ESCUELA PRIMARIA ______________________________

CCT _________________________ Zona ______ Sector _______ Región ______

R U T A D E M E J O R AAplicar actividades para escribir.

Alumno :________________________________________ ___° Grado

NOVIEMBRE-2014 Profra. __________________

1.- Copiar del diccionario el significado de 2 palabras.

_1._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ASPECTOS A EVALUAR SI NO 1.- Trazo legible y uniforme.

2.- Ubicación correcta de las letras. (letras que suben, letras que bajan)

3.- Segmentación de palabras.

4.- Uso de signos de puntuación. (comas , puntos, etc.)5.- Uso de mayúsculas.

6.- Ortografía (acentos, uso de v, b, h,…)

Nombre del alumno:____________________________________________________________

No. de Lista ____________________ Grado _____________

Profr(a)_______________________________________________________________________

Fecha : _______________________________________________________________________

2.- Dictado de una estrofa de refrán, adivinanza, trabalenguas, verso o poema.

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ASPECTOS A EVALUAR SI NO 1.- Trazo legible y uniforme

2.- Ubicación correcta de las letras. (letras que suben, letras que bajan)3.- Segmentación de palabras.

4.- Uso de signos de puntuación. (comas, puntos, etc.)5.- Uso de mayúsculas.

6.- Ortografía (acentos, uso de v, b, h,…)

Nombre del alumno:____________________________________________________________

No. de Lista ____________________ Grado _____________

Profr(a)_______________________________________________________________________

Fecha :_______________________________________________________________________

3.- Redacción de una descripción.

_Título:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ASPECTOS A EVALUAR SI NO 1.- Trazo legible.

2.- Ubicación correcta de las letras. (letras que suben, letras que bajan)3.- Segmentación de palabras.

4.- Uso de signos de puntuación. (comas,puntos, etc.)5.- Uso de mayúsculas.

6.- Ortografía (acentos, uso de v, b, h,…)

Nombre del alumno:____________________________________________________________

No. de Lista ____________________ Grado _____________

Profr(a)_______________________________________________________________________

Fecha :_______________________________________________________________________

¿Qué opinas de tu escuela?

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ASPECTOS A EVALUAR SI NO 1.- Trazo legible.

2.- Ubicación correcta de las letras. (letras que suben, letras que bajan)3.- Segmentación de palabras.

4.- Uso de signos de puntuación. (comas , puntos, etc.)5.- Uso de mayúsculas.

6.- Ortografía (acentos, uso de v ,b, h,…)

Nombre del alumno:____________________________________________________________No. de Lista ____________________ Grado _____________Profr(a)_______________________________________________________________________Fecha:_______________________________________________________________________

4.- Actividad libre de escritura: opinión, comentarios,…