หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) หนา 1

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) Bachelor of Education Program in Thai Classical Dance

ค.บ. (นาฏศลปไทย) B.Ed. (Thai Classical Dance) หลกสตรปรบปรง พทธศกราช 2560

ปรชญา

ผลตครนาฏศลปไทยมออาชพ เพอสงเสรมคณคาศลปวฒนธรรมไทยสสากล

วตถประสงค

ผลตบณฑตใหมความร มทกษะในการจดการเรยนรและพฒนาผเรยน โดยมงใหบณฑตมคณลกษณะ ดงน 1. เปนคนด มเหตผล มคณธรรมและจรยธรรมในการด าเนนชวต ใฝเรยนร มความมงมนในการ พฒนาตน พฒนาช มชนแ ละท องถ น และสามารถด า ร งช ว ตอย ร ว มก บผ อ นอย า ง มความสข 2. เปนครด เขาใจธรรมชาตของผเรยน มความเปนกลยาณมตรกบผเรยนและผเกยวของ รวมมอกบชมชนเพอพฒนาผเรยนและสถานศกษา เปนผมจรรยาบรรณแหงวชาชพ และสามารถท างานรวมกบผอนไดอยางดมประสทธภาพ

3. เปนครเกง มความร มทกษะดานนาฏศลปไทย สามารถบรณาการความรและนวตกรรมในการจดการเรยนการสอนนาฏศลปไทยมความสามารถในการแกปญหา สามารถเผชญสถานการณและรเทาทนการเปลยนแปลง สามารถวจยเพอพฒนาผเรยนไดอยางมประสทธภาพ

จ านวนหนวยกต

จ านวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตรไมนอยกวา 164 หนวยกต

โครงสรางหลกสตร

1) หมวดวชาศกษาทวไป 30 หนวยกต 1.1) กลมวชาบงคบ 27 หนวยกต 1.1.1) กลมวชาภาษา 9 หนวยกต 1.1.2) กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 12 หนวยกต 1.1.3) กลมวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3 หนวยกต 1.1.4) กลมวชาสหวทยาการ 2 หนวยกต 1.1.5) กลมวชาพลานามย 1 หนวยกต 1.2) กลมวชาเลอก 3 หนวยกต 2) หมวดวชาเฉพาะ 128 หนวยกต 2.1) วชาชพคร 50 หนวยกต 2.1.1) กลมวชาความร 34 หนวยกต 2.1.2) กลมวชาฝกประสบการณวชาชพ 16 หนวยกต 2.2) กลมวชาเอก 74 หนวยกต 2.2.1) วชาเอกบงคบ 51 หนวยกต

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) หนา 2

2.2.2) วชาเอกเลอก 17 หนวยกต 2.2.3) วชาการสอนวชาเอก 6 หนวยกต 2.3) วชาเอกเลอกหรอวชาการสอนวชาเอก 4 หนวยกต

3) หมวดวชาเลอกเสร 6 หนวยกต

รายวชา

1) หมวดวชาศกษาทวไป 30 หนวยกต 1.1) กลมวชาบงคบ 27 หนวยกต 1.1.1) กลมวชาภาษา 9 หนวยกต 0010101 ภาษาไทยเพอการสอสาร

Thai for Communication 3(3-0-6)

0010201 ภาษาองกฤษเพอการสอสารในชวตประจ าวน English for Everyday Communication

3(3-0-6)

0010202 ภาษาองกฤษเพอพฒนาทกษะการเรยน English for Study Skills Development

3(3-0-6)

1.1.2) กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 12 หนวยกต 0020101 การพฒนาตนและอตลกษณคนพระนคร

Self Development and Phranakhon Identity 3(3-0-6)

0020102 คณคาแหงความงาม คณธรรมและความสข Aesthetic Value, Virtue, and Happiness

3(3-0-6)

0020103 วถไทยและปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง Thai Living and Philosophy of Sufficiency Economy

3(3-0-6)

0020104 กฎหมายในชวตประจ าวน Laws in Everyday Life

3(3-0-6)

1.1.3) กลมวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3 หนวยกต 0030101 ฉลาดคดทางวทยาศาสตร

Smart Thinking with Sciences 3(3-0-6)

1.1.4) กลมวชาสหวทยาการ 2 หนวยกต 0040101 การตระหนกรและปรบตวตอการเปลยนแปลง

Awareness of Change and Adaptation 2(1-2-3)

1.1.5) กลมวชาพลานามย 1 หนวยกต 0050101 การออกก าลงกายเพอสขภาพ

Exercise for Health

1(0-2-1)

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) หนา 3

1.2) กลมวชาเลอก 3 หนวยกต มงใหผเรยนไดเรยนรศาสตรตาง ๆ นอกเหนอจากศาสตรของตนเองตามทผเรยนสนใจ จ านวนไมนอยกวา 3 หนวยกต

1) กลมวชาภาษา 0010301 ภาษาจนเพอการสอสาร

Chinese for Communication 3(3-0-6)

0010401 ภาษาญปนเพอการสอสาร Japanese for Communication

3(3-0-6)

0010501 ภาษามลายเพอการสอสาร Malay for Communication

3(3-0-6)

0010601 ภาษาเวยดนามเพอการสอสาร Vietnamese for Communication

3(3-0-6)

0010701 ภาษาพมาเพอการสอสาร Burmese for Communication

3(3-0-6)

2) กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 0020105 ธรรมาภบาลกบการปองกนการคอรรปชน

Good Governance and Corruption Prevention 3(3-0-6)

0020106 โลกรวมสมย Contemporary World

3(3-0-6)

0020107 สารสนเทศเพอการเรยนร Information for Learning

3(3-0-6)

0020108 สมาธเพอพฒนาชวต Meditation for Life Development

3(3-0-6)

0020109 โลก สงแวดลอมและการเปลยนแปลง Earth, Environment and Change

3(3-0-6)

3) กลมวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย

0030102 เกษตรเพอการพฒนาคณภาพชวต Agriculture for Quality of Life Development

3(3-0-6)

0030103 คณตศาสตรในชวตประจ าวน Mathematics for Everyday Life

3(3-0-6)

0030104 เทคโนโลยกบการสรางสรรค Technology and Creativity

3(3-0-6)

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) หนา 4

4) กลมวชาวทยาการจดการ

0060101 การประกอบการสมยใหม Modern Entrepreneurship

3(3-0-6)

0060102 องคกรแหงความสข Happy Workplace

3(3-0-6)

2) หมวดวชาเฉพาะดาน 128 หนวยกต 2.1) วชาชพคร 50 หนวยกต 2.1.1) กลมวชาความร 34 หนวยกต

1011109 ครมออาชพ Professional Teachers

3(2-2-5)

1011505 ปรชญาการศกษา Philosophy of Education

3(3-0-6)

1541504 ภาษาและวฒนธรรมไทยส าหรบคร Thai Language and Culture for Teachers

3(2-2-5)

1541505 ภาษาองกฤษส าหรบคร English Language for Teachers

3(2-2-5)

1051108 จตวทยาส าหรบคร Psychology for Teachers

3(2-2-5)

1023106 การพฒนาหลกสตร Curriculum Development

3(2-2-5)

1023404 การจดการเรยนรและการจดการชนเรยน Learning and Classroom Management

3(2-2-5)

1043424 การวจยเพอพฒนาการเรยนร Research for Learning Development

3(2-2-5)

1032106 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศทางการศกษา Innovation and Information Technology in Education

3(2-2-5)

1042108 การวดและประเมนผลการเรยนร Measurement and Evaluation of learning outcomes

3(2-2-5)

1063311 การประกนคณภาพการศกษา Educational Quality Assurance

2(2-1-3)

4081410 ผก ากบลกเสอและเนตรนารขนความรเบองตน Basic Unit Leader Training Course (B.T.C)

2(1-2-3)

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) หนา 5

2.1.2) กลมวชาฝกประสบการณวชาชพ 16 หนวยกต 1002502 การฝกปฏบตวชาชพระหวางเรยน 1

Professional Practicum 1 2(90)

1003502 การฝกปฏบตวชาชพระหวางเรยน 2 Professional Practicum 2

2(90)

1004503 การปฏบตการสอนในสถานศกษาในสาขาวชาเฉพาะ 1 School Internship 1

6(550)

1005503 การปฏบตการสอนในสถานศกษาในสาขาวชาเฉพาะ 2 School Internship 2

6(550)

2.2) กลมวชาเอก 78 หนวยกต 2.2.1) วชาเอกบงคบ 51 หนวยกต

2051109 พธไหวคร ครอบคร นาฏศลปไทย 3(1-3-5) Wai Khru, Khrop Khru Ceremonies for Thai Classical Dance 2051110 ววฒนาการละครไทยและบคคลส าคญทางการละครไทย 3(1-3-5) Evolution and Eminent Figures in Thai Drama 2051209 การร าพนฐานทางนาฏศลปไทย 3(1-3-5) Basic Thai Classical Dance 2051212 ร ามาตรฐานนาฏศลปไทย 3(1-3-5) Standard Thai Classical Dance 2051213 ระบ าเบดเตลด 3(1-3-5) Dance Series 2051305 การแสดงทองถน 3(1-3-5) Folk Performing Arts 2051306 ละครและการแสดงส าหรบเดก 3(1-3-5) Drama and Show for Children 2051309 เพลงและการขบรองเพอการแสดงนาฏศลปไทย 3(1-3-5) Song and Voice for Thai Classical Dance 2051702 การวจยทางนาฏศลปไทย 3(1-3-5) Thai Classical Dance Research 2051703 ศลปะนพนธนาฏศลปไทย 3(1-3-5) Performing Arts Project in Thai Classical Dance 2052611 การแตงหนาเพอการแสดงนาฏศลปไทย 3(1-3-5) Make-up Techniques for Thai Classical Dance

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) หนา 6

2052612 การแตงกายและการสรางเครองแตงกายนาฏศลปไทย 3(1-3-5) Dressing and Costumes Making for Thai Classical Dance 2052614 การออกแบบทาร าเตน 3(1-3-5) Choreography 2052615 การสรางละครไทย 3(1-3-5) Thai Drama Production 2053707 วรรณกรรมส าหรบการแสดงนาฏศลปไทย 3(3-0-6) Literatures for Thai Classical Dance 2054208 ร าเดยว ร าค มาตรฐาน 3(1-3-5) Thai Classical Solo and Duo Dance 2054916 ภาษาองกฤษส าหรบครนาฏศลปไทย 3(1-3-5) English for Thai Classical Dance Teachers 2.2.2) วชาเอกเลอก 17 หนวยกต

เลอกเรยนรายวชาตางๆ จากรายวชาตอไปน 2051101 สนทรยภาพทางนาฏศลปไทย 2(2-0-4) Aesthetics in Thai Classical Dance 2051211 ระบ านานาชาต 3(1-3-5) International Dances 2051307 การแสดงโขน 3(1-3-5) Khon Performance 2051308 การแสดงหน 3(1-3-5) Puppet Show 2051801 การพฒนาหลกสตรนาฏศลปไทย 3(1-3-5) Thai Classical Dance Curriculum Development 2051802 นวตกรรมทางนาฏศลปไทย 3(1-3-5) Innovation of Thai Classical Dance 2052108 ประวตตวละครและสถานทส าคญในเรองรามเกยรต 3(1-3-5) Ramayana Historical Characters and Places 2052201 หนาพาทย 2(1-2-3) Nah Paht 2052401 ธรกจทางนาฏศลปไทย 2(1-2-3) Thai Classical Dance Business Planning

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) หนา 7

2052402 กฎหมายวาดวยทรพยสนทางปญญาส าหรบนาฏศลป 2(1-2-3) Law in Intellectual Property for Thai Classical Dance

2052616 การสรางอปกรณประกอบส าหรบการแสดงนาฏศลปไทย 2(1-2-3) Props Production for Thai Classical Dance 2053209 การจดวพธทศนานาฏศลปไทย 3(1-3-5) Thai Classical Dance Reviews

2.2.3) การสอนวชาเอก 6 หนวยกต (1)วชาการสอนวชาเอกบงคบ 6 หนวยกต

2051901 การจดการเรยนรนาฏศลปไทยระดบประถมศกษา 3(1-3-5) Thai Classical Dance Learning Management for

Elementary Education

2051902 การจดการเรยนรนาฏศลปไทยระดบมธยมศกษา 3(1-3-5) Thai Classical Dance Learning Management for

Secondary Education

(2) วชาการสอนวชาเอกเลอก 2051803 การวเคราะหเนอหานาฏศลปไทยระดบการศกษาขนพนฐาน 2(1-2-3) Thai Classical Dance Content for Basic Education 2054802 การสมมนานาฏศลปไทย 2(1-2-3) Seminar on Thai Classical Dance

2.3) วชาเอกเลอกหรอวชาการสอนวชาเอก 4 หนวยกต

นกศกษาตองเลอกเรยนไมนอยกวา 4 หนวยกต โดยใหเลอกเรยนรายวชาใดๆ จากวชาเอกเลอก หรอ วชาการสอนวชาเอกเลอก

3) หมวดวชาเลอกเสร 6 หนวยกต เลอกจากรายวชาทเปดสอนในมหาวทยาลยราชภฏพระนคร โดยไมซ าซอนกบรายวชาทเคยเรยนมาแลว และตองไมเปนรายวชาทก าหนดใหเรยนโดยไมนบหนวยกจรวมในเกณฑการส าเรจหลกสตรของสาขาวชาน ซงนกศกษาสามารถเลอกเรยนไดตามความถนดและความสนใจ และตองไมเปนรายวชาในรายวชาเอกนนๆ

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) หนา 8

ค าอธบายรายวชา 1.) หมวดวชาศกษาทวไป 30 หนวยกต

1.1) กลมวชาบงคบ 27 หนวยกต 1.1.1) กลมวชาภาษา 9 หนวยกต 0010101 ภาษาไทยเพอการสอสาร

Thai for Communication 3(3-0-6)

ภาษากบการสอสาร ลกษณะและความส าคญของภาษาไทย การใชกระบวนการทกษะสมพนธทางภาษา ทกษะการสอสารและการสบคนเพอการเรยนรในชวตประจ าวนและวชาชพ การเรยบเรยงและการน าเสนอสารสนเทศ การอางองและการเขยนบรรณานกรม

Language and communication, characteristics and the importance of the Thai language; the use of integration process of language skills; skills of communication and information retrieval for daily living and professional life; writing and presenting information, citing and making references. 0010201 ภาษาองกฤษเพอการสอสารในชวตประจ าวน

English for Everyday Communication 3(3-0-6)

Development of students’ language skills with emphasis on everyday face to face conversations; giving and seeking opinions; using expressions; describing experiences and events; giving reasons and explanations; and narrating books and films. 0010202 ภาษาองกฤษเพอพฒนาทกษะการเรยน

English for Study Skills Development 3(3-0-6)

Enrichment of students’ reading strategies : skimming, scanning and guessing meaning from context; reading comprehension : reading for details, deriving meaning and reading critically; and study skills : note taking, summarizing and paraphrasing for academic readiness. 1.1.2) กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 12 หนวยกต รหสวชา ชอวชาและค าอธบายรายวชา น(ท-ป-ศ) 0020101 การพฒนาตนและอตลกษณคนพระนคร

Self Development and Phranakhon Identity 3(3-0-6)

ประวตความเปนมา ความภาคภมใจ และเกยรตยศของมหาวทยาลยราชภฏพระนคร การปลกฝงใหประพฤตตนเปนตวอยางทดตามอตลกษณของมหาวทยาลย การเสรมสรางทกษะในการพฒนาตนดานกาย จต ปญญา อารมณ และสงคม ความเขาใจตนเองและผอน ความรบผดชอบตอสงคม การตระหนกในการใฝรและเรยนรตลอดชวต และการสรางความภาคภมใจในความเปน “คนพระนคร”

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) หนา 9

History, reputation, and prestige of Phranakhon Rajabhat University; cultivating the sense of being good persons representing the identity of the university; fostering development skills in body, mind, intelligence, and social life; understanding of oneself and others; taking responsibility and contributing to society; raising awareness of seeking knowledge and lifelong learning, and formulating pride of being “Phranakhon Citizen”.

0020102 คณคาแหงความงาม คณธรรมและความสข Aesthetic Value, Virtue, and Happiness

3(3-0-6)

การรบรสนทรยภาพในความงามของธรรมชาต การสรางสรรคงานศลปกรรมของมนษย ความเชอ ศาสนา และสงคม บนพนฐานแหงการรบร การมองเหน การไดยน และการเคลอนไหว ความสามารถในการแสดงออกเชงสรางสรรค งานศลปกรรม งานดนตร งานนาฏศลปเพอการพฒนาทางอารมณ สงคมและสตปญญา และสงเสรมคณธรรมจรยธรรม การน าศลปะมาประยกต การแสวงหาความรและการสรางสรรคศลปะทน าไปสการเขาใจตนเอง เขาใจผอน รเทาทนการเปลยนแปลงและด าเนนชวตอยางมความสข

Aesthetic perception of natural beauty; human creation of artistic works; beliefs, religion and societal characteristics on the basis of visual, auditory and motion perception; ability to express oneself creatively in arts, music, and dances for developing emotional, social and intellectual and promoting morals and ethics; application of arts, knowledge acquisition and creation of arts leading to understanding of one’s self and others; awareness of changes, and living one’s life happily.

0020103 วถไทยและปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง Thai Living and Philosophy of Sufficiency Economy

3(3-0-6)

ลกษณะของวถชวตไทย วฒนธรรม ประเพณ ภมปญญาทองถน หลกคณธรรมจรยธรรมและธรรมาภบาลในสงคมไทย จตส านกความเปนไทย ความเปนพลเมองในสงคมประชาธปไตย ปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ทฤษฎใหม การศกษาตามแนวพระราชด ารและการประยกตใช

Characteristics of Thai living, culture, tradition, local wisdom, morals, ethics and good governance in Thai society; consciousness of being Thai; citizenship in a democratic society; the philosophy of sufficiency economy; the new theory and royal initiative study and their applications.

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) หนา 10

0020104 กฎหมายในชวตประจ าวน Laws in Everyday Life

3(3-0-6)

กฎหมายในชวตประจ าวนทเกยวของกบ การเกด ครอบครว ผเยาว การรบราชการทหาร การหมน การสมรส การเลยงดบตร ผสงอาย การตาย มรดกและพนยกรรม

Laws in everyday life concerning birth, family, youth, military conscription, engagement, marriage, parenting, senior citizenship, death, legacies and testament.

1.1.3) กลมวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3 หนวยกต 0030101 ฉลาดคดทางวทยาศาสตร

Smart Thinking with Sciences 3(3-0-6)

กระบวนการคดทางวทยาศาสตรและการประยกตเพอพฒนาคณภาพชวตใหสอดคลองกบความตองการพนฐานของมนษย ทกษะในการตดสนใจเลอกแนวทางปฏบตไดอยางเหมาะสมในการด ารงชวต

Scientific thinking processes and applications to improve the quality of life that meet basic human needs; skills in deciding on the proper course of action to living.

1.1.4) กลมวชาสหวทยาการ 2 หนวยกต 0040101 การตระหนกรและปรบตวตอการเปลยนแปลง

Awareness of Change and Adaptation 2(1-2-3)

การตระหนกถงการเปลยนแปลงของสงคมปจจบนในมตดานเศรษฐกจ สงแวดลอมและเทคโนโลย การใชเทคโนโลยสารสนเทศ การปรบตวและแกปญหาในการด าเนนชวตอยางรเทาทนตอการเปลยนแปลงในสงคมไดอยางเหมาะสม

Awareness of current social changes in terms of economics, environment, and technology; using of information technology; adapting to changes and solving problems in one’s life appropriately.

1.1.5) กลมวชาพลานามย 1 หนวยกต 0050101 การออกก าลงกายเพอสขภาพ

Exercise for Health 1(0-2-1)

ความหมาย ขอบขาย วตถประสงคและประโยชนของการออกก าลงกายเพอสขภาพ หลกการออกก าลงกายเพอสขภาพ การทดสอบความสมบรณของรางกาย และกจกรรมการออกก าลงกาย

Definitions, scope, objectives and importance of exercise for health; principles of exercise; physical fitness tests and exercise activities.

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) หนา 11

1.2) กลมวชาเลอก 3 หนวยกต มงใหผเรยนไดเรยนรศาสตรตาง ๆ นอกเหนอจากศาสตรของตนเองตามทผเรยนสนใจ จ านวนไมนอยกวา 3 หนวยกต 1) กลมวชาภาษา 0010301 ภาษาจนเพอการสอสาร

Chinese for Communication 3(3-0-6)

ทกษะการฟงและพดภาษาจนในสถานการณทเกดขนในชวตประจ าวน การบอกวฒนธรรมประเพณไทยและวฒนธรรมจน

Chinese speaking and listening skills in everyday situations; explaining Thai and Chinese cultures.

0010401 ภาษาญปนเพอการสอสาร Japanese for Communication

3(3-0-6)

ทกษะการฟงและพดภาษาญปนในสถานการณทเกดขนในชวตประจ าวน การบอกวฒนธรรมประเพณไทยและวฒนธรรมญปน

Japanese speaking and listening skills in everyday situations; explaining Thai and Japanese cultures.

0010501 ภาษามลายเพอการสอสาร Malay for Communication

3(3-0-6)

ทกษะการฟงและพดภาษามลายในสถานการณทเกดขนในชวตประจ าวน การบอกวฒนธรรมประเพณไทยและวฒนธรรมมลาย

Malay speaking and listening skills in everyday situations; explaining Thai and Malay cultures.

0010601 ภาษาเวยดนามเพอการสอสาร Vietnamese for Communication

3(3-0-6)

ทกษะการฟงและพดภาษาเวยดนามในสถานการณทเกดขนในชวตประจ าวน การบอกวฒนธรรมประเพณไทยและวฒนธรรมเวยดนาม

Vietnamese speaking and listening skills in everyday situation; explaining Thai and Vietnamese cultures.

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) หนา 12

0010701 ภาษาพมาเพอการสอสาร Burmese for Communication

3(3-0-6)

ทกษะการฟงและพดภาษาพมาในสถานการณทเกดขนในชวตประจ าวน การบอกวฒนธรรมประเพณไทยและวฒนธรรมพมา

Burmese speaking and listening skills in everyday situations; explaining Thai and Burmese culture. 2) กลมวชามนษยศาสตรและสงคมศาสตร 0020105 ธรรมาภบาลกบการปองกนการคอรรปชน

Good Governance and Corruption Prevention 3(3-0-6)

ความหมาย รปแบบ ลกษณะ แนวคด และทฤษฎเกยวกบธรรมาภบาล การปองกนการคอรรปชน บทบาทหนวยงานภาครฐและเอกชน จตส านกความเปนพลเมอง การปกครองแบบประชาธปไตย ระบบอปถมภ และสทธมนษยชน

Definitions, types, characteristics, approaches, and theories of good governance; corruption prevention; roles of government and private sectors; awareness of citizenship; democratic government; patronage systems; and human rights.

0020106 โลกรวมสมย Contemporary World

3(3-0-6)

พฒนาการของอารยธรรมทางดานการเมอง เศรษฐกจ สงคม และศลปวฒนธรรม ภมปญญาของโลกตะวนตกและตะวนออก ปญหาและความขดแยงในสงคมโลก แนวทาง ในการแสวงหาสนตภาพ พฒนาการความรวมมอระหวางประเทศ ระเบยบปฏบต กฎหมาย สถาบน การรวมกลมและความสมพนธระหวางประเทศในมตดานการเมอง เศรษฐกจ สงคม วเคราะหปญหาสถานการณโลกปจจบน

Development of civilization in terms of politics, economics, society, arts, and cultures; Eastern and Western wisdom; problems and conflicts of world societies, solutions for peace, the development of international cooperation; rules, laws, institutions; international integrations and relations in politics, economics and society; analysis of current world situations.

0020107 สารสนเทศเพอการเรยนร Information for Learning

3(3-0-6)

ความหมาย ความส าคญของสารสนเทศ แหลงสารสนเทศ และทรพยากรสารสนเทศ ระบบการจดเกบและการคนคนสารสนเทศ การเขาถงขอมลบนอนเทอรเนต ทกษะการรสารสนเทศ ทกษะการน าเสนอรายงานเชงวชาการ และจรยธรรมทางสารสนเทศ

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) หนา 13

Definition, importance of information, information sources, and information resources; information storage and retrieval system; access of information on the internet; information literacy skills, practical skills in academic presentation; and information ethics. 0020108 สมาธเพอพฒนาชวต

Meditation for Life Development 3(3-0-6)

ความหมายของการท าสมาธ จดประสงค วธการ ขนตอน และจดเรมตนของการท าสมาธ ลกษณะของการบรกรรมและการท าสมาธ ประโยชนของสมาธ ลกษณะอาการตอตานสมาธ และการน าสมาธไปใชในชวตประจ าวน สมาธกบการเรยนและการงาน ลกษณะ ข นตอน คณสมบต ประโยชนของฌานและญาณ สงทควรรเรองวปสสนา ความแตกตางระหวางสมถะกบวปสสนา แผนผงสมถะกบวปสสนา ชาวโลกกบวปสสนา

Definitions, objectives, methods, and the beginning of meditation; the nature of reciting and meditation, benefits of meditation, appearance of anti-meditation; applying meditation to daily life, meditation as related to education and

working purposes; the nature, process, properties, and benefits of absorption (Jhāna)

and insight (Ñyāna); fundamental knowledge about introspection (Vipassanā); differences between tranquility (Samatha) and introspection, layout of tranquility and introspection; world community and introspection. 0020109 โลก สงแวดลอมและการเปลยนแปลง

Earth, Environment and Change 3(3-0-6)

โลก โครงสรางและการเปลยนแปลงของโลก ภยพบตธรรมชาต การอนรกษและการจดการทรพยากรธรรมชาต สงแวดลอมและพลงงาน การประยกตภมสารสนเทศในการจดการทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม

Earth, its structures and changes; natural disasters; conservation and management of natural resources; environment and energy; application of geoinformatics in management of natural resources and environment. 3) กลมวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย 0030102 เกษตรเพอการพฒนาคณภาพชวต

Agriculture for Quality of Life Development 3(3-0-6)

ความหมาย ความส าคญ และประโยชนของการเกษตร เกณฑมาตรฐานความปลอดภยของสนคาเกษตร การประยกตใชเกษตรอนทรยและนวตกรรมทางการเกษตรเพอการพฒนาคณภาพชวต

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) หนา 14

Definitions, importance and advantages of agriculture; safety standards for agricultural products; application of organic agriculture and agricultural innovation in quality of life improvement. 0030103 คณตศาสตรในชวตประจ าวน

Mathematics for Everyday Life 3(3-0-6)

ความหมาย ความส าคญ ธรรมชาต และโครงสรางของคณตศาสตร หลกการเรยนรคณตศาสตร การพฒนาการคดทางคณตศาสตร การใหเหตผลและการอางเหตผลทางคณตศาสตร การแกปญหาและการประยกตใชกระบวนการคดทางคณตศาสตรเพอใชแกปญหาในชวตประจ าวน

Definitions, importance, nature and structures of mathematics; principles of learning mathematics; development of mathematical thinking; mathematical reasoning and argument; application of mathematical thinking to problem solving in everyday life. 0030104 เทคโนโลยกบการสรางสรรค

Technology and Creativity 3(3-0-6)

ความหมาย ความส าคญของการสรางสรรค การเลอกใช เทคโนโลยและกระบวนการเทคโนโลยทเหมาะสม เพอน าไปสการสรางสรรคนวตกรรม

Definitions and importance of creativity, selection of appropriate technology and technological procedure leading to innovation creation. 4) กลมวชาวทยาการจดการ 0060101 การประกอบการสมยใหม

Modern Entrepreneurship 3(3-0-6)

ความรพนฐานเกยวกบธรกจ สงแวดลอมทางธรกจ การจดการธรกจสมยใหม กลยทธการด าเนนธรกจ การเปนผประกอบการ การจดตงธรกจ แผนธรกจ กรณศกษาการประกอบธรกจทประสบความส าเรจ

Introduction to business, business environment, modern business management, business strategies, entrepreneurship, business establishment, business plans, and case studies of successful businesses.

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) หนา 15

0060102 องคกรแหงความสข Happy Workplace

3(3-0-6)

ความหมายและประเภทขององคกร การจดสภาพแวดลอมองคกร วฒนธรรมขององคกรบนความหลากหลาย ความหมายและความส าคญขององคกรแหงความสข การท างานอยางมความสขและมสวนรวมในการสรางองคกรแหงความสข

Definitions and types of organization, organizational environment, cross cultural diversity in organization, definitions and importance of happy workplace, happy work life, and participation in creating a happy workplace.

2) หมวดวชาเฉพาะ 128 หนวยกต

2.1) วชาชพคร 50 หนวยกต 2.1.1) กลมวชาความร 34 หนวยกต 1011109 ครมออาชพ 3(2-2-5)

Professional Teachers สภาพงานคร คณลกษณะและมาตรฐานวชาชพคร การพฒนาและการปลกฝงจตวญญาณ ความเปนคร กฎหมายทเกยวของกบครและวชาชพคร การจดการความรเกยวกบวชาชพคร การสรางความกาวหนาและพฒนาวชาชพครอยางตอเนอง ความรอบรในเนอหาวชาทสอนและกลยทธการสอน เพอใหผเรยนคดวเคราะห สงเคราะห สรางสรรคสงใหมๆ ได การแสวงหาและเลอกใชขอมลขาวสารความรเพอใหทนตอการเปลยนแปลง การมปฏสมพนธระหวางครกบผเรยนทสงเสรมการพฒนาศกยภาพผเรยน ความตระหนกในหลกธรรมาภบาลและความซอสตยสจรต คณธรรมและจรยธรรมของวชาชพคร การประพฤตปฏบตตามจรรยาบรรณของวชาชพทครสภาก าหนด การเปนแบบอยางทดและจตวญญาณความเปนคร การสรางจตส านกสาธารณะและเสยสละใหสงคม Duties and responsibilities, characteristics, and professional standards of teachers. Developing and fostering teachers’ spirit. Understanding laws for teachers and teaching profession, knowledge on teaching profession and creating progressive and ongoing teaching profession. Being knowledgeable in the content area subjects and teaching strategies in order for learners to acquire critical, analytical, and creative thinking. Acquiring knowledge and selecting useful information to keep pace with the changing world. Promoting interaction between teachers and learners for the development of learner’s potential. Being aware of the good governance and teaching professional’s morals and ethics. Complying with the teachers’ council’s code of ethics in teaching profession. Fostering public consciousness and social sacrifices.

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) หนา 16

1011505 ปรชญาการศกษา 3(3-0-6) Philosophy of Education

ปรชญา แนวคด และทฤษฎทางการศกษา ศาสนา เศรษฐกจ สงคม และวฒนธรรม แนวคด และกลวธการจดการศกษาเพอเสรมสรางการพฒนาทยงยน การวเคราะหเกยวกบการศกษา เพอการพฒนาทยงยน และการประยกตใชเพอพฒนาสถานศกษาและเสรมสรางการพฒนาทยงยน Philosophy and educational, religious, economic, and socio-cultural concepts and theories. Educational concepts and strategies to enhance sustainable development. Analyzing Education for Sustainable Development (ESD) and applying knowledge to improve schools and strengthening sustainable development.

1541504 ภาษาและวฒนธรรมไทยส าหรบคร 3(2-2-5) Thai Language and Culture for Teachers

ความหมาย ความส าคญ และความสมพนธระหวางภาษากบวฒนธรรม อทธพลของวฒนธรรมอนทมตอภาษาและวฒนธรรมไทย วฒนธรรมกบการใชภาษาไทยเพอการอยรวมกนอยางสนต หลกการและการฝกทกษะในการฟง การพด การอาน การเขยนภาษาไทยเพอการสอความหมายอยางถกตอง โดยเนนทกษะการจบใจความส าคญ การสรปความ การยอความ วเคราะหและวนจสาร หลกการพดในโอกาสตาง ๆ เพอการด าเนนชวต การพฒนาวชาชพและการเปนคร Definition, significances, and relationship between language and culture. Influence of Thai language on others language. Culture and Thai Language usage for peaceful life. Principle and practice on listening, speaking, reading, and writing in Thai language for correctly and appropriate communication focus on skills for capturing main ides, summarizing and analyzing of text, deriving a precis, and making a critique. Speaking principles of various occasions. For the way of Life and teaching professional development. 1541505 ภาษาองกฤษส าหรบคร 3(2-2-5)

English Language for Teachers การใชทกษะ การฟง การพด การอาน และการเขยน ภาษาองกฤษเพอการสอความหมายอยางถกตองเหมาะสม การใชภาษาองกฤษส าหรบคร และภาษาองกฤษในชนเรยน การน าเขาสบทเรยนการจดการชนเรยน การใชค าแนะน า การสอนค าศพท การอธบายและน าเสนอ การถาม การใหค าชมเชย ตอบ- เรยนรความสมพนธระหวางภาษาและวฒนธรรมของประเทศเจาของภาษาองกฤษ เพอการสอสารอยางมประสทธภาพและอยรวมกนอยางสนต

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) หนา 17

Four skills for an effective use of English as a tool for communication in a particular subject, and a certain type of English for teaching in the classroom, introduction to a lesson, classroom managing, giving advice, introducing new vocabulary, explaining and presenting, eliciting questions and answers, and giving compliments. Relationship between language and culture of the native English speaking countries for effective communication and peaceful co-existences.

1051108 จตวทยาส าหรบคร 3(2-2-5) Psychology for Teachers

จตวทยาพนฐาน จตวทยาพฒนาการของมนษย ธรรมชาตของผเรยน การประยกตใชจตวทยาพฒนาการในการจดการเรยนการสอน จตวทยาการศกษา จตวทยาการเรยนร โดยเนนความแตกตางระหวางผเรยนทงดานบคลกภาพและรปแบบการเรยนร การพฒนาผเรยนโดยใชสมองเปนฐาน การใชจตวทยาเพอความเขาใจและสนบสนนการเรยนร การพฒนาสตปญญาเพอพฒนาผเรยนใหเตมศกยภาพ จตวทยา การแนะแนวและการใหค าปรกษาเพอชวยเหลอผเรยนใหสามารถพฒนาคณภาพชวตทด การสรางมนษยสมพนธในโรงเรยนและชมชน การฝกทกษะการใหค าปรกษา การใชเครองมอแนะแนวและการพฒนาบคลกภาพ Fundamentals psychology, developmental psychology, traits of learners. Applications of developmental psychology for learning management. Educational psychology. Learning psychology focusing on learner-centered approach through considering individual differences in personality and learning styles. Developing learners through brain-based learning approach. Applying psychology to understand and support learning. Intellectual development to enhance students’ potential. Guidance psychology and counseling for the learners’ quality of life. Establishing human relations in school and community. Practicing counseling skills utilizing guidance instruments. Personality development.

1023106 การพฒนาหลกสตร 3(2-2-5) Curriculum Development ความหมาย ความส าคญ องคประกอบและประเภทของหลกสตร หลกการ แนวคด

ในการจดท าหลกสตร การวเคราะหหลกสตรและปจจยทเกยวของกบการพฒนาหลกสตร การพฒนาหลกสตร การน าหลกสตรไปใช ปฏบตการประเมนหลกสตรและน าผลการประเมนไปใชในการพฒนาหลกสตร ปญหาและแนวโนมในการพฒนาหลกสตร Meanings, importance, components, and types of curriculums. Principles and concepts in curriculum development. Curriculum analysis. Factors in curriculum development. Curriculum development. Curriculum implementation. Practicing in curriculum evaluation and using the results of the evaluation to develop the curriculum. Issues and trends in curriculum development.

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) หนา 18

1023404 การจดการเรยนรและการจดการชนเรยน 3(2-2-5) Learning and Classroom Management

หลกการและทฤษฎการเรยนร และการจดการเรยนร รปแบบ วธ และเทคนคการสอน ทฤษฎและรปแบบการจดการเรยนรเพอใหผเรยนรจกคดวเคราะห คดสรางสรรคและแกปญหา หลกการ แนวคด แนวปฏบตเกยวกบการออกแบบและการจดการท าแผนการจดการเรยนร การน าแผนการจดการเรยนรสการปฏบตใหเกดผลจรง การบรณาการการเรยนรแบบเรยนรวม การจดการชนเรยน และการสรางบรรยากาศการจดการชนเรยนใหผเรยนเกดการเรยนรทด การจดสงแวดลอมเพอการเรยนร และการพฒนาศนยการเรยนในสถานศกษา Learning principles. Theories of learning and learning management. Teaching models. Teaching methods. Teaching techniques. Theories and models of learning management to develop students’ analytical thinking, creativity and problem solving. Principles, concepts, and guidelines on designing and writing lesson plans. Utilizing those lesson plans for teaching students to learn more effectively. Integration of inclusive learning. Classroom management. Creating a classroom management atmosphere for enhancing students’ positive learning. Environmental arrangement for learning. Development of learning centers in schools.

1043424 การวจยเพอพฒนาการเรยนร 3(2-2-5) Research for Learning Development หลกการ แนวคด การฝกปฏบตในการวจย ระเบยบวธการวจย และการวจยทางการศกษา

การใชกระบวนการวจยในการแกปญหาและพฒนาการเรยนร การฝกปฏบตและผล ตงานวจยเพอพฒนา การเรยนการสอนและพฒนาผเรยน การน าผลการวจยไปใชในการจดการเรยนการสอน การน าเสนอผลการวจยและประเมนงานวจย

Principles, concepts, practices in research, research methodology, and educational research. Applying research process in problem solving and learning development. Practicing and producing research for teaching and learners development. Applying research findings in teaching and learning. Presenting and evaluating research.

1032106 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศทางการศกษา 3(2-2-5) Innovation and Information Technology in Education

หลกการ แนวคด ทฤษฎการออกแบบ การประยกตใชและการประเมนสอนวตกรรม เทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร เทคโนโลยสารสนเทศเพอการสอสาร คณธรรมและจรยธรรมในการใชนวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศทางการศกษา การคนควาหาขอมลจากแหลงความรและฐานขอมลความร การวเคราะหปญหาทเกดจากการใชสอนวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศ การออกแบบ ผลต

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) หนา 19

พฒนา ประยกตใชและประเมนสอนวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอพฒนาคณภาพการเรยนรใหเหมาะสมกบวยและระดบชนของผเรยน Principles, concepts, and theories for design in applying and evaluating learning innovative media. Information technology for learning. Information, technology for communications. Morals and ethics in using educational innovation and information technology. Searching information from various sources and data bases. Problem analysis arising from the use of innovative media and information technology. Designing, producing, developing, applying and evaluating innovative media and information technology for improving learning quality suitable for age and level of learners.

1042108 การวดและประเมนผลการเรยนร 3(2-2-5) Measurement and Evaluation of Learning Outcomes

หลกการ และแนวคดเกยวกบการวดและประเมนผลการเรยนร การประเมนผลตามสภาพจรง การประเมนภาคปฏบต การประเมนจากแฟมสะสมงาน การประเมนผลแบบยอยและแบบรวม คณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณของผวดและประเมน การฝกปฏบตในการวดและประเมนผลการเรยนรของผเรยนตามหลกสตร การออกแบบขอทดสอบ การสรางและการตรวจสอบคณภาพเครองมอวดผลการเรยนร การสอบภาคปฏบต การตรวจใหคะแนน และการตดสนผลการเรยน การน าผลการประเมนไปใชในการพฒนาผเรยนและการเรยนการสอน Principles and concepts of measurement and evaluation of learning outcomes. Authentic assessment, performance assessment, portfolio assessment, formative and summative evaluation, virtues, morals and code of ethics of measurer and evaluator Practicing measurement and evaluation of learners. Designing of various kinds of tests. Construction and quality assessment of instruments. Performance testing, marking and grading. Applying learning assessments to improve learners performance as well as the instruction. 1063311 การประกนคณภาพการศกษา 2(2-1-3)

Educational Quality Assurance หลกการ แนวคด การฝกปฏบตเกยวกบการจดการคณภาพการศกษา การประกนคณภาพการศกษา การประเมนตามมาตรฐานการศกษาและตวชวดคณภาพการศกษา บทบาทของครและผเกยวของกบการประกนคณภาพการศกษา การจดการคณภาพการจดกจกรรมการเรยนรและพฒนาคณภาพการเรยนรอยางตอเนอง การจดกจกรรมประเมนคณภาพการจดกจกรรมการเรยนร การน าผลการประเมนไปใชในการพฒนาคณภาพการศกษา

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) หนา 20

Principles and practices on educational quality management. Educational quality assurance, standard-based assessment, and educational quality indicators. Roles of teachers and stakeholders in educational quality assurance. Managing quality of learning activities and continuously developing learning quality. Assessment of the quality of learning activities. Applying the outcomes for the improvement of education quality.

4081410 ผก ากบลกเสอและเนตรนารขนความรเบองตน 2(1-2-3) Basic Unit Leader Training Course (B.T.C) หลกการ สาระส าคญของกจการลกเสอและเนตรนาร กจกรรมขององคการลกเสอโลก ประวตโครงสรางลกเสอโลกและลกเสอไทย ประเภทของลกเสอและเนตรนาร หลกสตรและแนวการฝกอบรมลกเสอและเนตรนาร ฝกปฏบตการฝกอบรมหลกสตรผก ากบลกเสอและเนตรนารขนความรเบองตน Principles, main point of scout and girl scout, World Organization of the scout Movement (WOSM) Activities, history, Structure of World scout and thai scout, Types of scout and girl scout, curriculum and workshop approaches on scout and girl. A practice in workshop on Basic Unit Leader Training course (B.T.C.). 2.1.2) กลมวชาฝกประสบการณวชาชพ 16 หนวยกต 1002502 การฝกปฏบตวชาชพระหวางเรยน 1 2(90)

Professional Practicum 1 การฝกปฏบตงานวชาชพระหวางเรยนเพอพฒนาความเปนครมออาชพ การสงเกตการจดการเรยนรในสถานศกษาทเปนเครอขายฝกประสบการณวชาชพคร การจดท าแผนการจดการเรยนรเพอจดประสงคการสอนทหลากหลาย และใหผเรยนสรางความรดวยตนเอง การสงเกตปญหาของผเรยนเพอสรปเปนสารสนเทศส าหรบการวจย การออกแบบทดสอบ ขอสอบหรอเครองมอวดผลทหลากหลายทงภาคทฤษฏและภาคปฏบตการน าเสนอผลการฝกปฏบตงานวชาชพ 1 โดยใชกจกรรมสมมนาการศกษา

Student practicing during the course of study for advancing their professionalism. Observing the learning management in schools under the established network. Preparing lesson plans for the various purposes of teaching and fostering students acquired self-knowledge. Observing learning difficulties for future research. Determining the types of tests or other measuring instruments for effective use of various instruments for both theoretical and practical measurement. Presenting the experience of professional practicum at the seminar.

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) หนา 21

1003502 การฝกปฏบตวชาชพระหวางเรยน 2 2(90) Professional Practicum 2

การฝกปฏบตงานวชาชพระหวางเรยน เพอพฒนาความเปนครมออาชพ การจดท าแผนการจดการเรยนรเพอจดประสงคการสอนทหลากหลาย การทดลองสอนในสถานการณจ าลอง การทดลองสอนจรง ในสถานศกษาทเปนเครอขายฝกประสบการณวชาชพคร การฝกปฏบตออกขอสอบ การตรวจขอสอบ การใหคะแนนและตดสนผลการเรยนในการสอบภาคทฤษฏและภาคปฏบต การศกษาผเรยนรายกรณ(case study) เพอน าไปสการวจยแกปญหาผเรยน การน าเสนอผลการฝกปฏบตวชาชพระหวางเรยนลกษณะเชงวเคราะหปญหา อปสรรค ขอเสนอแนะแนวทางแกปญหาโดยใชกจกรรมสมมนาการศกษา

Student practicing during the course to develop professional teachers. Preparing lesson plans for various purposes of teaching. Conducting teaching Practice in a stimulated classroom. Teaching in a school under the established network. Practicing test construction and scoring. Assigning grade in both theory and practicum components. Conducting a case study to solve learner’s problems. Presenting practicum experience and making suggestions for solving problem in a seminar.

1004503 การปฏบตการสอนในสถานศกษาในสาขาวชาเฉพาะ 1 6(550) School Internship 1

การปฏบตการสอนวชาเอกในสถานศกษาทไดรบการรบรองจากกระทรวงศกษาธการและครสภา ประยกตใชความรโดยเนนการบรณาการการสอนในสถานศกษา การจดท าแผนการจดการเรยนรใหผเรยนผานทฤษฎการสรางองคความรดวยตนเอง การเลอกใชและผลตสอนวตกรรมทสอดคลองกบการจดการเรยนร การวดและประเมนผล และน าผลไปใชในการพฒนาผเรยน การจดท าการวจยเพอพฒนาการเรยนรในขนตอนเสนอโครงรางและจดเกบขอมลงานวจย จดท ารายงานผลการจดการเรยนรและพฒนาผเรยน การปฏบตงานครตามทไดรบมอบหมายนอกเหนอจากการจดการเรยนการสอน การแลกเปลยนการเรยนรหรอแบงปนความรในการสมมนาการศกษาอยางครมออาชพ

Practicing teaching in major subjects in the schools accredited by the Ministry of Education and the Teachers Council of Thailand. Applying knowledge emphasis on integration for teaching in school. Preparing a lesson plan for the learners through constructivism. Selecting and producing innovative media that accord for learning management, measurement and evaluation, and implementing to develop learners. Conducting a research proposal for learning development. Collecting data and writing a performing assigned from learning report. Taking other teachers responsibilities as assigned. Exchange of knowledge and experiences in a seminar professionally.

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) หนา 22

1005503 การปฏบตการสอนในสถานศกษาในสาขาวชาเฉพาะ 2 6(550) School Internship 2

การปฏบตการสอนวชาเอกในสถานศกษาทไดรบการรบรองจากกระทรวงศกษาธการและครสภา(ตอเนอง) โดยน าผลจากการวดและประเมนผเรยนมาพฒนาปรบปรงการจดการเรยนรใหเหมาะสมกบผเรยน การปฏบตการวจยเพอพฒนาการเรยนร (ตอเนอง) การเขยนรายงานการวจย และการน าเสนอผลการวจย การแลกเปลยนเรยนรประสบการณการปฏบตการสอนในสถานศกษาลกษณะเชงวเคราะหปญหา อปสรรค ขอเสนอแนะแนวทางแกปญหาโดยใชการแลกเปลยนการเรยนรหรอแบงปนความรในการสมมนาการศกษาอยางครมออาชพและปฏบตงานครตามทไดรบมอบหมายนอกเหนอจากการจดการเรยนการสอน

Practicing teaching in major subjects in the schools accredited by the Ministry of Education and the Teachers Council of Thailand. Continuation of practice teaching according by using the assignment outcomes for the improvement. Continuation in the conduct of research for learning improvement. Research report writing and presenting. Exchange of practicum knowledge and experiences in a seminar to analyze and solve the problems and obstacles. Taking other teachers responsibilities as assigned.

2.2) กลมวชาเอก 74 หนวยกต 2.2.1) วชาเอกบงคบ 51 หนวยกต 2051109 พธไหวคร ครอบคร นาฏศลปไทย

Wai Khru, Khrop Khru Ceremonies for Thai Classical Dance 3(1-3-5)

ประวต ความส าคญ และพธกรรมในพธไหวคร ครอบคร การรบมอบ ขนตอนการจด พธไหวคร ครอบคร นาฏศลปไทย ฝกปฏบตร าเพลงหนาพาทยและจดพธไหวครครอบคร นาฏศลปไทย 2051110 ววฒนาการละครไทยและบคคลส าคญทางการละครไทย

Evolution and Eminent Figure in Thai Drama 3(1-3-5)

ววฒนาการละครไทย แนวคดและผลงานของบคคลส าคญในวงการละครไทย ตงแตสมยสโขทย สมยอยธยา สมยธนบร และสมยรตนโกสนทร ฝกปฏบต ผลงานการแสดงของบคคลส าคญในวงการละครไทย 2051209 การร าพนฐานทางนาฏศลปไทย

Basic Thai Classical Dance 3(1-3-5)

ความหมาย ประวต นาฏศลปไทย นาฏยศพท ภาษาทา การตบท ฝกปฏบต นาฏยศพท ภาษาทา การตบท ร าเพลงชา เพลงเรว ร าแมบทเลก

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) หนา 23

2051212 ร ามาตรฐานนาฏศลปไทย Standard Thai Classical Dance

3(1-3-5)

ประเภทของนาฏศลปไทย ประวตองคประกอบของการแสดงชดทน ามาฝกหด ฝกปฏบต ร าแมบท ระบ าส บท (ตด ) ระบ าดาวด งส ระบ าพรหมมาสตร ระบ า เทพบนเท ง ระบ ากฤษดาภนหาร ระบ ายองหงด 2051213 ระบ าเบดเตลด

Dance Series 3(1-3-5)

ประวตและองคประกอบการแสดงระบ าเบดเตลดชดตางๆ ฝกปฏบต ระบ าชมนมเผาไทย ระบ านพรตน ระบ ามยราภรมย ระบ ากวาง ระบ าไก ระบ าฉง ระบ ากรบ ระบ าโบราณคด 2051305 การแสดงทองถน

Folk Performing Arts 3(1-3-5)

ความเปนมาของการแสดงแตละทองถนในประเทศไทย การแสดงทองถนจากภมปญญา ดานขนบธรรมเนยม ประเพณ ความเชอ การแตงกาย การขบรอง ฝกปฏบต ร าวงมาตรฐาน การแสดงทเปนเอกลกษณของทองถนตามความเหมาะสม 2051306 ละครและการแสดงส าหรบเดก

Drama and Show for Children 3(1-3-5)

ละครและการแสดงประเภทตางๆ ส าหรบเดก จตวทยาของเดกใน วยตางๆ เพลง ระบ า การเลาเรอง ละครเวท การสรางฉาก การเขยนบท ฝกปฏบตสรางละครส าหรบเดก 1 เรอง และจดการแสดงและประเมนผล 2051309 เพลงและการขบรองเพอการแสดงนาฏศลปไทย

Music and Voice for Thai Classical Dance 3(1-3-5)

หลกการเลอกเพลง วธการขบรองเพลงไทย อารมณและความรสกเฉพาะทใชกบ การรองประกอบการแสดงนาฏศลปไทย ฝกปฏบต ขบรองเพลงทใชประกอบการแสดงนาฏศลปไทย

2051702 การวจยทางนาฏศลปไทย

Thai Classical Dance Research 3(1-3-5)

แนวคด ทฤษฏ และหลกการวจย ระเบยบวธและกระบวนการวจย ประเภทและรปแบบของการวจยทางนาฏศลปไทย การคนควา ศกษางานวจยในการพฒนานาฏศลปไทย การใชกระบวนการออกแบบการวจย การเขยนและเสนอโครงการเพอท าวจยทางนาฏศลปไทย การสรางและหาคณภาพเครองมอวจย การเกบรวบรวมขอมล การวเคราะหขอมล การน าเสนอผลการวจย ฝกปฏบต การท าวจยทางดานนาฏศลปไทยน าเสนอผลการวจยและเผยแพรสสาธารณะชน

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) หนา 24

2051703 ศลปะนพนธนาฏศลปไทย Performing Arts Project in Thai Classical Dance

3(1-3-5)

สรางการแสดงนาฏศลปไทยหรอการแสดงนาฎศลปไทยทมอยแลวทไดมาตรฐาน 1 ชด โดยไดรบความเหนชอบจากผเชยวชาญเฉพาะดาน น าออกเผยแพรสสาธารณชน ประเมนผล บนทกทาร าเปนวดทศน จดท าเอกสารศลปะนพนธนาฏศลปไทยน าสงพรอมวดทศนการบนทกทาร า

2052611 การแตงหนาเพอการแสดงนาฏศลปไทย

Make-up Techniques for Thai Classical Dance 3(1-3-5)

ความส าคญของการแตงหนาเพอการแสดงนาฏศลปไทย การแตงหนาขนพนฐาน การเลอกใชอปกรณ การแตงหนาตามบคลกและวยของตวละครไทย ฝกปฏบต แตงหนาเพอการแสดงนาฏศลปไทยรปแบบตางๆ และการแตงหนาการแสดงอนๆ 2052612 การแตงกายและการสรางเครองแตงกายนาฏศลปไทย

Dressing and Costumes Making for Thai Classical Dance 3(1-3-5)

ประวต รปแบบการแตงกายนาฏศลปไทย รปแบบการสรางเครองแตงกายนาฏศลปไทย ฝกปฏบต การแตงกายและสรางเครองแตงกายนาฏศลปไทย 2052614 การออกแบบทาร าเตน

Choreography 3(1-3-5)

เทคนคการออกแบบทาร าและทาเตนส าหรบเดก รปแบบการแปรแถว การออกแบบเครองแตงกายในชดสรางสรรค ฝกปฏบต ออกแบบทาร า เตนจากเพลงไทยและเพลงสากล อยางงายๆ 2052615 การสรางละครไทย

Thai Drama Production 3(1-3-5)

บทละครไทยชนดตางๆ บท ฉาก แสง เครองแตงกาย อปกรณประกอบการแสดง ผรบผดชอบหนาทตางๆ การจดท าบญช รบ-จาย ผลก าไร ขาดทน การประเมนผล การเปนผชมท การจดการแสดงละครไทยเตมรปแบบ

2053707 วรรณกรรมส าหรบการแสดงนาฏศลปไทย

Literatures for Thai Classical Dance 3(3-0-6)

วรรณคดประเภทบทละครของไทย ประเภทของบทละครตางๆ ความสมพนธระหวางวรรณดไทยกบนาฏศลปไทย ไดแก โขน ละคร หนง หน ฝกปฏบตเขยนบทละครและตดตอบทละคร 2054208 ร าเดยว ร าค มาตรฐาน

Thai Classical Solo and Duo Dance 3(1-3-5)

ประวต องคประกอบการแสดง ปฏบตร าเดยว ชดฉยฉายพราหมณ ฉยฉายเบญกาย พลายชมพล สาวเครอฟาแตงตว เชดฉงศภลกษณ และปฏบตร าคชด พลายบวเกยวนางตาน ยาหรนตามนกยง

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) หนา 25

2054916 ภาษาองกฤษส าหรบครนาฏศลปไทย English for Teachers Thai Classical Dance

3(1-3-5)

การฟง การพด การอาน การเขยน ค าศพทเฉพาะทางดานนาฏศลปไทย ฝกปฏบต การฟง การพด การอาน การเขยน ค าศพทเฉพาะทางดานนาฏศลปไทย การเขยนรายงานและน าเสนองานทางวชาการ 2.2.2) วชาเอกเลอก 17 หนวยกต เลอกเรยนจากรายวชาตอไปน 2051101 สนทรยภาพทางนาฏศลปไทย

Aesthetics in Thai Classical Dance 2(2-0-4)

ประวตการฟอนร า ลกษณะและชนดของการแสดง ระบ า ร า ฟอน ละคร โขน มหรสพตางๆ การละเลนของหลวง เพลงพนเมอง และการแสดงพนเมอง 2051211 ระบ านานาชาต

International Dances 3(1-3-5)

ประวตและองคประกอบการแสดงประจ าชาต สเปน จน มาเลเซย ฟลปปนส อนโดนเซย สงคโปร บรไน ลาว กมพชา เวยดนาม พมา อนเดย เกาหล และญปน ฝกปฏบต การแสดงระบ านานาชาต 2051307 การแสดงโขน

Khon Performance 3(1-3-5)

ประวต ววฒนาการ ประเภท เรองทแสดง ดนตร การพากย การเจรจา หวโขน จารต ในการแสดง และวธดการแสดงโขน ฝกปฏบต การแสดงโขนชดสนๆ หรอชดอนๆ 2051308 การแสดงหน

Puppet Show 3(1-3-5)

ความหมาย ประเภทและประโยชนของการแสดงหนแบบตางๆ การออกแบบและ สรางหนชนดตางๆ การเขยนบท การเชดหน ฉากและอปกรณ ฝกปฏบต การสรางหนแบบตางๆ การเชดหน สรางฉากและอปกรณ การเขยนบท การเจรจาและจดการแสดง 2051801 การพฒนาหลกสตรนาฏศลปไทย

Thai Classical Dance Curriculum Development 3(1-3-5)

หลกสตรนาฏศลปไทย ตามกลมสาระการเรยนร การวเคราะหหลกสตร การพฒนาหลกสตรนาฏศลปไทยในสถานศกษา การน าหลกสตรทางนาฏศลปไทยไปใช การประเมนผลหลกสตรและแผนการจดการเรยนรในการสอนนาฏศลปไทย ในโรงเรยนตามหลกสตรของกระทรวงศกษาธการ ฝกปฏบต เขยนแผนการจดการเรยนรในวชานาฏศลปไทย

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) หนา 26

2051802 นวตกรรมทางนาฏศลปไทย Innovation of Thai Classical Dance

3(1-3-5)

ความหมาย และความส าคญของนวตกรรมทางนาฏศลปไทย วธผลตสอนวตกรรมและเทคโนโลย เพอการสอนนาฏศลปไทย คอมพวเตอรในงานนาฏศลปไทย ฝกปฏบต ผลตสอนวตกรรมและเทคโนโลย เพอการสอนนาฏศลปไทย 2052108 ประวตตวละครและสถานทส าคญในเรองรามเกยรต

Ramayana Historycal Characters and Plces 3(1-3-5)

เนอเรองรามเกยรต ประวตตวละคร สถานทส าคญในเรองรามเกยรต พงศตาง ๆ ในเรองรามเกยรต ฝกปฏบต บทบาทของตวละครในเรองรามเกยรตตามความเหมาะสม 2052201

หนาพาทย Nah Paht

2(1-2-3)

ความหมาย ชนดของหนาพาทยและโอกาสทใช ฝกปฏบตร าหนาพาทยตามความเหมาะสม

2052401

ธรกจทางนาฏศลปไทย Thai Classical Dance Business Planning

2(1-2-3)

บทบาทของงานนาฏศลปไทยในสงคม การตลาด และการด าเนนธรกจดานนาฏศลป การจดการองคกร จดท างบประมาณ กฎหมายทเกยวกบงานนาฏศลป ศกษาเกยวกบการจดท าบญช รบจาย ผลก าไร ขาดทน กลยทธทางการตลาด และการประเมนผล ฝกปฏบตการเขยนแผนเชงธรกจ 2052402

กฎหมายวาดวยทรพยสนทางปญญาส าหรบนาฏศลปไทย Law in Intellectual Property for Thai Classical Dance

2(1-2-3)

ลกษณะประเภทตางๆ ของทรพยสนทางปญญาโดยเนนกฎหมาย ทเกยวกบลขสทธ สทธบตรและสทธในเครองหมายการคา 2052616 การสรางอปกรณประกอบส าหรบการแสดงนาฏศลปไทย

Props Production for Thai Classical Dance 2(1-2-3)

ความส าคญและลกษณะอปกรณประกอบการแสดงชนดตางๆทใชในการแสดง นาฏศลปไทย ฝกปฏบต สรางอปกรณประกอบการแสดงนาฏศลปไทย 2053209 การจดวพธทศนานาฏศลปไทย

Thai Classical Dance Reviews 3(1-3-5)

ความหมายและหลกการจดวพธทศนา การเลอกชดการแสดงการเลอกตวแสดง การเตรยมเครองแตงกาย อปกรณการแสดง ฝกปฏบต ร าชดตางๆ และจดการแสดงวพธทศนา นาฏศลปไทยเตมรปแบบ

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) หนา 27

2.2.3) การสอนวชาเอก 6 หนวยกต (1) วชาการสอนวชาเอกบงคบ 6 หนวยกต 2051901 การจดการเรยนรนาฏศลปไทยระดบประถมศกษา

Thai Classical Dance Learning Management for Elementary Education

3(1-3-5)

การน าทฤษฎการเรยนรและทฤษฎจตวทยามาใชในการจดการเรยนร นาฏศลประดบประถมศกษา วเคราะหสาระของหลกสตรนาฏศลป หนงสอเรยน คมอครนาฏศลป ปฏบตเขยน แผนการจดการเรยนร สอทวไปและสออเลกทรอนกส เครองมอวดและประเมนผลสมฤทธทางการเรยน เครองมอวดเจตคต เครองมอวดทกษะทางนาฏศลปใหเหมาะสมกบวยและระดบชนของผเรยน 2051902 การจดการเรยนรนาฏศลปไทยระดบมธยมศกษา

Thai Classical Dance Learning Management for Secondary Education

3(1-3-5)

การน าทฤษฎการเรยนรและทฤษฎจตวทยามาใชในการจดการเรยนร นาฏศลประดบมธยมศกษา วเคราะหสาระของหลกสตรนาฏศลป หนงสอเรยน คมอครนาฏศลป ปฏบตเขยน แผนการจดการเรยนร สอทวไปและสออเลกทรอนกส เครองมอวดและประเมนผลสมฤทธทางการเรยน เครองมอวดเจตคต เครองมอวดทกษะทางนาฏศลปใหเหมาะสมกบวยและระดบชนของผเรยน (2) วชาการสอนวชาเอกเลอก 2051803 การวเคราะหเนอหานาฏศลปไทยระดบการศกษาขนพนฐาน

Thai Classical Dance Content for Basic Education 2(1-2-3)

วเคราะหเนอหาของหลกสตรนาฏศลปในหลกสตรการศกษาขนพนฐาน เนนวเคราะหพฒนาการและการเชอมโยง การประยกต ออกแบบการจดกจกรรมการเรยนรนาฏศลปไทยในหลกสตรระดบการศกษาขนพนฐาน

2054802 การสมมนานาฏศลปไทย Seminar on Thai Classical Dance

2(1-2-3)

จดมงหมาย รปแบบ และกระบวนการของการสมมนา วางแผนการจดสมมนา วเคราะหสภาพปญหาและแนวโนมของนาฏศลปไทย ทงในระดบทองถนและระดบชาต ในขอบขายของงานนาฏศลป เนนการฝกทกษะการวเคราะหปญหา ดวยกระบวนการกลม การอภปราย และการแสดงความคดเหน วางแผนการพฒนาแนวทางแกปญหา แสวงหาแนวคดใหมจากแหลงขอมลตาง ๆ โดยเฉพาะวทยากร ผลงานวจย หรอวรรณกรรมทางนาฏศลปไทย ฝกปฏบตการจดสมมนาทางนาฏศลป

หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชานาฏศลปไทย (5 ป) หนา 28

2.3) กลมวชาเอกเลอกหรอวชาการสอนวชาเอก

นกศกษาตองเลอกเรยนไมนอยกวา 4 หนวยกต โดยใหเลอกเรยนรายวชาใดๆ จากวชาเอกเลอก หรอ วชาการสอนวชาเอกเลอก

3) หมวดวชาเลอกเสร 6 หนวยกต เลอกจากรายวชาทเปดสอนในมหาวทยาลยราชภฎพระนคร โดยไมซ าซอนกบรายวชาทเคยเรยนมาแลว และตองเปนรายวชาทก าหนดใหเรยนโดยไมนบหนวยกตรวมในเกณฑการส าเรจการศกษาของสาขาวชาน ซงนกศกษาสามารถเลอกเรยนไดตามความถนดและความสนใจ และตองไมเปนรายวชาในสาขาวชาเอกนน