10
ตัวบ่งชี1.3 ป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษ และหลีกเลี่ยงตนเองจากสภาวะที่เสี่ยงต่อความ รุนแรง โรคภัย อุบัติเหตุ และปัญหาทางเพศ

ตัวบ่งชี้ 1 - e-port57.kongkaram.ac.the-port57.kongkaram.ac.th/wp-content/uploads/2014/07/STD-1.3.pdfตัวบ่งชี้ 1.3 ป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษ

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ตัวบ่งชี้ 1 - e-port57.kongkaram.ac.the-port57.kongkaram.ac.th/wp-content/uploads/2014/07/STD-1.3.pdfตัวบ่งชี้ 1.3 ป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษ

ตัวบ่งชี้ 1.3

ป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษ และหลีกเลี่ยงตนเองจากสภาวะที่เสี่ยงต่อความรุนแรง โรคภัย อุบัติเหตุ และปัญหาทางเพศ

Page 2: ตัวบ่งชี้ 1 - e-port57.kongkaram.ac.the-port57.kongkaram.ac.th/wp-content/uploads/2014/07/STD-1.3.pdfตัวบ่งชี้ 1.3 ป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษ

มาตรฐาน/ตัวบ่งช้ี การด าเนินงาน/ผลการด าเนินการ เอกสาร/หลักฐาน มาตรฐานที่ 1ผู้เรียนมีสุขภาวะท่ีดีและมีสุนทรียภาพ 1.3 ป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษและหลีกเลี่ยงตนเองจากสภาวะที่เสี่ยงต่อความรุนแรง โรคภัย อุบัติเหตุ และปัญหาทางเพศ

โรงเรียนส่งเสริมและสนับสนุนการจัดกิจกรรมต่างๆเพ่ือรนรงค์ให้ความรู้แก่ผู้เรียนให้รู้จักป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษโรงเรียนมีระบบดูแลป้องกันการติดยาเสพติด โดยการให้ครูเฝ้าสังเกตพฤติกรรมนักเรียนและสุ่มตรวจส าหรับนักเรียนผู้ต้องสงสัยแล้วจัดท ารายงานเสนอต่อผู้บริหารและผู้ปกครอง นอกจากนี้ยังมีการจัดกิจกรรมในโรงเรียนและร่วมกับหน่วยงานภายนอกโดยจัดงานสานใยผูกใจรัก เพ่ือเน้นต่อต้านยาเสพติดซึ่งให้ครูและนักเรียนร่วมกันจัดนิทรรศการรณรงค์ป้องกัน การติดยา ประกวดแข่งขันเขียนค าขวัญ เรียงความ จัดป้ายนิเทศ จัดแข่งขันกีฬาต้านยาเสพติด เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับโทษของสิ่งเสพติด สิ่งมอมเมา หลีกเลี่ยงกิจกรรมที่เป็นอบายมุขและการพนันรู้จักหลีกเลี่ยงตนเองจากสภาวะที่เสี่ยงต่อความรุนแรง โรค ภัย ให้ผู้เรียนมีความรู้และมีจิตส านึกในการใช้รถใช้ถนน เคารพและปฏิบัติตามกฎจราจรอย่างเคร่งครัดโดยมีต ารวจจราจรมาให้ความรู้แก่นักเรียนครูผู้สอนตักเตือน แนะน า และให้ความรู้แก่ผู้เรียนให้รู้ถึงประโยชน์และโทษจากการใช้อินเตอร์เน็ต(Internet)ให้รู้จักรักนวลสงวนตัว ทั้งในชั่วโมงเรียนวิชาคอมพิวเตอร์ วิชาสุขศึกษา กิจกรรมหน้าเสาธง ชั่วโมงโฮมรูม เป็นต้น ซึ่งผลจากการด าเนินงานดังกล่าวท าให้ผู้เรียนร้อยละ 90.13 รู้จักป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษและหลีกเลี่ยงตนเองจากสภาวะที่เสี่ยงต่อความรุนแรง โรคภัย อุบัติเหตุ และปัญหาทางเพศ

-กิจกรรมTo be number one - โครงการกีฬาต้านยาเสพติด - โครงการป้องกันยาเสพติดในโรงเรียน - โล่รางวัลโรงเรียนสีขาว - สมุดบันทึกทะเบียนประวัติของนักเรียน - สถิตินักเรียนที่มีพฤติกรรมเป็นอบายมุขและการพนัน - โครงการของหายได้คืน - การอบรมอนามัยเจริญพันธุ์ - การจัดบอร์ดนิทรรศการ - กิจกรรมความรู้คู่เสาธง - แผนการจัดการเรียนรู้รายวิชาสุขศึกษา - แฟ้มกิจกรรมต่อต้านยาเสพติด - แฟ้มเอกสาร รายงานเกี่ยวกับสารเสพติด

Page 3: ตัวบ่งชี้ 1 - e-port57.kongkaram.ac.the-port57.kongkaram.ac.th/wp-content/uploads/2014/07/STD-1.3.pdfตัวบ่งชี้ 1.3 ป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษ

ภาคผนวก

Page 4: ตัวบ่งชี้ 1 - e-port57.kongkaram.ac.the-port57.kongkaram.ac.th/wp-content/uploads/2014/07/STD-1.3.pdfตัวบ่งชี้ 1.3 ป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษ

โครงการ ป้องกันแก้ไขยาเสพติดในโรงเรียน

กิจกรรม พัฒนาศักยภาพผู้เรียน สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษา ( ) ด้านคุณภาพผู้เรียน ด้านการจัดการศึกษา ด้านการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ด้านอัตลักษณ์ของสถานศึกษา ด้านมาตรการส่งเสริม มาตรฐานที่ ๕ (ระบ)ุ ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จ าเป็นต่อหลักสูตร ตัวบ่งชี้ที่ ๓ (ระบ)ุ ป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษและหลีกเลี่ยงตัวเองจากสภาวะที่เสี่ยงต่อความรุนแรง โรคภัย อุบัติเหตุ และปัญหาทางเพศ หน่วยงานที่รับผิดชอบ งาน งานส่งเสริมกิจการนักเรียน สังกัดกลุ่มบริหารงานบุคคล กลุ่มสาระการเรียนรู้ - ๑. หลักการและเหตุผล

ปัญหาในสังคมปั จจุบันนี้ยังมีสิ่งเสพติดอยู่มากมายและระบาดเข้ามาในโรงเรียนอยู่ เพื่อเป็นการป้องกันและแก้ไขไม่ให้ยาเสพติดเข้ามาแพร่ระบาดในโรงเรียน จึงต้องจัดท าการตรวจสอบ หามาตรการเฝ้าระวัง อบรมให้ความรู้ แก้ไขเพ่ือไม่ให้เกิดพฤติกรรมเสี่ยงเกิดข้ึนในโรงเรียน และท าให้โรงเรียนมีสภาพน่าเรียน

๒. วัตถุประสงค์

๑. เพ่ือป้องกันไม่ให้นักเรียนเสพสิ่งเสพติดในโรงเรียน ๒. เพ่ือส่งเสริมให้ความรู้กับนักเรียนในเรื่องของสิ่งเสพติดให้โทษ

๓. เป้าหมาย เชิงปริมาณ นักเรียนโรงเรียนคงคารามร้อยละ ๑๐๐ ไม่เสพสิ่งเสพติด เชิงคุณภาพ นักเรียนทุกคนมีความรู้และหลีกเลี่ยงจากสิ่งเสพติดและมีสุขภาพสมบูรณ์แข็งแรง

ปลอดจากสิ่งเสพติด ๔. พื้นที่ด าเนินการโรงเรียนคงคาราม จังหวัดเพชรบุรี ๕. ระยะเวลา ช่วงที่ ๑ (๑ ตุลาคม ๕๖– ๓๑มีนาคม ๕๗)

ช่วงที่ ๒ (๑ เมษายน ๕๗ – ๓๐ กันยายน ๕๗ ) ระยะเวลาที่ด าเนินการ (ระบุ วัน/เดือน/ปี) ตลอดปีการศึกษา ๖.งบประมาณ ๑๒,๔๐๐ บาท

ใช้งบประมาณ ช่วงที่ ๑ ๑๒ ,๔๐๐ บาท ระบุเดือน ธันวาคม ช่วงที่ ๒ - บาท ระบุเดือน

Page 5: ตัวบ่งชี้ 1 - e-port57.kongkaram.ac.the-port57.kongkaram.ac.th/wp-content/uploads/2014/07/STD-1.3.pdfตัวบ่งชี้ 1.3 ป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษ

๗. วิธีด าเนินการ

กิจกรรม เป้าหมาย ระยะเวลา งบประมาณ ขั้นเตรียมการ ประชุมวางแผนผู้เกี่ยวข้อง เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ

นักเรียนรู้จักหลีกเลี่ยงและไม่ยุ่งกับสิ่งเสพติด

๑ ต.ค.๕๖ ถึง ๑๕ ต.ค.๕๗

บก.ศ.

ขั้นด าเนินการ จัดซื้อ/จัดหา/จัดจ้าง ติดต่อวิทยากร ด าเนินการจัดกิจกรรม

นักเรียนได้รับความรู้และมีอุปกรณ์ในการตรวจสอบ

๒๐ ต.ค.๕๖ ถึง ๓๐ ก.ย.๕๗

บก.ศ.

๘.การประเมินผล

ตัวชี้วัดความส าเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือ ผลผลิต(ปริมาณและคุณภาพ) นักเรียนร้อยละ ๑๐๐ ไม่เสพสิ่งเสพติด นักเรียนร้อยละ ๑๐๐ มีความรู้ในเรื่องสิ่งเสพติดให้โทษ

แบบส ารวจ

การตรวจสอบ

ผลลัพธ์(ประโยชน์ที่ได้จากผลผลิต) นักเรียนทุกคนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรงปลอดจากสิ่งเสพติด

แบบสอบถาม แบบสังเกต

แบบทดสอบ แบบประเมินคุณภาพ

๙.การวางแผนบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ความพอประมาณ การปฏิบัติตนที่ดีของนักเรียนต้องมีความตระหนักและเห็นความส าคัญของปัญหาสิ่งเสพติดให้โทษที่เป็นอันตรายอย่างใหญ่หลวงในสังคมนักเรียนต้องมีความรู้ใช้วิจารณญาณในการใช้ชีวิตร่วม กันอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขโดยไม่ยุ่งเก่ียวกับสิ่งเสพติด และยังเป็นการรูจักพอประมาณในการด ารงชีพอยู่ ใช้อย่างประหยัด เน้นเรื่องการประพฤติปฏิบัติในสิ่งที่ต่อสังคมต่อไป ความมีเหตุผล การตัดสินใจในการจัดกิจกรรมต้องค านึงถึงนักเรียนจะได้รับเป็นส าคัญ การมีภูมิคุ้มกัน การจัดการเรียนการสอนที่มุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ นักเรียนต้องรู้จักการท างานเป็นกลุ่ม การจัดการการแก้ปัญหา มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ และต้องมีคุณธรรมจริยธรรม มีความรักสามัคคี รักการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์สังคม

Page 6: ตัวบ่งชี้ 1 - e-port57.kongkaram.ac.the-port57.kongkaram.ac.th/wp-content/uploads/2014/07/STD-1.3.pdfตัวบ่งชี้ 1.3 ป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษ

เงื่อนไขความรู้ การจัดท าโครงการต้องมุ่งเน้นให้นักเรียนมีส่วนร่วมช่วยพัฒนาให้ผู้เรียนมีความรู้รอบด้าน สามารถน าไปประยุกต์ใช้และแก้ปัญหาในชีวิตจริงได้ น าไปสู่ ๔ มิติ ด้านเศรษฐกิจ การจัดซื้อจัดจ้างในครั้งนี้เน้นในเรื่องประหยัดและมีคุณภาพใช้อย่างมีคุณค่าและเพียงพอต่อการเรียนการสอน ด้านสังคม การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเน้นในเรื่องความรับผิดชอบความสามัคคี การมีมนุษย์สัมพันธ์ที่ดี การท างานกลุ่ม ด้านสิ่งแวดล้อม กิจกรรมการเรียนการสอนไม่ท าลายสิ่งแวดล้อม นักเรียนร่วมกันรักษาความ สะอาด ด้านวัฒนธรรม ส่งเสริมความเอ้ืออาทร การแบ่งปัน การช่วยเหลือเกื้อกูลซึ่งเป็นพ้ืนฐานในการด ารงชีวิตของสังคมไทย ลงชื่อ ลงชื่อ (นายสุรีย์ อ่วมเครือ) (นายสงกรานต์ สุสุทธิ) ผูร้ับผิดชอบ งาน/โครงการ ผู้เสนอ งาน/โครงการ ลงชื่อ (นายสงกรานต์ สุสุทธิ) ผู้พิจารณา งาน/โครงการ รักษาการแทนรองผู้อ านวยการกลุ่มงานวิชาการ ลงชื่อ ลงชื่อ (นายธนัท ชัยสิทธิ์สงวน) (พ.อ.รังสรรค์ ปุ่นอภิรักษ์) หัวหน้างานแผนงาน ประธานคณะกรรมการสถานศึกษา ผูต้รวจสอบ งาน/โครงการ ผู้เห็นชอบ งาน/โครงการ ผูอ้นมัุติโครงการ (นายพล อินทร์จันทร์) ผู้อ านวยการโรงเรียนคงคาราม ........../........................./...........

Page 7: ตัวบ่งชี้ 1 - e-port57.kongkaram.ac.the-port57.kongkaram.ac.th/wp-content/uploads/2014/07/STD-1.3.pdfตัวบ่งชี้ 1.3 ป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษ

นักเรียนรับเกียรติบัตรประกาศความดีที่เข้าร่วมกิจกรรมของหายได้คืน

การจัดนิทรรศการของนักเรียนในงานนิทรรศการวิชาการคงคาราม Open Houseประจ าปี 2557

Page 8: ตัวบ่งชี้ 1 - e-port57.kongkaram.ac.the-port57.kongkaram.ac.th/wp-content/uploads/2014/07/STD-1.3.pdfตัวบ่งชี้ 1.3 ป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษ

ป้ายรณรงค์ป้องกันการตั้งครรภ์ไม่พร้อมในวัยรุ่นบริเวณโรงเรียนคงคาราม

ต ารวจจราจรมาอบรมให้ความรู้กับนักเรียนเกี่ยวกับกฎจราจร การขับขี่ยานพาหนะให้ปลอดภัย

Page 9: ตัวบ่งชี้ 1 - e-port57.kongkaram.ac.the-port57.kongkaram.ac.th/wp-content/uploads/2014/07/STD-1.3.pdfตัวบ่งชี้ 1.3 ป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษ

นักเรียนปฏิบัติตามกฎจราจรด้วยการสวมหมวกนิรภัยขณะขับรถจักรยานยนต์

นักเรียนร่วมเดินรนรงค์ให้ผู้ขับข่ีสวมหมวกนิรภัยขณะขับรถจักรยานยนต์

Page 10: ตัวบ่งชี้ 1 - e-port57.kongkaram.ac.the-port57.kongkaram.ac.th/wp-content/uploads/2014/07/STD-1.3.pdfตัวบ่งชี้ 1.3 ป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษ

ส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนได้เล่นกีฬาและออกก าลังกายเพ่ือห่างไกลยาเสพติด

นักเรียนแสดงละครการป้องกันการตั้งครรภ์ไม่พร้อมในวัยเรียน