AMERICANINTERNATIONAL SCHOOLPROVIDES ANOPTIMAL EDUCATIONAL EXPERIENCEFORENGLISH LANGUAGE LEARNERS

TÓM TẮT SƠ LƯỢCHơn 1,000 học sinh

148. Đa số giáo viên đến từ Bắc Mỹ.63.5% giáo viên có quốc tịch Hoa Kỳ và 8.8% quốc tịch Anh. Tất cả giáo viên đều có chứng chỉ sư phạm, 80% đã từng có kinh nghiệm giảng dạy quốc tế và 48% có bằng Thạc sĩ giáo dục hoặc cao hơn.

Tổng cộng 2 cơ sở trường. Một cơ sở ở trung tâm thành phố và một cơ sở mới – cũng là trụ sở, được khánh thành từ năm học 2014-2015.

18 – Lớp Dự bị Tiểu học22 – Lớp khối Tiểu học 24 – Lớp khối Trung học

1:7

Mô hình đánh giá dựa theo các tiêu chuẩn học thuậtCác bài kiểm tra chuẩn hóa của các tổ chức quốc tế như MAP, PAST, SAT, AP và các bài thi của chương trình Tú tài Quốc tế IB.

Sĩ Số Học sinh Giáo Viên Nước Ngoài

Cơ Sở Trường

Sỉ Số Tối Đa Trong Lớp Học

Tỷ Lệ Giáo viên: Học sinh

Đánh Giá Tiến Độ Học Tập

QUICK OVERVIEW Student Population

Expat Faculty Members

Campuses

Maximum Class Size

Teacher-Student Ratio

Assessment

Over 1000

148. The majority are from North America.63.5% American and 8.8% British. All have teaching credentials, 80% have international teaching experience and 48% hold a Master’s degree or higher.

2 Campuses. One urban and one mega suburban newly opened in 2014-2015.

18 – Early Childhood 22 – Elementary 24 – Secondary

1:7

Standards-basedExternal Standardized Assessments include a range of standardized assessments such as MAP, PSAT, SAT, AP and IB external exams.

WONDERFUL JOURNEYS OF BRILLIANT INDIVIDUALS START HEREHÀNH TRÌNH TUYỆT VỜI CỦA NHỮNG CÁ NHÂN XUẤT SẮC BẮT ĐẦU TẠI ĐÂY

American International School (ÄIS) was founded in 2006 as a private international day school serving students in grades PK-12. Our mission and vision statements inspire us to provide our students, most of whom are not native English speakers, with a superior quality, standards-based, English-language learning experience, supported preeminently through our signature English Language Development program.

In the course of their growth at ÄIS, our students not only explore their potential and develop their talents, but also build sound character — guided by our six core values — in preparation for their notable contributions to our rapidly changing, multicultural and global community.

Được thành lập từ năm 2006, Trường Quốc Tế Mỹ (ÄIS) là trường quốc tế tư thục dành cho học sinh từ cấp Dự bị Tiểu học 4 tuổi đến lớp 12. Định hướng giáo dục của ÄIS, khởi nguồn từ sứ mệnh và tầm nhìn của trường, hướng đến đại đa số học sinh nói tiếng Anh không phải là tiếng bản ngữ. Chương trình và trải nghiệm học tập được thiết kế với tiêu chí chất lượng tối ưu, dựa trên những tiêu chuẩn học thuật tiên tiến nhất, và Anh ngữ là ngôn ngữ chính trong giảng dạy và học tập.

Trong suốt quá trình học tập và phát triển tại trường, học sinh không những khám phá tiềm năng và phát huy tài năng, mà còn xây dựng tính cách tốt - dựa trên nền tảng 6 giá trị cốt lõi của trường - để sẵn sàng cho những đóng góp nhất định đối với cộng đồng toàn cầu, đa văn hóa và không ngừng thay đổi.

TẦM NHÌNTrường Quốc Tế Mỹ định hướng học sinh trở thành công dân toàn cầu, có tri thức nhân loại và vẫn giữ được bản sắc văn hoá dân tộc.

SỨ MỆNHMỗi học sinh trường Quốc Tế Mỹ sẵn sàng để thành công, định hướng tương lai tốt, thực hiện trách nhiệm đóng góp trong cộng đồng xã hội không ngừng thay đổi, mang tính đa văn hóa và quốc tế hóa.

GIÁ TRỊ CỐT LÕI1. Gắn kết: Trung thực, thẳng thắn, đoàn kết tốt. Biết tự

suy nghĩ cân nhắc rủi ro.2. Thích nghi: Thích nghi với sự thay đổi trong cuộc sống.3. Học thức: Xây dựng kỹ năng, kiến thức và sự am hiểu

thông qua việc nghiên cứu chuyên sâu, sự sáng tạo và cần cù.

4. Tôn trọng: Tôn trọng sự khác biệt, danh dự và nhân phẩm của mỗi người.

5. Rộng lượng: Có tình thương, vị tha và biết cống hiến vì cộng đồng.

6. Lãnh đạo: Rèn luyện tính độc lập, tư duy đổi mới và đạo đức tốt.

ENGLISHLANGUAGEDEVELOPMENT (ELD)CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN ANH NGỮ (ELD)

ENGLISHLANGUAGEDEVELOPMENT (ELD)

ÄIS has been organically developing the ELD program as a signature support model for our entire student population. Whether a student is fully proficient in English or in the developmental stages, we firmly believe that all of our students will learn and progress academically. The ELD program not only gives students the chance to hone their skills in a small-group setting, it is designed to guide student progress naturally through the English proficiency levels.

ÄIS subscribes to key research-based guiding principles:1. Language acquisition is a by-product of quality

content-area instruction.2. Regular formative assessments allow teachers to

identify the next steps appropriate to each student’s academic growth as well as to evaluate the overall quality of our academic program.

3. We must meet each student at her or his level of proficiency and understanding in a timely, structured, and consistent manner.

Trường Quốc Tế Mỹ đã có quá trình đầu tư, xây dựng và phát triển chương trình ELD trở thành một trong những chương trình hỗ trợ học thuật hàng đầu dành cho tất cả học sinh. Nhà trường tin rằng tất cả học sinh, bao gồm những em đã thông thạo tiếng Anh và những em đang trong giai đoạn phát triển Anh ngữ, đều không ngừng học tập và sẽ tiếp tục có những bước tiến trong học thuật. Chương trình ELD không những mang đến cho học sinh cơ hội trau dồi kỹ năng ngôn ngữ qua các hoạt động nhóm nhỏ, mà còn nhằm hướng học sinh phát triển một cách tự nhiên qua từng cấp độ Anh ngữ.

Trường xây dựng chương trình ELD theo 3 nguyên tắc định hướng sau:

1. Khả năng hấp thụ ngôn ngữ là thành quả thụ hưởng từ chất lượng của phương pháp giảng dạy nội dung bộ môn.

2. Hệ thống kiểm tra đánh giá thường xuyên giúp giáo viên hoạch định được những bước tiếp theo phù hợp cho sự phát triển học thuật của từng em học sinh cũng như đánh giá tổng thể chất lượng chương trình học thuật.

3. Nhà trường phải hỗ trợ học sinh theo đúng trình độ và cấp độ am hiểu ngôn ngữ của từng em một cách kịp thời, có hệ thống, và thường xuyên.

ELEMENTARY SCHOOLCẤP TIỂU HỌC

The Elementary School is comprised of the Lower Elementary School (PK-2) program and the Upper Elementary School (Grades 3-5) program.

• The Lower Elementary School introduces our young learners to their school world and extends the dialogue to encourage language development, building off play and inquiry as a means for engaging students, and purposefully teaching students to navigate their way in the new world of school.

• Upper Elementary School students use their growing language abilities to work cooperatively on projects and to practice, demonstrate, and solidify their abilities in Math, English Language Arts, Vietnamese Studies, Social Studies, Science, P.E. and Health, Music and Arts.

We recognize that parents are the first and most important teachers of our students. Therefore, we encourage all our families to plan for frequent quality interactions with their children that center on their child’s interests and are filled with dialogue, questions, and discovery.

Personal development is valued as highly as academic performance. The ÄIS core values are incorporated into the curriculum in order to build character and confidence in each child. Students are recognized throughout the year for demonstrating these qualities in their performance as an ÄIS student.

Cấp Tiểu học bao gồm Cấp Tiểu học khối lớp nhỏ (từ Dự bị Tiểu học đến Lớp 2) và Cấp Tiểu học khối lớp lớn (từ Lớp 3 đến Lớp 5).

• Chương trình cấp Tiểu học khối lớp nhỏ tập trung giúp học sinh làm quen với môi trường của trường lớp, phát triển ngôn ngữ qua phương pháp học gợi mở và mô hình hoạt động đóng vai. Tiêu chí và phương pháp giảng dạy này giúp kết nối học sinh với hoạt động học tập, đồng thời rèn luyện cho các em biết tự định hướng trong quá trình hòa nhập và phát triển của riêng mình ở môi trường mới của trường lớp.

• Chương trình cấp Tiểu học khối lớp lớn tập trung giúp học sinh sử dụng khả năng ngôn ngữ đang dần phát triển của mình để cùng tham gia các bài tập nhóm bao gồm thực hành, minh họa và củng cố kỹ năng trong các môn Toán, Ngữ văn Anh, Tiếng Việt, Xã hội học, Khoa học, Giáo dục thể chất và sức khỏe, Âm nhạc và Mỹ thuật.

Chúng tôi nhận thấy rằng phụ huynh là những giáo viên đầu tiên và quan trọng nhất của các em học sinh. Do đó, chúng tôi mong muốn phụ huynh sẽ lập kế hoạch thường xuyên trao đổi với các em trên phương diện đặc biệt chú trọng đến sở thích của các em, luôn quan tâm chia sẻ, đàm thoại, đặt câu hỏi và cùng khám phá.

Cả sự phát triển cá nhân và sự tiến bộ trong học tập đều được nhà trường đánh giá quan trọng như nhau. Các giá trị cốt lõi của trường Quốc Tế Mỹ được tích hợp vào chương trình học thuật nhằm xây dựng tính cách và sự tự tin của mỗi học sinh. Trong suốt năm học, nhà trường luôn tuyên dương những em học sinh thể hiện tốt các tiêu chí này trong nỗ lực phát triển của các em.

MIDDLE SCHOOLCẤP TRUNG HỌC CƠ SỞ

Middle school students develop the fundamental values, skills, and concepts that promote success in high school and college. They begin to recognize connections among ideas and to appreciate how one area of study can enhance another. Essential academic and life skills – time-management, self-advocacy, diligence, resilience, creativity, organization and efficient retrieval of information – serve as the primary focus of the Middle School learning experience. These skills receive special attention in writing and mathematics aimed to enhance students’ abilities to organize and sequence ideas as well as to imagine and test multiple approaches to problems.

Học sinh cấp THCS sẽ phát triển những kỹ năng, giá trị và khái niệm cơ bản, là nền tảng cho sự thành công ở cấp THPT và bậc đại học sau này. Các em sẽ bắt đầu nhận ra mối liên kết giữa các ý tưởng và hiểu được sự tương quan giữa các bộ môn. Trải nghiệm học tập ở cấp THCS tập trung ở những kỹ năng học thuật và kỹ năng sống thiết yếu như quản lý thời gian, tự vận động bản thân, siêng năng cần cù, kiên trì, sáng tạo, biết cách tổ chức, thu thập thông tin hiệu quả. Các kỹ năng này đặc biệt được phát triển nhiều trong lĩnh vực viết và toán học, giúp học sinh phát huy khả năng sắp xếp ý tưởng theo trình tự cũng như biết hình dung và kiểm tra những hướng xử lý vấn đề khác nhau.

HIGH SCHOOLCẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

High School students may choose between the American High School Diploma Program and the International Baccalaureate Diploma Program. Both diploma programs provide a strong foundation for admission to colleges and universities worldwide. Each student is challenged by a rigorous course of study that promotes a mastery of essential skills and concepts in English, Mathematics, Science, Social Studies, and a Second World Language, complemented by engaging and invigorating courses in the Arts, Physical Education, and Information Technology as well as a wide range of co- and extra-curricular activities.

Học sinh cấp THPT có thể chọn học chương trình Phổ thông trường Quốc Tế Mỹ hoặc chương trình Tú tài Quốc tế IB. Cả hai chương trình đều giúp học sinh xây dựng nền tảng vững chắc cho quá trình ứng tuyển vào các trường đại học ở Hoa Kỳ và trên thế giới. Mỗi học sinh sẽ được thử thách bởi lộ trình học thuật với yêu cầu cao nhằm phát huy khả năng của các em trong việc nắm vững những kỹ năng và khái niệm thiết yếu của các bộ môn Ngữ văn Anh, Toán, Khoa học Tự nhiên, Khoa học Xã hội, và một Ngôn ngữ thế giới khác song song với các môn học mang tính hoạt động sôi nổi bao gồm Nghệ thuật, Thể dục thể chất, và Công nghệ thông tin cũng như các hoạt động ngoại khoá.

LEARNINGSUCCESS SUPPORT SYSTEMHỆ THỐNG HỖ TRỢ THÀNH CÔNG HỌC TẬP

At ÄIS, we put in place a learning success support system which extends support beyond classroom settings. Social emotional development is an integral part of learning success. Our LSSS includes support from Counseling, Academic Dean, Learning Needs and Social Work offices. It is a joint-effort among the LSSS team, faculty and administration to provide the most effective support for all students.

Trường Quốc Tế Mỹ xây dựng hệ thống hỗ trợ thành công học tập (LSSS) vượt ngoài giới hạn của lớp học. Sự phát triển về mặt tâm lý và cảm xúc là một phần không thể tách rời với tiềm năng học tập thành công của học sinh. Hệ thống LSSS bao gồm sự hỗ trợ từ các chuyên viên trong các lĩnh vực Tư vấn học đường, Quản sinh & Hỗ trợ học thuật, Khả năng học tập chuyên biệt, và Công tác xã hội. Tất cả chuyên viên của hệ thống phối hợp chặt chẽ cùng giáo viên và ban giám hiệu trường để cùng thu thập những thông tin hữu ích và tìm ra hướng hỗ trợ hiệu quả nhất cho tất cả học sinh.

COUNSELINGTƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG

LEARNING SUCCESSTHÀNH CÔNG HỌC TẬP

SOCIAL WORKCÔNG TÁC XÃ HỘI

ACADEMIC DEANQUẢN SINH

& HỖ TRỢ HỌC THUẬT

LEARNING NEEDSKHẢ NĂNG HỌC TẬP

CHUYÊN BIỆT

ATHLETICSTHI ĐẤU THỂ THAO

The athletic program at ÄIS complements what happens in the classroom and gives students a balanced school life. The Athletics program not only focuses on excellence but also on teaching students life skills such as team work, risk taking, communication, perseverance and sportsmanship. The Athletics program strives to give all students multiple opportunities to participate and compete in Ho Chi Minh as well as internationally.

Chương trình Thi đấu thể thao là hoạt động mở rộng ngoài lớp học, giúp học sinh cân bằng tinh thần và hoạt động học tập thường ngày. Chương trình không chỉ hướng học sinh tập trung phấn đấu đạt kết quả tốt nhất mà còn hướng dẫn các em xây dựng những kỹ năng sống như kỹ năng làm việc nhóm, chấp nhận thử thách, giao tiếp, tính kiên trì và tinh thần thể thao. Chương trình Thi đấu thể thao không ngừng mang đến cho học sinh nhiều cơ hội thi đấu tại TP. Hồ Chí Minh cũng như ở các quốc gia khác.

AFTER SCHOOLACTIVITIESHOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA

The After School Activities (ASA) program offers over 40 activities throughout the school year with diverse options from quarter to quarter. Through ASA, students have more opportunities to explore/pursue personal interests, develop leadership skills and socialize with their extended group of friends and members of the school community.

Chương trình hoạt động ngoại khóa (ASA) bao gồm hơn 40 hoạt động đa dạng diễn ra trong suốt năm học với nhiều lựa chọn khác nhau ở mỗi quý. Học sinh tham gia ASA sẽ có thêm cơ hội khám phá/theo đuổi sở thích cá nhân, xây dựng các kỹ năng lãnh đạo và giao tiếp với nhiều bạn hoặc thành viên mới trong cộng đồng trường.

A/ZAMERICAN INTERNATIONAL SCHOOL

AMERICAN INTERNATIONAL SCHOOL EAGLESOur mascot. As the Eagles, we always aim to fly higher and further.

ALUMNIThe school community network has become more widespread with about 400 ÄIS alumni studying at universities/colleges in the U.S. and all over the world. 100 of them have now graduated and begun their work career.

COUNSELORS School Counselors are professional advocates who provide support to maximize student potential and academic achievement. Counselors offer services through classroom lessons, small group meetings, and one-on-one sessions. Working in partnership with other educators, parents/guardians and the community, school counselors facilitate the support system to ensure all students have access to and are prepared with the knowledge and skills to contribute as productive members of society.

ENCORE PROGRAMEncore program allows students in grades 6 through 10 to pursue collaborative, performance or product-based activities in the visual and performing arts. Our Encore courses routinely utilize group projects

to foster a level of creativity and collaboration that allows students to draw inspiration from one another, favoring this approach over one in which students work independently. Moreover, the Encore program encourages students to develop a range of transversal skills by using the mind and body simultaneously.

DINING SERVICESThe cafeteria aims at offering appealing and nutritious food, quality service, and relaxed dining environment in order to protect students’ health and help improve concentration on learning. Menus are published once a month to allow the family and students to choose balanced meals. The cafeteria is also one of the favorite hang-out areas for students and staff on campus.

WORLD LANGUAGESAt the high school level, students may choose to learn Mandarin or French. Proficiency in more than two languages not only is an advantage for college admissions and career opportunities, but also improves self-confidence and one’s understanding of cultural differences.

LEARNING RESOURCESThe school libraries offer a rich variety of resources. Students have access to more than 20,000 books, online resources, and a comfortable and quiet place to study. Access to electronic books and online research databases are conveniently available 24/7 through the school website. Our professional librarians and librarian assistants support students through both formal instruction and informal discussions as our students become better readers, writers and researchers.

MODEL UNITED NATIONSThe MUN conference mimics actual United Nations conferences in which students play roles as UN committee members and debate policies that affect the countries they represent. Students gain more confidence, improved debate and presentation skills, as well as better knowledge of current events around the world.

PERFORMING ARTSÄIS provides students with a vibrant Performing Arts program with the goal of enriching each child’s educational performance experience through various opportunities to participate in our choral, instrumental, and drama ensembles. The ÄIS performing arts experience allows each student to learn through creativity and discover individual passions.

SOCIAL SERVICES – THE AMBASSADORSThe Ambassadors are a student-run organization of ÄIS students who are committed, caring young adults joined together to make our community better. Over the years, the Ambassadors have hosted various activities and events such as Halloween Dance, Casual Days, Teachers’ Day, Mid-Autumn Festival and Tet Fair with the purpose of fundraising for selected charities.

SOCIAL SERVICES – STUDENT COUNCIL Student Council members are selected by students. The Council generates ideas to make student life at ÄIS fun, exciting, and of course memorable. Activities that Student Council generally sponsor are ÄIS Idol, Prom Night, Book Drive, and International Week.

SPORTS DAYOne of the most anticipated activities of the year, Sports Day brings together all school members, including students, teachers, administrators and staff members, to play games, compete as teams, and simply have fun.

ĐẠI BÀNG QUỐC TẾ MỸLà linh vật của trường. Giống như các chú đại bàng, chúng ta sẽ luôn bay cao và xa hơn nữa.

CỰU HỌC SINH Mạng lưới cộng đồng trường ngày càng rộng lớn hơn với khoảng 400 cựu học sinh đã và đang học tập tại các trường đại học ở Hoa Kỳ và trên thế giới. 100 em đã tốt nghiệp và bắt đầu công việc đầu tiên của mình.

TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNGCác giáo viên tư vấn tại trường là những chuyên viên giúp học sinh phát huy tối đa khả năng và kết quả học tập. Giáo viên tư vấn tổ chức các hoạt động bao gồm bài giảng tại lớp, làm việc cùng nhóm học sinh, và tư vấn với từng học sinh. Giáo viên tư vấn làm việc cùng với các giáo viên của trường, phụ huynh/người giám hộ và cộng đồng trường để cùng tạo nên một hệ thống hỗ trợ tốt cho học sinh, giúp các em được trang bị kiến thức và kỹ năng để đóng góp cho xã hội.

CHƯƠNG TRÌNH PHÁT TRIỂN NĂNG KHIẾU (ENCORE)

Chương trình ENCORE giúp học sinh từ lớp 6 đến lớp 10 phát huy tính hợp tác, kỹ năng trình diễn hoặc thực hành các hoạt động dự án trong môn Nghệ thuật Trực quan và Nghệ thuật Trình diễn. ENCORE phát huy tối đa các cơ hội làm việc theo nhóm nhằm thúc đẩy khả năng sáng tạo và kỹ năng hợp tác của

học sinh, từ đó tạo điều kiện cho học sinh truyền cảm hứng sáng tạo cho nhau và xác định phương pháp tối ưu khi làm việc độc lập. Hơn nữa, ENCORE khuyến khích học sinh phát triển các kỹ năng toàn diện của bản thân thông qua các hoạt động đồng thời của trí óc và cơ thể.

DỊCH VỤ ĂN UỐNG Mục tiêu của căn tin tại trường là phục vụ những món ăn ngon miệng và dinh dưỡng, chất lượng phục vụ tốt, và là một nơi thư giãn giúp học sinh có thể tập trung học tập tốt và bảo vệ sức khỏe của các em. Thực đơn mới sẽ được cập nhật vào mỗi tháng, giúp học sinh và gia đình có thể lựa chọn món ăn phù hợp. Căn tin cũng là một trong những nơi họp mặt yêu thích của học sinh, giáo viên và nhân viên trường.

NGÔN NGỮ THẾ GIỚI Ở cấp THPT, học sinh có lựa chọn học tiếng Hoa, hoặc tiếng Pháp. Việc thông thạo hơn 2 thứ tiếng không chỉ giúp các em có thêm ưu thế được tuyển chọn vào đại học và cơ hội nghề nghiệp mà còn giúp các em trở nên tự tin và thông hiểu tốt hơn những khác biệt về văn hóa.

TÀI LIỆU HỌC THUẬTCác thư viện tại trường là một “kho tàng” dồi dào về tài liệu học thuật. Học sinh có thể tiếp cận hơn 20.000 đầu sách, hệ thống dữ liệu trên mạng và những góc học tập yên tĩnh, tiện nghi. Các em cũng có thể cập nhật những hệ thống dữ liệu trực tuyến của trường 24/24. Đội ngũ thủ thư và trợ lý thư viện hỗ trợ học sinh trực tiếp qua những khóa đào tạo chính thức và những hướng dẫn thường xuyên giúp các em đọc, viết và nghiên cứu tốt hơn.

MÔ HÌNH LIÊN HIỆP QUỐC Mô hình Liên Hiệp Quốc, tương tự với một hội nghị Liên Hiệp Quốc thật sự, cho phép học sinh đóng vai thành viên của hội đồng Liên Hiệp Quốc và tham gia thảo luận những chính sách ảnh hưởng đến quốc gia do các em đại diện. Sự kiện giúp học sinh có thêm sự tự tin, xây dựng kỹ năng tranh luận và diễn thuyết, cũng như tăng cường kiến thức về các sự kiện đương đại trên thế giới.

NHỮNG NÉT ĐẶC TRƯNG CỦA TRƯỜNG QUỐC TẾ MỸ

TRÌNH DIỄN NGHỆ THUẬT Chương trình Trình diễn Nghệ thuật mang đến cho học sinh một sân khấu và trải nghiệm trình diễn sống động qua các lớp học về hợp xướng, công cụ âm nhạc và kịch nghệ. Trải nghiệm này giúp các em học với sự sáng tạo và khám phá đam mê cá nhân.

PHỤC VỤ CỘNG ĐỒNG - ĐẠI SỨ THIỆN CHÍ Tổ chức Đại sứ Thiện chí là tổ chức hoàn toàn do học sinh trường xây dựng và quản lý. Thành viên của tổ chức là những học sinh có niềm đam mê, biết quan tâm chia sẻ với mong muốn cùng nhau tạo nên sự khác biệt cho cộng đồng. Qua các năm hoạt động, Đại sứ Thiện chí đã tổ chức nhiều hoạt động và sự kiện đa dạng để quyên góp từ thiện bao gồm: Ngày hội Halloween, Ngày Trang phục tự do, Ngày Nhà giáo, Tết Trung thu và Hội chợ Tết.

PHỤC VỤ CỘNG ĐỒNG - HỘI HỌC SINH Thành viên của Hội học sinh do học sinh bầu chọn. Hội học sinh phát huy những ý tưởng giúp trải

nghiệm học tập của học sinh tại trường Quốc Tế Mỹ hào hứng, lý thú và có nhiều kỷ niệm đáng nhớ hơn. Các hoạt động truyền thống mà Hội Học sinh thường tổ chức bao gồm: ÄIS Idol, đêm Dạ vũ cuối năm, các đợt quyên góp sách, và tuần lễ quốc tế.

NGÀY HỘI THỂ THAOĐây là một trong những hoạt động được mong đợi nhất trong năm. Trong ngày này, tất cả các thành viên toàn trường bao gồm học sinh, giáo viên, ban giám hiệu, nhân viên cùng tham gia vận động, thi đấu thể thao, và có thời gian vui đùa cùng nhau.

U.S. UNIVERSITIES AND COLLEGES Adelphi University

American University

Appalachian State University

Arizona State University

Augustana College

Auburn University

Azusa Pacific University

Bates College

Baylor College of Medicine

Baylor University

Bentley University

Boston University

California Lutheran University

California State Polytechnic University, Pomona

California State University, Fullerton

California State University, Long Beach

Catholic University of America

Central Michigan University

Clark University

University of Central Florida

College of Saint Benedict & Saint John’s University

Columbia College Chicago

Concord University

Cornell College

Daemen College

Dominican College of New York

Drexel University

Elmhurst College

Elon University

Emerson College

Emory University

Fairfield University

Florida Southern College

Fordham University

Furman University

George Mason University

Georgia State University

Grinnell College

Guilford College

Hamline University

Harry S Truman College

Hofstra University

Hope College

Howard University

Indian River State College

Indiana University

Iowa State University

Ithaca College

James Madison University

John Carroll University

Knox College

La Salle University

Lasell College

Lehigh University

Macalester College

Massachusetts College of Pharmacy

McDaniel College

Mercer University

Methodist University

Miami University, Ohio

Minerva Schools at KGI

Mount Holyoke College

North Carolina State University

North Central College

Northeastern University

Oregon State University

Pace University

Pennsylvania State University

Philadelphia University

Portland State University

Quinnipiac University

Rhode Island College

Robert Gordon University

Rollins College

Saint John’s University, Minnesota

COLLEGE &UNIVERSITYMATRICULATIONCÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNGĐÃ NHẬN HỌC SINH TRƯỜNG QUỐC TẾ MỸ

Saint John’s University, New York City

San José State University

Savannah College of Art and Design

School of the Arts institute

School of Visual Arts

Seattle University

Seattle Pacific University

Snow College

St. Joseph’s College

St Mary’s College of Maryland

State University of New York , Albany

State University of New York, Binghamton

State University of New York, Buffalo

State University of New York, Plattsburgh

Suffolk University

Temple University

Texas A&M University

Texas Christian University

Tiffin University

Transylvania University

University of California- Berkeley

University of California Davis

University of California-Irvine

University of California at Los Angeles

University of California at Riverside

University of Cincinnati

University of Evansville

University of Georgia

University of Houston

University of Illinois in Chicago

University of La Verne

University of Massachusetts, Amherst

University of Massachusetts, Boston

University of Massachusetts, Lowell

University of Miami

University of Michigan, Flint

University of Mississippi

University of Nebraska, Lincoln

University of Northern Iowa

University of Oregon

University of Portland

University of Redlands

University of Rhode Island

University of San Francisco

University of Tampa

University of Texas, Arlington

University of Texas at Austin

University of Texas-Dallas

University of the Pacific

University of Tulsa

University of Utah

University of Washington

University of Wisconsin, Stevens Point

University of Wisconsin, Whitewater

Utica College

Villanova University

Washington State University

Westminster College

Whittier College

Wichita State University

Worcester State University

U.S. COMMUNITY COLLEGESBellevue Community College

Bunker Hill Community College

Collin College

De Anza College

Edmonds Community College

Foothill College

Fullerton Community College

Glendale Community College

Green River Community College

Houston Community College

Hudson Community College

Lane Community College

Mesa Community College

North Seattle Community College

Northern Virginia Community College

Orange Coast College

Queens Community College

Richland Community College

San Jose City College

Santiago Canyon College

Seattle Central Community College

Tacoma Community College

CANADAArcadia Univeristy

Bradford College

Capilano University

Fairleigh Dickinson University - Vancouver

Fraser International College

Georgian College

Langara College

University of Alberta

University of British Columbia

University of Calgary

University of Manitoba

University of New Brunswick

University of New Brunswick Saint John

University of Toronto

University of Waterloo

Vancouver Island University

York University

AUSTRALIA & NEW ZEALANDBlue Mountain International Hotel Management

School

Bradford College

Insearch Institute

Monash University

Murdoch Institute of Technology

Queensland Resort College

S P Jain School of Global Management

The Hotel School, Sydney

Trinity College University of Melbourne

University of Adelaide

University of Auckland

ASIAEasb Institute - Singapore

Kaplan Higher Institute

Le Cordon Bleu

Raffles Institute - Singapore

Ritsumeikan Asia Pacific University

Royal Melbourne Institute of Technology (RMIT)

-Vietnam

S P Jain School of Global Management - Singapore

Temple University -Japan

The Chinese University of Hong Kong

Underwood International College- Korea

University of Tokyo

The University of Nottingham - Malaysia

STATISTICS OF POST HIGH SCHOOL

GEOGRAPHIC LOCATION:

Class of 2017

Study in the U.S 55.88%

Study in Canada 8.82%

Study in Australia/ New Zealand 2.94%

Study in Europe/UK 8.82%

Study in Asia/Vietnam 14.71%

Gap year/ Military/ Work/ Other 8.82%

admission@ais.edu.vn www.ais.edu.vn

The Admission process determines whether a child can be successful in our school environment. It is, therefore, selective in order to ensure that the school’s programs support the needs of each child.

For more information about admission, or to schedule a campus visit, please contact:

Quy trình tuyển sinh xác định khả năng thành công của một học sinh trong môi trường học tập tại trường Quốc Tế Mỹ. Do đó, đây là một quy trình mang tính chọn lọc cao nhằm đảm bảo rằng chương trình đào tạo của trường sẽ hỗ trợ tốt nhất cho những nhu cầu riêng biệt của mỗi học sinh.

Để tìm hiểu thêm về các thông tin tuyển sinh, hoặc đặt lịch tham quan trường, vui lòng liên hệ:

ADMISSION

• Admission OfficeEmail: admission@ais.edu.vn Phone: (+8428) 3780-0909

• Lower Elementary School Campus102 Nguyen Van Cu St., Dist. 1

• PK-12 Nha Be Campus220 Nguyen Van Tao St., Nha Be Dist.

• Văn phòng Tư vấn và Tuyển sinhĐịa chỉ thư điện tử: admission@ais.edu.vn Điện thoại: (+8428) 3780-0909

• Cơ sở cấp Tiểu học khối lớp nhỏ102C Nguyễn Văn Cừ, Quận 1

• Cơ sở Nhà Bè (Dự bị Tiểu học – Lớp 12)220 Nguyễn Văn Tạo, Nhà Bè

TUYỂN SINH