6
Noción de variable didáctica y su papel en la selección y diseño de situaciones problemáticas 5 1 3 9 2 6 7 8 1 4 + ÷ - X

Aritmetica

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Aritmetica

Noción de variable didáctica y su papel en la selección y diseño de situaciones problemáticas

5 13 9

2

6

78 1

4

+ ÷ - X

Page 2: Aritmetica

Sumas

2 +5 =7La suma o adición es una operación básica por su naturalidad, que se representa con el signo (+), el cual se combina con facilidad matemática de composición en la que consiste en combinar o añadir dos números o más para obtener una cantidad final o total.U 5 sumando+4 sumador____ 9 total

1 1 1 acarreo M C D U 7 5 0 1 sumando 1 5 3 8 2sumando+ 6 9 3sumando__________ 2 3 5 7 total

Page 3: Aritmetica

Restas

9 -6 =3La resta o sustracción es una de las cuatro operaciones básicas de la aritmética; se trata de una operación de descomposición que consiste en, dada cierta cantidad, eliminar una parte de ella, y el resultado se conoce como diferencia o resta.

1 1 acarreo M C D U 1 4 1 9 minuendo 7 5 1 sustraendo-__________ 0 6 6 8 total

Page 4: Aritmetica

Multiplicación

5x7 =35La multiplicación es una operación matemática que consiste en sumar un número tantas veces como indica otro número

1 2 3 multiplicando 1 5 multiplicador x _________ 6 1 5 producto parcial 123 producto parcial___________ 1 8 4 5 producto total

Page 5: Aritmetica

División

6 ÷ 3 =2En matemática, la división es una operación aritmética de descomposición que consiste en averiguar cuántas veces un número (divisor) está contenido en otro número (dividendo)

Cociente ________ Divisor /Dividiendo Resto __________ Residuo

Page 6: Aritmetica

1596 456 90+ 8_____

1654-502____

9÷81

5x5