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Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung, Heilbronn. APrOGym 2010. Tagung für neu bestellte SL und Mentoren 19.03. 2010. Gliederung. Wichtigste Änderungen 2010 auf einen Blick Was bleibt von 2004: * Gliederung des VD 18 * Abstimmung Schule und Seminar - PowerPoint PPT Presentation
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APrOGym 2010
Tagung für neu bestellte SL und Mentoren
19.03. 2010
Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung, Heilbronn
Gliederung
• Wichtigste Änderungen 2010 auf einen Blick
• Was bleibt von 2004:• * Gliederung des VD 18• * Abstimmung Schule und Seminar• * Ausbildung durch das Seminar (§ 12)• * Ausbildung an der Schule (§ 13)
• Änderungen im Prüfungsverfahren und der Gewichtung von Prüfungsteilen
Wichtigste Änderungen
• 1. Aufwertung der Befähigung für die Oberstufe (in jedem Hauptfach OS-Lehrprobe)
• 2. 3-4 Lehrproben (vorher 2-3) > Konsequenzen für 3. Hj
• 3. Sämtliche Kolloquien (außer bilingual) wieder am Seminar
• 4.“Betreuen“ fällt weg statt dessen „Begleiten“• 5. Neue Gewichtung der Prüfungsteile
1. Halbjahr 2./ 3. Halbjahr§ 10
Das Praxis-semester wird
auf den VD angerechnet
1. Ausbildungsabschnitt:Ausbildung am SeminarAusbildung an der Schule•Hospitation•begleiteter Ausbildungsunterricht
2. Ausbildungsabschnitt:
•selbstständiger Unterricht
•begleiteter Ausbildungsunterricht
•Seminarveranstaltungen
Seminaristische Kompaktphaseintegriert in VD
Referendare verbleiben in der Regel an der AusbildungsschuleAusbildungsschule
Gliederung des VDGliederung des VD (§ 11)
MENTORTUTOR
REFEREN DAR
Abgestimmte Ausbildung
FD 1
Ausbilder PFachlehrer
1 2
3 4 FD 2
Weitere Ausbilder
schriftl
Rückmeldungen
Mündl Rückmeldungen
Schriftl. Rückmeldungenmit Zielvereinbarungen
S
L
AUSBILDER
REFERENDARE
Gelegenheit zur Hospitation
in den Fächern in der Regel 2 x
Besuche im 2. Ausbildungsabschnitt
Besuche im 1. Ausbildungsabschnitt
in jedem Fach insgesamt 1 x
Schriftliche Rückmeldung über Aspekte und vereinbarte Ziele
Ausbildungsgespräche,
in die die Erfahrungen aller an der Ausbildung Beteiligten eingehen
Abschließendes Ausbildungsgespräch
KM Layer
neues Element
Ausbildung durch das SeminarAusbildung durch das Seminar (§ 12)
Ausbildungsvolumina am SeminarAusbildungsvolumina am Seminar (§ 12)
bis 102 StundenFachdidaktik in Naturwissenschaft und Technik
(für alle naturwissenschaftlichen Fächer)
102 StundenFachdidaktik (alle Fächer)
102 StundenPädagogik undPädagogische Psychologie
40 StundenSchulrecht, Beamtenrecht, schulbezogenes Jugend- und Elternrecht
+ 40 h GWG / NWT
Ausbildung an der SchuleAusbildung an der Schule (§ 13)
Schulleiter
Mentor
Ausbilder
Ausbilder
Ausbilder
Referendar
Fachlehrer
Fachlehrer
Fachlehrer
Koordination der Ausbildung
KontaktBegleitung
Beratung
Unterrichtsbesuche
Bestellung
regelt und überwacht im Einvernehmen mit dem Seminardirektor die Ausbildung
• Unterrichtsbesuche• Rückmeldungen
zum Leistungsstand• Schulleiterbeurteilung
Rückmeldung
Ausbildung an der SchuleAusbildung an der Schule (§ 13)
Ausbildungsunterricht und Ausbildungsunterricht und Ausbildungsvolumina in der SchuleAusbildungsvolumina in der Schule
2. und 3. Halbjahr
1. Halbjahr
mindestens9 Stunden
davon selbstständiger, kontinuierlicher Lehrauftrag
10-12 Wochenstunden
Selbstständiger Unterricht und
begleiteter Ausbildungsunterricht
mindestens60 Stunden
Gesamtvolumeneigener Unterricht
8-10 Wochenstunden
Hospitation
Begleiteter Ausbildungsunterricht
Prüfungsteile und Gewichtung
Prüfungsteil Gewichtung neu Gewichtung alt
Prüfung in Schul- und Beamtenrecht !
1/30 0/30
D UE ! 4/30 6/30Prüfung in Päd./Päd Psychologie
3/30 3/30
FD-Kolloquium je Fach
6/30 (2x3 oder 3x2) 6/30
Lehrproben ! 9/30(3x3 od. 4x2,25) 6/30Schulbeurteilung! 7/30 9/30Summe 30/30 30/30
Bilinguale ZusatzausbildungBilinguale Zusatzausbildung
BilingualerUnterricht = Sachfachunterricht
in der Fremdsprache
Voraussetzungen:
1. Abgeschlossenes Studiumim Sachfach
2. Abgeschlossenes Studiumin der Fremdsprache oderentsprechende Sprachkompetenz(z.B. Muttersprache)
• Im ersten Ausbildungsabschnitt Zuordnung der Unterrichtstätigkeit zum Unterricht im Sachfach
• Im zweiten Ausbildungsabschnitt eigenverantwortlich durchgeführte Unterrichtseinheit von mindestens 8 Unterrichtsstunden
In den Prüfungen des bilingualen Unterrichts wird lediglich das Bestehen oder Nicht-bestehen festgestellt, auch hierbei ist eine Beurteilung durch den Schulleiter notwendig.
www.gym.seminar-heilbronn.de