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1 ACUERDOS, COMPROMISOS Y CONSECUENCIAS. DE LOS DOCENTES ACUERDOS COMPROMISOS CONSECUENCIAS Acceder a cursos de actualización y perfeccionamiento profesional preferentemente por áreas académicas Comunicar sobre logros académicos y aportes relevantes al Departamento de Talento Humano Expresar con respeto y amabilidad sus opiniones y recomendaciones, tomando en cuenta la estructura organizativa y jerárquica. Respetar las diferencias individuales, eliminar la discriminación y ejercitar los principios de inclusión. Dar retroalimentación oportuna, pertinente y efectiva a compañeros docentes y estudiantes que muestran dificultades expresamente académicas, comunicando las situaciones de riesgo a las respectivas autoridades. Asistir y aprobar cursos y talleres propuestos por el Ministerio de Educación, la Educación Salesiana y el plan operativo del área. Reconocer públicamente los logros alcanzados por los docentes. Ofrecer y/o aceptar observaciones y opiniones considerandolas como un aporte al proceso de mejoramiento personal, profesional y de desempeño docente, las cuales serán tratadas con respeto, cortesía y amabilidad. Fomentar una cultura inclusiva, tolerante y de aceptación al otro; sin provocar situaciones y acciones que discriminen a cualquier persona. Comunicar a docentes y estudiantes sobre las dificultades y acciones académicas que pueden mejorar su desempeño y rendimiento. Notificar a las autoridades, representantes, tutores, según el caso. Amonestación verbal ante la inasistencia injustificada a los cursos o talleres; en caso de reincidir se amonestará con un 3% del salario mínimo vital. Ante la falta de comunicación sobre los logros alcanzados, no se darán a conocer a los mismos. La falta de respeto y corrección fraterna ante sus compañeros, en su obrar, decir y proceder, será considerada como falta grave y tendrá su respectiva acción disciplinar correctiva. El irrespeto será considerado falta grave y una ofensa a la persona a nivel humano y Salesiano. Tendrá su respectiva amonestación. La falta de evidencias de compromiso y responsabilidad en la búsqueda de soluciones ante los bajos resultados académicos, exigirá acompañamiento pedagógico y mayor observación a su desempeño docente.

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ACUERDOS, COMPROMISOS Y CONSECUENCIAS.DE LOS DOCENTES

ACUERDOS COMPROMISOS CONSECUENCIAS

Acceder a cursos de actualización y

perfeccionamiento profesional

preferentemente por áreas académicas

Comunicar sobre logros académicos y aportes

relevantes al Departamento de Talento Humano

Expresar con respeto y amabilidad sus opiniones y recomendaciones, tomando

en cuenta la estructura organizativa y jerárquica.

Respetar las diferencias individuales, eliminar la

discriminación y ejercitar los principios de inclusión.

Dar retroalimentación oportuna, pertinente y efectiva a compañeros docentes y estudiantes

que muestran dificultades expresamente académicas,

comunicando las situaciones de riesgo a las respectivas autoridades.

Asistir y aprobar cursos y talleres propuestos por el

Ministerio de Educación, la Educación Salesiana y el plan operativo del área.

Reconocer públicamente los logros alcanzados por

los docentes.

Ofrecer y/o aceptar observaciones y opiniones considerandolas como un

aporte al proceso de mejoramiento personal,

profesional y de desempeño docente, las cuales serán tratadas con

respeto, cortesía y amabilidad.

Fomentar una cultura inclusiva, tolerante y de aceptación al otro; sin provocar situaciones y

acciones que discriminen a cualquier persona.

Comunicar a docentes y estudiantes sobre las dificultades y acciones

académicas que pueden mejorar su desempeño y

rendimiento. Notificar a las autoridades,

representantes, tutores, según el caso.

Amonestación verbal ante la inasistencia injustificada a los cursos o talleres; en

caso de reincidir se amonestará con un 3% del

salario mínimo vital.

Ante la falta de comunicación sobre los

logros alcanzados, no se darán a conocer a los

mismos.

La falta de respeto y corrección fraterna ante sus compañeros, en su obrar, decir y proceder, será considerada como falta grave y tendrá su

respectiva acción disciplinar correctiva.

El irrespeto será considerado falta grave y una ofensa a la persona a nivel humano y Salesiano.

Tendrá su respectiva amonestación.

La falta de evidencias de compromiso y

responsabilidad en la búsqueda de soluciones ante los bajos resultados

académicos, exigirá acompañamiento

pedagógico y mayor observación a su

desempeño docente.

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ACUERDOS COMPROMISOS CONSECUENCIAS

Escuchar con sentido cristiano y Salesiano las justificaciones oportunas

que los estudiantes expresen ante faltas académicas y mediar

soluciones en base a la justicia.

Colaborar en la formación espiritual y personal de los

estudiantes

Colaborar en el cuidado y protección de la integridad

de los estudiantes

Apoyar en la formación académica de los

estudiantes a través del desarrollo de las

actividades de refuerzo escolar.

Cuidar de la formación integral y de calidad de los estudiantes de formación

ininterrumpida

Promover la disciplina y responsabilidad en los

estudiantes

Promover el orden y la limpieza en los estudiantes

y en el aula de clase.

Mantener un criterio Profesional y salesiano,

para solucionar las dificultades en el ámbito

académico.

Aceptar y comprometerse en el cumplimiento de los

objetivos de las actividades y proyectos de la

Institución.

Asumir la responsabilidad de las comisiones del

Programa de Protección Integral.

Ejecutar el plan de refuerzo académico de manera personal y pertinente,

debidamente planificada.Llevar el registro de

calificaciones de atención a estudiantes.

Presentar con 24 horas de anticipación las

justificaciones para ausentarse y enviar el reemplazo respectivo.

Asistir puntualmente a clases, cuidar del orden y disciplina interna del aula,

receptar y entregar calificados, oportunamente,

los deberes, trabajos y lecciones.

Garantizar que en el aula se utilice el uniforme,

normado por la Instituciòn, portarlo limpio y bien

llevado

La falta de colaboración se considerará un

desvinculación a los objetivos institucionales.

El incumplimiento de esta responsabilidad será

considerada como falta grave.

El incumplimiento o negligencia en la ejecución del plan de recuperación

pedagógica será tipificada como una falta leve.

La falta de comunicación se considerará como falta

grave.

La impuntualidad se considerará falta leve.

Permitir un mal uso del uniforme y no colaborar

con el orden y limpieza del aula, se considerará falta

leve.

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ACUERDOS, COMPROMISOS Y CONSECUENCIAS.DE LOS ESTUDIANTES

ACUERDOS COMPROMISOS CONSECUENCIAS

Asumir el rol de actor fundamental del proceso

educativo.

Acoger la formación humana -científica,

apoyada en la pedagogía del carisma salesiano.

Recibir un trato justo apegado al principio de

igualdad que disponen las leyes y el carisma

salesiano.

Participar en el proceso de evaluación interna y

externa de la Institución a través del proceso designado por las

autoridades.

Acoger los servicios de salud preventiva y curativa ofrecidas por la Institución.

Valorar los refuerzos académicos y tutorías

ofertados por la Institución.

Valorar el derecho a la asociación estudiantil.

Participar activamente con las tareas y actividades

propias del proceso educativo.

Practicar dentro y fuera de

la Institución los conocimientos,

procedimientos y valores adquiridos.

Ser recíproco con el trato respetuoso y no

discriminitario que recibe sus educadores.

Mantener un actitud responsable en la

ejecución de la evaluación, aplicando los principios

institucionales.

Respetar los procesos organizacionales, actividades para la atención así como

formación en salud.

Participar de forma activa y asistir puntualmente cumpliendo con las

actividades y tareas de las tutorías académicas.

Participar con responsabilidad en el

proceso de elección del Gobierno Estudiantil y otras dignidades democráticas.

Aceptar, con responsabilidad, el

resultado de sus esfuerzos y logros alcanzados.

Asumir la sanción establecidas en el

reglamento de la LOEI.

La práctica incorrecta de este acuerdo, se

considerará una falta grave.

El incumplimiento de este acuerdo se considerará falta muy grave según el Reglamento de la LOEI

El irrespeto a la organización establecida

por la Institución se considera un falta leve.

Responsabilizarse por sus resultados académicos.

El incumplimiento de este compromiso se considerará falta muy grave, según el Reglamento de la LOEI

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ACUERDOS COMPROMISOS CONSECUENCIAS

Fomentar un ambiente de paz, armonía y respeto.

Asumir los deberes de representacion académica,

intelectual, deportiva, pastoral y ciudadana

cuando la Institución lo amerite.

Respetar el derecho a la intimidad, y a la

confidencialidad de sus registros médicos y

psicológicos.

Respetar el debido proceso en actos que atenten a la

sana convivencia Institucional.

Cooperar en la organización y ejecución de prácticas deportivas, culturales y científicas.

Valorar el carné estudiantil que será entregado por las

Autoridades.

Fomentar la buena imagen institucional a través del

correcto uso del uniforme.

Respetar la integridad física de los demás,

colaborando en programas, disposiciones y normativas

de protección a la integridad de los

estudiantes

Apoyar con responsabilidad y honestidad en todo tipo

de representaciones internas, nacionales e

internacionales.

No divulgar información que atente contra la

intimidad de las personas.

Seguir el debido proceso en casos de incumplimiento del código de convivencia.

Participar activamente según el plan y horarios establecidos para dichas

prácticas.

Presentar el carné estudiantil en todos los actos educativos que se

requieran.

Portar dignamente el uniforme de parada, diario y deportivo establecido por

la Institución, limpio, planchado, sin manchas.

El incumplimiento de este compromiso se lo

considera una falta muy grave

El incumplimiento de este compromiso se tipifica

como falta grave.

Faltar a este compromiso de manera activa o pasiva se considera falta grave.

Faltar a este compromiso de manera activa o pasiva se considera falta grave.

El incumplimiento se considerará falta grave.

La no utilización impide el acceso a los servicios institucionales y las

acciones democráticas.

No accederá a los servicios y actividades

Institucionales propios de la jornada educativa.

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ACUERDOS COMPROMISOS CONSECUENCIAS

Respetar la normativa para uso de celular

Respetar los horarios establecidos por la

Institución

Evitar la comercialización de cualquier índole en la

Institución

Mantener la paz y la armonía en sus actividades

educativas.

Respetar el centro educativo como un espacio

de aprendizaje.

Preservar los derechos propios y de los demás.

Respetar la dignidad de los miembros de la Comunidad

Educativa.

Respetar la integridad de los miembros de la

comunidad educativa.

Respetar la integridad de los miembros de la

comunidad educativa.

Utilizar de forma apropiada los símbolos patrios.

Usar el teléfono fuera de las horas de clase, sean

estos en espacios abiertos o cerrados, utilizándolo

solo en caso de ser necesario y cuidando de él.

Mantenerse en las instalaciones del plantel y

en actividades organizadas por el mismo dentro y fuera

de la Institución.

Abstenerse de realizar ventas o solicitar

contribuciones económicas a título personal sin la debida autorización.

Evitar agresiones verbales y físicas dentro y fuera de la Institución que pongan

en riesgo su integridad y la de los demás.

Abstenerse de realizar dentro de la Institución acciones proselitistas

relacionadas con partidos o movimientos políticos.

Evitar todo tipo de acoso escolar , ya sea maltrato

psicológico, verbal, o físico en contra de compañeros.

Guardar respeto a la

dignidad de las personas y evitar publicaciones

difamatorias.

Se considera falta leve el hacer caso omiso a esta

disposición.

Se considera falta grave el abandono del

establecimiento y falta leve el abandono de la actividad

educativa.

Se considera falta leve el realizar ventas en la

Institución

Se considera falta grave generar situaciones de

riesgo.

Se considera falta grave el realizar actividad política de

la vida pública local o nacional.

El acoso es considerado falta grave.

Se considera falta muy grave.

Se considera falta muy grave.

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ACUERDOS COMPROMISOS CONSECUENCIAS

Mantener el uniforme sin accesorios ajenos al

mismo.

Cuidar la ingesta y uso adecuado de alimentos.

Dar tratamiento adecuado a los desechos de comida.

Apoyar las campañas de erradicación de droga en la

Institución y de no portar armas.

Respetar la propiedad privada de todos los

miembros de la Comunidad.

Preservar los bienes materiales de la Institución Respetar a la Patria y sus

símbolos.

No usar maquillajes, tatuajes, esmaltes de uñas,

accesorios ajenos al uniforme como pearcing,

pulseras, pañoletas, y demás.

Abstenerse de consumir alimentos, bebidas y

golosinas dentro de clase o en actividades educativas.

Además de no utilizar alimentos como

instrumento de bromas.

Colocar los desechos de comida en los recipientes

de basura estrategicamente ubicados

para el efecto.

Comunicar novedades sobre el consumo de bebidas alcohólicas,

cigarrillos y sustancias estupefacientes y

psicotrópicas.

Cuidar los objetos propios y ajenos evitando ser

víctimas de hurto o robo; denunciar actos de

violencia a las personas o las cosas.

Utilizar de forma cuidadosa y apropiada los instrumentos de

laboratorios, implementos deportivos, materiales de

biblioteca, mobiliario y demás. Sin rayar ni grafiar.

Su incumplimiento será considerado una falta

grave.

El consumo de alimentos en lugares inapropiados se considera como falta leve.

El incumplimiento de este copromiso es una falta

grave.

El consumo y venta de drogas se considera como

falta muy grave.

Casos de incumplimiento serán remitidos

directamente al Juzgado de la Niñez y Adolescencia; haya o no devolución del

bien.

Por actos dañosos responderán civilmente sus representantes legales de

acuerdo a lo que dispone el art. 66 del Código Orgánico de la niñez y adolescenciasujetos a la aplicación de medidas socioeducativas

por parte del Juez competente. Art. 64 del Código Orgánico de la niñez y adolescencia.

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ACUERDOS, COMPROMISOS Y CONSECUENCIAS.DE LOS PADRES DE FAMILIA

ACUERDOS COMPROMISOS CONSECUENCIAS

Respetar las normas y el carisma salesiano que se imparte en la Institución.

Formar parte del proceso de formación académico de

los estudiantes.

Ser representados por las organizaciones

establecidas para el efecto.

Apoyar las actividades que fomentan el carismo

salesiano.

Asistir a los llamados que hacen los docentes y

autoridades para tratar asuntos relacionados con

su representado, y a través de un diálogo oportuno dar

la debida solución.

Asistir y participar activamente en las

sesiones donde se eligen a los representantes de

padres de Familia quienes hablarán en nombre de los

electores.

Reconsiderar la estadía de su representado en caso

de no estar de acuerdo con el carisma que se imparte.

Responsabilizarse por los resultados académicos de

su representado.

Asumir las normas que se aplicarán a la actividad

escolar y de la organización de las

diversas actividades.

ACUERDOS COMPROMISOS CONSECUENCIAS

Ser honestos y responsables en sus

actividades académicas.

Respetar el cronograma de actividades escolares.

No participar activa o pasivamente en acciones que atenten la integridad

sexual de los miembros de la comunidad o encubrirlasEvitar todo tipo de acoso escolar , ya sea maltrato

psicológico, verbal, o físico en contra de compañeros .

No cometer fraude o deshonestidad académicaAbstenerse de participar en actividades tendientes a la

paralización del servicio educativo

Se considera falta grave el realizar actividad política de

la vida pública local o nacional.

Se considerará leve, grave o muy grave de acuerdo a lo que dispone el art. 331 numeral 5 del RE- LOEISe considerará falta muy

grave

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ACUERDOS COMPROMISOS CONSECUENCIAS

Hacer uso del derecho a la opinión y a la participación.

Ser parte de la vigilancia de los derechos de sus

representados.

Mantener un trato respetuoso, libre de

violencia y discriminación con los miembros de la Comunidad Educativa.

Apoyar en el cumplimiento de los deberes formales de

sus representados

Ser partícipes de las actividades

extracurriculares que complementen el desarrollo

emocional, físico y psicosocial de su

representado.

Reconocer el mérito académico de los docentes

y los representados.

Apoyar en el mantenimiento de las Instalaciones físicas.

Expresar su opinión con respeto y en las instancias

apropiadas.

Comunicar oportunamente cualquier tipo de violación a sus representados ante las autoridades competentes.

Tratar con respeto y consideración a todos los

miembros de la Comunidad Educativa.

Garantizar asistencia y puntualidad a clases, así como el cumplimiento de

tareas y lecciones.

Asistir a los actos programados por la

Institución.

Realizar un reconomiento público a los méritos

alcanzados.

Cultivar en sus hijos hábitos de aseo y ser

responsable ante daños ocasionados por su

representado

Aceptar opiniones para la mejora del proceso

educativo de sus hijos.

Aceptar las acciones disciplinarias que señala el art. 331 del Reglamento de

la Ley de Educación