Upload
others
View
6
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
มคอ.3
แฟมรายงานการจดการเรยนการสอน(มคอ.3)
วชา จรยธรรมและทกษะชวต รหสวชา 2500109
ภาคเรยนท 3/2556ผสอน
อาจารยวรากรณ พลสวสด อาจารยพสฐ สขสกล อาจารยญาณภทร ยอดแกว
อาจารย ดร. มนตร ววาหสข อาจารย ณรงควรรษ บญมา อาจารย สรวชญ วงษสอาด
อาจารยนรศ ทองบาง
โปรแกรมวชา สงคมศกษาคณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร
มหาวทยาลยราชภฏนครปฐม2557
มคอ.3
รายละเอยดของรายวชา
ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยราชภฏนครปฐมวทยาเขต/คณะ/ภาควชา คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร โปรแกรมวชาสงคมศกษา
หมวดท 1 ขอมลทวไป
1. รหสและชอรายวชารหสวชา 2500109 จรยธรรมและทกษะชวต
Ethics and Life Skills2. จำานวนหนวยกต
3 หนวยกต (3-0-6)3. หลกสตรและประเภทของรายวชา
หลกสตรปรญญาตร ประเภทรายวชาศกษาทวไป4. อาจารยผรบผดชอบรายวชาและอาจารยผสอน 4.1 อาจารยวรากรณ พลสวสด
4.2 อาจารยญาณภทร ยอดแกว4.3 อาจารย ดร.มนตร ววาหสข4.4 อาจารยพสฐ สขสกล4.5 อาจารย ณรงควรรษ บญมา4.6 อาจารย สรวชญ วงษสอาด4.7 อาจารยนรศ ทองบาง
5. ภาคการศกษา/ชนปทเรยนภาคการศกษาท 1/2557 ชนปท 1,2
6. รายวชาทตองเรยนมากอน (Pre-requisite) (ถาม)ไมม
7. รายวชาทตองเรยนพรอมกน (Co-requisite) (ถาม)
2
มคอ.3
ไมม8. สถานทเรยน
มหาวทยาลยราชภฏนครปฐม 9. วนทจดทำาหรอปรบปรงรายละเอยดของรายวชาครงลาสด
วนท 20 เดอน ตลาคม พ.ศ. 2556
หมวดท 2 จดมงหมายและวตถประสงค
1. จดมงหมายของรายวชา
เพอใหนกศกษามความรความเขาใจเรองแนวความคดเกยวกบชวตและจรยธรรมแนวความคดและเกณฑตดสนทางจรยธรรมตามหลกปรชญาและศาสนา มหลกจรธรรมเปนแนวยดถอในการดำาเนนชวต มความตระหนกในคณคาของตนเอง ผอน สงคมและธรรมชาต เลอกวธการแสวงหาความสขอยางถกตองและมทกษะในการดำาเนนชวตอยางมคณธรรม
2. วตถประสงคในการพฒนา/ปรบปรงรายวชา
เพอใหนกศกษามความรควบคกบประสบการณในการพฒนาองคความรดานจรยธรรมและทกษะชวตและสามารถนำาหลกจรยธรรมและทกษะชวตตามรายละเอยดของรายวชาไปใชในการดำาเนนชวตประจำาวนไดอยางเปนรปธรรมมากขนและเหมาะสมกบยคสมยโดยมการพฒนาโครงการบรการวชาการโครงการวดโพรงมะเดอใหมความทนสมยและสอดคลองกบบรบทของชมชนใหทนสมยมากขน
หมวดท 3 ลกษณะและการดำาเนนการ
1. คำาอธบายรายวชา
3
มคอ.3
ศกษาความหมาย ประเภท คณคาและเกณฑตดสนคณคาทางจรยธรรมในสงคมปจจบนตามหลกปรชญาและศาสนธรรม การพฒนาทกษะชวตในดานตางๆ การดำาเนนชวตตามวถทางประชาธปไตย การสรางวนยและความตระหนกในคณคาของตนเอง การสรางภมคมกนทางจต มรรควธเพอชวตทเปนสข
2. จำานวนชวโมงทใชตอภาคการศกษา
บรรยาย สอนเสรมการฝก
ปฏบต/งานภาคสนาม/การฝกงาน
การศกษาดวยตนเอง
บรรยาย 45 ชวโมงตอภาค
การศกษา
สอนเสรมตามความตองการของนกศกษา
เฉพาะราย
ไมมการฝกปฏบตงานภาคสนาม
การศกษาดวย ตนเอง
6 ชวโมงตอส ปดาห
3. จำานวนชวโมงตอสปดาหทอาจารยใหคำาปรกษาและแนะนำาทางวชาการแกนกศกษาเปนรายบคคล - อาจารยจดเวลาใหคำาปรกษาเปนรายบคคลหรอรายกลมตามความตองการ 1 ชวโมงตอสปดาห
4
มคอ.3
- อาจารยจดทำา e-learning และเปดกระดานสำาหรบปรกษาเปนรายบคคล รวมทงใหนกศกษาสามารถปรกษาทาง e-mail ได
หมวดท 4 การพฒนาการเรยนรของนกศกษา
1. คณธรรม จรยธรรม1.1 คณธรรม จรยธรรมทตองพฒนา
พฒนาผเรยนใหมคณธรรมจรยธรรมตามคณสมบตของหลกสตร
-เคารพในสทธและรบฟงความคดเหนของผอน เคารพในคณคาและศกดศรความเปนมนษย เขาใจตน เขาใจผอน พรอมกบปฏบตตอผอนไดอยางเหมาะสม
-มความรก ความเมตตากรณาตอเพอนมนษยและสงแวดลอม
-ตระหนกในคณคาของความจรง ความด ความงามและความมเหตผล
-มความเสยสละ ซอสตยสจรต มวนย ตรงตอเวลา มความรบผดชอบตอตนเองและสงคม
-เคารพกฎระเบยบ กตกาและขอบงคบตางๆ ของสถาบน องคกรและสงคม
-มภาวะความเปนผนำาและผตาม สามารถทำางานเปนทมได1.2 วธการสอน
- บรรยายประกอบสอวดทศนทแสดงเรองราวใหเกดขอคดในการดำาเนนชวต
- ปฏบตกจกรรมตามสถานการณ เกม และบทบาทสมมตแลวอภปรายถงแนวคด ขอคดทสรางความเขาใจชวต เขาใจ
5
มคอ.3
คน และเขาใจธรรมชาต และการปฏบตตอกนอยางเหมาะสมตามหลกจรยธรรม
- อภปรายกลมทงกลมเฉพาะและกลมใหญ- กำาหนดใหนกศกษาหากรณตวอยางทเกยวของแลวนำา
มาวเคราะหโดยใชหลกจรยธรรมและทกษะชวตทไดเรยนพรอมกบแลกเปลยนเรยนรกน
- กำาหนดใหจดทำาโครงการบำาเพญประโยชนเพอสงเสรมคณธรรมจรยธรรมและทกษะการทำางานเปนทม
1.3 วธการประเมนผล- พฤตกรรมการเขาชนเรยนและความรบผดชอบงานท
มอบหมาย- พฤตกรรมในชนเรยน โดยเฉพาะการปฏบตตามกตกา
หองเรยน ไดแก การแตงกาย ความตงใจเรยนและตรงตอเวลา- การใชคณธรรมจรยธรรมและทกษะชวตในการทำางาน
รวมกน- ประเมนผลการนำาเสนอรายงานทงทางวาจาและลาย
ลกษณอกษร
2. ความร2.1 ความรทตองไดรบ
มความรเรองแนวคดเบองตนเกยวกบชวตและจรยธรรม คณคาและจดมงหมายของชวต เกณฑตดสนคณคาทางจรยธรรม หลกคณธรรมและจรยธรรมเพอสรางความสำาเรจในชวต หลกการพฒนาทกษะชวต ทกษะการแกปญหาชวตและการสรางภมคมกนทางจต หลกการดำาเนนชวตในสงคมประชาธปไตยและสมบตผดและแนวคดเกยวกบความสขของชวต
6
มคอ.3
2.2 วธการสอน- การบรรยายพรอมยกตวอยางประกอบใหเขากบสาระ
เนอหาทสอน - การอภปราย โดยผสอนตงประเดนใหผเรยนรวมแสดง
ความคดเหนเกยวกบจรยธรรมและทกษะชวต - การสาธตโดยเฉพาะในเรองการแกปญหาชวตโดยใชทกษะการคดและการใชหลกปฏบตในทางพระพทธศาสนาในการจดการความเครยด เปนตน - กำาหนดประเดนใหผเรยนไดเรยนรดวยตนเอง โดยการคนควาหาความรเพมเตม
2.3 วธการประเมนผล- ทดสอบกลางภาคและปลายภาคทเนนหลกการ ทฤษฎท
เกยวของกบความเขาใจ วเคราะหสงเคราะหและประเมนคา- ประเมนผลจากการนำาเสนอผลการศกษาคนควา
3. ทกษะทางปญญา3.1 ทกษะทางปญญาทตองพฒนา
พฒนาความสามารถในการคดอยางมการคดอยางเปนระบบ มการวเคราะห บทเรยนภาษาไทยทสรางขนอยางสรางสรรค
3.2 วธการสอน- รวมกจกรรม เกม บทบาทสมมตแลวอภปรายกลม พรอม
กบรายงานทงดานวาจาและการเขยน - วเคราะหกรณศกษา ขาว เหตการณบานเมอง ดวย
กระบวนการคดเชงระบบตามหลกจรยธรรมและทกษะทเกยวของ - อภปรายกลม3.3 วธการประเมนผล
- สอบกลางภาคและปลายภาคโดยเนนการคดวเคราะห- พจารณาจากการอภปรายกลมเลก และ กลมใหญ
7
มคอ.3
4. ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ4.1 ทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ
ทตองพฒนา - ทกษะการสรางความสมพนธระหวางผเรยนดวยกน- ทกษะความเปนผนำาและผตามในการทำางานเปนทม- ทกษะการเรยนดวยตนเอง มความรบผดชอบ ในงานทได
รบมอบหมาย ครบถวนทนเวลา- ทกษะในการปฏสมพนธกบบคคล สถานภาพในสงคม
ระดบตางๆ4.2 วธการสอน
- จดกจกรรมกลมในการศกษาวเคราะห และอภปราย- มอบหมายงานรายกลม และรายบคคล การนำาตวอยาง
การใชหรอ อานบทเรยนทเกยวของกบรายวชา- การนำาเสนอรายงาน
4.3 วธการประเมนผล- จดกจกรรมกลมในการวเคราะหกรณศกษา- มอบหมายงานทงรายกลมและรายบคคล- วเคราะหเหตการณ บานเมอง สงคม ขาว ในการม
ปฏสมพนธ
5. ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ
5.1 ทกษะการสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศท ตองพฒนา
- พฒนาทกษะในการสอสารทงการพด การฟง การอาน การเขยน โดยการทำารายงานและนำาเสนอในชนเรยน
- ทกษะการสบคนขอมลทางอนเทอรเนต
8
มคอ.3
- ทกษะในการนำาเสนอรายงานโดยใชรปแบบ เครองมอ และเทคโนโลยทเหมาะสม
5.2 วธการสอน - มอบหมายงานใหศกษาคนควา ดวยตนเอง จาก
website สอการสอน e-learning และทำารายงาน โดยเนนการม สถตอางอง จากแหลงทมาขอมลทนาเชอถอ
- นำาเสนอโดยใชรปแบบและเทคโนโลยทเหมาะสม- สาธตวธการนำาเสนองานทมประสทธภาพ
5.3 วธการประเมนผล- ประเมนจากการมสวนรวมในการอภปราย หลงจากฟง
การนำาเสนอผลการศกษาของเพอน - ประเมนจากรายงานการเขยนและการนำาเสนอผลงานในรป
ของเทคโนโลย
หมวดท 5 แผนการสอนและการประเมนผล
1. แผนการสอน
สปดาหท หวขอ/รายละเอยด
จำานวน
ชวโมง
กจกรรมการ เรยน การสอน
สอทใชชนงาน/วธการ
ประเมน
ผสอน
1 ปฐมนเทศรายวชา3
แนะนำาแนวการเรยนการสอน กำาหนดกตกาประจำาวชา และจดกจกรรมกลม สมพนธ
อ.วรากรณ อ .พ ส ฐอาจารย อ.ญาภทร อ.ดร.มนตรอ .ณ ร ง ค
9
มคอ.3
สปดาหท หวขอ/รายละเอยด
จำานวน
ชวโมง
กจกรรมการ เรยน การสอน
สอทใชชนงาน/วธการ
ประเมน
ผสอน
วรรษ อ .สรวชญ อ.นรศ
2 บทท 1 แนวคดเกยวกบชวตและจรยธรรม- แนวคดเบองตน
เกยวกบชวต
3 บรรยายเนอหาประกอบสอ (clip vdo และ power point) จดกลมอภปรายตามประเดนทกำาหนดและนำาเสนอ และมอบหมายงาน
อ.วรากรณ อ .พ ส ฐอาจารย อ.ญาภทร อ.ดร.มนตรอ .ณ ร ง ค วรรษ อ .สรวชญ อ.นรศ
สปดาหท
หวขอ/รายละเอยดจำานว
นชวโม
ง
กจกรรมการเรยน การสอน
สอทใชชนงาน/วธการ
ประเมน
ผสอน
3 บทท 1 แนวคดเกยวกบชวตและจรยธรรม (ตอ)- แนวคดเบองตน
เกยวกบจรยธรรม
3 บรรยายเนอหาประกอบสอ (clip vdo และ power point) นำา
อ.วรากรณ อ .พ ส ฐอาจารย อ.ญาภทร อ.ดร.มนตร
10
มคอ.3
เสนอ จดกจกรรมถามตอบปญหา ยกกรณศกษามารวมกนอภปราย
อ .ณ ร ง ค วรรษ อ .สรวชญ อ.นรศ
4 บทท 2 คณคาและจดมงหมายของชวต- แนวคดเกยวกบ
คณคา- จดมงหมายของ
ชวตตามแนวปรชญา
3 บรรยายเนอหาประกอบสอ (clip vdo และ power point) ทำาแบบทดสอบเกบคะแนนเรองจดมงหมายของชวตตามแนวปรชญา
อ.วรากรณ อ .พ ส ฐอาจารย อ.ญาภทร อ.ดร.มนตรอ .ณ ร ง ค วรรษ อ .สรวชญ อ.นรศ
5 บทท 2 คณคาและจดมงหมายของชวต (ตอ)- จดหมายของชวต
ตามแนวศาสนา1.พทธศาสนา2.ครสตศาสนา3.ศาสนาอสลาม
3 จดกลมศกษา 3 ศาสนาเพอนำาเสนอ บรรยายสรปเนอหาประกอบสอ (clip vdo และ power point) จดกลมอภปราย
อ.วรากรณ อ .พ ส ฐอาจารย อ.ญาภทร อ.ดร.มนตรอ .ณ ร ง ค วรรษ อ .สรวชญ อ.นรศ
11
มคอ.3
ตามประเดนทกำาหนดและนำาเสนอ
6 บทท 3 เกณฑตดสนทางจรยธรรมแนวปรชญา
1. สมพทธนยม2. มโนธรรม
สมบรณ3. ประโยชนนยม4. ลทธของคานท
3 บรรยายเนอหาประกอบสอ (clip vdo และ power point) จดกลมอภปรายกรณศกษา นำาเสนอ
อ.วรากรณ อ .พ ส ฐอาจารย อ.ญาภทร อ.ดร.มนตรอ .ณ ร ง ค วรรษ อ .สรวชญ อ.นรศ
สปดาหท หวขอ/รายละเอยด
จำานวน
ชวโมง
กจกรรมการเรยน การสอน
สอทใชชนงาน/วธการ
ประเมน
ผสอน
7 บทท 3 เกณฑตดสนคณคาทางจรยธรรมแนวศาสนา (ตอ)
1. พทธ2. ครสต3. อสลาม
3 บรรยายเนอหาประกอบสอ (clip vdo และ power point) จดกลมศกษา นำาเสนอสาระสำาคญ จดกจกรรมถามปญหา
อ.วรากรณ อ .พ ส ฐอาจารย อ.ญาภทร อ.ดร.มนตรอ .ณ ร ง ค วรรษ อ .สรวชญ อ.นรศ
12
มคอ.3
8 บทท 4 คณธรรมและจรยธรรมเพอสรางความสำาเรจในชวต- คณธรรมและ
จรยธรรมเพอสรางความสำาเรจในการศกษา
- คณธรรมทพงประสงคของนกศกษา
คณธรรมและจรยธรรมในการครองเรอน
60 นาท
บรรยายเนอหาประกอบสอ (clip vdo และ power point) อภปราย ศกษาคนควากรณตวอยาง เกม บทบาทสมมต
อ.วรากรณ อ .พ ส ฐอาจารย อ.ญาภทร อ.ดร.มนตร
อ.ณรงควรรษ อ.ส
รวชญ อ.นรศ
9 สอบกลางภาค-
60 นาท
ขอสอบปรนย70 ขอ 20 คะแนน
-
10 บทท 4 คณธรรมและจรยธรรมเพอสรางความสำาเรจในชวต (ตอ)- คณธรรมและ
จรยธรรมในการประกอบอาชพ
- คณธรรมและจรธรรมเกยวกบสงคม
3 บรรยายเนอหาประกอบสอ (clip vdo และ power point) อภปราย ศกษาคนควากรณตวอยาง เกม บทบาทสมมต
อ.วรากรณ อ .พ ส ฐอาจารย อ.ญาภทร อ.ดร.มนตรอ .ณ ร ง ค วรรษ อ .สรวชญ อ.นรศ
13
มคอ.3
สปดาหท หวขอ/รายละเอยด
จำานวน
ชวโมง
กจกรรมการเรยน การสอน
สอทใชชนงาน/วธการ
ประเมน
ผสอน
11 บทท 5 การพฒนาทกษะชวต- ความหมายของทกษะชวต- องคประกอบของ
ทกษะ ชวต- องคประกอบของ
การพฒนาทกษะชวตตามแนวทางพทธศาสนา
- คณธรรมพนฐานในสงคมไทยทสงเสรมการพฒนาทกษะชวต
- การพฒนาทกษะชวตสำาหรบนกศกษา
3 บรรยายเนอหาประกอบสอ (clip vdo และ power point) สรปสาระสำาคญ วเคราะห สงเคราะห ทำาแบบทดสอบทกษะชวต
อ.วรากรณ อ .พ ส ฐอาจารย อ.ญาภทร อ.ดร.มนตรอ .ณ ร ง ค วรรษ อ .สรวชญ อ.นรศ
12 บทท 6 ทกษะการแกปญหาชวตและการสรางภมคมกนทางจต
3 บรรยายเนอหาประกอบสอ (clip vdo และ power
อ.วรากรณ อ .พ ส ฐอาจารย อ.ญาภทร
14
มคอ.3
- ทกษะการแกปญหาชวต- การสรางภมคมกนทางจต
point)ศกษากรณตวอยาง วเคราะหขาว อภปราย
อ.ดร.มนตรอ .ณ ร ง ค วรรษ อ .สรวชญ อ.นรศ
13 บทท 7 หลกการดำาเนนชวตในสงคมประชาธปไตยและสมบตผด- สงคมประชาธปไตย- สมบตผดกบวถปฏบตในสงคมประชาธปไตย
3 บรรยายเนอหาประกอบสอ (clip vdo และ power point)จดกลมวเคราะหและสรป อภปราย สาธตสมบตผด
อ.วรากรณ อ .พ ส ฐอาจารย อ.ญาภทร อ.ดร.มนตรอ .ณ ร ง ค วรรษ อ .สรวชญ อ.นรศ
สปดาหท หวขอ/รายละเอยด
จำานวน
ชวโมง
กจกรรมการเรยน การสอน
สอทใชชนงาน/วธการ
ประเมน
ผสอน
14 บทท 7 หลกการดำาเนนชวตในสงคมประชาธปไตยและสมบตผด (ตอ)-สมบตผดกบวถปฏบตในสงคมประชาธปไตย (ตอ)
3 บรรยายเนอหาประกอบสอ (clip vdo และ power point)กจกรรมประกวดสมบตผดและทดสอบ
อ.วรากรณ อ .พ ส ฐอาจารย อ.ญาภทร อ.ดร.มนตรอ .ณ ร ง ค วรรษ อ .ส
15
มคอ.3
เกบคะแนน รวชญ อ.นรศ
15 บทท 8 ความสขของชวต- แนวคดเกยวกบความสข- วธแสวงหาความสข- การบรหารจต
3 บรรยายเนอหาประกอบสอ (clip vdo และ power point) สาธตการปฏบตสมาธ ฝกปฏบตสมาธ อภปราย
อ.วรากรณ อ .พ ส ฐอาจารย อ.ญาภทร อ.ดร.มนตรอ .ณ ร ง ค วรรษ อ .สรวชญ อ.นรศ
16 บทท 8 ความสขของชวต(ตอ)- มงคลชวต 38 ประการ
3 บรรยายเนอหาประกอบสอ (clip vdo และ power point) อภปราย บทบาทสมมต
อ.วรากรณ อ .พ ส ฐอาจารย อ.ญาภทร อ.ดร.มนตรอ .ณ ร ง ค วรรษ อ .สรวชญ อ.นรศ
17 สอบปลายภาค สอบปลายภาค
-
18 สอบปลายภาค สอบปลายภาค
-
16
มคอ.3
2. แผนการประเมนผลการเรยนร
กจกรรม ผลการเรยนร วธการประเมน สปดา
หท
สดสวนของการประเมน
ผล1 2.1, 3.1 สอบกลางภาค
สอบปลายภาค817
20%20%
2 2.1, 3.1 รายงานเดยวและกลม
414
10%10%
3 3.1, 4.1, 5.1 วเคราะหกรณศกษาคนควาแลวนำาเสนอการทำางานกลม / เดยวการอภปรายกลม
ตลอดภาคการ
ศกษา
20%
4 1.1, 4.1 การเขาชนเรยนการมสวนรวมกจกรรมในชนเรยนโครงการบำาเพญประโยชน
ตลอดภาคการ
ศกษา
20%
หมวดท 6 ทรพยากรประกอบการเรยนการสอน
17
มคอ.3
1. เอกสารและตำาราหลกคณาจารยภาคปรชญาและศาสนา.(2556). เอกสารประกอบ
การสอนวชาจรยธรรมและทกษะชวต. คณะมนษยศาสตรและสงคมศาสตร มหาวทยาลยราชภฎนครปฐม
2. เอกสารและขอมลแนะนำา1) หนงสอนงเยาว ชาญณรงค,รศ. (ม.ป.ป.). ศาสนากบสงคม.มหาวทยาลยรามคำาแหงเดอน คำาด.(2541). ศาสนศาสตร.มหาวทยาลยเกษตรศาสตร.สจตรา รณรน. (2538). ศาสนาเปรยบเทยบ. บรษทสหธรรมก จำากด.ประไพศร สหอำาไพ.(2543). พนฐานกาศกษาทางศาสนา
และจรยธรรม.จฬาลงกรณมหาวทยาลย.สมภาร พรมทา.(2540). มนษยกบศาสนา. จฬาลงกรณ
มหาวทยาลย.2) เวบไซต/หนงสออเลกทรอนกส สมาคมปรชญาและศาสนาแหงประเทศไทย. ดใน
www.parst.or.thจำานงค ทองประเสรฐ. ศาสนาปรชญาประยกต. กรงเทพฯ :
ตนออ แกรมม , 2539. ดใน http://www.mcu.ac.th/ebooks/Show_bookdetail.php
พระเทพโสภณ(ประยร ธมมจตโต). ปรชญากรก: บอเกดภมปญญาตะวนตก. ดใน http://www.mcu.ac.th/ebooks/Show_bookdetail.php
3.บทความออนไลน/E-Learning
18
มคอ.3
พระธรรมปฎก (ป.อ.ปยตโต). พระพทธศาสนาในประเทศไทยสมยปจจบน. ดในwww.mcu.ac.th/site/articlecontent.php?menutype=1
E-Learning วชาจรยธรรมและทกษะชวต ดใน http://www.songkacenter.org/moodle
หมวดท 7 การประเมนและปรบปรงการดำาเนนการของรายวชา
1. กลยทธการประเมนประสทธผลของรายวชาโดยนกศกษาการประเมนประส ทธผลในรายวชาน ทจดทำาโดยนกศกษา ได
จดกจกรรมในการนำาแนวคดและความเหนจากนกศกษาไดดงน- การสนทนากลมระหวางผสอนและผเรยน- การสงเกตการณจากพฤตกรรมของผเรยน- แบบประเมนผสอน และแบบประเมนรายวชา- ขอเสนอแนะผานเวบบอรดทอาจารยผสอนไดจดทำาเปนชอง
การสอสารกบนกศกษา
2. กลยทธการประเมนการสอน ในการเกบขอมลเพอประเมนการสอน ไดมกลยทธ ดงน
- การสงเกตการณสอนของผรวมทมการสอน- ผลการเรยนของนกศกษาจากการทดสอบ- การทวนสอบผลประเมนการเรยนร
3. การปรบปรงการสอน หลงจากผลการประเมนการสอนในขอ 2 จงมการปรบปรงการ
สอน โดยการจดกจกรรมในการระดมสมอง และหาขอมลเพมเตมใน การปรบปรงการสอน ดงน
- สมมนาการจดการเรยนการสอน- การวจยในและนอกชนเรยน
19
มคอ.3
4. การทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษาในรายวชา ในระหวางกระบวนการสอนรายวชา มการทวนสอบผลสมฤทธ
ในรายหวขอ ตามทคาดหวงจากการเรยนรในวชา ไดจาก การ สอบถามนกศกษา หรอการสมตรวจผลงานของนกศกษา รวมถง
พจารณาจากผลการทดสอบยอย และหลงการออกผลการเรยน รายวชา มการทวนสอบผลสมฤทธโดยรวมในวชาไดดงน
- การทวนสอบการใหคะแนนจากการสมตรวจผลงานของนกศกษาโดยอาจารยอน หรอผทรงคณวฒ ทไมใชอาจารยประจำารายวชา
- มการตงคณะกรรมการในสาขาวชา ตรวจสอบผลการ ประเมนการเรยนรของนกศกษา โดยตรวจสอบขอสอบ รายงาน วธ
การใหคะแนนสอบ และการใหคะแนนพฤตกรรม5. การดำาเนนการทบทวนและการวางแผนปรบปรงประสทธผลของรายวชา
จากผลการประเมน และทวนสอบผลสมฤทธประสทธผล รายวชา ไดมการวางแผนการปรบปรงการสอน และรายละเอยดวชา
เพอใหเกดคณภาพมากขน ดงน- ปรบปรงรายวชาทก 3 ป หรอตามขอเสนอแนะและผลการ
ทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธตามขอ 4- พฒนาแนวทางการสอนตามผลการวจยในชนเรยนและขอ
เสนอแนะของผทรงคณวฒ
20
มคอ.3
21