Aprendendo com as Observações

5/14/2018 Aprendendo com as Observações - slidepdf.com

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INTRODUÇÃOOs olhos humanos, assim como muitos instrumentos ópticos construídos pelo ser humano, têm seu

funcionamento relacionado às propriedades das lentes. Portanto, uma lente humana ou artificial é usada para projetar ouvisualizar imagens de objetos, pois tanto a imagem projetada quanto a imagem visualizada podem ser maiores oumenores do que o objeto.

Assim, pode-se citar como exemplo de lentes:1. O olho humano: atua como se fosse instrumento óptico. Se fosse fazer uma analogia o seu funcionamento poderiaser comparado ao da máquina fotográfica onde a luz entra por um pequeno orifício, a pupila, e projeta uma imagem na

parte de trás do olho, chamado retina. Na parte dianteira do olho, existe um conjunto formado pela córnea e pelocristalino, que atua como uma lente e "focaliza" a imagem na retina.2. O microscópio simples (lupa): é usado para observar objetos próximos, pois fornece uma imagem ampliada desseobjeto.3. O microscópio óptico: podem-se encontrar vários tipos de microscópio óptico com diferentes capacidades deampliação. Essas capacidades podem variar de cem a duas mil vezes.4. O microscópio eletrônico comum: utiliza feixe de elétrons que, acelerados por uma diferença de potencial de60.000 volts, tem um comprimento de ondas de 0,005 nm, passam por uma primeira lente magnética (chamada decondensador que dirige os elétrons em feixe uniforme na direção do objeto). Após atravessar o objeto, onde muitoselétrons são desviados (esses não contribuem para formação de imagem), o feixe de elétrons passa pela segunda lente

magnética, que corresponde à objetiva do microscópio óptico. Por fim, esse feixe de elétron passa por uma terceira lentemagnética que o projeta.5. O microscópio eletrônico de varredura: também usa feixe de elétrons. No entanto, no microscópio de varredura, otrajeto do feixe de elétrons ao atingir o objeto examinado causa diversos efeitos, entre os quais a emissão de elétrons

pelo próprio objeto examinado. Este feixe de elétrons é colhido por um coletor e passa por uma ampliação e étransformada em pontos de maior ou menor luminosidade, numa tela semelhante a um televisor. Esse coletor provocaráos movimentos do feixe de elétrons sobre o objeto examinado permitindo assim, a formação da imagem através dacoleta de elétrons do objeto examinado, no exato momento em que esses elétrons são produzidos.Em relação às micrografias, são obtidas pela fotografia da imagem na tela e não pela ação dos próprios elétrons sobre ofilme fotográfico, como acontece no microscópio eletrônico comum.6. A luneta astronômica: é um instrumento óptico usado para ampliar corpos celestes. O seu princípio defuncionamento é o mesmo do microscópio óptico. Porém, ao contrário dele, o objeto observado não está perto daobjetiva, mas bastante distante. Por isso, as lentes usadas na construção das lunetas astronômicas são apropriadas para

fornecer uma imagem nítida de objetos observados distantes da objetiva. No entanto, a luneta astronômica fornece umaimagem invertida do objeto observado. Isso não representa problema quando se observa corpo celeste distantes queaparecem como pontinhos luminosos, mas quando se observa corpo terrestre, não se deve enxergá-los invertidos, poisatrapalharia bastante.7. A luneta terrestre e o binóculo: são utilizados para visualizar objetos terrestres, são adaptações da lunetaastronômicas. Esses instrumentos são construídos de modo que forneçam uma imagem não-invertida dos objetos.8. O telescópio: assim como a luneta terrestre e o binóculo é aprimoramento da luneta astronômica, no qual se utilizatambém um espelho especial, que auxilia na obtenção de uma imagem melhor dos corpos celestes.9. A máquina fotográfica e a filmadora de cinema: o interior da máquina fotográfica é totalmente preto e fechado,onde fica protegido o filme contra a claridade. O filme fotográfico é feito de um metal sensível à luz. Apenas no instantede fotografar é que um pequeno orifício se abre e deixa a luz entrar por uma fração de segundos. Nesse momento, umalente, ou um conjunto de lentes, projeta uma imagem da cena observada sobre o filme fotográfico. Essa imagem ficaregistrada no filme. Somente quando ele é revelado, tal registro se torna visível, formando o que se chama de negativofotográfico. Esse negativo pode ser usado para fazer cópias da cena fotografa em um papel especial, o papel fotográfico.

A filmadora de cinema se baseia no mesmo princípio da máquina fotográfica, só que em vez de obter umaúnica foto de uma cena, obtém um número bem significante de fotografias a cada segundo. A projeção dessa seqüênciade fotos dá ao olho humano a sensação de que há movimento na cena.10. O projetor de slides e projetor de cinema: um slide é uma fotografia feita em material plástico transparente. Aimagem contida em slide pode ser projetada sobre uma tela ou parede com auxílio do projetor de slides. Dentro do

projetor de slides, existe uma lâmpada bem forte e uma lente ou um conjunto de lentes. A luz da lâmpada passa peloslide e pelas lentes e chega até a superfície onde a imagem aparece projetada.

O projetor de cinema usa o mesmo princípio do projetor de slides, só que ele projeta 24 imagens, como sefossem 24 slides, a cada segundo. Cada uma das imagens é um pouco diferente da anterior e, para o olho humano, issodá ilusão de movimento.

OBJETIVOS• Constatar que uma lente pode ser usada para projetar e visualizar imagens ampliadas ou reduzidas, direitas ou

invertidas.• Construir uma lente e investigue seu poder de ampliação de imagens.

PRÁTICA 02: APRENDENDO COM AS OBSERVAÇÕES



• Conhecer as técnicas básicas para utilização e para elaboração da função de cada parte do microscópio óptico eos cuidados requeridos para o seu uso.

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICAEm geral, os microscópios são constituídos basicamente de duas partes: uma parte mecânica, que serve de

suporte e uma parte óptica. A parte mecânica é constituída por: tubo com oculares, revólver com objetivas, dispositivomicrométrico e macrométrico, charriot, mesa ou platina, base ou pé e estativa ou braço. Ocular, objetivas, condensador,

lentes colimadoras com lâmpada embutida e controlador lateral de luminosidade constituem a parte óptica.

MATERIAL NECESSÁRIO

MicroscópioLâmina e lamínula

Folha de jornal ou de revistaTesoura

Régua milimetrada transparentePinçaLupaMetroÁgua

PipetaToalha

Garrafa plástica de refrigerante com tampa

PROCEDIMENTOI – Preparação de material para exame ao microscópio

Recorte um pedaço de jornal contendo algumas letras minúsculas e, de preferência com o verso em branco. Coloque o pedaço de jornal sobre uma lâmina de vidro e pingue sobre ele três gotas de água. Ponha uma lamínula por cima do material (papel) a ser observado. Coloque a lâmina preparada na mesa ou platina do microscópio, fixando-a pelas presilhas ou charriot e

mantendo o papel sobre a abertura de luz. Gire o revólver colocando a objetiva de menor aumento em posição de uso. Olhando por fora, gire o parafuso macrométrico e abaixe o canhão até quase tocar a lamínula. Olhando pela ocular, gire o parafuso macrométrico e levante o canhão até observar alguma imagem. Gire o parafuso micrométrico para obter uma imagem bem nítida.

Desloque a lâmina para encontrar um grupo de letras para serem observadas.

II – Cuidados com o microscópio Ao terminar as observações, retire a preparação, limpe a platina e vire o revólver, encaixando a objetiva de

menor aumento.

Levante o tubo para que a extremidade da objetiva fique aproximadamente 1cm acima da platina, desligue aluz e cubra-o com capa protetora.

III – Exame de material com outros tipos de lentes

Encha completamente a garrafa com água. Feche bem e enxugue-a com a toalha. Coloque a garrafa deitada sobre a folha de jornal. Se houver bolhas de ar, é porque você não encheu a garrafa

completamente. Nesse caso, repita o item 1. Coloque o jornal sobre a mesa e a lupa sobre ele. Feche um dos olhos. Posicione o olho aberto 30 centímetros

acima da lupa. Levante-a devagar e depois a abaixe devagar.

A seguir, peça a alguém do grupo que segure o jornal na sua frente, a 2 metros. Segure a lupa e estenda o braço. Feche um dos olhos e olhe o jornal através da lupa. Se a imagem não estiver nítida, estique o braço atéque fique nítida.

PÓS-LABORATÓRIO Após algum treinamento, você pode se familiarizar com o manuseio de um relógio, de uma calculadora, de um

system, CD player, etc. Será que adquirir prática de microscopia exige mais coordenação e preparo para o seumanuseio? Justifique sua resposta.

Compare as letras do jornal quando vistas diretamente a olho nu ou quando vistas através da garrafa com água. Em qual das duas situações a imagem das palavras do jornal fica maior? Em qual delas as palavras parecem



estar de cabeça para baixo? Uma lente pode ser usada para projetar e visualizar imagens ampliadas ou reduzidas, direitas ou invertidas?

Justifique. É possível construir uma lente e investigar seu poder de ampliação de imagens? Justifique. Como as letras lhe parecem, vistas através do microscópio? Por que isso acontece? Qual a função de cada peça do microscópio?

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICAARRUDA, AVANY MARTINS DE.; GOMES, EDIENE FERREIRA CAVALCANTI.; CAVALCANTE, MARIAETIENE.; OLIVEIRA, MINANCY GOMES DE.; CRISTINA, IZABEL.; RAMOS, EDUARDO.; VILAR,LOURDES.; FONS, LUCINÉIA FARIAS.; SOUZA, MARIA DE ARAÚJO MEDEIROS.; MACIEL, RINEUDODIAS. Manual de Laboratório: Experimentos de Biologia. CENTROS DE ENSINO EXPERIMENTAL GINÁSIOPERNAMBUCANO, PANELAS E TIMBAÚBA.

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