หลกสตรครศาสตรบณฑต สาขาวชาคณตศาสตร (5 ป)

(หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555) ชอสถาบนอดมศกษา มหาวทยาลยราชภฏนครปฐม คณะ วทยาศาสตรและเทคโนโลย

หมวดท 1 ขอมลทวไป

1. ชอหลกสตร ภาษาไทย : ครศาสตรบณฑต สาขาวชาคณตศาสตร ภาษาองกฤษ : Bachelor of Education Program in Mathematics 2. ชอปรญญาและสาขาวชา ชอเตม (ไทย) : ครศาสตรบณฑต (คณตศาสตร) ชอยอ (ไทย) : ค.บ. (คณตศาสตร) ชอเตม (องกฤษ) : Bachelor of Education (Mathematics) ชอยอ (องกฤษ) : B.Ed. (Mathematics) 3. วชาเอกของหลกสตร คณตศาสตร 4. จานวนหนวยกตทเรยนตลอดหลกสตร จานวนไมนอยกวา 165 หนวยกต 5. รปแบบของหลกสตร 5.1 รปแบบ หลกสตรระดบปรญญาตร หลกสตร 5 ป 5.2 ภาษาทใช ภาษาไทย 5.3 การรบเขาศกษา รบนกศกษาไทย หรอนกศกษาตางประเทศทมความสามารถในการใชภาษาไทย 5.4 ความรวมมอกบสถาบนอน เปนหลกสตรเฉพาะของมหาวทยาลยราชภฏนครปฐม 5.5 การใหปรญญาแกผสาเรจการศกษา ใหปรญญาเพยงสาขาวชาเดยว

6. สถานภาพของหลกสตรและการพจารณาเหนชอบ/อนมตหลกสตร 6.1 หลกสตรปรบปรง พ.ศ. 2555 เปดสอนในภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2555 6.2 คณะกรรมการประจาคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลยเหนชอบในการนาเสนอหลกสตรตอสภาวชาการ ในการประชมครงท 5/2554 วนท 27 ธนวาคม 2554 6.3 สภาวชาการเหนชอบในการนาเสนอหลกสตรตอสภามหาวทยาลย ในการประชมครงท 2/2555 วนท 17 เดอน กมภาพนธ พ.ศ.2555 6.4 สภามหาวทยาลยอนมตหลกสตรในการประชมครงท 4/2555 วนท 10 เดอนมนาคม พ.ศ.2555 .และอนมตใหเปดสอนภาคการศกษาท 1 ปการศกษา 2555 6.5 ครสภาใหการรบรอง เมอ ................................................. 7. ความพรอมในการเผยแพรหลกสตรทมคณภาพและมาตรฐาน หลกสตรมความพรอมเผยแพรคณภาพและมาตรฐานตามมาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตร ในปการศกษา 2558 8. อาชพทสามารถประกอบไดหลงจบการศกษา 8.1 ครผสอนระดบประถมศกษาและระดบมธยมศกษาในสถานศกษาของรฐและเอกชน 8.2 นกวชาการในหนวยงาน/องคกรทางการศกษาของรฐและเอกชน 8.3 นกวจย นกสถต นกวเคราะหขอมล 8.4 ประกอบอาชพอสระ 9. หลกสตร 9.1.1 จานวนหนวยกตรวมตลอดหลกสตร ไมนอยกวา 165 หนวยกต 9.1.2 โครงสรางหลกสตร โครงสรางหลกสตร ประกอบดวยหมวดวชาศกษาทวไป หมวดวชาเฉพาะ และหมวดวชาเลอกเสร โดยสอดคลองตามประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง เกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบปรญญาตร พ.ศ. 2548 และ ประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง มาตรฐานคณวฒระดบปรญญาตรสาขาครศาสตรและสาขาศกษาศาสตร (หลกสตรหาป) พ.ศ. 2554 ดงน ก. หมวดวชาศกษาทวไป จานวนไมนอยกวา 30 หนวยกต (1) กลมวชาภาษาและการสอสาร บงคบ 9 หนวยกต (2) กลมวชาสงคมศาสตร บงคบ 3 หนวยกต (3) กลมวชามนษยศาสตร 6 หนวยกต (4) กลมวชาวทยาศาสตรกบคณตศาสตร บงคบ 6 หนวยกต ขอกาหนดเฉพาะ ใหเลอกเรยนในกลมวชาไดอกไมนอยกวา 6 หนวยกต ข. หมวดวชาเฉพาะดาน จานวนไมนอยกวา 129 หนวยกต (1) กลมวชาชพคร ไมนอยกวา 51 หนวยกต - วชาบงคบ 31 หนวยกต - วชาเลอก ไมนอยกวา 5 หนวยกต - วชาเตรยมและฝกประสบการณวชาชพคร 3 หนวยกต

ระหวางเรยน - วชาปฏบตการสอนในสถานศกษา

12

หนวยกต

(2) กลมวชาเอก ไมนอยกวา - วชาเอก(บงคบ) - วชาการสอนวชาเอก ไมนอยกวา - วชาเอกหรอวชาการสอนวชาเอก (เลอก) ไมนอยกวา

78 68 6

4

หนวยกต หนวยกต หนวยกต

หนวยกต

ค. หมวดวชาเลอกเสร จานวนไมนอยกวา 6 หนวยกต รวม 165 หนวยกต

9.1.3 รายวชาในหลกสตร

ก. หมวดวชาศกษาทวไป จานวนไมนอยกวา 30 หนวยกต (1) กลมวชาภาษา จานวนไมนอยกวา 9 หนวยกต - รายวชาบงคบ 9 หนวยกต รหสวชา ชอวชา น(ท-ป-ค) 1500125 ภาษาไทยเพอการสอสาร 3(3-0-6) Thai for Communication 1500126 ภาษาองกฤษเพอการสอสารในชวตประจาวน 3(3-0-6) English for Everyday Communication 1500127 ภาษาองกฤษเพอการสอสารในระดบนานาชาต 3(3-0-6) English for International Communication - รายวชาเลอก รหสวชา ชอวชา น(ท-ป-ค) 1500128 ภาษาจนเพอการสอสาร 3(3-0-6) Chinese for Communication 1500129 สนทนาภาษาจนเพอการทางาน 3(3-0-6) Chinese Conversation for Work 1500130 ภาษาญปนเพอการสอสาร 3(3-0-6) Japanese for Communication 1500131 สนทนาภาษาญปนในการทางาน 3(3-0-6) Japanese Conversation for Work 1500132 ภาษาประเทศเพอนบาน 3(3-0-6) Language of Neighboring Country (2) กลมวชาสงคมศาสตร จานวนไมนอยกวา 3 หนวยกต - รายวชาบงคบ 3 หนวยกต

รหสวชา ชอวชา น(ท-ป-ค) 2000106 วถไทย 3(3-0-6) Thai Living - รายวชาเลอก รหสวชา ชอวชา น(ท-ป-ค) 2000107 มนษยกบสงแวดลอม 3(3-0-6) Man and Environment 2000108 กฎหมายในชวตประจาวน 3(3-0-6) Laws in Daily Life 2000109 วถชวตเศรษฐกจพอเพยง 3(3-0-6) Sufficiency Economy Ways of Life 2000110 การเมองการปกครองไทย 3(3-0-6) Thai Politics and Government 2000111 อาเซยนศกษา 3(3-0-6) ASEAN Studies

(3) กลมวชามนษยศาสตร จานวนไมนอยกวา 6 หนวยกต - รายวชาบงคบ 6 หนวยกต รหสวชา ชอวชา น(ท-ป-ค) 2500109 จรยธรรมและทกษะชวต 3(3-0-6) Ethics and Life Skills 2500110 สนทรยภาพของชวต 3(3-0-6) Aesthetics Appreciation - รายวชาเลอก รหสวชา ชอวชา น(ท-ป-ค) 2500111 พฤตกรรมมนษยกบการพฒนาตน 3(3-0-6) Human Behavior and Self Development 2500112 ทกษะการรสารสนเทศ 3(3-0-6) Information Literacy Skills 2500113 ทวารวดศกษา 3(3-0-6) Dvaravati Studies (4) กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร

จานวนไมนอยกวา

6

หนวยกต - รายวชาบงคบ 6 หนวยกต รหสวชา ชอวชา น(ท-ป-ค) 4000116 การคดและการตดสนใจ 3(3-0-6) Thinking and Decision Making

4000117 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร 3(3-0-6) Information and Communication Technology - รายวชาเลอก 6 หนวยกต รหสวชา ชอวชา น(ท-ป-ค) 4000118 คณตศาสตรในชวตประจาวน 3(3-0-6) Mathematics in Daily Life 4000119 โลกกบวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3(3-0-6) World , Science and Technology 4000120 เกษตรในชวตประจาวน 3(3-0-6) Agriculture in Daily Life 4000121 วทยาศาสตรการกฬาเพอสขภาพ 3(3-0-6) Sports Science for Health 4000122 การสรางเสรมสขภาวะ 3(3-0-6) Health Promotion 4000123 นนทนาการเพอชวต 3(3-0-6) Recreation for Life ขอกาหนด ใหเลอกเรยนรายวชาเลอกในกลมหมวดวชาการศกษาทวไปกลมใดกไดอกไมนอยกวา 6 หนวยกต ข. หมวดวชาเฉพาะดาน 129 หนวยกต มรายละเอยดดงน (1) กลมวชาชพคร จานวนไมนอยกวา 51 หนวยกต วชาบงคบ จานวน 31 หนวยกต

รหสวชา ชอวชา น(ท-ป-ค) 1112101 พนฐานของการศกษา

Foundations of Education 2(1-2-3)

1113201 จรยธรรมวชาชพสาหรบคร Professional Ethic for Teachers

3(3-0-6)

1114701 การบรหารจดการสถานศกษา School Management

2(2-0-4)

1121205 หลกสตรการศกษาขนพนฐาน Basic Education Curriculum

3(2-2-5)

1122301 หลกการสอนและการจดการเรยนร Principles of Teaching and Learning Management

3(2-2-5)

1124301 การบรหารจดการชนเรยน Classroom Management

2(2-0-4)

1131103 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศทางการศกษา Innovation and Information Technology for Education

3(2-2-5)

1142104 การวดและประเมนผลการเรยนร Learning Measurement and Evaluation

3(2-2-5)

1143408 การวจยเพอพฒนาการเรยนร Research for Learning Development

3(2-2-5)

1152203 จตวทยาสาหรบคร Psychology for Teachers

3(2-2-5)

รหสวชา ชอวชา น(ท-ป-ค) 1153503 จตวทยาการแนะแนวและการใหคาปรกษา

Guidance and Counseling Psychology 2(1-2-3)

1153801 การศกษาแบบเรยนรวม Inclusive Education

2(1-2-3)

- วชาเลอกเรยน จานวนไมนอยกวา 5 หนวยกต รหสวชา ชอวชา น(ท-ป-ค) 1113102 การศกษากบการพฒนาชมชน

Education and Community Development 2(2-0-4)

1113701 กฎหมายการศกษา Educational Laws

2(2-0-4)

1114702 ภาวะผนาทางวชาการ Academic Leadership

2(2-0-4)

1114704 การประกนคณภาพการศกษา Educational Quality Assurance

2(2-0-4)

1123103 สงแวดลอมศกษาและภมปญญาชมชน Environmental Education and Community Wisdom

2(2-0-4)

1123210 การพฒนาหลกสตรสถานศกษา School Curriculum Development

2(1-2-3)

1123401 ทกษะการสอนและการสอสาร Teaching and Communication Skills

3(2-2-5)

1132102 นวตกรรมการศกษา Educational Innovation

3(2-2-5)

1132503 การผลตและนาเสนอมลตมเดยเพอการศกษา Production and Presentation of Educational Multimedia

3(2-2-5)

1142201 การสรางแบบทดสอบเบองตน Introduction to Test Construction

2(2-0-4)

1142301 สถตทางการศกษา Educational Statistics

2(2-0-4)

1142501 โปรแกรมสาเรจรปสาหรบการวดผลและวจยการศกษา Computer Software Package for Educational Measurement and Research

3(2-2-5)

รหสวชา ชอวชา น(ท-ป-ค) 1152301 มนษยสมพนธสาหรบคร

Human Relations for Teachers 2(2-0-4)

1152501 สขภาพจต Mental Health

2(2-0-4)

1153102 บคลกภาพและการปรบตว Personality and Adjustment

2(2-0-4)

1153503 จตวทยาการแนะแนววยรน Guidance Psychology for Adolescence

3(3-0-6)

1153509 กจกรรมโฮมรม Home Room Activity

2(2-0-4)

1153518 การจดบรการชวยเหลอนกเรยน Students Intervention

2(2-0-4)

1154101 การศกษาพเศษ Special Education

2(2-0-4)

1154114 การใหการปรกษาแกผเรยนทมภาวะเสยง Counseling for Students at Risk

3(2-2-5)

- วชาการฝกประสบการณวชาชพคร 3 หนวยกต

รหสวชา ชอวชา น(ชม.) 1102301 การสงเกตและการมสวนรวมปฏบตงานในสถานศกษา 1

Observation and Participation in School Practices 1 1(60)

1102302 การสงเกตและการมสวนรวมปฏบตงานในสถานศกษา 2 Observation and Participation in School Practices 2

1(60)

1104304 การฝกปฏบตการสอน Teaching Practice Under Supervision

1(60)

- วชาการปฏบตการสอนในสถานศกษา 12 หนวยกต รหสวชา ชอวชา น(ชม.) 1105801 การปฏบตการสอนในสถานศกษา 1

Teaching Internship 1 6(540)

1105802 การปฏบตการสอนในสถานศกษา 2 Teaching Internship 2

6(540)

(2) กลมวชาเอก จานวนไมนอยกวา 78 หนวยกต - วชาบงคบวชาเอก 68 หนวยกต

รหสวชา ชอวชา น(ท-ป-ค) 4091201 หลกการคณตศาสตร

Principles of Mathematics 3(3-0-6)

4091401 แคลคลส 1 Calculus 1

3(3-0-6)

4092201 ระบบจานวน Number System

3(3-0-6)

4092401 แคลคลส 2 Calculus 2

3(3-0-6)

4092501 เรขาคณตเบองตน Introduction to Geometry

3(3-0-6)

4092701 โปรแกรมสาเรจรปดานคณตศาสตร Programming Package for Mathematics

3(2-2-5)

4093201 ทฤษฎเซต Set Theory

3(3-0-6)

4093301 พชคณตนามธรรม Abstract Algebra

3(3-0-6)

4093402 สมการเชงอนพนธสามญ Ordinary Differential Equations

3(3-0-6)

4093601 ภาษาองกฤษสาหรบคณตศาสตร 1 English for Mathematics 1

3(3-0-6)

4093602 ภาษาองกฤษสาหรบคณตศาสตร 2 English for Mathematics 2

3(3-0-6)

4093604 กาหนดการเชงเสน Linear Programming

3(3-0-6)

4093702 คอมพวเตอรชวยสอนคณตศาสตร Computer Assisted Instruction in Mathematics

3(2-2-5)

รหสวชา ชอวชา น(ท-ป-ค) 4093802 การวเคราะหเนอหาสาระการเรยนรคณตศาสตร

ระดบมธยมศกษาตอนตน Analysis of Mathematics content at Lower Secondary Education

3(2-2-5)

4093803 การวเคราะหเนอหาสาระการเรยนรคณตศาสตร ระดบมธยมศกษาตอนปลาย Analysis of Mathematics content at Upper Secondary Education

3(2-2-5)

4094201 ทฤษฎจานวน Number Theory

3(3-0-6)

4094302 พชคณตเชงเสน Linear Algebra

3(3-0-6)

4094303 ทฤษฎสมการ Equation Theory

3(3-0-6)

4094504 ทฤษฎกราฟเบองตน Introduction to Graph Theory

3(3-0-6)

4095501 กจกรรมคณตศาสตร Mathematics Activity

2(1-2-3)

4112201 ความนาจะเปนและสถตเบองตน Introduction to Probability and Statistics

3(3-0-6)

4112306 โปรแกรมประยกตดานสถตและวจย Application Software for Statistics and Research

3(2-2-5)

4113105 สถตเพอการวจย Statistics for Research

3(3-0-6)

- วชาการสอนวชาเอก 6 หนวยกต รหสวชา ชอวชา น(ท-ป-ค) 1124312 วธการสอนคณตศาสตร 1

Mathematics Teaching Methodology 1 3(2-2-5)

1124313 วธการสอนคณตศาสตร 2 Mathematics Teaching Methodology 2

3(2-2-5)

- วชาเลอกวชาเอกหรอการสอนวชาเอก ไมนอยกวา 4 หนวยกต รหสวชา ชอวชา น(ท-ป-ค) 4092202

การสรางตวแบบเชงคณตศาสตร Mathematical Modeling

3(3-0-6)

4093303

คณตศาสตรเตมหนวย Discrete Mathematics

3(3-0-6)

4093401 แคลคลส 3 Calculus 3

3(3-0-6)

4093801 การวเคราะหเนอหาสาระคณตศาสตรระดบประถมศกษา Analysis of Mathematics content at Primary Education

2(1-2-3)

4093804 ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตร Mathematical Skills and Processes

2(1-2-3)

4094401 สมการเชงอนพนธยอย Partial Differential Equations

3(3-0-6)

4094403 การวเคราะหเวกเตอร Vector Analysis

3(3-0-6)

4094404 การวเคราะหเชงคณตศาสตร Mathematical Analysis

3(3-0-6)

4094405 การวเคราะหเชงจรงเบองตน Introduction to Real Analysis

3(3-0-6)

4094407 การวเคราะหเชงตวเลข Numerical Analysis

3(3-0-6)

4094901 สมมนาคณตศาสตร Seminar in Mathematics

1(0-2-1)

ขอกาหนด 1. การลงทะเบยนวชาการปฏบตการสอนในสถานศกษา 1 ตองมเกณฑดงน 1.1 สอบผานรายวชาชพครบงคบทงหมด 1.2 ผลสมฤทธทางการเรยนวชาการสงเกตและการมสวนรวมปฏบตงานในสถานศกษา 1 วชาการสงเกตและการมสวนรวมปฏบตงานในสถานศกษา 2 และการฝกปฏบตการสอนไมตากวาระดบ C 1.3 สอบผานรายวชาเอกทงหมดหรออยในดลยพนจของโปรแกรมวชา 2. ผลการเรยนในกลมรายวชาการฝกประสบการณวชาชพคร และการปฏบตการสอนในสถานศกษาตองไมตากวาระดบ C จงถอวาผานรายวชานน หากไดระดบ C 2 ครงใหพนสภาพการเปนนกศกษา

ค. หมวดวชาเลอกเสร จานวนไมนอยกวา 6 หนวยกต ใหเลอกเรยนรายวชาใด ๆ ในหลกสตรของมหาวทยาลยราชภฏนครปฐมโดยไมซากบรายวชาทเคยเรยนมาแลว และตองไมเปนรายวชาทกาหนดใหเรยนโดยไมนบหนวยกตรวมในเกณฑการสาเรจการศกษาของหลกสตรน

10. คาอธบายรายวชา ก. หมวดวชาศกษาทวไป (1) กลมวชาภาษาและการสอสาร รายวชาบงคบ รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 1500125 ภาษาไทยเพอการสอสาร 3(3-0-6) Thai for Communication การพฒนาทกษะการใชภาษาไทยใหสามารถสอสารไดอยางมประสทธภาพ ความสามารถในการฟงเพอจบใจความสาคญ การอานจบใจความ อานตความและอานขยายความ การฝกพดในสถานการณตางๆ การนาเสนอผลการสบคนโดยเนนกระบวนการทกษะสมพนธทางภาษา และการเขยนประวตสวนตวประกอบการสมครงาน

รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 1500126 ภาษาองกฤษเพอการสอสารในชวตประจาวน 3(3-0-6) English for Everyday Communication การพฒนาทกษะการใชภาษาองกฤษเพอการฟง การพด การอาน และการเขยนทเกยวของกบชวตประจาวน การทกทายและแนะนาตวเอง การระบความสมพนธของสมาชกในครอบครว การถามตอบเกยวกบสถานท การเลอกซอสนคา การพดคยเกยวกบตวเอง การเชอเชญและการนดหมาย การขออนญาต การพดโทรศพท ตลอดจนการสอสารขามวฒนธรรมโดยใชศพท สานวนและโครงสรางไวยากรณ ไดอยางถกตองเหมาะสมกบสถานการณ และการเขยนประวตสวนตวประกอบการสมครงาน 1500127 ภาษาองกฤษเพอการสอสารในระดบนานาชาต 3(3-0-6) English for International Communication การพฒนาทกษะบรณาการภาษาองกฤษเพอการสอสารในบรบทสากล โดยใชสอสงพมพและอเลกทรอนกส การซอขายสนคาและบรการ การใหคาแนะนาและแสดงความคดเหน การบรรยายเหตการณและประสบการณ รวมถงการสรางความตระหนกในการสอสารตางวฒนธรรม รายวชาเลอก รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 1500128 ภาษาจนเพอการสอสาร 3(3-0-6) Chinese for Communication การพฒนาทกษะการใชภาษาจนเพอการสอสารในชวตประจาวน การทกทาย การลา การแนะนาตนเองและผอน การกลาวคาขอบคณและขอโทษ การสงอาหาร เครองดม การซอของ การถามตอบขอมลเกยวกบตนเอง ผอน และสถานท การอานปายประกาศ และการกรอกแบบฟอรมตาง ๆ 1500129 สนทนาภาษาจนเพอการทางาน 3(3-0-6) Chinese Conversation for Work การพฒนาทกษะการฟง การพดภาษาจนในสถานการณตางๆ ทเกยวกบการทางาน การอธบายชแจงเกยวกบการปฏบตงาน การขอขอมล การสนทนาทางโทรศพท การนดหมาย การสมภาษณ การรบฝากขอความ เนนคาศพทและขอความทใชในการสนทนาขณะทางาน การเขยนจดหมายสมครงานและประวตยอ รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 1500130 ภาษาญปนเพอการสอสาร 3(3-0-6) Japanese for Communication การพฒนาทกษะการใชภาษาญปนเพอการสอสารในชวตประจาวน การทกทาย การลา การแนะนาตนเองและผอน การกลาวคาขอบคณและขอโทษ การสงอาหาร เครองดม การซอสนคาและบรการ การถามตอบขอมลเกยวกบตนเอง ผอน และสถานท การอานปายประกาศ และการกรอกแบบฟอรมตางๆ

1500131 สนทนาภาษาญปนเพอการทางาน 3(3-0-6) Japanese Conversation for Work การพฒนาทกษะการฟง การพดภาษาญปนในสถานการณตางๆ ทเกยวกบการทางาน การอธบายชแจงเกยวกบการปฏบตงาน การขอขอมล การสนทนาทางโทรศพท การนดหมาย การสมภาษณ การรบฝากขอความ เนนคาศพทและขอความทใชในการสนทนาขณะทางาน การเขยนจดหมายสมครงานและประวตยอ 1500132 ภาษาประเทศเพอนบาน 3(3-0-6) Language of Neighboring Country การพฒนาทกษะการฟง พด อาน เขยน ภาษาประเทศเพอนบาน ภาษาใดภาษาหนง สาหรบใชเปนเครองมอในการสอสาร ถายทอด แลกเปลยน ความคดเหนกบผ อนในสถานการณตาง ๆ ในชวตประจาวนได

(2) กลมวชาสงคมศาสตร

รายวชาบงคบ รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 2000106 วถไทย 3(3-0-6)

Thai Living ววฒนาการและความเปลยนแปลงของสงคมไทยผานลกษณะทางภมศาสตร การตงถนฐาน สถาบนทางสงคมของไทย ความหลากหลายทางชาตพนธและวฒนธรรม ภมปญญาไทยและแนวพระราชดาร ทสงเสรมการปรบตวและดาเนนชวตแบบไทย สภาพปญหาและแนวทางการแกไขปญหาสงคมไทย การวเคราะหสถานการณโลกในปจจบนเพอความเขาใจการพฒนาและการเปลยนแปลงในดานตางๆของสงคมโลก รวมทงการปรบตวของไทยในสงคมโลก รายวชาเลอก รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 2000107 มนษยกบสงแวดลอม 3(3-0-6) Human and Environment ความหมาย ความสาคญของสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต ความสมพนธ เชงระบบระหวางมนษยกบสงแวดลอม ความหลากหลายทางชวภาพ วกฤตการณทางสงแวดลอมและภยธรรมชาต เทคโนโลยทมผลกระทบตอมนษยและสงแวดลอม การจดการทรพยากรโดยเนนทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม 2000108 กฎหมายในชวตประจาวน 3(3-0-6) Laws in Daily Life ความรทวไปเกยวกบกฎหมายทมความสมพนธ และจาเปนตองใชในชวตประจาวนตามปรากฏการณทางสงคมทเปลยนแปลงในสถานการณปจจบน หลกกฎหมายและนตสมพนธของกฎหมายมหาชนและกฎหมายเอกชน หลกสทธและเสรภาพขนพนฐานตามกฎหมายรฐธรรมนญ ความรเบองตน

เกยวกบกฎหมายแพงและพาณชย กฎหมายอาญา กฎหมายวธพจารณาความแพง และกฎหมายวธพจารณาความอาญา การประยกตและบรณาการการใชกฎหมายใหไดเปนผลจรงในชวตประจาวน 2000109 วถชวตเศรษฐกจพอเพยง 3(3-0-6) Sufficiency Economy Ways of Life ความหมาย ลกษณะ ความสาคญ แนวคดทฤษฎและหลกการของเศรษฐกจพอเพยง การพฒนาเศรษฐกจของประเทศไทยในอดตและปจจบน การนาองคความรตามหลกเศรษฐกจพอเพยงไปใชใหเกดประโยชนในชวตประจาวนของตนเองและชมชน 2000110 การเมองการปกครองไทย 3(3-0-6)

Thai Politics and Government ความหมายและความสาคญของการเมองการปกครอง หลกการทวไปเกยวกบระบอบการเมองการปกครองของไทย สถาบนและกระบวนการทางการเมองการปกครองของไทยในปจจบน การเลอกตงสมาชกสภาผแทนราษฎร และการไดมาซงสมาชกวฒสภา การบรหารราชการแผนดนของไทยในปจจบน สภาพปญหา สาเหต และแนวทางการแกไขปญหาการเมองการปกครองของไทย ตลอดจนบทบาทการเมองการปกครองไทยในประชาคมอาเซยน รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 2000111 อาเซยนศกษา 3(3-0-6)

ASEAN Studies พฒนาการการรวมตวของกลมประเทศแบบภมภาคนยม ประวตศาสตรและพฒนาการของอาเซยน สถานภาพและบทบาทของประเทศสมาชกหลงสงครามโลกครงทสอง และการเขาเปนประเทศสมาชกของอาเซยน ความรวมมอและการแขงขนระหวางประเทศสมาชกอาเซยน และระหวางอาเซยนกบประเทศและกลมประเทศอน บทบาทประเทศไทยในเวทอาเซยน คณลกษณะของพลเมองอาเซยน (3) กลมวชามนษยศาสตร รายวชาบงคบ รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 2500109 จรยธรรมและทกษะชวต 3(3-0-6) Ethics and Life Skills แนวคดเกยวกบชวตในมตปรชญา ศาสนา และวทยาศาสตร ทฤษฎทางจรยธรรม หลกจรยธรรมเพอการดาเนนชวตทดงาม การพฒนาทกษะชวตดานตางๆ กระบวนการแสวงหาความรและพฒนาปญญาเพอการดารงตนอยรวมกนในสงคมอยางสนตสข 2500110 สนทรยภาพของชวต 3(3-0-6) Aesthetic Appreciation ความหมายและคณคาของสนทรยศาสตรดานทศนศลป ดรยางคศลป ศลปะการแสดง การเสรมสรางรสนยมดานสนทรย เพอประโยชนในการดารงชวตอยางมความสข และพฒนาความเปนมนษยทสมบรณ

รายวชาเลอก รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 2500111 พฤตกรรมมนษยกบการพฒนาตน 3(3-0-6) Human Behavior and Self Development

ความรเบองตนเกยวกบพฤตกรรมมนษย ปจจยพนฐานของพฤตกรรมมนษยดานชววทยา จตวทยา สงคมวทยา และจรยธรรม ความสาคญในการพฒนาตนและการเขาใจบคคล การปรบตว การทางานเปนทม การจดการภาวะความขดแยง มนษยสมพนธ และการเสรมสรางความสขในชวต รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 2500112 ทกษะการรสารสนเทศ 3(3-0-6) Information Literacy Skills ความหมาย ความสาคญของสารสนเทศและการรสารสนเทศ แหลงสารสนเทศเพอการเรยนรตลอดชวต และการใหบรการยคใหม การจดระบบทรพยากรสารสนเทศ กลยทธและทกษะการสบคนทรพยากรสารสนเทศแบบออนไลน (OPAC) การสบคนฐานขอมลออนไลน หนงสออเลกทรอนกส วารสารอเลกทรอนกส และกฤตภาคออนไลน แหลงสารสนเทศอางองประเภทสงพมพและอเลกทรอนกส การรวบรวมและประเมนคาสารสนเทศ การวเคราะหและสงเคราะหสารสนเทศ เพอการนาไปใชอยางมประสทธภาพ การนาเสนอผลการรสารสนเทศดวยการเขยนรายงานทางวชาการทมคณภาพ การเขยนอางองและบรรณานกรมตามหลกสากลและมจรยธรรมในการใชสารสนเทศ 2500113 ทวารวดศกษา 3(3-0-6) Dvaravati Studies ความเปนมาของอาณาจกรทวารวด ลกษณะทางภมศาสตร สงคม เศรษฐกจ การเมองการปกครองในสมยทวารวด ความเจรญความเสอมถอยของอาณาจกรทวารวด ความสาคญของอารยธรรมยคทวารวดทมตอจงหวดนครปฐมและประเทศไทย (4) กลมวชาวทยาศาสตรและคณตศาสตร รายวชาบงคบ รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 4000116 การคดและการตดสนใจ 3(3-0-6) Thinking and Decision Making หลกการและกระบวนการคดของมนษย การพฒนาลกษณะการคดและกระบวนการคด ความคดสรางสรรค การคดเชงระบบ การแสวงหาความรทางวทยาศาสตร ตรรกศาสตรและการใชเหตผล การวเคราะหขอมลขาวสาร กระบวนการตดสนใจ และการประยกตใชในการแกปญหาในชวตประจาวน

4000117 เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร 3(3-0-6) Information and Communication Technology ความหมายและองคประกอบของระบบคอมพวเตอร เทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร การใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารสาหรบการสบคนขอมล โปรแกรมประยกตดานการประมวลผลคา ดานตารางคานวณ ดานการนาเสนอ ดานการสอสารผานเครอขาย ระบบความปลอดภยของเครอขายคอมพวเตอร กฎหมายและจรรยาบรรณทเกยวของกบการใชงานคอมพวเตอร รวมถงสขภาวะของการใชงานคอมพวเตอร รายวชาเลอก รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 4000118 คณตศาสตรในชวตประจาวน 3(3-0-6) Mathematics in Daily Life คณตศาสตรพนฐานทใชในชวตประจาวน สดสวน รอยละ การคานวณอตรากาวหนาทใชในการชาระคาไฟฟาและนาประปา การคดดอกเบย ระบบการผอนชาระ สถตเบองตน และคณตศาสตรประกนภย 4000119 โลกกบวทยาศาสตรและเทคโนโลย 3(3-0-6) World, Science and Technology ผลกระทบของวทยาศาสตรและเทคโนโลยทมตอการเปลยนแปลงของโลกในปจจบนดานการพฒนาชมชนและประเทศชาต ดานพลงงาน ภาวะโลกรอน ดานทรพยากรธรรมชาต สงแวดลอม และภยธรรมชาต ดานการเกษตรและอตสาหกรรมการเกษตร 4000120 เกษตรในชวตประจาวน 3(3-0-6) Agriculture in Daily Life

เกษตรทฤษฎใหมตามแนวพระราชดารสกบปรชญาเศรษฐกจพอเพยง เกษตรอนทรย สารเคมทางการเกษตร การเลอกบรโภคผลผลตทางการเกษตรอยางปลอดภย และการจดการผลผลตทางการเกษตรในระดบครวเรอน

4000121 วทยาศาสตรการกฬาเพอสขภาพ 3(3-0-6) Sport Science for Health ประวต ความหมาย ขอบขายและจดมงหมายของวทยาศาสตรการกฬา หลกการ ประโยชน ประเภท ขอควรระวงและการปองกนการบาดเจบของการออกกาลงกายและเลนกฬา การสรางเสรมสมรรถภาพทางกาย การปฏบตกจกรรมกฬา กตกาการแขงขน มารยาทของการเปนผเลนและผดทด การสรางเสรมสขภาพกายและสขภาพจต

4000122 การสรางเสรมสขภาวะ 3(3-0-6) Health Promotion เรยนรความสาคญของสขภาวะทางดานรางกาย อารมณ สงคมและจตวญญาณ อาหาร ยา และสมนไพร อนามยสวนบคคลและสงแวดลอมในชมชน การสรางเสรมคณภาพชวต ทกษะสวนบคคล และทกษะชวตเชอมโยงระหวางตนเองและผอนใหดารงชวตในสงคมไดอยางมความสข หลกและวธปองกนควบคมโรค หลกการสงเสรมสขภาพแบบองครวม หลกการออกกาลงกายเพอสขภาพ ตระหนกและเหนคณคาของการออกกาลงกาย สมรรถภาพทางกายและการตรวจสอบสขภาพ รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 4000123 นนทนาการเพอชวต 3(3-0-6)

Recreation for Life ความหมาย ความสาคญ ประโยชนและขอบขายของกจกรรมนนทนาการ การเลอกกจกรรมนนทนาการใหสอดคลองเหมาะสมกบวยและโอกาส การนากจกรรมนนทนาการไปใชในชวตประจาวน การเปนผนานนทนาการและการจดคายนนทนาการ มารยาททางสงคมในการเขารวมกจกรรมนนทนาการ การกจกรรมนนทนาการสาหรบตนเอง ครอบครวและสงคม ข. หมวดวชาเฉพาะดาน

(1) กลมวชาชพคร - วชาบงคบ

รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 1112101 พนฐานของการศกษา 2(1-2-3)

Foundations of Education ความหมาย และความมงหมายของการศกษา ปรชญา แนวคด และทฤษฎทางกาศกษาประวต

ความเปนมา และระบบการจดการศกษาไทย วสยทศนและแผนพฒนาการศกษาไทย กฎหมายการศกษา การประกนคณภาพการศกษา การศกษาเพอพฒนาชมชน และแนวโนมการจดการศกษาไทย

1113201 จรยธรรมวชาชพสาหรบคร 3(3-0-6)

Professional Ethic for Teachers ความสาคญของวชาชพคร บทบาทหนาท ภาระงานคร พฒนาการของวชาชพคร

คณลกษณะของครทด การสรางเจตคตทดตอวชาชพคร การปฏรปวชาชพคร การเสรมสรางศกยภาพและสมรรถภาพความเปนคร การพฒนาจรยธรรมคณธรรมของคร การเปนบคคลแหงการเรยนรและการเปนผนาทางวชาการ เกณฑมาตรฐานวชาชพและจรรยาบรรณของวชาชพคร กฎหมายการศกษาทเกยวของกบวชาชพคร

1114701 การบรหารจดการสถานศกษา 2(2-0-4) School Management ความรพนฐานดานการบรหารการศกษา ทฤษฎและหลกการบรหารจดการ ภาวะผนาทาง

การศกษาการคดอยางเปนระบบ วฒนธรรมองคกร การเชอมโยงการประกนคณภาพทางการศกษา มนษยสมพนธและการสอสารในองคกร การทางานเปนทม การจดระบบสารสนเทศและการนานวตกรรมเพอการบรหารจดการ การจดทาโครงการทางวชาการ โครงการฝกอาชพและโครงการ/กจกรรมเพอการพฒนาในสถานศกษา

รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 1121205 หลกสตรการศกษาขนพนฐาน 3(2-2-5)

Basic Education Curriculum ความรพนฐานเกยวกบหลกสตร ประเภท และทฤษฎของหลกสตร หลกสตรแกนกลาง

การศกษาขนพนฐานและวสดประกอบหลกสตร การประเมนผลหลกสตร การวเคราะหและพฒนาหลกสตรสถานศกษา ปญหาและแนวโนมในการพฒนาหลกสตร การบรหารจดการหลกสตรสถานศกษา การจดประสบการณและกจกรรมใหสอดคลองกบหลกสตร และการใชแหลงวทยาการเสรมหลกสตร

1122301 หลกการสอนและการจดการเรยนร 3(2-2-5) Principles of Teaching and Learning Management ความหมายและความสมพนธระหวางการเรยนรกบการสอน ทฤษฎและรปแบบการเรยนร

การพฒนารปแบบการเรยนการสอน การออกแบบและการจดประสบการณการเรยนร การจดการเรยนรแบบยดผเรยนเปนสาคญ การจดการเรยนรแบบบรณาการ วธสอนและเทคนคการสอน การประเมนผลการเรยนร การวางแผนและการเขยนแผนการจดการเรยนร การทดลองใชแผนการจดการเรยนร

1124301 การบรหารจดการชนเรยน 2(2-0-4) Classroom Management

ความหมาย ความสาคญ องคประกอบ และหลกการบรหารจดการชนเรยน ลกษณะชนเรยนทพงประสงค การจดชนเรยนเฉพาะวชา การสรางบรรยากาศในชนเรยนทสงเสรมการเรยนร การใชภาษาเพอการสอสารสาหรบคร การสรางวนยในชนเรยน การสรางแรงจงในการเรยน หลกการและกระบวนการแกปญหาในชนเรยน การจดการพฤตกรรมและการปรบพฤตกรรมผเรยน แนวทางการจดกจกรรมเพอสงเสรมการเรยนรของผเรยน และการใชกระบวนการกลมเพอการจดการชนเรยน

1131103 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศทางการศกษา 3(2-2-5) Innovation and Information Technology for Education แนวคด ทฤษฎ เทคโนโลยและนวตกรรมการศกษา ประเภทของเทคโนโลยและนวตกรรมการศกษาทสงเสรมการพฒนาคณภาพการเรยนร เทคโนโลยสารสนเทศสาหรบคร การประยกตใชเทคโนโลยและสารสนเทศแหลงการเรยนรและเครอขายการเรยนร การวเคราะหปญหาเกยวกบการใชนวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศทางการศกษา หลกการเลอก การออกแบบ การผลต การใช การประเมน

การปรบปรง และการบารงรกษาเทคโนโลยการศกษา ปฏบตการออกแบบ การผลต การใชเทคโนโลย นวตกรรมการศกษาและแหลงการเรยนร ทเหมาะสมและสงเสรมการพฒนาคณภาพการเรยนร รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 1142104 การวดและประเมนผลการเรยนร 3(2-2-5) Learning Measurement and Evaluation ความหมาย จดมงหมาย หลกการของการวดและการประเมนผลการศกษา บทบาทของการประเมนผลการเรยนร การจาแนกจดมงหมายทางการศกษาและการวเคราะหผลการเรยนรทคาดหวง วธการทใชประเมนผลการเรยนรตามสภาพจรง แฟมสะสมผลงาน และภาคปฏบต เทคนคการสรางและการใชเครองมอวดผลชนดตางๆ การตรวจสอบคณภาพของเครองมอวดผลการเรยนร สถตเบองตนสาหรบการวดและประเมนผลการศกษา การแปลความหมายของคะแนน แนวปฏบตในการวดและประเมนผลการเรยนรตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน และฝกปฏบตการสรางเครองมอวดและประเมนผลการเรยนร

1143408 การวจยเพอพฒนาการเรยนร 3(2-2-5) Research for Learning Development

ความหมาย หลกการ ทฤษฎ และรปแบบการวจยทางการศกษาเพอพฒนาการเรยนร กระบวนการวจย การออกแบบการวจย สถตเพอการวจย การวางแผนการวจย การเขยนเคาโครง การสรางเครองมอ การเกบรวบรวมขอมล และรายงานการวจย การนาเสนอผลการวจย การศกษาคนควาและนาผลการวจยไปใชเพอพฒนากระบวนการจดการเรยนร ฝกปฏบตการวจยในชนเรยนเพอพฒนาการเรยนร

1152203 จตวทยาสาหรบคร 3(2-2-5) Psychology for Teachers ความหมาย ความสาคญ และแนวคดของจตวทยา และจตวทยาการศกษาธรรมชาตและพฒนาการของผเรยน ทฤษฎการเรยนร การสงเสรมกระบวนการเรยนรตามพฒนาการและความแตกตางระหวางบคคล ปจจยทสงผลตอการเรยนร การจดสภาพแวดลอมเพอสงเสรม การเรยนรทมประสทธภาพ การสงเสรมความถนดและความสนใจของผเรยน การประยกตความรดานจตวทยาเพอการจดการเรยนร ชวยเหลอผเรยนใหเรยนร และพฒนาตนตามศกยภาพ

1153503 จตวทยาการแนะแนวและการใหคาปรกษา 2(1-2-3) Guidance and Counseling Psychology

ความหมาย ความสาคญ ปรชญา และหลกการแนะแนว ลกษณะ ประเภท และบรการแนะแนวในสถานศกษา หลกการ ทฤษฎ และทกษะการใหคาปรกษาเบองตน การจดกจกรรมพฒนาผเรยนและการจดกจกรรมแนะแนวในชนเรยน การชวยเหลอผเรยนดานการศกษา อาชพ และสวนตว สงคมเพอใหมคณภาพชวตทด ระบบดแลชวยเหลอในสถานศกษา การฝกปฏบตการศกษารายกรณ

รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 1153801 การศกษาแบบเรยนรวม 2(1-2-3)

Inclusive Education ความหมาย ปรชญา หลกการ ประเภท ลกษณะ และการเรยนรของเดกทมความ

ตองการพเศษ การจดการเรยนร ทตอบสนองความแตกตางของผเรยน ความรเบองตนของการศกษาแบบเรยนรวม การจดการเรยนรสาหรบชนเรยนรวม การจาแนกระดบการเรยนรและพฤตกรรมของผเรยนจากการประเมนผลแบบยอยและแบบรวม การจดการพฤตกรรมผเรยนในชนเรยนรวม ความรวมมอระหวางโรงเรยน ผปกครอง และชมชนในการใหบรการสนบสนนการจดการศกษาแบบเรยนรวม การพฒนาตนสการเปนผสอนชนเรยนรวม

- วชาเลอก รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 1113102 การศกษากบการพฒนาชมชน 2(2-0-4) Education and Community Development

ความหมายของการพฒนาชมชน ลกษณะของชมชน หลกการพฒนาชมชน การจดสถานศกษาเพอเปนศนยกลางในการพฒนาชมชน การอนามยในสถานศกษาและชมชน การวางแผนพฒนาชมชน วธการศกษาและสารวจชมชน ความรวมมอระหวางสถานศกษากบชมชนในการแกปญหาชมชน การประเมนผลการพฒนา

1113701 กฎหมายการศกษา 2(2-0-4) Educational Laws กฎหมายการศกษาและกฎหมายทเกยวของกบการศกษา แนวทางการนากฎหมายมา

ประยกตใชเพอใหเกดประโยชนสงสดในการจดการศกษาและการพฒนาวชาชพทางการศกษา

1114702 ภาวะผนาทางวชาการ 2(2-0-4) Academic Leadership

ความหมาย ความสาคญ และกระบวนการภาวะผนา คณลกษณะผนาทางวชาการ บทบาทผนาทางวชาการ ผบรหารสถานศกษากบการจดองคกรแหงการเรยนร บทบาทของครในฐานะผนาทางวชาการ การพฒนาตนเองใหเปนผนาทางวชาการ

1114704 การประกนคณภาพการศกษา 2(2-0-4) Education Quality Assurance ความหมาย ความสาคญ แนวคด และทฤษฎเกยวกบการประกนคณภาพ การควบคม คณภาพ การตรวจสอบคณภาพ บทบาทหนาทของผมสวนเกยวของกบการประกนคณภาพภายในและภายนอก มาตรฐานและตวบงชคณภาพการศกษา และการเขยนรายงาน การประกนคณภาพการศกษา การประเมนคณภาพ

รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 1123103 สงแวดลอมศกษาและภมปญญาชมชน 2(2-0-4)

Environmental Education and Community Wisdom ความหมาย ความสาคญ และประเภทของสงแวดลอมศกษา และภมปญญาทองถน

กระบวนการสงแวดลอมศกษา การวเคราะหปญหาและผลกระทบของสงแวดลอม การศกษาแหลงการเรยนรและภมปญญาชมชนในฐานะทรพยากรการเรยนร การนาสงแวดลอมศกษาและ ภมปญญาชมชนมาใชในการจดการเรยนรและการดาเนนชวต

1123210 การพฒนาหลกสตรสถานศกษา 2(1-2-3) School Curriculum Development ความหมายและความสาคญของหลกสตรสถานศกษา กระบวนการและแนวทางการจดทา

หลกสตรสถานศกษา การกาหนดวสยทศน ภารกจ เปาหมาย คณลกษณะอนพงประสงค และโครงสรางของหลกสตร การจดทาสาระของหลกสตร การออกแบบการเรยนร การออกแบบกจกรรมพฒนาผเรยน การกาหนดรปแบบ วธการ เกณฑการตดสนผลการเรยน เอกสารหลกฐานการศกษา การเรยบเรยงเปนหลกสตรสถานศกษา และแนวทางการตรวจสอบหลกสตรสถานศกษา

1123401 ทกษะการสอนและการสอสาร 3(2-2-5) Teaching and Communication Skills ความหมาย และความสาคญของทกษะการสอนและการสอสารสาหรบคร ทกษะการ

นาเขาสบทเรยน ทกษะการนาเสนอสาระการเรยนร ทกษะการสรปบทบทเรยน ทกษะการเลาเกรดความรเพอสรางบรรยากาศในชนเรยน การเชอมโยงกจกรรมการเรยนร ทกษะการสรางปฏสมพนธในชนเรยน การสรปใจความจากการฟงการอธบาย การขยายความ การรวมอภปรายกบผเรยน การเชอมโยงสถานการณและเหตการณปจจบนกบกจกรรมในชนเรยน การใชภาษาเชงสรางสรรคสาหรบคร การพฒนาบคลกภาพทพงประสงค

1132102 นวตกรรมการศกษา 3(2-2-5) Educational Innovation ความหมาย ความสาคญ หลกการและประเภทของนวตกรรมการศกษา การสราง การเลอก

การใชนวตกรรมเพอพฒนาการเรยน การสอน ฝกวเคราะหสภาพปญหาการจดการเรยนรในสถานศกษาเพอออกแบบ สรางและนาเสนอรปแบบนวตกรรมทเหมาะสม การนาไปทดลองใชเพอปรบปรงและพฒนา รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 1132503 การผลตและการนาเสนอมลตมเดยเพอการศกษา 3(2-2-5)

Production and Presentation of Educational Multimedia ความหมาย ความสาคญของคอมพวเตอรมลตมเดยและโปรแกรมคอมพวเตอรเพอการ

นาเสนอวธการใชคอมพวเตอรมลตมเดยและโปรแกรมคอมพวเตอรเพอการนาเสนอ ปฏบตการออกแบบ สราง และนาเสนอผลงานดวยโปรแกรมคอมพวเตอรเพอการนาเสนอสาหรบการเรยนการสอนและการเผยแพร

1142201 การสรางแบบทดสอบเบองตน 2(2-0-4) Introduction to Test Construction ความรเบองตนเกยวกบแบบทดสอบ ประเภทของแบบทดสอบ การวางแผน การสราง

แบบทดสอบชนดตางๆ การสรางแบบทดสอบวดผลการเรยนร การตรวจสอบคณภาพแบบทดสอบกอนนาไปใช การตรวจสอบคณภาพแบบทดสอบหลงนาไปทดลองใช การประเมนคณภาพของแบบทดสอบและปรบปรงแบบทดสอบ ฝกปฏบตการสรางแบบทดสอบวดผลสมฤทธ และการนาไปทดลองใช

1142301 สถตทางการศกษา 2(2-0-4) Educational Statistics ความเขาใจเบองตนเกยวกบสถต การวเคราะหขอมลทางการศกษาดวยสถตบรรยายและสถตอางอง การนาเสนอขอมล การวเคราะห และการแปลความหมาย คานวณคาสถตจากคะแนนผลการเรยนรของผเรยนและแปลผล

1142501 โปรแกรมสาเรจรปสาหรบการวดผลและวจยการศกษา 3(2-2-5) Computer Software Package for Educational Measurement and Research ความรพนฐานเกยวกบการใชคอมพวเตอรประเภทและลกษณะของโปรแกรมสาเรจรป

กระบวนการทางานของโปรแกรมสาเรจรปเพอการวดผลและวจย การสรางแฟมขอมล และแฟมคาสง ฝกปฏบตการวเคราะหขอมลลกษณะตางๆ ทงทางดานการวดผลและวจย

1152301 มนษยสมพนธสาหรบคร 2(2-0-4) Human Relations for Teachers

ความหมายและความสาคญของมนษยสมพนธสาหรบคร ธรรมชาตความตองการของมนษย หลกการและเทคนคการสรางมนษยสมพนธ มนษยสมพนธและการสอสารในองคกร การประยกตมนษยสมพนธเพอใชในการสรางบรรยากาศการเรยนรทด การสงเสรมตดตามดแลชวยเหลอผเรยน รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 1152501 สขภาพจต 2(2-0-4) Mental Health

ความหมายและความสาคญของสขภาพจต ทฤษฎบคลกภาพ ปจจยตางๆ ทสงผลตอสขภาพจต ลกษณะของผทมสขภาพจตดและจตบกพรอง การปรบตวเพอสขภาพจต การสงเสรมสขภาพจตและการปองกนปญหาสขภาพจต ความบกพรองทางจตเบองตน การยอมรบตนเองและทกษะการอยรวมกบผอนอยางมความสข

1153102 บคลกภาพและการปรบตว 2(2-0-4) Personality and Adjustment ความหมายและความสาคญของบคลกภาพและการปรบตว ทฤษฎบคลกภาพปจจยทมผลตอ

บคลกภาพ การวดบคลกภาพ ความสมพนธระหวางบคลกภาพและการปรบตว การวเคราะหพฤตกรรมทเปนปญหา การฝกทกษะการแกปญหาและการปรบตวในลกษณะตางๆ เพอการดารงชวตอยางมคณภาพ

1153503 จตวทยาการแนะแนววยรน 3(3-0-6) Guidance Psychology for Adolescence

วยรนและทฤษฎพฒนาการของวยรน พฒนาการดานตางๆของวยรน ปจจยทสงผลตอพฒนาการ ปญหาเฉพาะวย บทบาทของครกบการแนะแนวและการใหการปรกษาวยรนในสถานศกษา การจดบรการแนะแนวและระบบดแลชวยเหลอเพอปองกน แกไขและพฒนาผเรยนวยรน แนวทางการพฒนาความสามารถและศกยภาพของวยรนโดยใชกระบวนการแนะแนว

1153509 กจกรรมโฮมรม 2(2-0-4) Home Room Activity

ความหมาย จดมงหมาย ความสาคญ ประวต และหลกการของกจกรรมโฮมรม การจดกจกรรมโฮมรม การจดกจกรรมโฮมรมในสถานศกษาระดบตางๆ วธการจดกจกรรมโฮมรม ในรปแบบตางๆ และการประเมนผล การศกษาสภาพปญหาการจดกจกรรมโฮมรม ฝกการจดกจกรรมโฮมรมตามแนวคดระบบดแลชวยเหลอเพอการปองกน แกไข และพฒนาผเรยน

1153518 การจดบรการชวยเหลอนกเรยน 2(2-0-4) Students Intervention การสรางความสมพนธอนดกบผเรยน การเขาใจผเรยน เทคนคและวธการศกษาผเรยนเปนรายบคคล การจดสารสนเทศทเปนประโยชนตอผเรยน การฝกการเหนคณคาในตนและเขาใจตนเอง การชวยเหลอและสงเสรมผเรยนในบรบทตางๆ ตามแนวคดจตตปญญา การเปนสมาชกทดของสงคม รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 1154101 การศกษาพเศษ 2(2-0-4)

Special Education วชาทตองเรยนมากอน จตวทยาการแนะแนวและการใหคาปรกษา ความหมาย และประวตความเปนมา เกยวกบการจดการศกษาเพอผเรยน ทมความ

ตองการพเศษ ลกษณะ พฒนาการและธรรมชาตการเรยนรของเดกพเศษประเภทตางๆ การคดกรองและวนจฉยเบองตนเพอจดการศกษาและสงตอขอรบบรการตางๆ ตามสทธทางสงคมและการศกษา การสรางเจตคตทดตอเดกพเศษ เทคนคและสอการเรยนการสอนเบองตนสาหรบการจดการเรยนการสอนเพอเดกพเศษ

1154114 การใหการปรกษาแกผเรยนทมภาวะเสยง 3(2-2-5) Counseling for Student at Risk แนวคด ทฤษฎ และการปฏบตการใหการปรกษาแกผเรยนทมภาวะเสยง ทงในวยเรยน

ภาวะเสยงของเดกวยเรยน จตวทยาเดกและวยรนทอยในภาวะเสยงและขาดความสามารถในการเรยนการนาหลกการทางจตวทยาการปรกษาเพอพฒนาและสรางศกยภาพในตน การสรางความภมใจในตนเอง การพงตนเอง การสรางวนยในตนเองและการฟนฟตนเองจากภาวะวกฤต - วชาการฝกประสบการณวชาชพคร รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ชวโมง) 1102301 การสงเกตและการมสวนรวมปฏบตงานในสถานศกษา 1 1(60)

Observation and Participation in School Practices 1 วชาทตองเรยนมากอน 1. พนฐานของการศกษา 2. หลกสตรการศกษาขนพนฐานหรอหลกสตรการศกษาปฐมวย 3. นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศทางการศกษา

ความรเบองตนเกยวกบความเปนคร การศกษาสงเกตสภาพทวไป หลกสตรและแนวทางการบรหารสถานศกษาขนพนฐาน บทบาทหนาท ภาระงานของครผสอน ครประจาชนและ ครทปรกษา และพฤตกรรมทวไปของนกเรยน เจตคตทดตอการประกอบวชาชพคร การฝกเปนผชวยครดานงานธรการชนเรยน การศกษาผเรยนดวยกระบวนการเกบรวบรวมขอมลแลวนาเสนอผลการศกษา การจดทารายงานการศกษาสงเกตและการปฏบตงานผชวยครจากสภาพจรง การนาเสนอและอภปรายผลการสงเกตและการมสวนรวม รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 1102302 การสงเกตและการมสวนรวมปฏบตงานในสถานศกษา 2 1(60)

Observation and Participation in School Practices 2 วชาทตองเรยนมากอน การสงเกตและการมสวนรวมปฏบตงานในสถานศกษา 1 การศกษา สงเกตการณบรหารงานวชาการในสถานศกษา หลกสตร มาตรฐานและ

มาตรฐานชวงชน การจดการจดการเรยนรและบรณาการเนอหาตามกลมสาระการเรยนรในวชาเฉพาะดานของนกศกษา การใชและการผลตสอและการพฒนานวตกรรมการเรยนร การเรยนรรวมกบสถานศกษาในการพฒนาปรบปรงหลกสตร รวมทงการนาหลกสตรไปใช ความรวมมอระหวางสถานศกษาและชมชนเพอสนบสนนการบรหารจดการและพฒนาผเรยนดานตางๆ การประกนคณภาพ การฝกเปนผชวยครดานการจดการเรยนรและงานสนบสนน การจดทารายงานการศกษาสงเกตและการปฏบตงานผชวยครจากสภาพจรง การนาเสนอและอภปรายผลการสงเกตและการมสวนรวม

1104304 การฝกปฏบตการสอน 1(60) Teaching Practice Under Supervision วชาทตองเรยนมากอน การสงเกตและการมสวนรวมปฏบตงานในสถานศกษา การทดลองสอนวชาเฉพาะ โดยบรณาการความรทงหมดมาใชในการฝกประสบการณ

วชาชพในสถานศกษา ฝกการจดทาแผนการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญรวมกบสถานศกษา ศกษาการจดทาโครงงานทางวชาการในสถานศกษากระบวนการในการพฒนาและปรบปรงหลกสตรสถานศกษา การบรณาการความรทงหมดเพอใชฝกปฏบตการสอนบางเวลา การวเคราะหคาอธบายรายวชาเพอจดทาแผนการเรยนรรายภาคและปการศกษา ปรบปรงและพฒนาแผนการจดกจกรรมการเรยนร ทกษะการสอน การบรหารสอการเรยนร การวดและประเมนผลการเรยนรของผเรยนโดยเนนการวดและประเมนผลตามสภาพจรง ทงนาผลการวดและประเมนผลมาใชปรบปรงหลกสตรและการจดการเรยนร การเตรยมความพรอมสาหรบการฝกประสบการณวชาชพเตมรป

รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 1105801 การปฏบตการสอนในสถานศกษา 1 6 (540) Teaching Internship 1

การฝกปฏบตการสอนเตมเวลาในสถานศกษาขนพนฐาน ในวชาเฉพาะดานโดยใชระบบนเทศตดตามชวยเหลอ การบรณาการความรภาคทฤษฎสการปฏบตจรงในทกดาน การจดทาแผนการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญ การจดกจกรรมและวดผลการเรยนรโดยคานงถงความแตกตางระหวางบคคลเพอสงเสรมการเรยนรของผเรยนเตมตามศกยภาพ การฝกปฏบตการศกษาผเรยนดวยกระบวนการตางๆ การมสวนรวมในกจกรรมทางวชาการในสถานศกษา การมสวนรวมในการพฒนาและปรบปรงหลกสตรสถานศกษาและการนาไปใช การจดทาโครงการหรอกจกรรมเพอพฒนาผเรยน การมสวนรวมในกจกรรมของชมชนรวมกบสถานศกษา การปฏบตหนาทครอยางมประสทธภาพ มวสยทศน มเจตคต และประพฤตตนตามจรรยาบรรณวชาชพคร การประชมสมมนาการฝกประสบการณวชาชพคร

1105802 การปฏบตการสอนในสถานศกษา 2 6 (540) Teaching Internship 2

วชาทตองเรยนมากอน การปฏบตการสอนในสถานศกษา 1 การฝกปฏบตการสอนเตมเวลา ในสถานศกษาขนพนฐานในวชาเฉพาะดาน การบรณาการความรภาคทฤษฎสการปฏบตจรงในทกดาน การพฒนาแผนการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญใหสามารถปฏบตใหเกดผลไดจรง การบนทกและรายงานผลการจดการเรยนร การใชเทคนคและยทธวธในการจดการเรยนร การเลอกใช ผลต ปรบปรง พฒนานวตกรรมเพอพฒนาการเรยนรของผเรยน การใชกระบวนการวจยปฏบตการในชนเรยนเพอแกไข และพฒนาการจดการเรยนรและพฒนาผเรยน การจดกจกรรมการเรยนรโดยคานงถงความแตกตางระหวางบคคลเพอสงเสรมการเรยนรของผเรยนเตมตามศกยภาพ การมสวนรวมในกจกรรมทางวชาการในสถานศกษา การจดทาโครงงานทางวชาการ การมสวนรวมในกจกรรมของชมชนรวมกบสถานศกษา การประพฤตตนตามมาตรฐานวชาชพคร การประชมสมมนาการฝกประสบการณวชาชพคร

(2) กลมวชาเอก รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 1124312 วธการสอนคณตศาสตร 1 3(2-2-5)

Mathematics Teaching Methodology 1 การจดกจกรรมการเรยนร เทคนควธสอนคณตศาสตร ทกษะการสอน การผลตและการใชสอ

เพอสงเสรมการเรยนร การวดผลและการประเมนผลการเรยนรคณตศาสตร การทาโครงการสอน แผนการจดการเรยนรเนอหาสาระเรองจานวนและการดาเนนการ การวด เรขาคณต โดยเนนทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร

รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 1124313 วธการสอนคณตศาสตร 2 3(2-2-5)

Mathematics Teaching Methodology 2 การจดกจกรรมการเรยนร เทคนควธสอนคณตศาสตร ทกษะการสอน การผลตและการใชสอ

เพอสงเสรมการเรยนร การวดผลและการประเมนผลการเรยนรคณตศาสตร การทาโครงการสอน แผนการจดการเรยนรเนอหาสาระพชคณต การวเคราะหขอมลและความนาจะเปน โดยเนนทกษะกระบวนการทางคณตศาสตร

4091201 หลกการคณตศาสตร 3(3-0-6) Principles of Mathematics ธรรมชาตและโครงสรางของคณตศาสตร ตรรกศาสตร และวธการพสจนทางคณตศาสตร

เซต ความสมพนธและฟงกชน

4091401 แคลคลส 1 3(3-0-6) Calculus 1 เรขาคณตวเคราะหวาดวยเสนตรง วงกลมและภาคตดกรวย ลมตของฟงกชน ฟงกชน

ตอเนอง อนพนธและการหาอนพนธของฟงกชนพชคณต ฟงกชนอดศย การประยกตอนพนธ

4092201 ระบบจานวน 3(3-0-6) Number System การสรางระบบจานวนในระบบเชงสจพจน จานวนธรรมชาต จานวนเตม จานวนตรรกยะ

จานวนจรง จานวนเชงซอน

4092202 การสรางตวแบบเชงคณตศาสตร 3(3-0-6) Mathematical Modeling ขนตอนและเทคนคในการสรางตวแบบทางคณตศาสตรเพอการแกปญหาดานตางๆ โดยกลาวถงการวเคราะหปญหา การกาหนดนยทวไป การตรวจสอบนยทวไป การสรปเปนตวแบบ การแปลความหมายของคาตอบ

4092401 แคลคลส 2 3(3-0-6) Calculus 2 รายวชาทตองสอบผานมากอน : 4091401 แคลคลส 1

ปรพนธไมจากดเขต เทคนคการหาปรพนธ ปรพนธจากดเขตและการประยกต ปรพนธไมตรงแบบ ลาดบและอนกรม อนกรมกาลง อนพนธและปรพนธในพกดเชงขว รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 4092501 เรขาคณตเบองตน 3(3-0-6) Introduction to Geometry ระบบเชงสจพจน เรขาคณตแบบยคลด การวเคราะหเนอหาเรขาคณตแบบยคลดโดยใชระบบเชงสจพจน การคนพบเรขาคณตนอกแบบยคลด การพฒนาเรขาคณตแบบยคลด 4092701 โปรแกรมสาเรจรปดานคณตศาสตร 3(2-2-5) Programming Package for Mathematics ความรเบองตนเกยวกบการใชงานโปรแกรมสาเรจรปทางคณตศาสตร การหาผลลพธของการดาเนนการทางคณตศาสตร และการเขยนกราฟของความสมพนธ 4093201 ทฤษฎเซต 3(3-0-6)

Set Theory การสรางทฤษฎเซตโดยอาศยระบบเชงสจพจน สจพจนของการเลอก เซตอนดบจานวนเชงการนบ จานวนเชงอนดบท

4093301 พชคณตนามธรรม 3(3-0-6) Abstract Algebra

ความรเบองตนเกยวกบกรป กรปยอย รง อนทกรลโดเมน และฟลด

4093303 คณตศาสตรเตมหนวย 3(3-0-6) Discrete Mathematics

การนบและความสมพนธเวยนบงเกด ทฤษฎกราฟ การแทนกราฟดวยเมทรกซ ตนไมและการแยกจาพวกขายงาน พชคณตบลนและวงจรเชงวธจดหม 4093401 แคลคลส 3 3(3-0-6) Calculus 3 รายวชาทตองสอบผานมากอน : 4092401 แคลคลส 2 เวกเตอรและเรขาคณตวเคราะหในปรภมสามมตวาดวยเสนตรง ระนาบโคงและผวอนพนธยอย ปรพนธหลายชนและการประยกต

4093402 สมการเชงอนพนธสามญ 3(3-0-6) Ordinary Differential Equations

รายวชาทตองสอบผานมากอน : 4092401 แคลคลส 2 แนวคดของสมการเชงอนพนธ สมการเชงอนพนธอนดบหนงและการประยกตสมการเชง

อนพนธเชงเสนอนดบสง ผลการแปลงลาปลาซและการประยกตในการหาคาตอบของสมการเชงอนพนธเชงเสน

รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 4093601 ภาษาองกฤษสาหรบคณตศาสตร 1 3(3-0-6)

English for Mathematics 1 ทกษะเบองตนเกยวกบการอาน การฟง การพด การเขยนภาษาองกฤษขนพนฐานสาหรบคณตศาสตร ศพทวชาการทางคณตศาสตร และการสบคนทางอนเทอรเนต 4093602 ภาษาองกฤษสาหรบคณตศาสตร 2 3(3-0-6)

English for Mathematics 2 ความคดรวบยอด หลกการและเทคนคการอานงานวชาการทางคณตศาสตร ทเปนภาษาองกฤษ การนาเสนองานวชาการทางคณตศาสตรเปนภาษาองกฤษ การเขยนบทคดยอและบทความทางวชาการเปนภาษาองกฤษ 4093604 กาหนดการเชงเสน 3(3-0-6)

Linear Programming พนฐานทางคณตศาสตรเกยวกบกาหนดการเชงเสน ปญหากาหนดการเชงเสนการหาผลเฉลย

โดยวธกราฟและวธซมเพลกซ ปญหาคกน การประยกตของกาหนดการเชงเสน และการวเคราะหดวยโปรแกรมสาเรจรป

4093702 คอมพวเตอรชวยสอนคณตศาสตร 3(2-2-5) Computer Assisted Instruction in Mathematics ความรเบองตนเกยวกบการใชโปรแกรมสาเรจรปในการสรางบทเรยน การสรางสอการสอน

อเลกทรอนกสทางคณตศาสตร

4093801 การวเคราะหเนอหาสาระการเรยนรคณตศาสตรระดบประถมศกษา 2(1-2-3) Analysis of Mathematics content at Primary Education การวเคราะหเนอหากลมสาระการเรยนรคณตศาสตรในหลกสตรการศกษาขนพนฐานระดบ

ประถมศกษา โดยเนนแนวคดและกระบวนการทางคณตศาสตร

4093802 การวเคราะหเนอหาสาระการเรยนรคณตศาสตร 3(2-2-5) ระดบมธยมศกษาตอนตน

Analysis of Mathematics content at Lower Secondary Education การวเคราะหเนอหากลมสาระการเรยนรคณตศาสตรในหลกสตรการศกษาขนพนฐานระดบ

มธยมศกษาตอนตน โดยเนนแนวคดและกระบวนการทางคณตศาสตร

4093803 การวเคราะหเนอหาสาระการเรยนรคณตศาสตร 3(2-2-5) ระดบมธยมศกษาตอนปลาย

Analysis of Mathematics content at Upper Secondary Education การวเคราะหเนอหากลมสาระการเรยนรคณตศาสตรในหลกสตรการศกษาขนพนฐานระดบ

มธยมศกษาตอนปลาย โดยเนนแนวคดและกระบวนการทางคณตศาสตร

รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 4093804 ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตร 2(1-2-3)

Mathematical Skills and Processes แนวทางการพฒนาทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรดานการแกปญหา การให

เหตผล การสอสาร การสอความหมายทางคณตศาสตรและการนาเสนอ การเชอมโยงความรตาง ๆ ทางคณตศาสตรและความคดรเรมสรางสรรค การจดกจกรรมการเรยนรทเนนทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรและการวดผลประเมนผล

4094201 ทฤษฎจานวน 3(3-0-6) Number Theory สมบตเบองตนของจานวนเตม ขนตอนวธแบบยคลด สมภาค ฟงกชนเลขคณตเศษสวน

ตอเนอง จานวนเตมแบบเกาส สมการไดโอแฟนไทน

4094302 พชคณตเชงเสน 3(3-0-6) Linear Algebra เมทรกซและระบบสมการเชงเสน ดเทอรมแนนต ปรภมเวกเตอร ฐานและมต การแปลงเชงเสนและเมทรกซการแปลงเชงเสน คาเฉพาะ เวกเตอรเฉพาะและการประยกต

4094303 ทฤษฎสมการ 3(3-0-6) Equation Theory รายวชาทตองสอบผานมากอน : 4091401 แคลคลส 1 สมการพหนาม สมบตของสมประสทธและรากของสมการ สมการกาลงสอง สมการกาลงสาม สมการกาลงส การประมาณรากของสมการ

4094401 สมการเชงอนพนธยอย 3(3-0-6) Partial Differential Equations รายวชาทตองสอบผานมากอน :

4093401 แคลคลส 3 และ 4093402 สมการเชงอนพนธสามญ สมการเชงอนพนธยอยอนดบหนง สมการเชงอนพนธยอยอนดบสอง สมการเชงอนพนธยอย

เชงวงร สมการเชงอนพนธยอยเชงไฮเพอรโบลา สมการเชงอนพนธยอยเชงพาราโบลา

4094403 การวเคราะหเวกเตอร 3(3-0-6) Vector Analysis รายวชาทตองสอบผานมากอน : 4093401 แคลคลส 3 ฟงกชนคาเวกเตอร อนพนธและปรพนธของฟงกชนคาเวกเตอร เวกเตอรสมผสและเวกเตอร

ตงฉาก รศมความโคง สนามเวกเตอร ปรพนธตามเสน ปรพนธตามผวและการประยกต

รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 4094404 การวเคราะหเชงคณตศาสตร 3(3-0-6)

Mathematical Analysis รายวชาทตองสอบผานมากอน : 4092401 แคลคลส 2 ระบบจานวนจรงและระบบจานวนเชงซอน ลมต ความตอเนอง อนพนธและปรพนธ

4094405 การวเคราะหเชงจรงเบองตน 3(3-0-6) Introduction to Real Analysis ระบบจานวนจรง ทอพอโลยบนเสนจานวนจรง ลาดบและอนกรมของจานวนจรงลมตและ

ความตอเนอง อนพนธ ปรพนธแบบรมนน

4094407 การวเคราะหเชงตวเลข 3(3-0-6) Numerical Analysis

การวเคราะหคาคลาดเคลอน คาตอบเชงตวเลขของสมการ คาตอบเชงตวเลขของระบบสมการเชงเสนและไมเชงเสน การประมาณคาในชวง การหาอนพนธและปรพนธเชงตวเลข

4094504 ทฤษฎกราฟเบองตน 3(3-0-6) Introduction to Graph Theory บทนยามของกราฟ ความไมขาดตอนของกราฟ วถ ตนไม กราฟออยเลอร และแฮมลตน กราฟเชงระนาบและภาวะคกน การระบายสของกราฟ กราฟระบทศทาง และการไหลของขายงาน

4094901 สมมนาคณตศาสตร 1(0-2-1) Seminar in Mathematics การวเคราะห วจารณ และนาเสนอผลงานจากการคนควาและงานวจยทางคณตศาสตรหรองานวจยทางคณตศาสตรศกษา จากวารสารและเอกสารทางวชาการ

4095501 กจกรรมคณตศาสตร 2(1-2-3) Mathematics Activity กจกรรมคายคณตศาสตร คณตศาสตรสนทนาการเกมคณตศาสตร เพลงกบคณตศาสตร ศลปะกบคณตศาสตร โครงงานคณตศาสตร และการนาคณตศาสตรไปประยกตในการแกปญหาหรอการสรางองคความรใหม

4112201 ความนาจะเปนและสถตเบองตน 3(3-0-6) Introduction to Probability and Statistics

ความนาจะเปน ตวแปรสม การแจกแจงความนาจะเปนของตวแปรสม คาคาดหวง ของตวแปรสม การสมตวอยางและการแจกแจงของตวสถต การประมาณคา การทดสอบสมมตฐาน สหสมพนธและการวเคราะหการถดถอยอยางงาย รหสวชา ชอและคาอธบายรายวชา น(ท-ป-ค) 4112306 โปรแกรมประยกตดานสถตและวจย 3(2-2-5) Application software for Statistics and Research ความรเบองตนเกยวกบการใชโปรแกรมสาเรจรปดานสถต การหาคณภาพเครองมอ การวดแนวโนมเขาสสวนกลาง การวดการกระจาย การประมาณคา การทดสอบสมมตฐาน สหสมพนธและการวเคราะหการถดถอย การวเคราะหความแปรปรวน การทดสอบนอนพาราเมตรก

4113105 สถตเพอการวจย 3(3-0-6) Statistics for Research แนวคดและความสาคญของการวจยและสถตเพอการวจย การเกบรวบรวมขอมล การสรางแบบสอบถาม การนาเสนอขอมลเบองตน การตรวจสอบขอมลกอนการวเคราะห ความนาจะเปนเบองตน การแจกแจงความนาจะเปนของตวแปรสม การประมาณคา การทดสอบสมมตฐาน การทดสอบไคสแควร สหสมพนธและการวเคราะหการถดถอย การวเคราะหความแปรปรวน และการวเคราะหดวยโปรแกรมสาเรจรป ค. หมวดวชาเลอกเสร ใหเลอกเรยนรายวชาใด ๆ ในหลกสตรมหาวทยาลยราชภฏนครปฐม โดยไมซากบรายวชาทเคยเรยนมาแลว