159 Active Citizenship 8 159 M 3 Einrichtungen in Stuttgart (Stadtmitte) Augen auf – sich für andere einsetzen Ihr bekommt auf den folgenden Seiten die Möglichkeit, gemeinsam im Unterricht ein Pro- jekt „Service-Learning“ durchzuführen. Durch das ehrenamtliche Engagieren leistet ihr nicht nur einen Beitrag zum Gemeinwohl, sondern erwerbt dabei auch Kompetenzen wie Teamfähigkeit, Kommunikationsstärke, Verantwortungsbewusstsein, interkulturelle oder Eigenverantwortung in Bezug auf die verschiedenen Aufgaben in eurem Projekt. Diese Fähigkeiten helfen euch auf eurem wei- teren Lebensweg. Gemeinwohl: meint das Wohlergehen der Allgemeinheit 1 F Betrachtet die Projekte unter M 1 . Beschreibt die abgebildeten Situationen. 0 2 B Recherchiert auf einer Karte von eurer Stadt oder einem eurer Stadtteile, welche Einrichtungen es dort gibt. Nennt sie und notiert sie. 0 3 A a) Ordne alle gefundenen Einrichtungen in Bereiche des Engagements (siehe M 2 ) an der Tafel. 0 B b) Recherchiert zu einer dieser Einrich- tungen und stellt die Informationen in einer Mindmap/Tabelle zusammen. Nennt dabei Name, Adresse, Träger, Zielgruppe, Ziele und Angebote. . c) Erstellt mit diesen Informationen einen Steckbrief. 0 4 C a) Erkundet eine Einrichtung und erstellt einen Fragebogen für ein Experten- interview. . b) Präsentiert eure Ergebnisse der Klasse. 0 5 F Sammelt mögliche Projektideen. Ent- scheidet euch für eine Idee. . Olgahospital Kinderklinik Landtag Lindenmuseum Trimm-Dich-Pfad Bahnhofsmission eva Ev. Gesellschaft Stuttgart e. V. pro familia Gerhard-Alber- Stiftung Therapiezentrum

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Active Citizenship

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M 3 Einrichtungen in Stuttgart (Stadtmitte)

Augen auf – sich für andere einsetzenIhr bekommt auf den folgenden Seiten die Möglichkeit, gemeinsam im Unterricht ein Pro-jekt „Service-Learning“ durchzuführen. Durch das ehrenamtliche Engagieren leistet ihr nicht nur einen Beitrag zum Gemeinwohl, sondern erwerbt dabei auch Kompetenzen

wie Teamfähigkeit, Kommunikationsstärke, Verantwortungsbewusstsein, interkulturelle oder Eigenverantwortung in Bezug auf die verschiedenen Aufgaben in eurem Projekt. Diese Fähigkeiten helfen euch auf eurem wei-teren Lebensweg. Gemeinwohl: meint

das Wohlergehen der Allgemeinheit

1 F Betrachtet die Projekte unter M 1 . Beschreibt die abgebildeten Situationen. 0

2 B Recherchiert auf einer Karte von eurer Stadt oder einem eurer Stadtteile, welche Einrichtungen es dort gibt. Nennt sie und notiert sie. 0

3 A a) Ordne alle gefundenen Einrichtungen in Bereiche des Engagements (siehe M 2 ) an der Tafel. 0

B b) Recherchiert zu einer dieser Einrich-tungen und stellt die Informationen in einer

Mindmap/Tabelle zusammen. Nennt dabei Name, Adresse, Träger, Zielgruppe, Ziele und Angebote. .

c) Erstellt mit diesen Informationen einen Steckbrief. 0

4 C a) Erkundet eine Einrichtung und erstellt einen Fragebogen für ein Experten-interview. .

b) Präsentiert eure Ergebnisse der Klasse. 05 F Sammelt mögliche Projektideen. Ent-

scheidet euch für eine Idee. .

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