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Colegio Santa María de Maipú Departamento de Artes, Tecnología & Música Canal de YouTube: Departamento de Artes SMM
Profesora: Lissette Alfaro G. Mail: [email protected]
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GUIA DE AUTOAPRENDIZAJE Nº4 ARTE Y TECNOLOGIA Iº MEDIO
Nombre……………………………………………………………………. Curso: ………. Fecha: ……….
“El SUEÑO DE VOLAR: LEONARDO DA VINCI”
Objetivo de Aprendizaje: Conocer y dimensionar los avanzados inventos tecnológicos soñados por Leonardo Da Vinci, para conseguir el sueño humano de volar.
¡Su pasión por las máquinas! Su pasión por los artefactos mecánicos se debía a que estaba convencido de que ellos podían hacer más fácil la vida de las
personas.
El sueño de volar… Má-quinas del aire
Leonardo tenía una obsesión con volar. Nunca dejo de admirar a los pájaros batiendo sus alas o planeando por el cielo sin esfuerzo. Sus investigaciones lo llevaron a diseñar maquinas destinadas a conquistar los cielos.
El planeador •Leonardo invento una especie de aeroplano capaz de volar sostenido por las corrientes de aire. •Para su diseño estudio las alas de los murciélagos.
El tornillo aéreo: •Diseñó una especie de helicóptero de madera y tela con una hélice, que hacían girar dos hombres moviendo unos pedales.
El paracaídas: •Leonardo creía que el hombre podía dominar el vuelo, pero diseño un paracaídas por si lo de volar fallaba. •Después de varios porrazos de sus ayudantes, este modelo fue probado con éxito desde una torre de 12 metros de alto.
Colegio Santa María de Maipú Departamento de Artes, Tecnología & Música Canal de YouTube: Departamento de Artes SMM
Profesora: Lissette Alfaro G. Mail: [email protected]
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Complementa tu aprendizaje con el contenido de hoy, viendo este video en YouTube. Puedes buscarlo por su nombre:
1).- Las Alas de Da Vinci | Documental Biográfico O por su enlace: https://www.youtube.com/watch?v=lZPjfWtmKB0&t=96s
Desarrolla las siguientes actividades: 1).- Qué tipo de ser vivo nunca dejo de admirar Leonardo Da Vinci? ¿Y qué le llamaba la atención de ellos? ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………… 2).- Trabajo práctico: Elige una máquina del aire de Leonardo Da Vinci y compárala con un objeto que exista en la actualidad y se parezcan. Por ejemplo, el tornillo aéreo con el helicóptero y luego dobla por la mitad una hoja de block de 1/8 de mercurio (block médium) y dibuja en un lado el objeto de Da Vinci y en el otro lado el objeto contemporáneo. En la parte superior escribe el nombre del objeto y en la parte inferior dos semejanzas y dos diferencias entre ambos. Utiliza todo el formato. Pinta con materiales a elección. Tornillo Aéreo de Leonardo Da Vinci Helicóptero
2 semejanzas 2 diferencias
Una vez finalizado tu trabajo deberás tomarle una fotografía o
escanearlo y enviarlo a mi correo [email protected] para ser evaluado.
Visualiza esta clase en el canal de YouTube del Departamento de Artes SMM en su enlace: https://www.youtube.com/watch?v=yvCOgCx5E2Q&feature=youtu.be
) ¡Tu guía será tu Renacimiento!
