เกณฑ์การแข่งขันงานศิลป ... · 2013-07-29 · เกณฑ์การให้คะแนน (คะแนนเต็ม 100 คะแนน)

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ปการศกษา 2556 กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร หนา 1

เกณฑการแขงขนงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 63 ปการศกษา 2556

กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร สรปกจกรรมการแขงขนกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร

(ขอมล ณ วนท 23 พ.ค. 2556)

ชอกจกรรม

เขตพนท /ระดบชน

ประเภท

หมายเหต สพป. สพม. ป.1-3 ป.4-6 ม.1-3 ม.1-3 ม.4-6

1. การแขงขนอจฉรยภาพทางคณตศาสตร เดยว หองเรยน

2. การประกวดโครงงานคณตศาสตร 2.1 ประเภทท 1 2.2 ประเภทท 2

ทม 3 คน

ลานโลง/หองเรยน

3. การแขงขนสรางสรรคผลงาน คณตศาสตรโดยใชโปรแกรม GSP

ทม 2 คน หองคอมพวเตอร

4. การแขงขนคดเลขเรว เดยว หองเรยน

รวม 2 5 5 5 5

รวม 12 10 รวม 4 กจกรรม 22 รายการ


1. การแขงขนอจฉรยภาพทางคณตศาสตร

1. คณสมบตผเขาแขงขน การแขงขนแบงเปน 4 ระดบ ดงน

1.1 ระดบประถมศกษาปท 1 – 3 เทานน 1.2 ระดบประถมศกษาปท 4 – 6 เทานน 1.3 ระดบมธยมศกษาปท 1 - 3 เทานน 1.4 ระดบมธยมศกษาปท 4 – 6 เทานน

2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภทเดยว 2.2 จ านวนผเขาแขงขนระดบละ 1 คน 3. วธด าเนนการและหลกเกณฑการแขงขน

3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน พรอมชอครผฝกสอนระดบละ 1 คน ตามแบบฟอรมทก าหนด 3.2 กจกรรมการแขงขน ผแขงขนตองท าแบบทดสอบวดสมรรถภาพ 4 สมรรถภาพ คอ - ความรความเขาใจเกยวกบคณตศาสตร

- ทกษะการคดเลขเรว - ทกษะการคดค านวณ

- ทกษะการแกโจทยปญหา 3.3 แบบทดสอบในแตละระดบชนใชเนอหาคณตศาสตรตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 หลกสตรการแขงขนทางวชาการระดบนานาชาต, และแนวการประเมนนกเรยนระดบนานาชาต (PISA) โดยใชเวลาในการทดสอบ 120 นาท นกเรยนทเขาแขงขนทกระดบชนท าแบบทดสอบทงหมด 3 ตอน ดงน ตอนท 1 แบบทดสอบปรนยชนดเลอกตอบ แบบ 4 ตวเลอก วดความร ความเขาใจเกยวกบคณตศาสตร จ านวน 10 ขอ

ตอนท 2 แบบทดสอบปรนยชนดเตมค าตอบ วดทกษะคดเลขเรวและทกษะการคดค านวณ จ านวน 20 ขอ

ตอนท 3 แบบทดสอบปรนยชนดเตมค าตอบ วดทกษะการแกโจทยปญหา จ านวน 10 ขอ 4. เกณฑการใหคะแนน (คะแนนเตม 100 คะแนน) ดงน

ตอนท 1 แบบทดสอบปรนยชนดเลอกตอบ แบบ 4 ตวเลอก จ านวน 10 ขอ ขอละ 1 คะแนน รวม 10 คะแนน

ตอนท 2 แบบทดสอบปรนยชนดเตมค าตอบ จ านวน 20 ขอ ขอละ 2 คะแนน รวม 40 คะแนน ตอนท 3 แบบทดสอบปรนยชนดเตมค าตอบ จ านวน 10 ขอ ขอละ 5 คะแนน รวม 50 คะแนน


5. เกณฑการตดสน ถาคะแนนรวมเทากน ใหพจารณาตดสนจากคะแนนแบบทดสอบตอนท 3 ตอนท 2 และตอนท 1

ตามล าดบ แลวน าคะแนนรวมมาคดเทยบเกณฑการตดสน ดงน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง

รอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน

ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด 6. คณะกรรมการการแขงขน ระดบชนละ 3 – 5 คน

คณสมบตของคณะกรรมการ - เปนศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร - เปนครผสอนทท าการสอนกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร - ผทรงคณวฒในดานคณตศาสตร ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงตงใหตดสนในระดบชนทท าการสอน - กรรมการควรมาจากส านกงานเขตพนทการศกษา หรอสถาบนการศกษา หนวยงานอน

อยางหลากหลาย - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในล าดบท 1 – 3

7. สถานทท าการแขงขน ควรใชหองเรยนทมโตะ เกาอ ทสามารถด าเนนการแขงขนไดพรอมกน

8. การเขาแขงขนระดบชาต การแขงขนแตละระดบ ผเขาแขงขนทไดล าดบท 1 – 3 จากระดบภาคเปนตวแทนเขาแขงขนใน

ระดบชาต ขอเสนอแนะในการตอยอดในระดบชาต ควรตอยอดโดยการจดคายพฒนาทกษะคณตศาสตร หมายเหต

1. นกเรยนทเปนตวแทนเขารวมแขงขนระดบชาต ตองเปนบคคลคนเดยวกบผทไดรบการคดเลอกจากระดบภาคและระดบเขตพนท

2. ไมอนญาตใหน าเครองคดเลขหรออปกรณชวยอนๆ เขาไปในหองแขงขน 3. กรรมการคมสอบแจกกระดาษทดใหในหองสอบ และหามน าออกจากหองสอบ


2. การประกวดโครงงานคณตศาสตร 1. คณสมบตผเขาแขงขน การแขงขนแบงเปน 3 ระดบ ดงน 1.1 ระดบประถมศกษา

- ผเขาแขงขนเปนนกเรยนชน ป.4–6 1.2 ระดบมธยมศกษาตอนตน

- ผเขาแขงขนเปนนกเรยนชน ม.1–3 1.3 ระดบมธยมศกษาตอนปลาย

- ผเขาแขงขนเปนนกเรยนชน ม.4–6 2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 แขงขนประเภททม 2.2 เขาแขงขน ระดบละ 1 ทม และเลอกเพยง 1 ประเภทของโครงงานคณตศาสตรเทานน 3. วธด าเนนการและรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน ทมละ 3 คน พรอมชอครทปรกษาโครงงานคณตศาสตรทมละ 2 คน ตามแบบฟอรมทก าหนด 3.2 รายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน การประกวดโครงงานคณตศาสตร แยกพจารณาโครงงานเปน 2 ประเภท ดงน

ประเภทท 1 โครงงานคณตศาสตรประเภทสรางทฤษฎหรอค าอธบายทางคณตศาสตร ประเภทท 2 โครงงานคณตศาสตรทบรณาการความรในคณตศาสตรไปประยกตใช มรายละเอยดจ าแนกตามระดบชน ดงน

ระดบชนประถมศกษาปท 4 – 6 มการพจารณาตดสนโครงงาน 2 ประเภท ดงน ประเภทท 1 โครงงานคณตศาสตรประเภทสรางทฤษฎหรอค าอธบายทางคณตศาสตร ประเภทท 2 โครงงานคณตศาสตรทบรณาการความรในคณตศาสตรไปประยกตใช ไดแก

1) โครงงานคณตศาสตรประเภทส ารวจเกบรวบรวมขอมล 2) โครงงานคณตศาสตรประเภททดลอง 3) โครงงานคณตศาสตรประเภทการพฒนาหรอการประดษฐ

ระดบชนมธยมศกษาปท 1 – 6 มการพจารณาตดสนโครงงาน 2 ประเภท ดงน ประเภทท 1 โครงงานคณตศาสตรประเภทสรางทฤษฎหรอค าอธบายทางคณตศาสตร ประเภทท 2 โครงงานคณตศาสตรทบรณาการความรในคณตศาสตรไปประยกตใช ไดแก 1) โครงงานคณตศาสตรประเภททดลอง 2) โครงงานคณตศาสตรประเภทการพฒนาหรอการประดษฐ

3.3 ในแตละระดบโรงเรยนสามารถสงโครงงานคณตศาสตรเขาแขงขนประเภทใดกได เพยงประเภทเดยว

3.4 การตดสน ในแตละระดบจะแยกการตดสนออกเปน 2 ประเภท คอ ประเภทท 1 โครงงานคณตศาสตรประเภทสรางทฤษฎหรอค าอธบายทางคณตศาสตร ประเภทท 2 โครงงานคณตศาสตรทบรณาการความรในคณตศาสตรไปประยกตใช

3.5 สงรายงานโครงงานคณตศาสตรเปนรปเลมลวงหนากอนการแขงขน 2 สปดาห โครงงานละ 5 ชด


3.6 น าแผงโครงงานคณตศาสตรมาแสดงตามเกณฑมาตรฐาน

60 ซม. 60 ซม.

ก

ข

ก

3.7น าเสนอโครงงานคณตศาสตรตอคณะกรรมการ ใชเวลาไมเกน 10 นาท และตอบขอซกถาม ใชเวลาไมเกน 5 นาท 3.8 สอทใชในการน าเสนอโครงงานคณตศาสตร ผสงโครงงานเขาแขงขนจดเตรยมมาเอง

3.9 พนทจดวางแผงโครงงานคณตศาสตร คณะกรรมการจดใหเทากนไมเกน 1.50 ม. × 1.00 ม. และใหจดภายในพนททก าหนดเทานน 4. เกณฑการใหคะแนน 100 คะแนน

4.1 การก าหนดหวขอโครงงานคณตศาสตรสอดคลองกบเรองทศกษา 5 คะแนน 4.2 ความส าคญของโครงงานคณตศาสตร 10 คะแนน 4.3 จดมงหมาย และสมมตฐาน (ถาม) 10 คะแนน 4.4 เนอหา ความสอดคลองเหมาะสมถกตองตามหลกการของคณตศาสตร 15 คะแนน 4.5 วธด าเนนงาน/ วธคด (กรณสรางทฤษฎหรอค าอธบาย) และผลทไดรบ 10 คะแนน 4.6 การจดขนาดแผงโครงงานและพนทการแสดงผลงานเปนไป 5 คะแนน ตามเกณฑมาตรฐานทก าหนด 4.7 การน าเสนอปากเปลา 10 คะแนน 4.8 การตอบขอซกถาม (เนนการซกถามในประเดนเกยวกบคณตศาสตร) 5 คะแนน 4.9 การเขยนรายงานโครงงานคณตศาสตรถกตองตามรปแบบ 10 คะแนน 4.10 การน าไปใชประโยชนไดอยางคมคา 10 คะแนน 4.11 ความคดรเรมสรางสรรค 10 คะแนน

5. เกณฑการตดสน การพจารณาตดสนโครงงานทง 2 ประเภท มเกณฑการพจารณา ดงน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน

ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนทสนสด

60 ซม.


6. คณะกรรมการการแขงขน ระดบละ 3 - 5 คน ของแตละประเภทโครงงาน คณสมบตของคณะกรรมการ - เปนศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร - เปนครทท าการสอนกลมสาระการเรยนรคณตศาสตรทมความสามารถดานโครงงาน

คณตศาสตร - เปนผทรงคณวฒในดานคณตศาสตร ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงตงใหตดสนในระดบชนทท าการสอน - กรรมการควรมทมาจาก ส านกงานเขตพนทการศกษาอนอยางหลากหลาย - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในล าดบท 1-3

7. สถานทท าการแขงขน ควรใชหองเรยนหรอสถานท ทมโตะ เกาอ ทสามารถด าเนนการแขงขนไดพรอมกน

8. การเขาแขงขนระดบชาต 8.1 ทมทไดคะแนนสงสด ล าดบท 1 – 3 จากการแขงขนระดบภาคจะไดเปนตวแทนเขาแขงขนใน

ระดบชาต 8.2 ในกรณทมทมชนะล าดบสงสดไดคะแนนเทากนมากกวา 3 ทม ใหพจารณาล าดบทตามล าดบขอของ

เกณฑการใหคะแนน เชน ทมทไดคะแนนขอท 4.1 เทากน ใหดคะแนนขอท 4.2 ทมใดไดคะแนนขอท 4.2 มากกวาถอเปนทมทชนะ แตถาขอท 4.2 เทากน ใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอ ใหอยในดลยพนจของคณะกรรมการ ถอเปนทสด

ขอเสนอแนะในการตอยอดในระดบชาต ควรตอยอดโดยการจดคายพฒนาทกษะคณตศาสตรและโครงงานคณตศาสตร


9. รปแบบการเขยนรายงานโครงงานคณตศาสตร

(ปกใน) โครงงานคณตศาสตร

เรอง.......................................................................... .............................................. โดย

1............................................................................................................................ .............. 2........................................................... ............................................................................... 3............................................................................................................................ ..............

ครทปรกษา 1......................................................................................................................................... 2........................................................................................................................ .................

โรงเรยน........................................................... ส านกงานเขตพนทการศกษา ..................................

รายงานฉบบนเปนสวนประกอบของโครงงานคณตศาสตร ประเภท..............................................................................ระดบ………................

เนองในงานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556

(ปกนอก) โครงงานคณตศาสตร

เรอง............................................................................................................................. ..........

โดย 1........................................................................................................ ................................. 2............................................................................................................................ ............ 3............................................................................. ............................................................

โรงเรยน........................................................... ส านกงานเขตพนทการศกษา ...................

รายงานฉบบนเปนสวนประกอบของโครงงานคณตศาสตร ประเภท............................................................................. ระดบ........................

เนองในงานศลปหตถกรรมนกเรยนครงท 63 ประจ าปการศกษา 2556


รายละเอยดในเลมประกอบดวย

บทคดยอ กตตกรรมประกาศ สารบญตาราง สารบญรปภาพ

บทท 1 บทน า บทท 2 เอกสารทเกยวของ บทท 3 วธการด าเนนการ ความยาวไมเกน 20 หนา บทท 4 ผลการด าเนนการ บทท 5 สรป อภปรายผล และขอเสนอแนะ บรรณานกรม ภาคผนวก ไมเกน 10 หนา หมายเหต

1. ขนาดของกระดาษเขยนรายงานใหใชกระดาษพมพ ขนาด A4 พมพหนาเดยว เฉพาะบทท 1-5 ความยาวไมเกน 20 หนา อาจมภาคผนวกไดอกไมเกน 10 หนา รายงานฉบบใดทมความยาวเกนกวาทก าหนดจะถกตดคะแนน 2. ท ารายงานสง จ านวน 5 ชด (สงใหคณะกรรมการกอนการแขงขน 2 สปดาห) 3. นกเรยนทเปนตวแทนเขารวมแขงขนระดบชาต ตองเปนบคคลคนเดยวกบผทไดรบการคดเลอกจากระดบภาค และ ระดบเขตพนท


แบบประเมนโครงงานคณตศาสตร

ระดบ ประถมศกษา มธยมศกษาตอนตน มธยมศกษาตอนปลาย สงกด สพป. / ศส. ............................................ สพม. .................................................... ชอโครงงาน ............................................................................................................................. ..................... ประเภท ...................................................................................... .................................................................. โรงเรยน .......................................................................... จงหวด ..............................................................

ขอท รายการ คะแนนเตม คะแนนทได 1 การก าหนดหวขอโครงงานสอดคลองกบเรองทศกษา 5 2 ความส าคญของโครงงาน 10 3 จดมงหมาย และ สมมตฐาน(ถาม) 10 4 เนอหา ความสอดคลองเหมาะสมถกตองตามหลกการของ

คณตศาสตร 15

5 วธด าเนนงาน/ แนวคด (กรณสรางทฤษฎหรอค าอธบาย) และผลทไดรบ

10

6 ขนาดแผงโครงงานและพนทการแสดงผลงานตามเกณฑมาตรฐาน

5

7 การน าเสนอปากเปลา 10 8 การตอบขอซกถาม (เนนการซกถามในประเดนเกยวกบ

คณตศาสตร) 5

9 การเขยนรายงานโครงงานถกตองตามรปแบบ 10 10 การน าไปใชประโยชนไดอยางคมคา 10 11 ความคดรเรมสรางสรรค 10 คะแนนรวม 100

ขอคดเหน ......................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................. ......................................... ลงชอ ................................................ กรรมการ (........................................)


3. การแขงขนสรางสรรคผลงานคณตศาสตรโดยใชโปรแกรม GSP 1. ระดบและคณสมบตผเขาแขงขน

การแขงขนแบงเปน 3 ระดบ ดงน 1.1 ระดบประถมศกษา

ผเขาแขงขนตองเปนนกเรยนในชนประถมศกษาปท 4 – 6 เทานน 1.2 ระดบมธยมศกษาตอนตน

ผเขาแขงขนตองเปนนกเรยนในชนมธยมศกษาปท 1 - 3 เทานน 1.3 ระดบมธยมศกษาตอนปลาย

ผเขาแขงขนตองเปนนกเรยนในชนมธยมศกษาปท 4 - 6 เทานน 2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภททม

2.2 จ านวนผเขาแขงขน ทมละ 2 คน 3. วธด าเนนการแขงขน และรายละเอยดหลกเกณฑการแขงขน 3.1 สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน ระดบละ 1 ทม พรอมชอครผฝกสอน 2 คน ตามแบบฟอรม ทก าหนด 3.2 ก าหนดโจทยการแขงขน จ านวน 5 ขอ ขอละ 20 คะแนน รวมคะแนนเตม 100 คะแนน 3.3 เวลาทใชในการแขงขน 2 ชวโมง 30 นาท 4. เกณฑการใหคะแนน คะแนนเตม 100 คะแนน ก าหนดรายละเอยด ดงน

4.1โจทยการแกปญหาทางคณตศาสตร โดยใชโปรแกรม GSP จ านวน 4 ขอ ขอละ 20 คะแนน รวม 80 คะแนน ซงแตละขอใชเกณฑการใหคะแนน ดงน

4.1.1 ความสมบรณและถกตองของรปหรอแบบจ าลองทางคณตศาสตร 10 คะแนน 4.1.2 ความคดและความสมเหตสมผลของค าตอบและกระบวนการแกปญหา 10 คะแนน 4.2 โจทยการสรางสรรคผลงานคณตศาสตรโดยใชโปรแกรม GSP จ านวน 1 ขอ 20 คะแนน 4.2.1 ความเปนพลวต ความคดรเรมสรางสรรค ความสวยงาม และความเหมาะสม 10 คะแนน 4.2.2 ผลงานสอความหมายไดสอดคลองและเชอมโยงกนอยางตอเนอง 5 คะแนน 4.2.3 การพดน าเสนอถกตอง ชดเจน และใชเวลาไมเกน 5 นาท 5 คะแนน (หากเกนเวลาใหคณะกรรมการพจารณาตดคะแนน)

5. เกณฑการตดสน รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน

ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด 6. คณะกรรมการ การแขงขน ระดบละ 5 – 10 คน

คณสมบตของคณะกรรมการ - เปนศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร - เปนครผสอนกลมสาระการเรยนรคณตศาสตรทมความเชยวชาญโปรแกรม GSP - เปนผทรงคณวฒในดานคณตศาสตร


ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการทมาจากครผสอนควรแตงตงใหตดสนในระดบทท าการสอน - กรรมการควรมทมาจากส านกงานเขตพนทการศกษาหรอหนวยงานอนอยางหลากหลาย - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในล าดบท 1- 3

7. สถานทแขงขน หองคอมพวเตอรและโปรแกรม GSP ทสามารถด าเนนการแขงขนไดพรอมกน

8. การเขาแขงขนระดบชาต 8.1 ทมทไดคะแนนสงสด ล าดบท 1 – 3 จากการแขงขนระดบภาคจะไดเปนตวแทน

เขาแขงขนในระดบชาต 8.2 ในกรณทมทมชนะล าดบสงสดไดคะแนนเทากนมากกวา 3 ทม ใหพจารณาล าดบทตาม

ล าดบขอของการใหคะแนน เชน มทมทไดคะแนนขอท 1 เทากนใหดคะแนนขอท 2 ทมใดไดคะแนนขอท 2 มากกวาถอเปนทมทชนะแตถาขอท 2 เทากน ใหดคะแนนในขอถดไป กรณคะแนนเทากนทกขอใหใชวธ จบฉลาก

ขอเสนอแนะในการตอยอดในระดบชาต ควรตอยอดโดยการจดคายพฒนาทกษะคณตศาสตรและโปรแกรม GSP หมายเหต นกเรยนทเปนตวแทนเขารวมแขงขนระดบชาต ตองเปนบคคลคนเดยวกบผทไดรบการ คดเลอกจากระดบภาคและระดบเขตพนท


4. การแขงขนคดเลขเรว 1. ระดบและคณสมบตผเขาแขงขน

การแขงขนแบงเปน 4 ระดบ ดงน 1.1 ระดบประถมศกษาปท 1 – 3

ผเขาแขงขนตองเปนนกเรยนในชนประถมศกษาปท 1 – 3 เทานน 1.2 ระดบประถมศกษาปท 4 – 6

ผเขาแขงขนตองเปนนกเรยนในชนประถมศกษาปท 4 – 6 เทานน 1.3 ระดบมธยมศกษาตอนตน

ผเขาแขงขนตองเปนนกเรยนในชนมธยมศกษาปท 1 – 3 เทานน 1.4 ระดบมธยมศกษาตอนปลาย

ผเขาแขงขนตองเปนนกเรยนในชนมธยมศกษาปท 4 – 6 เทานน 2. ประเภทและจ านวนผเขาแขงขน 2.1 ประเภทเดยว 2.2 จ านวนผเขาแขงขนระดบละ 1 คน 3. วธด าเนนการและหลกเกณฑการแขงขน 3.1 วธด าเนนการแขงขน

สงรายชอนกเรยนผเขาแขงขน พรอมชอครผฝกสอนระดบละ 1 คน ตามแบบฟอรมทก าหนด 3.2 หลกเกณฑการแขงขน 3.2.1 ระดบประถมศกษาปท 1 - 3 (ป.1 – 3) ใชการด าเนนการทางคณตศาสตร บวก ลบ คณ หาร ยกก าลง เพอหาผลลพธ 3.2.2 ระดบประถมศกษาปท 4 - 6 (ป.4 – 6) ใชการด าเนนการทางคณตศาสตร บวก ลบ คณ หาร ยกก าลง ถอดรากอนดบท n เพอหาผลลพธ (ในการถอดราก ถาไมใชรากอนดบท 2 ตองใสอนดบทของรากจากตวเลขทสมมา และไมอนญาตใหใชรากอนนต) 3.2.3 ระดบมธยมศกษาตอนตนและตอนปลาย (ม.1 –3 และ ม.4 – 6) ใชการด าเนนการทางคณตศาสตร บวก ลบ คณ หาร ยกก าลง ถอดรากอนดบท n (ในการถอดราก ถาไมใชรากอนดบท 2 ตองใสอนดบทของรากจากตวเลขทสมมา และไมอนญาตใหใชรากอนนต) สามารถใช แฟกทอเรยล และซกมา ได (หากมการใชซกมาตองเขยนใหถกตองตามหลกคณตศาสตร ทงน ตวเลขทปรากฏอยกบ ตองเปน ตวเลขทโจทยก าหนดให) เพอหาผลลพธ 3.2.4 ในการคดค านวณตองใชตวเลขใหครบทกตว และใชไดตวละ 1 ครงเทานน 3.2.5 การเขยนตอบใหแสดงความสมพนธของวธการและค าตอบในรปของสมการ (ระดบประถมศกษา อาจจะแสดงวธคดทละขนตอนกได)

3.3 การจดการแขงขน แขงขน 2 รอบ ดงน 3.3.1 ระดบประถมศกษา (ป.1 –3 และ ป.4 – 6)

รอบท 1 จ านวน 30 ขอ ใชเวลาขอละ 30 วนาท โดยสมเลขโดดเปนโจทย 4 ตวเลข ผลลพธ 2 หลก รอบท 2 จ านวน 20 ขอ ใชเวลาขอละ 30 วนาท โดยสมเลขโดดเปนโจทย 4 ตวเลข ผลลพธ 3 หลก

3.3.2 ระดบมธยมศกษาตอนตนและตอนปลาย (ม.1–3 และ ม. 4–6) รอบท 1 จ านวน 30 ขอ ใชเวลาขอละ 30 วนาท โดยสมเลขโดดเปนโจทย 5 ตวเลข ผลลพธ 2 หลก รอบท 2 จ านวน 20 ขอ ใชเวลาขอละ 30 วนาท โดยสมเลขโดดเปนโจทย 5 ตวเลข ผลลพธ 3 หลก


3.4 วธการแขงขน

3.4.1 กรรมการเตรยมกระดาษค าตอบ ขนาด 4

1 ของกระดาษ 4A ดงตวอยาง

ชอ-สกล..................................................โรงเรยน................................................เลขท ........ ....... ขอ ........ วธการและค าตอบ

พนทส าหรบทดเลข

3.4.2 กรรมการแจกกระดาษค าตอบตามจ านวนขอ 3.4.3 สมตวเลขจากโปรแกรม GSP เปนโจทยและผลลพธ ซงตวเลขทสมไดตองไมซ า

เกนกวา 2 ตว หรอถาสมไดเลข 0 ตองมเพยงตวเดยวเทานน 3.4.4 เมอหมดเวลาแตละขอใหกรรมการเกบกระดาษค าตอบ 3.4.5 เมอหมดรอบแรก ใหพก 10 นาท

4. เกณฑการใหคะแนน 4.1 ผทไดค าตอบเทากบผลลพธทก าหนด และวธการถกตอง ไดคะแนนขอละ 2 คะแนน 4.2 ถาไมมผใดไดค าตอบเทากบผลลพธทก าหนด ผทไดค าตอบใกลเคยงกบผลลพธมากทสด และ

วธการถกตอง เปนผไดคะแนน (ผลลพธทไดตองเปนจ านวนเตมเทานน) 5. เกณฑการตดสน ในกรณทมผชนะล าดบท 1 – 3 มากกวา 3 คน ใหก าหนดโจทยแขงขนใหมเฉพาะผทไดคะแนน เทากน โดยแขงขนทละขอ (ลกษณะโจทยและผลลพธเหมอนกบการแขงขนรอบทสอง แตใชเวลาขอละ 20 วนาท) จนกวาจะไดผชนะตามล าดบทตองการ

คณะกรรมการ รวมคะแนนรอบท 1 และรอบท 2 แลวน าคะแนนรวมคดเทยบเกณฑการตดสน ดงน

รอยละ 80 - 100 ไดรบรางวลระดบเหรยญทอง รอยละ 70 – 79 ไดรบรางวลระดบเหรยญเงน รอยละ 60 – 69 ไดรบรางวลระดบเหรยญทองแดง ต ากวารอยละ 60 ไดรบเกยรตบตร เวนแตกรรมการจะเหนเปนอยางอน

ผลการตดสนของคณะกรรมการถอเปนสนสด 6. คณะกรรมการการแขงขน 6.1 ระดบประถมศกษา (ป.1 – 3 และ ป.4 – 6) คณะกรรมการการแขงขน จ านวน 12 – 15 คน

6.2 ระดบมธยมศกษาตอนตนและตอนปลาย (ม.1 – 3 และ ม.4 – 6) คณะกรรมการการแขงขน จ านวน 12 – 15 คน

คณสมบตของคณะกรรมการ - เปนศกษานเทศกทรบผดชอบกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร - เปนครผสอนทมความเชยวชาญกลมสาระการเรยนรคณตศาสตรหรอโปรแกรม GSP


- ผทรงคณวฒในดานคณตศาสตร ขอควรค านง - กรรมการตองไมตดสนในกรณสถานศกษาของตนเขาแขงขน - กรรมการควรมาจากส านกงานเขตพนทการศกษาหรอหนวยงานอนอยางหลากหลาย - กรรมการควรใหขอเสนอแนะเตมเตมใหกบนกเรยนทชนะในล าดบท 1 – 3

7. สถานทท าการแขงขน หองทมคอมพวเตอรพรอมโปรแกรม GSP ทสามารถด าเนนการแขงขนได

8. การเขาแขงขนระดบชาต การแขงขนแตละระดบ ผทไดคะแนนสงสด ล าดบท 1 – 3 จากการแขงขนระดบภาคจะได

เปนตวแทนเขาแขงขนในระดบชาต ขอเสนอแนะในการตอยอดในระดบชาต ควรตอยอดโดยการจดคายพฒนาทกษะคณตศาสตร หมายเหต

1. ไมอนญาตใหน าเครองคดเลขหรออปกรณชวยอนๆ เขาไปในหองแขงขน 2. นกเรยนทเปนตวแทนเขารวมแขงขน ระดบชาต ตองเปนบคคลคนเดยวกบผทไดรบการคดเลอก

จากระดบภาค และระดบเขตพนท


ขอตกลงในการแขงขนคดเลขเรว 1. หามเขยนตวชวยไวกอน ถาตรวจพบถอวาเจตนาทจรต 2. หามเขยนค าตอบตรงกบโจทยไวกอน ถาตรวจพบถอวาเจตนาทจรต 3. เมอหมดเวลาตองหยดเขยนและวางปากกา ถาไมปฏบตตามจะไมตรวจขอนน ๆ ให 4. ส าหรบระดบประถมศกษาอาจเขยนแนวคดหรอวธการหาค าตอบทละขนตอนกได ดงน ตวอยางระดบประถมศกษาปท 4 - 6 (ป.4-6) เลขทสม ค าตอบ 4 9 5 7 88 วธคด 9 7 63 4 2 52 25 63 25 88 5. การใชเครองหมาย , , , 5.1 การเขยนเครองหมายคณสามารถเขยนไดดงน 2 3 หรอ (2)(3) หรอ 23 หามเขยน 23 หามเขยน เครองหมายคณ ดงน 5.2 การเขยนเครองหมายหารสามารถเขยนไดดงน

8 2 หรอ 2

8 หรอ 8/2

หามเขยน 82 หรอ 8 2 6. การเขยนเครองหมายวงเลบ เนนส าหรบระดบมธยมศกษา จะใช ( ) หรอ หรอ กชนกได หามเขยน 7. การเขยนเลขยกก าลง ควรเขยนใหชดเจน เชน

432 หรอ 432 )( หรอ )4

(32

8. การเขยนเลขชก าลงสามารถเขยน ไดดงน

289 , 21 8 , 394


9. ค าถามนมค าตอบ ค าตอบทสม 99 คนท 1 ตอบ 100 คนท 2 ตอบ 98 ถาไมมใครไดค าตอบทถกตองใหไดคะแนนทงค

10. ขอควรระวงการเขยนจด ... หรอ หามเขยน ตองเขยนเปนจดทบเทานน

11. การใชแฟกทอเรยล จะใช ! กครงกได เชน (3!)! (6)! 720

12. การใชซกมา (sigma) ตองเขยนใหถกตองตามหลกคณตศาสตร เชน

5

1ii

12015...32115

11 ii

ii

(ตองมตวเลข 1 , 1 และ 5 ในตวเลขทสม)

60154 i

i4i

4ii)iii

(i5

1

5

1

5

1

(ตองมตวเลข 1 และ 5 ในตวเลขทสม)

2876543217

ii

1

(ตองมตวเลข 1 และ 7 ในตวเลขทสม) หามเขยน

2876543217

หมายเหต ขอตกลงขางตนเปนการใชในการแขงขนคดเลขเรวในงานศลปหตถกรรมเทานน


รายชอคณะกรรมการการพจารณาเกณฑการแขงขนกจกรรมกลมสาระการเรยนรคณตศาสตร --------------------------------------------

1. นางสาวกญนกา พราหมณพทกษ รองผอ านวยการส านกวชาการและมาตรฐานการศกษา 2. นายปราโมทย ขจรภย ศกษานเทศก สพป.กรงเทพมหานคร ชวยราชการ

สนก.สพฐ. 3. นางนจวด เจรญเกยรต นกวชาการศกษา สนก.สพฐ. 4. นางสาวมาล กตตอดมเดช นกวชาการศกษา สนก.สพฐ. 5. นางสาววรนช รงเรองเจรญกล นกวชาการศกษา สนก.สพฐ. 6. นางสาววรณน ขนศร นกวชาการศกษา สวก.สพฐ. 7. นางสาวจรญศร แจบไธสง นกวชาการศกษา สวก.สพฐ. 8. นางวรน วนสมสกล ศกษานเทศก สพป.เชยงใหม เขต 1 9. นางวหาญ พละพร ศกษานเทศก สพป.มกดาหาร 10. นางสาวสาลน จงใจสรธรรม ศกษานเทศก สพป.พทลง เขต 1 11. นางสาวสมบต อวมอนจนทร ศกษานเทศก สพป.เพชรบร เขต 1 12. นางปนสยา รตนพนธ รองผอ านวยการโรงเรยนอนบาลภเกต สพป.ภเกต 13. นายเศกสรร จนทะนาม ครโรงเรยนนาแกสามคควทยา จ.นครพนม สพม. 22

-------------------------------

Documents

เกณฑ์การแข่งขันงานศิลป ... · 2013-07-29 · เกณฑ์การให้คะแนน (คะแนนเต็ม 100 คะแนน)