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Agrupamento de Escolas de Gavião Resultados Auditoria 2016 - 2017 Escola Básica O presente relatório foi elaborado após o apuramento dos resultados obtidos com o lançamento do inquérito aos alunos, constante do documento da Auditoria Ambiental, disponibilizado pelo Programa Eco Escolas. A Auditoria Ambiental constitui o 2º Passo do Programa Eco Escolas e visa não só um diagnóstico e levantamento de problemas a resolver, bem como sugerir atividades a desenvolver. O inquérito foi aplicado a todas as turmas do Agrupamento com a colaboração dos docentes titulares de grupo (Pré-escolar) titulares de turma (1ºciclo), diretores de turma de 3ºciclos e outros docentes. No sentido de poupar papel, em algumas turmas, foi feito o apuramento dos resultados nas respetivas turmas, recorrendo ao sistema de dedo no ar e preenchimento em formato digital. As sessões foram utilizadas e rentabilizadas para a sensibilização Ambiental. Para os alunos mais pequenos (pré escolar e 1ºciclo) os docentes esclareceram os alunos para que desta forma compreendessem todas as questões.

Agrupamento de Escolas de Gavião Resultados Auditoria …...aos alunos, constante do documento da Auditoria Ambiental, disponibilizado pelo Programa Eco Escolas. A Auditoria Ambiental

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Page 1: Agrupamento de Escolas de Gavião Resultados Auditoria …...aos alunos, constante do documento da Auditoria Ambiental, disponibilizado pelo Programa Eco Escolas. A Auditoria Ambiental

Agrupamento de Escolas de GaviãoResultados Auditoria 2016-2017

Escola Básica

O presente relatório foi elaborado após o apuramento dos resultados obtidos com o lançamento do inquérito

aos alunos, constante do documento da Auditoria Ambiental, disponibilizado pelo Programa Eco Escolas. A

Auditoria Ambiental constitui o 2º Passo do Programa Eco Escolas e visa não só um diagnóstico e levantamento

de problemas a resolver, bem como sugerir atividades a desenvolver.

O inquérito foi aplicado a todas as turmas do Agrupamento com a colaboração dos docentes titulares de grupo

(Pré-escolar) titulares de turma (1ºciclo), diretores de turma de 3ºciclos e outros docentes.

No sentido de poupar papel, em algumas turmas, foi feito o apuramento dos resultados nas respetivas turmas,

recorrendo ao sistema de dedo no ar e preenchimento em formato digital. As sessões foram utilizadas e

rentabilizadas para a sensibilização Ambiental.

Para os alunos mais pequenos (pré escolar e 1ºciclo) os docentes esclareceram os alunos para que desta forma

compreendessem todas as questões.

Page 2: Agrupamento de Escolas de Gavião Resultados Auditoria …...aos alunos, constante do documento da Auditoria Ambiental, disponibilizado pelo Programa Eco Escolas. A Auditoria Ambiental

Em tua casa é habitual separar alguns resíduos e colocá-los para reciclar por exemplo no ecoponto?

Separação dos resíduos

70%

30%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

Sim Não

2016.2017

Page 3: Agrupamento de Escolas de Gavião Resultados Auditoria …...aos alunos, constante do documento da Auditoria Ambiental, disponibilizado pelo Programa Eco Escolas. A Auditoria Ambiental

Separação dos resíduos Comparação de resultados

Há uma subida dos resultados ao nível da separação dos resíduos. Devemos continuar a apostar em ações desensibilização e colocar mais eco pontos dispersos pela escola, de forma a incentivar a separação dos resíduos.

57%

68%

59%

70%

43%

32%

41%

30%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

2013.14 2014.15 2015.16 2016.17

Em tua casa é habitual separar alguns resíduos e colocá -los para reciclar por exemplo no ecoponto?

sim não

Page 4: Agrupamento de Escolas de Gavião Resultados Auditoria …...aos alunos, constante do documento da Auditoria Ambiental, disponibilizado pelo Programa Eco Escolas. A Auditoria Ambiental

Separação dos resíduosSe sim, quais?

43%37%

53% 53%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

papel metais/latas vidro plástico

2016.2017

Os resíduos mais separados para reciclar são o vidro e o plástico.

44%

30%

48% 45%51%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

2015.2016

Page 5: Agrupamento de Escolas de Gavião Resultados Auditoria …...aos alunos, constante do documento da Auditoria Ambiental, disponibilizado pelo Programa Eco Escolas. A Auditoria Ambiental

Mobilidade

72%

28%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

G1-A pé, de bicicleta ou transportes públicos G2-Em viatura privada

Como te deslocas para a escola?

Através da análise gráfica podemos

constatar que a maioria dos alunos

afirma deslocar-se a pé, de bicicleta

ou transportes públicos para a

escola. Existe uma grande

percentagem de alunos que são

transportados.

Page 6: Agrupamento de Escolas de Gavião Resultados Auditoria …...aos alunos, constante do documento da Auditoria Ambiental, disponibilizado pelo Programa Eco Escolas. A Auditoria Ambiental

Água

Um reduzido número de alunos

afirmam lavar os dentes com a

torneira sempre aberta (5%). A

grande percentagem vai para os

alunos que nunca deixam a torneira

aberta, destacando ainda aqueles

que às vezes deixam a torneira

aberta (14%). Estes resultados

revelam os bons hábitos para evitar

o desperdício de água.

76%

14%

5%5%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

Nunca Ás vezes Quase sempre Sempre

Quando lavas os dentes a torneia do lavatório está aberta?

Page 7: Agrupamento de Escolas de Gavião Resultados Auditoria …...aos alunos, constante do documento da Auditoria Ambiental, disponibilizado pelo Programa Eco Escolas. A Auditoria Ambiental

Água – comparação de resultados

70%

17%

8%4%

71%

23%

2%5%

76%

14%

5% 5%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

Nunca Às vezes Quase sempre Sempre

Quando lavas os dentes a torneia do lavatório está aberta?

2014.15

2015.16

2016.17

Page 8: Agrupamento de Escolas de Gavião Resultados Auditoria …...aos alunos, constante do documento da Auditoria Ambiental, disponibilizado pelo Programa Eco Escolas. A Auditoria Ambiental

AlimentaçãoCom que frequência consomes em casa os seguintes alimentos durante o almoço/jantar?

Considerando as respostas

dadas, existe um

significativo grupo de

alunos que quase sempre e

às vezes come sopa e

legumes. Por outro lado,

também um considerável

grupo come doces (43% às

vezes) e bebe refrigerantes

(38%) ao almoço/jantar.sopa legumes refrigerantes doces

Nunca 0% 2% 8% 11%

Raramente 16% 18% 22% 26%

Ás vezes 32% 33% 36% 43%

Quase Sempre 52% 42% 38% 19%

0%2%

8%11%

16%18%

22%

26%

32% 33%36%

43%

52%

42%

38%

19%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

Nunca Raramente Ás vezes Quase Sempre

Page 9: Agrupamento de Escolas de Gavião Resultados Auditoria …...aos alunos, constante do documento da Auditoria Ambiental, disponibilizado pelo Programa Eco Escolas. A Auditoria Ambiental

AlimentaçãoCom que frequência consomes as seguintes alternativas de Pequeno-Almoço durante a

semana?

Grande

percentagem dos

alunos responde

que quase

sempre, bebe leite

e come

pão/cereais ao

pequeno almoço.Leite/iogurte Bolos Pão/cereais Fruta

Nunca 4% 34% 5% 33%

Raramente 5% 22% 6% 22%

Ás vezes 12% 25% 16% 21%

Quase Sempre 75% 19% 72% 24%

4%

34%

5%

33%

5%

22%

6%

22%

12%

25%

16%

21%

75%

19%

72%

24%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

Nunca Raramente Ás vezes Quase Sempre

Page 10: Agrupamento de Escolas de Gavião Resultados Auditoria …...aos alunos, constante do documento da Auditoria Ambiental, disponibilizado pelo Programa Eco Escolas. A Auditoria Ambiental

Comparação de resultados

Com que frequência consomes as seguintes alternativas de Pequeno-Almoço durante a semana?

Comparativamente com os resultados de anos anteriores, a maioria das percentagens mantêm-se idênticas.

5%

41%

2%

39%

12%15%

11%

21%

11%

23%20%

23%

72%

21%

67%

16%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

Leite/iogurte Bolos Pão/cereais Fruta

2014.15

Nunca Raramente Ás vezes Quase Sempre

5%

35%

5%

45%

6%

21%

5%

15%11%

29%23%

14%

78%

15%

67%

26%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

Leite/iogurte Bolos Pão/cereais Fruta

2015.16

Nunca Raramente Ás vezes Quase Sempre

Page 11: Agrupamento de Escolas de Gavião Resultados Auditoria …...aos alunos, constante do documento da Auditoria Ambiental, disponibilizado pelo Programa Eco Escolas. A Auditoria Ambiental

RuídoCostumas ouvir música muito alto?

Ano letivo transato:Às vezes - 35%Nunca- 24%

18%

33%

20%

27%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

Nunca Ás vezes Quase sempre Sempre

A maior percentagem vaipara os alunos querespondem Às vezes (33%).Os alunos continuam a ter ohábito de ouvir músicamuito alto.Apenas 18% responde nunca.

Page 12: Agrupamento de Escolas de Gavião Resultados Auditoria …...aos alunos, constante do documento da Auditoria Ambiental, disponibilizado pelo Programa Eco Escolas. A Auditoria Ambiental

Ruido- Comparação de resultados Costumas ouvir música muito alto?

27% dos alunos continuam a ter o hábito de ouvir música muito alto.Apenas 18% responde nunca.20%

28%

13%

37%

24%

35%

20%

15%

18%

33%

20%

27%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

35%

40%

Nunca Às vezes Quase sempre Sempre2014.15 2015.16 2016.17

Page 13: Agrupamento de Escolas de Gavião Resultados Auditoria …...aos alunos, constante do documento da Auditoria Ambiental, disponibilizado pelo Programa Eco Escolas. A Auditoria Ambiental

Energia Lá em casa é hábito apagar a televisão deixando-a em Stand By

(desligar com o comando)?

A maior percentagem (51%) vai para os alunos que desligam a televisão apenas no comando.

14%

23%

12%

51%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

Nunca Às vezes Quase sempre Sempre

2016.17

Page 14: Agrupamento de Escolas de Gavião Resultados Auditoria …...aos alunos, constante do documento da Auditoria Ambiental, disponibilizado pelo Programa Eco Escolas. A Auditoria Ambiental

Energia – Comparação de resultadosLá em casa é hábito apagar a televisão deixando-a em Stand By

(desligar com o comando)?

Os valores mantêm-se constantes , sendo que continua uma percentagem elevada dos alunos que apenas desligam no comando.

30%

17%

8%

42%

9%

21%

13%

57%

14%

23%

12%

51%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

Nunca Às vezes Quase sempre Sempre

2014.15 2015.16 2016.17

Page 15: Agrupamento de Escolas de Gavião Resultados Auditoria …...aos alunos, constante do documento da Auditoria Ambiental, disponibilizado pelo Programa Eco Escolas. A Auditoria Ambiental

EnergiaQuando não vai estar mais ninguém na sala ou no quarto durante um longo

período, costumas apagar a luz ao sair?

Verifica-se uma elevada percentagem de respostas que revelam hábitos de poupança energética. No entanto há ainda 10% que nunca apagam a luz.

10%7%

2%

81%

-20%

-10%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

Nunca Ás vezes Quase sempre Sempre