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Antes de postular…
Favor notar de que ABE Initiativa não é um simple programa de bolsa de estudo : • O objectivo final do programa : é esperado aos participantes, quer dizer
vocês; para contribuir ao desenvolvimento indùstrial de seu paîs de origem e ao reforço dos laços entre o Japão e seu paîs. Por isso que o estàgio numa empresa japonesa està incluido no programa.
• O programa é instalado por acordo bilateral entre seu paîs de origem e o Japão. Vocês serão considerados como ambaixadores.
… e quando o objectivo e o contéudo do programa corespondem ao vosso percourso e vosso projeto professional, consideremos sua candidatura !
Como prepara a sua Candidatura 1/3
• Ao escrever o aplicativo ( Formulário ) :
• Será estudado por universidades japonesas : qualidade da escrita em Inglês claro será um fator crucial para a seleção do candidato.
• Note-se que você está competindo com os candidatos que falam Inglês !
• Escolhendo o diploma / a indústria e a universidade que mais lhe convier.
• Qual é o seu objetivo de carreira ? Qual é o grau você se prepara para atingir esse objetivo ? É compatível com a sua carreira até agora ?
• Quais são as universidades com o diploma / sector em causa pela sua área de pesquisa ? Quais laboratórios, e quais professores ?
Como preparar sua Candidature 2/3
• Ao escrever o seu Plano de Pesquisa. Aqui estão alguns sites de referência : • O Centro de Redação, da Universidade de Minnesota de Saint Mary, Twin Cities
Campus ( Centro Editorial da Universidade de Minnesota de Saint Mary ) http://www2.smumn.edu/deptpages/~tcwritingcenter/Forms_of_Writing/ResearchProposal.html Universidade de Oxford : Diretrizes diretas para escrever uma proposta de pesquisa
http://www.geog.ox.ac.uk/graduate/apply/research_proposal.html
• Reunir os documentos necessários : • Carta de recomendação, o grau de Bacherelato ( mínimo Décimo 2° + 3 anos ) • Transcrições de todos os anos lectivos ( com certeza transcrições para o nível
mais alto diploma arquivado ), 8 fotos, etc. • NOTA : Todos os documentos devem ser traduzidos em Inglês (tradução
ajuramentada)
Como preparar sua candidatura 3/3 ! Cuidado !
Plágio = um delicto grave em termos académicos
Os enfermeiros de cuidados críticos funcionam em uma hierarquia de
papéis. Nesta unidade de cirurgia de coração aberto, o gerente de
enfermagem contrata e dispara o pessoal de enfermagem. O gerente de
enfermagem não se importa diretamente com os pacientes, mas segue o
progresso de pacientes incomuns ou de longo prazo. Em cada turno,
uma enfermeira assume o papel de enfermeira de recursos. Esta pessoa
supervisiona o funcionamento horário por hora da unidade como um
todo, como considerando as admissões e descargas esperadas de
pacientes, verificando que os leitos estão disponíveis para pacientes na
sala de operação e que cobrem chamadas doentes. Os enfermeiros de
recursos também realizam uma tarefa paciente. Eles são os mais
experientes de todos os enfermeiros da equipe.
Os enfermeiros de cuidados críticos têm uma hierarquia de
papéis. O gerente de enfermagem contrata e atira
enfermeiras. Ele / ela não cuida diretamente dos pacientes,
mas segue casos incomuns ou de longo prazo. Em cada
turno, uma enfermeira de recursos atende ao funcionamento
da unidade como um todo, como garantir que as camas
estejam disponíveis na sala de operação e também tenha
uma tarefa de paciente. O enfermeiro clínico orienta novos
funcionários, desenvolve políticas e fornece apoio quando
necessário. O especialista clínico em enfermagem também
orienta novos funcionários, principalmente por meio de
ensino formal. O gerente de enfermagem, enfermeiro clínico
e especialista clínico em enfermagem, como especialistas
designados, não realizam tarefas de paciente. A enfermeira
de recursos não é apenas um cuidador, mas um recurso para
o outro
Chase (1995) descreve como os enfermeiros de uma unidade
de cuidados críticos funcionam em uma hierarquia que
coloca os especialistas designados no topo e os enfermeiros
menos idosos na base. Os especialistas - o gerente de
enfermagem, enfermeiro clínico e especialista clínico em
enfermagem - não estão envolvidos diretamente no
atendimento ao paciente. Os enfermeiros, em contraste, são
atribuídos a pacientes e fornecem todos os cuidados de
enfermagem. Dentro da equipe enfermeira é uma hierarquia
de antiguidade em que os mais altos podem se tornar
enfermeiros de recursos: são atribuídos a um paciente, mas
também servem de recurso para outros cuidadores. Os
peritos têm tarefas administrativas e de ensino, tais como
selecionar e orientar novos funcionários, desenvolver
políticas de unidades e oferecer suporte prático, quando
necessário.
Nas passagens de uma fonte
Ao copiar-colar
Parafraseando
PARE
COPIAR
&
COLAR
Caso seja detectado numa aplicação
Se for pego em uma tese de mestrado
Leva automaticamente à desclassificação.
A universidade não aceita não o documento da memória, e não irá emitir o diploma, e proceder imediatamente à repatriação do candidato em causa
Se você usar as idéias dos outros, por favor, cite o autor / E (a origem). Veja como mostrar a fonte de informação (regras e princípios)
Razões de exclusão dos ex-candidatos não admitidos
( 4°Grupo )
( De acordo com os resultados do 4º Grupo do Senegal, CABO VERDE, Mali, Mauritânia, Guiné, GUINÉ-BISSAU, e GÂMBIA)
Um quarto dos estudantes do 4° Grupo não admitido foi eliminado por causa da (3) mà escolha de universidade e laboratório (professor) e (4) competências académicas insuficientes em matemática durante a primeira fase de seleção. Também houve 15 candidatos (14%) eliminados devido à sua (6) Registos indevidamente preenchido e / ou incompletas na terceira fase de selecção.
(1) 8%
(2) 10%
(3) 22%
(4) 22%
(5) 11%
(6) 14%
(7) 13% (1) Insufficient academic achievement
(2) Research proposal is not well prepared
(3) Miss match of the graduate school (laboratory)
(4) Insufficient academic skill of Math
(5) Insufficient academic skill of English
(6) Application document is inadequate
(7) Other then above
Razões de exclusão dos candidatos não admitidos ( 4°Grupo )
MALI
A maioria dos candidatos foram eliminados por causa de (3) escolha Bad da universidade e laboratório (professor) e (4) Competências académicas insuficientes em matemática durante a primeira fase de seleção. Esta tendência é mais forte em Mali do que em outros países vizinhos.
(1) 13%
(2) 13%
(3) 33%
(4) 27%
(5) 7%
0% (7) 7% (1) Insufficient academic achievement
(2) Research proposal is not well prepared
(3) Miss match of the graduate school (laboratory)
(4) Insufficient academic skill of Math
(5) Insufficient academic skill of English
(7) Other then above
Razões de exclusão dos candidatos não admitidos ( 4°Grupo )
GUINÉE
Mais de metade dos candidatos foram eliminados devido a (6) Registos indevidamente preenchidos e / ou incompletos, incluindo 20 candidatos antes da primeira etapa de selecção e 4 candidatos antes da terceira fase de selecção.
(1) 5%
(2) 5% (3)
2%
(4) 10%
(5) 10%
(6) 57%
(8) 12%
(1) Insufficient academic achievement
(2) Research proposal is not well prepared
(3) Miss match of the graduate school (laboratory)
(4) Insufficient academic skill of Math
(5) Insufficient academic skill of English
(6) Application document is inadequate
(8) Failed by 1st and 2nd selection
Razões de exclusão dos candidatos não admitidos ( 4°Grupo )
CABO VERDE
(4) 40%
(5) 60%
(4) Insufficient academic skillof Math
(5) Insufficient academic skillof English
Eliminação : As razões são apenas o baixo nível de Inglês e matemática durante a primeira fase de selecção da prova escrita ( TOEFL e Matemática ). Este problema pode ser resolvido com uma preparação mais assídua antes da seleção.
Exemplos de formulários preenchidos de forma incorrecta e / ou incompleta
• Usando o velho formato da forma de aplicação ( Formulário ); • preenchimento incorreto do formulário de candidatura (universidades nome,
graduados escolas, programas e diplomas, professores, a escolha de pesquisa); • Não preenchendo nome completo e falta de assinatura no canto inferior direito
de cada página do formulário de candidatura; • escolha falta de universidade (é obrigatório escolher três); • nome dos professores preenchimento que não está na lista de acolhimento; • Esquecendo e / ou enchimento negligenciar certas peças • Número inconsistente de anos e o período de escolaridade nas várias escolas; • Sem calcular o número total de anos de educação e de trabalho; • Falta e / ou assinatura invisível e organização selo responsável a que pertence o
candidato; • Apresentação de uma cópia do formulário de inscrição ( não original )
Exemplos de formulários preenchidos de forma incorrecta e / ou incompletos (continuação)
• volume insuficiente e o conteúdo do "Plano de Investigação"; • Esqueça assinatura para a página de declaração; • Apresentação de cópias não autenticadas de diplomas e notas gravadas; • A falta de tradução do Inglês diplomas e notas gravadas com os selos originais e
assinatura (não uma cópia) Notário; • A falta de certos diplomas e notas gravadas (incompleta); • Inconsistência entre o que é mencionado em "fundo de educação" e diplomas e
gravou notas em anexo, incluindo nome grau (isto deve ser exatamente o mesmo);
• A falta de carta de recomendação e / ou cópia de submissão (deve ser o original);
• Fotos carência e cópia do BI • A inconsistência entre o nome e apelido concluída e indicada na identificação ; • Envio do formulário de candidatura, sem eliminar operação especial marca
"controlar alterações“ ; • etc.
Regras de Ouro para o Sucesso
Com base na análise acima, estas são as regras de ouro para o sucesso:
1. Prepare seus arquivos de aplicativo para que isso seja
completa e adequada. 2. Apesar de esclarecer o seu plano de pesquisa. 3. Devemos escolher a universidade eo laboratório /
professor tendo em conta a compatibilidade do seu tema de pesquisa com o seu plano de pesquisa. Contacto (se for permitido) o professor de sua escolha para confirmar a conformidade.
4. Enquanto se prepara para o exame TOEFL e Matemática.
Notícias portais 1/3
Para obter informações sobre universidades e instituições credenciadas :
http://education-japan.org/africa/
Para obter informações sobre o programa, o formulário de candidatura e os documentos exigidos. http://www.jica.go.jp/senegal/english/activities/private06.html http://www.jica.go.jp/english/countries/africa/internship.html
Para obter informações sobre universidades e instituições credenciadas :
Ir Para o site portal http://education-japan.org/africa/ e clique em "Universidade Informação Detalhada"
Fazer busca de universidades que se encaixam na sua área de pesquisa por palavras-chave ou pela lista.
Para carregar as informações do programa e formulários de candidatura completa, visite https://education-japan.org/africa/ e clique em "Informações Gerais" e "Formulário de Inscrição".
1 2 3
Preparação ao Provado de Matemática
O primeiro passo é a seleção do teste escrito em Inglês e Matemática; que terá lugar cerca de duas semanas após o prazo de apresentação de arquivos de nomeação. (Provavelmente 28 de outubro de 2017) O teste de matemática é composto por vinte perguntas nível de ensino médio. É muito importante para obter boas notas em particular para os candidatos na ciência, a fim de mover a seleção com universidades japonesas. (Professores ter em conta os resultados desta revisão) Devemos estar preparados com referência a eventos antigos são compartilhados no site do portal da Iniciativa EBA.
Para carregar testes de matemática mais antigos.., visita https://education-japan.org/africa/ e clique
em "Formulário de Inscrição".
Teste de Matemática antigo para a 1ª seleção
Preparação para o teste de TOEFL
A primeira etapa de seleção é a revisão escrita em Inglês e Matemática ; que terá lugar cerca de duas semanas após o prazo de apresentação de arquivos de nomeação. (Provavelmente 28 de outubro de 2017) A preparação para o TOEFL também é muito importante, especialmente para os candidatos de países que não falam inglês, porque a sua pontuação TOEFL serão comparados com os de candidatos ingleses. Por favor, consulte o documento de Preparação para o TOEFL no link abaixo : https://www.jica.go.jp/senegal/french/activities/activity09.html
Informações portais 2/3
Aqui estão alguns sites de informações sobre o Japão : - Guia a vida de estudante para estudantes estrangeiros no Japão : http://www.jasso.go.jp/study_j/index_e.html
http://www.jpss.jp/en/ http://studyinjpn.com/en http://www.etudionsaletranger.fr/etudier-au-
japon/etudier-au-japon-comment-etudier-au-japon
• Informação Geral, cultura japonesa :
http://web-japan.org/index.html http://www.japaneseculturestyle.com/ http://www.jnto.go.jp/eng/indepth/cultural/experience/ http://www.jetro.go.jp/en/trends/
Informações portais 3/3
Aqui estão alguns sites de informações sobre o Japão : • As empresas japonesas – Federação Japonesa de Negócio http://www.keidanren.or.jp/en/
• Informação económica no Japão
http://www.japantoday.com/category/business/view/hondas-business-jet-makes-public-debut-in-
http://www.newsonjapan.com/business/
Ponto de Contacto (1)? Para Candidatos do Senegal
. Para mais informações, favor contatar: : Sr. Sidy Mohamed DIENG Program Manager
Email: [email protected] Tel : 33 829 64 31
Mme Tomoko KOTABE Country Manager
Email: [email protected]
ABE Initiative project office in Senegal (JICE) Regus Dakar City Centre Azur 15 Building, 12 Bld Djily Mbaye, Dakar Tel: 33 829 64 31 [email protected] / [email protected]
Ponto de Contato (2)? Para os candidatos dos outros países
. Para mais informações, favor contatar : < Cabo Verde >
National Directorate of Political Affairs and Cooperation Ministry of External Relations – MIREX C.P. 60 , Praia – Cabo Verde
< Gambia >
Permanent Secretary Ministry of Foreign Affairs Banjul – The Gambia
Ponto de Contato (3) para os candidatos dos outros países
. Para mais informações, favor contatar : < Guiné > Directeur Général Afrique – Asie Ministère de la Coopération Internationale Conakry – Guinée < Guiné Bissau > Direcção de Cooperação Internacional 559 78 77 Bissau – Guinea Bissau
Ponto de Contato (4) para os candidatos dos outros países
. Para mais informações, favor contatar : < Mali > Directeur Asie Océanie Ministère des Affaires Étrangères Bamako – Mali < Mauritanie > Directeur Général des Projets et Programmes d'Investissement Ministère des Affaires Économiques et du Développement B.P. 238 Nouakchott – Mauritanie