22
รรรรรรรรรรรรรรรรรรร รรรรรรร 1 รรรรรรรรรรรรรร รรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรรร ชชชช – ชชชช ชชชชชชชชช ชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชช 26 ชชชชช ชชชชชชช ช.ช. 2556 ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ช.ช. 2552 (5 = รรรรร) (4 = รร) (3 = รรรรรรร) (2 = รรรรร) (1 = รรรรรรรร) รรรรรร รรรรร รรรรร 1 ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชช ชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช 5 2 ชชชชชชชชชช ชชชชชชชช ชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชช ชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชช ชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชช 5 3 ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช 5 4 ชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชช ชชชชชชช ชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชช 5 5 ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชช ชชชชชช ชชชชชชชชช ชชชชชชช ช 5 6 ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชช 4 7 ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชช ชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชชช 5

บันทึกข้อความrms.pktc.ac.th/files/3770100361691_14031212121819.docx · Web viewช อ-สก ล นายถารน น ป แก ว แผนกว

  • Upload
    others

  • View
    2

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: บันทึกข้อความrms.pktc.ac.th/files/3770100361691_14031212121819.docx · Web viewช อ-สก ล นายถารน น ป แก ว แผนกว

รายละเอยดงานททำา ดานท 1 ดานการสอนหรอการปฏบตงานใน หนาทหลก

ชอ สกล นายถารนน ป แกว–ตำาแหนงทรบผดชอบ คร แผนกวชาชางกลโรงงาน

วนท 26 เดอน สงหาคม พ.ศ. 2556ประเมนตามระเบยบสำานกงานคณะกรรมการการอาชวศกษาวาดวยการ

บรหารสถานศกษา พ.ศ. 2552(5 = ดมาก) (4 = ด) (3 = ปานกลาง) (2 = พอใช) (1 = ปรบปรง)ท รายการ ระดบ

คะแนน1 การจดแผนการจดการเรยนการสอน ตารางเรยน ตารางสอน บญช

วชาเลอก จดตารางสอนรวมและตารางสอนสวนบคคลของแผนกวชา

5

2 ควบคมดแล สงเสรม กำากบ ตดตามการจดการเรยนการสอน แกปญหา เกยวกบการเรยนการสอน การฝกงาน การวดผลประเมนผลและการวจยในแผนกวชาใหเปนไปตามหลกสตรและระเบยบแบบแผนของทางราชการ

5

3 วางแผนและดำาเนนงานดานมาตรฐานและการประกนคณภาพการศกษาของแผนกวชา เพอนำาไปสการพฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษาอยางตอเนองและรองรบการประเมนคณภาพภายนอกได

5

4 จดหาดแลรกษาวสด ครภณฑ อปกรณ เครองจกร เครองมอของแผนกวชาใหใชงานเปนปกต และมเพยงพอตอการจดการเรยนการสอน

5

5 สนบสนนการพฒนาการเรยนการสอน นวตกรรม เทคโนโลยและสงประดษฐการใชอปกรณการเรยนการสอน การเขยนตำารา เอกสาร และใบชวยสอนตาง ๆ

5

6 ตดตามและแนะนำาเกยวกบการทำาโครงการฝก โครงการสอน แผนการเรยนรคมอคร ใบงาน ตลอดจนแฟมสะสมงาน โดยบรณาการปรชญาเศรษฐกจพอเพยงใหสอดคลองกบหลกสตรและแผนการจดการเรยนการสอน

4

7 ควบคมการใชวสดการศกษา และลงทะเบยนผลตผลของแผนกวชาใหเปนไปตามใบงาน 5

8 ควบคมดและพฒนาสำานกงาน หองเรยน หองปฏบตการ ใหสะอาด เรยนรอยทนสมยอยเสมอ 5

9 ปกครองดแลบคลากรในแผนกวชาใหปฏบตตามกฎหมาย ระเบยบ 5

Page 2: บันทึกข้อความrms.pktc.ac.th/files/3770100361691_14031212121819.docx · Web viewช อ-สก ล นายถารน น ป แก ว แผนกว

แบบแผนของทางราชการ และเสนอความดความชอบของบคลากรในแผนกวชา

10

ประสานงานและใหความรวมมอกบหนวยงานตาง ๆ ทงภายในและภายนอกสถานศกษา 5

11

จดทำาปฏทนการปฏบตงาน เสนอโครงการและรายงานการปฏบตงานตามลำาดบขน 4

12

ดแล บำารงรกษา และรบผดชอบทรพยสนของสถานศกษาทไดรบมอบหมาย

5

13

ปฏบตงานอนตามทไดรบมอบหมาย 5

รวมคะแนน 63คะแนนเฉลย (หารดวยจำานวนขอ) 630

ลงชอ.......................................................ผประเมน

(นายถารนน ปแกว)

2. แบบสอบถามความพงพอใจการเรยนการสอนของคร โดยนกเรยน นกศกษา

สรปผลการประเมนความพงพอใจของผเรยน

ชอ-สกล นายถารนน ปแกว แผนกวชา ชางกลโรงงาน ภาคเรยนท 2/2555 จำานวนขอมลทจดเกบ 35 ชด มผลการประเมนในภาพรวมไดคะแนนเฉลย 4.62 อยในระดบ มากทสด ตามผลการวเคราะห

กรอกขอมลรายละเอยด โดยใชขอมลจากแบบสอบถาม การจดการ“เรยนการสอนของคร โดยนกเรยน นกศกษา วทยาลยเทคนคประจวบครขนธ ดงน”

1. หวขอการประเมนทมผลการประเมนเฉลยสงสด 3 ลำาดบแรก

หมายเหต - ครผสอนไมตองประเมนครบทกขอแตตองประเมนมากกวาครง

Page 3: บันทึกข้อความrms.pktc.ac.th/files/3770100361691_14031212121819.docx · Web viewช อ-สก ล นายถารน น ป แก ว แผนกว

1.1ผสอนมความพยายามกระตนใหนกเรยนนกศกษา ในชนเรยน

มสวนรวมในกจกรรมการเรยนการสอน

1.2ผสอนสามารถอธบายหลกการและเนอหาวชาใหเขาใจไดงาย

1.3ผสอนม/ใชสอและอปกรณการสอนทเหมาะสมกบเนอหาวชา

2. หวขอการประเมนทมผลการประเมนเฉลยตำา 3 ลำาดบ

2.1ผสอนเขาสอนเตมเวลาตามตารางทกำาหนด

2.2ผสอนมการสอดแทรกคณธรรม จรยธรรมและปรชญา

เศรษฐกจพอเพยงในรายวชา

2.3ผสอนมการเปดโอกาสใหนกเรยนนกศกษา แสดงความคด

เหนและซกถามปญหา

3. สรป

3.1ผสอนมความดเดนดาน การใชสอและอปกรณการสอนท

เหมาะสมกบเนอหาวชา มการกระตนใหนกเรยนนกศกษา และ

สามารถอธบายหลกการและเนอหาวชาใหเขาใจไดงายและเปด

โอกาสใหนกเรยนนกศกษา แสดงความคดเหนและซกถาม

ปญหา

3.2ผสอนควรพฒนาตนเองดาน การเขาสอนเตมเวลาตาม

ตารางทกำาหนด ตองพยายามสอดแทรกคณธรรม จรยธรรม

กจกรรมการเรยนการสอนและปรชญาเศรษฐกจพอเพยงใน

รายวชา กระตนใหนกเรยนนกศกษา ในชนเรยนมสวนรวมใน

กจกรรมการเรยนการสอน

Page 4: บันทึกข้อความrms.pktc.ac.th/files/3770100361691_14031212121819.docx · Web viewช อ-สก ล นายถารน น ป แก ว แผนกว

ลงชอ.......................................................ผประเมน

(นายถารนน ปแกว)

วทยาลยเทคนคประจวบครขนธแบบประเมนตนเองของครทปรกษา

ชอ สกล นายถารนน ป แกว เปนครทปรกษานกเรยนนกศกษา ระดบ – ปวช. ปวส.ชน ปวช.1 กลม 3 แผนกวชาชางกลโรงงาน ตามคำาสงวทยาลยเทคนคประจวบครขนธ ท 287/2555 เรอง แตงตงครทปรกษา ประจำาปการศกษา 2556 ลงวนท 10 เดอน พฤษภาคม พ.ศ. 2556 ประเมนตามระเบยบสำานกงานคณะกรรมการการอาชวศกษาวาดวยการบรหารสถานศกษา พ.ศ. 2552

-----------------------------------------------------คำาชแจง ระดบคะแนน (5 = ดมาก) (4 = ด) (3 = ปานกลาง) (2 = พอใช) (1 = ปรบปรง)

ท รายการระดบ

คะแนน1 ใหคำาปรกษา แนะนำา การทำาและตรวจสอบหลกฐานสญญา

การเปนนกเรยนนกศกษา4

2 ใหการปฐมนเทศนกเรยนนกศกษาในความรบผดชอบในดานการเรยน ความประพฤต ระเบยบ วนย และขอบงคบตางๆ ของสถานศกษา

5

3 ใหความรเกยวกบแหลงบรการและสวสดการตางๆของสถานศกษาทนกเรยน นกศกษาเขาไปขอความชวยเหลอ 5

Page 5: บันทึกข้อความrms.pktc.ac.th/files/3770100361691_14031212121819.docx · Web viewช อ-สก ล นายถารน น ป แก ว แผนกว

4 ใหความเหนชอบแกนกเรยนนกศกษาในการลงทะเบยนรายวชา (ลงทะเบยนเรยน หรอ ลงทะเบยนเทยบความรและประสบการณ)

5

5 ใหคำาปรกษาและใหความเหนชอบในการขอผอนผนชำาระเงนลงทะเบยนรายวชาของนกเรยนนกศกษาทอยในความรบผดชอบ

5

6 จดทำา พรอมเกบรวบรวมประวต ขอมลการเรยนและพฤตกรรมของนกเรยน นกศกษา ทอยในความรบผดชอบ เพอเปนขอมลในการออกหนงสอรบรองตางๆ

5

รวมคะแนน 29คะแนนเฉลย (หารดวยจำานวนขอ) 4.83

ลงชอ........................................................................ผประเมน

(นายถารนน ปแกว)

ภาพประกอบการทำาหนาทปฏบตการสอน

Page 6: บันทึกข้อความrms.pktc.ac.th/files/3770100361691_14031212121819.docx · Web viewช อ-สก ล นายถารน น ป แก ว แผนกว

ลงชอ........................................................................ผประเมน

(นายถารนน ปแกว)

ภาพประกอบการทำาหนาทปฏบตการสอน

Page 7: บันทึกข้อความrms.pktc.ac.th/files/3770100361691_14031212121819.docx · Web viewช อ-สก ล นายถารน น ป แก ว แผนกว

ลงชอ........................................................................ผประเมน

(นายถารนน ปแกว)ภาพประกอบการปฏบตหนาทครทปรกษา

Page 8: บันทึกข้อความrms.pktc.ac.th/files/3770100361691_14031212121819.docx · Web viewช อ-สก ล นายถารน น ป แก ว แผนกว

ลงชอ........................................................................ผประเมน

(นายถารนน ปแกว)ภาพประกอบการปฏบตหนาทครทปรกษา

Page 9: บันทึกข้อความrms.pktc.ac.th/files/3770100361691_14031212121819.docx · Web viewช อ-สก ล นายถารน น ป แก ว แผนกว

ลงชอ........................................................................ผประเมน

(นายถารนน ปแกว)

Page 10: บันทึกข้อความrms.pktc.ac.th/files/3770100361691_14031212121819.docx · Web viewช อ-สก ล นายถารน น ป แก ว แผนกว

รายละเอยดงานททำา ดานท 2 ดานการปฏบตงานในหนาทพเศษ หรอ หนาทอนๆ ทไดรบมอบหมาย

งานท 1 การนเทศตดตามการประกนคณภาพภายนอก รายละเอยด การนเทศตดตามการประกนคณภาพภายนอก เพอรองรบการประเมนคณภาพภายนอก รอบสาม ระหวางปงบประมาณ 2554 – 2558 เพอตดตามความกาวหนาในการดำาเนนงานประกนคณภาพภายใน และทำาความเขาใจเกยวกบแนวทางประเมนคณภาพภายนอกรอบสามใหแกสถานศกษา

งานท 2 อบรมพฒนาผเรยนเพอการทำารายงานวจย รายละเอยด การอบรมพฒนาผเรยน เพอการทำารายงานวจย เนองจากนกเรยน นกศกษาในวทยาลยฯมการเรยนในวชาโครงการ และวชาสถต จงมการทำาวจยและการทำาสงประดษฐ เพอเพมศกยภาพในการทำารปเลนในการวจยและสงประดษฐคนรนใหม

งานท 3 โครงการทำาบญแผนกวชาชางกลโรงงานและกจกรรม 5 ส รายละเอยด การทำาบญแผนกวชาชางกลโรงงาน เพอเปนการสงเสรมทางดานศาสนาและวฒนธรรม รวมไปถงเปนการทำาบญเนองในวนขนปใหม ซงเปนศรมงคลใหแกคณะครและนกเรยน นกศกษา แผนกวชาชางกลโรงงานและการสงเสรมการรกษาความสะอาดภายใน โดยการจดกจกรรม 5 ส เพอใหนกเรยน นกศกษา รจกรกษาสภาพแวดลอมทงภายในและภายนอก และเพอเปนการจดระบบความปลอดภยภายในแผนกวชาชางกลโรงงานงานท 4 อบรมการเตรยมความพรอมกอนออกฝกงาน

รายละเอยด เพอเปนแนวทางในการปฏบตตนของนกเรยน นกศกษาทกำาลงจะออกฝกงาน ซงจะชวยลดปญหาในการปรบตวในระยะเวลาททำาการฝกงานงานท 5 กจกรรมประชมนกเรยน นกศกษากลมเสยงประชมชแจงแนวทางในการตอบคำาถามเกยวกบนกเรยน นกศกษา

กลมเสยง เพอใหความชวยเหลอแกผเรยนและทำาความรวมกบผปกครองงานท 6 กจกรรมใหคำาแนะนำาและสรางความสมพนธ

Page 11: บันทึกข้อความrms.pktc.ac.th/files/3770100361691_14031212121819.docx · Web viewช อ-สก ล นายถารน น ป แก ว แผนกว

ใหคำาแนะนำาเกยวกบกฎระเบยบ การแตงกาย การวางตวและการปฏบตตนขณะทศกษาอยในวทยาลยเทคนคประจวบครขนธ และสรางความสมพนธระหวางกลมเพอนของนกเรยนในทปรกษา โดยการทานอาหารรวมกน

ลงชอ.......................................................ผประเมน

(นายถารนน ปแกว)

เอกสารประกอบ

การนเทศตดตามการประกนคณภาพภายนอกการนเทศตดตามการประกนคณภาพภายนอก เพอรองรบการ

ประเมนคณภาพภายนอก รอบสาม ระหวางปงบประมาณ 2554 – 2558 เพอตดตามความกาวหนาในการดำาเนนงานประกนคณภาพภายใน และ

Page 12: บันทึกข้อความrms.pktc.ac.th/files/3770100361691_14031212121819.docx · Web viewช อ-สก ล นายถารน น ป แก ว แผนกว

ทำาความเขาใจเกยวกบแนวทางประเมนคณภาพภายนอกรอบสามใหแกสถานศกษา

อบรมพฒนาผเรยนเพอการทำารายงานวจยการอบรมพฒนาผเรยน เพอการทำารายงานวจย เนองจากนกเรยน

นกศกษาในวทยาลยฯมการเรยนในวชาโครงการ และวชาสถต จงมการทำาวจยและการทำาสงประดษฐ เพอเพมศกยภาพในการทำารปเลนในการวจยและสงประดษฐคนรนใหม

ลงชอ.......................................................ผประเมน

(นายถารนน ปแกว)

เอกสารประกอบ

Page 13: บันทึกข้อความrms.pktc.ac.th/files/3770100361691_14031212121819.docx · Web viewช อ-สก ล นายถารน น ป แก ว แผนกว

กจกรรมทำาบญแผนกชางกลโรงงาน ทำาบญแผนกและกจกรรม 5 ส

การทำาบญแผนกวชาชางกลโรงงาน เพอเปนการสงเสรมทางดานศาสนาและวฒนธรรม รวมไปถงเปนการทำาบญเนองในวนขนปใหม ซงเปนศรมงคลใหแกคณะครและนกเรยน นกศกษา แผนกวชาชางกลโรงงาน

อบรมการเตรยมความพรอมกอนออกฝกงาน เพอเปนแนวทางในการปฏบตตนของนกเรยน นกศกษาทกำาลงจะ

ออกฝกงาน ซงจะชวยลดปญหาในการปรบตวในระยะเวลาททำาการฝกงาน

ลงชอ.......................................................ผประเมน

(นายถารนน ปแกว)เอกสารประกอบ

Page 14: บันทึกข้อความrms.pktc.ac.th/files/3770100361691_14031212121819.docx · Web viewช อ-สก ล นายถารน น ป แก ว แผนกว

กจกรรมประชมนกเรยน นกศกษากลมเสยง

ประชมชแจงแนวทางในการตอบคำาถามเกยวกบนกเรยน นกศกษากลมเสยง เพอใหความชวยเหลอแกผเรยนและทำาความรวมกบผปกครอง

กจกรรมใหคำาแนะนำาและสรางความสมพนธ

ใหคำาแนะนำาเกยวกบกฎระเบยบ การแตงกาย การวางตวและการปฏบตตนขณะทศกษาอยในวทยาลยเทคนคประจวบครขนธ และสรางความสมพนธระหวางกลมเพอนของนกเรยนในทปรกษา โดยการทานอาหารรวมกน

ลงชอ........................................................................ผประเมน

(นายถารนน ปแกว)

Page 15: บันทึกข้อความrms.pktc.ac.th/files/3770100361691_14031212121819.docx · Web viewช อ-สก ล นายถารน น ป แก ว แผนกว

รายละเอยดงานททำา ดานท 3 ดานความรวมมอกบหนวยงานอนๆ งานท 1 ดำาเนนการเยยมผปกครองรายละเอยด เพอลดปญหาการออกกลางคนของนกเรยน นกศกษา

วทยาลยเทคนคประจวบครขนธ จงจดใหมโครงการเยยมบานนกเรยนนกศกษา

งานท 2. โครงการจดอบรมการเขยนแบบดวยคอมพวเตอรเพอสอบมาตรฐานฝมอแรงงาน

รายละเอยด ทำาความรวมมอกบกรมพฒนาฝมอแรงงานจงหวดประจวบครขนธ ในการจดอบรมการเขยนแบบดวยคอมพวเตอรเพอสอบมาตรฐานฝมอแรงงาน ใหแกผทสนใจ และรวมเปนวทยากรในการอบรม

งานท 3. โครงการจดฝกอบรมการออกแบบและเขยนแบบในระบบ 3 D

รายละเอยด ดำาเนนการจดการฝกอบรม การออกแบบและเขยนแบบในระบบ 3 D ใหแกคณะครในวทยาลยและสถานประกอบการทมความสนใจ

Page 16: บันทึกข้อความrms.pktc.ac.th/files/3770100361691_14031212121819.docx · Web viewช อ-สก ล นายถารน น ป แก ว แผนกว

เอกสารประกอบ

เยยมบานนกเรยนนกศกษาเพอลดปญหาการออกกลางคนของนกเรยน นกศกษา วทยาลยฯจง

มโครงการเยยมบานนกเรยนนกศกษาขน

เยยมบานนกเรยนนกศกษา

Page 17: บันทึกข้อความrms.pktc.ac.th/files/3770100361691_14031212121819.docx · Web viewช อ-สก ล นายถารน น ป แก ว แผนกว

ทำาความรวมมอกบกรมพฒนาฝมอแรงงานจงหวดประจวบครขนธ ในการจดอบรมการเขยนแบบดวยคอมพวเตอรเพอสอบมาตรฐานฝมอแรงงาน ใหแกผทสนใจ และรวมเปนวทยากรในการอบรม

ลงชอ.......................................................ผประเมน

(นายถารนน ปแกว)เอกสารประกอบ

เยยมบานนกเรยนนกศกษาเพอลดปญหาการออกกลางคนของนกเรยน นกศกษา วทยาลยฯจง

มโครงการเยยมบานนกเรยนนกศกษาขน

Page 18: บันทึกข้อความrms.pktc.ac.th/files/3770100361691_14031212121819.docx · Web viewช อ-สก ล นายถารน น ป แก ว แผนกว

ลงชอ.......................................................ผประเมน

(นายถารนน ปแกว)