การบรรยายพเิศษสาํหรับ

นักศึกษาระดบัปริญญาตรี และ ระดบับัณฑติศึกษาเรื�อง

โดยรศ. ดร. จรัสศรี ลอประยูร2 กรกฎาคม 2556

เวลา 16.00-18.00 น. อาคารเรียนรวม ห้อง B1214 มหาวทิยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี

สถานภาพวศิวกรรมเซรามกิในประเทศไทย2505จุฬาลงกรณ์ มหาวทิยาลัย

2518

จุฬาลงกรณ์ มหาวทิยาลัย

ม.เชียงใหม่ ม.เทคโนโลยี สุรนารี

มหาวิทยาลัยอื�นๆ

คณะวิทยาศาสตร์

คณะวิทยาศาสตร์

คณะวิทยาศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ คณะวิศวกรรมศาสตร์

เคมีเทคนิค ภาควิชาวสัดศุาสตร์

ภาควิชาฟิสิกส์

ภาควิชาเคมีอตุสาหกรรม

สาขาวิศวกรรมเซรามิก วิศวกรรมวสัดุ

เซรามิกเทคโนโลยี เซรามิก เซรามิก เซรามิก เซรามิก

** มหาวทิยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี สาขาวชิา วศิวกรรมเซรามกิ ผลติ วศิวกรรมเซรามกิ แห่งเดียวในประเทศไทย

ปี

หลักสูตรวิศวกรรมเซรามิก

วิศวกรรมศาสตร์บัณฑติ

วิศวกรรมศาสตร์มหาบัณฑติ

วิศวกรรมศาสตร์ดุษฎีบัณฑติ

2536 X

2545 X

2547 X

ปัจจบุนั X X X

ปีคณาจารย์

ประจาํ พเิศษ2538 ผศ.ดร.ไพลนิ

(อาจารย์ประจาํสาขาวชิาวศิวกรรมโลหะการ)

คณาจารย์ จากจุฬาลงกรณ์ มหาวทิยาลัย

ระยะเริ�มการสอน

คณาจารย์

ระยะที�มีคณาจารย์ประจาํ

ปีคณาจารย์

ประจาํ พเิศษ2540 อ.ดร.วีระยุทธ์ ลอประยูร

(ปริญญาเอก)

คณาจารย์จากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กรมวิทยาศาสตร์ บริการและวิทยาลัยครูพระนคร

รศ.ดร. จรัสศรี ลอประยูร(ปริญญาเอก)

อ. สุธรรม ศรีหล่มสัก(ปริญญาโท)

อ. ศิริรัตน์ รัตนจันทร์(ปริญญาโท)

อ. สุขเกษม กังวานตระกูล(ปริญญาโท)

ระยะที�คณาจารย์เพิ�มวุฒกิารศกึษา

ปีคณาจารย์

ประจาํ พเิศษ2544 อ.ดร.วีระยุทธ์ ลอประยูร

(หวัหน้าสาขา)จากจุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย และ ภาคอุตสาหกรรม

รศ.ดร. จรัสศรี ลอประยูร

ผศ.ดร.สุทนิ คูหาเรืองรอง

อ.ดร.Shigeki Morimoto

ปีคณาจารย์

ประจาํ พเิศษ2546-7 อ.ดร.วีระยุทธ์ ลอประยูร

(หวัหน้าสาขา)Prof.Dr.HiroshigeMatsumoto (JICA)

รศ.ดร. จรัสศรี ลอประยูร

ผศ ดร. สุทนิ คูหาเรืองรอง

อ. ดร.สุธรรม ศรีหล่มสัก

อ. ดร. ศิริรัตน์ รัตนจันทร์

อ. ดร. สุขเกษม กังวานตระกูล

อ.ดร. Shigeki Morimoto

คณาจารย์กลับจากการศกึษาต่อ

ปีคณาจารย์

ประจาํ อ.ไม่เตม็เวลา2551+ รศ ดร. สุทนิ คูหาเรืองรอง

(หวัหน้าสาขา)รศ ดร. จรัสศรี ลอประยูร

รศ.ดร. Shigeki Morimoto

ผศ. ดร. สุธรรม ศรีหล่มสัก

ผศ ดร. ศิริรัตน์ ทบัสูงเนิน รัตนจันทร์

ผศ. ดร.สุขเกษม กังวานตระกูล

อ.ดร.วีระยุทธ์ ลอประยูร

คณาจารย์พฒันาผลงานวชิาการ

ปีคณาจารย์

คณาจารย์ประจาํ อ.ไม่เตม็เวลา2552-ปัจจบุนั ผศ ดร. สุขเกษม กังวานตระกูล

(หวัหน้าสาขา)อ.ดร. วีระยุทธ์ ลอประยูร

รศ ดร. สุทนิ คูหาเรืองรอง

รศ. ดร. สุธรรม ศรีหล่มสัก

ผศ ดร. ศิริรัตน์ ทบัสูงเนิน รัตน์จันทร์

ผศ.ดร. สุดเขตต์ พจน์ประไพ

อ.ดร. อนุรัตน์ ภวูานคาํ

ระยะปัจจุบัน

คณาจารย์วศิวกรรมเซรามิก• เพิ$มวฒุิการศกึษา• เพิ$มตําแหน่งวิชาการ

ปัจจุบนั คณาจารย์มีความเข้มแข็งมาก• ปริญญาเอก 100%• อาจารย์ 1• ผู้ช่วยศาสตราจารย์ 3• รองศาสตราจารย์ 2

ภารกจิของคณาจารย์ประจาํ

1. ทําการสอน2. วิจยั ค้นคว้า นําความรู้ใหมท่ี$ได้มาสอนเพื$อความก้าวหน้าทาง

วิชาการ3. ปรับเปลี$ยน ถ่ายทอด และพฒันาเทคโนโลยีที$เหมาะสม เพื$อ

การพฒันาตนเอง4. บริการวิชาการแก่ประชาชน หน่วยงาน อตุสาหกรรม5. ทํานบุํารุงศลิปะและวฒันธรรมของชาตแิละท้องถิ$น

วศิวกรรมเซรามิก เปิดสอน 2538 2538 2538 2538 –––– ปัจจุบนั ผลิตบณัฑติถงึปัจจุบนั 549 549 549 549 คน

CERAMIC ENGINEERCERAMIC ENGINEERCERAMIC ENGINEERCERAMIC ENGINEERSUTSUTSUTSUT

ผลงานของการสอน บัณฑติที�จบการศกึษา

บณัฑติของวศิวกรรมเซรามิก

จาํนวนคน

2538-ปัจจบุนั

บัณฑติศกึษา 549

มหาบัณฑติศกึษา (ปริญญาโท) 22

ดุษฎีบัณฑติ (ปริญญาเอก) 2

ระดบั จาํนวน คน

นักศกึษาระดบั ป.ตรี 299

นักศกึษาระดบั ป.โท 6

นักศกึษาระดบั ป.เอก 7

จาํนวนนักศึกษาปัจจุบนั

วศิวกรรมเซรามกิได้ปรับปรุงหลักสูตรเสมอ เพื�อ พฒันาหลักสูตรเชิงรุกสามารถปรับเปลี�ยนได้ตามววิัฒนาการทางเทคโนโลยี ให้มีความพร้อมในการปฎบิัตกิารในอนาคต

หลักสูตรบณัฑติศกึษา ปัจจุบนั ฉบบั 2554

หมวดต่างๆ หน่วยกติ1. หมวดศกึษาทั$วไป 38

2. หมวดวิชาเฉพาะ• พื 7นฐานวิทยาศาสตร์และ

คณิตศาสตร์30

• พื 7นฐานวิศวกรรมศาสตร์ 17

• วิชาชีพ 74

• วิชาเลือกบงัคบั 9

3. หมวดเลือกเสรี 8

4. หมวดสหกิจศกึษา 9

รวม 185

ผลการผลิต บัณฑติเข้าสู่ตลาด

บณัฑติสร้างชื�อเสียงให้กับสาขา มีการตอบรับที�ดจีากภาคอุตสาหกรรม นักศกึษาสามารถใช้ความรู้ความสามารถในการปฏบิตังิานและแก้ปัญหาได้ สามารถเรียนต่อระดบัสูงได้ทั <งในและต่างประเทศและสามารถเข้าทาํงานกับบริษัทใหญ่กลุ่มเซรามิกได้อย่างดี

หลักสูตรมหาบัณฑติศกึษา ป.โท และ ป.เอก

ระดับปริญญาโทแผน ก แบบ ก 1 การวิจยัเพื$อทําวิทยานิพนธ์ ไม่น้อยกวา่ 45 หน่วยกิตแผน ก แบบ ก 2 การศกึษารายวิชาและการวิจยัเพื$อทําวิทยานิพนธ์ ไมน้อยกวา่ 45 หน่วยกิต

ระดับปริญญาเอกแบบ 1 การวิจยัเพื$อทําวิทยานิพนธ์ โดยไม่ต้องศกึษารายวิชา แบบ 1.1 ผู้ เข้าศกึษาที$จบการศกึษาขั 7นปริญญาโทไม่น้อยกวา่ 60 หน่วยกิตแบบ 2 การศกึษารายวิชาและการทําวิจยัเพื$อทําวิทยานิพนธ์ แบบ 2.1 ผู้ เข้าศกึษาที$จบการศกึษาขั 7นปริญญาโท ไม่น้อยกวา่ 60 หน่วยกิต แบบ 2.2 ผู้ เข้าศกึษาที$จบการศกึษาขั 7นปริญญาตรี(เกียรตินิยม)ไม่น้อยกวา่ 90 หน่วยกิต

ผู้จบการศกึษาส่วนใหญ่ได้เข้าทาํงานกับมหาวทิยาลัยและอุตสาหกรรมที�ตนเองรับทุนมาศกึษาต่อ

อนาคตและความพร้อมสาํหรับการมีประชาคมเศรษฐกจิอาเซียน

กลุ่มอาชีพในอาเซียนมีกี�อาชีพ อะไรบ้าง• อาชีพวิศวกร (Engineering Services)• อาชีพพยาบาล (Nursing Services)• อาชีพสถาปนิก (Architectural Services)• อาชีพการสํารวจ (Surveying Qualifications)• อาชีพนกับญัชี (Accountancy Services)• อาชีพทนัตแพทย์ (Dental Practitioners)• อาชีพแพทย์ (Medical Practitioners)

http:www.thaigoodview.com/node/149967

อาชีพวศิวกร ( Engineering Services)

วศิวกร ผู้ ที$ประกอบอาชีพทางด้านวิศวกรรม มีหน้าที$ ศกึษาวิเคราะห์ คํานวณ ออกแบบ ตรวจสอบแก้ไขปัญหาและควบคมุการผลติ อาทิ การก่อสร้างสิ$งก่อสร้าง การออกแบบและผลติรถยนต์ การควบคมุเครื$องจกัรกลโรงงานตา่ง ๆ โดยวิศวกรยงัแบง่ออกได้เป็นหลายสาขา เช่น วิศวกรเครื$องกล วิศวกรโยธา วิศวกรไฟฟ้าวิศวกรรมสิ$งแวดล้อม วิศวกรรมเคมี วิศวกรรมอตุสาหการ วิศวกรรมโทรคมนาคม วิศวกรรมเกษตร วิศวกรรมอากาศยาน วิศวกรรมโลหะการ วิศวกรรมคอมพิวเตอร์ วศิวกรรมเซรามกิ วิศวกรรมเหมืองแร่ วิศวกรรมยานยนต์ วิศวกรรมธรณี ฯลฯ สามารถประกอบอาชีพได้ทุกประเทศที�เข้าร่วมอาเซียน เงินเดือน เริ$มต้นที$ 12,000 บาท สงูสดุที$ 60,000 บาทโบนสัและสวสัดิการตา่งหากแล้วแตร่ะดบัการจ่ายของบริษัท

ประเทศที�เข้าร่วมอาเซียน 10ประเทศ เหล่านี <สามารถไปประกอบอาชีพในอาเซียนได้อย่างเสรี ใน10ประเทศ ดงันี <

1. บรูไน ดารุสซาลาม (Brunei Darussalam) 2. กมัพชูา (Cambodia) 3. อินโดนีเซีย (Indonesia) 4. ลาว (Laos) 5. มาเลเซีย (Malaysia) 6. พมา่ (Myanmar) 7. ฟิลปิปินส์ (Philippines) 8. สงิคโปร์ (Singapore) 9. เวียดนาม (Vietnam) 10. ไทย (Thailand)

ความเข้มแขง็ด้านพื <นฐานวศิวกรรมของสาขาวศิวกรรมเซรามกิ ??

หลักสูตรของ สาํนักวิศวกรรมศาสตร์ ก่อนปี 2554 หลัง2554

หมวด เซรามกิ % วศิวกรรมอื�นๆ % วศิวกรรมเซรามกิ %การศึกษาทั�วไป ,% 13.2 13.0-13.6 20.5

หมวดวิชาเฉพาะ,%• พื 7นฐานทางวิทยาศาสตร์ และ

คณิตศาสตร์,%20.9 14.6-21.1 16.2

• พื 7นฐานวิศวกรรมศาสตร์,% 14.3 10.8-28.3 9.2

วิชาชีพหลัก,% 39.0 25.5-45.1 40.0

วิชาเลือกบงัคบั,% 4.9 2.2-13.5 4.9

วิชาเลือกเสรี,% 4.4 4.3-5.1 4.3

สหกจิศึกษา,% 3.2 3.2-3.4 4.9

รวมหน่วยกิต 182 176-185 185

การเตรียมความพร้อม

• Ceramic Engineering ควรปรับปรุงหลกัสตูรให้มีความเข้มแข็งทางด้านวิศวกรรมมากขึ 7นหรือไม่

• นกัศกึษาควรเรียนภาษาตา่งประเทศเป็นภาษาองักฤษให้มากขึ 7นไหม

• นกัศกึษาควรศกึษาสภาวะของ Ceramic Industry ของประเทศAsianไหม

• การรู้เขารู้เราเป็นสิ$งที$ควรศกึษา

หลักสูตรมหาบัณฑติ

จุฬาลงกรณ์ฯ วศ.ม. มทสหน่วยกิตรวม 42 หน่วยกิตรวม 45

โครงสร้าง หน่วยกิต โครงสร้าง หน่วยกิต

รายวิชา รายวิชา

บังคับ 11 บังคับ 16

เลือก 13 เลือก 6

วิทยานิพนธ์ 18 สัมมนา 3

วิทยานิพนธ์ 20

ข้อสังเกต

1. มทส มีความเข้มแข็งทางโครงสร้างรายวิชาน้อยกวา่ จฬุาฯ

2. คณุสมบตัิผู้ เข้าเรียนไมแ่ตกตา่งกนั

3. เนื 7อหาคล้ายคลงึกนั

จุฬาฯ มทส.15 สปัดาห์ /เทอม 12 สปัดาห์ /เทอม

จุฬาฯ มทส.รับ วทบ..,วศบ รับ วศบ,วทบ

จุฬาฯ มทส. ได้รับปริญญา วทม. ได้รับปริญญา วศม.

1. การปรับปรุงหลักสูตร มทส ควรปรับปรุงหลักสูตรให้เข้มแขง็ด้านวศิวกรรมเซรามกิและเป็นสากลมากขึ <น

2. การทาํThesis ควรเกี�ยวข้องกับอุตสาหกรรมโดยตรง ควรมีโครงการร่วมกับอุตสาหกรรม เช่น งานวจิัยต่อยอดของการผลติที�ใช้เทคโนโลยีต่างประเทศ ควรได้รับการสนับสนุนกับ สวทช. ด้วย หัวข้องานวจิัยควรเป็นหัวข้อที�เป็นนโยบายของชาต ิ ปัจจุบัน รัฐบาล มีนิคมอุตสาหกรรม ถงึ46นิคม กระจายใน15 จังหวัด บริการบนพื <นฐานของอุตสาหกรรมเชงินิเวศ เป้าหมายเพื�อรองรับประชาคมเศรษฐกจิอาเซียน(AEC) ซึ�งคงต้องการวจิัยต่อยอดมากมาย

สรุปจากการบรรยายครั 7งนี 7

จะเห็นได้วา่ วิศวกรรมเซรามิกที$เปิดสอนระดบั ป.ตรี โท และ เอก มีจดุออ่น จดุแข็ง เป็นเชน่ไร ควรจดัการอยา่งไร เพื$อให้เหมาะสมกบัการเข้าร่วมเป็นประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนในอนาคต ทั 7งนี 7 เพื$อความเจริญก้าวหน้าของวิชาชีพวิศวกรรมเซรามิกตอ่ไป