Journal of Graduate School, Pitchayatat 12(1): January-June 2017 113

โปรแกรมระบบดแลชวยเหลอนกเรยนโรงเรยนลอค�ำหำญวำรนช�ำรำบ

จงหวดอบลรำชธำน

The Students Aiding System of Luekhamhan Warinchamrap School

of Ubon Ratchathani Province

ยพาภรณ บญไพโรจน *1 และ กชกร เจตนย**2

1สาขาวชาคอมพวเตอรและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการศกษา บณฑตวทยาลย มหาวทยาลยราชภฏอบลราชธาน2คณะวทยาการคอมพวเตอร มหาวทยาลยราชภฏอบลราชธาน

Email: acw459@gmail.com

บทคดยอ การวจยครงนมวตถประสงค 2 ประการคอ 1) เพอศกษาและพฒนาโปรแกรมระบบดแลชวยเหลอนกเรยนโรงเรยนลอ

ค�าหาญวารนช�าราบ อ�าเภอวารนช�าราบ จงหวดอบลราชธาน 2) เพอหาประสทธภาพของโปรแกรมระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

โรงเรยนลอค�าหาญวารนช�าราบ อ�าเภอวารนช�าราบ จงหวดอบลราชธาน ขอบเขตของการวจย คอ จดเกบขอมลในระบบดแล

ชวยเหลอนกเรยน ชนมธยมศกษาปท 1-6 ไดแก การจดเกบขอมลนกเรยน การกรอกแบบประเมนพฤตกรรมนกเรยน แบบ

ประเมนวฒภาวะทางอารมณ แบบคดกรองนกเรยน การสรปผล และการออกรายงานภาพรวมของนกเรยนแตละกลมทงกลม

ปกต กลมเสยง และกลมมปญหา สามารถแบงสวนการท�างานไดเปน 5 สวน คอ 1) การตรวจสอบสทธการใชงาน 2) การจดการ

ขอมลพนฐาน 3) การจดการขอมลผใชงาน 4) การจดการแบบประเมน และ 5) การออกรายงาน พฒนาโดยใชโปรแกรมภาษา

พเอชพ และโปรแกรมจดการฐานขอมลมายเอสควแอลในการจดเกบขอมล และประมวลผลผานเวบเบราเซอร เครองมอทใชใน

การหาประสทธภาพของระบบ คอ แบบสอบถามแบบมาตราสวนประมาณคา 5 ระดบ โดยผเชยวชาญดานโปรแกรมคอมพวเตอร

จ�านวน 5 คน และผใช จ�านวน 218 คน แบงเปนผบรหาร ผดแลระบบ ครทปรกษา

ครฝายปกครอง ผปกครอง และนกเรยน สถตทใชในการวเคราะหขอมลไดแก คาเฉลยและสวนเบยงเบนมาตรฐาน

ผลการวจยพบวา 1) ผลการพฒนาโปรแกรมระบบดแลชวยเหลอนกเรยนโรงเรยนลอค�าหาญวารนช�าราบ อ�าเภอ

วารนช�าราบ จงหวดอบลราชธาน สามารถท�างานไดตามขอบเขตการวจยทไดก�าหนดไว มการจดการระบบรกษาความปลอดภย

โดยการก�าหนดสทธการเขาถงขอมลของผใชโดยแบงออกเปน 6 กลม คอ ผบรหาร ผดแลระบบ ครทปรกษา ครฝายปกครอง

ผปกครอง และนกเรยน และ 2) ผลการหาประสทธภาพระบบโดยผเชยวชาญ จ�านวน 5 คน พบวา ระบบมประสทธภาพอย

ในระดบมากทสด โดยมคาเฉลยเทากบ 4.67 สวนเบยงเบนมาตรฐาน 0.47 ผลการหาประสทธภาพของระบบโดยผใช จ�านวน

218 คน มประสทธภาพอยในระดบมาก ทคาเฉลยเทากบ 4.35 สวนเบยงเบนมาตรฐาน 0.70

ค�ำส�ำคญ: ระบบดแลชวยเหลอนกเรยน คดกรองนกเรยน ประสทธภาพระบบ

Abstract The research aimed to study and develop the student aiding system program of Luekhamhan

Warinchamrap School of Ubon Ratchathani province and to find out the efficiency of the system in question.

The research scope covered students’ data storage; completion of the format to evaluate students’

behavior, emotional maturity, student selection form; report of the overall performance of all students

divided into three groups: normal, risky and problematic. The research instrument was a five-rating scale

questionnaire. The subjects in the study were 5 computer experts and 218 others including administrators,

system maintainers, advisory teachers, parents and students. Statistics used in data analysis were mean and

standard deviation.

วารสารบณฑตวทยาลย พชญทรรศน 12(1): ม.ค.-ม.ย. 2560114

The research found that: 1) the student aiding system program which was developed could function

according the set research scope; the security system was divided into six groups: administrators, system

maintainers, advisory teachers, disciplinary teachers, parents and students; 2) as regards the efficiency of

the system, it was found that the system was efficient at the highest level averaging 4.67 and a deviation

score was 0.47. The efficiency of the system as evaluated by 218 users showed that the system was efficient

at a high level averaging 4.35 and a deviation score was 0.70.

Keywords: students aiding system, student selection, system efficiency

บทน�ำ

สภาพสงแวดลอมของสงคมไทยในปจจบนม

การเปลยนแปลงทงทางเทคโนโลยการสอสาร การแขงขน

ทางเศรษฐกจแบบปลาใหญกนปลาเลกเปนอยางรวดเรว

ท�าใหเกดปญหาทางออมและทางตรงไหลเขาสสงคมไทย

และสงผลกระทบตอเดกและเยาวชน เชน ปญหาการตดสอ

อนเทอรเนต การตดเกมออนไลน ปญหาอาชญากรรม

ปญหาพฤตกรรมทางเพศ ปญหายาเสพตด ปญหาครอบครว

และชมชน ปญหาชสาว ปญหาการทะเลาะววาท ปญหาการ

หนเรยน เปนตน ปญหาเหลานมผลกระทบตอการด�าเนน

ชวตของประชาชนทกชวงวย โดยท�าใหเกดความสบสนใน

การตดสนใจ ซงการตดสนใจ สขภาพจตและการควบคม

อารมณนเองเปนสวนส�าคญตอการสรางเสรมพฒนาการ

ของเดกและเยาวชนไทยในชวงวยเจรญเตบโต เขาสวย

ผใหญ ขณะทกรมสขภาพจต (2544) ไดกลาวถงแนวคด

เกยวกบการสงเสรมสขภาพจตและปองกนสขภาพจต

นกเรยนระดบมธยมศกษา อยในวยรนและถอเปนวยวกฤต

เนองจากเปนวยทมภาวะอารมณแปรปรวนสง วฒภาวะทาง

อารมณยงไมสมบรณ มความสบสนในการวางบทบาทของ

ตนเองในสงคม ขาดทกษะและประสบการณในการเผชญ

ปญหา และขาดความเขาใจในตนเองของวยรน เกดปญหา

ในดานสขภาพจตได โรงเรยนจงเปนองคกรหนงทมบทบาท

ส�าคญ ในการสรางและปกปองดแลเยาวชนใหเปนไปตาม

คณลกษณะทพงประสงคของสงคมประเทศชาต ขณะท

กระทรวงศกษาธการ (2540) กลาวสอดคลองกนวา ครเปน

บคคลส�าคญยงทจะชวยดแลแกไขไดทนเวลา โดยเฉพาะคร

ทปรกษาซงเปนผใกลชดผเรยนและมหนาทในการดแลชวย

เหลออยแลวดวยเหตน โรงเรยนแตละแหงจ�าเปนตองมฝาย

รบผดชอบในการดแลชวยเหลอนกเรยนส�าหรบการพฒนา

คณภาพชวตของนกเรยนทกคนเปนหลก โดยมงหวงให

นกเรยนเตบโตอยางมคณภาพรอบดานทงดานสตปญญา

ความสามารถดานคณธรรมจรยธรรมและดานการด�ารงชวต

อยางเปนสขในสงคม

สภาพปจจบนโรงเรยนลอค�าหาญวารนช�าราบ

อ�าเภอวารนช�าราบ จงหวดอบลราชธานเปนโรงเรยนระดบ

มธยมศกษา สงกดส�านกงานคณะกรรมการศกษาขนพนฐาน

กระทรวงศกษาธการ ไดเปดสอนนกเรยนระดบมธยมศกษา

ตอนตนและมธยมศกษาตอนปลาย โรงเรยนลอค�าหาญ

วารนช�าราบ (2556) ใหขอมลไววา ปจจบนมนกเรยนจ�านวน

2,943 คนและมบคลากรรวม 167 คน พนธกจคอ การ

พฒนานกเรยนใหเปนบคคลทมคณภาพทงทางดานรางกาย

จตใจ สตปญญา ความสามารถ มคณธรรม จรยธรรมและ

มวถชวตทเปนสข เพอใหบรรลพนธกจและเปนไปตาม

แนวทางปองกนเยาวชนของกระทรวงการศกษาธการท

กลาวไวแลวในขางตน โรงเรยนลอค�าหาญวารนช�าราบไดม

การด�าเนนงานดานการชวยเหลอดแลนกเรยนอยางเปนขน

ตอน ทงวธการและเครองมอสนบสนนการท�างานทชดเจน

โดยมครทปรกษาเปนบคลากรหลกในการด�าเนนงานแตละ

ขนตอน รวมถงการปฏบตหนาทรวมกบบคลากรทกคนท

เกยวของ ในการด�าเนนงานตามแผนและขนตอนของการ

ชวยเหลอดแลนกเรยน ท�าใหเกดเอกสารทตองใชในการ

รวบรวมขอมลเพอวเคราะห เอกสารรายงานการสรปผล

และการ-ด�าเนนงาน เอกสารการประเมนผลพฤตกรรม

อกทงสวนงานการคดกรองนกเรยนจากจ�านวนทงหมด

ภายในโรงเรยนเกดความยงยาก เนองจากในแตละหองเรยน

มนกเรยนจ�านวนมาก แบบประเมนหลายชด ท�าใหครท

ปรกษาเมอท�าการวเคราะหคดกรองนกเรยนเกดความลา

เกดขอผดพลาด ขาดความถกตองแมนย�าของขอมล ความ

เปนแบบแผนเดยวกนของขอมล และความเปนปจจบนของ

ขอมลอกดวย

ดวยเหตน ผวจยตองการพฒนาโปรแกรมระบบ

ดแลชวยเหลอนกเรยนเปนระบบออนไลนซงจะอ�านวยความ

สะดวกใหแกผ บรหาร ครทปรกษา ครฝ ายปกครอง

ผปกครอง นกเรยน และทกคนทเกยวของใหการด�าเนนงาน

Journal of Graduate School, Pitchayatat 12(1): January-June 2017 115

ระบบดแลชวยเหลอนกเรยนเปนไปอยางมระบบ มระบบ

สารสนเทศทตรงตามความตองการของผใช ถกตองแมนย�า

วตถประสงคของกำรวจย

1. เพอศกษาและพฒนาโปรแกรมระบบดแล

ชวยเหลอนกเรยน โรงเรยนลอค�าหาญวารนช�าราบอ�าเภอ

วารนช�าราบ จงหวดอบลราชธาน

2. เพอหาประสทธภาพของโปรแกรมระบบดแล

ชวยเหลอนกเรยนโรงเรยนลอค�าหาญวารนช�าราบ อ�าเภอ

วารนช�าราบ จงหวดอบลราชธาน

วธด�ำเนนกำรวจย

ประชำกร

ประชากรทใช ในการศกษาและวจยเพอหา

ประสทธภาพของโปรแกรมระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

โรงเรยนลอค�าหาญวารนช�าราบ เปนกลมบคคลทสงกด

ภายในโรงเรยนลอค�าหาญวารนช�าราบ อ�าเภอวารนช�า-ราบ

จงหวดอบลราชธาน ไดแก กล มบคลากรของโรงเรยน

ทงหมด 167 คน นกเรยนจ�านวน 2,943 คน และผปกครอง

ของนกเรยนจ�านวน 2,943 คน

กลมตวอยำง

กล มตวอยางในการทดลองเปนผ ใชโปรแกรม

จ�านวน 218 คน จากวธการสมอยางงาย

ขอบเขตดำนเนอหำ

ศกษางานระบบดแลชวยเหลอนกเรยนโรงเรยน

ลอค�าหาญวารนช�าราบ ศกษาวเคราะหขอมลทมความ

เกยวของกบระบบ เชน แบบประเมน ขอมลบคลากร ขอมล

นกเรยน กระบวนการขนตอน วธในการ-ด�าเนนงานดแล

ชวยเหลอนกเรยนของโรงเรยน เปนตน ความส�าคญและ

ความหมายของการดแลชวยเหลอนกเรยน กรอบแนวคด

ระบบดแลชวยเหลอนกเรยน แนวคดทฤษฎทเกยวของกบ

การพฒนาโปรแกรม

ตวแปรทใชในกำรวจย

ตวแปรตน การจดเกบขอมลโดยโปรแกรมระบบ

ดแลชวยเหลอนกเรยนโรงเรยนลอค�าหาญวารนช�าราบ

ตวแปรตาม 1) ผลประเมนประสทธภาพของ

โปรแกรมระบบดแลชวยเหลอนกเรยนโรงเรยนลอคาหาญ

วารนช�าราบจากผเชยวชาญ 2) ผลประเมนประสทธภาพ

ของโปรแกรมระบบดแลชวยเหลอนกเรยนโรงเรยน

ลอค�าหาญวารนช�าราบจากผใชระบบ

ขนตอนกำรพฒนำระบบ

การพฒนาระบบงานน ไดด�าเนนงานตามขนตอน

การพฒนาระบบ System Development Life -Cycle

โดยแบงระยะเปน 5 ระยะดงรายละเอยดตอไปน

ระยะท 1 การวางแผนระบบ ประกอบดวยขน

ตอนดงน การวเคราะหสถานการณในปจจบน ปญหาและ

ความตองการเครองมอในระบบการด�าเนนงานดแลชวย

เหลอนกเรยนภายในโรงเรยน โดยศกษาจากเอกสาร งาน

วจยและแนวคดทเกยวของ รวมทงการศกษาขอมลจากภาค

สนาม โดยวธการสมภาษณเชงลก (In-Depth Interview)

และการสนทนากลม (Focus Group) กบครทปรกษา ผ

บรหารโรงเรยน ครฝายปกครอง ผปกครองของนกเรยน และ

นกเรยน ภายในโรงเรยนลอค�าหาญ

วารนช�าราบ ก�าหนดระยะเวลาขนตอนการด�าเนนงานทง

ดานการพฒนาเครองมอ และการเลอกวธการวเคราะหผล

สถตดานประเมนประสทธภาพของโปรแกรมระบบ

ระยะท 2 การวเคราะหระบบ ประกอบดวยขน

ตอนตอไปน

วเคราะหกระบวนการท�างานของระบบงานเดม

ตามกลมสาระส�าคญของงาน มดงน

1. การรวบรวมขอมลในสวนของการรวบรวม

ขอมลระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

2. การบรหารการจดเกบเอกสารหลกฐานของ

ระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

3. การจดท�าเอกสารแบบประเมนในหวขอตางๆ

การเผยแพรแบบประเมนไปยงกลมนกเรยนผปกครอง การ

วเคราะหผลประเมนทางสถต

4. การท�าเอกสารรายงานผลการด�าเนนงานและ

การน�าเสนอผบรหาร

รวบรวมความตองการในดานตางๆ จากขอ 1) ใน

แผนระยะเวลาท 2 ซงเนนทกระบวนการท�างาน และ

เอกสารทเกยวของในระบบงานเดม เพอสงเคราะหฟงกช

นของโปรแกรมทจ�าเปนตอผใชระบบและเสรมประสทธภาพ

ในการท�างานใหไดมากทสด โดยมขนตอนสงเคราะหฟงกช

นงานจากกระบวนการท�างานระบบเดม วเคราะหเทคโนโลย

คอมพวเตอรเพอใหเกดระบบงานทสนบสนนการด�าเนนงาน

ของระบบเดมและลดปญหาทพบในระบบได

ระยะท 3 การออกแบบระบบ ประกอบดวย

การจ�าลองกระบวนการของระบบใหมผานแผนภาพกระแส

ขอมล (Data Flow Diagram) ของโปรแกรมระบบดแลชวย

เหลอนกเรยนโรงเรยนลอค�าหาญวารนช�าราบ เปนการ

วารสารบณฑตวทยาลย พชญทรรศน 12(1): ม.ค.-ม.ย. 2560116

ออกแบบโปรแกรมระดบแนวคดทงฟงกชนงาน กระแส

ขอมลเขาสระบบ (Input) และขอมลทไดจากระบบ (Out-

put) ซงมผเกยวของในระบบดงน ผดแลระบบ ครทปรกษา

ผบรหาร นกเรยน ผปกครอง โดยโปรแกรมระบบดแลชวย

เหลอนกเรยนโรงเรยนลอค�าหาญวารนช�าราบ สามารถแสดง

ในภาพท 1 5

� �

-

-

-

- - -

- - -

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

- - -

- - - -

- -

- -

- -

- -

- - -

- - -

ภาพท 1 Context Diagram โปรแกรมระบบดแลชวยเหลอนกเรยนโรงเรยนลอค าหาญวารนช าราบ

ออกแบบโครงสรางขอมล เพอใหสามารถเกบในรปแบบระบบฐานขอมลของ MySQL โดยใชโปรแกรมบรหารจดการฐานขอมลเปนเครองมอ คอ phpMyAdmin Database Manager ซงจะตองมกระบวนการวเคราะหความสมพนธ ออกแบบความสมพนธระหวางแฟมขอมล และการก าหนดคณสมบตของขอบเขตขอมลภายในแฟมหลงการออกแบบโครงสรางความสมพนธของฐานขอมล พรอมทงอธบายความสมพนธระหวางเอนทต โดยใชแผนภาพความสมพนธระหวางแฟมขอม ล (Entity Relationship Diagram : E-R Diagram) ระยะท 4 การพฒนาโปรแกรมระบบ ประกอบดวยขนตอนตอไปน 1. เขยนโปรแกรมตามผลการวเคราะหระบบงานใหมและผลการออกแบบฟงกชนการท างานภายในระบบจากการท างานในระยะท 3 โดยใชเทคโนโลยคอมพวเตอรทงดานซอฟตแวร ฮารดแวร และระบบฐานขอมล เปนเครองมอพฒนาโปรแกรม เพอใหไดฟงกชน

งานตามความตองการของผใชของระบบและการออกแบบในระดบแนวคด เพอใหโปรแกรมสามารถสนบสนนการท างาน การรายงาน การชวยบรหารจดการขอมลในปรมาณมากๆ และการดแลความปลอดภยของขอมลดวยการอนญาตการเขาถงไดตามระดบสทธของผใชระบบ 2. ทดสอบโปรแกรมดวยผพฒนาระบบเองเพอหาขอผดพลาดระดบยอยแลวท าการปรบปรงแกไขโคดโปรแกรม จากนนจงตรวจสอบขอผดพลาดของโปรแกรมดวยวธ Black-Box Testing โดยผเชยวชาญเพอปรบใหฟงกชนเหมาะแกการน าไปใชงานได ระยะท 5 การทดสอบประสทธภาพของโปรแกรมระบบดแลชวยเหลอนกเรยนโรงเรยนลอค าหาญวารนช าราบ เลอกวธการวเคราะหสถต คอ สถตเชงพรรณนา (Descriptive Statistics) ในการวดคากลางของขอมลโดยใชคาเฉลยเลขคณต (Arithmetic Mean) หรอคาเฉลย (Mean) และวดการกระจายของขอมลโดยใช คาสวนเบยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation)

0

ภำพท 1 Context Diagram โปรแกรมระบบดแลชวยเหลอนกเรยนโรงเรยนลอค�าหาญวารนช�าราบ

ออกแบบโครงสรางขอมล เพอใหสามารถเกบใน

รปแบบระบบฐานขอมลของ MySQL โดยใชโปรแกรม

บรหารจดการฐานขอมลเปนเครองมอ คอ phpMyAdmin

Database Manager ซงจะตองมกระบวนการวเคราะห

ความสมพนธ ออกแบบความสมพนธระหวางแฟมขอมล

และการก�าหนดคณสมบตของขอบเขตขอมลภายในแฟม

หลงการออกแบบโครงสรางความสมพนธของฐานขอมล

พรอมทงอธบายความสมพนธระหวางเอนทต โดยใช

แผนภาพความสมพนธระหวางแฟมขอมล (Entity Rela-

tionship Diagram : E-R Diagram)

ระยะท 4 การพฒนาโปรแกรมระบบ ประกอบ

ดวยขนตอนตอไปน

1. เขยนโปรแกรมตามผลการวเคราะหระบบงาน

ใหมและผลการออกแบบฟงกชนการท�างานภายในระบบ

จากการท�างานในระยะท 3 โดยใชเทคโนโลยคอมพวเตอร

ทงดานซอฟตแวร ฮารดแวร และระบบฐานขอมล เปน

เครองมอพฒนาโปรแกรม เพอใหไดฟงกชนงานตามความ

ตองการของผ ใชของระบบและการออกแบบในระดบ

แนวคด เพอใหโปรแกรมสามารถสนบสนนการท�างาน

การรายงาน การชวยบรหารจดการขอมลในปรมาณมากๆ

และการดแลความปลอดภยของขอมลดวยการอนญาต

การเขาถงไดตามระดบสทธของผใชระบบ

2. ทดสอบโปรแกรมดวยผพฒนาระบบเองเพอ

หาขอผดพลาดระดบยอยแลวท�าการปรบปรงแกไขโคด

โปรแกรม จากนนจงตรวจสอบขอผดพลาดของโปรแกรม

ดวยวธ Black-Box Testing โดยผเชยวชาญเพอปรบให

ฟงกชนเหมาะแกการน�าไปใชงานได

ระยะท 5 การทดสอบประสทธภาพของโปรแกรม

ระบบดแลช วย เหลอนก เร ยนโรง เร ยนลอค� าหาญ

วารนช�าราบ เลอกวธการวเคราะหสถต คอ สถตเชง

พรรณนา (Descriptive Statistics) ในการวดคากลางของ

ขอมลโดยใชคาเฉลยเลขคณต (Arithmetic Mean) หรอคา

Journal of Graduate School, Pitchayatat 12(1): January-June 2017 117

เฉลย (Mean) และวดการกระจายของขอมลโดยใช คาสวน

เบยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation)

เครองมอทใชในงำนวจย

1. ดานการพฒนาโปรแกรม สวนซอฟตแวร

มดงน 1) ระบบปฏบตการสามารถท�างานท 36 bit ท�างาน

แบบมลตทาสกกง (Multitasking) และแสดงผลในรปแบบ

กราฟกได 2) โปรแกรมภาษาพเอชพ 3) ระบบจดการฐาน

ขอมลมายเอสควแอล 4) โปรแกรมเวบอดเตอร (Web

Editor) และในสวนฮารดแวร มดงน 1) เครองไมโคร

คอมพวเตอร ความเรว 2.0 Ghz ขนไป มหนวยความจ�า

(Ram) ไมนอยกวา 512 MB และพนทฮารดดสก ไมนอย

กวา 80 GB 2) เครองพมพ

2. การสรางเครองมอประเมนระดบประสทธภาพ

โปรแกรม ศกษาจากแบบประเมนทมผจดท�าไวแลวในงาน

วจยทไดศกษาคนควา คดเลอก ปรบปรงเพมเตมและแกไข

เพอใหสอดคลองกบโปรแกรมระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

โรงเรยนลอค�าหาญวารนช�าราบทพฒนาขน ใหผเชยวชาญ

และอาจารยทปรกษาชวยพจารณาแบบประเมนเพอหา

ประสทธภาพ เพอน�าไปปรบปรงแกไขเพอใหเกดความ

สมบรณถกตอง และสอดคลองกบระบบงานทพฒนามาก

ทสด

กำรวเครำะหขอมล

การทดสอบการแกไขขอผดพลาดของโปรแกรม

จากขอสงเกตและค�าแนะน�าตางๆ ทงจากผพฒนาระบบดวย

วธการ Black - Box Testing และทดสอบจากการทดลอง

ใชแลวท�าการบนทกผลผานแบบประเมนประสทธภาพเพอ

เปนแนวทางในการปรบปรงโปรแกรมของผเชยวชาญดาน

โปรแกรมคอมพวเตอร จ�านวน 5 คน และผใชระบบ จ�านวน

218 คน

แบบประเมนประสทธภาพของโปรแกรมระบบ

ดแลชวยเหลอนกเรยนฯ วางกรอบการประเมนไว 4 ดาน

ไดแก

1. ดาน Functional Requirements Test

เปนการประเมนความถกตองและประสทธภาพทตรงตาม

ความตองการของผใช

2. ดาน Functional Test เปนการประเมนความ

ถกตอง ประสทธภาพ และความสามารถ ในการท�างานของ

โปรแกรม

3. ดาน Usability Test เปนการประเมนความ

สามารถในการใชงานของโปรแกรมทพฒนาขน

4. ด าน Security Test เปนการประเมน

ประสทธภาพดานความปลอดภยของขอมล

เกณฑการยอมรบประสทธภาพของโปรแกรม

พจารณาจากคะแนนเฉลยของผทดสอบโปรแกรม โดยตอง

มคะแนนเฉลยตงแต 3.51 ขนไป มการก�าหนดเกณฑ

การใหคะแนนเชงคณภาพและเกณฑการใหคะแนนเชง

ปรมาณ แบงออกเปน 5 ระดบ

สรปผลกำรวจย

ผลการพฒนาโปรแกรมระบบดแลชวยเหลอ

นกเรยนโรงเรยนลอค�าหาญวารนช�าราบ อ�าเภอวารนช�าราบ

จงหวดอบลราชธาน ดงแสดงในภาพท 2-4 โปรแกรมระบบ

มการแบงผใชงานออกเปน 6 กลม ไดแก ผดแลระบบ

ครทปรกษา ครฝายปกครอง ผบรหาร นกเรยน ผปกครอง

และโปรแกรมระบบมฟงกชนการท�างาน 5 ฟงกชน คอ

1. การตรวจสอบสทธการใชงาน

2. การจดการขอมลพนฐาน

3. การจดการขอมลผใชงานและสทธในการเขา

ถงขอมล

4. การจดการแบบประเมน

5. การออกรายงาน

วารสารบณฑตวทยาลย พชญทรรศน 12(1): ม.ค.-ม.ย. 2560118 7

ภาพท 2 หนาจอการกรอกแบบคดกรองนกเรยนรายบคคล

ภาพท 3 รายงานสรปการดแลชวยเหลอนกเรยนรายชน

Journal of Graduate School, Pitchayatat 12(1): January-June 2017 1198

ภาพท 4 รายงานการดแลชวยเหลอนกเรยนเปรยบเทยบปการศกษา

ผลการประเมนประสทธภาพของโปรแกรมระบบดแลชวยเหลอนกเรยนโรงเรยนลอค าหาญวารน ช าราบท ง 4 ดาน คอ ประสทธภาพดาน Functional Requirements test ดาน Functional Test ดานUsability Test และดาน Security Test ไดผลดงน 1. ผลการประเมนประสทธภาพระบบโดยผเชยวชาญในทกดาน โดยรวมอยในระดบมากทสด

คาเฉลยเทากบ 4.67 สวนเบยงเบนมาตรฐานเทากบ 0.47 ดงแสดงในตารางท 1

2. ผลการประเมนประสทธภาพระบบโดยผใชในทกดานโดยรวมอยในระดบมาก คาเฉลยเทากบ 4.35 สวนเบยงเบนมาตรฐานเทากบ 0.70 ดงแสดงในตารางท 2

ตารางท 1 สรปผลการประเมนประสทธภาพของโปรแกรมระบบทง 4 ดานจากผเชยวชาญ 5 คน

ดานประสทธภาพ x S ระดบประสทธภาพ

1. ดาน Functional Requirements Test 4.60 0.53 มากทสด 2. ดาน Functional Test 4.67 0.42 มากทสด 3. ดาน Usability Test 4.67 0.42 มากทสด 4. ดาน Security Test 4.72 0.49 มากทสด

ภาพรวม 4.67 0.47 มากทสด

ภำพท 4 รายงานการดแลชวยเหลอนกเรยนเปรยบเทยบปการศกษา

ผลการประเมนประสทธภาพของโปรแกรมระบบดแลชวยเหลอนกเรยนโรงเรยนลอค�าหาญวารน ช�าราบทง 4 ดาน

คอ ประสทธภาพดาน Functional Requirements test ดาน Functional Test ดานUsability Test และดาน Security Test

ไดผลดงน

1. ผลการประเมนประสทธภาพระบบโดยผเชยวชาญในทกดาน โดยรวมอยในระดบมากทสด

คาเฉลยเทากบ 4.67 สวนเบยงเบนมาตรฐานเทากบ 0.47 ดงแสดงในตารางท 1

2. ผลการประเมนประสทธภาพระบบโดยผใชในทกดานโดยรวมอยในระดบมาก คาเฉลยเทากบ 4.35 สวนเบยงเบน

มาตรฐานเทากบ 0.70 ดงแสดงในตารางท 2

ตำรำงท 1 สรปผลการประเมนประสทธภาพของโปรแกรมระบบทง 4 ดานจากผเชยวชาญ 5 คน

8

ภาพท 4 รายงานการดแลชวยเหลอนกเรยนเปรยบเทยบปการศกษา

ผลการประเมนประสทธภาพของโปรแกรมระบบดแลชวยเหลอนกเรยนโรงเรยนลอค าหาญวารน ช าราบท ง 4 ดาน คอ ประสทธภาพดาน Functional Requirements test ดาน Functional Test ดานUsability Test และดาน Security Test ไดผลดงน 1. ผลการประเมนประสทธภาพระบบโดยผเชยวชาญในทกดาน โดยรวมอยในระดบมากทสด

คาเฉลยเทากบ 4.67 สวนเบยงเบนมาตรฐานเทากบ 0.47 ดงแสดงในตารางท 1

2. ผลการประเมนประสทธภาพระบบโดยผใชในทกดานโดยรวมอยในระดบมาก คาเฉลยเทากบ 4.35 สวนเบยงเบนมาตรฐานเทากบ 0.70 ดงแสดงในตารางท 2

ตารางท 1 สรปผลการประเมนประสทธภาพของโปรแกรมระบบทง 4 ดานจากผเชยวชาญ 5 คน

ดานประสทธภาพ x S ระดบประสทธภาพ

1. ดาน Functional Requirements Test 4.60 0.53 มากทสด 2. ดาน Functional Test 4.67 0.42 มากทสด 3. ดาน Usability Test 4.67 0.42 มากทสด 4. ดาน Security Test 4.72 0.49 มากทสด

ภาพรวม 4.67 0.47 มากทสด

วารสารบณฑตวทยาลย พชญทรรศน 12(1): ม.ค.-ม.ย. 2560120

ตำรำงท 2 สรปผลการประเมนประสทธภาพของโปรแกรมระบบทง 4 ดานจากผใชระบบ 218 คน

9

ตารางท 2 สรปผลการประเมนประสทธภาพของโปรแกรมระบบทง 4 ดานจากผใชระบบ 218 คน

ดานประสทธภาพ x S ระดบประสทธภาพ

1. ดาน Functional Requirements Test 4.43 0.73 มาก 2. ดาน Functional Test 4.30 0.73 มาก 3. ดาน Usability Test 4.31 0.69 มาก 4. ดาน Security Test 4.37 0.65 มาก

ภาพรวม 4.35 0.70 มาก อภปรายลการวจย 1. จากผลการพฒนาโปรแกรมระบบดแลชวยเหลอนกเรยนโรงเรยนลอค าหาญวารนช าราบ ผวจยไดพฒนาขน โดยใชโปรแกรมภาษาพเอชพ และโปรแกรมจดการฐานขอมลมายเอสควแอลในการจดเกบขอมล ซง เปนโปรแกรมจดเกบขอมลในระบบดแลชวยเหลอนกเรยน ชนมธยมศกษาปท 1-6 ไดแก การจดเกบขอมลนกเรยน การกรอกแบบประเมนพฤตกรรมนกเรยน แบบประเมนวฒภาวะทางอารมณ แบบคดกรองนกเรยนรายบคคล การสรปผล และการออกรายงานภาพรวมของนกเรยนแตละกลมทงกลมปกต กลมเสยง และกลมมปญหา ผลการวจยนสอดคลองกบ วช ญพงศ สขสมบ ต (2554) ไ ดท าการศกษาและพฒนาระบบการจดการสารสนเทศส าหรบโรงเรยน ม วตถประสงคเ พอชวยจดการงานบคลากร และระบบดแลชวยเหลอนกเรยน ชวยลดขนตอนการท างานของบคลากรในโรงเรยน อ านวยความสะดวกใหครประจ าชนสามารถเขามาตรวจสอบรายชอของนกเรยนทมาเรยนและขาดเรยนในแตละวน ผานระบบเครอขายอนเตอรเนต ผปกครองสามารถตรวจสอบขอมลของนกเรยนในปกครอง และรบขอความ SMS ทางโทรศพทมอถอ เมอนกเรยนขาดเรยน รวมถงมการสรปเปน

รายงานเพอใหครประจ าชนและผบรหารโรงเรยนใชประกอบการตดสนใจวางแผนดานระบบดแลชวยเหลอรวมถงน าสารสนเทศไปใชประโยชนในดานตาง ๆ เพอป ร ะ โ ย ช น ขอ ง โ ร ง เ ร ย น ร ะ บ บ น พ ฒ นา ข นบ นระบบปฏบตการวนโดวสเอกซพ ใชเครองมอในการพฒนาคอ โปรแกรมภาษาพเอชพ ในการเขยนโปรแกรมรวมกบระบบฐานขอมลเชงสมพนธทสรางดวยโปรแกรมมายเอสควแอล และประมวลผลผานเวบเซอรฟเวอรอาปาเช โดยโปรแกรมระบบดแลชวยเหลอนกเรยนโรงเรยนลอค าหาญวารนช าราบทผวจยพฒนาขน แสดงรายงานผลการคดกรองนกเรยนรายบคคลแยกกลมทแตกตางกนอยางชดเจน ไดแก กลมปกต กลมเสยง และกลมม ปญหาโดยมการเนนสารสนเทศดวยสทชวยใหสงเกตความแตกตางออกไป จงไดสารสนเทศทอ านวยความสะดวกแกผใชใหปฏบตงานไดอยางถกตอง รวดเรว บรรลตามวตถประสงคได 2. โปรแกรมระบบดแลชวยเหลอนกเรยนโรงเรยนลอค าหาญวารนช าราบ พบวา โปรแกรมระบบดแลช วย เหล อ นก เร ยนโร ง เร ยนลอค าหาญวารน ช าราบ ผวจยไดพฒนาขน สามารถแบงสวนการท างานไดเปน 5 สวน คอ การตรวจสอบสทธการใชงาน การจดการขอมลพนฐาน การจดการขอมลผใชงาน การจดการแบบประเมน และการออกรายงาน มการจดท าระบบส าหรบรกษาความปลอดภยในการก าหนดสทธการเขาถงขอมล

อภปรำยลกำรวจย

1. จากผลการพฒนาโปรแกรมระบบดแลชวย

เหลอนกเรยนโรงเรยนลอค�าหาญวารนช�าราบ ผวจยได

พฒนาขน โดยใชโปรแกรมภาษาพเอชพ และโปรแกรม

จดการฐานขอมลมายเอสควแอลในการจดเกบขอมล ซงเปน

โปรแกรมจดเกบขอมลในระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

ชนมธยมศกษาปท 1-6 ไดแก การจดเกบขอมลนกเรยน

การกรอกแบบประเมนพฤตกรรมนกเรยน แบบประเมนวฒ

ภาวะทางอารมณ แบบคดกรองนกเรยนรายบคคล การสรป

ผล และการออกรายงานภาพรวมของนกเรยนแตละกลมทง

กล มปกต กล มเสยง และกล มมปญหา ผลการวจยน

สอดคลองกบวชญพงศ สขสมบต (2554) ไดท�าการศกษา

และพฒนาระบบการจดการสารสนเทศส�าหรบโรงเรยน

มวตถประสงคเพอชวยจดการงานบคลากร และระบบดแล

ชวยเหลอนกเรยน ชวยลดขนตอนการท�างานของบคลากร

ในโรงเรยน อ�านวยความสะดวกใหครประจ�าชนสามารถเขา

มาตรวจสอบรายชอของนกเรยนทมาเรยนและขาดเรยนใน

แตละวน ผานระบบเครอขายอนเตอรเนต ผ ปกครอง

สามารถตรวจสอบขอมลของนกเรยนในปกครอง และรบ

ขอความ SMS ทางโทรศพทมอถอ เมอนกเรยนขาดเรยน

รวมถงมการสรปเปนรายงานเพอใหครประจ�าชนและ

ผบรหารโรงเรยนใชประกอบการตดสนใจวางแผนดานระบบ

ดแลชวยเหลอรวมถงน�าสารสนเทศไปใชประโยชนในดาน

ตาง ๆ เพอประโยชนของโรงเรยน ระบบนพฒนาขนบน

ระบบปฏบตการวนโดวสเอกซพ ใชเครองมอในการพฒนา

คอ โปรแกรมภาษาพเอชพ ในการเขยนโปรแกรมรวมกบ

ระบบฐานขอมลเชงสมพนธทสรางดวยโปรแกรมมายเอส

ควแอล และประมวลผลผานเวบเซอรฟเวอรอาปาเช โดย

โปรแกรมระบบดแลชวยเหลอนกเรยนโรงเรยนลอค�าหาญ

วารนช�าราบทผวจยพฒนาขน แสดงรายงานผลการคดกรอง

นกเรยนรายบคคลแยกกลมทแตกตางกนอยางชดเจน ไดแก

กล มปกต กล มเสยง และกล มมปญหาโดยมการเนน

สารสนเทศดวยสทชวยใหสงเกตความแตกตางออกไป จงได

สารสนเทศทอ�านวยความสะดวกแกผใชใหปฏบตงานได

อยางถกตอง รวดเรว บรรลตามวตถประสงคได

2. โปรแกรมระบบดแลช วยเหลอนกเรยน

โรงเรยนลอค�าหาญวารนช�าราบ พบวา โปรแกรมระบบดแล

ชวยเหลอนกเรยนโรงเรยนลอค�าหาญวารนช�าราบ ผวจยได

พฒนาขน สามารถแบงสวนการท�างานไดเปน 5 สวน คอ

การตรวจสอบสทธการใชงาน การจดการขอมลพนฐาน การ

จดการขอมลผใชงาน การจดการแบบประเมน และการออก

รายงาน มการจดท�าระบบส�าหรบรกษาความปลอดภยใน

การก�าหนดสทธการเขาถงขอมลของผใชโดยแบงออกเปน

6 กลม คอ ผบรหาร ผดแลระบบ ครทปรกษา ครฝาย

ปกครอง ผปกครอง และนกเรยน การหาประสทธภาพทง

4 ดาน คอ ประสทธภาพ1) ดาน Functional Require-

ments test 2) ดาน Functional Test 3) ดาน Usability

test และ 4) ดาน Security test ซงไดผลการประเมน

ประสทธภาพระบบโดยผเชยวชาญโปรแกรมคอมพวเตอร

ในทกดานโดยรวมอยในระดบมากทสด คาเฉลยเทากบ 4.67

สวนเบยงเบนมาตรฐานเทากบ 0.47

ผลการประเมนประสทธภาพระบบโดยผ ใช

โปรแกรมระบบดแลชวยเหลอนกเรยนโรงเรยนลอค�าหาญ

วารนช�าราบในทกดานโดยรวมอยในระดบมาก คาเฉลย

เทากบ 4.35 สวนเบยงเบนมาตรฐานเทากบ 0.70 ผลการ

วจยนสอดคลองกบพสทธ เศกศร (2555) ไดท�าการศกษา

เรองการพฒนาโปรแกรมระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

โรงเรยนกดชมวทยาคม จงหวดยโสธร การวจยครงนม

วตถประสงคเพอพฒนาโปรแกรมระบบดแลชวยเหลอ

Journal of Graduate School, Pitchayatat 12(1): January-June 2017 121

นกเรยนของโรงเรยนกดชมวทยาคม จงหวดยโสธร การหา

ประสทธภาพของระบบ 4 ดาน ไดแก ดาน Functional

Requirements test ดาน Functional Test ดาน Usabil-

ity test และดาน Security test

โดยผเชยวชาญ 3 ทาน และหาคาความพงพอใจโดยผใชงาน

จ�านวน 10 ทาน ผลการประเมนประสทธภาพของระบบ

โดยผเชยวชาญ พบวาระบบมประสทธภาพอยในระดบด ม

คาเฉลยเทากบ 3.69 และผลการศกษาความพงพอใจโดยผ

ใชงาน ความพงพอใจอยในระดบพงพอใจมาก มคาเฉลย

เทากบ 3.85 โดยผลการประเมนประสทธภาพระบบโดยผ

เชยวชาญโปรแกรมคอมพวเตอร และผลการ-ประเมน

ประสทธภาพโดยผใชโปรแกรมระบบดแลชวยเหลอนกเรยน

โรงเรยนลอค�าหาญวารนช�าราบทผวจยไดพฒนาขนในภาพ

รวมมคาเฉลยมากกวา

ขอเสนอแนะ

จากผลการพฒนาโปรแกรมระบบดแลชวยเหลอ

นกเรยนโรงเรยนลอค�าหาญวารนช�าราบ ผวจยมขอเสนอ

แนะ 2 ดาน คอ

1. ขอเสนอแนะส�าหรบการน�าการวจยไปใช

ประโยชน มดงน

1.1. ควรให ค�าแนะน�า ชแจงให กบผ ใช

โปรแกรมระบบดแลชวยเหลอนกเรยนโรงเรยนลอค�าหาญ

วารนช�าราบ เพอใหมความรความเขาใจและสามารถใช

โปรแกรมระบบดแลชวยเหลอนกเรยนโรงเรยนลอค�าหาญ

วารนช�าราบไดอยางมประสทธภาพ

1.2. ควรบนทกข อมล และจดการแบบ

ประเมนทเปนจรงและมความครบถวนสมบรณจงจะท�าให

ไดขอมล การรายงานสรปผลการประเมนในแบบประเมนท

ถกตอง สามารถน�าไปใชไดจรง

2. ขอเสนอแนะส�าหรบการวจยครงตอไปดงน

2.1. ควรพฒนาโปรแกรมใหสามารถจดเกบ

ขอมลใหครอบคลมงานอนๆ ทเกยวของกบ

การดแลนกเรยน เชน การจดกจกรรมโฮมรม การเยยมบาน

นกเรยน การจดกจกรรมสงเสรมคณธรรมจรยธรรมนกเรยน

เปนตน

2.2. ควรเพมเตมรปแบบของรายงานสรปผล

การประเมนในแบบประเมน การรายงานในรปแบบของไฟล

ขอมลเพอความสะดวกในการน�าไปใชงานดานอนๆ ตอไป

เชน ไฟล pdf และไฟล xls เปนตน

กตตกรรมประกำศ

งานวจยนส�าเรจลงไดดวยดเพราะไดรบความ

กรณาจาก ผชวยศาสตราจารย ดร.กชกร เจตนย ซงเปน

อาจารยทปรกษา ทไดตรวจ แกไขขอบกพรองและใหค�า

แนะน�าดวยความเอาใจใสเปนอยางดยง ผ วจยจงขอ

ขอบพระคณเปนอยางสงไว ณ โอกาสน

ผวจยขอขอบพระคณผเชยวชาญทกทาน ผบรหาร

คณะคร ผ ปกครอง และนกเรยนโรงเรยนลอค�าหาญ

วารนช�าราบ ทมสวนท�าใหงานวจยนส�าเรจลลวงไปดวยด

เอกสำรอำงอง

ชศร วงศรตนะ. เทคนคกำรใชสถตเพอกำรวจย

พมพครงท 12. กรงเทพฯ: บรษท ไทยเนรมตกจ

อนเตอรโปรเกรสซฟ จ�ากด, 2553.

ณรงค โพธพฤกษานนท. ระเบยบวธวจย. พมพครงท 5.

กรงเทพฯ: เอกซเปอรเนท, 2551.

บญชม ศรสะอาด. กำรวจยเบองตน. พมพครงท 8.

กรงเทพฯ: สวรยาสาสน, 2553.

พสทธ เศกศร. กำรพฒนำโปรแกรมระบบดแลชวยเหลอ

นกเรยนโรงเรยนกดชมวทยำคม จงหวดยโสธร.

ภาคนพนธปรญญาวทยาศาสตรมหาบณฑต

มหาวทยาลยราชภฏอบลราชธาน, 2555.

ลอค�าหาญวารนช�าราบ, โรงเรยน. ค มอนกเรยน

ครผปกครองโรงเรยนลอค�ำหำญวำรนช�ำรำบ.

อบลราชธาน: โชคสมทรพย, 2556.

วชญพงศ สขสมบต. กำรพฒนำกำรจดกำรระบบ

สำรสนเทศส�ำหรบโรงเรยน. การคนควาอสระ

ว ทยาศาสตรมหาบณฑ ต มหาว ทยาล ย

อบลราชธาน, 2554.

ศกษาธการ, กระทรวง. แนวปฏบตงำนแนะแนว:

ตำมแผนพฒนำกำรแนะแนวกระทรวง

ศกษำธกำรระยะท 2 (พ.ศ. 2540-2544).

กรงเทพฯ: ครสภา, 2540.

สขภาพจต, กรม. คมอทปรกษำระบบดแลชวยเหลอ

นกเรยน. กรงเทพฯ: กรมสขภาพจต กระทรวง

สาธารณสข, 2544.

วารสารบณฑตวทยาลย พชญทรรศน 12(1): ม.ค.-ม.ย. 2560122