PORTUGUS INSTRUMENTALLngua Falada e Lngua EscritaNo devemos confundirlnguacomescrita, pois so dois meios de comunicao distintos. A escrita representa um estgio posterior de uma lngua. Alngua falada mais espontnea, abrange a comunicao lingustica em toda sua totalidade. Alm disso, acompanhada pelo tom de voz, algumas vezes por mmicas, incluindo-se fisionomias. Alngua escritano apenas a representao da lngua falada, mas sim um sistema mais disciplinado e rgido, uma vez que no conta com o jogo fisionmico, as mmicas e o tom de voz do falante.No Brasil, por exemplo, todos falam a lngua portuguesa, mas existem usos diferentes da lngua devido a diversos fatores. Dentre eles, destacam-se:Fatores regionais: possvel notar a diferena do portugus falado por um habitante da regio nordeste e outro da regio sudeste do Brasil. Dentro de uma mesma regio, tambm h variaes no uso da lngua. No estado do Rio Grande do Sul, por exemplo, h diferenas entre a lngua utilizada por um cidado que vive na capital e aquela utilizada por um cidado do interior do estado.Fatores culturais:o grau de escolarizao e a formao cultural de um indivduo tambm so fatores que colaboram para os diferentes usos da lngua. Uma pessoa escolarizada utiliza a lngua de uma maneira diferente da pessoa que no teve acesso escola.Fatores contextuais:nosso modo de falar varia de acordo com a situao em que nos encontramos: quando conversamos com nossos amigos, no usamos os termos que usaramos se estivssemos discursando em uma solenidade de formatura.Fatores profissionais:o exerccio de algumas atividades requer o domnio de certas formas de lngua chamadaslnguas tcnicas. Abundantes em termos especficos, essas formas tm uso praticamente restrito ao intercmbio tcnico de engenheiros, qumicos, profissionais da rea de direito e da informtica, bilogos, mdicos, linguistas e outros especialistas.Fatores naturais:o uso da lngua pelos falantes sofre influncia de fatores naturais, como idade e sexo. Uma criana no utiliza a lngua da mesma maneira que um adulto, da falar-se em linguagem infantil e linguagem adulta.Fala a utilizao oral da lngua pelo indivduo. um ato individual, pois cada indivduo, para a manifestao da fala, pode escolher os elementos da lngua que lhe convm, conforme seu gosto e sua necessidade, de acordo com a situao, o contexto, sua personalidade, o ambiente sociocultural em que vive, etc. Desse modo, dentro da unidade da lngua, h uma grande diversificao nos mais variadosnveis da fala. Cada indivduo, alm de conhecer o que fala, conhece tambm o que os outros falam; por isso que somos capazes de dialogar com pessoas dos mais variados graus de cultura, embora nem sempre a linguagem delas seja exatamente como a nossa.Nveis da falaDevido ao carter individual da fala, possvel observar alguns nveis:Nvel coloquial-popular: a fala que a maioria das pessoas utiliza no seu dia a dia, principalmente em situaes informais. Esse nvel da fala mais espontneo, ao utiiz-lo, no nos preocupamos em saber se falamos de acordo ou no com as regras formais estabelecidas pela lngua.Nvel formal-culto: o nvel da fala normalmente utilizado pelas pessoas em situaes formais. Caracteriza-se por um cuidado maior com o vocabulrio e pela obedincia s regras gramaticais estabelecidas pela lngua.Exerccios1) Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) em cada sentena a seguir, corrigindo as falsas:a) A linguagem no verbal aquela linguagem em que usamos nossa escrita, j a linguagem verbal a forma de comunicarmos pela fala. b) Muitas vezes na cidade deparamos com placas de trnsito, um bom exemplo de linguagem verbal. c) Obras de arte so uma forma de comunicao verbal e no verbal. d) Palavras, textos, revistas, pinturas e jornais so vrios exemplos da linguagem verbal.

NOVO ACORDO ORTOGRFICOO Novo Acordo Ortogrfico da Lngua Portuguesa est em vigor desde janeiro de 2009, mas passa a ser obrigatrio em 2013. O objetivo da mudana unificar a ortografia oficial de oito pases que tem o portugus como idioma oficial Brasil, Portugal, Angola, Moambique, Cabo-Verde, Guin-Bissau, So Tom e Prncipe e Timor Leste.

ALFABETO

O Alfabeto agora passa a ser oficialmente formado por 26 letras.Como era com a regra antigaComo ficou com a regra atual

O 'k', 'w' e 'y' no eram consideradas letras do nosso alfabetoEssas letras sero usadas em siglas, smbolos, nomes prprios, palavras estrangeiras e seus derivados. Exemplos: km, watt, Byron, byroniano.

TREMANova Regra: No existe mais o trema em lngua portuguesa. Apenas em casos de nomes prprios e seus derivados, por exemplo: Mller, mlleriano.Como era com aregra antigaComo ficou com a regra atual

Agentar, conseqncia, cinqenta, qinqnio, freqncia, freqente, eloqncia, eloqente, argio, delinqir, pingim, tranqilo, lingia...Aguentar, consequncia, cinquenta, quinqunio, frequncia, frequente, eloquncia, eloquente, arguio, delinquir, pinguim, tranquilo, linguia...

ACENTUAONova Regra: Ditongos abertos (ei, oi) no so mais acentuados em palavras paroxtonas.Como era com aregra antigaComo ficou com a regra atual

Assemblia, platia, idia, colmia, bolia, panacia, Coria, hebria, bia, parania, jibia, herico, apio, paranico...Assembleia, plateia, ideia, colmeia, boleia, panaceia, Coreia, hebreia, boia, paranoia, jiboia, heroico, apoio, paranoico...

Observaes: Nos ditongos abertos de palavras oxtonas e monosslabas o acento continua: heri, constri, di, anis, papis. O acento no ditongo aberto 'eu' continua: chapu, vu, cu, ilhu.

Nova Regra: O hiato 'oo' no mais acentuado.Como era com aregra antigaComo ficou com a regra atual

Enjo, vo, coro, perdo, co, mo, abenco, povo...Enjoo, voo, coroo, perdoo, coo, moo, abencoo, povoo...

Nova Regra: O hiato 'ee' no mais acentuado.Como era com aregra antigaComo ficou com a regra atual

Crem, dem, lem, vem, descrem, relem, revem...Creem, deem, leem, veem, descreem, releem, reveem...

Nova Regra: No existe mais o acento diferencial em palavras homogrficas.Como era com aregra antigaComo ficou com a regra atual

Pra (verbo), pla (substantivo e verbo), plo (substantivo), pra (substantivo), pra (substantivo), plo (substantivo)...Para (verbo), pela (substantivo e verbo), pelo (substantivo), pera (substantivo), pera (substantivo), polo (substantivo)...

Observao:O acento diferencial ainda permanece no verbo 'poder' (3 pessoa do Pretrito Perfeito do indicativo - 'pde') e no verbo 'pr' para diferenciar da preposio 'por'.

Nova Regra: No se acentua mais a letra 'u' nas formas verbais rizotnicas, quando precedidos de 'g' ou 'q' e antes de 'e' ou 'i' (gue, qui, gui, qui).Como era com aregra antigaComo ficou com a regra atual

Argi, apazige, averige, enxage, enxagemos, oblque...Argui, apazigue, averigue, enxague, enxaguemos, oblique...

Nova Regra: No se acentua mais 'i' e 'u' tnicos em paroxtonas quando precedidos de ditongo.Como era com aregra antigaComo ficou com a regra atual

Baica, boina, cheinnho, sainha, feira, feime...Baiuca, boiuna, cheiinnho, saiinha, feiura, feiume...

HFEN

Nova Regra: O hfen no mais utilizado em palavras formadas de prefixos (ou falsos prefixos) terminados em vogal + palavras iniciadas por 'r' ou 's' sendo que essas devem ser dobradas.Como era com aregra antigaComo ficou com a regra atual

Ante-sala, ante-sacristia, auto-retrato, anti-social, anti-rugas, arqui-romntico, arqui-rivalidade, auto-regulamentao, auto-sugesto, contra-senha, extra-regimento, extra-sstole, extra-seco, infra-som, ultra-sonografia, semi-real, semi-sinttico, supra-renal, supra-sensvel...Antessala, antessacristia, autorretrato, antissocial, antirrugas, arquirromntico, arquirrivalidade, autorregulamentao, autossugesto, contrassenha, extrarregimento, extrassstole, extrasseco, infrassom, ultrassonografia, semirreal, semissinttico, suprarrenal, suprassensvel...

Observao:Em prefixos terminados por 'r', permanece o hfen se a palavra seguinte for iniciada pela mesma letra: hiper-realista, hiper-requintado, hiper-requisitado, inter-racial, inter-regional, inter-relao, super-racional, super-realista, super-resistente...

Nova Regra: O hfen no mais utilizado em palavras formadas de prefixos (ou falsos prefixos) terminados em vogal + palavras iniciadas por outra vogal.Como era com aregra antigaComo ficou com a regra atual

Auto-afirmao, auto-ajuda, auto-aprendizagem, auto-escola, auto-estrada, auto-instruo, contra-exemplo, contra-indicao, contra-ordem, extra-escolar, extra-oficial, infra-estrutura, intra-ocular, intra-uterino, neo-expressionista, neo-imperialista, semi-aberto, semi-rido, semi-automtico, semi-embriagado, semi-obscuridade, supra-ocular, ultra-elevado...Autoafirmao, autoajuda, autoaprendizagem, autoescola, autoestrada, autoinstruo, contraexemplo, contraindicao, contraordem, extraescolar, extraoficial, infraestrutura, intraocular, intrauterino, neoexpressionista, neoimperialista, semiaberto, semirido, semiautomtico, semiembriagado, semiobscuridade, supraocular, ultraelevado...

Observaes: Esta nova regra vai uniformizar algumas excees j existentes antes: antiareo, antiamericano, socioeconmico... Esta regra no se encaixa quando a palavra seguinte iniciar por 'h' anti-heri, anti-higinico, extra-humano, semi-herbceo...

Nova Regra: Agora se utiliza hfen quando a palavra formada por um prefixo (ou falso prefixo) terminado em vogal + palavra iniciada pela mesma vogal.Como era com aregra antigaComo ficou com a regra atual

Antiibrico, antiinflamatrio, antiinflacionrio, antiimperialista, arquiinimigo, arquiirmandade, microondas, micronibus, microorgnico...Anti-ibrico, anti-inflamatrio, anti-inflacionrio, anti-imperialista, arqui-inimigo, arqui-irmandade, micro-ondas, micro-nibus, micro-orgnico...

Observaes: Esta regra foi alterada por conta da regra anterior: prefixo que termina com vogal + palavra que inicia com vogal diferente = no tm hfen, prefixo que termina com vogal + palavra que inicia com mesma vogal = com hfen. Uma exceo o prefixo 'co'. Mesmo se a outra palavra inicia-se com a vogal 'o', no utiliza-se hfen.

Nova Regra: No se usa mais hfen em compostos que, pelo uso, perdeu-se a noo de composio.Como era com aregra antigaComo ficou com a regra atual

Manda-chuva, pra-quedas, pra-quedista, pra-lama, pra-brisa, pra-choque, pra-vento...Mandachuva, praquedas, praquedista, pralama, prabrisa, prachoque, pravento...

Observaes Gerais:O uso do hfen permanece: Em palavras formadas por prefixos 'ex', 'vice' e 'soto'. Exemplos: ex-marido, vice-presidente, soto-mestre... Em palavras formadas por prefixos 'circum' e 'pan' + palavras iniciadas em vogal, M ou N. Exemplos: pan-americano, circum-navegao... Em palavras formadas com prefixos 'pre', 'pr' e 'ps' + palavras que tem significado prprio. Exemplos: pr-natal, pr-desarmamento, ps-graduao... Em palavras formadas pelas palavras 'alm', 'aqum', 'recm' e 'sem'. Exemplos: alm-mar, alm-fronteiras, aqum-oceano, recm-nascidos, recm-casados, sem-nmero, sem-teto...No existe mais hfen: Em locues de qualquer tipo (substantivas, adjetivas, pronominais, verbais, adverbiais, prepositivas ou conjuncionais). Exemplos: Co de guarda, fim de semana, caf com leite, po de mel, sala de jantar, carto de visita, cor de vinho, vontade, abaixo de, acerca de... Excees: gua-de-colnia, arco-da-velha, cor-de-rosa, mais-que-perfeito, p-de-meia, ao-Deus-dar, queima-roupa.EXERCCIOS SOBRE O NOVO ACORDO ORTOGRFICO

1. Com o novo acordo, quais letras passam a integrar o alfabeto da lngua portuguesa nos pases que compem a CPLP?

2. A regra anterior, para acentuao no portugus do Brasil, determinava que se acentuassem todos os ditongos abertos (u, i, i), como acontecia em assemblia, cu ou di. Assinale a opo em que as palavras que apresentam ditongo aberto esto acentuadas corretamente, tendo em vista o novo acordo, e justifique a sua escolha explicitando a nova regra.a. assembleia, doi, ceu.b. assemblia, doi, ceu.c. assemblia, doi, cu.d. Assembleia, di, cu.e. Assemblia, di, cu.

3. Assinale a nica opo correta, segundo o uso do acento circunflexo e de acordo com a nova regra. Justifique sua escolha.a. Pde.b. Pra. c. Crem.d. Enjo.e. Plo.

4. De acordo com a nova ortografia, assinale a opo que apresenta todas as palavras grafadas corretamente. Em seguida, justifique sua escolha.a. bssola, imprio, platia, plo, Panamb. bssola, imprio, plateia, polo, Panamc. bussola, imperio, plateia, polo, Panamad. bssola, imperio, plateia, polo, Paname. bussola, imperio, plateia, plo, Panam

5. Tendo em vista a nova grafia quanto ao uso do hfen, assinale a opo correta. Justifique a sua escolha.a. Co-autor, anti-social e micro-ondasb. Coautor, antissocial e microondasc. Co-autor, antissocial e micro-ondasd. Coautor, anti-social e microondase. Coautor, antissocial e micro-ondas

6. Assinale a opo que contm a frase grafada corretamente conforme a nova ortografia.a. preciso ter auto-estima e autocontrole para co-ordenar o projeto de infra-estrutura recm-aprovado, ainda muito polemico e com ajustes a fazer.b. preciso ter autoestima e autocontrole para coordenar o projeto de infraestrutura recm-aprovado, ainda muito polmico e com ajustes a fazer.c. preciso ter autoestima e auto-controle para co-ordenar o projeto de infraestrutura recmaprovado, ainda muito polmico e com ajustes a fazer.d. preciso ter auto-estima e auto-controle para coordenar o projeto de infra-estrutura recm-aprovado,ainda muito polemico e com ajustes a fazer.e. preciso ter autoestima e autocontrole para coordenar o projeto de infra-estrutura recm-aprovado,ainda muito polmico e com ajustes a fazer.

7. Assinale a nica opo correta quanto nova ortografia. Justifique sua escolha.

a. Pra-choque, ultrassonografia, relem, Unio Europia, inconseqente, arquirrival, sade.b. Para-choque, ultrassonografia, releem, Unio Europeia, inconsequente, arquirrival, sade.c. Para-choque, ultrassonografia, releem, Unio Europia, inconseqente, arquirrival, sade.d. Parachoque, ultra-sonografia, releem, Unio Europia, inconsequente, arqui-rival, sade.e. Pra-choque, ultra-sonografia, relem, Unio Europia, inconseqente, arqui-rival, sade.

8. Analise as sentenas a seguir, indicando se esto certas (C) ou erradas (E). Em seguida, justifique sua escolha.a. () O quarto de Joo precisa de uma superreforma urgente.b. () Ainda faltam 150 kilmetros para chegarmos ao Rio de Janeiro.c. () Ana ficou mega-feliz ao encontrar Ricardo no restaurante.d. () Adorei a minissaia que ganhei de aniversrio.e. () Esta autoestrada no est em boas condies.f. () No aguento mais as piadas do tio Sandro.g. () A escola em que matriculei meus filhos tem infraestrutura.h. () A vizinha totalmente paranica, vive se preocupando toa.i. () Nesta casa vocs vem muita televiso. j. () O vicediretor assumir o cargo em janeiro.

PONTUAO

Para que servem ossinais de pontuao? Em geral, para representar pausas na fala, nos casos do ponto, vrgula e ponto e vrgula; ou entonaes, nos casos do ponto de exclamao e de interrogao, por exemplo.Alm de pausa na fala e entonao da voz, os sinais de pontuao reproduzem, na escrita, nossas emoes, intenes e anseios.Vejamos aqui alguns empregos:1. Vrgula (,) usada para:a) separar termos que possuem mesma funo sinttica na orao: O menino berrou, chorou, esperneou e, enfim, dormiu.Nessa orao, a vrgula separa os verbos.b) isolar o vocativo: Ento, minha cara, no h mais o que se dizer!c) isolar o aposto: O Joo, ex-integrante da comisso, veio assistir reunio.d) isolar termos antecipados, como complemento ou adjunto:1. Uma vontade indescritvel de beber gua, eu senti quando olhei para aquele copo suado! (antecipao de complemento verbal)2. Nada se fez, naquele momento, para que pudssemos sair! (antecipao de adjunto adverbial)e) separar expresses explicativas, conjunes e conectivos: isto , ou seja, por exemplo, alm disso, pois, porm, mas, no entanto, assim, etc.f) separar os nomes dos locais de datas: Braslia, 30 de janeiro de 2009.g) isolar oraes adjetivas explicativas: O filme, que voc indicou para mim, muito mais do que esperava.2. Pontos

2.1 -Ponto-final(.) usado ao final de frases para indicar uma pausa total:a) No quero dizer nada.b) Eu amo minha famlia.E em abreviaturas: Sr., a. C., Ltda., vv., num., adj., obs.2.2 -Ponto de Interrogao (?)

O ponto de interrogao usado para:

a) Formular perguntas diretas:

Voc quer ir conosco ao cinema?Desejam participar da festa de confraternizao?

b) Para indicar surpresa, expressar indignao ou atitude de expectativa diante de uma determinada situao:

O qu? no acredito que voc tenha feito isso! (atitude de indignao)No esperava que fosse receber tantos elogios! Ser que mereo tudo isso? (surpresa)Qual ser a minha colocao no resultado do concurso? Ser a mesma que imagino? (expectativa)

2. 3 Ponto de Exclamao (!)Esse sinal de pontuao utilizado nas seguintes circunstncias:a) Depois de frases que expressem sentimentos distintos, tais como: entusiasmo, surpresa, splica, ordem, horror, espanto:

Iremos viajar! (entusiasmo)Foi ele o vencedor! (surpresa)Por favor, no me deixe aqui! (splica)Que horror! No esperava tal atitude. (espanto)Seja rpido! (ordem)

b) Depois de vocativos e algumas interjeies:Ui! que susto voc me deu. (interjeio)Foi voc mesmo, garoto! (vocativo)c) Nas frases que exprimem desejo:Oh, Deus, ajude-me!

Observaes dignas de nota:* Quando a inteno comunicativa expressar, ao mesmo tempo, questionamento e admirao, o uso dos pontos de interrogao e exclamao permitido. Observe:Que que eu posso fazer agora?!* Quando se deseja intensificar ainda mais a admirao ou qualquer outro sentimento, no h problema algum em repetir o ponto de exclamao ou interrogao. Note:No!!! gritou a me desesperada ao ver o filho em perigo.

3.Ponto e vrgula(;) usado para:a) separar itens enumerados:A Matemtica se divide em:- geometria;- lgebra;- trigonometria;- financeira.b) separar um perodo que j se encontra dividido por vrgulas: Ele no disse nada, apenas olhou ao longe, sentou por cima da grama; queria ficar sozinho com seu co. usado quando:a) se vai fazer uma citao ou introduzir uma fala:Ele respondeu: no, muito obrigado!b) se quer indicar uma enumerao:Quero lhe dizer algumas coisas: no converse com pessoas estranhas, no brigue com seus colegas e no responda professora.5.Aspas()So usadas para indicar:a) citao de algum: A ordem para fechar a priso de Guantnamo mostra um incio firme. Ainda na edio, os 25 anos do MST e o bloqueio de 2 bilhes de dlares do Oportunity no exterior (Carta Capital on-line, 30/01/09)b) expresses estrangeiras, neologismos, grias: Nada pode com a propaganda de outdoor.6.Reticncias(...)So usadas para indicar supresso de um trecho, interrupo ou dar ideia de continuidade ao que se estava falando:a) (...) Onde est ela, Amor, a nossa casa,O bem que neste mundo mais invejo?O brando ninho aonde o nosso beijoSer mais puro e doce que uma asa? (...)b) E ento, veio um sentimento de alegria, paz, felicidade...c) Eu gostei da nova casa, mas do quintal...

7.Parnteses( )So usados quando se quer explicar melhor algo que foi dito ou para fazer simples indicaes.Ele comeu, e almoou, e dormiu, e depois saiu. (o e aparece repetido e, por isso, h o predomnio de vrgulas).8.Travesso()O travesso indicado para:a) Indicar a mudana de interlocutor em um dilogo:- Quais ideias voc tem para revelar?- No sei se sero bem-vindas.- No importa, o fato que assim voc estar contribuindo para a elaborao deste projeto.b) Separar oraes intercaladas, desempenhando as funes da vrgula e dos parnteses:Precisamos acreditar sempre disse o aluno confiante que tudo ir dar certo.No aja dessa forma falou a me irritada pois pode ser arriscado.c) Colocar em evidncia uma frase, expresso ou palavra:O prmio foi destinado ao melhor aluno da classe uma pessoa bastante esforada.Gostaria de parabenizar a pessoa que est discursando meu melhor amigo.EXERCCIOS DE PONTUAO1 O uso da pontuao est INADEQUADO em:a) Ana, era uma mulher alta, magra e muito gil.b) Naquela tarde, os filhos aprontaram.c) Seus amigos, marido e filhos ficaram satisfeitos com a festa.d) Gostava de cozinhar, limpar, lavar e passar.e) Na cozinha havia de tudo: temperos, condimentos e doces.2 A estrutura da frase permanece com erro de vrgula em:a)mdicos sem mestrado, porm, no tm razob)72 tipos diferentes de formao educacional de adultos, que vo do analfabeto aos doutores.c) Em ltimo lugar, vm, previsivelmente, os brasileiros com escolaridade zero.d) As carreiras acadmicas ligadas sade, por outro lado, dominam.e) as pesquisas de inteno de voto, so feitas com amostras 3 Assinale a alternativa pontuada corretamente.a) Desde o amanhecer, a menina, jogava, bola, e balas, pela, janela.b) So Paulo, uma cidade bela.c) Joo e Maria so, uma espcie de referncia das, histria infanto-juvenis.d) Os livros, continuam sendo uma alternativa, razovel de leitura, tranquila.e) Desde o amanhecer, a aurora parecia mais rosada do que no dia anterior.4. Indique a alternativa em que h omisso de uma vrgula:a) Mrcio chegou com a esposa para jantar.b) Inflao bate de novo recorde em abril.c) Aqueles homens pareciam no ligar para a vida.d) Sempre saam noite.e) Querida onde est meu livro?5- Marque a alternativa errada quanto vrgula.a) Agia intempestivamente, embora seus amigos pedissem mais calma nas decises.b) Como voc j percebeu, um texto no se faz de um amontoado de palavras e frases.c) Sei ainda, que os mdicos recomendam outros exames, para diagnosticar a doena.d) Havia mito servio no setor de compras, entretanto a funcionrio no se preocupou com isso.6 Marque a alternativa errada quanto vrgula.a) O comentrio que no saberamos, quando ele retornaria de viagem.b) Esgotadas as possibilidades de dilogo, abandonamos a reunio.c) J que no havia mais discusses na sala, preferimos ir embora.d) No havia dvida de que, para ir para casa, precisvamos de coragem.7 Assinale a frase em que a vrgula est empregada INCORRETAMENTE.a) Todos sentiam necessidade, de que ele me escutasse.b) Em funo de suas observaes, samos mais cedo.c) Os diretores, depois da minha observao, no mais o escutaram.d) A ordem, meus futuros companheiros, chegar mais cedo.8 Marque a alternativa cuja frase foiCORRETAMENTEpontuada:a) Os policiais aguardam atentos, a chegada da guarnio.b) Os policiais atentos, aguardam a chegada da guarnio.c) Atentos, os policiais aguardam a chegada da guarnio.d) Os policiais, aguardam atentos a chegada da guarnio.9 Assinale a frase em que a pontuao est INCORRETA.a) Cansado, o motorista levou o txi de volta.b) Pai e filho, desceram do nibus rapidamente.c) Naquele dia, muitos pais no foram trabalhar.d) Ao chegar ao colgio, o menino ficou emocionado.10 Assinale a nica alternativa em que a vrgula foi utilizada, por ser obrigatria, de formaCORRETA:a) O homem no lutou, e venceu.b) Pedro, ficou triste diante do que viu.c) Belo Horizonte 25 de maio, de 2008.d) A mulher pensou, e meditou sobre os livros.11 Assinale a frase corretamente pontuada.a) O termo, como gua e po devia ser comum entre ns.b) Entre ns, o termo como gua e po, devia ser comum.c) O termo, como gua e po, devia ser comum entre ns.d) O termo entre ns, como gua e po devia ser comum.e) Como gua e po, o termo entre ns, devia ser comum.12 Assinale a frase correta no que se refere pontuao.a) Entusiastas das novas mdias frequentemente, defendem a morte das velhas mdias.b) Nos ltimos anos, a circulao de revistas impressas parece ter aumentado.c) Muitos pensavam que com o surgimento do rdio, os jornais deixariam de circular.d) inegvel que o jornalismoon-linetenha afetado, a indstria de jornais e revistas.e)A TV social combina, o formato da TV tradicional com as mdias sociais na Internet.

Ortografia A ortografia se caracteriza por estabelecer padres para a forma escrita das palavras. Essa escrita est relacionada tanto a critrios etimolgicos (ligados origem das palavras) quanto fonolgicos (ligados aos fonemas representados). importante compreender que a ortografia fruto de uma conveno. A forma de grafar as palavras produto de acordos ortogrficos que envolvem os diversos pases em que a lngua portuguesa oficial. A melhor maneira de treinar a ortografia ler, escrever e consultar o dicionrio sempre que houver dvida.O AlfabetoO alfabeto da lngua portuguesa formado por 26 letras. Cada letra apresenta uma forma minscula e outra maiscula. Veja:a A()b B(b)c C(c)d D(d)e E()f F(efe)g G(g ou gu)h H(ag)i I(i)j J(jota)k K(c)l L(ele)m M(eme)n N(ene)o O()p P(p)q Q(qu)r R(erre)s S(esse)t T(t)u U(u)v V(v)w W(dblio)x X(xis)y Y(psilon)z Z(z)

Observao: emprega-se tambm o , que representa o fonema /s/ diante das letras:a, o, euem determinadas palavras.Emprego das letras K, W e YUtilizam-se nos seguintes casos:a)Em antropnimos originrios de outras lnguas e seus derivados.Exemplos:Kant, kantismo; Darwin, darwinismo; Taylor, taylorista.b)Em topnimos originrios de outras lnguas e seus derivados.Exemplos:Kuwait, kuwaitiano.c)Em siglas, smbolos, e mesmo em palavras adotadas como unidades de medida de curso internacional.Exemplos:K (Potssio), W (West), kg (quilograma), km (quilmetro), Watt.Emprego de X e ChEmprega-se oX:1) Aps um ditongo.Exemplos:caixa, frouxo, peixeExceo:recauchutar e seus derivados2) Aps a slaba inicial "en".Exemplos:enxame, enxada, enxaquecaExceo: palavras iniciadas por "ch" que recebem o prefixo "en-"Exemplos: encharcar (de charco), enchiqueirar (de chiqueiro), encher e seus derivados (enchente, enchimento, preencher...)3) Aps a slaba inicial "me-".Exemplos:mexer, mexerica, mexicano, mexilhoExceo: mecha4) Em vocbulos de origem indgena ou africana e nas palavras inglesas aportuguesadas.Exemplos:abacaxi,xavante, orix,xar,xerife,xampu5) Nas seguintes palavras:bexiga, bruxa, coaxar, faxina, graxa, lagartixa, lixa, lixo, puxar, rixa, oxal, praxe, roxo, vexame,xadrez,xarope,xaxim,xcara,xale,xingar, etc.Emprega-se o dgrafoCh:1) Nos seguintes vocbulos:bochecha, bucha, cachimbo,chal,charque,chimarro,chuchu,chute, cochilo, debochar, fachada, fantoche, ficha, flecha, mochila, pechincha, salsicha, tchau, etc.Para representar o fonema/j/na forma escrita, a grafia considerada correta aquela que ocorre de acordo com aorigemda palavra.Veja os exemplos:gesso:Origina-se do gregogypsosjipe:Origina-se do inglsjeep.Emprega-se oG:1) Nos substantivos terminados em-agem, -igem, -ugemExemplos: barragem, miragem, viagem, origem, ferrugemExceo: pajem2) Nas palavras terminadas em-gio, -gio, -gio, -gio, -gioExemplos:estgio, privilgio,prestgio,relgio,refgio3) Nas palavras derivadas de outras que se grafam comgExemplos:engessar (de gesso), massagista (de massagem), vertiginoso (de vertigem)4) Nos seguintes vocbulos:algema, auge, bege, estrangeiro,geada,gengiva,gibi,gilete, hegemonia, herege, megera, monge, rabugento, vagem.Emprega-se oJ:1) Nas formas dos verbos terminados em-jarou-jearExemplos:arranjar: arranjo, arranje, arranjemdespejar:despejo, despeje, despejemgorjear: gorjeie, gorjeiam, gorjeandoenferrujar: enferruje, enferrujemviajar: viajo, viaje, viajem2) Nas palavras de origem tupi, africana, rabe ou exticaExemplos:biju, jiboia, canjica, paj,jerico, manjerico, Moji3) Nas palavras derivadas de outras que j apresentamjExemplos:laranja- laranjeiraloja- lojistalisonja - lisonjeadornojo- nojeira

cereja- cerejeiravarejo- varejistarijo- enrijecerjeito- ajeitar

4) Nos seguintes vocbulos:berinjela, cafajeste,jeca,jegue, majestade,jeito,jejum, laje, traje, pegajento

Emprego das Letras S e ZEmprega-se oS:1) Nas palavras derivadas de outras que j apresentamsno radicalExemplos:anlise- analisarcatlise- catalisador

casa- casinha, casebreliso- alisar

2) Nos sufixos-se-esa, ao indicarem nacionalidade, ttulo ou origemExemplos:burgus- burguesaingls- inglesa

chins- chinesamilans- milanesa

3) Nos sufixos formadores de adjetivos-ense, -osoe-osaExemplos:catarinensegostoso- gostosaamoroso- amorosa

palmeirensegasoso- gasosateimoso- teimosa

4) Nos sufixos gregos-ese, -isa, -osaExemplos:catequese, diocese, poetisa, profetisa, sacerdotisa, glicose, metamorfose, virose5) Aps ditongosExemplos:coisa, pouso, lousa, nusea6) Nas formas dos verbosprequerer, bem como em seus derivadosExemplos:pus, ps, pusemos, puseram, pusera, pusesse, pusssemos

quis, quisemos, quiseram, quiser, quisera, quisssemos

repus, repusera, repusesse, repusssemos7) Nos seguintes nomes prprios personativos:Baltasar, Helosa, Ins, Isabel, Lus, Lusa, Resende, Sousa, Teresa, Teresinha, Toms8) Nos seguintes vocbulos:abuso, asilo, atravs, aviso, besouro, brasa, cortesia, deciso,despesa, empresa, freguesia, fusvel, maisena, mesada, paisagem, paraso, psames, prespio, presdio, querosene, raposa, surpresa, tesoura, usura, vaso, vigsimo, visita, etc.Emprega-se oZ:1) Nas palavras derivadas de outras que j apresentamzno radicalExemplos:deslize- deslizarrazo- razovelvazio- esvaziar

raiz- enraizarcruz-cruzeiro

2) Nos sufixos-ez, -eza,ao formarem substantivos abstratos a partir de adjetivosExemplos:invlido- invalidezlimpo-limpezamacio- maciezrgido- rigidez

frio- friezanobre- nobrezapobre-pobrezasurdo- surdez

3) Nos sufixos -izar, ao formar verbos e-izao, ao formar substantivosExemplos:civilizar- civilizaohospitalizar- hospitalizao

colonizar- colonizaorealizar- realizao

4) Nos derivados em-zal, -zeiro, -zinho, -zinha, -zito, -zitaExemplos:cafezal,cafezeiro,cafezinho,arvorezinha,cozito,avezita5) Nos seguintes vocbulos:azar, azeite, azedo, amizade, buzina, bazar, catequizar, chafariz, cicatriz, coalizo, cuscuz, proeza, vizinho, xadrez, verniz, etc.6) Nos vocbulos homfonos, estabelecendo distino no contraste entre oSe oZExemplos:cozer (cozinhar) e coser (costurar)prezar( ter em considerao) e presar (prender)traz(forma do verbo trazer) e trs(parte posterior)Observao: em muitas palavras, a letraXsoa comoZ.Veja os exemplos:exameexatoexaustoexemploexistirexticoinexorvel

Emprego de S, , X e dos Dgrafos Sc, S, Ss, Xc, XsExistem diversas formas para a representao do fonema /S/. Observe:Emprega-se oS:Nos substantivos derivados de verbos terminados em"andir","ender", "verter" e "pelir"Exemplos:expandir- expansopretender- pretensoverter- versoexpelir-expulso

estender- extensosuspender- suspensoconverter- conversorepelir-repulso

Emprega-se:Nos substantivos derivados dos verbos "ter" e "torcer"Exemplos:ater- atenotorcer- toro

deter- detenodistorcer-distoro

manter- manutenocontorcer- contoro

Emprega-se oX:Em alguns casos, a letraXsoa comoSsExemplos:auxlio, expectativa, experto, extroverso, sexta, sintaxe, texto, trouxeEmprega-seSc:Nos termos eruditosExemplos:acrscimo, ascensorista, conscincia, descender, discente, fascculo, fascnio, imprescindvel, miscigenao, miscvel, plebiscito, resciso, seiscentos, transcender, etc.Emprega-seS:Na conjugao de alguns verbosExemplos:nascer- naso, nasacrescer- creso, cresadescer- deso, desaEmprega-seSs:Nos substantivos derivados de verbos terminados em"gredir", "mitir", "ceder" e "cutir"Exemplos:agredir- agressodemitir- demisso ceder- cessodiscutir- discusso

progredir- progressotransmitir- transmissoexceder- excessorepercutir- repercusso

Emprega-se oXce oXs:Em dgrafos que soam comoSsExemplos:exceo, excntrico, excedente, excepcional, exsudar

Observaes sobre o uso da letraX1) O X pode representar os seguintes fonemas:/ch/ -xarope, vexame/cs/ - axila, nexo/z/ - exame, exlio/ss/ - mximo, prximo/s/ - texto, extenso2) No soa nos grupos internos-xce-e-xci-Exemplos:excelente, excitarEmprego das letras E e INa lngua falada, a distino entre as vogais tonas /e/ e /i / pode no ser ntida.Observe:Emprega-se oE:1) Em slabas finais dos verbos terminados em-oar, -uarExemplos:magoar -magoe, magoescontinuar- continue, continues2) Em palavras formadas com o prefixoante-(antes, anterior)Exemplos:antebrao, antecipar3) Nos seguintes vocbulos:cadeado, confete, disenteria,empecilho, irrequieto, mexerico, orqudea, etc.

Emprega-se oI:1) Em slabas finais dos verbos terminados em-air, -oer, -uirExemplos:cair-caidoer- diinfluir- influi2) Em palavras formadas com o prefixoanti-(contra)Exemplos:Anticristo, antitetnico3) Nos seguintes vocbulos:aborgine, artimanha, chefiar, digladiar, penicilina, privilgio, etc.Emprego das letras O e UEmprega-se oO/U:A oposioo/u responsvel pela diferena de significado de algumas palavras.Veja os exemplos:comprimento (extenso) e cumprimento (saudao, realizao)soar (emitir som) e suar (transpirar)Grafam-se com a letraO:bolacha, bssola, costume, moleque.Grafam-se com a letraU:camundongo, jabuti, Manuel, tbuaEmprego da letra HEsta letra, em incio ou fim de palavras, no tem valor fontico. Conservou-se apenas como smbolo, por fora da etimologia e da tradio escrita. A palavrahoje,por exemplo, grafa-se desta forma devido a sua origem na forma latinahodie.Emprega-se oH:1)Inicial, quando etimolgicoExemplos: hbito, hesitar, homologar, Horcio2)Medial, como integrante dos dgrafosch, lh, nhExemplos:flecha, telha, companhia3)Finaleinicial, em certas interjeiesExemplos:ah!, ih!, eh!, oh!,hem?,hum!, etc.4) Em compostos unidos porhfen, no incio do segundo elemento, se etimolgicoExemplos:anti-higinico, pr-histrico, super-homem, etc.Observaes:1) No substantivoBahia, o"h" sobrevive por tradio. Note que nos substantivos derivados comobaiano,baianadaoubaianinhaele no utilizado.2) Os vocbuloserva,Espanhaeinvernono possuem a letra"h"na sua composio. No entanto, seus derivados eruditos sempre so grafados comh.Veja:herbvoro,hispnico,hibernal.SEMNTICAA semntica estuda o significado das palavras.Conhecer o significado das palavras importante, pois s assim o falante ou escritor ser capaz de selecionar a palavra certa para construir a sua mensagem.Por esta razo, importante conhecer fatos lingusticos como:sinnimos,antnimos,homnimos,parnimos,polissemia,denotao,conotao,figuras e vcios de linguagem.SINONMIA(sinnimos): palavras que possuem significados iguais ou semelhantes.ANTONMIA(antnimos): palavras que possuem significados diferentes.PALAVRAS HOMNIMAS: so iguais no som e/ou na escrita, mas possuem significados diferentes. Dividem-se em:homnimas perfeitas,homnimas homgrafas,homnimas homfonas.-HOMNIMAS PERFEITASSo palavras que possuem a mesma pronncia, a mesma grafia, porm asclasses gramaticaisso diferentes. Exemplos:- Caminho (substantivo) - Caminho (verbo caminhar)- O caminho para a minha casa muito movimentado.- Eu caminho todos os dias.- Cedo (Advrbio) - Cedo (verbo ceder)- Eu cedo livros para a biblioteca.- Levantou cedo para estudar.-HOMNIMAS HOMGRAFASSo palavras que possuem a mesma grafia, porm a pronncia diferente.- Colher (substantivo) - Colher (verbo colher)- Eu comprei uma colher deprata.- Chamei minha vizinha para colher frutas na horta da fazenda.- Comeo (substantivo) - Comeo (verbo)- O comeo do filme foi muito legal.- Eu comeo a entender este livro.HOMNIMAS HOMFONASSo palavras que possuem a mesma pronncia , porm a grafia e o sentido so diferentes.Serrar - Cerrarserrar: cortarcerrar: fecharCassar - Caarcassar: anularcaar: procurar (alimento);LISTA COM ALGUNS HOMNIMOSAcender: pr fogoAscender: subirCoser: costurarCozer: cozinharCheque: ordem de pagamentoXeque: lance de jogo de xadrezEspiar: observar, espionarExpiar: sofrer castigoCesso: ato de cederSeo: divisoSesso: reunioPALAVRAS PARNIMASSo palavras parecidas na pronncia e na grafia, mas com significados diferentes.Discriminar - DescriminarDiscriminar: separar, listarDescriminar: inocentarDesapercebido - DespercebidoDesapercebido: desprovido, quem no est ciente, quem no tomou conscincia ( derivado do verbo aperceber-se, que significa tomar cincia).Despercebido: no percebido ( derivado do verbo perceber).LISTA COM ALGUNS PARNIMOSAbsolver: perdoarAbsorver: sorverIncidente: episdioAcidente: desastreRatificar: confirmarRetificar: corrigirDestratar: tratar mal, insultarDistratar: romper um trato, desfazerPOLISSEMIAA mesma palavra apresenta significados diferentes que se explicam dentro de um contexto.- O menino queimou a mo. (parte do corpo)- Dei duas demos de tinta na parede. (camadas)- Ningum deve abrir mo de seus direitos. (deixar de lado, desistir)- A deciso est em suas mos. (responsabilidade, dependncia)POLISSEMIA E HOMNIMOS PERFEITOSPolissemia: resultante dos diferentes significados que uma palavra foi adquirindo atravs dos tempos.Homnimos perfeitos: grafia e som iguais, porm as classes gramaticais so diferentes.DENOTAO E CONOTAOAs palavras podem ser usadas com o seu significado original, real (denotao) ou com um significado novo, diferente do original (conotao).- O gato da minha vizinha sempre brinca comigo. (denotao animal de estimao)- Eu acho aquele ator o maior gato. (conotao - bonito)Quando usamos a linguagem em seu sentido figurado, estamos fazendo uso das diversasfiguras de linguagemque existem (metfora,metonmia, prosopopia,hiprbole, etc).Certas vezes, o falante desconhece algumas normas gramaticais e comete alguns erros, em outras ocasies, ele simplesmente descuidado e acaba (ao falar ou escrever) unindo slabas que formam um som desagradvel ou obsceno.Todos estes desvios so chamadosvcios de linguagem.Os principais so: barbarismo, solecismo, cacofonia, ambiguidade e redundncia.BARBARISMO: so desvios na grafia, na pronncia ou na flexo.-Pograma (em vez de programa)-Rbrica (em vez de tonificar o bri -, rubrica)- Etmologia (em vez de etimologia, com i -)- Quando eupro vestido. (o certo seria - Quando eupusero vestido)O policialinterviu. (O certo seriainterveio)Observao: quem abusa das palavras estrangeiras grafando-as como na lngua original, tambm comete barbarismo.Abajur: e no abat-jur.Coquetel: e no cocktail.SOLECISMO: Desvio na sintaxe.Exemplo: Houverameleies para representante de turma.O certo Houve.... (erro de concordncia)- Assisti esse filme no cinema.O certo Assistiaesse..... (erro de regncia)CACOFONIA: Som desagradvel ou obsceno.- Hilca ganhou um prmio.- A boca delaest sangrando.AMBIGUIDADE: Duplo sentido.- O cachorro do seu irmo avanou na minha amiga. (cachorro pode ser o animal (co), ou uma qualidade (vagabundo, assanhado) parairmoREDUNDNCIA: a repetio de idias.- Mariasubiu l em cimapara ver o balo.- Josinventou novosbrinquedos para o filho.OBS: No h redundncia em intrometer-se no meio e voltar-se para trs.Uma pessoa pode intrometer-se no incio, meio ou fim de uma conversa, assim como algum pode voltar-se para o lado.

DVIDAS FREQUENTES DA LNGUA PORTUGUESAA Lngua Portuguesa complexa, isso inegvel. So muitas regras (e excees) para decorar, muitos tempos verbais para conjugar e assim por diante.Mas alguns erros so gravssimos e assustam por demonstrarem total desconhecimento do idioma (algo que usamos apenas todos os dias).1. MAIS OU MASMais ou mas uma dvidabem comum e que muitas pessoas insistem em errar na hora de escrever certo.Errado:Quero acordar cedo, mais durmo tarde todos os dias.CORRETO:Quero acordar cedo, mas durmo tarde todos os dias.Explicao:Mas, sem i, uma palavra usada principalmente como conjuno adversativa e possui o mesmo valor que porm, contudo e todavia. Transmite uma ideia de oposio ou limitao, como no exemplo acima.Mais, com i, uma palavra usada principalmente como advrbio de intensidade, transmitindo uma noo de quantidade ou intensidade maiores, ou como conjuno aditiva, transmitindo uma noo de adio e acrscimo. Tem sentido oposto a menos.Exemplos:Aquele vinho o mais caro do mercado./ Cinco mais trs so oito.2. OS PORQUSPorque ou Por quePorque ou por que. Junto ou separado? Veja a resposta correta abaixo.Errado:No a encontrei ontem por que fui malhar em horrio diferente.CORRETO:No a encontrei ontem porque fui malhar em horrio diferente.Explicao:Porque, junto e sem acento, uma conjuno e serve para ligar duas ideias, duas oraes. usado quando a segunda parte apresenta uma explicao ou causa em relao primeira.J a forma por que, separado e sem acento, um advrbio interrogativo de causa e usada quando pedimos por uma causa ou motivo, no necessariamente em uma frase que termine com ponto de interrogao.Dica:Se tiver dvida, substitua o por que da frase por para que, pelo qual, pela qual, pelos quais, pelas quais ou inclua a palavra razo logo depois.Exemplo:Este o caminho por que (pelo qual) passamos. / No sei por que (razo) ele desistiu de tudo.Porqu ou Por quPorque ou por que. E agora com o acento? junto ou separado? Veja a resposta correta abaixo.Errado:Ela se demitiu, no sei porqu.CORRETO:Ela se demitiu, no sei por qu. / Ela se demitiu, no sei o porqu.Explicao:Porqu, junto e com acento, substitui as palavras razo, causa ou motivo. um substantivo e, como tal, tem plural e pode vir acompanhado por artigos, pronomes e adjetivos. A palavra geralmente antecedida de artigo o ou um.Use a expresso por qu, separado e com acento, quando ela estiver no fim da frase, seja pergunta ou no.Exemplos:No aprovaram a proposta e no sabemos por qu./ No temos o resultado da concorrncia. Por qu?3. Agente ou A genteAgente ou a gente? O servio secreto no o mesmo que ns.Errado:Agente vai almoar no restaurante da esquina hoje.CORRETO:A gente vai almoar no restaurante da esquina hoje.Explicao:A gente uma locuo que equivale palavra ns e deve ser conjugada na terceira pessoa do singular, como na frase acima.Agente um substantivo comum e se refere profisso de algum. aquele que age, que exerce alguma ao.Exemplo:James Bond o agente secreto fictcio do servio de espionagem britnico. /Concurso oferece vagas para agente da polcia federal.4. Vo ou VocVo ou voc? A diferena pequena, mas o erro grande.Errado:Vo foi timo hoje!CORRETO:Voc foi timo hoje!Explicao:O uso da cedilha pode causar confuso por ser foneticamente igual ao C, porm, existe uma regra primordial que pode amenizar essa confuso: no se usa cedilha antes das vogais I e E.5. Para mim ou Para euPara mim ou para eu? Veja quando usar o mimErrado: Veja se tem algum erro para mim corrigir.CORRETO: Veja se tem algum erro para eu corrigir.Explicao: Eu um pronome pessoal reto, devendo ser utilizado quando assume a funo de sujeito. Assim, para eu deve ser usado sempre que se referir ao sujeito da frase e for seguido de um verbo no infinitivo que indique uma ao.Mim um pronome pessoal oblquo tnico, sendo utilizado quando assume a funo de objeto indireto, devendo estar sempre precedido por uma preposio. Dessa forma, para mim deve ser usado quando for complemento de um verbo transitivo indireto.Exemplo: Voc trouxe a roupa para mim? / Pensei que esse embrulho tivesse chegado para mim.6. MENOS OU MENASMenos ou menas? Esse um dos erros ortogrficos e gramatical mais bizarro nessa lista.Errado: Hoje fiquei menas cansada que ontem.CORRETO: Hoje fiquei menos cansada que ontem.Explicao: Menas uma palavra que no existe na lngua portuguesa. A nica forma correta de escrita menos, e em geral se ope a mais.Sempre que nos referirmos a algo ou algum em menor nmero, menor quantidade, ou em uma posio inferior, devemos utilizar a palavra menos. correto dizer: menos vezes, menos vestidos, menos cerveja, menos calorias, a menos.7. MEIO OU MEIAMeio ou meia? Cuidado para no perder suas meias nessa dvidaErrado:Ela ficou meia chateada depois da conversa.CORRETO:Ela ficou meio chateada depois da conversa.Explicao:Meio pode ser advrbio de intensidade e numeral fracionrio e a que surge a confuso. Como advrbio, tem sentido de um pouco e se apresenta vinculado a um adjetivo, no varia: meio cansada, meio distrado, meio metida, meio maluco.Como numeral, vir vinculado a um substantivo e concorda com o gnero (feminino e masculino): meio litro, meia xcara, meio pote, meia hora.8. A FIM OU AFIMA fim ou afim? Veja a resposta correta abaixo.Errado:Ele est muito afim da minha prima.CORRETO:Ele est muito a fim da minha prima.Explicao:As locues a fim de e a fim de que exprimem ideia de finalidade e podem ser substitudas por para e para que, respectivamente.Exemplos:Fez de tudo a fim de (para) nos convencer da sua inocncia./ Os pais economizaram durante anos a fim de (para que) que o filho estudasse no exterior.Ainda se usa a locuo a fim de no sentido de com a inteno de, com vontade de.Exemplo:No estava a fim de conhecer pessoas naquele dia. (no tinha vontade de conhecer, no tinha inteno de conhecer)Na linguagem informal, estar a fim de algum ter interesse afetivo pela pessoa, como no primeiro exemplo.O adjetivo afim empregado para indicar que uma coisa ou pessoa tem afinidade com a outra. Na maior parte das vezes, o adjetivo aparece no plural. Exemplo: Os dois tinham ideias afins (parecidas).9. NADA A VER OU NADA HAVERNada a ver ou nada haver? Qual pode causar um erro gramatical?Errado:Esse tipo de msica no tem nada haver comigo.CORRETO:Esse tipo de msica no tem nada a ver comigo.Explicao:O verbo haver est frequentemente associado a existir, por isso, comum que algumas pessoas achem que uma coisa no coexiste com outra e utilizam nada haver.Nada a ver a forma correta de escrita desta expresso e a forma negativa da expresso ter a ver. Sinnimos: no ter relao com, no corresponder, no dizer respeito a.Obs.:Existe a expresso no ter nada a haver. Embora pouco usada, significa no ter nada a receber, nada a reaver, referindo-se ao ato de no ter quantias monetrias para serem recebidas.Exemplo:J no tenho nada a haver de meus clientes.10. SENO OU SE NOSeno ou se no? Junto ou separado? Ambos podem estar corretos?Errado:Seno estudar, no ir tirar boas notas.CORRETO:Se no estudar, no ir tirar boas notas.Explicao:Para dar a ideia de caso no estude, como no exemplo acima, o certo utilizar a forma separada. Perceba que possvel encaixar um pronome reto (sujeito) entre o se e o no: Se ele no, no ir tirar boas notas. Faa o mesmo quando tiver dvida.Seno, em uma s palavra, tem vrios significados: de outra forma, mais do que, do contrrio, alis, a no ser, menos, com exceo de, mas, mas sim, mas tambm, defeito, erro, de repente, subitamente.Exemplos:Devemos estudar, seno (do contrrio) no iremos passar de ano./ No lhe resta alternativa seno (a no ser) procurar por um mdico.EXTRA:Separar sujeito e predicado!Errado:O resultado do jogo, no o abateu.CORRETO:O resultado do jogo no o abateu.Explicao:O sujeito da frase substantivo que pode ser substitudo por um pronome pessoal reto (eu, tu, ele, ns) no pode ser separado do verbo por vrgula.Exceo:Quando o sujeito oracional, permite-se o uso de vrgula. Exemplo: Quem ama cuida./Quem sabe ensina.

ADJETIVOS E ADVRBIOS PEQUENAS REGRAS PARA EVITAR GRANDES CONFUSESMuitas pessoas tm dvida em relao ao uso dos adjetivos e advrbios, j que ambas as classes gramaticais atribuem caractersticas s palavras com as quais esto relacionadas.A dvida ainda mais acentuada em se tratando de advrbios de modo.Mas existe uma diferena fundamental: o adjetivo flexiona, ou seja, pode variar em gnero, nmero e grau; enquanto o advrbio se apresenta como uma classe invarivel.Isso porque os adjetivos se relacionam com os substantivos, e os advrbios, com os verbos.11. MAL OU MAUMal ou mau? Voc sabe o termo que expressa o contrrio (oposto) de ambos?Errado:Ele estava de mal humor porque todos a volta estavam mau-humorados.CORRETO:Ele estava de mau humor porque todos a volta estavam mal-humorados.Explicao:Mal ope-se a bem e mau, a bom. Assim, o contrrio de bom humor mau humor e de mal-humorado bem-humorado.Igualmente: mau cheiro, mal-intencionado, mau jeito, mal-estar.12.EM ANEXO OU ANEXOEm anexo ou anexo? Acabe com essa dvida de portugus ao escrever aquele email importante para seu chefe.Errado:Segue anexo a foto do evento.CORRETO:Segue anexa a foto do evento. Segue em anexo a foto do evento.Explicao:Anexo adjetivo e deve concordar com o substantivo a que se refere, em gnero e nmero. A expresso em anexo invarivel.Alguns estudiosos condenam o uso da expresso em anexo, sendo assim, d preferncia forma sem preposio.13. ONDE OU AONDEOnde ou Aonde? Veja a dica para saber quando usar cada um.Errado:No sei aonde fica o prdio da reitoria.CORRETO:No sei onde fica o prdio da reitoria.Explicao:Ambos so advrbios usados para indicar lugar, porm a preposio a de aonde indica que essa palavra deve ser usada somente quando estiver relacionada a verbos que pedem tal preposio e a oraes que sugerem movimento, como:Aonde voc vai? pois quem vai sempre ir a algum lugar e Aonde ele pode me levar?, j que quem leva tem de levar algum ou algo a um lugar.Onde usado em situaes nas quais a ideia de movimento no est presente.Exemplo:A cidade onde voc mora perigosa e No conheo a cidade onde meu av morreu.Dica:Para ter certeza de que empregou corretamente, substitua aonde por para onde: Para onde voc vai?. Se no for possvel fazer a troca, opte por onde.14. ATRAVS DE OU POR MEIO DEAtravs de ou por meio de?Errado:Fui comunicada atravs de um telefonema que o contrato foi cancelado.CORRETO:Fui comunicada por meio de um telefonema que o contrato foi cancelado.Explicao:Para alguns gramticos, atravs se refere ao que atravessa. Prefira por (meio) ou pelo.15. DESAPERCEBIDOS OU DESPERCEBIDOSDesapercebidos ou despercebidos?Errado:Os erros passaram desapercebidos pelos revisores.CORRETO:Os erros passaram despercebidos pelos revisores.Explicao:Desapercebido significa desprovido de, desprevenido.Exemplo: Aquela senhora me pegou desapercebida e eu no soube dar a informao que ela precisava.J despercebido significa no notado, no percebido, imperceptvel.Exemplo:O suspeito passou despercebido pela equipe de seguranas.16. BASTANTE OU BASTANTESBastante ou bastantes? Acabe com sua dvida abaixo.Errado:Eles viram o filme bastante vezes.CORRETO:Eles viram o filme bastantes vezes.Explicao:Bastante parece invarivel, mas h usos em que a flexo plural obrigatria. Bastante vem do verbo bastar, por isso, o sentido original nos remete a algo como suficiente.Outro uso como sinnimo de muito. Ou seja, podemos definir as trocas: bastante = suficiente ou bastante = muito.Sendo assim, para saber se bastante deve ser usado no plural ou singular, preciso saber a classificao dele na frase.Quando adjetivo, deve variar. Exemplo: J h provas bastantes para incrimin-lo (= provas suficientes).Se for advrbio invarivel. Exemplo: Compraram coisas bastante bonitas (= muito bonitas).Bastante ainda pode ser pronome indefinido e, nesse caso, varivel. Exemplo: Vimos bastantes coisas (= muitas coisas).Por ltimo, se for substantivo, no varia, mas pede artigo definido masculino: Os animais j comeram o bastante (= o suficiente).17. IMINENTE OU EMINENTEIminente ou eminente? Saiba como escrever certo os dois termos.Errado:O perigo de desabamento daquele prdio antigo eminente.CORRETO:O perigo de desabamento daquele prdio antigo iminente.Explicao:Eminente um adjetivo que significa alto, grande, elevado, saliente, pessoa importante, notvel.Exemplos:Era um eminente orador. A montanha eminente surge na paisagem.Dica:Associe com proeminente, aquilo que se destaca.J iminente, embora tambm seja um adjetivo, indica algo que est prestes a acontecer. Exemplo: Devido doena, sua morte iminente.18. MEIO-DIA E MEIO OU MEIO-DIA E MEIAMeio-dia e meio ou meio-dia e meia?Errado:Entregarei o relatrio ao meio-dia e meio.CORRETO:Entregarei o relatrio ao meio-dia e meia.Explicao:O termo meio pode ter duas funes: adjetivo e advrbio. Quando advrbio, meio quer dizer um pouco e invarivel.Quando adjetivo, meio quer dizer metade de e varivel, ou seja, concorda com o termo a que se refere.No caso do exemplo acima, refere-se hora, por isso, uma hora e meia, duas horas e meia, meio-dia e meia.19. OBRIGADO OU OBRIGADAObrigado ou obrigada? Masculino ou feminino?Errado:Obrigado, disse a senhora.CORRETO:Obrigada, disse a senhora.Explicao:Como expresso de agradecimento, a regra de concordncia nominal diz que o adjetivo obrigado(a) deve concordar com quem fala, ou seja, com o emissor.Obrigado no masculino e obrigada no feminino.20. EM CIMA OU ENCIMAEm cima ou Encima?Escrever errado essa pode te causar um constrangimentoErrado:O pote estava encima da geladeira.CORRETO:O pote estava em cima da geladeira.Explicao:A palavra encima vem do verbo encimar (pois , existe um verbo com esse nome) conjugado na 3 pessoa do singular do indicativo ou na 2 pessoa do singular do imperativo. Significa alar, elevar, arrematar.Exemplos:O bon encima a cabea do rapaz. / O professor foi encimado presidente do grupo docente.Em cima, escrito de forma separada, transmite a ideia de que algo est em um lugar mais alto de que outro, ou seja, numa posio mais elevada. O seu contrrio vem a seguir.21. EMBAIXO OU EM BAIXOEmbaixo ou em baixo? Junto ou separado?Errado:A caixa estava em baixo da cama.CORRETO:A caixa estava embaixo da cama.Explicao:Devemos utilizar o advrbio embaixo sempre que quisermos transmitir uma ideia de posio de inferioridade: abaixo, debaixo, inferiormente.A expresso em baixo, escrita de forma separada, existe, mas usada apenas quando a palavra baixo assume a funo de um adjetivo, caracterizando algo.Exemplos:Aquela a maior escultura do mundo em baixo relevo./ Ele pediu para falarmos em baixo tom de voz.Dica:Para decorar a ortografia das palavras em cima e embaixo, use seus dedos! Sim, faa um V com eles e se lembre que em cima separado, como seus dedos de cima esto, e embaixo junto, como seus dedos de baixo esto.VERBOS H OU A QUANTO TEMPO VOC TEM DVIDA SOBRE ISSO?O uso correto dos verbos pode gerar muita confuso. No s quanto ortografia, mas especialmente em relao conjugao e regncia.Sobre a conjugao, sabemos que so muitos tempos verbais para memorizar, mas a principal dvida, em geral, em relao pessoa.Para sanar essa dvida, necessrio prestar ateno ao sujeito da orao (a pessoa/objeto que comete a ao), pois o verbo sempre se flexionar de acordo com ele.A respeito da regncia, um verbo pode ser transitivo (direto, indireto e ambos ao mesmo tempo) e intransitivo.Verbo transitivo aquele que exige um complemento para fazer sentido. Se for transitivo direto, porque no existe uma preposio que liga o verbo ao complemento.Exemplo:Eu ouo msica (quem ouve, ouve alguma coisa).Caso seja transitivo indireto, h uma preposio (a, de, com, para) entre o verbo e o complemento.Exemplo: Aquelas crianas obedecem aos pais (quem obedece, obedece a algum).O verbo ainda pode ser transitivo direto e indireto, isto , possui um objeto direto e um objeto indireto ao mesmo tempo.Exemplo:A revista dedicou a matria aos heris da guerra. (nesse caso, quem dedica, dedica alguma coisa a algum)Verbo intransitivo aquele que no precisa de um complemento para ter sentido. Exemplos: sair, morrer, nascer, dormir, acordar.Esta apenas uma sucinta explicao. Para saber a regncia correta dos verbos, preciso muita leitura (e boa memria).Mas certamente existem erros mais graves ligados aos verbos. Veja a seguir os mais comuns.27. H ou AH ou a?Errado:Atuo no setor de vendas a 10 anos.CORRETO:Atuo no setor de vendas h 10 anos.Explicao: Para indicar tempo passado usa-se o verbo haver. Na dvida, substitua por pelos verbos ter ou fazer.Exemplo:Atuo no setor de vendas tem/faz 10 anos.28. CURTI OU CURTIR (VERBO NO INFINITIVO)Curti ou curtir? Evite erros ortogrficos como esse.Errado: Voc vai curti muito minha nova pgina no Facebook.CORRETO:Voc vai curtir muito minha nova pgina no Facebook.Explicao: Sempre que houver um verbo auxiliar de tempo, no caso, ir (vai), este deve ser seguido de um verbo no infinitivo: curtir.29. Descriminar ou DiscriminarErrado:No descrimine ningum pela cor ou opo sexual.CORRETO:No discrimine ningum pela cor ou opo sexual.Explicao:Descriminar significa absolver, inocentar.O prefixo des indica umaao no sentido contrrio, nesse caso, quer dizer tirar o crime.Exemplo:Ele falou em descriminar o uso de algumas drogas.Discriminar significa distinguir, separar, diferenciar, especificar. Isso pode ser feitocom ou sem preconceito.H um sentido que no carrega tom negativo, quandosignifica especificar, separar por itens, mercadorias, informaes.Exemplo:Discriminei todos os produtos na nota fiscal.30. PERCA OU PERDAPerca ou Perda?Errado:As percas do semestre sero compensadas no prximo.CORRETO:As perdas do semestre sero compensadas no prximo.Explicao: Perca uma flexo do verbo perder. Aparece na 1 e 3 pessoa dosingular do presente do subjuntivo e na 3 pessoa do singular do imperativo.Exemplos:No perca essa oportunidade! (3 pessoa do singular do imperativo)/ Espero que ela no perca mais tempo. (3 pessoa do singular do presente do subjuntivo)Perda um substantivo que significa se privar (desapossar, excluir) de algum ou de algo que se tinha. fcil saber porque sempre que for substantivo, pode ser acompanhado de artigo, pronome ou numeral antes de si.Exemplos:Mariana est muito abalada, j a terceira perda esse ano./ Nem sempre as perdas representam algo ruim.31. INTERVIU OU INTERVEIOInterviu ou interveio?Errado:O pas interviu em vrias guerras.CORRETO:O pas interveio em vrias guerras.Explicao:O verbo intervir deriva do verbo vir e a conjugao dos verbos compostos deve seguir a conjugao dos verbos simples.O equvoco mais frequente seguir a conjugao do verbo ver (como no exemplo acima).Nas terceiras pessoas, vale a pena observar a acentuao: no verbo vir, um acento circunflexo distingue a forma (eles) vm (plural) da homnima singular (ele) vem; no verbo intervir, o singular recebe acento agudo (intervm) e o plural recebe acento circunflexo (intervm).As duas formas so acentuadas porque ambas so oxtonas terminadas em -em.32. ASSISTIR O FILME OU ASSISTIR AO FILMEAssistir o filme ou Assistir ao filme?Errado:Ontem assistimos o novo filme da Angelina Jolie.CORRETO:Ontem assistimos ao novo filme da Angelina Jolie.Explicao:O verbo assistir admite as duas formas, mas para significaes diferentes.Assistir no sentido de ver pede a preposio a, j no sentido de ajudar, acompanharou assessorar transitivo direto, isto , no possui preposio.Exemplo:Eu assisti uma senhora na fila do banco. (= dei assistncia, ajudei)33. ADEQUA OU ADEQUADAAdequa ou adequada?Errado:Ele no se adequa ao meu modo de vida.CORRETO:Ele no adequado ao meu modo de vida.Explicao:Adequar um verbo defectivo, ou seja, no se conjuga em todas aspessoas e tempos.No presente do indicativo so conjugadas apenas primeira e asegunda pessoas do plural (ns adequamos, vs adequais).34. ALUGA-SE OU ALUGAM-SEAluga-se ou Alugam-se?Errado: Aluga-se apartamentosCORRETO:Alugam-se apartamentosExplicao:O sujeito da orao (apartamentos) concorda com o verbo. Quando houver dvida, coloque a orao na voz passiva: Apartamentos so alugados.Observe que o verbo ser est no plurar, logo, alugar tambm deve estar quando na voz ativa.35. AUMENTAR AINDA MAIS OU AUMENTAR MUITOAumentar ainda mais ou aumentar muito?Errado:Precisamos aumentar ainda mais os lucros.CORRETO:Precisamos aumentar muito os lucros.Explicao:Aumentar sempre mais, no existe aumentar menos. Portanto, soformas redundantes: aumentar mais, aumentar muito mais e aumentar ainda mais.36. DISPOR OU DISPUSERDispor ou dispuser?Errado:Se ela dispor de pacincia, conseguir terminar o trabalho.CORRETO:Se ela dispuser de pacincia, conseguir terminar o trabalho.Explicao:A conjugao do verbo dispor acompanha a do verbo por, assim comorepor, compor, sobrepor e etc.37. FALTA OU FALTAMErrado:Falta 15 dias para ele voltar de frias.CORRETO:Faltam 15 dias para ele voltar de frias.Explicao: O verbo deve concordar com o sujeito da frase. Uma boa dica para sanar essa dvida perguntar quem ou o que realiza a ao do verbo.No caso, o que que falta? 15 dias faltam, no plural.38. FAZ OU FAZEMFaz ou Fazem?Errado:Fazem dois meses que no o vejo.CORRETO:Faz dois meses que no o vejo.Explicao:O verbo fazer quando sinaliza tempo transcorrido fica na 3 pessoa dosingular.39. H 18 ANOS ATRS OU H 18 ANOSH 18 anos atrs ou H 18 anos?Errado:H 18 anos atrs, eu entrei para o Corpo de Bombeiros.CORRETO:H 18 anos, eu entrei para o Corpo de Bombeiros.Explicao:Usar h e atrs na mesma frase redundante. O verbo haver, sempre que estiver relacionado a tempo que j passou, impede o uso da palavra atrs.Sendo assim, existem duas formas corretas para a frase: h dezoito anos oudezoito anos atrs.40. HOUVE OU HOUVERAMErrado:Houveram boatos de que eu estava na pior.CORRETO:Houve boatos de que eu estava na pior.Explicao:Haver no sentido de existir nunca usado no plural!41. Precisa-se ou Precisam-sePrecisa-se ou Precisam-se?Errado:Precisam-se de vendedores com experincia.Correto:Precisa-se de vendedores com experincia.Explicao:Sempre que houver uma preposio depois do pronome se (de, por, para, com, em, etc.) no haver plural, apenas singular.Exemplo:Trata-se de ideias inovadoras.42. PREVERAM OU PREVIRAMPreveram ou Previram? Evite esse simples erro de ortografia.Errado:Os gurus preveram o sucesso do marketing digital.Correto:Os gurus previram o sucesso do marketing digital.Explicao:A conjugao do verbo prever segue a do verbo ver. Logo, se o certo dizer eles viram, tambm certo dizer eles previram.43. Ratificar ou RetificarRatificar ou Retificar?Errado:Os fatos retificaram nossas previses.CORRETO:Os fatos ratificaram nossas previses.Explicao:Ratificar significa confirmar, reafirmar, validar, comprovar, autenticar.Retificar se refere ao ato de corrigir, emendar ou alinhar alguma coisa. Uma dica lembrar que o termo derivado de reto, ou seja, tem o sentido de endireitar.44. VEM OU VEEMVem ou Veem?Errado: Eles vem problema em tudo.CORRETO:Eles veem problema em tudo.Explicao:Observe as conjugaes no presente do verbo ver: ele v (com acento),eles veem (sem acento, segundo o Acordo Ortogrfico da Lngua Portuguesa).Exemplos:Ele v a namorada todo dia./ Eles se veem com bastante frequncia.No confunda com o verbo vir, que no presente conjugado assim: ele vem, elesvm (com acento).Exemplos:Ele sempre vem aqui./Eles raramente vm ao Rio de Janeiro.45. VIR OU VIERVir ou Vier?ERRADO:Se ela no vir amanh, no precisa vir mais.Correto:Se ela no vier amanh, no precisa vir mais.Explicao:No caso do verbo vir, temos as seguintes formas no futuro do subjuntivo: quando/se eu vier, ele vier, ns viermos, eles vierem.No confundir com o verbo ver: Se ele me vir aqui, vai ficar com muita raiva.46. TACHAR OU TAXARTachar ou Taxar?Errado: Foi taxado de ladro.CORRETO:Foi tachado de ladro.Explicao:O verbo tachar se refere ao ato de por tacha ou defeito, ou ainda acusar algum. J o verbo taxar se refere ao ato de fixar um preo.Exemplo:Governo quer taxar novos impostos sobre bens imobilirios.47. TEM OU TMTem ou Tm?Errado:Eles tem que comparecer reunio de pais e mestres.CORRETO:Eles tm que comparecer reunio de pais e mestres.Explicao: Ambas so formas conjugadas do verbo ter no presente do indicativo, mas esto conjugadas em diferentes pessoas. Tem est na 3 pessoa do singular e tm est na 3 pessoa do plural. As palavras teem e tem no existem, esto erradas.48. QUIS OU QUIZQuis ou Quiz?Errado:Eles sempre quiz esse emprego.CORRETO:Eles sempre quis esse emprego.Explicao:As duas palavras existem, no entanto, tm significados bem diferentes.A conjugao correta do verbo querer no pretrito perfeito do indicativo quis. Muitos escrevem com z por comparao com verbos como fazer (eu fiz) ou dizer (ele diz).Quiz, com z, um jogo ou competio em que se fazem perguntas para testar conhecimento geral.Exemplo:Faa o quiz online o descubra o quo bom voc em matemtica.49. UM DOS QUE CHEGOU OU UM DOS QUE CHEGARAMUm dos que chegou ou Um dos que chegaram?Errado:Ele foi um dos que chegou antes.CORRETO:Ele foi um dos que chegaram antes.Explicao: Um dos que faz a concordncia no plural, pois um daqueles que chegaram. Para tirar a dvida, pode-se inverter a frase: Dos que chegaram antes, ele foi um.50. ESTA OU ESTEsta ou Est?Errado:Ele esta triste hoje.CORRETO:Ele est triste hoje.Explicao:Esta um pronome demonstrativo feminino e usado para indicar algo no espao, posicionando um objeto em relao a algum.Sua slaba tnica, isto , a mais forte, es e no h necessidade de acento grfico, pois paroxtona terminada em a.Exemplo:Esta roupa ficou tima em voc.Obs.:Esta x Essa O esta usado para objetos que esto prximos de quem fala, caso contrrio, deve-se usar outros pronomes demonstrativos femininos, como essa ou aquela. O mesmo vale para isto e isso, este e esse e etc.Est a flexo do verbo estar na 3 pessoa do singular do presente do indicativo (ela est) ou na 2 pessoa do imperativo afirmativo (est tu).A slaba tnica ta e, portanto, uma palavra oxtona terminada em a, o que justifica o acento grfico.51. AJA OU HAJAAja ou Haja?Errado:Espero que aja compreenso da parte deles.CORRETO:Espero que haja compreenso da parte deles.Explicao:As duas formas existem na lngua portuguesa, mas aja uma forma verbal do verbo agir e haja uma forma verbal do verbo haver, por isso o h.EXPRESSES O ERRO MAIS BANAL DE TODA PIZZARIA QUE ENTREGA A DOMICLIOAlguns enganos se tornam to corriqueiros que muitas vezes somos induzidos ao erro pelo senso comum.Mas no se esquea: o certo o certo mesmo que (quase) ningum faa. E isso vale para a lngua portuguesa.Ento preste ateno nas dicas a seguir e no se deixa enganar por letreiros de pizzarias e afins.52. A CORES OU EM CORESA cores ou Em cores?Errado: O material da reunio ser a cores.CORRETO: O material da reunio ser em cores.Explicao:Se o correto em preto em branco, tambm correto dizer material em cores.53. A DOMICLIO OU EM DOMICLIOErrado:A pizzaria entrega a domiclio.CORRETO:A pizzaria entrega em domiclio.Explicao:No caso de entrega, usa-se a forma em domiclio. A forma a domiclio usada para verbos de movimento.Exemplo:Foram lev-lo a domiclio.54. A LONGO PRAZO OU EM LONGO PRAZOErrado:Para alcanar grandes resultados, preciso pensar a longo prazo.CORRETO:Para alcanar grandes resultados, preciso pensar em longo prazo.Explicao:Usa-se a preposio em nos seguintes casos: em longo prazo, em curtoprazo e em mdio prazo.55. A nvel de ou Em nvel deErrado:A votao ser realizada a nvel nacional.CORRETO:A votao ser realizada em nvel nacional.Explicao: O uso de a nvel de est correto quando a preposio a est associadaao artigo o e significa mesma altura.Exemplo:Aquele hotel est ao nvel da nossa exigncia.Mas vale ressaltar que a expresso em nvel de s est correta quando equivale a de mbito ou com status de, como no primeiro exemplo.56. DAQUI A POUCO OU DAQUI H POUCOErrado:O diretor chegar daqui h pouco.CORRETO:O diretor chegar daqui a pouco.Explicao:A pouco indica ao que ainda vai ocorrer, a ideia de futuro prximo.J h pouco indica ao que j aconteceu, pode ser substitudo por faz poucotempo.57. CORRER ATRS DO PREJUZO OU CORRER ATRS DO LUCROErrado:Precisamos correr atrs do prejuzo.CORRETO:Precisamos correr atrs do lucro.Explicao:Pode-se correr do prejuzo, mas no se deve correr atrs dele. A formacorrer atrs do prejuzo no faz sentido.58. DE ENCONTRO AO OU AO ENCONTRO DOErrado:Seus ideais vm de encontro ao que a empresa busca nesse momento.CORRETO:Seus ideais vm ao encontro do que a empresa busca nesse momento.Explicao:De encontro a estar em sentido contrrio, em oposio a. Ao encontro de estar de acordo, ideia de conformidade.59. EM MOS OU EM MOErrado:Esta encomenda deve ser entregue em mos.CORRETO:Esta encomenda deve ser entregue em mo.Explicao:Ningum escreve a mos, nem fica em ps. O correto em mo, cujaabreviatura E. M.60. Ora ou horaErrado:Por hora, prefiro que a gente continue como est.CORRETO:Por ora, prefiro que a gente continue como est.Explicao:A expresso por hora, quando escrita com a letra h, refere-se aotempo, a marcao em minutos.Exemplo:Quando corria, chegava a dezoito quilmetros por hora.J a expresso por ora, quando escrita sem o h, d a ideia de no momento ouagora. um advrbio de tempo, expressa sentido de por enquanto, no momento,atualmente.PRONOMES : PRCLISE, NCLISE E MESCLISELhe ou o? Sinta-se ou se sinta? Calma, voc no o nico a ter este tipo de dvida. Saber qual pronome utilizar e onde encaix-lo em uma orao nem sempre tarefa fcil.Mais uma vez isso tem a ver com a regncia do verbo, anlise sinttica dos termos, alm de outras regrinhas que vamos explicar mais detalhadamente abaixo.61. ENTRE EU E ELE OU ENTRE MIM E ELEErrado:No h mentiras entre eu e ele.CORRETO:No h mentiras entre mim e ele.Explicao: Os pronomes pessoais do caso reto exercem funo de sujeito (ou predicativo do sujeito) e nunca de complemento.62. LHE OU OErrado:Nunca lhe vi antes.CORRETO: Nunca o vi antes.Explicao: Lhe substitui a ele, a eles, a voc e a vocs e por isso no pode ser usado com objeto direto, isto , aquele que no pede preposio.No caso do exemplo acima, quem v, v algum.Por outro lado, se o verbo pedisse preposio, o certo seria usar lhe.Exemplo:A deciso no lhe agradou. (quem agrada, agrada a algum: a deciso no agradou a ele)63. COMTIGO OU CONTIGOErrado:Ele veio com tigo hoje?CORRETO:Ele veio contigo hoje?Explicao:Nesse caso, no existe explicao. Os pronomes so: comigo, contigo, consigo, conosco e convosco. Sempre junto.Lembrando que consigo reflexivo, isto , refere-se ao sujeito da orao.Exemplo:Carlos tem costume de falar consigo mesmo. mesmo/prprio no so obrigatrios, mas reforam a ideia de ao reflexiva. Colocao dos pronomes oblquos tonos (me, te, se, o, a, lhe,nos, vos, os, as, lhes) em relao ao verbo.64. PRCLISE (ANTES DO VERBO)Errado:No cale-se diante das injustias.CORRETO:No se cale diante das injustias.Explicao:Palavras ou expresses negativas (no, nada, ningum, de modo algum) puxam o pronome para antes do verbo.Mas existem outros casos nos quais a prclise obrigatria:-Com conjunes subordinativas: quando, se, porque, que, conforme, embora,logo, que. Exemplos: Quando se trata de trabalho, ele super responsvel./Fui convidando os amigos conforme me lembrava deles. Aps advrbios. Porm, caso haja vrgula depois do advrbio, este deixa de atrair o pronome. Exemplos: Sempre me identifiquei com ele./Hoje, fala-se muito em marketing de contedo.-Pronomes relativos, demonstrativos e indefinidos. Exemplos: Algum meligou? (indefinido)/ A pessoa que se diz amiga tem que ajudar. (relativo)/ Issome enche de alegria. (demonstrativo)-Em frases interrogativas. Exemplos: Como se chama sua prima?-Em frases exclamativas ou optativas (que exprimem desejo). Exemplos: Deuso abenoe!-Com verbo no gerndio antecedido de preposio em. Exemplo: Em setratando de sade, ele expert.-Com formas verbais proparoxtonas. Exemplo: Ns o criticvamos.Ou seja, so muitos casos! Sendo assim, sempre prefira usar a prclise para no correr o risco de errar.65. NCLISE (DEPOIS DO VERBO)Errado:Se faz necessria uma reavaliao do nosso posicionamento.CORRETO:Faz-se necessria uma reavaliao do nosso posicionamento.Explicao:No se pode iniciar frase com pronomes oblquos (isso na norma culta, j que na coloquial amplamente usado). Outros casos em que se usa nclise:-Com verbos no infinitivo. Exemplo: Manter-se em forma bom paraautoestima.-Com o verbo no imperativo afirmativo. Exemplo: Por favor, calem-se!-Com o verbo no gerndio. Exemplo: Acabou deixando-me sozinho.-Com o verbo no infinitivo impessoal: Convm contar-lhe tudo.66. MESCLISE (NO MEIO DO VERBO)Errado:Tornarei-me chefe-executivo dessa empresa.CORRETO:Tornar-me-ei chefe-executivo dessa empresa.Explicao: Quandoos verbos estiverem no futuro do presente ou no futuro dopretrito, usa-se mesclise.Sua formao se faz assim: Verbo no infinitivo + pronome oblquo + terminao do verbo = Tornar-me-ei (ou Eu me tornarei).SUBSTANTIVOS O SEU AUMENTO SUBSTANCIAL DE CONHECIMENTOAs maiores dvidas em relao aos substantivos geralmente dizem respeito ortografia ou significao. De fato, existem diversas palavras homnimas e parnimas em nossas lngua.Palavras homnimas ou homnimos so palavras que so pronunciadas da mesma forma, tendo significados diferentes.Palavras parnimas ou parnimos so palavras que so escritas de forma parecida e so pronunciadas de forma parecida, mas apresentam significados diferentes.A seguir, veja como simples associaes podem sanar de vez as suas dvidas e enriquecer seu vocabulrio.67. CUMPRIMENTO OU COMPRIMENTOErrado:Chegou e no comprimentou ningum.CORRETO: Chegou e no cumprimentou ningum.Explicao: Comprimento est relacionado ao tamanho, extenso de algo oualgum. Exemplo: No sei o comprimento da janela.Cumprimento relaciona-se a dois verbos diferentes: cumprimentar uma pessoa(saudar), como no primeiro exemplo, e cumprir uma tarefa (realizar).Exemplo: O cumprimento das metas estabelecidas indispensvel.68. DESCRIO OU DISCRIODescrio ou Discrio?Errado:Ele no tem a menor descrio.CORRETO:Ele no tem a menor discrio.Explicao:Discrio significa ser discreto. Descrio refere-se ao ato de descrever.Exemplo:Ela fez a descrio do suspeito. (ela descreveu).69. O CULOS OU OS CULOSErrado: O culos quebrou depois que caiu no cho.CORRETO:Os culos quebraram depois que caram no cho.Explicao: A concordncia da palavra culos feita no plural: os culos, meusculos. Da mesma forma: Meus parabns, meus psames, seus cimes, nossas frias,felizes npcias.70. SESSO OU SEOSesso ou Seo?Errado:Conseguimos comprar ingressos para a ltima seo do cinema.CORRETO:Conseguimos comprar ingressos para a ltima sesso do cinema.Explicao: Sesso significa espao de tempo de uma reunio deliberativa, de um espetculo de cinema, teatro, etc. A palavra deriva do latim sessio e significa senta-se.Sendo assim, qualquer sesso que exija da pessoa que ela se sente escrita com dois S.Seo quer dizer o mesmo que seco, ou seja, ato ou efeito de repartir. Significa ainda: diviso de reparties pblicas, parte de um todo, departamento.Exemplo:Cada seo do site abordar um tema especfico.71. O GRAMA OU A GRAMAErrado: Eu quero duzentas gramas de presunto.CORRETO:Eu quero duzentos gramas de presunto.G, no sentido de peso, palavra masculina: um grama de ouro, vitamina C de dois gramas. Grama, no feminino, sinnimo de capim.Obs.: A abreviao de grama g, no gr, gs ou grs. Assim como abreviao de hora h, no hr, hrs ou hs. Abreviaes oficiais no tm plural!72. Viagem ou ViajemErrado: Nossa viajem est programada para dezembro.CORRETO:Nossa viagem est programada para dezembro.Explicao:A palavra viagem, com G, um substantivo comum, sinnimo de jornada e deslocamento.Viajem a forma do verbo viajar conjugada na 3 pessoa do plural do presente do subjuntivo ou na 3 pessoa do plural do imperativo.Exemplos: Espero que eles viajem em segurana./ Aproveitem as frias, viajem muito!VCIOS DE LINGUAGEM LEITURA CRTICA SEMPRE A MELHOR REABILITAOAo contrrio das figuras de linguagem, os vcios de linguagem so palavras ou construes que esto em desacordo com normas gramaticais.Os vcios de linguagem costumam ocorrer por descuido, ou ainda por desconhecimento das regras por parte do emissor. Veja alguns exemplos abaixo:73. DEVIDAS PROVIDNCIAS OU PROVIDNCIASErrado: Peo as devidas providncias.CORRETO:Peo providncias.Explicao:O adjetivo devidas desnecessrio e redundante, pois quem pediria providncias indevidas?74. MAIORES INFORMAES OU MAIS INFORMAESErrado:Para maiores informaes, acesse nosso site.CORRETO:Para mais informaes, acesse nosso site.Explicao:O termo maior comparativo, no deve ser utilizado nesse caso. No existem informaes maiores ou menores, mas sim mais informaes ou outras informaes.75. Encarar de frente ou EncararErrado:Precisamos encarar esse problema de frente.CORRETO:Precisamos encarar esse problema.Explicao:Se o desejo enfatizar o verbo encarar, ento o que se pode dizer encarar firmemente, encarar decididamente, encarar sem medo, encarar com determinao.O de frente no enfatiza nada, j que essa noo j est implcita na prpria idia de encarar, que quer dizer olhar cara a cara, olhar de frente. Portanto, encarar de frente redundante.76. NA MINHA OPINIO PESSOAL OU NA MINHA OPINIOErrado:Na minha opinio pessoal, devemos adiar a palestra.CORRETO:Na minha opinio, devemos adiar a palestra.Explicao:Se a opinio minha, s pode ser pessoal.77. Planejar antecipadamente ou PlanejarErrado: Devemos planejar antecipadamente nosso calendrio de postagens.CORRETO:Devemos planejar nosso calendrio de postagens.Explicao:Planejar o ato de definir metas e objetivos de um projeto antecipadamente, ou seja, o ato de planejar por si s subentende a antecedncia.78. Multido de pessoas ou MultidoErrado:Uma multido de pessoas invadiu a emissora ontem.CORRETO:Uma multido invadiu a emissora ontem.Explicao:Qualquer substantivo coletivo especfico um pleonasmo. Multido sempre de pessoas, assim como cardume sempre de peixes, enxame, de abelhas e etc.79. Em duas metades iguais ou Em duas partes iguaisErrado:Vamos dividir a poro em duas metades iguais.CORRETO:Vamos dividir a poro em duas partes iguais.Explicao:Metade o mesmo que duas partes iguais. Assim, dizer que dividiu alguma coisa em duas metades iguais constitui um pleonasmo.Tambm seria correto dizer: Vamos dividir a poro pela metade.80. Repetir de novo ou RepetirErrado:Professor, pode repetir de novo?CORRETO:Professor, pode repetir?Explicao: A expresso redundante quando se trata de um fato que ocorreu pela segunda vez, porque repetir significa fazer de novo, outra vez.No ser redundncia se o fato ocorre pela terceira ou mais vezes. O fato aconteceu, repetiu e repetiu de novo.

FLEXES DO SUBSTANTIVOO substantivo pode se flexionar em gnero (feminino/masculino), nmero (singular/plural) e grau (aumentativo/diminutivo).Por serem palavras variveis, os substantivos podem se flexionar em: gnero, nmero e grau. Vejamos cada tipo de flexo, separadamente:

FlexodegneroQuanto ao gnero, os substantivos podem ser classificados em: masculinos e femininos. Temos por regra que todo substantivo masculino caracterizado pela desinncia o e o feminino pela desinncia a. No entanto, nem todos os substantivos masculinos terminam em o (lder, telefonema, amor). Ento, podemos definir o substantivo como do gnero masculino se vier anteposto pelo artigo o: o gato, o homem, o amor, o lder, o telefonema.O gnero feminino ir seguir o mesmo raciocnio. So substantivos femininos as palavras que tem anteposio do artigo a: a gata, a mulher, a pessoa, a criana.H, contudo, uma distino a ser feita entre: substantivos biformes e uniformes. Substantivos biformes so os que apresentam uma forma para o masculino e outra para o feminino: menino, menina. J os substantivos uniformes apresentam uma nica forma para o masculino e para o feminino: criana, artista, testemunha.No entanto, por intermdio do artigo que classificamos se o substantivo de dois gneros masculino ou feminino. Veja:oestudante (masculino)aestudante (feminino)Alm disso, atravs do artigo que podemos definir o significado do substantivo. Observe:ocabea (lder)acabea (parte do corpo)FlexodenmeroQuanto ao nmero, os substantivos podem ser flexionados em: singular ou plural. O indicativo de um substantivo no plural a terminao s:Exemplo: o colega > os colegasa menina > as meninasPorm, h algumas particularidades no que diz respeito ao plural dos substantivos. Vejamos algumas:a)No geral, os substantivos terminados em al, el, ol, ul, troca-se o l por is:Exemplos: jornal > jornaispapel > papisbarril > barrisanzol > anzisazul > azuisb)Os substantivos terminados em r e z so acrescidos de es para o plural:Exemplos: amor > amoresluz > luzesc)Caso o substantivo terminado em s for paroxtono, o plural ser invarivel. Caso seja oxtono, acrescenta-se es:Exemplos: nibus > nibuspas > pasesd)Os substantivos terminados em n formam o plural em es ou s:Exemplos: abdmen > abdomensplen > polense)Os substantivos terminados em m formam o plural em ens:Exemplo: homem > homensviagem > viagensf)Os substantivos terminados em x so invariveis no plural:Exemplo: trax > traxxrox > xroxg)Os substantivos terminados em o tm trs variaes para o plural: es, es e os:Exemplos: eleio > eleiespo > pescidado > cidadosFlexodegrauQuanto ao grau, os substantivos podem variar entre aumentativo e diminutivo.Os graus aumentativo e diminutivo podem ser formados atravs de dois processos:a)sinttico acrscimo de sufixos ao grau normal.Exemplo: amor: amorzinho; amorzo.b)analtico o substantivo ser modificado por adjetivos que transmitem idia de aumento ou diminuio:Exemplo: urso: urso grande; urso pequeno.CRASEA palavracrase de origem grega e significa "fuso", "mistura". Na lngua portuguesa, o nome que se d "juno" de duas vogais idnticas. de grande importncia a crase da preposio"a"com o artigo feminino"a" (s), com o pronome demonstrativo"a" (s), com o"a"inicial dos pronomesaquele (s),aquela (s),aquiloe com o"a"do relativoa qual (as quais). Na escrita, utilizamos o acento grave ( ` ) para indicar a crase. O uso apropriado do acento grave, depende da compreenso da fuso das duas vogais. fundamental tambm, para o entendimento da crase, dominar a regncia dos verbos e nomes que exigem a preposio"a". Aprender a usar a crase, portanto, consiste em aprender a verificar a ocorrncia simultnea de uma preposio e um artigo ou pronome.Observe:Voua aigreja.Vouigreja.No exemplo acima, temos a ocorrncia da preposio"a",exigida pelo verboir(ir a algum lugar) e a ocorrncia do artigo"a"que est determinando o substantivo femininoigreja. Quando ocorre esse encontro das duas vogais e elas se unem, a unio delas indicada pelo acento grave.Observe os outros exemplos:Conheoaaluna.Refiro-mealuna.No primeiro exemplo, o verbo transitivo direto (conhecer algo ou algum), logo no exige preposio e a crase no pode ocorrer. No segundo exemplo, o verbo transitivo indireto (referir-se a algo ou a algum) e exige a preposio"a". Portanto, a crase possvel, desde que o termo seguinte seja feminino e admita o artigo feminino"a"ou um dos pronomes j especificados.H duas maneiras de verificar a existncia de um artigo feminino"a" (s)ou de um pronome demonstrativo"a" (s)aps uma preposio"a":1- Colocar um termo masculino no lugar do termo feminino que se est em dvida. Se surgir a forma ao, ocorrer crase antes do termo feminino.Veja os exemplos:Conheo"a"aluna. / Conheooaluno.Refiro-meaoaluno. / Refiro-mealuna.2- Trocar o termo regente acompanhado da preposioapor outro acompanhado de uma preposio diferente(para, em, de, por, sob, sobre). Se essas preposies no se contrarem com o artigo, ou seja, se no surgirem novas formas(na (s), da (s), pela (s),...), no haver crase.Veja os exemplos:- Pensonaaluna.- Apaixonei-mepelaaluna.

Comeou a brigar.- Cansoudebrigar.- Insisteembrigar.- Foi punidoporbrigar.- Optouporbrigar.

Ateno: lembre-se sempre de que no basta provar a existncia da preposio"a"ou do artigo"a", preciso provar que existem os dois.Evidentemente, se o termo regido no admitir a anteposio do artigo feminino "a" (s), no haver crase. Veja os principais casos em que a craseNOocorre:- Diante de substantivos masculinos:Andamosacavalo.Fomosap.Passou a camisaaferro.Fazer o exerccioalpis.Compramos os mveisaprazo.Assistimosaespetculos magnficos.- Diante de verbos no infinitivo:A criana comeouafalar.Ela no tem nadaadizer.Estavamacorrer pelo parque.Estou dispostoaajudar.Continuamosaobservar as plantas.Voltamosacontemplar o cu.Obs.: como os verbos no admitem artigos, constatamos que o "a" dos exemplos acima apenas preposio, logo no ocorrer crase.- Diante da maioria dos pronomes e das expresses de tratamento, com exceo das formas senhora, senhorita e dona:Digaaelaque no estarei em casa amanh.Entregueiatodosos documentos necessrios.Ele fez refernciaaVossa Excelnciano discurso de ontem.PeoaVossa Senhoriaque aguarde alguns minutos.Mostrareiavocsnossas propostas de trabalho.Quero informaraalgumaspessoas o que est acontecendo.Isso no interessaanenhumde ns.Aonde voc pretende iraestahora?Agradeci a ele,aquemtudo devo.Os poucos casos em que ocorre crase diante dos pronomes podem ser identificados pelo mtodo explicado anteriormente. Troque a palavra feminina por uma masculina, caso na nova construo surgir a forma ao, ocorrer crase.Por exemplo:Refiro-memesma pessoa. (Refiro-meaomesmo indivduo.)Informei o ocorridosenhora. (Informei o ocorridoaosenhor.)Peaprpria Cludia para sair mais cedo. (Peaaoprprio Cludio para sair mais cedo.)- Diante de numerais cardinais:Chegouaduzentoso nmero de feridos.Daquiaumasemana comea o campeonato.

Casos em que a craseSEMPREocorre:- Diante de palavras femininas:Amanh iremosfesta de aniversrio de minha colega.Sempre vamospraia no vero.Ela disseirm o que havia escutado pelos corredores.Sou gratapopulao.Fumar prejudicialsade.Este aparelho posteriorinveno do telefone.- Diante da palavra "moda", com o sentido de " moda de" (mesmo que a expressomoda defique subentendida):O jogador fez um gol(moda de) Pel.Usava sapatos(moda de) Lus XV.O menino resolveu vestir-se(moda de) Fidel Castro.- Na indicao de horas:Acordeissete horas da manh.Elas chegaramsdez horas.Foram dormirmeia-noite.Ele saiusduas horas.Obs.: com a preposio "at", a crase ser facultativa.Por exemplo:Dormiram at as/s 14 horas.- Em locues adverbiais, prepositivas e conjuntivas de que participam palavras femininas.Por exemplo: tardes ocultass pressas medida que

noites clarass escondidas fora

vontade bea larga escuta

s avessas revelia exceo de imitao de

esquerdas turrass vezes chave

direita procura deriva toa

luz sombra de frente de proporo que

semelhana des ordens beira de

Crase diante de Nomes de LugarAlguns nomes de lugar no admitem a anteposio do artigo"a". Outros, entretanto, admitem o artigo, de modo que diante deles haver crase, desde que o termo regente exija a preposio"a". Para saber se um nome de lugar admite ou no a anteposio do artigo feminino"a", deve-se substituir o termo regente por um verbo que pea a preposio"de"ou"em". A ocorrncia da contrao"da"ou"na"prova que esse nome de lugar aceita o artigo e, por isso, haver crase.Por exemplo:VouFrana. (VimdaFrana. EstounaFrana.)ChegueiGrcia. (VimdaGrcia. EstounaGrcia.)RetornareiItlia. (VimdaItlia. Estou na Itlia)VouaPorto Alegre. (VimdePorto Alegre. EstouemPorto Alegre.)ChegueiaPernambuco. (VimdePernambuco. EstouemPernambuco.)RetornareiaSo Paulo. (VimdeSo Paulo. EstouemSo Paulo.)ATENO: quando o nome de lugar estiver especificado, ocorrer crase. Veja:RetornareiSo Paulo dos bandeirantes.IreiSalvador de Jorge Amado.

Crase diante dos Pronomes DemonstrativosAquele (s), Aquela (s), AquiloHaver crase diante desses pronomes sempre que o termo regente exigir a preposio"a".Por exemplo:Refiro-meaaqueleatentado.

PreposioPronome

Refiro-mequeleatentado.O termo regente do exemplo acima o verbo transitivo indireto referir (referir-se a algo ou algum) e exige preposio, portanto, ocorre a crase.Observe este outroexemplo:Alugueiaquelacasa.O verbo "alugar" transitivo direto (alugar algo) e no exige preposio. Logo, a crase no ocorre nesse caso.Veja outros exemplos:Dediqueiquelasenhora todo o meu trabalho.Quero agradecerquelesque me socorreram.Refiro-mequiloque aconteceu com seu pai.No obedecereiquelesujeito.Assistiquelefilme trs vezes.Esperoaquelerapaz.Fizaquiloque voc disse.Compreiaquelacaneta.Crase com os Pronomes Relativos A Qual, As QuaisA ocorrncia da crase com os pronomes relativosa qualeas quaisdepende do verbo. Se o verbo que rege esses pronomes exigir a preposio"a",haver crase. possvel detectar a ocorrncia da crase nesses casos, utilizando a substituio do termo regido feminino por um termo regido masculino.Por exemplo:A igreja qualme refiro fica no centro da cidade.O monumentoaoqual me refiro fica no centro da cidade.

Caso surja a formaaocom a troca do termo, ocorrer a crase.Veja outros exemplos:So normass quaistodos os alunos devem obedecer.Esta foi a concluso qualele chegou.Vrias alunass quaisele fez perguntas no souberam responder nenhuma das questes.

A sesso qualassisti estava vazia.

Crase com o Pronome Demonstrativo"a"A ocorrncia da crase com o pronome demonstrativo"a"tambm pode ser detectada pela substituio do termo regente feminino por um termo regido masculino.Veja:Minha revolta ligadado meu pas.Meu luto ligadoaodo meu pas.As oraes so semelhantessde antes.Os exemplos so semelhantesaosde antes.Aquela rua transversalque vai dar na minha casa.Aquele beco transversalaoque vai dar na minha casa.Suas perguntas so superioressdele.Seus argumentos so superioresaosdele.Sua blusa idnticade minha colega.Seu casaco idnticoaode minha colega.

A PalavraDistnciaSe a palavradistnciaestiver especificada, determinada, a crase deve ocorrer.Por exemplo:Sua casa ficadistncia de 100 quilmetros daqui. (A palavra est determinada.)Todos devem ficardistncia de 50 metros do palco. (A palavra est especificada.)Se a palavradistnciano estiver especificada, a crasenopode ocorrer.Por exemplo:Os militares ficaramadistncia.Gostava de fotografaradistncia.Ensinouadistncia.Dizem que aquele mdico curaadistncia.Reconheci o meninoadistncia.Observao: por motivo de clareza, para evitar ambiguidade, pode-se usar a crase. Veja:Gostava de fotografardistncia.Ensinoudistncia.Dizem que aquele mdico curadistncia.

Casos em que a ocorrncia da crase FACULTATIVA- Diante de nomes prprios femininos:Observao: facultativo o uso da crase diante de nomes prprios femininos porque facultativo o uso do artigo. Observe:Paula muito bonita.Laura minha amiga.

A Paula muito bonita.A Laura minha amiga.

Como podemos constatar, facultativo o uso do artigo feminino diante de nomes prprios femininos, ento podemos escrever as frases abaixo das seguintes formas:Entreguei o cartoaPaula.Entreguei o cartoaRoberto.

Entreguei o cartoPaula.Entreguei o cartoaoRoberto.

ConteiaLaura o que havia ocorrido na noite passada.ConteiaPedro o que havia ocorrido na noite passada.

ConteiLaura o que havia ocorrido na noite passada.ConteiaoPedro o que havia ocorrido na noite passada.

- Diante de pronome possessivo feminino:Observao: facultativo o uso da crase diante de pronomes possessivos femininos porque facultativo o uso do artigo.Observe:Minha av tem setenta anos.Minha irm est esperando por voc.

A minha av tem setenta anos.A minha irm est esperando por voc.

Sendo facultativo o uso do artigo feminino diante de pronomes possessivos femininos, ento podemos escrever as frases abaixo das seguintes formas:Cedi o lugaraminha av.Cedi o lugarameu av.

Cedi o lugarminha av.Cedi o lugaraomeu av.

Digaasua irm que estou esperando por ela.Digaaseu irmo que estou esperando por ele.

Digasua irm que estou esperando por ela.Diga