36

ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง
Page 2: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

ระเบยบวธการวางแผนการศกษา

Page 3: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

1. ระเบยบวธการวางแผนการศกษาแบบดงเดม

การวางแผนการศกษาตามความตองการก าลงคน

การวางแผนการศกษาตามความตองการทางสงคม

วางแผนการศกษาตามอตราผลตอบแทน

Page 4: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

2. ระเบยบวธการวางแผนการศกษาแบบใหม

การวางแผนเชงยทธศาสตรหรอกลยทธ (Strategic Planning) เปนการวางแผนทตองระบสถานการณหรอคาดการณภาพอนาคต ทพงประสงคของการพฒนาประเทศ และสงนตองด าเนนการดานการจดการศกษาเพอใหสภาพอนาคตนนเกดขน

Page 5: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

กระบวนการวางแผนเชงยทธศาสตรหรอกลยทธ มกระบวนการทส าคญ 2 ประการ คอ

Page 6: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

1) การวเคราะหสถานการณในอนาคตเพอคาดการณ หรอสรางภาพอนาคตทางการศกษาทพงประสงค (Scenario Building) แลวน ามาก าหนดวสยทศน

Page 7: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

2) การวเคราะหจดแขง จดออน โอกาส และภยคกคาม (SWOT Analysis) หรอ การวเคราะหจดแขง โอกาส ความมงมาด ปรารถนา และผลลพธ (SOAR Analysis) เพอก าหนดยทธศาสตรหรอกลยทธของการจดการศกษา เพอใหบรรลผลตามวสยทศน

Page 8: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

กระบวนทศนใหมในการวางแผนการศกษา

Page 9: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

Vision without action is daydream ! Action without vision is a nightmare !

Page 10: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

You can never solve a problem with the same kind of thinking

that created the problem in the first place

-- Albert Einstein --

Page 11: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

1. การวางแผนการศกษาเพอยกระดบคณภาพการศกษาตามแนวคด “การศกษา 4.0 :

Innovation Producing”

กระบวนทศนใหมในการวางแผนการศกษา

Page 12: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง
Page 13: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง
Page 14: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง
Page 15: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

Education 4.0 : Innovation Producing

Page 16: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

2. การวางแผนการศกษาเพอพฒนาประเทศตามแนวคด “ประเทศไทย 4.0 : Smart Nation”

Page 17: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

Thailand 1.0 : เกษตรกรรม Thailand 2.0 : อตสาหกรรมเบา Thailand 3.0 : อตสาหกรรมหนก

Page 18: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

Thailand 4.0 : Smart Nation

Page 19: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

Scenario Analysis กบการวางแผนในอนาคต

Page 20: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

การวเคราะหพยากรณแนวโนม Scenario Analysis

Scenario Analysis เปนการวเคราะหสถานการณ ทเปนไปไดในอนาคตขององคกรหลาย ๆ ทาง ทงในแงบวกและแงลบ โดยอาศยเหตการณทจะเกดขนจากแนวโนมในปจจบนรวมกบความไมแนนอนตาง ๆ ทอาจจะเกดขนในอนาคตเพอน าไปสการวางแผนรบมอไดอยางเหมาะสม

Page 21: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

ท าไมเราจงควรน าการวเคราะหพยากรณแนวโนม (Scenario Analysis) มาใชในการวางแผน

Page 22: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

เดม SWOT Analysis เปนเครองมอยอดฮต ทหลายองคกร ใชในการวางแผนมาตลอด แตปจจบนไดคนพบวา SWOT ยงมจดออนทส าคญคอ เปนการมองภาพในปจจบน แตไมไดมองภาพทอาจเกดขนในอนาคต ท าใหเราไดยทธศาสตร ทสอดคลองกบสถานการณปจจบน แตอาจไมเหมาะกบอนาคต

Page 23: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

การวเคราะหพยากรณแนวโนม

(Scenario Analysis) ท าอยางไร ?

Page 24: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

1. การวเคราะหสภาพแวดลอมองคกร

Page 25: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

1.1 การวเคราะห SWOT Strength

(จดแขง)

Weakness (จดออน)

Opportunity (โอกาส)

Threat (ภยคกคาม)

SWOT Analysis

Page 26: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

1.2 การวเคราะห SOAR Strength

(จดแขง) Opportunity (โอกาส

Aspiration (แรงมงมาดปรารถนา)

Result (ผลลพธ)

Page 27: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

2. วเคราะหสถานการณทมแนวโนมจะเกดขนในอนาคต โดยแบงเปนการพจารณาแนวโนมในดานสงคม (Social) เทคโนโลย (Technology) เศรษฐกจ (Economics) และการเมอง (Politics) หรอใชชอยอวา STEP

Page 28: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

3. การสรางภาพอนาคต (Scenario Building)

Page 29: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

4. น าไปสการวางแผนในอนาคต Scenario Planning

วสยทศน

คานยมหลก

พนธกจ

เปาประสงค

ประเดนยทธศาสตร

กลยทธ

Page 30: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

ปจจยส าคญ ทมผลตอการวางแผนในอนาคต

ใหมความแมนย ามากยงขนคอ “ขอมล”

Page 31: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

ตวอยางความส าเรจขององคกรทใช Scenario Analysis

Page 32: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

ภาพบรรยากาศ + ผลงานจากการอบรมนกวางแผน 31 สงหาคม – 2 กนยายน 2559

Page 33: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

โหมดจรงจง

Page 34: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

โหมดสนกสนาน

Page 35: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

ตวอยางภาพอนาคตประเทศไทยในอก 10 ป

Page 36: ระเบียบวิธีการวางแผนการศึกษาbps.sueksa.go.th/wp-content/uploads/2017/01/Scenario-Analysis... · 2) การวิเคราะห์จุดแข็ง

ขอบคณคะ