล

โครงการพฒนาบคลากรใหมความรและทกษะความเชยวชาญในวชาชพตามสมรรถนะของตาแหนงงาน ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2560

เชงปรมาณ บคลากรศนยการศกษานอกทตงนครนายกทกคนไดรบการอบรม

50,000 งบรายไดศนยฯ นครนายก

นางนฤมล โพธชย

1

27

กระบวนการ โครงการ/กจกรรม ตวชวด งบประมาณ แหลงทมาของ งปม.

ระยะเวลาปฏบตการ ผรบผดชอบ 2559 2560

ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

Management Process (ตอ) M2 กระบวนการบรหารทวไป (ตอ) เชงคณภาพ

บคลากรศนยการศกษานอกทตงนครนายกทกคนไดรบการพฒนาความรและทกษะความเชยวชาญ สามารถนาความรทไดรบมาใชประโยชนในการปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพ

M2.5 กระบวนการกากบดแลดานธรรมาภบาลและการปฏบตตามกฎหมาย

M2.6 กระบวนการบรหารอาคารสถานท

M2.7 กระบวนการประชาสมพนธและสอสารภายในองคกร

Core Process C1 กระบวนการผลตบณฑต C1.1 กระบวนการจดทา/ทบทวนหลกสตร

C1.2 กระบวนการรบนกศกษา

C1.3 กระบวนการจดการเรยนการสอนและการประเมนผล

1

28

กระบวนการ โครงการ/กจกรรม ตวชวด งบประมาณ แหลงทมาของ งปม.

ระยะเวลาปฏบตการ ผรบผดชอบ 2559 2560

ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

Core Process (ตอ) C1 กระบวนการผลตบณฑต (ตอ) C1.4 กระบวนการพฒนานกศกษา โครงการสงเสรมศกยภาพนกศกษา

ฝกสอนปฐมวยมหาวทยาลยสวนดสต สครมออาชพในอนาคต

เชงปรมาณ 1. ดานความรความเขาใจของ กลมเปาหมาย นสตนกศกษา ไมนอยกวารอยละ 90 2. ดานความพงพอใจของกลม เปาหมาย นสตนกศกษา ไมนอยกวารอยละ 90 3. ดานการนาความรไปใชของ กลมเปาหมาย นสตนกศกษา ไมนอยกวารอยละ 90 เชงคณภาพ นกศกษาสามารถปฏบตงานฝกประสบการณวชาชพครในสถาน ศกษาไดอยางมประสทธภาพ

46,940

งบประมาณ แผนดน

อาจารยมทตา ทาคาแสน

โครงการพฒนาการจดการเรยนการสอน STAM ศกษา สาหรบศนยพฒนาเดกเลก

เชงปรมาณ จานวนกลมเปาหมายทเขารวมโครงการไมนอยกวารอยละ 90 และผเขารวมโครงการมความพงพอใจ ไมตากวา 3.51 เชงคณภาพ กลมเปาหมายทเขารวมโครงการสามารถนาความรเกยวกบ STAM ศกษาไปประยกตใชและออกแบบกจกรรมการเรยนการสอนได

18,000

งบประมาณแผนดน

อาจารย จราภรณ ยกอนทร

1

28 29

กระบวนการ โครงการ/กจกรรม ตวชวด งบประมาณ แหลงทมาของ งปม.

ระยะเวลาปฏบตการ ผรบผดชอบ 2559 2560

ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

Core Process (ตอ) C2 กระบวนการวจย C2.1 กระบวนการกาหนดหวขอวจยทสอดคลองกบนโยบายการวจยแหงชาตและความตองการของแหลงทนทงภายในและภายนอกประเทศ

C2.2 กระบวนการวจยสถาบน

C2.3 กระบวนการดาเนนการวจยตามหวขอทกาหนด

C2.4 กระบวนการเผยแพรและการนาไปใชประโยชน

C3 กระบวนการบรการวชาการ C3.1 กระบวนการบรการวชาการเชงธรกจ

C3.2 กระบวนการบรการวชาการเพอพฒนาการเรยนการสอน และสรางความเขมแขงใหชมชน

โครงการพฒนาศกยภาพชมชนและเสรมสรางองคความรในการดแลเดกปฐมวย (สอการเรยนรสาหรบเดกปฐมวย) Community Development and Enhancing Knowledge on Early Childhood Education (Learning Materials for Young Children)

เชงปรมาณ ศษยเกา ครปฐมวยในเขตพนทจงหวดนครนายก และจงหวดปราจนบร จานวน 70 คน เชงคณภาพ ผเขารวมอบรมมความรความเขาใจในการสรางสรรคสอการเรยนรทมอยในชมชนหรอทองถนของตนและคดคนสอการเรยนรทหลากหลายสามารถนา

40,000 งบประมาณแผนดน

อาจารยรว ศรปรชยากร

1

30

กระบวนการ โครงการ/กจกรรม ตวชวด งบประมาณ แหลงทมาของ งปม.

ระยะเวลาปฏบตการ ผรบผดชอบ 2559 2560

ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

Core Process (ตอ) C3 กระบวนการบรการวชาการ (ตอ) C3.2 กระบวนการบรการวชาการเพอพฒนาการเรยนการสอนและ สรางความเขมแขงใหชมชน (ตอ)

ความรไปประยกตใชในการจดกจกรรมใหกบเดกปฐมวยไดอยางมประสทธภาพ

โครงการการพฒนาศกยภาพการจดกจกรรมเพอพฒนาทกษะการคด สาหรบเดกปฐมวยของศนยพฒนา เดกเลก จงหวดนครนายก

เชงปรมาณ 1. จานวนครพเลยง นกวชาการ ศกษาของศนยพฒนาเดกเลก และองคกรปกครองทองถน จงหวดนครนายกทเขารวม ไมนอยกวา 100 คน 2. จานวนผปกครองทเขารวม กจกรรมเพอพฒนาทกษะการ สงเสรมกจกรรมเพอพฒนา การคดสาหรบเดกปฐมวย ไมนอยกวา 300 คน 3. นกเรยนศนยพฒนาเดกเลกท ไดรบการพฒนาโดยใชกจกรรม เพอพฒนาทกษะการคดสาหรบ เดกปฐมวย ไมนอยกวา 1,000 คน

1,794,890 งบประมาณแผนดน

นางธมลวรรณ เปรมศร

1

31

กระบวนการ โครงการ/กจกรรม ตวชวด งบประมาณ แหลงทมาของ งปม.

ระยะเวลาปฏบตการ ผรบผดชอบ 2559 2560

ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

Core Process (ตอ) C3 กระบวนการบรการวชาการ (ตอ) C3.2 กระบวนการบรการวชาการเพอพฒนาการเรยนการสอนและ สรางความเขมแขงใหชมชน (ตอ)

เชงคณภาพ 1. จานวนผเขารวมโครงการม ความพงพอใจในกระบวนการ ใหบรการวชาการไมนอยกวา รอยละ 80 2. ผเขารวมโครงการมทกษะ ความรทใหบรการวชาการ เพมขนไมนอยกวารอยละ 85

โครงการพฒนาการจดการเรยนการสอนนกศกษาเพอเสรมสรางทกษะในศตวรรษท 21

เชงปรมาณ 1. นกศกษาระดบชนปท 1 หลกสตรการศกษาปฐมวย ศนยการศกษานอกทตง นครนายก จานวน 40 คน 2. จานวนผปกครองทเขารวม กจกรรมสงเสรมการจด กจกรรมเพอพฒนาการจด การเรยนการสอนนกศกษา เพอเสรมสรางทกษะใน ศตวรรษท 21 จานวน 40 คน 3. อาจารยและบคลากรทเขา รวมกจกรรมสงเสรมการจด กจกรรมเพอพฒนาการจดการ เรยนการสอนนกศกษาเพอ

1,130,280 งบประมาณแผนดน

นางธมลวรรณ เปรมศร

1

32

กระบวนการ โครงการ/กจกรรม ตวชวด งบประมาณ แหลงทมาของ งปม.

ระยะเวลาปฏบตการ ผรบผดชอบ 2559 2560

ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

Core Process (ตอ) C3 กระบวนการบรการวชาการ (ตอ) C3.2 กระบวนการบรการวชาการเพอพฒนาการเรยนการสอนและ สรางความเขมแขงใหชมชน (ตอ)

เสรมสรางทกษะในศตวรรษ ท 21 จานวน 20 คน 4. บคคลภายนอก ประชาชน ทวไปทสนใจเขารวมกจกรรม เพอพฒนาการจดการเรยน การสอนนกศกษาเพอเสรมสราง ทกษะในศตวรรษท 21 จานวน 40 คน เชงคณภาพ 1. จานวนผเขารวมโครงการม ความพงพอใจในกระบวนการ ใหบรการวชาการไมนอยกวา รอยละ 80 2. ผเขารวมโครงการมทกษะ ความรทใหบรการวชาการ เพมขนไมนอยกวารอยละ 85

C4 กระบวนการทะนบารงศลปวฒนธรรม C4.1 กระบวนการสงเสรม ศลปวฒนธรรม

Support Process S1 กระบวนการสนบสนนวชาการ S1.1 กระบวนการสนบสนนการเรยนการสอน

1

33

กระบวนการ โครงการ/กจกรรม ตวชวด งบประมาณ แหลงทมาของ งปม.

ระยะเวลาปฏบตการ ผรบผดชอบ 2559 2560

ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

Support Process (ตอ) S1 กระบวนการสนบสนนวชาการ (ตอ) S1.2 กระบวนการจดการความ สมพนธกบนกศกษา ศษยเกาผรบบรการ พนธมตรทสาคญและผมสวนไดสวนเสย

S1.3 กระบวนการทะเบยนนกศกษา S1 กระบวนการจดการความร (KM) S2.1 กระบวนการรวบรวมความรของบคลากร และทเกยวของกบองคกร

S2.2 กระบวนการถายทอดความรไปยงบคลากร ลกคา พนธมตร และผใหความรวมมอ

S3 กระบวนการจดการเทคโนโลยสารสนเทศ (IT) S3.1 กระบวนการจดทาแผนแมบทเทคโนโลยสารสนเทศ

S3.2 กระบวนการเตรยมพรอมพฒนาและบารงรกษาระบบฮารดแวรและระบบเครอขาย

S3.3 กระบวนการบรการและพฒนาเวบไซต

S3.4 กระบวนการสรางความ สมพนธกบผใช

34

กระบวนการ โครงการ/กจกรรม ตวชวด งบประมาณ แหลงทมาของ งปม.

ระยะเวลาปฏบตการ ผรบผดชอบ 2559 2560

ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

Support Process (ตอ) S3 กระบวนการจดการเทคโนโลยสารสนเทศ (IT) (ตอ) S3.5 กระบวนการพฒนาระบบสารสนเทศเพอการบรหารและการตดสนใจ

S4 กระบวนการจดการสขภาพ ความปลอดภย และสงแวดลอม S4.1 กระบวนการจดการสขภาพ S4.2 กระบวนการด านระบบความปลอดภย

S4.3 กระบวนการรกษาสงแวดลอม S4.4 กระบวนการดานระบบจราจร ทจอดรถ

S4.5 กระบวนการดานระบบการบรการยานพาหนะ

S5 กระบวนการสนบสนนดานภาษาและวฒนธรรม S5.1 กระบวนการสงเสรมวฒนธรรม

35

35

แผนปฏบตงานของศนยการศกษานอกทตง นครนายก

ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2560

โครงการตามกลยทธททาทาย **

ลาดบท โครงการ/กจกรรม ตวชวด งบประมาณ แหลงทมาของ งปม.

ระยะเวลาปฏบตการ ผรบผดชอบ 2559 2560

ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

ประเดนยทธศาสตรท 1 การพฒนาอตลกษณของมหาวทยาลยบนพนฐานความเปนเลศ กลยทธท 1 พฒนาคณภาพและมาตรฐานผเรยนสาขาอตลกษณ

กลยทธท 2 พฒนาระบบทเออตอการจดการเรยนการสอนและการมงานทาของบณฑตสาขาอตลกษณ

กลยทธท 3 ผลตและพฒนากาลงคนในสาขาวชาทเปนอตลกษณของมหาวทยาลยและสาขาทจาเปนตอการพฒนาประเทศ

กลยทธท 4 พฒนาสมรรถนะผเรยนและการเตรยมความพรอมเพอรองรบการเขาสประชาคมอาเซยน

1

36

ลาดบท โครงการ/กจกรรม ตวชวด งบประมาณ แหลงทมาของ งปม.

ระยะเวลาปฏบตการ ผรบผดชอบ 2559 2560

ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

ประเดนยทธศาสตรท 2 การผลตบณฑตทมคณภาพและมคณลกษณะความเปนสวนดสต ทตอบสนองความตองการของตลาดแรงงาน

กลยทธท 1 ยกระดบการพฒนาคณภาพและมาตรฐานผเรยน

กลยทธท 2 สงเสรมคณธรรมจรยธรรมและความเปนพลเมองทดของประเทศ (Good Citizenship)

กลยทธท 3 พฒนาสมรรถนะผเรยนเพอรองรบการเขาสสงคมประชาคมอาเซยน

กลยทธท 4 การเสรมสรางความเขมแขงของศษยเกา

1

37

ลาดบท โครงการ/กจกรรม ตวชวด งบประมาณ แหลงทมาของ งปม.

ระยะเวลาปฏบตการ ผรบผดชอบ 2559 2560

ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

ประเดนยทธศาสตรท 3 การสรางและพฒนาองคความรและนวตกรรมในดานทมความเชยวชาญ เพอใหบรการวชาการและสงเสรมการเรยนรตลอดชวต กลยทธท 1 สงเสรมสนบสนนการวจยและพฒนาสรางองคความรนวตกรรมเพอการพฒนาสงคมและประเทศ

กลยทธท 2 สนบสนนการนาความร นวตกรรม มาพฒนาองคกรอยางมคณภาพและยงยน

กลยทธท 3 พฒนาเครอขายความรวมมอดานการศกษา/วจยกบองคกร/หนวยงานทงในและตางประเทศ

กลยทธท 4 การพฒนาระบบบรหารจดการความร

กลยทธท 5 พฒนาระบบบรหารจดการงานวจย

กลยทธท 6 สงเสรม สนบสนน ใหความรและจดทะเบยนคมครองทรพยสนทางปญญา

1

38

ลาดบท โครงการ/กจกรรม ตวชวด งบประมาณ แหลงทมาของ งปม.

ระยะเวลาปฏบตการ ผรบผดชอบ 2559 2560

ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

ประเดนยทธศาสตรท 4 การประสานประโยชนและความรวมมอในการพฒนาความรและนวตกรรมรวมกนของมหาวทยาลยและหนวยงานภายนอก กลยทธท 1 การประสานประโยชนในการพฒนาความรและนวตกรรมทสรางประโยชนและกอใหเกดภาพลกษณทดใหกบมหาวทยาลย

กลยทธท 2 สนบสนนใหมการจดอบรมหลกสตรระยะสนทเปนนวตกรรมใหมโดยอาศยองคความรและความเชยวชาญของมหาวทยาลย

ประเดนยทธศาสตรท 5 การรกษาบคลากรทเปนเลศและพฒนาสมรรถนะของบคลากรเพอยกระดบคณภาพและมาตรฐานการศกษา กลยทธท 1 พฒนาระบบบรหารงานบคคลใหมประสทธภาพอยางตอเนอง

กลยทธท 2 พฒนาสมรรถนะของบคลากรทกสายงานเพอยกระดบคณภาพและมาตรฐานการปฏบตงานและเลอนตาแหนงใหสงขน

1

39

ลาดบท โครงการ/กจกรรม ตวชวด งบประมาณ แหลงทมาของ งปม.

ระยะเวลาปฏบตการ ผรบผดชอบ 2559 2560

ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

ประเดนยทธศาสตรท 5 การรกษาบคลากรทเปนเลศและพฒนาสมรรถนะของบคลากรเพอยกระดบคณภาพและมาตรฐานการศกษา (ตอ) กลยทธท 3 ธารงรกษาบคลากรทเปนเลศ ประเดนยทธศาสตรท 6 การบรหารจดการมหาวทยาลยใหเทาทนการเปลยนแปลง เพอความอยรอดและเตบโตอยางยงยน กลยทธท 1 พฒนาคณภาพและมาตรฐานการบรหารจดการของมหาวทยาลย

กลยทธท 2 พฒนามาตรฐานการปฏบตงาน (Standard Operating Procedure : SOP)

กลยทธท 4 รณรงคและสรางจตสานกของผเรยนและบคลากรตระหนกถงสถานการณสงแวดลอม ดแลสงคม รวมถงสงเสรมการปรบตว ประหยดพลงงาน

**กลยทธททาทาย หมายถง ปจจยทงภายในและภายนอกทเปนอปสรรคตอความสาเรจตามเปาหมายของหนายงาน ซงอาจพจารณาไดจาก SWOT/ภาวการณแขงขน ความ

ตองการและความคาดหวงของผมสวนไดสวนเสย/ผลการประเมนคณภาพ สกอ. สมศ. EdPEx เปนตน

40

สรปโครงการตามแผนปฏบตงาน ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2560 ศนยการศกษานอกทตง นครนายก

ลาดบท

โครงการ/กจกรรม งบประมาณ

(บาท)

จานวนเงน

2559 2560

ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

6572000 1 งบบรหารสานกงาน นางสาวคนตฐา 547,666 547,666 547,666 547,666 547,666 547,666 547,667 547,667 547,667 547,667 547,667 547,667 ปนทอง โครงการสงเสรมศกยภาพนกศกษา 64,940 2 ฝกสอนปฐมวยมหาวทยาลยสวนดสต อาจารยมทตา - 20,000 14,000 10,940 10,000 10,000 - - - - - - สครมออาชพ ทาคาแสน โครงการเพมประสทธภาพในการบรหาร 30,000 3 สานกงาน ศนยการศกษานอกทตง นางธมลวรรณ - - 30,000 - - - - - - - - - นครนายก เปรมศร โครงการพฒนาศกยภาพชมชนและ 40,000 4 เสรมสรางองคความรในการดแลเดก อาจารยรว - 40,000 - - - - - - - - - - ปฐมวย (สอการเรยนร) Community ศรปรชยากร Development and Enhancing Knowledge on Early Childhood 5 โครงการพฒนาการจดการเรยนการสอน 18,000 - - - - 18,000 - - - - - - - STAM ศกษา สาหรบศนยพฒนาเดกเลก อาจารยจราภรณ ยกอนทร โครงการอบรมเชงปฏบตการการพฒนา 36,000

6 คณภาพตวชวดแผนกลยทธ ศนยการศกษา นางธมลวรรณ - - - - - - - - - 36,000 - - นอกทตงนครนายก เปรมศร

41

สรปโครงการตามแผนปฏบตงาน ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2560 ศนยการศกษานอกทตง นครนายก

ลาดบท

โครงการ/กจกรรม งบประมาณ

(บาท)

จานวนเงน

2559 2560

ต.ค. พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ค. เม.ย. พ.ค. ม.ย. ก.ค. ส.ค. ก.ย.

โครงการการพฒนาศกยภาพการจด 1,794,890 9 กจกรรมเพอพฒนาทกษะการคดสาหรบ นางธมลวรรณ - - - - - 1,794,890 - - - - - - เดกปฐมวยของศนยพฒนาเดกเลก เปรมศร จงหวดนครนายก โครงการพฒนาการจดการเรยนการสอน 1,130,280 8 นกศกษาเพอเสรมสรางทกษะในศตวรรษ นางธมลวรรณ - - - - - 700,300 329,000 100,980 - - - - ท 21 เปรมศร โครงการพฒนาบคลากรใหมความร 50,000 9 และทกษะความเชยวชาญในวชาชพตาม นางนฤมล - - - - 15,000 15,000 5,000 5,000 - 5,000 5,000 - สมรรถนะของตาแหนงงาน ประจาป โพธชย งบประมาณ พ.ศ. 2560

ภาคผนวก

1 19

43

44

1 19

45

1 19

46

1 19

47

1 19

48

1 19

49

1 19

50

1 19

51

1 19

52

1 19

53

1 19

54

1 19

55

56

57

58