มคอ.3

รายวชา ฟสกส 1 ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยราชภฏนครปฐม วทยาเขต/คณะ/ภาควชา นครปฐม / วทยาศาสตรและเทคโนโลย / ฟสกส

หมวดท 1 ขอมลทวไป

1. รหสและชอรายวชา รหสวชา 4011101

ชอวชาภาษาไทย ฟสกส 1 ชอวชาภาษาองกฤษ Physics 1 2. จ านวนหนวยกต 3 หนวยกต (3-3-9) 3. หลกสตรและประเภทของรายวชา 3.1 หลกสตร วทยาศาสตรบณฑต (ชววทยา) 3.2 ประเภทของรายวชา เปนรายวชาพนฐานทางวทยาศาสตรกลมวชาฟสกสในหลกสตรครศาสตรบณฑตสาขาวชาวทยาศาสตร 4. อาจารยผรบผดชอบรายวชาและอาจารยผสอน 4.1 อาจารยผรบผดชอบรายวชา อาจารยกตพนธ บญอนทร 4.2 อาจารยผสอน อาจารยกตพนธ บญอนทร 5. ภาคการศกษา/ชนปทเรยน ภาคการศกษาท 2 ชนปท 1 6. รายวชาทตองเรยนมากอน (Pre-requisite) (ถาม) - 7. รายวชาทตองเรยนพรอมกน (Co-requisite) (ถาม) ปฎบตการฟสกส 1 8. สถานทเรยน มหาวทยาลยราชภฏนครปฐม

มคอ.3

2

9. วนทจดท าหรอปรบปรงรายละเอยดของรายวชาครงลาสด วนท................... เดอน .......................................... พ.ศ. ................................................

หมวดท 2 จดมงหมายและวตถประสงค 1. จดมงหมายของรายวชา (วตถประสงคการเรยนร)

1. เพอใหมความร ความเขาใจในเรองเวกเตอรและสเกลาร 2. เพอใหมความร ความเขาใจและสามารถอธบายเรองแรงและกฎการเคลอนทของนวตน 3. เพอใหมความร ความเขาใจและสามารถอธบายการเคลอนทแบบตางๆ 4. เพอใหมความร ความเขาใจและสามารถอธบายเรองงาน ก าลง พลงงานและโมเมนตม 5. เพอใหมความร ความเขาใจและสามารถอธบายเรองการเคลอนทของคลนฮารโมนกและ

สมบตของคลนกล 6. เพอใหมความร ความเขาใจและสามารถอธบายเรองสสารและสมบตของสาร 7. เพอใหมความร ความเขาใจและสามารถอธบายเรองความรอน อณหพลศาสตร 8. เพอใหผเรยนเกดทกษะในการคดอยางมเหตผล และมทกษะการใชอปกรณการทดลอง

หาองคความร 9. เพอใหผเรยนตระหนกถงความส าคญของวชาฟสกสกบศาสตรสาขาอน

2. วตถประสงคในการพฒนา/ปรบปรงรายวชา หลงจากสอนไปแลว มการบนทกในมคอ.5 เอาไวเปนหลกฐานในการพฒนา

หมวดท 3 ลกษณะและการด าเนนการ 1. ค าอธบายรายวชา แรงและการเคลอนท งานและพลงงาน ระบบของอนภาค การเคลอนทแบบหมน และวตถแขงเกรง สมพนธภาพ การเคลอนทแบบฮาโมนกและคลนกล ทฤษฎจลนของแกสและอณหพลศาสตร กลศาสตรของไหล การประยกตความรพนฐานดานฟสกสในการศกษาดานวศวกรรมศาสตร 2. จ านวนชวโมงทใชตอภาคการศกษา

บรรยาย สอนเสรม การฝกปฏบต/งาน

ภาคสนาม/การฝกงาน การศกษาดวยตนเอง

บรรยาย 48 ชวโมงตอภาคการศกษา

สอนเสรมตามความตองการของนกศกษาเฉพาะราย

ไมมการฝกปฏบตงานภาคสนาม

การศกษาดวยตนเอง 9 ชวโมงตอสปดาห

มคอ.3

3

3. จ านวนชวโมงตอสปดาหทอาจารยใหค าปรกษาและแนะน าทางวชาการแกนกศกษาเปน รายบคคล - อาจารยจดเวลาใหค าปรกษาเปนรายบคคลหรอรายกลมตามความตองการ 1 ชวโมงตอสปดาห

หมวดท 4 การพฒนาผลการเรยนรของนกศกษา การกระจายความรบผดชอบมาตรฐานผลการเรยนร (Curriculum Mapping) วชาฟสกส

ส าหรบวศวกร 1 (รหสวชา 6001003) ดงน

ความรบผดชอบหลก O ความรบผดชอบรอง

1. คณธรรม จรยธรรม 2. ความร 3. ทกษะทางปญญา

4. ทกษะความสมพนธระหวาง

บคคล

และความรบผดชอบ

5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลขการสอสาร

และเทคโนโลยสารสนเทศ

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1. คณธรรม จรยธรรม 1.1 คณธรรม จรยธรรมทตองพฒนา (ใหตรงกบ มคอ.2) พฒนาผเรยนใหมความรบผดชอบ มวนย มจรรยาบรรณวชาชพ เคารพในสทธของขอมลสวนบคคล การไมเปดเผยขอมล และไมละเมดลขสทธทางปญญา มความซอสตย โดยมคณธรรมจรยธรรมตามคณสมบตหลกสตร ดงน - ตระหนกในคณคาและคณธรรม จรยธรรม เสยสละ และซอสตยสจรต

มคอ.3

4

- มวนย ตรงตอเวลา และความรบผดชอบตอตนเองและสงคม - มภาวะความเปนผน าและผตาม สามารถท างานเปนทมและสามารถแกไขขอขดแยงและล าดบความส าคญ - เคารพสทธและรบฟงความคดเหนของผอน รวมทงเคารพในคณคาและศกดศรของความเปนมนษย - เคารพกฎระเบยบและขอบงคบตาง ๆ ขององคกรและสงคม - มจรรยาบรรณทางวชาการและวชาชพ 1.2 วธการสอน - บรรยายพรอมยกตวอยางกรณศกษาเกยวกบประเดนทางจรยธรรมทเกยวของกบการใช โดยมวตถประสงคไมสจรต หรอจากมจฉาชพ การปองกนตนเอง - อภปรายกลม - ก าหนดใหนกศกษาหาตวอยางทเกยวของ - บทบาทสมมต 1.3 วธการประเมนผล - พฤตกรรมการเขาเรยน และสงงานทไดรบมอบหมายตามขอบเขตทใหและตรงเวลา - มการอางองเอกสารทไดน ามาท ารายงาน อยางถกตองและเหมาะสม - ประเมนผลการวเคราะหกรณศกษา - ประเมนผลการน าเสนอรายงานทมอบหมาย 2. ความร (ตรงกบในมคอ.2) 2.1 ความรทตองไดรบ มความรในเรอง แรงและการเคลอนท งานและพลงงาน ระบบของอนภาค การเคลอนทแบบหมน และวตถแขงเกรง สมพนธภาพ การเคลอนทแบบฮาโมนกและคลนกล ทฤษฎจลนของแกสและอณหพลศาสตร กลศาสตรของไหล การประยกตความรพนฐานดานฟสกสในการศกษาดานวศวกรรมศาสตร 2.2 วธการสอน - บรรยายพรอมยกตวอยางกรณศกษาเกยวของ - อภปรายกลม - ก าหนดใหนกศกษาหาตวอยางทเกยวของ 2.3 วธการประเมนผล - พฤตกรรมการเขาเรยน และสงงานทไดรบมอบหมายตามขอบเขตทใหและตรงเวลา - มการอางองเอกสารทไดน ามาท ารายงาน อยางถกตองและเหมาะสม

มคอ.3

5

- ประเมนผลการน าเสนอรายงานทมอบหมาย 3. ทกษะทางปญญา 3.1 ทกษะทางปญญาทตองพฒนา พฒนาความสามารถในการคดอยางมการคดอยางเปนระบบในวชาฟสกสส าหรบวศวกร 1 3.2 วธการสอน - การมอบหมายใหนกศกษาท าโครงงานพเศษ และน าเสนอผลการศกษา - อภปรายกลม 3.3 วธการประเมนผล สอบกลางภาคและปลายภาค โดยเนนขอสอบทมการวเคราะหสถานการณ หรอวเคราะหแนวคดในการประยกตใชในวชาฟสกสส าหรบวศวกร 1 4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ 4.1 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบทตองพฒนา - พฒนาทกษะในการสรางสมพนธภาพระหวางผเรยนดวยกน - พฒนาความเปนผน าและผตามในการท างานเปนทม - พฒนาการเรยนรดวยตนเอง และมความรบผดชอบในงานทมอบหมายใหครบถวนตามก าหนดเวลา 4.2 วธการสอน - จดกจกรรมกลมในการวเคราะหกรณศกษา - มอบหมายงานรายกลม และรายบคคล การน าตวอยางการใชหรอ อานบทความทเกยวของกบรายวชา - การน าเสนอรายงาน 4.3 วธการประเมนผล - ประเมนตนเอง และเพอน ดวยแบบฟอรมทก าหนด - รายงานทน าเสนอ พฤตกรรมการท างานเปนทม - รายงานการศกษาดวยตนเอง 5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ 5.1 ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศทตองพฒนา - ทกษะการคดค านวณ เชงตวเลข

มคอ.3

6

- พฒนาทกษะในการสอสารทงการพด การฟง การแปล การเขยน โดยการท ารายงาน และน าเสนอในชนเรยน - พฒนาทกษะในการวเคราะหขอมลจากกรณศกษา - พฒนาทกษะในการสบคน ขอมลทางอนเทอรเนต - ทกษะในการน าเสนอรายงานโดยใชรปแบบ เครองมอ และเทคโนโลยทเหมาะสม 5.2 วธการสอน - มอบหมายงานใหศกษาคนควาดวยตนเอง จาก website สอการสอน e-learning และท ารายงาน โดยเนนการน าตวเลข หรอมสถตอางอง จากแหลงทมาขอมลทนาเชอถอ - น าเสนอโดยใชรปแบบและเทคโนโลยทเหมาะสม 5.3 วธการประเมนผล - การจดท ารายงาน และน าเสนอดวยสอเทคโนโลย - การมสวนรวมในการอภปรายและวธการอภปราย

มคอ.3

หมวดท 5 แผนการจดการเรยนรสอนและการประเมนผลการเรยนร 1. แผนการสอน

สปดาหท

หวขอ/รายละเอยด จ านวนคาบ

กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร ภาระงาน/

ผลงาน/ชนงาน การประเมนผล

การเรยนร

1 แนะน ารายวชา - เคาโครงการสอน - การวดผลการเรยน - การแบงคะแนนเกบ

3 อธบายเกยวกบเคาโครงการสอน การแบงคะแนนเกบ กระดาน

คอมพวเตอร

ซกถาม

2 บทท 1 ฟสกสและการวด บทท 2 เวกเตอรและ สเกลาร

3 อธบายเกยวกบหนวย ปรมาณเวกเตอร การบวกลบเวกเตอร การ dot และ cross เวกเตอร

กระดาน

คอมพวเตอร

ซกถาม

แบบฝกหด

3 บทท 3 จลศาสตรของการเคลอนทเชงเสน

3 อธบาย เก ยวกบการเคล อนท ของวตถ การกระจด ความเรว ความเรง สมการจลศาสตรของการเคลอนทเชงเสนดวยความเรงคงท และการตกอยางอสระ

กระดาน

คอมพวเตอร

ซกถาม

แบบฝกหด

4 บทท 4 การเคลอนทในระนาบ

3 อธบายเกยวกบเวกเตอรต าแหนง ความเรว ความเรงในระนาบ 2 มต การเคลอนทแบบวถโคง และการเคลอนทเปนวงกลมดวยความเรงเชงมมคงท

กระดาน

คอมพวเตอร

ซกถาม

แบบฝกหด

มคอ.3

8

สปดาหท

หวขอ/รายละเอยด จ านวนคาบ

กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร ภาระงาน/

ผลงาน/ชนงาน การประเมนผล

การเรยนร 5 บทท 5 กฎการเคลอนท

ของนวตน 3 อธบายเกยวกบแรง กฎการเคลอนทของนวตนทง 3 ขอ

มวลและน าหนก ตวอยางการประยกตกฎของนวตน และแรงเสยดทาน

กระดาน

คอมพวเตอร

ซกถาม

แบบฝกหด

6 บทท 6 กฎของนวตนและการเคลอนทเปนวงกลม

3 อธบายเกยวกบการประยกตกฎขอทสองของนวตนกบการเคลอนทเปนวงกลม

กระดาน

คอมพวเตอร

ซกถาม

แบบฝกหด

7 บทท 7 งานและพลงงาน 3 อธบายเกยวกบงานเนองจากแรงคงทและไมคงท งานจากการเคลอนทแบบ 2 มต ทฤษฎของงาน – พลงงาน และก าลง

กระดาน

คอมพวเตอร

ซกถาม

แบบฝกหด

8 สอบกลางภาค 9 บทท 8 พลงงานศกยและ

การอนรกษพลงงาน 3 อธบายเกยวกบแรงอนรกษและไมอนรกษ พลงงานศกยใน

1 มต และการอนรกษพลงงาน กระดาน

คอมพวเตอร

ซกถาม

แบบฝกหด

10 บทท 9 โมเมนตมและการเคลอนทของระบบอนภาค

3 อธบายเกยวกบโมเมนตมเชงเสนของอนภาคเดยว อนตรกรยาของระบบ 2 อนภาค การเคลอนทของระบบทมวลเปลยนแปลง จดศนยกลางมวล โมเมนตมเชงเสนและระบบอนภาค

กระดาน

คอมพวเตอร

ซกถาม

แบบฝกหด

มคอ.3

9

สปดาหท

หวขอ/รายละเอยด จ านวนคาบ

กจกรรมการเรยนร สอการเรยนร ภาระงาน/

ผลงาน/ชนงาน การประเมนผล

การเรยนร 11 บทท 10 โมเมนตมเชงมม

และแรงบด 3 อธบายเกยวกบโมเมนตมเชงมมของอนภาคเดยว แรงบด

ความสมพนธระหวางแรงบดกบโมเมนตม และโมเมนตมเชงมมของระบบอนภาค

กระดาน

คอมพวเตอร

ซกถาม

แบบฝกหด

12 บทท 11 การหมนของวตถเกรงรอบแกนคงท

3 อธบายเกยวกบพลงงานจลนของการหมนและโมเมนตของความเฉอย งานของการเคลอนทแบบหมน การเปลยนแปลงโมเมนตความเฉอย

กระดาน

คอมพวเตอร

ซกถาม

แบบฝกหด

13 บทท 12 กลศาสตรของไหล

3 อธบายเกยวกบสถตศาสตรของไหล หลกของพาสคาล หลกของอารคมดส สมการตอเนอง สมการเบอรนลล

กระดาน

คอมพวเตอร

ซกถาม

แบบฝกหด

14 บทท 13 อณหพลศาสตร 3 อธบายเกยวกบอณหภมและกฎขอทศนยทางอณหพลศาสตร การขยายตวตามอณหภม กาซอดมคต และปรมาณทางความรอน

กระดาน

คอมพวเตอร

ซกถาม

แบบฝกหด

15 บทท 13 อณหพลศาสตร (ตอ)

3 อธบายเกยวกบการถายเทความรอน งานและความรอนในขบวนการอณหพลศาสตร กฎขอทหนงของอณหพลศาสตร และการประยกตกฎขอทหนงของอณหพลศาสตรบางประการ

กระดาน

คอมพวเตอร

ซกถาม

แบบฝกหด

16 สอบปลายภาค

มคอ.3

2. แผนการประเมนการเรยนร การ

ประเมน งานทจะใชประเมนผลผเรยน สปดาห

ทก าหนด สดสวนของการ

ประเมนผล

(1) สอบ - สอบกลางภาค 8 30 - สอบปลายภาค 16 35

(2) การเขาชนเรยน ตลอดเทอม 10

(3) การมสวนรวมอภปราย แสดงความคดเหนในชนเรยน

ตลอดเทอม -

(4) วเคราะหกรณศกษาและการน าเสนอ - - (5) การท างานกลมและผลงาน ตลอดเทอม 25

(6) การอานและสรปบทความวจย - -

เกณฑการประเมนผล

คะแนน 80 ขนไป ระดบคะแนน A คะแนน 75-79 ระดบคะแนน B+ คะแนน 70-74 ระดบคะแนน B คะแนน 65-69 ระดบคะแนน C+ คะแนน 50-64 ระดบคะแนน C คะแนน 45-49 ระดบคะแนน D+ คะแนน 40-44 ระดบคะแนน D คะแนน ต ากวา 39 ระดบคะแนน E

หมวดท 6 ทรพยากรประกอบการเรยนการสอน

1. เอกสารและต าราหลก

ฟสกส 1 ชอผแตง กตพนธ บญอนทร 2. เอกสารและขอมลส าคญ - 3. เอกสารและขอมลแนะน า

1. ฟสกส 1 ชอผแตง ทบวงมหาวทยาลย ส านกพมพ / ปทพมพ ทบวงมหาวทยาลย

มคอ.3

11

2. Physics for Scientist and Engineers with Modern Physics ชอผแตง Serway Raymond A. ส านกพมพ / ปทพมพ Saunders College

หมวดท 7 การประเมนและปรบปรงการด าเนนการของรายวชา

1. กลยทธการประเมนประสทธผลของรายวชาโดยนกศกษา การประเมนประสทธผลในรายวชาน ทจดท าโดยนกศกษา ไดจดกจกรรมในการน าแนวคดและความเหนจากนกศกษาไดดงน - การสนทนากลมระหวางผสอนและผเรยน - การสงเกตการณจากพฤตกรรมของผเรยน - แบบประเมนผสอน และแบบประเมนรายวชา 2. กลยทธการประเมนการสอน ในการเกบขอมลเพอประเมนการสอน ไดมกลยทธ ดงน - การสงเกตการณสอนของผรวมทมการสอน - ผลการสอบ - การทวนสอบผลประเมนการเรยนร 3. การปรบปรงการสอน หลงจากผลการประเมนการสอนในขอ 2 จงมการปรบปรงการสอน โดยการจดกจกรรมในการระดมสมอง และหาขอมลเพมเตมในการปรบปรงการสอน ดงน - สมมนาการจดการเรยนการสอน - การวจยในและนอกชนเรยน 4. การทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษาในรายวชา ในระหวางกระบวนการสอนรายวชา มการทวนสอบผลสมฤทธในรายหวขอ ตามทคาดหวงจากการเรยนรในวชา ไดจาก การสอบถามนกศกษา หรอการสมตรวจผลงานของนกศกษา รวมถงพจารณาจากผลการทดสอบยอย และหลงการออกผลการเรยนรายวชา มการทวนสอบผลสมฤทธโดยรวมในวชาไดดงน - การทวนสอบการใหคะแนนจากการสมตรวจผลงานของนกศกษาโดยอาจารยอน หรอผทรงคณวฒ ทไมใชอาจารยประจ าหลกสตร - มการตงคณะกรรมการในสาขาวชา ตรวจสอบผลการประเมนการเรยนรของนกศกษา โดยตรวจสอบขอสอบ รายงาน วธการใหคะแนนสอบ และการใหคะแนนพฤตกรรม 5. การด าเนนการทบทวนและการวางแผนปรบปรงประสทธผลของรายวชา

มคอ.3

12

จากผลการประเมน และทวนสอบผลสมฤทธประสทธผลรายวชา ไดมการวางแผนการปรบปรงการสอน และรายละเอยดวชา เพอใหเกดคณภาพมากขน ดงน - ปรบปรงรายวชาทก 3 ป หรอตามขอเสนอแนะและผลการทวนสอบมาตรฐาน ผลสมฤทธตามขอ 4 - เปลยนหรอสลบอาจารยผสอน เพอใหนกศกษามมมมองในเรองการประยกตความรนกบปญหาทมาจากงานวจยของอาจารยหรออตสาหกรรมตาง ๆ