Universidad Ncional Autónoma de MéxicoCiudad Universitaria, Delegación CoyoacánC.P. 04500, Ciudad de México

Diseño EditorialD.G. Cecilia Sánchez Monroy

“Prohibida la reproducción total o parcial por cualquier medio, sin la autorización escrita del titular de los derechos patrimoniales.”

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Esta muestra de proyectos de diseño no solo presenta el resultado del

esfuerzo de alumnos y maestros durante un año, refleja, ante todo,

la madurez de una comunidad de-dicada a la formación de Diseñadores

Industriales de calidad.

Diseñadores Industriales creativos, capaces de proponer y solucionar

objetos-producto cuyo equilibrio entre producción, funcionamiento,

ergonomía y estética responda adecuadamente a la capacidad productiva,

a las necesidades del mercado y a una expectativa comercial

específica garantizando así su factibilidad y éxito.

Presentación

Abud Alcalá Najiba Verónica Acosta Vega María Isabel Aguirre Chávez Alberto Aguirre Leines Humberto Jesús Álamo Ávila Ainée Almazán Aguirre Antonio Álvarez González Yajaira Barreto Bautista Itzel Becerril Hernández Brenda NayelliCalderón Reyes Michelle Ayari Campero Nuñez Javier Cárdenas Gasca Gabriela Castañeda Nuñez Valeria Cocuyo Molina Emir Antonio Constantino Morales José Eduardo Díaz Fernández Diego Guillermo Espinosa Calero Regina Esquivia Flores Pamela Fierro Gastelum Héctor Armando Flores Olivares Betsabé Josefina Franco Ollervides Juan Pablo García Rivera Saúl Guillermo García Toledo Marina Alejandra

Gómez Carrera Lita María Luisa Gómez Hernández José Antonio Gómez Saldívar Oscar Leonardo González Chávez María FernandaGonzález Garzón Diana González González Rodrigo Isaac Graña Gitiérrez Adolfo Gerardo Guadarrama Sánchez Jesús Alan G.Hernández Xala Xutzi Ixchel Gutiérrez Hernández Erika Ivette Hernández Solís Elisa Hernández Suárez Jéssica Isabel Herrera Chavira Fernando Juárez Meza Francisco Kennedy López José Eduardo Linares Domínguez Daniel López Pérez Dulce María Luna López Gabriela Lizeth Manzano Galán Isaac Martínez González Triana Martínez Hernández Eréndira Martínez Sarabia Angélica Mendiolea Zamarripa Valeria

Mitre Castillo Elizabeth Montes Evans Valeria Guadalupe Morales Campos Francisco Javier Murrieta Villazón Sergio Nava Miranda Yolotzin Nieto Paredes Alan Eduardo Pacchiano Nicolai Tessia Paz Hernández Karen Nicté Ha Peña Solís Kathia Pérez Venegas Daniela Jocelyn Peyres Santini Jorge Pineda García Marianela Pioquinto Gutiérrez Mónica Quiroa Cornejo Irma Dalia Ramírez Méndez Joel Reza Chami Arleny Georgina Reyes Cuica Tania Romero Macías Ana Carolina Saldívar Ramos Ismael Fermín Santander Aguilar Viridiana GetsemaniVélez Sánchez Arturo

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Tercer y Cuarto semestres

Identificar y manejar diversas técnicas para generar conceptos innovadores de diseño.

Analizar integralmente la imagen de los objetos y sus códigos visuales de comunicación según los factores condicionantes deldiseño: producción, función, ergonomía y estética.

Promover la autoconfianza y entusiasmo de los alumnos con base en la estimulación de su capacidad creativa y la cultura general.

Introducir al alumno en el uso de un lenguaje y forma de entender el diseño distintos a su experiencia previa.

Dejar claro que las metodologías empleadas están implícitas en los propios ejercicios.

Hacer manifiesto el uso de metodologías específicas con propósitos pedagógicos particulares en cada uno de los ejercicios delos dos semestres.

Introducir la noción de que el diseño industrial promueve la dinámica comercial a través de hacer competitivos los productos, fun-damentalmente por la via de su diferenciación en el mercado.

Entender al diseño industrial como un fenómeno de comunicación, analizando con una visión panorámica los factores que locondicionan: producción, función, ergonomía y estética.

Descifrar códigos de comunicación estética a través del análisis y reconfiguración de los códigos de lenguaje que definen el carácterde los objetos-producto. Comprender los efectos que los objetos-producto tienen en la cultura material.

Considerar al diseño como actividad integradora. Incluir en cada proyecto aspectos de la cultura y la sociedad en la que está inmerso.

D.I. Luis Equihua Zamora D.I. Adolfo Gutiérrez Nieto D.I. Marta Ruiz García Arq. Arturo Treviño Arizmendi D.I. Jorge Vadillo López

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Yajaira Álvarez GonzálezBrenda Becerril Hernández Valeria Castañeda NúñezRegina Espinosa CaleroMichelle Ayari Calderón Reyes

Azucarera .Diseño de perfumero innovador, comprendiendo las distintas etapas del trabajo del diseño industrial.

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Betsabé Josefina Flores OlivaresDiana González GarzónSaúl Guillermo García RiveraJesús Alan Guadarrama SánchezIsmael Fermín Saldivar Ramos

.Aplicar el método de modelos iconográficos.

.Desarrollo de modelo monocromático a escala real en espumado.

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Pala.Conocer el método de modelos iconográficos..Generar múltiples variantes, partiendo de un ícono..Desarrollar conceptos innovadores en objetos tradicionales..Comprender el concepto de rediseño..Desarrollo de modelo monocromático a escala real en espumado..Desarrollo de modelo monocromático a tamaño real.

Brenda Nayeli Becerril HernándezGabriela Cárdenas GascaErika Ivette Gutiérrez Hernández

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Taburete.Introducción al estudio de la relaciónforma-tecnología a través del estudio delos códigos visuales del objeto. .Análisis de la interrelación forma-material-volumen de producción-procesos-costos..Por medio de bocetos se establecen losperfiles y ensambles de diversos objetosasí como el comportamiento de sus materiales, comparándolos entre si. .A partir de este concepto, se desarrolla laconfiguración del objeto resolviéndolocon tres diferentes tecnologías..Desarrollo de modelo monocromático a escala.

Lita María Luisa Gómez CabreraRegina Espinosa CaleroJessica Isabel Hernández SuárezIsaac Manzano Galán

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Pamela Esquivia FloresAlan Eduardo Nieto ParedesJorge Peyres SantiniValeria Castañeda Núñez

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Cubos

Femenino-Masculino

Masculino-Femenino

Tecnológico-Artesanal

Complejo-Simple

María Isabel Acosta ChávezItzel Barreto BautistaBrenda Nayelli Becerril HernándezValeria Castañeda Núñez

.Análisis del CARACTÉR y rasgos de losobjetos como recursos de lenguaje.

.Análisis-síntesis de la relación entre laspropiedades de la forma y la significación so-cial de la configuración. Introdución alconocimiento y uso de reglas de la teoría dela forma, como la estructura de la composi-ción, equilibrio, dinamismo, tensión, simetría,ritmo, proporción, textura, color, etc.

.Caso: Aplicación del caractér en un parde Cubos del binomio

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José Eduardo Constantino MoralesLita María Luisa Gómez CarreraValeria Guadalupe Montes EvansArturo Vélez Sánchez

Frágil-Tosco

Fuerte-Débil

Artesanal-Tecnológico

Movimiento-Estabilidad

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María Isabel Acosta VegaBetzabé Josefina Flores OlivaresMaría Alejandra García ToledoErika Ivette Gutiérrez Hernández

Juguete con mecanismo

.Sintetizar los principios básico de unmecanismo.

.Analizar el principio funcional de un objeto-producto.

.Diseñar por extrapolación aplicando unprincipio mecánico.

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Daniel Linares DomínguezTriana Martínez GonzálezAngélica Martínez SarabiaAlan Eduardo Nieto Parede

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Tessia Pacchiato NicolaiJorge Peyres Santini

Joel Ramírez Méndez

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Quinto y Sexto semestres

PRODUCCIÓNCapacitación en el diseño de objetos-producto enfatizando los aspectos productivos para asegurar la factibilidad y eficienciaen su fabricación.

Estudio de conceptos relacionados con la “productibilidad” del objeto-producto que condicionan su diseño.

Profundizar en algunos aspectos de comercialización vinculados con a producción y algunos especificos de la misma comoescatillones, patronaje, estandarización, etc.

FUNCIÓNCapacitación en el diseño de objetos-producto enfatizando los aspectos funcionales para asegurar el propósito práctico y lautilidad en su uso.

Estudio de conceptos relacionados con el funcionamiento del objeto-producto que condicionan su diseño.

Profundizar en algunos aspectos de la dimensión mecánica del objeto-producto y factibilidad de producción.

Realizar programas de trabajo, Perfil de Producto (PDP) de todos los proyectos y planteamiento de costos de los prototipos asícomo de honorarios.

D.I. José Luis Alegría Formoso D.I. Fernando Fernández Barba D.I. Roberto González Torres

Acevedo Granados Tania Marina Alanis Vargas F. Emiliano Alanis Vázquez Mariana Araujo Castillo Thelma Arce González Julio César Bahena Monroy Pablo Orlando Barrientos Sánchez Desire MurammayBecerril Duke Aranza (i) Buenfil Torres Luisa Samantha Bustos Rosales Carla Alicia Calderón Castro Rocío Campa Orduña Iliana Paulina Cárdenas Damián Diana Citlali Casillas Flores Abril Castañeda Velázquez Gabriela Cebado Palacios Aranxa Chávez Lozano Bruno Contreras Luna José Diego Corona Liávanos Oriana Cortés Ponce Jonathan Cruz Navarro Mavi Yolanda Del Moral Vidal Jesica Tamara Del Río Crispín María Fernanda Díaz Pérez Miguel Alfonso Domínguez Perea María del Carmen

Enríquez López Lisel Escobedo López Iván Escobedo Ramírez Fco. Javier Esquivel Ortíz Karla Georgina Flores Buenrostro Genaro Arturo Flores Jiménez Paola Flores Toledo Paulina Hernández Miranda Nora LilianaHernández Ramírez Gonzalo Hernández Rivera José Luis Hernández Trejo Luis de Jesús Lara Deras María Fernanda López Guzmán Alan Natalio (i) López Lozano Paulina Manjarrez Vignau Paulina Martínez Vega Paola Mayte Miranda Segura Analy Molina Vera Paola Monsivais Pohls Karla del CarmenMora Benítez Alejandro Moreno López Imelda Muñoz Juárez Díaz Teresa FabiolaMuñoz Mercado Roxana Muñoz Mariana Palomino Rodríguez Paola E.

Patiño Vargas Ana Gabriela Peña Catalán David Alejandro Pérez Jiménez Tania Pérez Sánchez Daniel Antonio Quintana Jácome Andrea Ramírez González Ivonne AiledRamírez Méndez Juan AntonioRamírez Perea Ana Estefanía Reyna Vielma Roxana Joycie (i) Rico López Zaira Palmira Ríos Arellano Eduardo (i) Ríos Cortés Alejandra Rodríguez Ávila Diego Romero Cruz Alonso Ruiz Castro Pamela Sánchez Coverston Abraham YamilSánchez de Tagle Zorrilla NataliaSaucedo Hernández Eduardo Suchil Chávez Daniela (i) Torres Guzmán Genaro Torres Solano D. Alejandro Vega Anza Sofía Vendramín Alegre Daniela Villa Reyes Mariana Zamarripa Hernández Eva Mariana

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Iliana Paulina Campa OrduñaIván Escobedo LópezPaulina Manjarrez VignauAlejandra Ríos Cortés

Portallaves de pared

. Desarrollo de un objeto-productoen dos versiones productivas; una re-suelta únicamente con maquinadosy otra con moldeados, en donde seidentifican las características tec-nológicas que influyen en su diseñoy productibilidad.

Tania Marina Acevedo GranadosDaniel Antonio Pérez Sánchez

Genaro Torres Guzmán

Thelma Araujo CastilloLuisa Samantha Buenfil TorresNora Liliana Hernández Miranda

Abril Casillas FloresBruno Valente Chávez LozanoJésica Tamara Del Moral Vidal

Portallaves con reloj

. Retomando e intercambiando los proyectos de la Unidad Temática an-terior, desarrollar un objeto-productoa partir de otro ya diseñado, en dondese estudien las características tec-nológico-configurativas importantespara su replicación y se agrega uncomponente.

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Desire M. Barrientos SánchezMaría Fernanda Del Río CrispínAna Estefanía Ramírez Perea

Paola Mayte Martínez VegaKarla del Carmen Monsivais Pohls

Imelda Moreno López

Ana Gabriela Patiño VargasAlonso Cruz RomeroMariana Villa Reyes

Francisco Javier Escobedo RamírezAlejandra Ríos Cortés

David Alejandro Torres Solano

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Abril Casillas FloresBruno Valente Chávez LozanoFrancisco Javier Escobedo RamírezPaulina Manjarrez Vignau

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Eduardo Ríos ArellanoTania Pérez JiménezAlonso Romero CruzSofía Vega Anza

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Julio César Arce GonzálezPaulina Manjarrez VignauNora Liliana Hernández MirandaAlejandro Mora Benítez

Mesa para cama

. Concepto de estudio: USO del objeto-producto.Estudio de las particularidades deuso de los objetos-producto quecondicionan su diseño.. Conceptos de estudio relacionados:Secuencia de uso, storyboard, expe-riencia de uso, funcionalidad-uso,entrevista, encuesta, observación y documentación

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Juguete decididor.Concepto de estudio: OPERATIVIDADDesarrollo de objetos-producto centrán-dose en la función operativa. Diseño de simuladores como medio de estudiode la función.

. Categorización de funciones, simulación,diseño de simuladores, función central y función crítica.

Julio César Arce GonzálezIliana Paulina Campa Orduña

Abril Casillas FloresOriana Corona Liévanos

Paulina Manjarrez Vignau

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Paola Martínez VegaPaola Elizabeth Palomino Rodríguez

Roxana Joycie Reyna VielmaAlejandra Ríos Cortés

Sofía Vega Anza

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Tania Marina Acevedo Granados,Marisol Belmot Hernández,

Genaro Torres Guzman, Eva Mariana Zamarripa Hernández

Vehículo turístico de alquiler

. Concepto de estudio: USO-OPERACIÓN+ERGONOMÍA Desarrollo de objetos-producto centrándose en la función operativa. Diseño de simuladores como medio de estudio dela función. Inclusión de la ergonomía a nivel experimental.

Conceptos de estudio relacionados: Categorización de funciones, simulación, diseño de simuladores, función central y función crítica, ergonomía

Julio César Arce GonzálezAlejandro Mora Benítez

Anderson Palacio PulgarinDaniela Vendramin Alegre

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Thelma Araujo castilloLuisa Samantha Buenfil Torres Nora Liliana Hernandez MirandaTeresa Fabiola Munoz Juárez DíazMarta Florencia Nebbia Rubio

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Abril Casillas FloresBruno Valente Chavez LozanoJésica Tamara Del Moral VidalMaría Fernanda Del Rio CrispínLuis de Jesús Hernandez Trejo

Marissa Castillo LópezJosé Diego Contreras Luna

Roxana Munoz MercadoYassmín Rodriguez Ponce

Lina Villa Medina

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Beatriz Rico Strafon Alejandra Rios Cortés

Natalia Sanchez de Tagle ZorrillaSofia Vega Anza

Miguel Alfonso Diaz Pérez Roxana Joycie Reyna VielmaDiego Rodriguez ÁvilaPamela Ruiz Castro

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Séptimo y Octavo semestres

Realizar el proceso de síntesis configurativa analizando los factores de producción, función y ergonomía.Identificar los problemas centrales para el desarrollo del proyecto de diseño industrial.Determinar el perfil de producto.Desarrollar las habilidades de gestión del proyecto de diseño industrial.Desarrollar configuraciones visuales de un producto competitivo en el mercado.Manejar el factor estético a nivel analítico.Incluir en el proceso de síntesis configurativa los factores condicionantes de producción,función y ergonomía.

Tema 1. Relación mano objeto.

Tema 2. Doble usuario y elaboración de simulador.

Tema 3. Diseño incluyente.

D.I. Héctor López Aguado D.I. Enrique Ricalde Dr. Carlos Soto Curiel

Alcántara Pedraza Mariana Alonso Arenas Sebastián Arista Vidal Diego Omar Bahena Monroy Pablo Orlando Becerril Duke Aranza Bolaños Arriola Julieta Bustos Rosales Carla Alicia Calvillo Méndez Gabriel Cano Rodríguez Eliot René Castillo López Marissa Cervantes Macías Mariana Cortés Ponce Jonathan Dehesa Christlieb Mariana De la Vega Shiota González GustavoDíaz Tostado Eduardo Enríquez López Belén Galán Galván Sara García Ortega Victoria AlejandraGómez López Mariana González González Paola AlejandraGonzález Hurtado María JoséGonzález Morales Julio Hiram Granados Bárcenas Karina AdrianaGuerrero Ortega Karen SusanaHernández Alejandro César Armando

Hernández Alejandro César ArmandoLara Deras María Fernanda López Barrera Jorge Luis López Guzmán Alan Natalio López Valencia José Oscar Mancera Rosas Alfonso Marcos Maya Diana Márquez Zavala Eli René Martínez Hernández GustavoMartínez Villanueva Abril AlejandraMéndez Jaramillo Ariana Mota Hernández Aleida Olivares Guizar Adriana Ortiz Sánchez Oscar Palomino Rodríguez Paola Peña De la Paz Andrea Pelcastre Figueroa Rubén Pérez Resendiz Ricardo Pérez y Pérez Leonardo Quero García Edgar Adrián Ramírez González Ivonne AiledRamírez Méndez Juan AntonioRamírez Perea Ana Estefanía RamosTenango Sandra Asenaten Rebolleda Gómez Eugenio

Reyna Vielma Roxana Joycie Rico Straffon Beatriz Ríos Arellano Eduardo Rodríguez Ponce Yassmín Rodríguez Reyes Ansi Paola Rosales García Karla Lesly Senosiain Jiménez Natalia Soriano Valtierra Juan Alberto Suchil Chávez Daniela Valle Aguilar Héctor Ariel Vázquez Firo Hugo Vega Noyola Laura Verduzco Castillo David Hiram Vergara Salgado Erik Zentella Gómez Alejandra

La empresa Playcon, después de recibir su propuesta de “Ropero para personascon discapacidad”, ha decidido continuar con el proyecto.

Para esta segunda fase se le solicita la revisión, análisis y desarrollo exhaustivode los aspectos funcionales, productivos, ergonómicos y estéticos del SistemaHombre Objeto Entorno (SHOE) presentados en su propuesta..Análisis y aspectos a mejorar.. Argumentación estética.. Planos técnicos.. Aspectos de transportación y construcción. Modelo 1:5. Descripción de modificaciones y razones del cambio.. Ilustraciones descriptivas del proyecto completo.

Ropero para personas con discapacidad

Julieta Bolaños ArriolaNathalie Cacheaux Duval

Sara Galán Galán

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Paola Alejandra González GonzálezKarina Adriana Granados Bárcenas

Andrea Peña de la Paz

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Iván Pérez ToledoKarla Lesly Rosales GarcíaNatalia Senosiain Jiménez

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Juego de utensilios de cocina

RELACIÓN MANO OBJETO.

A solicitud de una empresa, se desarro-llará el diseño de este producto esté en-focado en los usuarios de manera que seaun producto distintivo de la empresa.

La Gerencia proporcionará la idea básicasobre la cual se generarará el nuevo pro-ducto para diferenciarlo de los otros en elmercado, por tanto le solicita un listadocon las reflexiones al respecto sobre lasque se apoyará el proyecto.

Este producto tiene una importante cargaen el manejo del Sistema de RelaciónHombre-Objeto, por lo que se deberá pro-porcionar un estudio muy detallado de lasdiferentes Esferas de Relación, los indi-cadores y los aspectos de seguridad e in-teracción así como de las caracteristicasde uso que debe satisfacer el producto.

Dicho estudio deberá mostrar las circuns-tancias ergonómicas, las antropométricasy la dinámica de utilización del productoy las variables importantes como eltamaño, el peso y la manera de uso.

Se solicita que al menos uno de los utensilios considere los movimientos:• de prensión • de carga o soporte • asir con la mano • para rallar.

Le solicitamos que presente semanal-mente los modelos de desarrollo quegenere durante su proceso de diseño,pues son necesarias para la evaluación delresultado final.

Es importante que los elementos se visu-alicen como un conjunto integrado.

Alcances de la entregaa)Documento: Programa de Trabajo y Perfil de Productob) Cartel Autoportante que muestre pro-fusamente el diseño conteniendo las an-otaciones necesarias que sirvan para teneruna mejor comprensión de producto.c) Archivo digital con:a. Fotografias de los modelos de trabajo, b. Archivos del documento, y cartel. c. Presentacion del proyecto en formatopdf y ppt.

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Mariana Alcántara PedrazaJulieta Bolaños Arriela

María Lucía CalaMariana Cervantes Macías

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Eduardo Díaz TostadoGustavo de la Vega-Shiota GonzálezMaría José González HurtadoJulio Hiram González Morales

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Julieta Bolaños ArriolaSara Galán Galván

Contenedor de miel

Desarrollo de un contenedor de miel,cuya configuración visual lo haga competitivo en el mercado internacional, considerando los fac-tores condicionantes de producción,función y ergonomía.

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Adriana Olivares GuizarAngélica Elizabeth Pliego Alvarado

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Paola Alejandra González GonzálezMariana Cervantes MacíasEli René Márquez Zavala

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Desde sus inicios, nuestra empresa ha fabricado componentes para diversas empresas que los incorporan a los productosde sus marcas.

La agencia de comunicación Mc Cann Ericsson, que maneja la publicidad deGRUPO BIMBO, EL GLOBO Y GAMESA,nos ha solicitado el diseño de un HORNOELECTRICO.

Este producto deberá identificarse con laidentidad de marca de las marcas mencionadas. Para el caso de Holiday Inn,los ventiladores se distribuirán en las zonasdesérticas. Para la cadena Sheraton la distribución seria en la zona tropicales.

La solicitud es en el sentido de generar lapropuesta para el desarrollo de estos producto, del que se fabricarán 40000unidades para cada empresa. Se trata de lograr una imagen como la solicitada reordenando los componentes que podríano no tomarse de algún producto de nuestraslíneas ya existentes.

Solicitamos que se presente un programa calendarizado con lista de las actividades que se seguirán, el nombre de los participantes en el proyecto y sus especialidades, así como algún otro aspecto que ud. considere pertinente para el buen desempeño de su departamento en este proyecto.

Solicitamos la elaboración de un PROTOTIPO VIRTUAL que permita dar a conocer y explicar todos los detalles de la propuesta de diseño.

Además, para la presentación solicitamos 1 lámina impresa a color DOBLE CARTA, ilustrando aspectos relevantes del objeto.

Horno eléctrico

Nathalie Cacheaux DuvalManuel Rosales RamírezJulieta Bolaños Arriola

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Juan Ramón Ponce Márquez Miriam Jessica Santana López

Alejandra Zentella Gómez

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Gustavo De la Vega Shiota G.Nathalie Cacheaux DuvalBelén Enríquez LópezSara Galán Galán

Como respuesta a la convocatoriadel Concurso de la empresa Better Ware,

se plantea el desarrollo de objetos-productos para diferentes ambientes

domésticos.

Better Ware

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Tania Xchel González GonzálezKarina Adrina Granados BárcenasAngélica Elizabeth Pliego AlvaradoEdgar Adrián Quero GarcíaSandra Asenaten Ramos TenangoAbril Alejandra Martínez Villanueva

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Unidad de corte y lavado para niños

Estudio exploratorio: unidad de corte y lavado de cabello para niños de 6 a 12 años.

Considerando factores de usabilidad, análisis de experiencia de usuario, y caracteristicas de la poblacion objetivo, concentrándoseen los aspectos ergonómicos que sirvan como hallazgos y revelaciones ( insights) que sustenten los conceptos de diseño.

Debe considerarse que el estilista puede ser de sexo masculino o femenino.

Los elementos que compongan la unidad deberán tener identidad y carácter infantil además de integrarse como parte de una familia de objetos.

Julieta Bolaños ArriolaAbril Martínez VillanuevaDavid Verduzco Castillo

Nathalie Cacheaux DuvalMa. José González HurtadoKarina Granados BárcenasVictoria Hernández Govea

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Natalia CruzLeón GonzálezCarlos Marcelli

Alberto Soriano

Gustavo De la Vega ShiotaAriana Méndez JaramilloErik Vergara Salgado

Mariana Dehesa Chrislieb José Óscar López Valencia

Gustavo Martínez HernándezAndrea Peña de la Paz

Victoria Alejandra García OrtegaCésar Armando Hernández AlejandroHéctor Ariel Valle Aguilar

Adrián Quero GarcíaEugenio Rebolleda GómezNatalia Senosiain Jiménez

Laura Vega NoyolaPaola Alejandra González G.Karen S. Guerrero OrtegaAlejandro Ramos Casas

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Proyectos de TesisLa tesis profesional es la culminación del ciclo formativo, donde se ejercita la generación de conceptosal mismo tiempo que se desarrolla un proyecto a nivel profesional.

El proyecto debe incluir los aspectos relativos al perfil de diseño del producto, programación, documentación gráfica y memoria descriptiva para desarrollar un producto de diseño industrial, considerando los 4 factores condicionantes del diseño: función, producción, ergonomía y estética.

El alumno desarrolla su proyecto de forma independiente, auxiliándose de los asesores necesarios y bajo la supervisión de un director.

Soluciones integrales en papel

Ishkar Martín Vergara CabreraMención Honorífica

Conjunto de productos desarrollados para la empresa de empaque ColorVOX Comunicación.Generación de propuestas a partir de modelados virtuales y conceptualización de nuevos productos, habilitación de material y mejoras en los procesos productivos en el área de empaque.

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LIKO THE SMART BLENDER

LIKO no es una simple licuadora, es el próximo eslabón en la cadenaevolutiva de su género.Diseñada para competir en el mercado de electrodomésticos dentro de 10 años.

Enrique Limón Romano Tania Evelin Ortega García Claudia Itzel Barrera Urbani ParásMención Honorífica

Sistema de envase y embalaje para exportaciónDaniela Vélez AguilarMención Honorífica

Mejora el índice de calidad del producto regulando los factores como:temperatura, maduración, daños por impacto y contaminación microbiana.

Se plantea una alta producción de empaques creando un sistema de embalaje y transporte, así como de exhibición del producto.

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Medio de carga y descarga de mercancía en la Central de Abastos de la Cd. de México Ángel David Romero JiménezMención Honorífica

Carretilla compuesta por una estructura fija y dos elementos móviles que facilitan el transporte.

Con los tubos telescópicos se generan diferentes alturas para la carga y con los brazos auxiliares se proporciona estabilidad y equilibrio en momentos de descanso.

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Triciclo infantil plegableMaribel Aguilar Pineda y Mariana Ortiz GómezMención Honorífica

Juguete montable para niños de 2 a 4años, con mecanismos para plegarse yreducir hasta en un 40% su tamaño,permitiendo así, su fácil transporte.

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Exoesqueléto para rehabilitación de miembro superior enpacientes hemiplégicos José manuel Torner Morales • Mención Honorífica

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DiLab Cerámica 1.0Daniel Francisco Gómez LauríaMaría Cristina Laguna MüggenburgEduardo Macías AndreuAgustín Robledo PradoMención Honorífica

La finalidad de un DILAB es desarrollarproyectos de investigación y/o vinculación a travésde los cuales los alumnos tienen un acercamiento al ejer-cicio profesional al abordar de manera integral aspectos delquehacer del diseño industrial.En este caso, el proyecto surge a partirde la vinculación del Restaurante Casa Club del Académicode la AAPAUNAM con el Laboratorio de Cerámica del CIDI

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Juguete montable infantilVíctor Hugo Colín Briviesca y Erick Humberto Acosta Amaro Diploma al Mérito

Juguete montable para niños de 5 a 9 años, con propulsión mecánica de pedales y mecanismo de elevación.Puede ser usado en interiores o exteriores.El producto compite exitosamente con los existentes en el mercado al servisualmente atractivo, novedoso y demenor costo.

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Nuestra comunidad obtuvo excelentes resultados con su participación en diversos certámenes nacionales e internacionales.

Estos reconocimientos nos permiten cumplir con el objetivo de "difundir y extender la cultura alrededor del Diseño Industrial"

Este año se recibieron reconocimientos en los siguientes eventos y concursos:

• Premio INNOVACIÓN SUSTENTABLE Walmart + Ibero• 4º Concurso de Diseño Industrial InMEDevice: Sanofi-Aventis• 6º Bienal de Cerámica Utilitaria• 5º Premio PROMESAS MÉXICO• Premio IMAGINA PVC• 8º Concurso CIDI-BETTERWARE• Premio QUORUM• Carrera GRAVITY CARS RETO• Concurso BIOMOTION “Diseña tu auto eléctrico”

Premio a la Excelencia en Servicio Social y Prácticas Profesionales de la Facultad de Arquitectura 2013

Premios y Reconocimientos

Premio INNOVACIÓN SUSTENTABLE Walmart + Ibero

PRIMER LUGAR "MOL" Cultivo hidropónicoDulce María Robles Quiroz y Andrea Ortega Velasco

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4o. Concurso de Diseño InMEDevice: Sanofi-Aventis

PRIMER LUGAR • Arantza Becerril Duke Salud AnimalSEGUNDO LUGAR • Paola Elizabeth Palomino RodríguezSalud AnimalQUINTO LUGAR • Iván Escobedo LópezDiabetes

6º Bienal de Cerámica Utilitaria

MENCIÓN HONORÍFICA "TROMPO" • Andrea Román Díaz. EGRESADA

FINALISTAS "AZUCARERAS" • Lilia Paulina Aranda Morán"FACETAS" • Karla Paulina Torres Becerril"MÉXICO" • Eduardo Straulino Torre"BOTELLAS" • Karla Areli Carrillo Sotres. EGRESADA

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8º Concurso CIDI - BETTERWARE

PRIMER LUGAR • Aleida Mota Hernández"ESPECIERO PARA COCINA"

SEGUNDO LUGAR • Tania Xchel González González"ESCURRIDOR PARA TRASTES"

TERCER LUGAR • Laura Vega Noyola"MACETEROS DE ESPECIAS"

5º Premio Promesas México

PRIMER LUGAR. "VA"• Carlos Iván Almazán GarcíaCategoría: Valet para vestidor

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Premio QUORUM

Categoría Industrial Profesionales. "TUUX"Centro de Diseño de Oaxaca. EGRESADOS CIDI

Dirección de proyecto: Emiliano GodoyDaniel Romero y Ángel Sánchez Vargas

Carrera Gravity Cars Reto

PRIMERO Y SEGUNDO LUGARFernanda Sagaseta, Aarón Mendoza y Arturo Iriarte

Concurso BIOMOTION “Diseña tu auto eléctrico”

PRIMER LUGAR “ALUX”. Victor H. Sánchez Rodríguez

"Porcelanas Ánfora, S.A. DE C.V."Lucía Salgado Padilla

"Proyectos Multidusciplinariosde Diseño y Desarrollo de productos”

Paula Ochoa González"Curso, Concurso, Cerámico"Ana María Núñez González y

Adrian Martínez Moncada

"Industrias Ideal". ButacasHilda C. Cervantes Huacuja y Eva C. Gallegos Beltrán"

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Premio a la excelencia en Servicio Social

Premio a la excelencia en Prácticas Profesionales

"Diseño de Robot para rehabiltación”Diana E. Juárez Robles y Felipe J. Hernández Ortiz