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Alternanza Scuola Lavoro Attività di formazione Docenti a.s. 2009-2010. ISS De Amicis - Rovigo Primo incontro 10 dicembre 2009. IL PERCORSO DELL’ ALTERNANZA SCUOLA LAVORO NEL VENETO. La definizione delle norme generali relative all’Alternanza Scuola Lavoro è contenuta - PowerPoint PPT Presentation
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a cura di Anna Maria Pastorelli
Alternanza Scuola LavoroAttività di formazione Docenti
a.s. 2009-2010
ISS De Amicis - Rovigo Primo incontro 10 dicembre 2009
a cura di Anna Maria Pastorelli
IL PERCORSO DELL’ ALTERNANZA SCUOLA LAVORO NEL VENETO
La definizione delle norme generali relative all’Alternanza Scuola Lavoro è contenuta
nell’art.4 della legge l053_03.pdf e nel relativoDecreto Legislativo 15 aprile 2005.doc: viene
introdotta per gli studenti tra i 15 e i 18 annialternanza intesa come possibilità di rendere
presenti in tutti i percorsi formativi esperienze di lavoro,
a cura di Anna Maria Pastorelli
Finalità
• Nell’art. 1 del Decreto attuativo si possono distinguere chiaramente due ordini di finalità relative
• ai bisogni del sistema formativo, • ai bisogni della persona.
a cura di Anna Maria Pastorelli
Bisogni della persona• promuovere modalità di apprendimento flessibili e
equivalenti sotto il profilo culturale ed educativo, che colleghino sistematicamente la formazione in aula conl’esperienza pratica;
• arricchire la formazione acquisita nei percorsi scolastici e formativi con l’acquisizione di competenze spendibili anche nel mercato del lavoro;
• favorire l’orientamento dei giovani per valorizzarne le vocazioni personali, gli interessi e gli stili di apprendimento individuali.
a cura di Anna Maria Pastorelli
L’esperienza di Alternanza Scuola Lavoro in Veneto
Due sono i Protocolli stipulati dall’UfficioScolastico Regionale per il Veneto, • il primo del 31 luglio 2003 sottoscritto
dall’USRV, dalla Regione del Veneto e dalle Parti Sociali,
• il secondo, del 28 gennaio 2004, sottoscritto dall’USRV e da Unioncamere del Veneto
a cura di Anna Maria Pastorelli
caratteri costitutivi della sperimentazione nel biennio 2003-2005.
• sperimentare l’Alternanza Scuola Lavoro come metodologia didattica innovativa;
• verificare l’efficacia di percorsi di alternanza• ricerca–azione da promuovere nelle scuole aderenti;• offrire sostegno nella progettazione e nella
realizzazione• sostenere i docenti • monitorare le esperienze al fine di costruire un
possibile modello di riferimento• pubblicizzare l’iniziativa
a cura di Anna Maria Pastorelli
Ruoli
In ciascun progetto è prevista la presenza di un Referente d’Istituto, di Tutor interni e Tutor esterni, di un gruppo di lavoro - il Comitato Tecnico-Scientifico - in cui sono presenti i responsabili del progetto della scuola e del mondo del lavoro che collaborano nella messa a punto della progettazione e del monitoraggio dell’esperienza.
a cura di Anna Maria Pastorelli
La valutazione del progetto e degli apprendimenti
• Comitato Tecnico Scientifico • Il Coordinatore del progetto e gli Insegnanti
del Consiglio di Classe• Tutor Esterni• Gli Studenti e le Famiglie
a cura di Anna Maria Pastorelli
La tenuta del quadro generale1. coerenza del progetto con i bisogni formativi rilevati dall’Istituzione
Scolastica 2. coerenza tra le competenze obiettivo del percorso e le attività previste nei
moduli3. accuratezza nella descrizione dell’equivalenza formativa del percorso in alternanza;4. accuratezza/coerenza nell’esplicitazione dei ruoli 5. accuratezza/coerenza nella descrizione delle metodologie e degli strumenti per il monitoraggio e le valutazioni in itinere e finali;6. coerenza delle attività svolte nelle realtà lavorative (enti/aziende) con
l’indirizzo/i della scuola;7. coinvolgimento della Formazione professionale nella progettazione e nella
gestione8. coerenza interna del progetto.
a cura di Anna Maria Pastorelli
progressiva estensione dell’esperienza nel Veneto
Istituti con progetti ASL
Progetti ASL
Isituti con Progetti IFS
Progetti IFS
2005-2006 49 49 15 15
2006-2007 76 76 24 24
2007-2008 86 105 25 25
2008-2009 94 122 26 28
a cura di Anna Maria Pastorelli
Azioni di sistema 2009-2010
• Scuole finanziate• Scuole ASL in terza area• Azioni formative di accompagnamento• Calendario del corso• Didattica per competenze
a cura di Anna Maria Pastorelli
Strumenti
• Alternanza scuola lavoro e didattica per competenze: per una formazione efficaceEsperienze del Veneto 2007-2008 (scaricabile)
• Formare giovani autonomi e responsabili: la didattica per competenze in Veneto (ultima pubblicazione USRV in distribuzione)
a cura di Anna Maria Pastorelli
Situazione a.s. 2009-2010
• Allegato B_progettiasl_ifs approvati_09_10.doc
• ASLavvio prog.09_10.rtf• scheda progetto asl09-10.rtf• Copia di griglia criteri _punteggi_asl_09-10.xls