Upload
mirian-santos
View
66
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 1/48
Prof. Marcelo Maia
MétodoMétodo EspectroanalíticoEspectroanalítico
ouou
EspectroscopiaEspectroscopia
Prof. Marcelo Maia
Análise química onde se incide luz sobre uma amostra para estudar sua estrutura.
Que tipo de luz?
O quanto a amostra absorve?
A%
λλλλ (nm)
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 2/48
Prof. Marcelo Maia
Propriedades de partícula: quanta ou fótons.
Propriedades de onda: campo elétrico e magnético.
Natureza dualística da energia eletromagnética
Uma onda é descrita em dois termos:
-Seu comprimento de onda (λ)
-Sua freqüência (ν)
E
D e g r e e s o f R o t a t i o n θ
3 0 06 0 1 2 0 1 8 0 2 4 00 3 6 0
λλλλ
νννν
Prof. Marcelo Maia
A energia eletromagnética, ou radiação, é um termo muitofamiliar:
Raios X saúdeUV bronzeamento solar Visível distinção de coresMicroondas doméstico
Rádio
comunicação
O Espectro Eletromagnético
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 3/48
Prof. Marcelo Maia
Prof. Marcelo Maia
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 4/48
Prof. Marcelo Maia
E = hνννν
E = hc/λλλλ
RaioX
UV Visível I R Microondas
Ondasde
rádio
νννν
λλλλ
TransiçõesVibracionais
Transiçõeseletrônicasem átomos
Transições eletrônicasde valência em átomos
e moléculas
TransiçõesRotacionais
Transições
Spin-nuclear
190nm
400nm
800nm
25 µm 50 µm
Energia ⇒⇒⇒⇒ E , em J joules
Constante de Planck ⇒⇒⇒⇒ h = 6,626 x 10-34 J.s
Freqüência ⇒⇒⇒⇒ νννν , em ciclos/s ou Hz hertz
Velocidade da luz ⇒⇒⇒⇒ c = 3 x 108 m/s
Comprimento de onda ⇒⇒⇒⇒ λλλλ , em m
Espectro de Radiação Eletromagnética
Prof. Marcelo Maia
• O ultravioleta próximo é absorvido fortemente pela superfície da pele através
do processo de transição eletrônica.
RADIAÇÃO ULTRAVIOLETA
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 5/48
Prof. Marcelo Maia
LUZ VISÍVEL
• O primeiro mecanismo para a absorção dos fótons de luz visível é a
transferência dos elétrons para níveis mais elevados.
• Como existem vários estado disponíveis, a luz visível é absorvida fortemente
pelo corpo humano. Por exemplo, com uma fonte de luz intensa pode-se observar
a passagem da luz vermelha através da pele.
Prof. Marcelo Maia
• A energia dos fótons infravermelho corresponde às energias associadas com as
vibrações moleculares.
• O infravermelho é absorvido mais fortemente do que o microondas, mas menos do
que a luz visível.
• O resultado da absorção infravermelho é o aquecimento do corpo que está exposto
a esta radiação.
INFRAVERMELHO
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 6/48
Prof. Marcelo Maia
ESPECTROSCOPIA NAESPECTROSCOPIA NAREGIÃO DOREGIÃO DO
ULTRAVIOLETA E VISÍVELULTRAVIOLETA E VISÍVEL
Prof. Marcelo Maia
1 – Introdução
Quando a radiação eletromagnética, nas regiões do ultravioleta e visível, passaatravés de um composto que contém ligações múltiplas, uma parte destaradiação é absorvida pelo composto. Quanto exatamente da radiação é absorvidadepende do comprimento de onda da radiação e da estrutura do composto. Aabsorção da radiação é causada pela subtração de energia do raio de radiaçãoquando os elétrons em orbitais de mais baixa energia (HOMO, highest occupiedmolecular orbital) são excitados para orbitais de mais alta energia (LUMO, lowestunnoccupied molecular orbital).
A%
λλλλ (nm)
UV-visível
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 7/48
Prof. Marcelo Maia
π (HOMO)
E N E R G I A
π*(LUMO)
CH2 = CH2
E
x c i t a ç ã o
CH2 = CH – CH = CH 2
π1
π2
π*4
π*3
(HOMO)
(LUMO)
σ
σ*
CH3 - CH3
π
π*
σ (HOMO)
σ*(LUMO)
λmáx=135 nm λmáx=171 nm λmáx=217 nm
Prof. Marcelo Maia
Os compostos que possuem somente uma ligação dupla C=C e aqueles quepossuem estas ligações isoladas absorvem num comprimento de onda mais curto do que 200nm. O eteno dá um máximo de absorção a 171 nm. O 1,4-pentadieno dá um máximo deabsorção a 178 nm. Estas absorções ocorrem em comprimento de ondas tão curtos que ficamfora da faixa de operação da maioria dos espectrofotômetros no UV-visível, sendonecessárias técnicas de espectroscopia no vácuo para suas análises.
Os compostos que possuem ligações múltiplas conjugadas C=C absorvem numcomprimento de onda maior que 200 nm. O 1,3-butadieno absorve a 217 nm. Quando umamolécula absorve luz em seu maior comprimento de onda, ocorre excitação de um elétron doorbital molecular ocupado de maior energia (HOMO) para o orbital molecular desocupado demais baixa energia (LUMO). Para os alquenos e alcadienos o mais alto orbital molecular ocupado é um orbital π ligante e o mais baixo orbital molecular desocupado é um π*antiligante. O comprimento de onda do máximo de absorção é determinado pela diferença deenergia entre estes dois níveis. A diferença de energia entre o mais alto orbital molecular ocupado π e o mais baixo orbital molecular desocupado π* do eteno é maior do que aquelaentre os orbitais correspondentes do 1,3-butadieno. Assim, excitação eletrônica do π → π* do
eteno requer maior absorção de luz (menor comprimento de onda) do que a excitaçãocorrespondente do π2 → π*3 no 1,3-butadieno.Lembre-se:
E = h cλ
A diferença de energia dos mais altos orbitais moleculares ocupados e os maisbaixos orbitais moleculares desocupados dos dois compostos reflete em seus espectros deabsorção. O eteno tem λmáx 171 nm enquanto o 1,3-butadieno 217 nm.
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 8/48
Prof. Marcelo Maia
Há uma regra geral:
Quanto maior o número de ligações múltiplas conjugadas num composto, menor será a
energia de excitação π → π * e maior então seu comprimento de onda na qual ele absorve
luz.
Os polienos com oito ou mais ligações duplas conjugadas absorvem luz na região do visíveldo espectro. O β-caroteno, um precursor da vitamina A, e que é o composto que confere acor alaranjada às cenouras, tem 11 ligações duplas conjugadas. Seu máximo de absorçãoλmáx é 497 nm.
CH3 CH3 CH3
CH3 CH3 CH3
CH3
CH3
CH3
CH3
O licopeno, um composto que é praticamente responsável pela cor vermelha dos tomates,tem, também, 11 ligações duplas conjugadas e apresenta um máximo de absorção a 505 nm.(De 1 kg de tomate pode-se isolar 0,02 g de licopeno).
CH3 CH3 CH3
CH3 CH3
CH3
CH3
CH3
CH3
CH3
Proteção contra o câncer de próstata,pulmão e estômago.
fonte : ARABBI, P.R. 1999.
Prof. Marcelo Maia
2 – Lei de Lambert-Beer Po P
b
Transmitância (T): é a fração da radiação original que passa pela amostra.
Absorvância (A): é a fração de radiação original absorvida pela amostra.
T = PPo
A = log Po = - log TP
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 9/48
Prof. Marcelo Maia
Lei de LambertLei de Lambert--Beer Beer A = εεεε b c
A ⇒⇒⇒⇒ absorvância (adimensional)
ε ⇒⇒⇒⇒ absortividade molar (M-1cm-1)
b ⇒⇒⇒⇒ caminho óptico (cm)
c ⇒⇒⇒⇒ concentração da amostra (M)
Desta forma, conhecendo a A (pelo espectrofotômetro) e a εεεε (tabelada paracada composto assim como o λλλλmáx) pode-se determinar a concentração daamostra por:
c = Aεεεε b
Prof. Marcelo Maia
Curva de Calibração
0,00,1
0,2
0,30,4
0,5
0,60,7
0,80,9
1,0
0 0,001 0,002 0,003 0,004 0,005
Concentração M
A b s o r v â n c i a
0,8004,0 x 10-3D
0,6003,0 x 10-3C
0,4002,0 x 10-3B
0,2001,0 x 10-3 A
AMPadrão
Pode-se, também, determinar experimentalmente a concentração de uma amostraplotando-se as absorvâncias de uma série de padrões versus suas concentrações. Assim,constrói-se uma curva de calibração da qual, após fazer a leitura de absorvância daamostra, extrapola-se este valor na curva e obtem-se sua concentração no eixo dasabscissas.
Equação da reta: A = 200 c
3,5 x 10-3
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 10/48
Prof. Marcelo Maia
Algumas definições
Torna-se necessário definir agora alguns termos freqüentemente utilizados na discussãodos espectros eletrônicos:
a) Cromóforo: é um grupo insaturado covalente, responsável pela absorção eletrônica(por exemplo: C=C, C=O ou N=O).
b) Auxócromo: é um grupo saturado que, quando ligado ao cromóforo, altera tanto ocomprimento de onda como a intensidade da absorção (por exemplo: OH, NH2 e Cl).
c) Efeito Hipercrômico: é o aumento da intensidade de absorção.
d) Efeito Hipocrômico: é a diminuição da intensidade de absorção.
e) Deslocamento Hipsocrômico: é o deslocamento do λmáx para a região de raio Xdevido a efeitos de substituição ou de solvente.
f) Deslocamento Batocrômico: é o deslocamento do λmáx para a região deinfravermelho devido a efeitos de substituição ou de solvente.
Prof. Marcelo Maia
O
Cromóforo
Grupo insaturado:
C = C
C = ON = C
N = O
Auxócromo
Grupo saturado que alteratanto A quanto λλλλmáx.
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 11/48
Prof. Marcelo Maia
0,0
0,1
0,2
0,3
0,4
0,5
0,6
0,7
0,8
0,9
1,0
200 210 220 230 240 250 260 270 280 290 300 310 320
A b s o r v â n c i a
λnm
A = 0,8λmáx = 240nm
Espectro UV do 2,5-dimetil-2,4-hexadieno
Prof. Marcelo Maia
0,0
0,1
0,20,3
0,4
0,5
0,6
0,7
0,8
0,9
1,0
200 210 220 230 240 250 260 270 280 290 300 310 320
A b s o r v â n c i a
λnm
A = 0,92λmáx = 240nm
Efeito Hipercrômico
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 12/48
Prof. Marcelo Maia
0,0
0,1
0,2
0,3
0,4
0,5
0,6
0,7
0,8
0,9
1,0
200 210 220 230 240 250 260 270 280 290 300 310 320
A b s o r v â n c i a
λnm
A = 0,6λmáx = 240nm
Efeito Hipocrômico
Prof. Marcelo Maia
0,0
0,1
0,20,3
0,4
0,5
0,6
0,7
0,8
0,9
1,0
200 210 220 230 240 250 260 270 280 290 300 310 320
A b s o r v â n c i a
λnm
A = 0,8λmáx = 222nm
Efeito Hipsocrômico
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 13/48
Prof. Marcelo Maia
0,0
0,1
0,2
0,3
0,4
0,5
0,6
0,7
0,8
0,9
1,0
200 210 220 230 240 250 260 270 280 290 300 310 320
A b s o r v â n c i a
λnm
A = 0,8λmáx = 265nm
Efeito Batocrômico
Prof. Marcelo Maia
Exemplos do deslocamento batocrômico em alguns compostos:
a) Estruturas base dos dienos conjugados:
253Dienohomoanular
214Dienoheteroanular
2171,3-butadieno
λ λλ λ máx Estrutura
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 14/48
Prof. Marcelo Maia
+ 6 nm
+ 30 nm
+ 5 nm
+ 60 nm
Polares:
-O-CH3
-S-CH3
-Cl ou -Br
-N(CH3)2
+ 5 nmDupla exocíclica
+ 5 nm Alquil R+ 30 nm Aumento de conjugação
Incremento de λ máx Grupos substituintes
Prof. Marcelo Maia
Exemplo 1:
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 15/48
Prof. Marcelo Maia
Exemplo 2:
Prof. Marcelo Maia
O
ClExemplo 3:
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 16/48
Prof. Marcelo Maia
NS
Exemplo 4:
Prof. Marcelo Maia
Br
S O
N
Exemplo 5:
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 17/48
Prof. Marcelo Maia
Exemplo 6:
Prof. Marcelo Maia
Exemplo 7:
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 18/48
Prof. Marcelo Maia
O
Br
N
Exemplo 8:
Prof. Marcelo Maia
S
S
N N
Exemplo 9:
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 19/48
Prof. Marcelo Maia
Exemplo 10:
Prof. Marcelo Maia
N
Exemplo 11:
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 20/48
Prof. Marcelo Maia
Exemplo 12:
Prof. Marcelo Maia
b) Estruturas base da carbonila α β insaturada:
195 Ácido ou Éster R = H ou Alquil
210 Aldeído
215
215
202
Cetona
-Acíclica
-Com anel de 6 átomos
-Com anel de 5 átomos
λ λλ λ máx Estrutura
O
R
O
H
O
O R
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 21/48
Prof. Marcelo Maia
+ 95 nm--N(R)2
+ 30 nm+ 25 nm-Br
+ 12 nm+ 15 nm-Cl
+ 85 nm--S-R
+ 30 nm
+ 12 nmβ
+ 35 nm
Polares:
-O-R ou -OH
+ 10 nm Alquil Rα Apolar:
Incremento de λ máx Grupos substituintes
Aumento de conjugação + 30 nmDupla exocíclica + 5 nm
Prof. Marcelo Maia
Exemplo 1:
CCH3
O
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 22/48
Prof. Marcelo Maia
Exemplo 2:
O
Prof. Marcelo Maia
Exemplo 3:
OHO
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 23/48
Prof. Marcelo Maia
Exemplo 4:
O
OH
Prof. Marcelo Maia
Exemplo 5:
N
N
O
H
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 24/48
Prof. Marcelo Maia
Exemplo 6:
O
H
Prof. Marcelo Maia
Exemplo 7:
O
H
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 25/48
Prof. Marcelo Maia
Exemplo 8:
O
H
Cl
Br
HO
Prof. Marcelo Maia
Exemplo 9:
O
OH
OH
HO
OH
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 26/48
Prof. Marcelo Maia
Exemplo 10:
O
S
S OH
Prof. Marcelo Maia
Exemplo 11:
O
O
O
O
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 27/48
Prof. Marcelo Maia
Exemplo 12:
O
O
Prof. Marcelo Maia
Os instrumentos usados para medir a quantidade de radiação absorvida são chamadosespectrômetros ultravioleta-visível. Nestes instrumentos um feixe de luz é dividido de modoque metade do feixe (feixe da amostra) é dirigido através de uma célula transparente quecontém uma amostra do composto em análise e a outra metade (feixe de referência) édirigida através de uma célula idêntica, mas que não contém o composto. O instrumento éprojetado de tal forma que ele pode fazer uma comparação entre as intensidades dos doisfeixes a cada comprimento de onda daquela região. Se o composto absorve luz em umdeterminado comprimento de onda, a intensidade do feixe da amostra (IS) será menor doque a do feixe de referência (IR). Este fato é indicado pelo instrumento que produz umgráfico do comprimento de onda de toda a região versus a absorvância (A) da luz, a cadacomprimento de onda. O espectro do 2,5-dimetil-2,4-hexadieno mostra uma banda deabsorção larga na região entre 210 e 260 nm. A absorção atinge um máximo a 240 nm, ouseja, λmáx = 240 nm. Este comprimento de onda do máximo de absorção é que geralmenteé relatado na literatura química. Além do λmáx , os químicos também relatam uma outraquantidade denominada absorção molar ε. A absorção molar ε é simplesmente a constantede proporcionalidade que relaciona a absorvância observada a um determinado
comprimento de onda λ com a concentração molar da amostra C e o comprimento docaminho L, em cm, que o feixe luminoso percorre através da célula da amostra. Para o 2,5-dimetil-2,4-hexadieno dissolvido em metanol a absorção molar no comprimento de onda daabsorvância máxima 240 nm é 13.100 M-1cm-1. Na literatura química estes dados sãorelatados da seguinte maneira:
metanol2,5-dimetil-2,4-hexadieno, λ máx 240 nm (ε = 13.100)
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 28/48
Prof. Marcelo Maia
FonteUV
VisívelIR
Is
amostra
referência
detector
EspectroUV-visda rodopsinae bastão
0
50
100
400 500 600 700
comprimentodeonda(nm)
a b s o r v â n c i a
Prof. Marcelo Maia
Espectro UV-Visível do 2,5-dimetil-2,4-hexadieno
0,0
0,10,2
0,3
0,4
0,5
0,6
0,7
0,8
0,9
1,0
200 210 220 230 240 250 260 270 280 290 300 310 320
milimícrons
A b s o r v â n c i a
Cortesia de Saldtler Research Laboratories, Philadelphia, Pa.
CH3 C CH
CH3
CH C CH3
CH3
nm
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 29/48
Prof. Marcelo Maia
Os máximos de absorção de alguns compostos insaturados:
Composto Estrutura λmáx nm εmáx
Eteno H2C CH2
171 15530
Trans-3-hexeno C CH
CH3CH2 H
CH2CH3
184 10000
cicloexeno 182 7600
1-octenoCH3(CH2)5CH CH2
177 12600
1-octinoCH3(CH2)5C CH
185 2000
1,3-butadienoCH2 CHCH CH2
217 21000
Cis-1,3-pentadieno C CH
CH3 CH=CH2
H
223 22600
Prof. Marcelo Maia
Composto Estrutura λmáx nm εmáx
trans-1,3-pentadieno C CH
CH3 H
CH=CH2
223,5 23000
1-buteno-3-inoCH2 CHC CH
228 7800
1,4-pentadienoCH2 CHCH2CH CH2
178
1,3-ciclopentadieno 239 3400
1,3-cicloexadieno 256 8000
Trans-1,3,5-hexatrieno C CH
CH2= CH H
CH CH2
274 50000
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 30/48
Prof. Marcelo Maia
ESPECTROSCOPIA NAESPECTROSCOPIA NAREGIÃO DOREGIÃO DO
INFRAVERMELHOINFRAVERMELHO
Prof. Marcelo Maia
1 – INTRODUÇÃO
A radiação na região do infravermelho (IR) não temenergia suficiente para provocar a excitação eletrônicacomo a que ocorre com o UV-visível.
Mas ela faz com que os átomos e grupos funcionais doscompostos orgânicos vibrem em torno de suas ligaçõescovalentes.
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 31/48
Prof. Marcelo Maia
RaioX
UV Visível Infravermelho
I R
Microondas
Ondasde
rádio
νννν
λλλλ
TransiçõesVibracionais
Transiçõeseletrônicas em
átomos
Transições eletrônicasde valência em átomos
e moléculas
TransiçõesRotacionais
Transições
Spin-nuclear
100
nm
400
nm
800n
m15 µm 50 µm
2,5 µm
4.000cm-1
666cm-1
Espectro de Radiação Eletromagnética
Prof. Marcelo Maia
Estiramento simétrico
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 32/48
Prof. Marcelo Maia
Estiramento assimétrico
Prof. Marcelo Maia
Deformação simétrica
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 33/48
Prof. Marcelo Maia
Deformação assimétrica
Prof. Marcelo Maia
Deformação simétrica para dentro do plano
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 34/48
Prof. Marcelo Maia
Deformação assimétrica para dentro do plano
Prof. Marcelo Maia
Os modos de vibração podem ser calculados por:
Vibrações = 3Vibrações = 3nn –– 66
Onde n = no de átomos da molécula
No CH4 há 9 modos de vibração
No C6H6 há 30 modos de vibração
Os espectros de IV têm muitos picos devido ao no de modos de vibraçõesdas ligações atômicas.Devido ao grande no de picos de uma única substância, é impossível duassubstâncias terem o mesmo espectro de IV.
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 35/48
Prof. Marcelo Maia
APLICAÇÃO DA ESPECTROSCOPIA DE
INFRAVERMELHO
Permite identificar os grupos funcionais doscompostos orgânicos analisados.
Pode-se também utilizá-lo fazendo-se comparaçõesde espectros de amostras com espectros conhecidos.
Prof. Marcelo Maia
Intensidade da bandaGrupos funcionaisN° de ondas (cm-1
)
CH de aldeído2820 e 2720
CH de alceno3080-3020
CH de aromáticos3030
CH de alifáticos2960-2850
CH de alcino3300
Banda largaNH, estiramento3500-3100
Banda largaOH associado3600-3200
Banda finaOH livre3640-3610
3600 - 2500 cm-1: absorção nesta região é associada às vibrações de deformação axial ou estiramento de ligações C – H , O – H e N – H .
Carbonila de amida primáriaC = O1690-1650
Olefinas, banda fraca à médiaC = C1675-1645
AromáticosC = C1600,1580,1500 e 1450
Carbonila de aldeídosC = O1740-1720
Carbonila de cetonasC = O1720-1700
Carbonila de amida secundáriaC = O1700-1630
Carbonila de ésteresC = O1750-1740
Carbonila de ácidos carboxílicosC = O1760-1710
C ≡ C2260-2100
2235-2210 (nitrila conjugada)
2260-2240 (nitrila não conjugada)
C ≡ N2260-2200
2300 - 1500 cm-1: absorção nesta região é associada às vibrações de deformação axial ou estiramento de ligações triplas ou duplas C ≡ N , C ≡ C , C = C , C= N e C = O .
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 36/48
Prof. Marcelo Maia
Deformação C – H aromático Aromático orto-dissubstituído770-735Deformação C – H aromático Aromático meta-dissubstituído810-750 e 710-690
Intensidade da bandaGrupos funcionaisN° de ondas (cm-1)
Deformação C – H aromático Aromático para-dissubstituído860-800
Alceno terminal990-910
(CH2)n n ≥ 4 Alcano de cadeia longa720
Deformação C – H aromático Aromático monossubstituído770-730 e 710-690
Éster saturado: 1300-1050;
Éster insaturado e aromático: duas bandas
1250-1300 e 1050-1200;
Éter alifático: 1070-1150
Éter aromático: duas bandas 1200-1275 e 1020-1075
Álcool: 1050-1200
C –O1300-1020
Grupo metilC – H1380 e 1370
ÁcidosC – O1420 e 1350
C – F 1400-1000
C – Cl 800-600C – Br 750-500
C – I 500
C – X1400-500
1500 - 600 cm-1: absorção nesta região é associada às vibrações de deformação angulares e axiais ouestiramento de ligações simples: C – O , C – N , C – C e C – X (halogênios).
Prof. Marcelo Maia
Análise de espectrograma de IR Análise de espectrograma de IR Análise de espectrograma de IR Análise de espectrograma de IR Análise de espectrograma de IR Análise de espectrograma de IR Análise de espectrograma de IR Análise de espectrograma de IR 1°) Cálculo o IDH do composto.
1760 - 1650Um pico intenso4°) Carbonila C = O
3500-3100Banda largaNH3600-3200Banda larga3°) OH
860-800Um pico intensopara
810-750
710-690
Dois picos intensosmeta
770-735Um pico intensoorto
770-730
710-690
Dois picos intensosmono
~ 3.030Pico variado2°) Anel aromático
Freqüência (cm-1)Intensidade do picoGrupo
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 37/48
Prof. Marcelo Maia
Índice de Deficiência de Hidrogênio - IDH
Prof. Marcelo Maia
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 38/48
Prof. Marcelo Maia
Prof. Marcelo Maia
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 39/48
Prof. Marcelo Maia
Prof. Marcelo Maia
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 40/48
Prof. Marcelo Maia
Prof. Marcelo Maia
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 41/48
Prof. Marcelo Maia
Fluxograma de decisõesFluxograma de decisões
Prof. Marcelo Maia
Aromático
Aromático3030 cm-1
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 42/48
Prof. Marcelo Maia
Aromático o-dissubstituído
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
6008001000120014001600180020002200240026002800300032003400360038004000
2,5 3 4 5 10 156 7 8 9
Freqüência cm-1
Comprimento de onda µµµµm
T r a n s m i t â n c i a ( % )
CH3
CH3
orto
740 cm-1
Aromático3030 cm-1
ortoorto--xilenoxileno
Prof. Marcelo Maia
Aromático m-dissubstituído
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
6008001000120014001600180020002200240026002800300032003400360038004000
2,5 3 4 5 10 156 7 8 9
Freqüência cm-1
Comprimento de onda µµµµm
T r
a n s m i t â n c i a ( % )
meta762 e 683 cm-1
Aromático3030 cm-1
metameta--xilenoxileno
CH3
CH3
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 43/48
Prof. Marcelo Maia
Aromático p-dissubstituído
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
6008001000120014001600180020002200240026002800300032003400360038004000
2,5 3 4 5 10 156 7 8 9
Freqüência cm-1
Comprimento de onda µµµµm
T r a n s m i t â n c i a ( % )
C H3
C H3para
800 cm-1
Aromático
3000 cm-1
parapara--xilenoxileno
Prof. Marcelo MaiaProf. Marcelo Maia
Álcool
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 44/48
Prof. Marcelo MaiaProf. Marcelo Maia
Ácido Carboxílico
Prof. Marcelo Maia
Cetona
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 45/48
Prof. Marcelo Maia
Aldeído
Prof. Marcelo Maia
Amida
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 46/48
Prof. Marcelo Maia
Amina
Prof. Marcelo Maia
Amina Aromática
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 47/48
Prof. Marcelo Maia
Espectrofotômetro de infravermelhoEspectrofotômetro de infravermelho
Prof. Marcelo Maia
FonteDeutério (UV)Tungstênio (visível)Halogênio (visível)Carbeto de silício (IR)
Monocromador Seleciona o λ
Área da amostraCubeta (UV-visível)
Pastilha de KBr ou NaCl (IR)
Detector Fotocélula
Instrumentação básica de Espectrofotômetro
5/14/2018 Apostila--- - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/apostila--55a822a004096 48/48
Prof. Marcelo Maia
- SKOO LLER, F.J.; NIEMAN, T.A. Princípios de análise instrumental. 5.ed. Porto Alegre: Bookman; 2002. G, D.A.; HO
- SILVERSTEIN, R. M.; WEBSTER, F.X. Identificação espectrométrica decompostos orgânicos . 1. ed. Rio de Janeiro: Guanabara., 1979.
- VOGEL, A.I. Vogel. Análise Química Quantitativa . 5.ed. Rio de Janeiro:Guanabara Koogan, 1992.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA