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Manuel A. Torremocha Jiménez I.E.S. Las Musas GUIÓN PARA EL ANÁLISIS Y COMENTARIO DE UNA OBRA DE ARQUITECTURA Supone realizar una descripción pormenorizada del edificio, siguiendo un orden lógico e identificando todos los elementos significativos del mismo. Para ello, podemos seguir la siguiente secuencia: 1. DESCRIPCIÓN DE LA LÁMINA. Se trata de establecer qué tenemos delante de nuestros ojos. Puedes recorrer la imagen de la construcción destacando, con mucho orden, los elementos más destacables en su configuración y utilizando la mayor precisión terminológica posible. En arquitectura puede ser: o una fotografía (exterior-interior; vista general o parcial, fachada, cabecera...); o una planta: cruz griega ( brazos iguales ), latina ( un brazo más prolongado que los demás ), basilical ( longitudinal de tres o cinco naves en donde la central es las alta que las laterales ), centralizada ( circular o poligonal ), rectangular...); o un alzado ( diseño de la fachada o lateral del edificio ). o una sección ( longitudinal o transversal ) o una reconstrucción ideal de un edificio. 2. EL ANÁLISIS. Consiste en la descripción de cada uno de los elementos artísticos que se nos presentan y las funciones que desempeñan en cada caso concreto, enumerando aquellos elementos formales constructivos y decorativos, técnicas y valores plásticos que nos permitirán más tarde identificar a la obra dentro de un estilo concreto. Se analizarán elementos diferentes, haciendo mayor hincapié en los más representativos para identificar a esa obra dentro de un estilo. Te recomiendo que sigas para un análisis ordenado el siguiente esquema:

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Manuel A. Torremocha JimnezI.E.S. Las Musas GUIN PARA EL ANLISIS Y COMENTARIO DE UNAOBRA DE ARQUITECTURA Suponerealizarunadescripcinpormenorizadadeledificio,siguiendounorden lgicoeidentificandotodosloselementossignificativosdelmismo.Paraello, podemos seguir la siguiente secuencia: 1. DESCRIPCIN DE LA LMINA. Se trata de establecer qu tenemos delante de nuestros ojos. Puedes recorrer la imagendelaconstruccindestacando,conmuchoorden,loselementosms destacablesensuconfiguracinyutilizandolamayorprecisinterminolgica posible. En arquitectura puede ser: ounafotografa(exterior-interior;vistageneraloparcial,fachada, cabecera...); ouna planta: cruz griega ( brazos iguales ), latina ( un brazo ms prolongado quelosdems),basilical(longitudinaldetresocinconavesendondela centraleslasaltaquelaslaterales),centralizada(circularopoligonal), rectangular...); oun alzado ( diseo de la fachada o lateral del edificio ). ouna seccin ( longitudinal o transversal )ouna reconstruccin ideal de un edificio. 2. EL ANLISIS. Consisteenladescripcindecadauno deloselementosartsticosquesenos presentanylasfuncionesquedesempeanencadacasoconcreto,enumerando aquelloselementosformalesconstructivosydecorativos,tcnicasyvalores plsticosquenospermitirnmstardeidentificaralaobradentrodeunestilo concreto. Se analizarn elementos diferentes, haciendo mayor hincapi en los ms representativosparaidentificaraesaobradentrodeunestilo.Terecomiendoque sigas para un anlisis ordenado el siguiente esquema:

a. Materiales. - Tipo: piedra ( mrmol, granito, caliza...), madera, barro ( ladrillo, adobe) hormign, hierro, cristal... - Causas de su utilizacin: influencia del medio geogrfico, criterios estticos,prcticos, tcnicos... - Cualidades estticas: pesadez, ligereza, belleza ... b. Sistema arquitectnico. - Adintelado. - Abovedado. c. Elementos constructivos: sustentantes y sustentados. - Sustentantes: oSoporte continuo: Hay que describir e identificar el orden al que pertenecen, y apuntar si su funcin es estructural o decorativa. - Muros ( Sillares, sillarejo, mampostera, ladrillo,adobe ). oSoporte no continuo: - Soportes exentos ( pilares, columnas -basa, fuste y capitel-, pies derechos ). - Soporte adosado ( pilastra, contrafuerte, mnsula, canecillos ). - Sustentados: oArcos: - Tipo ( medio punto, apuntado, herradura...). - Funcin ( cubrir un vano, refuerzo, separar naves, decorativa ). oCubiertas: - Adinteladas ( plana ) o a doble vertiente ( triangular ). - Abovedadas (de can, apuntadas, de arista, de crucera...). - Cpulas de media naranja. d. Elementos decorativos. - Escasos o abundantes. - Su naturaleza: arquitectnicos (arcos, columnas, pilares, pilastras, frontones,hornacinas, balaustradas, molduras ); escultricos (bulto redondo o relieves), opictricos. - Material en que estn realizados: estuco, yeso, mrmol... - Tema: vegetal, geomtrico, figurativo, epigrfico... - Localizacin: frisos, bvedas, muros... - Funcin fundamental o accesoria (incluso su ausencia). e. Valores plsticos. - Proporcin, armona: correccin ptica, cnones o mdulos... - Existencia o no de simetra. - Volmenes exteriores: relacin con el interior y con el entorno. - Espacio interno: ejes de composicin general, articulacin interna de losmuros, uso de la luz y el color en la creacin de un determinado ambiente, escala respecto al hombre. 3. EL COMENTARIO. Enelcomentariotienencabidalosconocimientosquetengamosdelaobra, inclusoaquellosquenopuedenapreciarseenlailustracin,siemprequeaporten una mejor comprensin de la misma. El esquema que aparece a continuacin es lo suficientementeflexiblecomoparapoderseaplicaracualquierejemplo,porloque dependiendo de las circunstancias, variaremos el tratamiento en profundidad de uno u otro aspecto. a. Contenido y funcin. - Tipo de edificio y su finalidad. - Religioso ( altares, templos, iglesias, mezquitas...). - Funerario ( pirmides, hipogeos, mausoleos...). - Civil:-pblicos(funcinpolticaojurdica;conmemorativos;obras de ingeniera) -privados ( casas, palacios, villas...). b. La obra. - Circunstancias concretas de su realizacin y relacin con el contexto sociocultural en que aparece. - Posibles antecedentes. - Su importancia en la produccin total del artista. - Su trascendencia en la Historia del Arte ( influencia en otras obras posteriores ). c. El Autor. - Breve resea del mismo haciendo hincapi en las circunstancias que incidan en laobra objeto de estudio. 4. CLASIFICACIN DE LA OBRA. Razonada y fundamentada en los rasgos previamente analizados. En ella se establecer: - Ttulo de la obra. - Autor. Etapa de su produccin a que pertenece. Cronologa. - Estilo. Cronologa. - Escuela o periodo del mismo. Cronologa.