48
รายละเอียดของหลักสูตร หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2556 ชื่อสถาบันอุดมศึกษา มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ วิทยาเขต/คณะ/ภาควิชา ศูนย์รังสิต คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ภาควิชาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม ข้อมูลทั่วไป 1. ชื่อหลักสูตร ภาษาไทยหลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม ภาษาอังกฤษ Master of Science Program in Environmental Science 2. ชื่อปริญญาและสาขาวิชา ภาษาไทยชื่อเต็ม วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (วิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม) ชื่อย ่อ วท.ม. (วิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม) ภาษาอังกฤษ ชื่อเต็ม Master of Science (Environmental Science) ชื่อย ่อ M.Sc. (Environmental Science) 3. วิชาเอก ไม่มี 4. จานวนหน่วยกิตที่เรียนตลอดหลักสูตร จานวนหน่วยกิตตลอดหลักสูตร ทุกแผนการศึกษา 36 หน่วยกิต 5. รูปแบบของหลักสูตร 5.1 รูปแบบ: หลักสูตรระดับปริญญาโท ศึกษา 2 ปี 5.2 ภาษาที่ใช้ : หลักสูตรจัดการเรียนการสอนเป็นภาษาไทย 5.3 การรับเข้าศึกษา: รับนักศึกษาไทยและนักศึกษาต่างชาติที่สามารถใช้ภาษาไทยได้เป็นอย ่างดี 5.4 ความร่วมมือกับสถาบันอื่น: เป็ นหลักสูตรเฉพาะของสถาบันที่จัดการเรียนการสอนโดยตรง 5.5 การให้ปริญญาแก่ผู ้สาเร็จการศึกษา: ให้ปริญญาเพียงสาขาวิชาเดียว 6. สถานภาพของหลักสูตรและการพิจารณาอนุมัติ/เห็นชอบหลักสูตร หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2556 ปรับปรุงจากหลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม หลักสูตร ใหม่ พ.ศ. 2539 กาหนดเปิดสอนในภาคการศึกษาที่ 1 ปีการศึกษา 2556 ได้พิจารณากลั่นกรองโดยคณะกรรมการบริหารมหาวิทยาลัย ในการประชุมครั ้งที่ 2/2556 เมื่อวันที่ 21 มกราคม พ.ศ. 2556

รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

ร า ย ล ะ เ อ ย ด ข อ ง ห ล ก ส ต ร ห ล ก ส ต ร ว ท ย า ศ า ส ต ร ม ห า บ ณ ฑ ต

สาขาวชาวทยาศาสตรสงแวดลอม หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2556

ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยธรรมศาสตร วทยาเขต/คณะ/ภาควชา ศนยรงสต คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย ภาควชาวทยาศาสตรสงแวดลอม

ขอมลทวไป

1. ชอหลกสตร

ภาษาไทย หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรสงแวดลอม ภาษาองกฤษ Master of Science Program in Environmental Science

2. ชอปรญญาและสาขาวชา

ภาษาไทย ชอเตม วทยาศาสตรมหาบณฑต (วทยาศาสตรสงแวดลอม) ชอยอ วท.ม. (วทยาศาสตรสงแวดลอม) ภาษาองกฤษ ชอเตม Master of Science (Environmental Science) ชอยอ M.Sc. (Environmental Science)

3. วชาเอก ไมม

4. จ านวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร

จ านวนหนวยกตตลอดหลกสตร ทกแผนการศกษา 36 หนวยกต

5. รปแบบของหลกสตร

5.1 รปแบบ: หลกสตรระดบปรญญาโท ศกษา 2 ป 5.2 ภาษาทใช: หลกสตรจดการเรยนการสอนเปนภาษาไทย 5.3 การรบเขาศกษา: รบนกศกษาไทยและนกศกษาตางชาตทสามารถใชภาษาไทยไดเปนอยางด

5.4 ความรวมมอกบสถาบนอน: เปนหลกสตรเฉพาะของสถาบนทจดการเรยนการสอนโดยตรง 5.5 การใหปรญญาแกผส าเรจการศกษา: ใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว

6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาอนมต/เหนชอบหลกสตร

หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2556 ปรบปรงจากหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรสงแวดลอม หลกสตรใหม พ.ศ. 2539

ก าหนดเปดสอนในภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2556 ไดพจารณากลนกรองโดยคณะกรรมการบรหารมหาวทยาลย ในการประชมครงท 2/2556 เมอวนท 21 มกราคม พ.ศ.

2556

Page 2: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

ไดพจารณากลนกรองโดยคณะอนกรรมการสภามหาวทยาลยดานหลกสตรและการจดการศกษา ในการประชมครงท 1/2556 เมอวนท 25 มกราคม พ.ศ. 2556

ไดรบอนมต/เหนชอบหลกสตรจากสภามหาวทยาลย ในการประชมครงท 2/2556 เมอวนท 18 กมภาพนธ พ.ศ. 2556 7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน

หลกสตรมความพรอมเผยแพรคณภาพและมาตรฐานตามกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาตในปการศกษา

2558

8. อาชพทสามารถประกอบไดหลงส าเรจการศกษา

8.1 นกวชาการ/ผช านาญการสงแวดลอม นกวจย/นกวทยาศาสตรทางดานวทยาศาสตรสงแวดลอม 8.2 อาจารย/ผสอนในสาขาวชาทเกยวของ 8.3 พนกงานราชการและพนกงานรฐวสาหกจ

8.4 ผประกอบการ หรอลกจางตามสถานประกอบการ 8.5 อาชพอสระ

9. สถานทจดการเรยนการสอน

คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยรงสต

10. สถานการณภายนอกหรอการพฒนาทจ าเปนตองน ามาพจารณาในการวางแผนหลกสตร

10.1 สถานการณหรอการพฒนาทางเศรษฐกจ

การพฒนาทยงยนประกอบไปดวยองคประกอบทส าคญ 3 ประการ คอ เศรษฐกจ สงคม และสงแวดลอม ดงนนการพฒนาประเทศตามแนวทางของการพฒนาอยางยงยน จงตองจ าเปนตองใหความส าคญตอประเดนในดานการอนรกษและพฒนาสงแวดลอม ซงปจจบนประเทศไทยไดใชหลกของการกระจายอ านาจไปยงทองถนตางๆ สงผลใหความตองบคคลากรดานสงแวดลอมในระดบมหาบณฑตทสามารถใหขอคดเหนเกยวกบการบรหารจดการ การอนรกษ การรกษาคณภาพสงแวดลอม ตลอดจนการใชเทคโนโลยเพอการควบคมมลพษ เพอประกอบการตดสนใจของผบรหารในองคกรตางๆ ทงภาครฐและภาคเอกชนมความตองการเปนจ านวนมาก

10.2 สถานการณหรอการพฒนาทางสงคมและวฒนธรรม

ตลอดระยะเวลาทผานมา สงคมไทยไดรบผลกระทบจากปญหาสงแวดลอมทมแนวโนมทวความรนแรงเพมมากขนโดยเฉพาะปญหาอทกภย ภยแลง ทรพยากรธรรมชาตและคณภาพสงแวดลอมเสอมโทรม ซงเปนผลมาจากการขาดองคความร และบคคลากรทสามารถท าหนาทบรหารจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมไดอยางมประสทธภาพ ดงนนจงตองเรงผลตมหาบณฑตทางดานวทยาศาสตรสงแวดลอม เพอชวยใหสภาพสงคมกลบสภาวะปกต การด าเนนชวตประจ าวนของประชาชนเปนไปอยางมคณภาพ โดยเฉพาะดานสขภาพ สงคม วถชวต และวฒนธรรม สอดคลองกบหลกการพฒนาทเนนการพฒนาคนเปนหลก

Page 3: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

11. ผลกระทบจาก ขอ 10.1 และ 10.2 ตอการพฒนาหลกสตรและความเกยวของกบพนธกจของสถาบน

11.1 การพฒนาหลกสตร

ความตระหนกในความส าคญดานสงแวดลอมเปนแรงผลกดนใหสงคมในระดบนานาชาต และระดบชาต ตองรวมกนปฏบตตามมาตรการรกษาคณภาพสงแวดลอมอยางเปนรปธรรม ซงการจะบรรลเปาหมายดงกลาวได องคกรในระดบทองถนและภมภาคจ าเปนตองสามารถบรหารจดการสงแวดลอมทอยในความรบผดชอบของตนใหด ารงรกษาคณภาพไวได ดงนนการพฒนาหลกสตรวทยาศาสตรสงแวดลอมทผลตบคคลากรในระดบมหาบณฑต จงเปนกลไกหลกในการชวยสรางใหประชาชนมความรความเขาใจ ตลอดจนองคกรในระดบทองถนและระดบภมภาคมศกยภาพในการบรหารจดการทรพยากรธรรมชาต และควบคมมลพษในทองถนของตนเองได อกทงยงชวยใหสามารถพฒนาองคความรใหมๆ เพอใชในกระบวนการรกษาคณภาพสงแวดลอมตอไปไดอยางเหมาะสมกบสภาวการณของประเทศ 11.2 ความเกยวของกบพนธกจของสถาบน

หลกสตรนใหความส าคญกบพนธกจของมหาวทยาลยธรรมศาสตรทกขอ โดยเฉพาะอยางยงการจดการศกษาดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย ทค านงถงการกระจายโอกาสใหกบผดอยโอกาสในการเขาศกษา เพอผลตบณฑตทมความรความสามารถ ยดมนในความเปนธรรม การปกครองระบอบประชาธปไตย และการท าประโยชนเพอสวนรวม ตลอดจนการพฒนาองคความรทจ าเปนและเปนประโยชนในการพฒนาประเทศชาตตอไป

12. ความสมพนธ กบหลกสตรอนทเปดสอนในวทยาลย/คณะ/ภาควชาอน (เชน รายวชาทเปดสอนเพอใหบรการวทยาลย/คณะ/ภาควชาอน หรอตองเรยนจากวทยาลย/คณะ/ภาควชาอน)

12.1 รายวชาในหลกสตรทเปดสอนโดยวทยาลย/คณะ/ภาควชา/หลกสตรอน ไมม 12.2 รายวชาในหลกสตรทเปดสอนใหวทยาลย/คณะ/ภาควชา/หลกสตรอนตองมาเรยน

วล. 619 การวางแผนตดตามตรวจสอบคณภาพสงแวดลอม หลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาการจดการเกษตรอนทรย (หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2556)

12.3 การบรหารจดการ มระบบการประสานงานรวมกนระหวางหลกสตรกบภาควชาทก าหนดใหนกศกษาตองศกษาวชาในหลกสตรน

ขอมลเฉพาะของหลกสตร

1. ปรชญา ความส าคญ และวตถประสงคของหลกสตร

1.1 ปรชญา มงสรางมหาบณฑตทางวทยาศาสตรสงแวดลอมทมความร สามารถวเคราะห ประเมน และ บรณาการองคความรในภาคทฤษฎกบการบรหารจดการทรพยากรธรรมชาต และสงแวดลอมตามแนวทางการพฒนาทยงยนได ผานกระบวนการศกษาวจยทมความเปนเลศทางดานวชาการและการปลกฝงคณธรรม และจรยธรรม

Page 4: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

1.2 ความส าคญ เพอใหการแกไขปญหาสงแวดลอมเปนไปอยางมระเบยบแบบแผนถกตองเหมาะสมตามหลกวชาการ สอดคลองกบสภาพทางเศรษฐกจและสงคมของประเทศ ในการพฒนาทางดานเศรษฐกจและการพฒนาทางดานสงแวดลอมด าเนนไปอยางไมขดแยงกน สนบสนนซงกนและกน ผทมหนาทเกยวของกบปญหาดงกลาว นอกจากจะตองมความรทางดานเทคโนโลยในการควบคมปญหาสงแวดลอมทถกตองเหมาะสม และสอดคลองกบสถานการณแลว บคลากรดงกลาวยงจะตองมความสามารถในการประยกตความรดงกลาว เพอการวางแผน จดการและแกปญหาทางดานสงแวดลอมไดอยางเหมาะสม

1.3 วตถประสงคของหลกสตร

เพอใหมหาบณฑตทส าเรจการศกษาในหลกสตรมลกษณะดงน

1) เพอผลตมหาบณฑตทสามารถวางแผนจดการและแกปญหา โดยบรณาการองคความร และหลกทฤษฎขนสง ตลอดจนสามารถคนควาวจยเพอการบรหารจดการและควบคมคณภาพสงแวดลอมรวมทงมคณธรรมจรยธรรมในวชาชพ 2) เพอผลตมหาบณฑตทสามารถประยกตใชองคความรทมในการแกไขปญหาสงแวดลอมไดทนตอการเปลยนแปลงของสถานการณโลก 3) เพอผลตมหาบณฑตทมความสามารถในการประเมนสภาพสงแวดลอมและการวางแผนจดการสงแวดลอม รวมทงการวจยและพฒนาเทคโนโลยการจดการสงแวดลอมในลกษณะผช านาญการเฉพาะทางเพอตอบสนองตอความตองการของตลาดแรงงานดานสงแวดลอมของประชาคมอาเซยนได

หลกสตรนเหมาะสมกบนกวทยาศาสตรสงแวดลอม โดยเฉพาะกบบคคลทหนาทเกยวของกบการจดการสงแวดลอม ซงรวมถงผบรหารทมหนาทเกยวกบการวางแผนและนโยบาย ทงนเพราะความรความเขาใจทถกตองจะมผลในทางปฏบตในการเลอกใชเทคนคเพอจดการและควบคมสงแวดลอมไดอยางมประสทธภาพ

ระบบการจดการศกษา การด าเนนการ และโครงสรางของหลกสตร

1. ระบบการจดการศกษา 1.1 ระบบ ใชระบบการศกษาแบบทวภาค โดย 1 ปการศกษาแบงออกเปน 2 ภาคการศกษาปกต 1 ภาคการศกษาปกตมระยะเวลาศกษาไมนอยกวา 15 สปดาห และอาจเปดภาคฤดรอนไดโดยใชเวลาการศกษา ไมนอยกวา 8 สปดาห แตใหเพมชวโมงการศกษาในแตละรายวชาใหเทากบภาคปกต 1.2 การจดการศกษาภาคฤดรอน ไมม 1.3 การเทยบเคยงหนวยกตในระบบทวภาค ไมม

Page 5: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

2. การด าเนนการหลกสตร 2.1 วน-เวลาในการด าเนนการเรยนการสอน วน – เวลาราชการปกต ภาคการศกษาท 1 เดอนมถนายน – กนยายน ภาคการศกษาท 2 เดอนพฤศจกายน – กมภาพนธ ภาคฤดรอน เดอนมนาคม – พฤษภาคม

2.2 คณสมบตของผเขาศกษา คณสมบตของผเขาศกษาตองเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ.

2553 ขอ 7 และมคณสมบต ดงน แผน ก แบบ ก 1: เนนการศกษาวจย 1) เปนผส าเรจการศกษาวทยาศาสตรบณฑต หรอวศวกรรมศาสตรบณฑต และ 2) เปนผไดคะแนนเฉลยสะสมตลอดหลกสตร (GPA) ไมต ากวา 3.00 หรอ 3) มประสบการณในการท างานทเกยวของกบสงแวดลอมมาแลวไมนอยกวา 5 ปหลงส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร

โดยมหนงสอรบรองจากผบงคบบญชา หรอหวหนาหนวยงาน

แผน ก แบบ ก 2 และ แผน ข: เนนการศกษารายวชาและการท าวทยานพนธหรอการคนควาอสระ 1) เปนผส าเรจการศกษาวทยาศาสตรบณฑตหรอวศวกรรมศาสตรบณฑต หรอ 2) เปนผส าเรจการศกษาระดบปรญญาตรและมประสบการณในการท างานทเกยวของกบสงแวดลอมมาแลวไมนอยกวา

2 ปหลงส าเรจการศกษาระดบปรญญาตร โดยมหนงสอรบรองจากผบงคบบญชา หรอหวหนาหนวยงาน การคดเลอกผเขาศกษา แผน ก แบบ ก 1 1) ผเขาศกษาตองผานการสอบขอเขยนและการสอบสมภาษณ (เทยบเทาการสอบประมวล) ความรพนฐานทางดาน

วทยาศาสตรสงแวดลอมตามเกณฑทก าหนดในประกาศมหาวทยาลยธรรมศาสตรเรองการรบสมครคดเลอกบคคลเพอเขาศกษาระดบบณฑตศกษา คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยรงสต ประจ าปการศกษาและภาคการศกษานน

2) ผเขาศกษาตองสงผลทดสอบภาษาองกฤษ TU-GET หรอ TOEFL หรอ IELTS (ผลสอบตองไมเกน 2 ป นบถงวนสมคร) ในกรณทมผลทดสอบภาษาองกฤษไมถงเกณฑทก าหนดอาจไดรบการพจารณารบเขาศกษา โดยมเงอนไขวาตองสอบใหไดตามเกณฑทมหาวทยาลยธรรมศาสตรก าหนดกอนการสอบปองกนวทยานพนธ

3) เงอนไขอนๆ ใหเปนไปตามประกาศรบสมครบคคลเขาศกษาในระดบบณฑตศกษา ของมหาวทยาลยธรรมศาสตร และ/หรอคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย

แผน ก แบบ ก 2 และ แผน ข

1) ผเขาศกษาตองผานการสอบขอเขยน และ/หรอ การสอบสมภาษณ ตามเกณฑทก าหนดในประกาศมหาวทยาลยธรรมศาสตรเรองการรบสมครคดเลอกบคคลเพอเขาศกษาระดบบณฑตศกษา คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย มหาวทยาลยธรรมศาสตร ศนยรงสต ประจ าปการศกษาและภาคการศกษานน

Page 6: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

2) ผเขาศกษาตองสงผลทดสอบภาษาองกฤษ TU-GET หรอ TOEFL หรอ IELTS (ผลสอบตองไมเกน 2 ป นบถงวนสมคร) ในกรณทมผลทดสอบภาษาองกฤษไมถงเกณฑทก าหนดอาจไดรบการพจารณารบเขาศกษา โดยมเงอนไขวาตองสอบใหไดตามเกณฑทมหาวทยาลยธรรมศาสตรก าหนดกอนการสอบปองกนวทยานพนธ

3) เงอนไขอนๆ ใหเปนไปตามประกาศรบสมครบคคลเขาศกษาในระดบบณฑตศกษาของมหาวทยาลยธรรมศาสตร และ/หรอคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย

2.3 ปญหาของนกศกษาแรกเขา 2.3.1 นกศกษาขาดความเขาใจในสาระพนฐานทางดานวทยาศาสตรสงแวดลอม: เนองจากหลกสตรเปดรบนกศกษาจาก

หลายหลายสาขาวชา ซงมพนฐานความรทแตกตางกน 2.3.2 นกศกษาขาดความเขาใจในองครวมของสาระทางดานวทยาศาสตรสงแวดลอม : เนองจากวทยาศาสตร

สงแวดลอมนน มความหลากหลายของสาระในเชงวชาการทงทเกยวกบทรพยากรธรรมชาตและมลภาวะตางๆ รวมถงในมมมองของการจดการและการควบคมมลพษ

2.3.3 นกศกษาขาดพนฐานความรเกยวกบแนวทางการศกษาวจย: ความรความสามารถในการศกษาวจยทถกตองตามระเบยบวธทางวทยาศาสตร ถอเปนพนฐานทส าคญส าหรบการศกษาในระดบบณฑตศกษา ซงนอกจากจะมความเกยวของโดยตรงกบการปฏบตงานในโครงการวทยานพนธหรอการคนควาอสระแลว ยงเปนสวนสงเสรมกระบวนการเรยนรในรายวชาดวย

2.3.4 ปญหาเกยวกบการก าหนดทศทางและแนวทางการศกษา: การศกษาในระดบบณฑตศกษา เปนการศกษาตามความประสงค/ความสนใจของผศกษา โดยมอสระในการเลอกศกษารายวชาทสอดคลองกบแนวทางการปฏบตงานในโครงการวทยานพนธหรอการคนควาอสระ ซงจะตองด าเนนการภายใตค าแนะน าของอาจารยทปรกษา แตอยางไรกตาม ตามระบบของการศกษา โดยเฉพาะการแตงตงอาจารยทปรกษาวทยานพนธหรอการคนควาอสระ จะท าไดเมอนกศกษาไดสอบผานการสอบประมวลแลว

2.4 กลยทธในการด าเนนการเพอแกไขปญหา/ขอจ ากดของนกศกษาในขอ 2.3 2.4.1 ก าหนดวชาเรยนเสรมพนฐาน (วชาสงแวดลอมเชงระบบ) 2.4.2 ก าหนดวชาเรยนเสรมพนฐาน (วชาสงแวดลอมเชงระบบ) และวชาบงคบ (วชาเทคโนโลยทใชควบคมคณภาพ

สงแวดลอม) 2.4.3 ก าหนดวชาบงคบ (วชาการวจยเพอการจดการสงแวดลอม และบณฑตสมมนา) 2.4.4 แตงตงอาจารยทปรกษาทางวชาการ (Academic advisor) กอนทจะมคณสมบตครบถวนส าหรบการแตงตง

อาจารยทปรกษาวทยานพนธหรอการคนควาอสระ พรอมทงก าหนดใหจดท าแผนการเรยน (Study plan) และเสนอตอคณะกรรมการบรหารโครงการจดการเรยนการสอนหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรสงแวดลอมภายในสนภาคการศกษาแรกหลงจากเขาศกษา 2.5 ระบบการศกษา

แบบชนเรยน แบบทางไกลผานสอสงพมพเปนหลก แบบทางไกลผานสอแพรภาพและเสยงเปนสอหลก แบบทางไกลทางอเลกทรอนกสเปนสอหลก (E-learning) แบบทางไกลทางอนเตอรเนต อนๆ (ระบ)

Page 7: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

2.6 การเทยบโอนหนวยกต รายวชา และการลงทะเบยนเรยนขามมหาวทยาลย เปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2553 ขอ 12.15 และขอ 19 3. หลกสตรและอาจารยผสอน 3.1 หลกสตร 3.1.1 จ านวนหนวยกตรวมและระยะเวลาศกษา จ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร 36 หนวยกต ระยะเวลาศกษา เปนหลกสตรแบบศกษาเตมเวลา นกศกษาตองใชระยะเวลาการศกษาตลอดหลกสตร อยาง

นอย 4 ภาคการศกษาปกต และอยางมากไมเกน 10 ภาคการศกษาปกต 3.1.2 โครงสรางหลกสตร 3.1.2.1 แผน ก แบบ ก 1 (ท าเฉพาะวทยานพนธ) 1) ศกษารายวชา (ไมนบหนวยกตรวม) 6 หนวยกต 2) วทยานพนธ 36 หนวยกต จ านวนหนวยกตรวม 36 หนวยกต 3.1.2.2 แผน ก แบบ ก 2 (ศกษารายวชาและท าวทยานพนธ) 1) หมวดวชาเสรมพนฐาน (ไมนบหนวยกตรวม) 3 หนวยกต 2) หมวดวชาบงคบ 6 หนวยกต 3) หมวดวชาเลอก 18 หนวยกต 4) วทยานพนธ 12 หนวยกต จ านวนหนวยกตรวม 36 หนวยกต 3.1.2.3 แผน ข (ไมท าวทยานพนธ) 1) หมวดวชาเสรมพนฐาน (ไมนบหนวยกตรวม) 3 หนวยกต 2) หมวดวชาบงคบ 6 หนวยกต 3) หมวดวชาเลอก 24 หนวยกต 4) การคนควาอสระ 6 หนวยกต จ านวนหนวยกตรวม 36 หนวยกต

หมายเหต วชาเสรมพนฐาน วล. 500 สงแวดลอมเชงระบบ (ไมนบหนวยกต) ใหเปนไปตามขอก าหนดการรบนกศกษา

เพอเขาศกษาของคณะกรรมการบรหารโครงการจดการเรยนการสอนหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรสงแวดลอม

Page 8: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

3.1.3 รายวชาในหลกสตร รหสวชา

รายวชาในหลกสตรประกอบดวย อกษรยอ 2 ตว และเลขรหส 3 ตว โดยมความหมาย ดงน อกษรยอ วล/ES หมายถง อกษรยอของสาขาวชาวทยาศาสตรสงแวดลอม เลขหลกหนวย เลข 0-4 หมายถง วชาบงคบ

เลข 5-9 หมายถง วชาเลอก เลขหลกสบ เลข 0 หมายถง วชาในหมวดวชาบงคบ

เลข 1-9 หมายถง วชาในหมวดวชาเลอก เลขหลกรอย เลข 5 หมายถง วชาพนฐาน

เลข 6 หมายถง วชาระดบตน เลข 7 หมายถง วชาระดบสงและการศกษาคนควาดวยตนเอง เลข 8 หมายถง วชาวทยานพนธ

3.1.3.1 หมวดวชาเสรมพนฐาน: นกศกษาในทกแผนการศกษาจะตองศกษา

รหสวชา ชอวชา หนวยกต

(บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

วล.500 สงแวดลอมเชงระบบ 3 (2-3-7)

ES500 Systematic Environment

(ไมนบหนวยกตรวม) 3.1.3.2 หมวดวชาบงคบ: นกศกษาทงแผน ก แบบ ก 2 และ แผน ข ตองศกษา วชาบงคบทง 3 วชา รวม 6 หนวยกต

รหสวชา ชอวชา หนวยกต

(บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

วล.601 เทคโนโลยทใชควบคมคณภาพสงแวดลอม 3 (2-3-7) ES601 Technology for Controlling of Environmental Quality

วล.602 การวจยเพอการจดการสงแวดลอม 2 (1-3-4)

ES602 Research for Environmental Management

วล.700 บณฑตสมมนา 1 (1-0-8)

ES700 Graduate Seminar 3.1.3.3 หมวดวชาเลอก:

1) นกศกษา แผน ก แบบ ก 2 ใหเลอกศกษา 6 วชา รวม 18 หนวยกต 2) นกศกษา แผน ข ใหเลอกศกษา 8 วชา รวม 24 หนวยกต

Page 9: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

โดยนกศกษาสามารถเลอกศกษาจากรายวชาในหมวดใดกไดตามขอก าหนดขางตน แตทงน จะตองไดรบความเหนชอบจากอาจารยทปรกษาทางวชาการ (Academic advisor) อยางเปนทางการตามแบบแผนการเรยน (Study plan) ซงนกศกษาจะตองเสนอตอคณะกรรมการบรหารโครงการจดการเรยนการสอนหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรสงแวดลอม ภายในสนภาคการศกษาแรกหลงเขาศกษา

หมวดวชาการควบคมมลพษ

รหสวชา ชอวชา หนวยกต

(บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

วล.615 การตรวจวดมลพษทางอากาศ เสยง และความสนสะเทอน 3 (2-3-7) ES615 Air Pollution, Noise and Vibration Measurement วล.616 การประเมนผลกระทบมลพษทางอากาศ 3 (2-3-7) ES616 Air Pollution Impact Assessment วล.617 การประเมนผลกระทบดานเสยงและความสนสะเทอน 3 (2-3-7) ES617 Noise and Vibration Impact Assessment วล.618 การควบคมมลพษทางเสยงและความสนสะเทอน 3 (3-0-9) ES618 Noise Pollution and Vibration Control วล.619 การวางแผนตดตามตรวจสอบคณภาพสงแวดลอม 3 (2-3-7) ES619 Environmental Monitoring Planning วล.625 การวางแผนการจดการขยะ 3 (2-3-7) ES625 Solid Waste Management Plan วล.635 การควบคมสารพษและกากของเสยอนตราย 3 (2-3-7) ES635 Toxic Substances and Hazardous Wastes Control วล.645 มลพษทางน าและการตรวจวเคราะห 3 (2-3-7) ES645 Water Pollution and Analysis วล.646 จลชววทยาน าเสย 3 (2-3-7) ES646 Wastewater Microbiology วล.647 เคมของน าและน าเสย 3 (2-3-7) ES647 Water and wastewater chemistry วล.715 มลพษทางอากาศและการควบคมขนสง 3 (2-3-7) ES715 Advanced Air Pollution and Control วล.725 การแปรสภาพขยะเมองใหเปนพลงงาน 3 (2-3-7) ES725 Recovery Energy from Municipal Solid Waste วล.726 การแปรสภาพขยะอนทรย 3 (2-3-7) ES726 Waste Recovery and Biological Conversion Product

Page 10: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

วล.735 พษวทยาสงแวดลอมขนสง 3 (2-3-7) ES735 Advanced Environmental Toxicology วล.736 การจดการกากสารพษและกากของเสยขนสง 3 (2-3-7) ES736 Advanced Hazardous Waste Management วล.737 เทคโนโลยการใชประโยชนจากของเสย 3 (3-0-9) ES737 Waste Utilization Technology วล.745 เทคโนโลยการบ าบดน าเสย 3 (2-3-7) ES745 Wastewater Treatment Technology วล.746 การบ าบดน าเสยขนกาวหนาและการน าน ากลบมาใชใหม 3 (2-3-7) ES746 Advanced Wastewater Treatment and Water Reuse วล.706 ปญหาพเศษทางดานการควบคมมลพษ 3 (3-0-9) ES706 Special Problem in Pollution Control

หมวดวชาการจดการสงแวดลอม

รหสวชา ชอวชา หนวยกต

(บรรยาย-ปฏบต-ศกษาดวยตนเอง)

วล.636 เทคโนโลยทไมกอใหเกดปญหาสงแวดลอม 3 (2-3-7) ES636 Clean Technology วล.637 การบญชเพอการจดการสงแวดลอม 3 (3-0-9) ES637 Environmental Management Accounting วล.638 ชมชน และสงแวดลอม 3 (3-0-9) ES638 Community and Environment วล.639 การคาและสงแวดลอม 3 (3-0-9) ES639 Trade and Environment วล.655 การประเมนผลกระทบสงแวดลอมเชงกลยทธ 3 (3-0-9) ES655 Strategic Environmental Assessment วล.656 การจดการสงแวดลอมอยางยงยน 3 (3-0-9) ES656 Environmental Sustainable Development วล.657 สงแวดลอมและทฤษฎเศรษฐกจพอเพยง 3 (3-0-9) ES657 Environment and Sufficiency Economy วล.658 นเวศวทยาแหลงน าจดเชงระบบ 3 (2-3-7) ES658 Systematic Aquatic Ecology วล.659 การประเมนโครงการเกยวกบแหลงน า 3 (3-0-9) ES659 Water Resources Project Evaluation

Page 11: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

วล.665 เทคโนโลยเพอการจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม 3 (2-3-7) ES665 Technology for Environment and Natural Resources Management วล.666 การประยกตใชระบบสารสนเทศภมศาสตร 3 (2-3-7) ES666 Geograpic Information Systems Applications วล.667 รโมทเซนซงเทคโนโลย 3 (2-3-7) ES667 Remote Sensing Technology วล.668 แผนทและจพเอสเพอการจดการสงแวดลอม 3 (2-3-7) ES668 Maps and GPS for Environmental Management วล.669 ภมสารสนเทศเพอการจดการสงแวดลอม 3 (2-3-7) ES669 Geo-informatics for Environmental Management วล.675 การจดการสงแวดลอมสรรสราง 3 (2-3-7) ES675 Built Environment Management วล.676 การจดการสงแวดลอมเพอการทองเทยวเชงนเวศ 3 (3-0-9) ES676 Environmental Management for Ecotourism วล.677 วทยาศาสตรเพอการอนรกษโบราณวตถสถาน 3 (2-3-7) ES677 Science and Technology for Antiqueness Conservation วล.678 นเวศวทยาเมองกบการพฒนาอยางยงยน 3 (3-0-9) ES678 Urban Ecology and Sustainable Development วล.679 การวางแผนอนรกษชมชนเมองและสภาพแวดลอม 3 (2-3-7) ES679 Urban and Environmental Conservation Planning วล.685 นเวศวทยาเชงปรมาณส าหรบงานวจยทางดานวทยาศาสตรสงแวดลอมและ

ทรพยากรธรรมชาต 3 (2-3-7) ES685 Quantitative Ecology for Researches in Environmental Science and

Natural Resources วล.686 นเวศวทยาเชงระบบ 3 (2-3-7) ES686 Systematic Ecology วล.687 ปาไมและอทธพลของปาไม 3 (3-0-9) ES687 Forests and Their Influences วล.688 นเวศวทยาเขตรอนและการอนรกษ 3 (3-0-9) ES688 Tropical Ecology and Conservation วล.689 นโยบายและการบรหารจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมในประเทศ

ไทย 3 (3-0-9) ES689 Policies and Administration of Natural Resources and Environment in

Thailand

Page 12: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

วล.695 การจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม 3 (2-3-7) ES695 Principles of Natural Resources and Environment Management วล.696 นเวศวทยาทางทะเลและชายฝงเชงระบบ 3 (2-3-7) ES696 Systematic Marine and Coastal Ecology วล.697 การประเมนผลกระทบและการควบคมมลพษทางทะเลและชายฝง 3 (2-3-7) ES697 Coastal and Marine Pollution Impact Assessment and Control วล.698 วนศาสตรในเมอง 3 (3-0-9) ES698 Urban Forestry วล.699 การประชาสมพนธและการมสวนรวมดานสงแวดลอม 3 (3-0-7) ES699 Public Relation and Participation on Environmental Aspect วล.727 ภมสารสนเทศเพอการควบคมขยะมลฝอย 3 (2-3-7) ES727 Geo-informatics for Solid Waste Control วล.755 การประเมนความเสยงทางสงแวดลอม 3 (3-0-9) ES755 Environmental Risk Assessment วล.756 การประเมนวฏจกรชวตและการจดการ 3 (3-0-9) ES756 Life Cycle Assessment and Management วล.757 แหลงน านงขนสง 3 (2-3-7) ES757 Advanced Limnology วล.758 การฟนฟแหลงน าจด 3 (2-3-7) ES758 Restoration of fresh waters วล.759 การควบคมมลพษจากแหลงทไมระบจดก าเนด 3 (3-0-9) ES759 Nonpoint Source Pollution Control วล.765 การประมวลผลขอมลภาพดานรโมทเซนซง 3 (2-3-7) ES765 Remote Sensing Image Processing วล.766 รโมทเซนซงส าหรบเมอง 3 (2-3-7) ES766 Urban Remote Sensing วล.767 โมเดลและการวเคราะหขอมลแบบราสเตอร 3 (2-3-7) ES767 Raster Analysis and Modeling วล.768 โมเดลและการวเคราะหเชงพนท 3 (2-3-7) ES768 Spatial Analysis and Modeling วล.769 การฝกงานดานภมสารสนเทศ 3 (0-0-12) ES769 Geo-informatics Training

Page 13: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

วล.775 การประเมนผลกระทบสงแวดลอมและการจดการสงแวดลอมขนสง 3 (3-0-9) ES775 Advanced Environmental Impact Assessment and Environmental

Management วล.776 การจดการสงแวดลอมของเมองเกาและแหลงศลปกรรม 3 (3-0-9) ES776 Environmental Management for Old Towns and Cultural Properties วล.777 การจดการสภาพแวดลอมของแหลงธรรมชาตอนควรอนรกษ 3 (3-0-9) ES777 Environmental Management in Natural Sites วล.778 การใชทดนและการวางผงเมองขนสง 3 (2-3-7) ES778 Advanced Land Use and Urban Planning วล.779 นโยบายและการบรหารสภาพแวดลอมชมชนเมอง 3 (3-0-9) ES779 Urban and Environmental Policy and Management วล.785 การจดการระบบนเวศ 3 (2-3-7) ES785 Ecosystem Management วล.786 แบบจ าลองและการวเคราะหทางดานสถตในเชงพนทส าหรบงานทางดาน

วทยาศาสตรสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต 3 (2-3-7) ES786 Models and Spatial Statistical Analysis for Researches in Environmental

Sciences and Natural Resources วล.787 กรณศกษาทางดานนเวศวทยาเชงปรมาณทางดานสงแวดลอมและ

ทรพยากรธรรมชาต 3 (2-3-7) ES787 A Practicum in Quantitative Ecology for Managing Environment and

Natural Resources วล.788 เศรษฐศาสตรสงแวดลอมขนสง 3 (3-0-9) ES788 Advanced Environmental Economics วล.789 กฎหมายสงแวดลอมขนสง 3 (3-0-9) ES789 Advanced Environmental Law วล.795 การจดการทรพยากรชายฝงและมลพษทางทะเล 3 (2-3-7) ES795 Coastal Resources Management and Marine Pollution วล.796 กระบวนการทางนเวศวทยาของสงแวดลอมในแหลงน ากรอย 3 (2-3-7) ES796 Ecology Processes in Estuarine Environment วล.797 ผลกระทบสงแวดลอมจากการเพาะเลยงสตวน าชายฝง 3 (2-3-7) ES797 Environmental Effects of Coastal Aquaculture วล.798 การปลกปาเพอการจดการพนทลมน า 3 (3-0-9) ES798 Forest Plantation for Watershed Management วล.707 ปญหาพเศษทางดานการจดการสงแวดลอม 3 (3-0-9) ES707 Special Problem in Environmental Management

Page 14: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

3.1.3.4 การคนควาอสระ (ส าหรบนกศกษา แผน ข)

รหสวชา ชอวชา หนวยกต

วล.701 การคนควาอสระ 6 ES701 Independent Study

3.1.3.5 วทยานพนธ (ส าหรบนกศกษาแผน ก แบบ ก 1 และ ก 2)

รหสวชา ชอวชา หนวยกต

วล.800 วทยานพนธ 12/36

ES800 Thesis 3.1.4 แสดงแผนการศกษา

แผน ก แบบ ก 1 ปการศกษาท 1 ภาคการศกษาท 1

รหสวชา รายวชา หนวยกต วล.500 สงแวดลอมเชงระบบ 3

(ไมนบหนวยกต) วล.800 วทยานพนธ 9

รวม 9

ปการศกษาท 1 ภาคการศกษาท 2 รหสวชา รายวชา หนวยกต

วล.700 บณฑตสมมนา 1 (ไมนบหนวยกต)

วล.602 การวจยเพอการจดการสงแวดลอม 2 (ไมนบหนวยกต)

วล.800 วทยานพนธ 9 รวม

9

Page 15: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

ปการศกษาท 2 ภาคการศกษาท 1 รหสวชา รายวชา หนวยกต

วล.800 วทยานพนธ 9 รวม 9

ปการศกษาท 2 ภาคการศกษาท 2 รหสวชา รายวชา หนวยกต

วล.800 วทยานพนธ 9 รวม 9 แผน ก แบบ ก 2

ปการศกษาท 1 ภาคการศกษาท 1 รหสวชา รายวชา หนวยกต วล.500 สงแวดลอมเชงระบบ 3

(ไมนบหนวยกต) วล.601 เทคโนโลยทใชควบคมคณภาพสงแวดลอม 3 วล.xxx วชาเลอก 6

รวม 9

ปการศกษาท 1 ภาคการศกษาท 2 รหสวชา รายวชา หนวยกต

วล.602 การวจยเพอการจดการสงแวดลอม 2 วล.700 บณฑตสมมนา 1 วล.xxx วชาเลอก 6 รวม 9

ปการศกษาท 1 ภาคฤดรอน สอบประมวลความร

ปการศกษาท 2 ภาคการศกษาท 1 รหสวชา รายวชา หนวยกต

วล.xxx วชาเลอก 6 วล.800 วทยานพนธ 3 รวม 9

Page 16: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

ปการศกษาท 2 ภาคการศกษาท 2 รหสวชา รายวชา หนวยกต

วล.800 วทยานพนธ 9 รวม 9 แผน ข

ปการศกษาท 1 ภาคการศกษาท 1 รหสวชา รายวชา หนวยกต วล.500 สงแวดลอมเชงระบบ 3

(ไมนบหนวยกต) วล.601 เทคโนโลยทใชควบคมคณภาพสงแวดลอม 3 วล.xxx วชาเลอก 6

รวม 9

ปการศกษาท 1 ภาคการศกษาท 2 รหสวชา รายวชา หนวยกต

วล.602 การวจยเพอการจดการสงแวดลอม 2 วล.700 บณฑตสมมนา 1 วล.xxx วชาเลอก 6 รวม 9

ปการศกษาท 1 ภาคฤดรอน สอบประมวลความร

ปการศกษาท 2 ภาคการศกษาท 1 รหสวชา รายวชา หนวยกต

วล.xxx วชาเลอก 6 วล.701 การคนควาอสระ 3 รวม 9

ปการศกษาท 2 ภาคการศกษาท 2 รหสวชา รายวชา หนวยกต

วล.xxx วชาเลอก 6 วล.701 การคนควาอสระ 3 รวม 9

Page 17: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

3.1.5 ค าอธบายรายวชาภาษาไทย หมวดวชาเสรมพนฐาน วล.500 สงแวดลอมเชงระบบ 3 (2-3-7) ES500 Systematic Environment (ไมนบหนวยกต)

การศกษาลกษณะองคประกอบและปญหาสงแวดลอมดานตางๆ ทงทางดานน า ดานอากาศ ดานเสยง ดานปาไม ดานดน ดานชมชนเมอง ฯลฯ ในเชงทมความสมพนธกบปจจย ทางสงคมและเศรษฐกจ โดยใชหลกการและทฤษฎทางนเวศวทยา และการประเมนสถานการณ และการจดการสงแวดลอมดานตางๆ ขางตน ตลอดจนสามารถวเคราะหผลกระทบของระบบตางๆ ท างนเวศวทยา

หมวดวชาบงคบ วล.601 เทคโนโลยทใชควบคมคณภาพสงแวดลอม 3 (2-3-7) ES601 Technology for Controlling of Environmental Quality

ศกษาเทคโนโลยตาง ๆ ทใชในการควบคมการเปลยนแปลงตาง ๆ ขององคประกอบในสงแวดลอม โดยบอกถงความสมพนธของการเปลยนแปลงขององคประกอบนน กบสงแวดลอม เพอจะน าความสมพนธนนไปหาคาความเสยง โดยการวเคราะหทาง สถตและการสรางแบบจ าลองใหสอดคลองกบระบบสงแวดลอม

วล.602 การวจยเพอการจดการสงแวดลอม 2 (1-3-4) ES602 Research for Environmental Management

ศกษาและวจยประเดนสงแวดลอมเพอน าไปสการปองกนบ าบด การจดการและการแกไขปญหาสงแวดลอม

วล.700 บณฑตสมมนา 1 (1-0-8) ES700 Graduate Seminar

การศกษาคนควาขอมลและการน าเสนอผลงานในประเดนปญหาดานสงแวดลอม รวมถงการมสวนรวม/แสดงความคดเหนในทประชมทจดใหมขน

หมวดวชาเลอก วล.615 การตรวจวดมลพษทางอากาศ เสยง และความสนสะเทอน 3 (2-3-7) ES615 Air Pollution , Noise and Vibration Measurement

ศกษาวธการตรวจวดและเกบตวอยางทงในกรณการวดส ารวจ การตดตามตรวจสอบส าหรบสารมลพษ ทางอากาศ เสยง และความสนสะเทอน เชน การตรวจวดสารมลพษทางอากาศจากปลองโรงงานอตสาหกรรม ยานยนต ภายในสถานประกอบการ ในบรรยากาศ การตรวจวดสภาพอตนยมวทยาทเกยวของกบการแพรกระจายสารมลพษทางอากาศ เสยง และความสนสะเทอน

วล.616 การประเมนผลกระทบมลพษทางอากาศ 3 (2-3-7) ES616 Air Pollution Impact Assessment

ศกษาถงวธการประเมนผลกระทบดานอากาศเพอการจดการสงแวดลอมเชน ศกษาการฟงกระจายของมลพษทางอากาศโดยใชแบบจ าลองทางคณตศาสตร ทฤษฎพนฐานของการแพรกระจายสมมตฐานและการน าแบบจ าลองทางคณตศาสตรไปใชเพอการประเมนผลกระทบดานมลพษทางอากาศ

Page 18: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

วล.617 การประเมนผลกระทบดานเสยงและความสนสะเทอน 3 (2-3-7) ES617 Noise and Vibration Impact Assessment

ศกษาถงทฤษฎของเสยงรบกวนและความสนสะเทอน การเกดและผลกระทบและศกษาเทคโนโลยส าหรบการควบ คมมลพษทางเสยงและความสนสะเทอน เนองจากการพฒนาโครงการใด ๆ

วล.618 การควบคมมลพษทางเสยงและความสนสะเทอน 3 (3-0-9) ES618 Noise Pollution and Vibration Control

ศกษาทฤษฎของเสยงรบกวนและความสนสะเทอน เนองจากการพฒนาโครงการใด ๆ หรอกจกรรมช วคราวทอาจกอใหเกดขนในสงแวดลอม พรอมทงท านายผลของการใชมาตรการตาง ๆ ทจะน ามาลดผลกระทบดงกลาวเพอการเลอกมาตรการทใหผลดทสด

วล.619 การวางแผนตดตามตรวจสอบคณภาพสงแวดลอม 3 (2-3-7) ES619 Environmental Monitoring Planning

การศกษาการจดท ามาตรการลด/แกไขผลกระทบสงแวดลอมดานตางๆ จากโครงการพฒนา เพอเปนไปตามนโยบายการพฒนาแบบยงยนโดยมผลกระทบตอสงแวดลอมนอยทสด

วล.625 การวางแผนการจดการขยะ 3 (2-3-7) ES625 Solid Waste Management Plan

ศกษาสาเหตของการเกดขยะและสงปฏกล ผลกระทบจากการใชเทคโนโลยในชวตประจ าวนทมตอปรมาณ และชนดของขยะและสงปฏกล การคาดการณปรมาณขยะและสงปฏกล ทจะเกดขนในอนาคต รวมถงการวางแผนการจดการขยะและสงปฏกล เพอการจดการทรพยากรอยางยงยน มการศกษานอกสถานท

วล.635 การควบคมสารพษและกากของเสยอนตราย 3 (2-3-7) ES635 Toxic Substances and Hazardous Wastes Control

ชนด และสมบตตางๆของสารพษ และกากของเสยอนตราย ปฏกรยา ความเปนพษ อนตรายทสามารถเกดขน แนวทางในการควบคม ก าจด โดยใชวทยาศาสตรและเทคโนโลย เศรษฐศาสตร กฎหมาย มการศกษานอกสถานท

วล.636 เทคโนโลยทไมกอใหเกดปญหาสงแวดลอม 3 (2-3-7) ES636 Clean Technology

ศกษาถงเทคโนโลยในกระบวนการผลตทไมกอใหเกดปญหาสงแวดลอม หรอกอใหเกดปญหานอยตอคณภาพสงแวดลอม รวมทงศกษาวธการน าของเสยไปใชประโยชนไดอยางไร โดยอาศยเทคโนโลยทเหมาะสมประเภทตางๆ ซงมองทงในแงผลดและผลเสยของการน ากลบมาใชใหมและใหสอดคลองกบสภาพแวดลอมดานอนๆ ดวย

Page 19: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

วล.637 การบญชเพอการจดการสงแวดลอม 3 (3-0-9) ES637 Environmental Management Accounting

มาตรการ และรายงานตางๆ ทเกยวของกบขอมลดานการเงน และไมใชการเงน การจดการสมรรถนะทางดานสงแวดลอม และดานเศรษฐศาสตร การพฒนา การใชเครองมอ และวธปฏบตตางๆ ทางการบญชทเกยวของกบงานสงแวดลอมทสมเหตสมผล เพอชวยในการตดสนใจ ใหบรรลตามเปาหมาย มการศกษานอกสถานท

วล.638 ชมชน และสงแวดลอม 3 (3-0-9) ES638 Community and Environment

ชมชน ลกษณะของชมชน การมสวนรวมของชมชนตอสงแวดลอม ขนตอนการด าเนนการดานการมสวนรวมในการวเคราะหผลกระทบสงแวดลอม การไดขอมล ขอโตแยง ขอเสนอแนะ แนวทางการบรหารจดการ มการศกษานอกสถานท

วล.639 การคาและสงแวดลอม 3 (3-0-9) ES639 Trade and Environment

นโยบายสงแวดลอมระดบนานาชาตทเกยวของกบการคา ความเชอมโยงของประเดนสงแวดลอมและการคา มาตรฐานสงแวดลอมของประเทศ ความตกลงทางการคาระดบภมภาค

วล.645 มลพษทางน าและการตรวจวเคราะห 3 (2-3-7) ES645 Water Pollution and Analysis

แหลงก าเนดและสาเหตของมลพษทางน า กฎหมายทเกยวของ ผลกระทบทเกดขน การวเคราะหพารามเตอรน าเสยทางหองปฏบตการ

วล.646 จลชววทยาน าเสย 3 (2-3-7) ES646 Wastewater microbiology

จลนทรยในระบบบ าบดน าเสย กระบวนการบ าบด กลไกในการยอยสลายและการก าจดสารพษ จลศาสตรจลชววทยา

วล.647 เคมของน าและน าเสย 3 (2-3-7) ES647 Water and Wastewater Chemistry

จลศาสตรเคม สมดลเคม ความเปนกรด-ดางของน า การตกตะกอนและการละลาย ปฏกรยาออกซเดชน-รดกชนในน า

วล.655 การประเมนผลกระทบสงแวดลอมเชงกลยทธ 3 (3-0-9) ES655 Strategic Environmental Assessment

การประเมนผลกระทบสงแวดลอมเชงกลยทธเบองตน ความสมพนธของขนตอนการประเมนผลกระทบสงแวดลอมเชงกลยทธกบกระบวนการการตดสนใจ การประเมนศกยภาพของทรพยากร ธรรมชาตและสงแวดลอม เชงพนท และความตองการนโยบายและแผนงาน และวธการของการประเมนผลกระทบสงแวดลอมเชงกลยทธ การกลนกรองและก าหนดขอบเขต การประเมนสงแวดลอมและขอเสนอทางเลอก การประเมนทางเลอก การตดตามตรวจสอบ การปฏสมพนธกบผเกยวของ การวเคราะหผลกระทบสงแวดลอม

Page 20: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

วล.656 การจดการสงแวดลอมอยางยงยน 3 (3-0-9) ES656 Environmental Sustainable Development

การวเคราะหปญหาทางสงแวดลอม ววฒนาการและแนวคดการพฒนาอยางยงยน การวเคราะหและประเมน-ความยงยน การวเคราะหการตดสนใจ-การพฒนาอยางยงยนเชงปฏบต รวมถงหลกการตามทฤษฎเศรษฐกจพอเพยง

วล.657 สงแวดลอมและทฤษฎเศรษฐกจพอเพยง 3 (3-0-9) ES657 Environment and Sufficiency Economy

สงแวดลอมและแนวปรชญาทพระบาทสมเดจพระเจาอยหวทรงมพระราชด ารส ชแนะแนวทางการด าเนนชวตแกพสกนกรชาวไทย ททรงชถงแนวการด ารงอยและปฏบตตนของประชาชนในทกระดบ ตงแตระดบครอบครว ระดบชมชน จนถงระดบรฐ ทงในการพฒนาและบรหารประเทศใหด าเนนไปใน ทางสายกลาง โดยเฉพาะการพฒนาเศรษฐกจ ทมความพอเพยงหรอความพอประมาณ ความมเหตผล รวมถงความจ าเปนทจะตองมระบบภมคมกนในตวทดพอสมควร ตอการมผลกระทบใดๆ เพอใหสมดลและพรอมตอการรองรบการเปลยนแปลงอยางรวดเรว ทงดานวตถ สงคม สงแวดลอม และวฒนธรรม

วล.658 นเวศวทยาแหลงน าจดเชงระบบ 3 (2-3-7) ES658 Systematic Aquatic Ecology

การศกษาระบบนเวศแหลงน าจด ทงในสภาพน านงและน าไหลอยางมระบบ ทงทางดานกายภาพ เคมและชวภาพของแหลงน า ความสมพนธของมนษยกบการใชทรพยากรตางๆ ในแหลงน าจด ความสมพนธกบทรพยากรอนๆ ในแหลงน าจด

วล.659 การประเมนโครงการเกยวกบแหลงน า 3 (3-0-9) ES659 Water Resources Project Evaluation

การศกษาหลกการและลกษณะรายละเอยด โครงการทเกยวกบการพฒนาแหลงน าประเภท และขนาดตางๆ รวมทงความเหมาะสมเบองตนทางดานวศวกรรม ทางเศรษฐกจสงคมและทางดาน สงแวดลอมของโครงการ ตลอดจนขนตอนการด าเนนงานของโครงการ การวเคราะหผลประโยชน และขอเสยเบองตนของโครงการ การหารปแบบระบบการตดตามและประเมนผลโครงการ

วล.665 เทคโนโลยเพอการจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม 3 (2-3-7) ES665 Technology for Environment and Natural Resources Management

ศกษาการประยกตใชเทคโนโลยคอมพวเตอรและสารสนเทศเพอการประมวลผลขอมลเชงพนท แผนทเชงตวเลข ระบบสารสนเทศภมศาสตร รโมทเซนซงและการวเคราะหโมเดลเชงพนท โดยเนนเพอการจดการสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต มการศกษาภาคปฏบตการและการศกษานอกสถานท

วล.666 การประยกตใชระบบสารสนเทศภมศาสตร 3 (2-3-7) ES666 Geograpic Information Systems Applications

ศกษาทฤษฎและภาคปฏบตของการใชระบบสารสนเทศภมศาสตร องคประกอบและฟงกชนทใชในการวเคราะห ขอมลเวกเตอร ไดแก การไดมาซงขอมล เทคนคในการแกไขและเขารหส โครงสรางการเกบขอมล ระบบการจดการฐานขอมล การวเคราะหและจดการขอมล การพฒนาโมเดล และวธการน าเสนอขอมล ดวยการใชซอฟตแวรทางดานระบบสารสนเทศภมศาสตรในการหาค าตอบและการวเคราะหขอมลเชงพนส าหรบการจดการสงแวดลอม มการศกษาภาคปฏบตการและการศกษานอกสถานท

Page 21: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

วล.667 รโมทเซนซงเทคโนโลย 3 (2-3-7) ES667 Remote Sensing Technology

ศกษาพนฐานทางดานวทยาศาสตรของเทคโนโลยรโมทเซนซงและระบบของการไดมาซงขอมลทางดานรโมทเซนซงจากดาวเทยม วธการประมวลผลและการแปลตความขอมลภาพ การวเคราะหขอมลภาพ การจ าแนกประเภทขอมลภาพหลายชวงคลน การแสดงและเนนขอมลภาพ และเทคนคในการประเมนคาความถกตอง เนนการประยกตใชดานการจ าแนกประเภทสงปกคลมดน/การใชประโยชนทดน การตดตามตรวจสอบและการจดการดานสงแวดลอม มการศกษาภาคปฏบตการและการศกษานอกสถานท

วล.668 แผนทและจพเอสเพอการจดการสงแวดลอม 3 (2-3-7) ES668 Maps and GPS for Environmental Management

ศกษาหลกการพนฐานในการท าแผนทและเทคโนโลยทใชในการท าแผนทดวยระบบคอมพวเตอร รวมทงทฤษฎพนฐานทเกยวของกบระบบก าหนดต าแหนงบนพนโลก (GPS) หลกการดานจออเดซ (geodesy) และ วธการในการก าหนดต าแหนง เรยนรการน าทางโดยใชเครอง GPS แบบมอถอ มการศกษานอกสถานท

วล.669 ภมสารสนเทศเพอการจดการสงแวดลอม 3 (2-3-7) ES669 Geo-informatics for Environmental Management

การบรณาการความรในการประยกตใชเทคโนโลยดานรโมทเซนซง ระบบสารสนเทศภมศาสตร ระบบก าหนดต าแหนงบนพนโลก รวมทงการวเคราะหเชงพนทเพอใชในการจดการดานทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม มการศกษาภาคปฏบตการและการศกษานอกสถานท

วล.675 การจดการสงแวดลอมสรรสราง 3 (2-3-7) ES675 Built Environment Management

ศกษาความส าคญ องคประกอบ และความสมพนธทเชอมโยงระหวางระบบนเวศและสภาพแวดลอมของพนท กบการตงถนฐานของมนษย นเวศวฒนธรรมทองถน และสงแวดลอมทเกดจากการสรางสรรคของมนษย รวมถงแนวทางการจดการระบบนเวศและสภาพแวดลอมสรรคสรางอยางยงยน โดยมการศกษาทงในภาคทฤษฎและในภาคสนาม

วล.676 การจดการสงแวดลอมเพอการทองเทยวเชงนเวศ 3 (3-0-9) ES676 Environmental Management for Ecotourism

ศกษาแนวทางในการจดการสภาพแวดลอมของแหลงทองเทยว ทงแหลงทองเทยวทางธรรมชาต แหลงทองเทยวทางวฒนธรรม แหลงทองเทยวทางดานการเกษตร ฯลฯ ตลอดจนกระบวนการจดการเพอรองรบการทองเทยวเชงนเวศ รวมทงมาตรฐานในการตรวจวดคณภาพสงแวดลอมของแหลงทองเทยวในแตละประเภท โดยมการศกษาทงในภาคทฤษฎ และในภาคสนาม

วล.677 วทยาศาสตรเพอการอนรกษโบราณวตถสถาน 3 (2-3-7) ES677 Science and Technology for Antiqueness Conservation

ศกษาเทคนควธในการประยกตใชหลกทฤษฎทางวทยาศาสตรเพอการอนรกษศลปโบราณวตถ และโบราณสถาน ตลอดจนการใชวทยาศาสตรประยกตเพอการตรวจวดสภาพ และปกปองการเสอมสภาพทเกดจากกระบวนการท าลายทางกายภาพ เคม และชวภาพ (Biodeterioration) โดยมการศกษาทงในภาคทฤษฎ และในภาคสนาม

Page 22: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

วล.678 นเวศวทยาเมองกบการพฒนาอยางยงยน 3 (3-0-9) ES678 Urban Ecology and Sustainable Development

ศกษาแนวคดเกยวกบการพฒนาทยงยน วธการประยกตแนวคดและหลกการมาใชกบสภาพแวดลอมเมอง ดวยกรณตวอยางของการปฏบตในพนทชมชนเมองตางๆ ทงในประเทศและตางประเทศทวโลก บรณาการหลกการระบบนเวศกบประเดนปญหาของเมอง การประเมนผลกระทบตอสงแวดลอม การบรรเทาผลกระทบ และการฟนฟสงแวดลอม โดยมการศกษาทงในภาคทฤษฎและในภาคสนาม

วล.679 การวางแผนอนรกษชมชนเมองและสภาพแวดลอม 3 (2-3-7) ES679 Urban and Environmental Conservation Planning

ศกษาขอบเขต และความส าคญของการอนรกษชมชนและสภาพแวดลอมในระดบการวางแผนพฒนาชมชนเมอง ความสมพนธของการอนรกษกบการวางแผนพฒนาชมชนเมอง หลกการและแนวความคดในการอนรกษ กระบวนการ และวธการวางแผนอนรกษ และกฎหมายทเกยวของกบการอนรกษ โดยมการศกษาทงในภาคทฤษฎและในภาคสนาม

วล.685 นเวศวทยาเชงปรมาณส าหรบงานวจยทางดานวทยาศาสตรสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต

3 (2-3-7)

ES685 Quantitative Ecology for Researches in Environmental Science and Natural Resources

แนวคดการใหเหตผลในเชงปรมาณโดยเฉพาะทางดานนเวศวทยาโดยเนอหาจะครอบคลมถงการทบทวนวธการวเคราะหทางสถตและแนวทางการประยกตใชวธการวเคราะหเหลานน การไดมาของขอมลและการวเคราะหขอมลบนพนฐานของหลกการทางดานนเวศวทยา และการน าเสนอและการวเคราะหวจารณในหวขอทอยในความสนใจ

วล.686 นเวศวทยาเชงระบบ 3 (2-3-7) ES686 Systematic Ecology

เนนระบบโดยรวมของหนวยตวอยางทางดานนเวศวทยา โดยในสวนแรกนนจะเปนการกลาวถงระบบทางนเวศวทยา ซงรวมถงองคประกอบ โครงสราง และหนาท จากนนจะเปนการกลาวถงเทคนคการวเคราะหเชงระบบทงในสวนของการวเคราะหเพอการจดจ าแนกและการจดล าดบ และรวมถงการน าเสนอและการวเคราะหวจารณของการประยกตใชเทคนคการวเคราะหเหลานน มทงการบรรยายและการศกษาดงานภาคสนาม

วล.687 ปาไมและอทธพลของปาไม 3 (3-0-9) ES687 Forest and Their Influences

เปนการศกษาเกยวกบชนดของปาไมชนดตาง ๆ รวมถงการแพรกระจายและอทธพลของสงคมพชปาไมทมตอการเปลยนแปลงของสงแวดลอมทงในระดบทองถน (local) ภมภาค (regional) และระดบโลก (global)

Page 23: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

วล.688 นเวศวทยาเขตรอนและการอนรกษ 3 (3-0-9) ES688 Tropical Ecology and Conservation

ทรพยากรธรรมชาตเขตรอนในเชงนเวศวทยา โดยเฉพาะทรพยากรปาไม และทรพยากรทางทะเล ในดานของการกระจายของพนท พลวตร ความสมพนธระหวางทรพยากรกบปจจยสงแวดลอม ความหลากหลายทางชวภาพ รวมถงผลการศกษาวจยในดานตางๆ โดยมทงการบรรยายในหองเรยน การวเคราะห/วจารณผลงานทเกยวของ และการศกษาดงานนอกสถานท

วล.689 นโยบายและการบรหารจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมในประเทศไทย 3 (3-0-9) ES689 Policies and Administration of Natural Resources and Environment in

Thailand

การวเคราะหนโนบายและการจดการสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต โดยเฉพาะของประเทศไทย ทงในสวนของความเปนมา การด าเนนการในปจจบน และสถานภาพปจจบน รวมถงแนวทางทเหมาะสมบนพนฐานของหลกการและทฤษฎเพอการด าเนนการตอไป โดยการเรยนการสอนจะมทงการบรรยายในหองเรยน การวเคราะหวจารณจากเอกสารทเกยวของ และการศกษาดงานนอกสถานท

วล.695 การจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม 3 (2-3-7) ES695 Principles of Natural Resources and Environment Management

ทฤษฎและหลกการในการจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมอยางยงยน บนพนฐานของการประยกตใชทฤษฎทางดานการบรหารจดการ วทยาศาสตร และสงคมศาสตร โดยการเรยนการสอนจะมทงการบรรยายในหองเร ยน การวเคราะหวจารณจากเอกสารทเกยวของ และการศกษาดงานภาคสนาม

วล.696 นเวศวทยาทางทะเลและชายฝงเชงระบบ 3 (2-3-7) ES696 Systematic Marine and Coastal Ecology

ศกษานเวศวทยาทางทะเลและบรเวณชายฝง ซงเปนระบบตอเนอง และเกยวของกน รวมถงการวเคราะหการเปลยนแปลงของระบบนเวศทเกดจากปจจยภายในและภายนอก

วล.697 การประเมนผลกระทบและการควบคมมลพษทางทะเลและชายฝง 3 (2-3-7) ES697 Coastal and Marine Pollution Impact Assessment and Control

ศกษาการจดการทรพยากรชายฝงและมลพษทางทะเลทจะน าไปสการวเคราะหเพอน าไปใชประโยชนทรพยากรแบบยงยนในระยะยาว

วล.698 วนศาสตรในเมอง 3 (3-0-9) ES698 Urban Forestry

ศกษาการจดการตนไมและพชพรรณในเขตเมองเพอสงเสรมคณภาพสงแวดลอมของเมองใหดขน รวมถงการศกษาเอกลกษณของวนศาสตรในเมองเพอใหเกดความเขาใจถงความสมพนธระหวางคนและตนไมในเมอง บทบาทและประโยชนของตนไมและพนทสเขยวทมตอสงแวดลอม เศรษฐกจ และสงคมของเมอง มการศกษานอกสถานท

Page 24: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

วล.699 การประชาสมพนธและการมสวนรวมดานสงแวดลอม 3 (3-0-7) ES699 Public Relation and Participation on Environmental Aspect

ศกษารปแบบแนวทางการจดการประชาสมพนธและการมสวนรวมดานสงแวดลอมจากโครงการพฒนาตางๆ เพอใหประชาชนสวนใหญไดรบรและมสวนรวมแสดงความคดเหนอยางเปนระบบ โดยมการศกษาทงในภาคทฤษฎและภาคสนาม

วล.706 ปญหาพเศษทางดานการควบคมมลพษ 3 (1-4-9) ES706 Special Problem in Pollution Control

การศกษาคนควาเชงลกอยางเปนระบบในประเดนปญหาเฉพาะดานเกยวกบการควบคมมลพษภายใตการควบคม/แนะน าของอาจารยทปรกษา

วล.707 ปญหาพเศษทางดานการจดการสงแวดลอม 3 (1-4-9) ES707 Special Problem in Environmental Management

การศกษาคนควาเชงลกอยางเปนระบบในประเดนปญหาเฉพาะดานเกยวกบทรพยากรธรรมชาตและการจดการสงแวดลอมภายใตการควบคม/แนะน าของอาจารยทปรกษา

วล.715 มลพษทางอากาศและการควบคมขนสง 3 (2-3-7) ES715 Advanced Air Pollution and Control

ศกษาทมาของสารมลพษทางอากาศและแหลงก าเนน วธการควบคมรวมถงระบบบ าบดสารมลพษทางอากาศ ทงในกรณมลพษทางอากาศทเปนอนภาคและทอยในรปกาซ

วล.725 การแปรสภาพขยะเมองใหเปนพลงงาน 3 (2-3-7) ES725 Recovery Energy from Municipal Solid Waste

ศกษาคณสมบตและกระบวนการน ากลบมาใชใหมของขยะเมองเพอแปรสภาพใหเปนพลงงาน รวมทงศกษาการใชเทคโนโลยการน ามวลชวภาพจากขยะเมองเพอแปรสภาพใหเปนพลงงานและสามารถน ามาใชประโยชนได มการศกษาภาคปฏบตการและการศกษานอกสถานท

วล.726 การแปรสภาพขยะอนทรย 3 (2-3-7) ES726 Waste Recovery and Biological Conversion Product

ศกษาแนวทางในการแปรสภาพและการน าขยะกลบมาใชใหม การประเมนวฎจกรชวต ระบบและกระบวนการในการน าขยะกลบมาใชใหม รวมถงการศกษาเทคโนโลยชวภาพในการแปรสภาพขยะอนทรยส าหรบการน ากลบมาใชใหม มการศกษาภาคปฏบตการและการศกษานอกสถานท

วล.727 ภมสารสนเทศเพอการควบคมขยะมลฝอย 3 (2-3-7) ES727 Geo-informatics for Solid Waste Control

การบรณาการความรในการประยกตใชเทคโนโลยดานรโมทเซนซง ระบบสารสนเทศภมศาสตร ระบบก าหนดต าแหนงบนพนโลก รวมทงการวเคราะหเชงพนทเพอใชในการควบคมขยะมลฝอย มการศกษาภาคปฏบตการและการศกษานอกสถานท

Page 25: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

วล.735 พษวทยาสงแวดลอมขนสง 3 (2-3-7) ES735 Advanced Environmental Toxicology

ศกษาถงวธการน าเอาศาสตรดานพษวทยามาวเคราะหและน ามาสมพนธกบปรากฏการณตางๆ ทเกยวของกบสงมชวตหรอสงแวดลอม โดยเฉพาะอนตรายเนองจากสารพษตางๆ เพอหาแนวทางปองกนและแกไขโดยค านงถงความเหมาะสมในดานตางๆ เพอการประยกตใหสอดคลองกบสภาพแวดลอมนนๆ

วล.736 การจดการกากสารพษและกากของเสยขนสง 3 (2-3-7) ES736 Advanced Hazardous Waste Management

การจ าแนกชนดและคณสมบต แหลงก าเนดวธการเกบรวบรวม การขนสง การจ ากด หลกการ และวธการลดปรมาณ กฎหมายขอบงคบทเกยวของ สถานการณปจจบน การด าเนนการของภาครฐและเอกชน กรณศกษาและการรายงาน

วล.737 เทคโนโลยการใชประโยชนจากของเสย 3 (3-0-9) ES737 Waste Utilization Technology

เทคโนโลยการใชประโยชนจากของเสยจากเทศบาล การเกษตรและอตสาหกรรม เทคโนโลยการน าของเสยกลบมาใชใหม การลดของเสยและการออกแบบผลตภณฑ มการศกษานอกสถานท

วล.745 เทคโนโลยการบ าบดน าเสย 3 (2-3-7) ES745 Wastewater Treatment Technology

การบ าบดน าเสยทางกายภาพ ทางเคม และทางชวภาพ การบ าบดและการจดการกากตะกอน การก าจดเชอโรคในน าเสย มการศกษาดงานนอกสถานท

วล.746 การบ าบดน าเสยขนกาวหนาและการน าน ากลบมาใชใหม 3 (2-3-7) ES746 Advanced Wastewater Treatment and Water Reuse

การก าจดไนโตรเจนและฟอสฟอรส เมมเบรนเทคโนโลย ปฏกรยาออกซชนแบบกาวหนา การแลกเปลยนไอออน การน าน ากลบมาใชใหม วล.755 การประเมนความเสยงทางสงแวดลอม 3 (3-0-9) ES755 Environmental Risk Assessment

ความรพนฐานทางการประเมนความเสยงทางสงแวดลอม การจ าแนกอนตราย การประเมนการสมผส คณลกษณะของความเสยง การสอสารความเสยง การประเมนความเสยงทางนเวศ กรณศกษา

วล.756 การประเมนวฏจกรชวตและการจดการ 3 (3-0-9) ES756 Life Cycle Assessment and Management

แนวคดวฏจกรชวต หลกการประเมนวฏจกรชวต การประเมนผลกระทบสงแวดลอมของผลตภณฑและบรการในเชงปรมาณ การจดการสงแวดลอมตลอดจนวฏจกรชวต

Page 26: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

วล.757 แหลงน านงขนสง 3 (2-3-7) ES757 Advanced Limnology

ศกษาแหลงน าจดทเปนแหลงน านง ทงทเกดโดยธรรมชาตเชน ทะเลสาบ บอ บง หนอง และ ทเกดโดยการสรางของมนษย เชน อางเกบน าทเกดจากการสรางเขอนหรอแหลงน าจากการขดเกบกก หรอบอพกน า และศกษาความสมพนธของระบบนเวศและแหลงน านน ตลอดจนปจจยตางๆ ทมอทธพลตอแหลงน าและสภาพแวดลอม และศกยภาพในการพฒนาแหลงน านง ปญหาผลกระทบ แนวทางการปองกนแกไข โดยเนนการพฒนาแบบยงยน

วล.758 การฟนฟแหลงน าจด 3 (2-3-7) ES758 Restoration of fresh waters

หลกการฟนฟแหลงน าจดและกลบสสภาพเดม กลยทธในการฟนฟ การตรวจสอบการเปลยนแปลงของแหลงน าและการปองกนการเปลยนแปลง การควบคมปรมาณธาตอาหารพชในแหลงน า การฟนฟสภาพแวดลอมดวยการใชสงมชวต การสรางสงคมพชน า การรกษาสมดล

วล.759 การควบคมมลพษจากแหลงทไมระบจดก าเนด 3 (3-0-9) ES759 Nonpoint Source Pollution Control

ประเภท ความส าคญและปญหาของมลพษจากแหลงทไมระบจดก าเนด กฎหมาย ขอบงคบและนโยบายเกยวกบมลพษทไมระบแหลงก าเนด ผลกระทบตอดน น าผวดนและน าใตดน ความสมพนธของการใชทดนกบมลพษไมระบแหลงก าเนดในชมชนเมอง การวางแผน การจดการและควบคมมลพษ มการศกษานอกสถานท

วล.765 การประมวลผลขอมลภาพดานรโมทเซนซง 3 (2-3-7) ES765 Remote Sensing Image Processing

ศกษาการประมวลผลขอมลภาพดาวเทยมเชงตวเลขทเกยวของกบการจดการทรพยากรบนพนโลกดวยระบบคอมพวเตอร โดยเนนการปรบแกคาความผดพลาดเชงรงสและเรขาคณต การปรบแกคาความผดพลาดของชนบรรยากาศ การเนนขอมลภาพ เทคนคในการจ าแนกประเภทขอมลภาพขนสง การวเคราะหองคประกอบหลก และการวเคราะหตดตามการเปลยนแปลง ดวยการใชซอฟตแวรดานรโมท เซนซงในการหาค าตอบส าหรบการตดตามตรวจสอบและการจดการสงแวดลอม มการศกษาภาคปฏบตการและการศกษานอกสถานท

วล.766 รโมทเซนซงส าหรบเมอง 3 (2-3-7) ES766 Urban Remote Sensing

ศกษาระบบของรโมทเซนซง ขอมลดาวเทยมรายละเอยดสงและเทคนคในการจ าแนกประเภทขอมลภาพขนสงส าหรบการวเคราะหเมองและสงแวดลอมของเมอง รวมทงการศกษารโมทเซนซงชวงคลนความรอน การจ าแนกประเภทสงปกคลมดน/การใชประโยชนทดน การศกษาโดมความรอนของเมอง การวเคราะหตดตามตรวจสอบรปแบบการขยายตวของเมองดวยการใชเทคนคทางดานรโมทเซนซง มการศกษาภาคปฏบตการและการศกษานอกสถานท

Page 27: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

วล.767 โมเดลและการวเคราะหขอมลแบบราสเตอร 3 (2-3-7) ES767 Raster Analysis and Modeling

ศกษาโมเดลทางทรพยากรธรรมชาตและการวเคราะหสงแวดลอมดวยการใชเครองมอทางระบบสารสนเทศภมศาสตรแบบราสเตอร โดยเนนการศกษาดวยโมเดลแบบราสเตอรรวมทงขอดและขอจ ากดในการใชโมเดล การผสมผสานระหวางการใชขอมลภาพและโมเดลพนผวราสเตอรอยางงาย แนวความเชงคดพชคณตแผนทและการวเคราะหการซอนทบขอมลแบบราสเตอรดวยการใชซอฟตแวรดานระบบสารสนเทศภมศาสตร มการศกษาภาคปฏบตการและการศกษานอกสถานท

วล.768 โมเดลและการวเคราะหเชงพนท 3 (2-3-7) ES768 Spatial Analysis and Modeling

ศกษาทฤษฎและพฒนาการของโมเดลในการประมวลผลขอมลและรปแบบเชงพนททเกยวของกบระบบสารสนเทศภมศาสตรและการวเคราะหเชงพนท ซงประกอบไปดวยแนวความคดเชงพนท ความสมพนธเชงพนท การวเคราะหรปแบบและแนวโนมของขอมลเชงพนท รวมถงการวเคราะหดวยการซอนทบเชงพนท มการศกษาภาคปฏบตการและการศกษานอกสถานท

วล.769 การฝกงานดานภมสารสนเทศ 3 (0-0-12) ES769 Geo-informatics Training

การฝกงานดานการประยกตใชภมสารสนเทศในหนวยงานราชการ รฐวสาหกจ หรอบรษทเอกชน เปนเวลาไมนอยกวา 120 ชวโมง โดยไดรบความเหนชอบเปนลายลกษณอกษรในการลงทะเบยนจากผบรรยาย ประเมนผลการศกษาโดยหนวยงานทใหการฝกงานและผบรรยาย

วล.775 การประเมนผลกระทบสงแวดลอมและการจดการสงแวดลอมขน สง 3 (3-0-9) ES775 Advanced Environmental Impact Assessment and Environmental Management

ศกษาถงการวเคราะหและการประเมนผลกระทบสงแวดลอมทเกดจากการพฒนาและการด าเนนการจดการสงแวดลอมและทรพยากรของประเทศทก าลงพฒนา และประเทศทพฒนาแลว

วล.776 การจดการสงแวดลอมของเมองเกาและแหลงศลปกรรม 3 (3-0-9) ES776 Environmental Management for Old Towns and Cultural Properties

ศกษาแนวทางในการจดการสงแวดลอมธรรมชาต และสงแวดลอมศลปกรรมของเมองเกา และแหลงศลปกรรม ทงในระดบจลภาค และในระดบมหภาค ตลอดจนการใชมาตรฐานคณภาพสงแวดลอมของเมองเกา เปนเครองมอในการจดการ โดยมการศกษาทงในภาคทฤษฎ และในภาคสนาม

วล.777 การจดการสภาพแวดลอมของแหลงธรรมชาตอนควรอนรกษ 3 (3-0-9) ES777 Environmental Management in Natural Sites

ศกษาแนวทางการจดการสภาพแวดลอมของแหลงธรรมชาต ทไมสามารถเคลอนไหวเปลยนแปลงและฟนฟคนสสภาพเดมไดทกประเภท ทงหาดทรายหาดหนชายทะเลและเกาะ ทะเลสาบหนองและบง น าตกและแกง โปงพรอน ภเขา แหลงซากดกด าบรรพ แหลงธรณสณฐานและภมลกษณะวรรณา ถ า และแมน าคคลอง โดยประยกตใชสหวทยาการในดานตางๆ และเนนกระบวนการสรางการมสวนรวมของชมชนบรเวณโดยรอบ โดยมการศกษาทงในภาคทฤษฎ และในภาคสนาม

Page 28: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

วล.778 การใชทดนและการวางผงเมองขนสง 3 (2-3-7) ES778 Advanced Land Use and Urban Planning

ศกษาองคประกอบและโครงสรางการใชทดนของเมอง การก าหนดวสยทศนและเปาหมายในการพฒนาเมอง การประเมนสถานการณ ปญหา และแนวโนมในการพฒนาเมอง กระบวนการ เทคนค และวธการในการวาง/จดท าผงเมอง การรบฟงความคดเหนของประชาชน รวมถงแนวทางการน าผงไปสการปฏบต โดยมการศกษาทงในภาคทฤษฎและในภาคสนาม

วล.779 นโยบายและการบรหารสภาพแวดลอมชมชนเมอง 3 (3-0-9) ES779 Urban and Environmental Policy and Management

ศกษาโครงสรางทางเศรษฐกจ สงคม และกายภาพของสภาพแวดลอมในชมชนเมอง รวมถงกฎหมายทใชบงคบในการก าหนดนโยบายและการบรหารของหนวยงานทเกยวของ เพอพฒนาชมชนเมองและสภาพแวดลอมของเมอง โดยมการศกษาทงในภาคทฤษฎและในภาคสนาม

วล.785 การจดการระบบนเวศ 3 (2-3-7) ES785 Ecosystem Management

มงเนนการเชอมโยงกนระหวางทฤษฎและหลกการทางดานนเวศวทยากบการประยกตใชเพอการจดการโดยเฉพาะเพอการศกษาวจยและการบรหารจดการทรพยากรธรรมชาตและวกฤตการณทเกยวของกบสงแวดลอม เชนชววทยาเพอการการอนรกษ การจดการพนทเพอการอนรกษ การฟนฟปาเสอมโทรม เปนตน โดยกระบวนการการเรยนการสอนนน ประกอบดวยการบรรยายและการวเคราะหวจารณสถานการณและปรากฏการณทเกดขนจรง

วล.786 แบบจ าลองและการวเคราะหทางดานสถตในเชงพนทส าหรบงานทางดาน

วทยาศาสตรสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต 3 (2-3-7)

ES786 Models and Spatial Statistical Analysis for Researches in Environmental Sciences and Natural Resources

ทฤษฎและการจดสรางแบบจ าลองตางๆ ตงแตแบบจ าลองพนฐานซงไดแก ความสมพนธในเชงเสนตรงแบบงาย ความสมพนธเชงเสนตรงแบบหลายตวแปร การแปลงคาในเชงเสนตรง ไปจนถงรปแบบจ าลองในระดบทสงขนไป เชน การวเคราะหทางดานสถตเชงพนท ดชนของรปแบบสภาพภมประเทศ การคาดการณการเปลยนแปลงบนพนฐานของความนาจะเปน ทงนจะรวมถงการวเคราะหความสมพนธระหวางชดขอมลตงแต 2 ชด เชน ชดขอมลสงมชวตและชดขอมลปจจยสงแวดลอม โดยการเรยนการสอนจะมทงการบรรยายในหองเรยน และการศกษาดงานภาคสนาม

วล.787 กรณศกษาทางดานนเวศวทยาเชงปรมาณทางดานสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต 3 (2-3-7) ES787 A Practicum in Quantitative Ecology for Managing Environment and Natural

Resources

การศกษาจากกรณตวอยาง/สถานการณจรงทเกดขนทงในพนทและ/หรอหองปฏบตการ โดยจะตองมการประยกตใชทฤษฎและหลกการทางดานนเวศวทยาเชงปรมาณและอนๆ ทเกยวของดวยการใชเหตและผลในเชงทฤษฎทสามารถปฏบตไดจรง โดยการเรยนการสอนจะมทงการบรรยายในหองเรยน การวเคราะหวจารณจากเอกสารทเกยวของ และการศกษาดงานภาคสนาม

Page 29: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

วล.788 เศรษฐศาสตรสงแวดลอมขนสง 3 (3-0-9) ES788 Advanced Environmental Economics

ศกษาปญหาสงแวดลอมโดยการวเคราะหเชงเศรษฐศาสตร บทบาทของทฤษฎเศรษฐศาสตรสมยใหมในการแกปญหา บทบาทของการวเคราะหทางเศรษฐศาสตร ในการพจารณาโครงการพฒนาในรปแบบตางๆ การควบคมภาวะปญหามลพษ ตลอดจนการวางมาตรการในการแกไขปญหาและการพจารณาทางเลอกทางเศรษฐศาสตรควบคกบการจดการวางแผนดานสงแวดลอม

วล.789 กฎหมายสงแวดลอมขนสง 3 (3-0-9) ES789 Advanced Environmental Law

ศกษานโยบาย เหตผล หลกเกณฑ การบงคบใชและผลกระทบตอสงคมของกฎหมายทเกยวของกบการจดการและการอนรกษทรพยากรธรรมชาต พรอมทงศกษาหลกกฎหมายเกยวกบปญหาสงแวดลอมระหวางประเทศ

วล.795 การจดการทรพยากรชายฝงและมลพษทางทะเล 3 (2-3-7) ES795 Coastal Resources Management and Marine Pollution

ศกษาการจดการทรพยากรชายฝงและมลพษทางทะเล ทจะน าไปสการวเคราะหเพอน าไปใชประโยชนทรพยากรในระยะยาว

วล.796 กระบวนการทางนเวศวทยาของสงแวดลอมในแหลงน ากรอย 3 (2-3-7) ES796 Ecology Processes in Estuarine Environment

แหลงน ากรอยเปนระบบนเวศทมลกษณะเปนพลวตร คอ มการเปลยนแปลงอยตลอดเวลาเนองจากไดรบอทธพลจากทงนน าจดและทะเล ดงนนเนอหาในวชานจะพดถงกระบวนการทงทางเคมและชวภาพทเกดขนภายในระบบนเวศน ากรอย โดยกลาวถงลกษณะทวไป เชน ลกษณะของดนตะกอน พชพรรณ ทงหญาทะเลและปาชายเลน รวมไปถงกระบวนการเปลยนแปลงทเกดขนภายในแหลงน ากรอย รวมไปถงการลกษณะทางชวธรณเคมทเกยวกบวฏจกรของคารบอน ไนโตรเจน และฟอสฟอรส ในแหลงน ากรอย

วล.797 ผลกระทบสงแวดลอมจากการเพาะเลยงสตวน าชายฝง 3 (2-3-7) ES797 Environmental Effects of Coastal Aquaculture

เนอหาวชานประกอบดวยรปแบบการเพาะเลยงสตวน าชายฝงทมการด าเนนการอยในประเทศไทยตางประเทศ ซงมแนวโนมทจะกอใหเกดผลกระทบตอสงแวดลอมชายฝง ทงนผลผลตทเกดขนระหวางทมการเพาะเลยงทงอาหารทเหลอจากการบรโภค ของเสยทเกดขนจากกระบวนการเพาะเลยง รวมทงผลทเกดขนจากกระบวนการยอยสลายยอมสงผลตอการเปลยนแปลงคณภาพน าและดนในบรเวณชายฝง ประเดนทสนใจในการเรยนการสอน ไดแก การเปลยนแปลงของสารอาหาร ดชนบงชการเปลยนแปลงของระบบนเวศและการเพมขนของสารอนทรยในดนตะกอน

Page 30: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

วล.798 การปลกปาเพอการจดการพนทลมน า 3 (3-0-9) ES798 Forest Plantation for Watershed Management

ศกษาความรพนฐานของขบวนการทางอทกวทยาทเกยวของกบระบบนเวศปาไมในพนทลมน า รวมทงผลกระทบทเกดขนจากการใชประโยชนจากปาในพนทตนน าล าธารทมตอปรมาณน า ความเสถยรภาพของดน คณภาพน าและอนๆ รวมทงการใชความรทางดานวนวฒนวทยาในการปลกปาเพอการจดการพนทลมน าทงในระดบพนทลมน าและภมภาค มการศกษานอกสถานท

การคนควาอสระ วล.701 การคนควาอสระ 6 ES701 Independent Study

การศกษาคนควาประเดนปญหาเฉพาะดานทเกยวกบวทยาศาสตรสงแวดลอมอยางเปนระบบภายใตการควบคม/แนะน าของอาจารยทปรกษาการคนควาอสระ

วทยานพนธ วล.800 วทยานพนธ 12/36 ES800 Thesis

การปฏบตงานวจยในประเดนทเกยวกบวทยาศาสตรสงแวดลอมอยางเปนระบบเพอใหไดองคความรใหมตามกรอบแนวทางการด าเนนการตามระเบยบวธทางวทยาศาสตรอยางเครงครด การเขยนรายงานวจยเพอเผยแพร การมจรยธรรมในการท าวจยและการเผยแพรผลงานวชาการ โดยอยภายใตการควบคมและ/หรอแนะน าของอาจารยทปรกษาวทยานพนธหรอคณะกรรมการทปรกษาวทยานพนธ 3.1.6 ค าอธบายรายวชาภาษาองกฤษ Supplementary Course ES500 Systematic Environment 3 (2-3-7)

(ไมนบหนวยกต) Comprehensive application of ecological principles and theories to environmental studies focusing on

the determination of composition characteristics and environmental problems; such as water, air, noise, forest, soil, urban community in relation with socio-economic factors. Techniques for evaluating the status and managing those problems will be included as well as determining the impact of ecological system.

Required Core Courses ES601 Technology for Controlling of Environmental Quality 3 (2-3-7)

The study on technology needed for controlling environmental factors. The relationship between variation factors and environment is to be used to find the risk factors through statistical analysis and mathematical modeling.

Page 31: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

ES602 Research for Environmental Management 2 (1-3-4) The study and research on environment for protection, treatment, management and mitigation of

environmental problems.

ES700 Graduate Seminar (1-0-8) Either field or documentary research on the current environmental issues, including giving the

presentation, orally and documentary, and participating in the set up meeting.

Elective Courses ES615 Air Pollution , Noise and Vibration Measurement 3 (2-3-7)

The study on the monitoring methods of air pollutant, noise and vibration e.g. monitoring air pollutants from stack of industrial plant, vehicle, inside the plant and atmosphere. Meteorological measurement as related to air pollutants, noise and vibration will also be emphasized.

ES616 Air Pollution Impact Assessment 3 (2-3-7)

The study on methods of evaluation of air impact in order to manage environment, including a study on dispersion of air pollutants by using mathematical models. Basic theories of dispersion their hypothesis and using mathematical models for evaluation on air pollution impact will also be considered.

ES617 Noise and Vibration Impact Assessment 3 (2-3-7)

The study on evaluation of nose and vibration impacts from various development projects or temporary activity in environment including the prediction of the most effective mitigation measure which will be selected to reduce the impact.

ES618 Noise Pollution and Vibration Control 3 (3-0-9)

The study on theories of noise and vibration, its sources and impact, including technology for controlling noise and vibration pollution.

ES619 Environmental Monitoring Planning 3 (2-3-7)

The study on systematic planning for the monitoring program of environmental qualities including water, air, noise, etc. The objectives of monitoring program shall be examined.

ES625 Solid Waste Management Plan 3 (2-3-7)

Examines the causes of solid waste generation and the effects of using daily life technology on the types and quantity of solid wastes generation including the study on the prediction of solid waste generation and solid waste management plan for sustainable resources consideration. Field study is required.

Page 32: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

ES635 Toxic Substances and Hazardous Wastes Control 3 (2-3-7) Types and properties of toxic substances and hazardous wastes, including the incurred reactions,

levels of toxicity and harmfulness, and appropriate techniques of controlling and eliminating by applying science and technology on the basis of economic and legislations. Field excursion will be implemented.

ES636 Clean Technology 3 (2-3-7)

The study on technology caused of pollution or least effect to the environment. The study also covers the reuse of the hazardous waste, by appropriate technology considering positive and negative impacts of recycle to the environment.

ES637 Environmental Management Accounting 3 (3-0-9)

Measures and reports related to financial and non-financial information. Management of environmental and economic capabilitiES Development of using reasonable accounting tools and practices for making objective oriented decision. Field study will also be implemented.

ES638 Community and Environment 3 (3-0-9)

Community and its characteristics. Steps of community participating in environmental impact assessment; including the data acquisition, disagreement, suggestion and administrative guidance. Field study will be included.

ES639 Trade and Environment 3 (3-0-9)

International trade-related environment policiES Trade and environmental linkages, National environmental standards, Regional trade agreements

ES645 Water Pollution and Analysis 3 (2-3-7)

Sources and causes of water pollution, laws and regulations, effects of water pollution, laboratory analysis for wastewater parameters.

ES646 Wastewater microbiology 3 (2-3-7)

Wastewater microorganisms, treatment processes, degradation and detoxification mechanisms, microbial kinetics

ES647 Water and Wastewater Chemistry 3 (2-3-7)

Chemical kinetics, chemical equilibrium, acid-base chemistry, precipitation and dissolution, oxidation-reduction reactions

Page 33: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

ES655 Strategic Environmental Assessment 3 (3-0-9) Introduction to Strategic Environmental Assessment (SEA), Relation of SEA processes and strategic

decision-making, The spatial natural resources and environmental potential , the needs of policy and planning, the methodologies of SEA, Screening and Scoping of SEA, Environmental Assessment and alternatives selection evaluation, mitigation and monitoring, Stakeholder relationship, Environmental Impact assessment (EIA).

ES656 Environmental Sustainable Development 3 (3-0-9)

Analysis of environmental problems, History and concepts of sustainable development, Sustainability analysis and measurement, Decision analysis, Sustainability in practices including the principle of sufficiently economics theory.

ES657 Environment and Sufficiency Economy 3 (3-0-9)

Environment and the philosophy initiated by His Majesty the King giving as a principle guidance to the people of Thailand indicating good practices of living and conducting to all levels of society, ascending from within family, community, and the nation for maintaining moderate development and administration, in specific to sufficient, rational and appropriately self-immunized economic improvement being balanced and adequately protected from the rapid arising changes in material, society, environment and culture.

ES658 Systematic Aquatic Ecology 3 (2-3-7)

The systematic study of fresh water ecology both in standing and running water. The study covers the physical, chemical and biological aspects of water sourcES The relationship between human and the utilization of resources in fresh water.

ES659 Water Resources Project Evaluation 3 (3-0-9)

The study on the principles and the detailed characteristics of water resources development projects of various types and sizes, the technical, socio-economic and environmental study of the project at the feasibility level, the implementation programme, the analysis of positive and negative benefits of the project, the appropriate monitoring and evaluation programme of project.

ES665 Technology for Environment and Natural Resources Management 3 (2-3-7)

This course is an overview of the fundamental information needed to understand the application of computer technology in processing of spatial data, digital mapping, geographic information systems, remote sensing and spatial modeling analysis with an emphasis on the environment and natural resources management aspects. Field study and laboratory are required.

Page 34: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

ES666 Geographic Information Systems Applications 3 (2-3-7) This course teaches the theory and practical use of Geographic Information Systems (GIS): vector

GIS components and analytical functions of GIS such as data acquisition, editing and encoding techniques, data storage structures, database management systems, data manipulation and analysis, model development, information display methods. Using GIS software package to the solution of spatial problems and the analysis of spatial data in the fields of environmental management. Field study and laboratory are required.

ES667 Remote Sensing Technology 3 (2-3-7)

This course focuses on fundamental science of remote sensing technology and satellite remote sensing data acquisition systems, overview of image interpretation and processing methods, image analysis, multispectral image classification, image display and enhancement and accuracy assessment techniques emphasis on applications of land use/land cover classification, environmental monitoring and management. Field study and laboratory are required.

ES668 Maps and GPS for Environmental Management 3 (2-3-7)

The study on basic principles of mapping and technologies used for computer-based mapping, including basic Global Positioning Systems (GPS) theory and principles of geodesy and positioning methods. Learning how to navigate using handheld GPS receivers. Field studies are required.

ES669 Geo-informatics for Environmental Management 3 (2-3-7)

This course integrate the applications of remote sensing technology, geographic information systems (GIS), global positioning systems (GPS) and additional spatial analysis to aid in environmental and natural resources management. Field study and laboratory are required.

ES675 Built Environment Management 3 (2-3-7)

Importance, composition and relationship between ecosystem and its surrounding environment and human settlement, local cultural ecology and built environment, including the guideline for sustainable management. In class lectures and excursion will be implemented.

ES676 Environmental Management for Ecotourism 3 (3-0-9)

Focusing on the environmental management of tourism sites; such as natural, cultural, agricultural, on the basis of ecotourism which includes the measurement of environmental quality of each type. In class lectures and excursion will be implemented.

Page 35: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

ES677 Science and Technology for Antiqueness Conservation 3 (2-3-7) Application of scientific knowledge for conserving the ancient fine art and ancient monument. It will

also include the ways of evaluating and protecting from natural deterioration, including physical, chemical and biological. In class lectures and excursion will be implemented.

ES679 Urban and Environmental Conservation Planning 3 (2-3-7)

Principles of conserving the urban communities and their surrounding on the basis of theories, applicable and legitimate. In class lectures and excursion will be employed.

ES678 Urban Ecology and Sustainable Development 3 (3-0-9)

An application of ecological theories and concepts for sustainable development of urbanized areas based upon the concepts of integrating the problem to environmental impact assessment, mitigation and restoration. Specific cases, internally and internationally, will be raised by implementing both in class lectures and excursions.

ES686 Systematic Ecology 3 (2-3-7)

Focusing on the analyses of overall ecological system; specifically the interaction within and among species, comparison between communities and extending to techniques leading to classification and ordination. Interpretation and Presentation will also be focused with in class lectures and excursion.

ES685 Quantitative Ecology for Researches in Environmental Science and Natural Resources 3 (2-3-7)

Quantitative reasoning for the ecologically related topics and issuES Application of appropriate statistical analyses to the ecological and environmental questions. In class lectures, discussion and excursion will be employed.

ES687 Forest and Their Influences 3 (3-0-9)

Types and distribution of forests in the world, and their influences on locally, regionally and globally scalES ES688 Tropical Ecology and Conservation

Distribution, biodiversity, dynamics and relationship of tropical natural resources and its environment. Researches and on going researches will be discussed accompanied by in class lectures and excursions.

ES689 Policies and Administration of Natural Resources and Environment in Thailand 3 (3-0-9)

A discussion class concentrating on the national policies; used, being used and will be used, related to natural resources management. Consequences, both advantage and disadvantage will be analyzed aiming for the locally sound and suitable. In class lectures and excursion will employed in accompanied with discussions.

Page 36: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

ES695 Principles of Natural Resources and Environment Management 3 (3-0-9) Concentrating on various types of natural resources; e.g. forests, soil, watershed and coastal

resources, available for sustainable uses on the basis of economic stability and growth. Management of those kinds of natural resource based upon principle and theory in conjunction with the participatory processes of local community will be focused with a case study from different areas in the world.

ES696 Systematic Marine and Coastal Ecology 3 (2-3-7)

The study on systematic marine and coastal ecology and the change of ecosystem from both inside and outside environmental factors.

ES697 Coastal and Marine Pollution Impact Assessment and Control 3 (2-3-7)

The study on the impact assessment and control of coastal and marine pollution for sustainable development.

ES698 Urban Forestry 3 (3-0-9)

The study on management of trees and other vegetation in metropolitan areas to enhance the urban environment. The course examines the uniqueness of the urban forest and to promote an understanding of the inter-relationships between urban trees and people, the role of trees and green spaces in urban environments, socio-economic and environmental benefits. Field trips are required. ES699 Public Relation and Participation on Environmental Aspect 3 (3-0-7)

Methods and types of systematically encouraging, specifically on the management of natural resources and environment, the participatory at community and people levels. Theories and field practies will be implemented.

ES706 Special Problem in Pollution Control 3 (1-4-9)

In depth systematic research on a specific topic related to pollution control under the supervision of advisor(s).

ES707 Special Problem in Environmental Management 3 (1-4-9)

In depth systematic research on a specific topic related to management of natural resources or environment under the supervision of advisor(s).

ES715 Advanced Air Pollution and Control 3 (2-3-7)

The study on the origins and sources of air pollutants, methods in controlling and treating them both in particles and gases air pollutants.

Page 37: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

ES725 Recovery Energy from Municipal Solid Waste 3 (2-3-7) This course teaches the properties of waste materials and related recycling process from municipal

solid wastes (MSW) in order to transform to energy. Learning how to apply technologies in order to release the energy stored in biomass from MSW to usable energy. Field study and laboratory are required.

ES726 Waste Recovery and Biological Conversion Product 3 (2-3-7)

This course focuses on the guidelines of recovery and recycling of wastES The study also includes life cycle assessment of waste management, recycling process and recovery systems and biotechnology for the conversion of organic wastES Field study and laboratory are required.

ES727 Geo-informatics for Solid Waste Control 3 (2-3-7)

This course integrates the applications of remote sensing technology, geographic information systems (GIS), global positioning systems (GPS) and additional spatial analysis to aid in solid waste control. Field study and laboratory are required.

ES735 Advanced Environmental Toxicology 3 (2-3-7)

The study on analysis in toxicology in relation with organism and environmental phenomena especially the hazard from toxic substances in order to prevent and solve the problems in consideration for appropriate application in various aspects.

ES736 Advanced Hazardous Waste Management 3 (2-3-7)

The study on classification of types and properties of hazardous waste, sources of solid waste, collection method, transportation, disposal, concept and methodology to reduce waste, law and regulation, present status, management of private sectors and government sectors, Case study and reporting.

ES737 Waste Utilization Technology 3 (3-0-9)

Waste utilization technology for municipal, agricultural and industrial waste, waste recycling, minimization technology and product design. Field trip required.

ES745 Wastewater Treatment Technology 3 (2-3-7)

Physical, chemical, and biological wastewater treatment, sludge treatment and disposal, wastewater disinfection, field trip.

ES746 Advanced Wastewater Treatment and Water Reuse 3 (2-3-7)

Nitrogen and phosphorus removal, membrane technology, advanced oxidation reactions, water reuse

Page 38: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

ES755 Environmental Risk Assessment 3 (3-0-9) Principles of environmental risk assessment, hazard identification, exposure assessment, toxicity

assessment, risk characterization, risk communication, ecological risk assessment. Case studiES

ES756 Life Cycle Assessment and Management 3 (3-0-9) Life cycle thinking concept, Principles of Life Cycle Assessment (LCA), Environmental life cycle

impact assessment of product and service in quantitative terms, Life Cycle Management (LCM). ES757 Advanced Limnology 3 (2-3-7)

The study on natural fresh water ecosystem of standiry water (lentic) such as lake, pond, marsh, bog, etc. and man made ecosystems such as reservoir, excavated pond, dug well, etc. the study covers the relationship on the ecosystem, including factors affecting environment, development potential impact problems and mitigation program emphasizing on development.

ES758 Restoration of fresh waters 3 (2-3-7)

Restoration and rehabilitation technique of fresh waters, stratery for restoration, detecting and removing the forward switches, nutrient control, biomanipulation, re-establishment of plants, stabilizing the system.

ES759 Nonpoint Source Pollution Control 3 (3-0-9)

Type, Importance and problems of nonpoint source pollution. Law, regulation and policies related to nonpoint source pollution. Impacts on soil, surface water and ground water. Relationship of landuse and urban nonpoint sourcES Planning, management, and pollution control. Field trip required.

ES765 Remote Sensing Image Processing 3 (2-3-7)

This course focuses on digital processing of satellite images derived from remote sensing platforms for earth resource management applications using computer system. Emphasized on radiometric and geometric image correction, atmospheric correction, image enhancement, advanced image classification techniques, principle component analysis and change detection analysis. Using remote sensing software package to the solution of environmental monitoring and management. Field study and laboratory are required.

ES766 Urban Remote Sensing 3 (2-3-7)

An overview of remote sensing systems, high resolution satellite data and advanced image classification techniques for urban and urban environment analysis. Topics include thermal remote sensing, land use/cover classification, urban heat island study, urban sprawn pattern analysis and monitoring using remote sensing techniquES Field study and laboratory are required.

Page 39: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

ES767 Raster Analysis and Modeling 3 (2-3-7) Topics in this course include the use of raster GIS tools for natural resource modeling and

environmental analysis. The study also emphasizes on raster model and its advantages and limitations, simple raster surface modeling and image integration, map algebra concepts and raster overlay analysis using GIS software package. Field study and laboratory are required.

ES768 Spatial Analysis and Modeling 3 (2-3-7)

This course examines the theory and development of models of spatial patterns and process in a GIS environment and spatial analysis. Topics include spatial concepts, regression and spatial autocorrelation, spatial data patterns and their trend analysis, and overlay analysis. Field study and laboratory are required.

ES769 Geo-informatics Training 3 (0-0-12)

Geo-informatics training in government agency, public enterprise or business company. Minimum of 120 hours in training are required with written permission from instructor for registration. Student evaluation will be based upon the recommendation of the field supervisor and instructor.

ES775 Advanced Environmental Impact Assessment and Environmental Management 3 (3-0-9)

The study on technical methods for environmental impact assessment. Resulting from development and the management of environmental natural resource in developed and developing countriES

ES776 Environmental Management for Old Towns and Cultural Properties 3 (3-0-9)

Focusing on the management, at both micro- and marco-levels, of natural and built in environment of the Old Towns and sources of Cultural Properties on the basis of environmental quality standard. In class lectures and field excursion(s) will be implemented.

ES777 Environmental Management in Natural Sites 3 (3-0-9)

Application of interdisciplinary, including community participatory, in managing the immobilized and restorable natural resources; such as sandy and rocky beaches; lakes, ponds, marshes and lagoons, waterfalls and rapids, hot springs, mountains, fossil sites, geological and scenic view sites, caves, and rivers and canals. In class lectures and excursion will be employed.

ES778 Advanced Land Use and Urban Planning 3 (2-3-7)

Development of urban planning on the basis of land use composition and structure starting from determination of vision and objective, status evaluation, problem, and tendency. The implementation of developed urban planning is also included. In class lectures and excursion will be employed.

Page 40: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

ES779 Urban and Environmental Policy and Management 3 (3-0-9) Focusing on the development urban community and its surroundings based upon the economic,

sociological and physical structures by using the available legislations for creating the potential viable policies and administration.

ES785 Ecosystem Management 3 (2-3-7)

Application of ecological theories and principles for objective-oriented management on natural resources and environment, especially the ones being critical e.g. conservation biology, forested land management, forest restoration. Case studies will be risen along with in class lectures and discussion on the current issuES

ES786 Models and Spatial Statistical Analysis for Researches in Environmental Sciences

and Natural Resources 3 (2-3-7)

Application of statistical analyses on geo-coded data and information; mostly focusing on utilization of spatial statistical analyses, topographic metrics, probability based forecasting. In class lectures and excursion will be implemented.

ES787 A Practicum in Quantitative Ecology for Managing Environment and Natural Resources 3 (2-3-7)

A practice of integrating all previously learnt knowledge in solving and/or discussing and criticizing. Case studies will be risen along with in class lectures and excursion.

ES788 Advanced Environmental Economics 3 (3-0-9)

The study on economics aspects of environmental problems by using current economics theory, role of economics analysis in decision making on development and control of pollution. These will include mitigation programs and economics on alternative section along with environmental management.

ES789 Advanced Environmental Law 3 (3-0-9)

The study on policy, reasons, principle, law reinforcement and impact of law concerning the management and conservation of natural resources and to study the jurisprudence which relates to the international problems of environment.

ES795 Coastal Resources Management and Marine Pollution 3 (2-3-7)

The study on the management of coastal resources and pollution for sustainable development.

ES796 Ecology Processes in Estuarine Environment 3 (2-3-7) Estuarine areas are one of the most dynamic ecosystems due to the influence of freshwater and saline

water. This course will focus on chemical and biological processes occurring in the estuary. The course will

Page 41: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

describe the features within the estuary e.g. sediment characteristics and vegetation including seagrass and mangrove and how these features influence the processes occurring. The biogeochemical cycling of carbon, nitrogen and phosphorus are discussed.

ES797 Environmental Effects of Coastal Aquaculture 3 (2-3-7)

This course pays attention on variety of coastal aquaculture in Thailand and other countries which potentially impacts on the coastal environment. The introduction of water feed, faecal material, and their resulting degradation products influence, both water and sediment qualities, Interested items including nutrients fluxes, ecosystem indicators and sediment organic matter enrichment will be focused.

ES798 Forest Plantation for Watershed Management 3 (3-0-9)

This course is designed to provide the knowledge of fundamental hydrological processes relevant to forested watersheds, including the impact of the multiple use of forest on water yield, soil stability, water quality and others. The focus will be on the practice of silviculture in managing forest plantation to serve watershed management on watershed and regional scalES Field trips are required.

Independent Study ES701 Independent Study 6

Systematically researching on specific issues related to environmental science under the supervision of Independent Study advisor.

Thesis ES800 Thesis 12/36

Systematically and ethically carrying out a research related to environmental science aiming for a new knowledge by using the scientific methodology under the supervision of thesis advisor. Appropriate type of academic presentation is also required. 4. องคประกอบเกยวกบประสบการณภาคสนาม (การฝกงาน หรอการฝกปฏบต) จดเปนสวนหนงของการปฏบตงานในรายวชาทไดก าหนดการศกษาดงานและ/หรอการปฏบตงานภาคสนามตามทก าหนดไวในค าอธบายรายวชาจ านวนหลายวชา รวมทงมรายวชาเฉพาะเกยวกบการฝกงานหรอการปฏบตงาน เชน วชา วล. 769 การฝกงานดานภมสารสนเทศ เปนการฝกงานดานการประยกตใชภมสารสนเทศในหนวยงานราชการ รฐวสาหกจ หรอบรษทเอกชน เปนเวลาไมนอยกวา 120 ชวโมง โดยไดรบความเหนชอบเปนลายลกษณอกษรในการลงทะเบยนจากผบรรยาย ประเมนผลการศกษาโดยหนวยงานทใหการฝกงานและผบรรยาย และรายวชา วล. 787 กรณศกษาทางดานนเวศวทยาเชงปรมาณทางดานสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต เปนการศกษาจากกรณตวอยาง/สถานการณจรงทเกดขนทงในพนทและ/หรอหองปฏบตการ เปนตน

Page 42: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

4.1 มาตรฐานผลการเรยนรของประสบการณภาคสนาม (1) ดานคณธรรม จรยธรรม: เปนผมความตรงตอเวลา มระเบยบวนยในการฝกปฏบตงานภาคสนาม (2) ดานความร: เปนผทมรเกยวกบการปฏบตงานในภาคสนามหรอในสถานการณการท างานทเปนจรงในดานตางๆ ใน

สาขาวชาวทยาศาสตรสงแวดลอม (3) ดานทกษะทางปญญา: เปนผมความสามารถในการประยกตใชความรภาคทฤษฎในการปฏบตงานในภาคสนามและ/

หรอในสถานการณการท างานทเปนจรง (4) ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ: เปนผมความรบผดชอบทงตอตนเอง ตอผอน และตอ

สงคม รวมถงสามารถปรบตวเพอการปฏบตงานและ/หรอปฏสมพนธกบผอนไดอยางเหมาะสม (5) ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ: เปนผมความความเขาใจเกยวกบผลเชง

ตวเลขอนเนองมาจากการปฏบตงานในภาคสนามและ/หรอการปฏบตงานในสถานการณการท างานทเปนจรง รวมทงมความสามารถในการเลอกใชรปแบบการสอสารทเหมาะสม ตลอดจนการเขาถงเทคโนโลยสารสนเทศเพอใหการปฏบตงานเปนไปอยางมประสทธภาพ 4.2 ชวงเวลา

ตลอดชวงเวลาของหลกสตร ตามทไดก าหนดไวในแผนการศกษา 4.3 การจดเวลาและตารางสอน จดเตมเวลาในแตละภาคการศกษา ตามความสนใจของนกศกษาทลงทะเบยนเรยนวชาทมการศกษาดงานและ/หรอการปฏบตงานภาคสนาม สวนวชาการฝกงานใชเวลาไมนอยกวา 120 ชวโมง 5. ขอก าหนดเกยวกบการท าการคนควาอสระ และการท าวทยานพนธ 5.1 ค าอธบายโดยยอ

วทยานพนธ หมายถง การปฏบตงานวจยในประเดนทเกยวกบวทยาศาสตรสงแวดลอมอยางเปนระบบเพอใหไดองคความรใหมตามกรอบแนวทางการด าเนนการตามระเบยบวธทางวทยาศาสตรอยางเครงครด การเขยนรายงานวจยเพอเผยแพร การมจรยธรรมในการท าวจยและการเผยแพรผลงานวชาการ โดยอยภายใตการควบคมและ/หรอแนะน าของอาจารยทปรกษาวทยานพนธหรอคณะกรรมการทปรกษาวทยานพนธ

การคนควาอสระ หมายถง การศกษาคนควาประเดนปญหาเฉพาะดานทเกยวกบวทยาศาสตรสงแวดลอมอยางเปนระบบภายใตการควบคม/แนะน าของอาจารยทปรกษาการคนควาอสระ 5.2 มาตรฐานผลการเรยนร

(1) ดานคณธรรม จรยธรรม: เปนผมความซอสตยตอตนเอง ตอผอน และตอวชาชพ เคารพและซอสตยตอสงทท าการศกษาวจย ขอมล และผลการศกษาทไดรบ รวมถงตระหนกถงผลกระทบอนอาจจะเกดขนอนเนองมาจากการเผยแพรผลงานการศกษาวจยนน

(2) ดานความร: เปนผทมความรอบรในประเดนทท าการศกษาวจย และรวมถงสามารถเชอมโยงความสมพนธกบสาขาวชาอนๆ ทเกยวของไดอยางเปนเหตเปนผล ตลอดจนสามารถประยกตใชระเบยบวธทางวทยาศาสตรไดเปนอยางด

(3) ดานทกษะทางปญญา: เปนผมความสามารถในการประยกตใชความรภาคทฤษฎและภาคปฏบตเพอการพฒนาองคความรและการแกปญหาในเชงสรางสรรคอยางเปนเหตเปนผล (มความสามารถในการพฒนาโครงการวจย)

(4) ดานทกษะความสมพนธระหวางบคคลและความรบผดชอบ: เปนผมความรบผดชอบทงตอตนเอง ตอผอน และตอสงคม รวมถงสามารถปรบตวเพอการปฏบตงานและ/หรอการมปฏสมพนธกบผอนไดอยางเหมาะสม

(5) ทกษะการวเคราะหเชงตวเลข การสอสาร และการใชเทคโนโลยสารสนเทศ : เปนผมความรความเขาใจในกระบวนการทเกยวของกบการคดวเคราะหเชงตวเลข และรวมถงแนวทางการวเคราะหขอมลและการน าเสนอเชงตวเลขเพอการ

Page 43: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

เผยแพร (สอสาร) ในรปแบบทเหมาะสมตอกลมเปาหมาย รวมถงจะตองเปนผทมความสามารถในการประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอการคนควาและการสอสารในรปแบบตางๆ 5.3 ชวงเวลา

แผน ก แบบ ก 1: เรมท าวทยานพนธตงแตภาคการศกษาท 1 ปการศกษาท 1-ภาคการศกษาท 2 ปการศกษาท 2 แผน ก แบบ ก 2: เรมท าวทยานพนธตงแตภาคการศกษาท 1-2 ปการศกษาท 2 แผน ข: เรมท าการคนควาอสระตงแต ภาคการศกษาท 1-2 ปการศกษาท 2

5.4 จ านวนหนวยกต แผน ก แบบ ก 1: วทยานพนธ 36 หนวยกต แผน ก แบบ ก 2: วทยานพนธ 12 หนวยกต แผน ข: การคนควาอสระ 6 หนวยกต

5.5 ขอก าหนดการท าวทยานพนธ การคนควาอสระ และการสอบประมวลความร 5.5.1 การสอบประมวลความร (1) การสอบประมวลความรเปนการสอบขอเขยนและสอบปากเปลา

(2) นกศกษาใน แผน ก แบบ ก 1 ไมตองสอบการประมวลความรเนองจากไดผานการสอบประมวลความรตามกระบวนการคดเลอกเพอเขาศกษาตามเกณฑทก าหนด

(3) นกศกษาใน แผน ก แบบ ก 2 และ แผน ข มสทธทจะสอบประมวลความร เมอศกษารายวชามาแลวไมนอยกวา 2 ภาคการศกษาปกต และจะตองสอบผานวชาเสรมพนฐาน (ไมนบหนวยกต) วชาบงคบ รวม 6 หนวยกต และมหนวยกตสะสมรวมไมนอยกวา 18 หนวยกต โดยมคาระดบคะแนนเฉลยสะสมไมต ากวา 3.00

(4) คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย จะเปดสอบประมวลความร ซงเปนการสอบแบบขอเขยนและสอบปากเปลา ปการศกษาละ 3 ครง โดยคณบดคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย เปนผแตงตงคณะกรรมการสอบประมวลความร โดยเกณฑการสอบนน ใหเปนไปตามประกาศคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย ตามขอเสนอของคณะกรรมการบรหารโครงการจดการเรยนการสอนหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรสงแวดลอม

(5) นกศกษาจะตองสอบประมวลความรทงขอเขยนและปากเปลาใหไดระดบ P (ผาน) ภายใน 3 ครง มฉะนนจะถกถอนชอออกจากทะเบยนนกศกษา

5.5.2 การท าวทยานพนธ

5.5.2.1 การจดทะเบยนวทยานพนธและการแตงตงอาจารยทปรกษาวทยานพนธ แผน ก แบบ ก1

(1) นกศกษาสามารถจดทะเบยนท าวทยานพนธไดตงแตภาคแรกเมอเขาศกษา (2) นกศกษาอาจจะท าวทยานพนธเปนภาษาไทยหรอภาษาองกฤษ (3) เมอเรมเขาศกษา นกศกษาตองยนค ารองขอแตงตงอาจารยทปรกษาวทยานพนธ และอาจารยทปรกษา (วทยานพนธ) รวม (ถาม) ตอคณะกรรมการบรหารโครงการจดการเรยนการสอนหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรสงแวดลอม เพอใหคณบดคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย แตงตงอาจารยทปรกษาวทยานพนธ/อาจารยทปรกษารวม เพอท าหนาทใหค าแนะน านกศกษา ตลอดจนรวมเปนกรรมการสอบเคาโครงวทยานพนธ และสอบวทยานพนธ (4) คณสมบตของอาจารยทปรกษาวทยานพนธ/อาจารยทปรกษารวม ใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษาของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

Page 44: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

แผน ก แบบ ก2 (1) นกศกษาจะจดทะเบยนท าวทยานพนธได เมอสอบผานประมวลความรโดยไดรบคะแนนระดบ P

(ผาน) (ทงขอเขยนและปากเปลา) (2) นกศกษาอาจจะท าวทยานพนธเปนภาษาไทยหรอภาษาองกฤษ (3) หลงจากสอบประมวลความรผานแลว นกศกษาจะตองยนค ารองขอแตงตงอาจารยทปรกษา

วทยานพนธ และอาจารยทปรกษา (วทยานพนธ) รวม (ถาม) ตอคณะกรรมการบรหารโครงการจดการเรยนการสอนหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรสงแวดลอม เพอใหคณบดคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย แตงตงอาจารยทปรกษาวทยานพนธ/อาจารยทปรกษารวม เพอท าหนาทใหค าแนะน านกศกษา ตลอดจนรวมเปนกรรมการสอบเคาโครงวทยานพนธ และสอบวทยานพนธ

(4) คณสมบตของอาจารยทปรกษาวทยานพนธ/อาจารยทปรกษารวม ใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษาของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

5.5.2.2 การสอบเคาโครงวทยานพนธ (1) นกศกษาจะตองยนค ารองขอสอบเคาโครงวทยานพนธตอคณะกรรมการบรหารโครงการจดการ

เรยนการสอนหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรสงแวดลอม เพอใหคณบดคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย แตงตงคณะกรรมการสอบเคาโครงวทยานพนธ ซงคณะกรรมการชดดงกลาวจะตองท าหนาทเปนคณะกรรมการสอบวทยานพนธ (ในขอ 5.5.2.3) ยกเวนมเหตผลอนจ าเปนตามขอ 24.3 ของขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2553

(2) คณสมบตของอาจารยผสอบวทยานพนธ ใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษาของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

(3) องคประกอบของคณะกรรมการสอบเคาโครงวทยานพนธ/วทยานพนธ ใหเปนไปตามประกาศคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลยตามขอเสนอของคณะกรรมการบรหารโครงการจดการเรยนการสอนหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตร สงแวดลอมทไม นอยกวาขอก าหนดตามขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2553

(4) นกศกษาจะตองไดรบมตอนมตขอเสนอและเคาโครงวทยานพนธเปนเอกฉนทจากคณะกรรมการสอบเคาโครงวทยานพนธ

5.5.2.3 การสอบวทยานพนธ (1) คณสมบตของอาจารยผสอบวทยานพนธ ใหเปนคณะกรรมการสอบชดเดยวกบการสอบเคาโครง

ตามขอ 5.5.2.2 (1) (2) นกศกษาจะสอบวทยานพนธไดเมอสอบภาษาตางประเทศผานแลว (3) การสอบวทยานพนธ ใหเปนไปตามระเบยบและขอบงคบของมหาวทยาลย ธรรมศาสตร และการ

สอบวทยานพนธทจะไดผลระดบ S ตองไดมตเปนเอกฉนทจากคณะกรรมการสอบวทยานพนธ 5.5.3 การคนควาอสระ ( แผน ข)

5.5.3.1 การจดทะเบยนการคนควาอสระและการแตงตงอาจารยทปรกษาการคนควาอสระ (1) นกศกษาตามหลกสตร แผน ข จะจดทะเบยนท าการคนควาอสระไดเมอศกษารายวชามาแลวไม

นอยกวา 2 ภาคการศกษาปกต สอบผานวชาบงคบ รวม 6 หนวยกต และจะตองมหนวยกตสะสมรวมไมนอยกวา

Page 45: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

18 หนวยกต โดยมคาระดบเฉลยสะสมไมต ากวา 3.00 และสอบผานการสอบประมวลความรทงขอเขยนและปากเปลา

(2) นกศกษาอาจจะท าการคนควาอสระเปนภาษาไทยหรอภาษาองกฤษ (3) หลงจากจดทะเบยนท าการคนควาอสระแลว นกศกษาจะตองยนแบบค ารองเพอขอแตงตงอาจารย

ทปรกษาการคนควาอสระ/อาจารยทปรกษารวม (ถาม) ตอคณะกรรมการบรหารโครงการจดการเรยนการสอนหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรสงแวดลอม เพอเสนอใหคณบดคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลยแตงตงอาจารยทปรกษาการคนควาอสระ/อาจารยทปรกษารวม (ถาม)

(4) คณสมบตอาจารยทปรกษา/อาจารยทปรกษารวมการคนควาอสระ ใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษาของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

5.5.3.2 การสอบเคาโครงการคนควาอสระ (1) นกศกษาจะตองยนค ารองขอสอบเคาโครงการคนควาอสระตอคณะกรรมการบรหารโครงการจดการ

เรยนการสอนหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรสงแวดลอม เพอใหคณบดคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย แตงตงคณะกรรมการสอบเคาโครงการคนควาอสระ ซงคณะกรรมการชดดงกลาวจะตองท าหนาทเปนคณะกรรมการสอบการคนควาอสระ (ในขอ 5.5.3.3) ยกเวนมเหตผลอนจ าเปนตามขอ 24.3 ของขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2553

(2) คณสมบตของคณะกรรมการผสอบเคาโครงการคนควาอสระ ใหเปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษาของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา

(3) องคประกอบของคณะกรรมการสอบเคาโครงการคนควาอสระ/การคนควาอสระ ใหเปนไปตามประกาศคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลยตามขอเสนอของคณะกรรมการบรหารโครงการจดการเรยนการสอนหลกสตรวทยาศาสตรมหาบณฑต สาขาวชาวทยาศาสตรสงแวดลอมทไมนอยกวาขอก าหนดตามขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2553

(4) นกศกษาจะตองไดรบมตอนมตขอเสนอและเคาโครงการคนควาอสระเปนเอกฉนทจากคณะกรรมการสอบเคาโครงการคนควาอสระ

5.5.3.3 การสอบการคนควาอสระ (1) คณสมบตของอาจารยผสอบการคนควาอสระ ใหเปนคณะกรรมการสอบชดเดยวกบการสอบเคา

โครง ตามขอ 5.5.2.2 (1) (2) นกศกษาจะสอบการคนควาอสระไดเมอสอบภาษาตางประเทศผานแลว (3) การสอบการคนควาอสระ ใหเปนไปตามระเบยบและขอบงคบของมหาวทยาลยธรรมศาสตร และ

การสอบการคนควาอสระทจะไดผลระดบ S ตองไดมตเปนเอกฉนทจากคณะกรรมการสอบการคนควาอสระ 5.6 การเตรยมการ

(1) แตงตงอาจารยทปรกษาทางวชาการ (Academic advisor) เพอใหค าแนะน าเกยวกบการเรยนและการจดท าแผนการเรยน (Study plan)

(2) ก าหนดกรอบเวลาการเสนอแผนการเรยน ภายในภาคการศกษาแรกทเขาศกษา (3) จดท าปฏทนการจดสอบประมวลความร (4) จดท าแบบรายงานความกาวหนาในการปฏบตงานในโครงการวทยานพนธหรอการคนควาอสระ

Page 46: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

(5) ก าหนดกรอบเกยวกบจ านวนหนวยกตและผลการด าเนนงานตามโครงการวทยานพนธหรอการคนควาอสระ (6) สงเสรมการตพมพเผยแพรผลงานวทยานพนธหรอการคนควาอสระ

5.7 กระบวนการประเมนผล

5.7.1 การสอบประมวลความร (ส าหรบแผน ก แบบ ก2 และแผน ข) นกศกษาตองผานการสอบประมวลความร โดยการสอบจะเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตรวาดวย

การศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2553 หมวด 8 ขอ 21

5.7.2 การสอบเคาโครงวทยานพนธ (ส าหรบแผน ก ทงแบบ ก 1 และ ก 2) นกศกษาตองผานการสอบเคาโครงวทยานพนธ โดยการสอบจะเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตรวา

ดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2553 หมวด 9 ขอ 24.6

5.7.3 การสอบวทยานพนธ (ส าหรบแผน ก แบบ ก1 และ แผน ก แบบ ก 2) นกศกษาตองผานการสอบวทยานพนธ (ระดบ P) โดยการสอบจะเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตร

วาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2553 หมวด 9 ขอ 24

5.7.4 การสอบการคนควาอสระ (ส าหรบแผน ข) นกศกษาตองผานการคนควาอสระ (ระดบ P) โดยการสอบจะเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตรวา

ดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2553 หมวด 9 ขอ 25.2

5.7.5 การตพมพผลงานวทยานพนธหรอการคนควาอสระ นกศกษาจะตองตพมพผลงาน หรอสวนหนงของผลงานวทยานพนธ (ส าหรบแผน ก ทงแบบ ก 1 และ ก 2) ตาม

ขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2553 หมวด 11 ขอ 28.2 หรอผลงานสารนพนธ หรอการคนควาอสระ (ส าหรบแผน ข) ตามขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา (ฉบบท 4) พ.ศ. 2555 ขอ 4

Page 47: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

หลกเกณฑในการประเมนผลนกศกษา

1. กฎระเบยบหรอหลกเกณฑในการใหระดบคะแนน (เกรด)

การวดผล ใหเปนไปตามขอบงคบมหาวทยาลยธรรมศาสตรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2553 ดงน 1.1 การวดผลการศกษาแบงเปน 9 ระดบ มชอและคาระดบตอหนงหนวยกตดงตอไปน

ระดบ A A- B+ B B- C+ C D F

คาระดบ 4.00 3.67 3.33 3.00 2.67 2.33 2.00 1.00 0.00

1.2 การนบหนวยกตทไดจะนบรวมเฉพาะหนวยกตลกษณะวชาทนกศกษาไดคาระดบ S หรอระดบไมต ากวา C เทานน รายวชาทนกศกษาไดคาระดบต ากวา C ไมวาจะเปนรายวชาบงคบหรอรายวชาเลอก ใหน ามาค านวณคาระดบเฉลยส าหรบภาคการศกษานนและคาระดบเฉลยสะสมทกครงไป 1.3 นกศกษาทไดระดบ U หรอระดบต ากวา C ในรายวชาใดทเปนรายวชาบงคบในหลกสตร จะลงทะเบยนศกษาซ าในรายวชานนไดอกเพยง 1 ครง และครงหลงนจะตองไดคาระดบ S หรอระดบ ไมต ากวา C มฉะนนจะถกถอนชอออกจากทะเบยนนกศกษา รายวชาทไดคาระดบตามความในวรรคแรกนน หากเปนรายวชาเลอก นกศกษาอาจจะลงทะเบยนศกษาซ าในรายวชานนอก หรออาจจะลงทะเบยนศกษารายวชาเลอกอนแทนกได นกศกษาทไดคาระดบไมต ากวา C ในรายวชาใด ไมมสทธจดทะเบยนศกษาซ าในรายวชานนอก เวนแตหลกสตรจะก าหนดไวเปนอยางอน 1.4 การวดผลวทยานพนธ แบงเปน 2 ระดบ คอ ระดบ S (ใชได) และระดบ U (ใชไมได) ทงน หนวยกตทไดจะไมน ามาค านวณคาระดบเฉลย 1.5 การวดผลการคนควาอสระ แบงเปน 2 ระดบ คอ ระดบ S (ใชได) และระดบ U (ใชไมได) ทงน หนวยกตทไดจะไมน ามาค านวณคาระดบเฉลย 1.6 การวดผลวชาเสรมพนฐาน การสอบประมวลความร และการสอบภาษาตางประเทศ แบงเปน 2 ระดบคอ ระดบ P (ผาน) และ ระดบ N (ไมผาน) และไมนบหนวยกต 1.7 เงอนไขอนๆ ใหเปนไปตามขอบงคบของมหาวทยาลยธรรมศาสตรวาดวยการศกษาระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2553

2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสมฤทธของนกศกษา

การก าหนดระบบและกลไกการทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนร เกดขนเพอแสดงหลกฐานยนยนหรอสนบสนนวามหาบณฑตทกคนมมาตรฐานผลการเรยนรทกดาน เปนไปตามทก าหนดไวในมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาโท สาขาวชาวทยาศาสตรสงแวดลอม

2.1 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรขณะนกศกษายงไมส าเรจการศกษา

2.1.1 ก าหนดใหการทวนสอบผลสมฤทการเรยนรของนกศกษาเปนสวนหนงของระบบประกนคณภาพการศกษาภายในของคณะ และมหาวทยาลย ทจะตองท าความเขาใจใหตรงกน และน าไปด าเนนการจนบรรลผลสมฤทธ ซงผประเมนภายนอกตองสามารถตรวจสอบได 2.1.2 การทวนสอบในระดบรายวชา โดยใหนกศกษาประเมนประสทธภาพการสอนในระดบรายวชา

Page 48: รายละเอียดของหลักสูตร ......5.2 ภาษาท ใช : หล กส ตรจด การเร ยนการสอนเป นภาษาไทย

2.1.3 การทวนสอบผลสมฤทธการเรยนรของนกศกษาในระดบรายวชา ทงภาคทฤษฎ และปฏบต ตามสดสวนทปรากฏในแตละรายวชา มการพจารณาความสอดคลองของเครองมอวดและประเมนผลการเรยนรกบตารางวเคราะหหลกสตร 2.1.4 การทวนสอบระดบหลกสตร โดยมระบบประกนคณภาพภายในมหาวทยาลยเพอด าเนนการทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรและรายงานผล 2.1.5 มการสอบวทยานพนธกอนส าเรจการศกษา โดยคณะกรรมการทประกอบดวยผทรงคณวฒจากภายนอกและภายในมหาวทยาลย

2.2 การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนกศกษาส าเรจการศกษา

การทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรหลงจากนกศกษาส าเรจการศกษา เนนการประเมนผลสมฤทธของการประกอบอาชพหรอการศกษาตอ โดยด าเนนการเกบขอมลอยางตอเนองเพอใชประกอบการประเมนคณภาพของหลกสตร การพฒนาหรอปรบปรงหลกสตร และการเรยนการสอน โดยมหวขอการทวนสอบมาตรฐานผลการเรยนรดงตอไปน 2.2.1 การไดงานท าหรอศกษาตอของมหาบณฑต ประเมนจากการไดงานท าหรอศกษาตอตรงตามสาขาหรอในสาขาทเกยวของ และระยะเวลาในการหางาน โดยประเมนจากมหาบณฑตแตละรนทส าเรจการศกษา 2.2.2 ต าแหนงงานและความกาวหนาในสายงานของมหาบณฑต 2.2.3 ความพงพอใจของมหาบณฑต ตอความรความสามารถทไดเรยนรจากหลกสตรทใชในการประกอบอาชพและศกษาตอ พรอมกบเปดโอกาสใหมการเสนอขอคดเหนในการปรบปรงหลกสตรใหมประสทธภาพมากยงขน 2.2.4 ความพงพอใจของผใชมหาบณฑตหรอนายจาง พรอมกบเปดโอกาสใหมการเสนอแนะตอสงทคาดหวงหรอตองการจากหลกสตรเพอใหมหาบณฑตน าไปใชในการปฏบตงาน 2.2.5 ความพงพอใจของสถาบนการศกษาอน ซงรบมหาบณฑตทส าเรจการศกษาจากหลกสตรเขาศกษาตอในระดบทสงขน 2.2.6 ผลงานของมหาบณฑตทส าเรจการศกษาทสามารถวดไดเปนรปธรรมเชน จ านวนผลงานวจยทเผยแพร จ านวนสทธบตร หรอการท ากจกรรมทเปนประโยชนตอสงคมและประเทศชาต

3. เกณฑการส าเรจการศกษาตามหลกสตร

3.1 ไดศกษาลกษณะวชาตางๆ ครบตามโครงสรางหลกสตร และมหนวยกตสะสมไมนอยกวา36 หนวยกต 3.2 ไดคาระดบเฉลยสะสมไมต ากวา 3.00 (จากระบบ 4 ระดบคะแนน) 3.3 ไดคาระดบ P (ผาน) ในการสอบภาษาตางประเทศ ตามเกณฑทมหาวทยาลยก าหนด หรอ ศกษาและสอบผานวชา มธ.005 ภาษาองกฤษ 1 และ มธ.006 ภาษาองกฤษ 2 3.4 ไดระดบ P (ผาน) ในการสอบประมวลความร (ส าหรบนกศกษาแผน ข และ แผน ก 2) 3.5 ไดระดบ S ในการสอบวทยานพนธ โดยการสอบปากเปลาขนสดทายโดยคณะกรรมการทคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลยแตงตง และน าวทยานพนธทพมพและเยบเลมเรยบรอยแลว มามอบใหมหาวทยาลยตามระเบยบ (ส าหรบนกศกษาแผน ก) 3.6 ไดระดบ S ในการสอบวชาการคนควาอสระ (ส าหรบนกศกษา แผน ข) 3.7 ผลงานวทยานพนธจะตองไดรบการตพมพ หรออยางนอยด าเนนการใหผลงานหรอสวนหนงของผลงานไดรบการยอมรบใหตพมพในวารสารหรอสงพมพทางวชาการ หรอ เสนอตอทประชมวชาการทมรายงานการประชม (Proceeding) (ส าหรบนกศกษา แผน ก) 3.8 ตองปฏบตตามเงอนไขอนๆ ทคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย และมหาวทยาลยธรรมศาสตรก าหนด