17
18ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ “Από το Εγώ κι Εσύ στο Εμείς και Μαζί” ΣΧ.ΕΤΟΣ 2019-2020

“Από το Εγώ κι Εσύ στο Εμείς και Μαζί”...Γενικά για το πρόγραμμα: Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των

  • Upload
    others

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: “Από το Εγώ κι Εσύ στο Εμείς και Μαζί”...Γενικά για το πρόγραμμα: Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των

18ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ“Από το Εγώ κι Εσύ στο Εμείς και Μαζί”

ΣΧ.ΕΤΟΣ 2019-2020

Page 2: “Από το Εγώ κι Εσύ στο Εμείς και Μαζί”...Γενικά για το πρόγραμμα: Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των

Γενικά για το πρόγραμμα:

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Δικαιωμάτων του παιδιού στις 20 Νοεμβρίου αφού επεξεργαστήκαμε το θέμα με τα παιδιά, αντιλήφθηκαν ότι πράγματα που τα θεωρούν δεδομένα, δεν ισχύουν για όλα τα παιδιά στον κόσμο και καλό είναι να σέβονται τη ζωή που τους προσφέρεται. Συζητήσαμε μαζί τους για το τι μπορούμε να κάνουμε για να βοηθήσουμε όλα τα παιδιά. Αποφασίσαμε ν' ασχοληθούμε ιδιαίτερα με τα δικαιώματα των παιδιών στην υγεία και στην διατροφή, συνδέοντας τις δράσεις που θ' ακολουθήσουν με τους στόχους (2) Μηδενική Πείνα, (3) Καλή Υγεία και Ευημερία και (17) Συνεργασία για τους Στόχους.

Τα νήπια της τάξης (είχαν φοιτήσει και ως προνήπια) στο ερώτημα μας “τι μπορούμε να κάνουμε για τα παιδιά που πεινούν και είναι άρρωστα” μέσα απο τον καταιγισμό των ιδεών και απαντήσεων θυμήθηκαν αντίστοιχη περσινή δράση της σχολικής κοινότητας με το Σύλλογο “Το Χαμόγελο του Παιδιού” και των ¨Γιατρών του Κόσμου” όπου προσφέρθηκαν τρόφιμα και φάρμακα την περίοδο των Χριστουγέννων στα πλαίσια συλλογικής δράσης του

Νηπιαγωγείου μας με τους αντίστοιχους φορείς. Έτσι προτάθηκε να πραγματοποιήσουμε αντίστοιχες δράσεις και φέτος για να δώσουμε χαρά στα παιδιά που δεν έχουν όσα έχουμε εμείς.

Page 3: “Από το Εγώ κι Εσύ στο Εμείς και Μαζί”...Γενικά για το πρόγραμμα: Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των

Σε παλαιότερη σχολική χρονιά είχε δημιουργηθεί στα πλαίσια καινοτόμου προγράμματος Αγωγής Υγείας “Τοίχος Καλοσύνης” σε παρακείμενο τοίχο κατοικίας έξω από το Νηπιαγωγείο ο οποίος λειτούργησε μέχρι το 2018, λόγω κατεδάφισης της κατοικίας και ανέγερσης πολυκατοικίας.Να επισημάνουμε ότι το σχολείο μας είναι πολύ κοντά στο σπίτι φιλοξενίας που διατηρεί ο Σύλλογος “Το Χαμόγελο τουΠαιδιού”, στην περιοχή του Φοίνικα του Δ. Καλαμαριάς στη Θεσσαλονίκη, όπου φιλοξενούνται παιδιά διαφόρων ηλικιών και πάντα η σχολική μας μονάδα εδώ και πολλά χρόνια υλοποιεί αντίστοιχες δράσεις.Σε συνεργασία με τους Γιατρούς του Κόσμου πραγματοποιήθηκε πρόγραμμα για τον Εθελοντισμό από εθελόντρια εκπαιδευτικό που ασχολείται με αντίστοιχα προγράμματα.

Page 4: “Από το Εγώ κι Εσύ στο Εμείς και Μαζί”...Γενικά για το πρόγραμμα: Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των

Εφαρμόσαμε ομαδοσυνεργατική μέθοδο διδασκαλίας. Τα παιδιά δούλεψαν σε ομάδες και σε ολομέλεια και οι Νηπιαγωγοί ήταν συντονίστριες στην πορεία του προγράμματος. Πραγματοποιήσαμε δράσεις ενημέρωσης της τοπικής κοινότητας (ανάρτηση αφίσας για ενημέρωση) , δράσεις αλληλεγγύης για ανθρώπους που έχουν ανάγκη, αλλά και συνεργασίες και δράσεις με φορείς πάνω στα θέματα που αναφέρθηκαν.

Γνωρίσαμε τους ανάλογους στόχους από τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης και τους εντάξαμε στη μαθησιακή διαδικασία.

Page 5: “Από το Εγώ κι Εσύ στο Εμείς και Μαζί”...Γενικά για το πρόγραμμα: Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των

Εμπλεκόμενοι Στόχοι της Βιώσιμης Ανάπτυξης

Στόχος 2: Μηδενική Πείνα

Στόχος 3: Καλή Υγεία και Ευημερία

Στόχος 17: Συνεργασία για τους Στόχους.

Page 6: “Από το Εγώ κι Εσύ στο Εμείς και Μαζί”...Γενικά για το πρόγραμμα: Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των

Εκπαιδευτικοί Στόχοι:

Εθελοντισμός

Ευαισθητοποίηση των νηπίων και συνεργασία με την ευρύτερη τοπική κοινότητα

Εμπλοκή του συνόλου της εκπαιδευτικής κοινότητας (μαθητές, εκπαιδευτικοί, γονείς, τοπική κοινωνία) και η μεταξύ τους αλληλεπίδραση

Καλλιέργεια και ανάπτυξη μιας κουλτούρας που σέβεται τα δικαιώματα των ανθρώπων και θα διέπεται από τις αξίες της δημοκρατίας και της ισότητας

Καλλιέργεια ενσυναίσθησης και απόκτηση δεξιοτήτων που μπορούν να τους ακολουθήσουν τόσο στις επόμενες βαθμίδες εκπαίδευσης όσο και στη ζωή τους γενικότερα

Page 7: “Από το Εγώ κι Εσύ στο Εμείς και Μαζί”...Γενικά για το πρόγραμμα: Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των

Συνεργασίες

Οι συνεργασίες και οι δράσεις για την πραγματοποίηση του προγράμματος:

“Γιατροί του Κόσμου”- Συλλογή φαρμάκων για το ιατρείο του συλλόγου και γάλακτος.

¨Χαμόγελο του Παιδιού” - Πραγματοποίηση ατομικής επιθυμίας παιδιών σε συνεργασία με την ΜΚΟ Om Yoga Lotus μέσω της οποίας πραγματοποιήθηκε η αντίστοιχη δράση.

Σύλλογος “Πνοή Ελπίδας”- Συλλογή τροφίμων και ειδών καθαριότητας προσωπικής υγιεινής.

Κοινωνικό Παντοπωλείο Δ. Καλαμαριάς - Συλλογή τροφίμων και ειδών καθαριότητας προσωπικής υγιεινής.

Page 8: “Από το Εγώ κι Εσύ στο Εμείς και Μαζί”...Γενικά για το πρόγραμμα: Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των

Δράσεις που πραγματοποιήθηκαν

Κοινωνικές δράσεις:

Γιατροί του Κόσμου. Πρόγραμμα από εθελοντή του Συλλόγου για την προσφορά και τον εθελοντισμό (παιχνίδια ρόλων και παραμύθι) / προσφορά φαρμάκων για το Ιατρείο των Γιατρών και προσφορά γάλακτος (1 κουτί γάλα από το κάθε παιδί) στη δράση Δέντρο από Γάλα ( η συγκεκριμένη δράση τη φετινή χρονιά πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα αλλά ο σύλλογος δέχτηκε τα γάλατα που προσφέρθηκαν. Αντίστοιχη δράση πραγματοποιήθηκε στην Θεσσαλονίκη το Δεκέμβρη του 2018 στην οποία συμμετείχαμε ως σχολείο).

Page 9: “Από το Εγώ κι Εσύ στο Εμείς και Μαζί”...Γενικά για το πρόγραμμα: Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των

Δημιουργία και τοποθέτηση αφίσας στα γειτονικά καταστήματα για ενημέρωση της δράσης στη γειτονιά του Νηπιαγωγείου.

“Καλάθι Αγάπης” τα Χριστούγεννα με προσφορές από γονείς και κατοίκους της περιοχής για Προσφορά τροφίμων στο Σύλλογο Πνοή Ελπίδας και Κοινωνικό Παντοπωλείο Δ. Καλαμαριάς.

Ο Κουμπαράς της Αγάπης για “Το Χαμόγελο του Παιδιού”. Προσφορά των χρημάτων που έφερε ο καθένας όπως συμφωνήσαμε από τον κουμπαρά μας, για εκπλήρωση ευχής ενός παιδιού ( Δράση Χριστουγέννων ) σε συνεργασία με τη ΜΚΟ Om Yoga Lotus που ανέλαβε τη συγκεκριμένη δράση με τα παιδιά από το Χαμόγελο που διαμένουν στο σπίτι του Φοίνικα.

Page 10: “Από το Εγώ κι Εσύ στο Εμείς και Μαζί”...Γενικά για το πρόγραμμα: Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των

Μουσική-Θεατρική Αγωγή

Ο Χακίμ από την Αφρική (τραγούδι) Δράση με οπτικό υλικό (εκμάθηση τραγουδιού και νοηματική ανάλυση, προβληματισμός και συζήτηση σχετικά με τις ανάγκες του παιδιού που αναφέρεται στο τραγούδι, γράμμα και προσφορά ενός παιχνιδιού, απαντητική επιστολή με εικόνες από τη ζωή του μικρού Χακίμ από την Αφρική (δράση εικονική) παρουσίαση της δράσης στους γονείς στη γιορτή των Χριστουγέννων (χορός, τραγούδι, ποιήματα και στολισμός του δέντρου των ευχών σε παράσταση Μαύρου Θέατρου).

Page 11: “Από το Εγώ κι Εσύ στο Εμείς και Μαζί”...Γενικά για το πρόγραμμα: Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των

Τρόποι Διάχυσης Μηνύματος

Κατασκευή αφισών από τα νήπια και ανάρτηση στο σχολείο και στα γύρω καταστήματα από το σχολείο ( μίνι-μάρκετ, φαρμακείο, Φούρνο)

Ενημερωτικό σημείωμα στους γονείς

Τηλεφωνική επικοινωνία και συνεργασία με τους αντίστοιχους φορείς

Ενημέρωση του γραφείου σχολικών δραστηριτήτων

Blog του σχολείου https://blogs.sch.gr/18nipkalam/

Προσωπικό blog της Προϊσταμένης https://blogs.sch.gr/emourtzino/

Facebook Δίκτυο Ενεργών πολιτών.

Page 12: “Από το Εγώ κι Εσύ στο Εμείς και Μαζί”...Γενικά για το πρόγραμμα: Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των

Κοινό στο οποίο απευθύνεται, χρόνος και τόπος δράσης

Μαθητές και εκπαιδευτικοί του σχολείου, οικογένειες μαθητών του σχολείου, τοπική κοινότητα (Κάτοικοι της γύρω περιοχής και γειτονικά καταστήματα), συνεργαζόμενοι Σύλλογοι και φορείς.

Το πρόγραμμα παραγματοποιήθηκς στο χώρο του Νηπιαγωγείου και στην ευρύτερη τοπική κοινωνία το Νοέμβριο και το Δεκέμβριο του 2019

Page 13: “Από το Εγώ κι Εσύ στο Εμείς και Μαζί”...Γενικά για το πρόγραμμα: Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των

Αξιολόγηση - Αποτελέσματα

Τα νήπια μέσα από την ενασχόλησή τους με το πρόγραμμα, έγιναν πιο υπεύθυνα, δημιουργικά, χαρούμενα, ασχολήθηκαν με θέματα που αφορούν στην ενσυναίσθηση, στον εθελοντισμό και βελτίωσαν την κοινωνικοποίησή τους.

Οι γονείς ήρθαν πιο κοντά στο σχολικό περιβάλλον και διαπιστώσαμε πως όταν οι γονείς είναι κοντά στο σχολείο μπορούν να επιτευχθούν καλύτερα οι στόχοι που θέτονται σε αντίστοιχες δράσεις. Τα παιδιά διδάσκονται και αλληλεπδρούν μαζί τους.

Επιπλέον έγινε ένα άνοιγμα του σχολείου στην τοπική κοινότητα και τα νήπια με χαρά διαπίστωσαν ότι είχαν τη στήριξη της τοπικής κοινότητας και χάρηκαν ιδιαίτερα γι' αυτό.

Μπορούμε να πούμε ότι το πρόγραμμα που υλοποιήσαμε έχει πετύχει τους στόχους του.

Τα παιδιά εργάστηκαν για να κατανοήσουν την επίτευξη των 17 παγκόσμιων στόχων και πιστεύουμε ότι μπορούν με αντίστοιχες δράσεις να λειτουργήσουν ως πολλαπλασιαστές στην μετέπειτα ζωή τους

Page 14: “Από το Εγώ κι Εσύ στο Εμείς και Μαζί”...Γενικά για το πρόγραμμα: Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των

Συμμετέχοντες

Συντονίστρια του προγράμματος: Μουρτζίνου Ελένη Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου Οι εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου:

Τζανίδου Δημ. / Κουρκουσίδου Κων. / Παπαστεργίου Θεοδ. / Τεκελίδου Μαρ. / Κακαγιά Ευστ. / Μοσχοχωρίτη Μαρ. / Φανίδου Αλ. /Γρόπαλης Ηλ.

Όλα τα τμήματα (3 τμήματα και 2 ΤΕ )

Page 15: “Από το Εγώ κι Εσύ στο Εμείς και Μαζί”...Γενικά για το πρόγραμμα: Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των

Γιατροί του Κόσμου

Page 16: “Από το Εγώ κι Εσύ στο Εμείς και Μαζί”...Γενικά για το πρόγραμμα: Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των

Χαμόγελο του Παιδιού Πνοή Ελπίδας

Page 17: “Από το Εγώ κι Εσύ στο Εμείς και Μαζί”...Γενικά για το πρόγραμμα: Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των

Δέντρο από ΓάλαΤοίχος της Καλοσύνης

Μαύρο Θέατρο