ATIVIDADES · 2020. 9. 21. · EMEF PROFESSORA MAURA APARECIDA DASSIE VERGANI 2° ano atividade 21 Rua Barão do Rio Branco, 151 Fone: (18) 3276 1099 CEP: 19410-000 E-mail: [email protected]

EMEF PROFESSORA MAURA APARECIDA DASSIE VERGANI 2° ano atividade 21 Rua Barão do Rio Branco, 151 Fone: (18) 3276 1099

CEP: 19410-000 E-mail: [email protected]

0

2°ANO A/B

DATA: __________ à__________2020

NOME DO ALUNO: ________________________________________________________

ATIVIDADES

mailto:[email protected]



1

PLANO SEMANAL DE ESTUDO – PAIS OU RESPONSÁVEIS

2º ANO - Semana de 21 a 25 de Setembro de 2020

1- CONVERSA INICIAL:

Para este período em que os alunos estão em casa, em decorrência do afastamento social provocado pela

ameaça do COVID_19, orientamos aos pais e alunos a manterem uma rotina que inclua atividades de

descanso e lazer, mas também de estudos e de acesso à cultura que garanta experiências ricas e ampliação de

conhecimentos.

As crianças encontram-se em período de pleno desenvolvimento no qual precisam ser estimuladas e ter

acesso aos conhecimentos e descobertas feitas pela humanidade, para que possam melhorar sua capacidade

intelectual, conhecer melhor o mundo em que vivem, saber conviver em sociedade e atuar melhorando sua

comunidade.Assim, a rotina diária deve propiciar momentos de interação familiar, momentos de

aprendizagem mais efetiva (rotina de estudos), momentos de relaxamento, momentos para atividades

corporais, entre outros. Essa rotina deve ser organizada, levando em consideração a rotina familiar e suas

especificidades. Para proporcionar o desenvolvimento intelectual, emocional e prático, garantindo uma formação completa da

criança, é relevante que ela vivencie atividades que estimulem o desenvolvimento cerebral como as de lógica,

raciocínio, leitura de obras literárias, contemplar (ver, ouvir, ler) obras artísticas sejam elas pinturas, músicas,

encenações, ler histórias, textos de informação (descobertas científicas, notícias), entre outras. Dessa forma,

existem alguns momentos na rotina que podem ser direcionados para uma aprendizagem mais efetiva.

Ressaltamos que as atividades vivenciadas em casa e proporcionadas pela família não substituem o

aprendizado escolar, conduzido pelo professor que é um profissional formado e capacitado para ensinar às

crianças, os conteúdos escolares devidos a cada ano de ensino. Contudo, neste momento de distanciamento

das crianças em relação ao aprendizado escolarizado, a ação das famílias pode contribuir para que nossas

crianças não tenham perdas significativas em seu processo de aprendizagem e desenvolvimento.

Contamos com a vossa colaboração.

As atividades deverão ser entregues semanalmente na sede da escola Vergani.

Caso não tenha acesso a internet a escola estará disponibilizando de forma impressa.

2- QUADRO DE ATIVIDADES:Obs: as aulas serão gravadas com as orientações de como realizar as atividades e disponibilizadas pelo WhatsApp (grupo de cada sala). SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA

ACOLHIDA AOS PAIS e ALUNOS(WhatsApp)





Matemática

- resolver os

problemas de

multiplicação.

Língua Portuguesa

- Leitura pelo aluno

da tirinha em

seguida responder

as perguntas e

produzir um

pequeno texto.

Arte Sentimentos e

Emoções 1.

Língua Portuguesa

-realizar a produção

de um bilhete para

a direção ou

coordenação..

Inglês

- contar os

desenhos de cada

conjunto e ligar com

as quantidades em

inglês.

Matemática

Realize as

multiplicações

contando os

desenhos.

Ed. Física

Jogo dos 7 erros.

Língua Portuguesa

-recorte e cole o

nome das estações

do ano em seguida

cole na paisagem

correta..

Matemática

- Realize as

multiplicações

representando em

desenhos.

Leitura Assista ao vídeo da

história que a

professora irá contar

ou acesse o link

apresentado e

preencha a ficha de

leitura.)




2

Atividade 1- Segunda-feira

Matemática

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Com ajuda de um adulto ou sozinho se conseguir, resolva os

problemas de multiplicação, podendo resolvê-los com diferentes estratégias (desenho, continhas), não

esquecendo de deixar o registro, ou seja, como resolveu.




3

Atividade 2 - Segunda-feira

Língua Portuguesa

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: com ajuda de um adulto, ou sozinho se conseguir faça a leitura da

tirinha, em seguida responda as questões e prosseguindo realize a produção de um pequeno texto dizendo

sobre o que você entendeu sobre a tirinha.




4

Atividade 3 - Terça-feira

Arte

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Sentimentos e Emoções 1

NOME: ............................................................................................................................. 2º ANO ..............

SENTIMENTOS E EMOÇÕES

Nós podemos expressar nossos sentimentos e emoções de diversas formas seja ela dançando,

cantando, desenhando pintando quando estamos alegre ou quando ficamos quietinhos ou

chorando quando estamos triste. Esses sentimentos também conseguimos mostrar com nossa

expressão facial ou corporal.

DESENHE E PINTE AS EXPRESSÕES DOS ROSTINHOS

ALEGRE – TRISTE – SURPRESO – MEDO – SONO – CALOR – DOR – AMOR - SAUDADE

PINTE BEM COLORIDO E COM CAPRICHO O PEIXE DE ROMERO BRITTO




5

Atividade 4 –Terça-feira

Língua Portuguesa

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: com ajuda de um adulto ou sozinho se conseguir, realize a escrita de um

bilhete para a direção ou coordenação.

Produção de texto: Bilhete

AGORA É COM VOCÊ!!!

COMO ESTAMOS EM UM MOMENTO DE DISTANCIAMENTO SOCIAL, E JÁ A ALGUM TEMPO

LONGE DA ESCOLA, TEM MUITA GENTE LÁ COM SAUDADES DE VOCÊS CRIANÇAS QUE DEIXA

NOSSOS DIAS MAIS FELIZES!

AGORA COM MUITO CAPRICHO, AMOR E CARINHO, VOCÊ IRÁ ESCREVER UM BILHETE PARA

ALGUÉM DA DIREÇÃO OU COORDENAÇÃO DA ESCOLA ( ZEZÉ, SANDRA OU ARIELE) QUE ESTÃO LÁ

TODOS OS DIAS TRABALHANDO PARA QUE AS ATIVIDADES CHEGUEM ATÉ VOCÊS E ASSIM

PODEMOS DAR CONTINUIDADE AO NOSSO ANO LETIVO.

INSTRUÇÕES DO BILHETE:

NOME DA PESSOA QUE IRÁ RECEBER O BILHETE .

UM BREVE RECADINHO DE CARINHO.

DESPEDIDA.

NOME DE QUEM ESTÁ ENVIANDO O BILHETE.

DATA.

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-

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6

Atividade 5- Quarta-feira

Inglês

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: NESTA ATIVIDADE O ALUNO DEVE CONTAR OS DESENHOS DE CADA

COJUNTO E LIGAR COM AS QUANTIDADES EM INGLÊS.

NAME: ............................................................................................................. 2 ANO A/ B.

1. CONTE QUANTOS BRINQUEDOS TEM EM CADA CONJUNTO E LIGUE AS QUANTIDADES.




7

Atividade 6- Quarta-feira

Matemática

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Observe os desenhos apresentados, em seguida coloque as

quantidades pedida.




8

Atividade 7- Quinta-feira

Educação Física

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: jogo dos 7 erros

Nome:................................................................................................... 2 ANO A/ B.




9

Atividade 8- Quinta-feira

Língua Portuguesa

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: observe a paisagem de cada desenho, em seguida, recorte o nome das

estações do ano, e cole de acordo com cada paisagem.




10

Atividade 9 –Sexta-feira

Matemática

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: faça os desenhos de acordo com o que se pede cada multiplicação.




11

Atividade 10 –Sexta-feira

Língua Portuguesa

Leitura

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:veja o vídeo da história cada um mora aonde pode, que a professora

irá postar ou acesse o link, em seguida preencha a ficha de leitura.

https://www.youtube.com/watch?v=p6dxfpNheA8&feature=youtu.be

REENCHA A FICHA DE LEITURA




12

Gabarito

Atividade Segunda-feira

matemática

1= 24 pintinhos.

2= 18 ovos.

Língua Portuguesa

1= essa resposta é pessoal.

2= primavera.

3= A ESCRITA DO TEXTO É PESSOAL, CADA UM FAZ O SEU.

Atividade Terça-feira

A ESCRITA DO BILHETE É PESSOAL, CADA UM FAZ O SEU.

Atividade Quarta-feira

2X1=2 2X2= 4 2X 3= 6 2X4= 8 2X5= 10 2X6= 12 2X7= 14 2X8= 16

2X9= 18 2X 10= 20

Inglês

GABARITO:

NINE BALLS

SEVEN KITES

TEN DOLLS

EIGHT TOY TRAINS

Atividade Quinta-feira

Educação física

Respostas:

1- Gola da camisa do primeiro jogador;

2- Dobra da camisa do primeiro jogador;

3- Tênis do primeiro jogador;

4- Bola;

5- Orelha do segundo jogador;

6- Logo da camisa do segundo jogador;

7- Manga da camisa do segundo jogador.




13

Português

PRIMAVERA VERÃO

OUTONO INVERNO

Atividade Sexta-feira

OOOOO OOOOO

2X5 = 10

OOOO OOOO OOOO

3X4= 12

OOOO OOOO

2X4= 8

00 00 00 00

4X2 =8

0000000

1X7= 7

2X0 = 0

O O O O O

5X1= 5

OO OO OO

3X 2= 6

PREENCHER A FICHA DE LEITURA


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