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EMEF PROFESSORA MAURA APARECIDA DASSIE VERGANI 1° ano atividade 20 Rua Barão do Rio Branco, 151 Fone: (18) 3276 1099 CEP: 19410-000 E-mail: [email protected] 0 E ELA ESTÁ CHEGANDO ........ VIVA A: 1°ANO A/B DATA: __________ à__________2020 NOME DO ALUNO: ________________________________________________________ ATIVIDADES

E ELA ESTÁ CHEGANDO VIVA A°ANO...ATIVIDADES EMEF PROFESSORA MAURA APARECIDA DASSIE VERGANI 1 ano atividade 20 Rua Barão do Rio Branco, 151 Fone: (18) 3276 1099 CEP: 19410-000 E-mail:

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E ELA ESTÁ CHEGANDO ........ VIVA A:

1°ANO A/B

DATA: __________ à__________2020

NOME DO ALUNO: ________________________________________________________

ATIVIDADES

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PLANO SEMANAL DE ESTUDO – PAIS OU RESPONSÁVEIS

1º ANO - Semana de 14 a 18 de Setembro de 2020

1- CONVERSA INICIAL:

Para este período em que os alunos estão em casa, em decorrência do afastamento social provocado pela

ameaça do COVID_19, orientamos aos pais e alunos a manterem uma rotina que inclua atividades de

descanso e lazer, mas também de estudos e de acesso à cultura que garanta experiências ricas e ampliação de

conhecimentos.

As crianças encontram-se em período de pleno desenvolvimento no qual precisam ser estimuladas e ter

acesso aos conhecimentos e descobertas feitas pela humanidade, para que possam melhorar sua capacidade

intelectual, conhecer melhor o mundo em que vivem, saber conviver em sociedade e atuar melhorando sua

comunidade.Assim, a rotina diária deve propiciar momentos de interação familiar, momentos de

aprendizagem mais efetiva (rotina de estudos), momentos de relaxamento, momentos para atividades

corporais, entre outros. Essa rotina deve ser organizada, levando em consideração a rotina familiar e suas

especificidades. Para proporcionar o desenvolvimento intelectual, emocional e prático, garantindo uma formação completa da

criança, é relevante que ela vivencie atividades que estimulem o desenvolvimento cerebral como as de lógica,

raciocínio, leitura de obras literárias, contemplar (ver, ouvir, ler) obras artísticas sejam elas pinturas, músicas,

encenações, ler histórias, textos de informação (descobertas científicas, notícias), entre outras. Dessa forma,

existem alguns momentos na rotina que podem ser direcionados para uma aprendizagem mais efetiva.

Ressaltamos que as atividades vivenciadas em casa e proporcionadas pela família não substituem o

aprendizado escolar, conduzido pelo professor que é um profissional formado e capacitado para ensinar às

crianças, os conteúdos escolares devidos a cada ano de ensino. Contudo, neste momento de distanciamento

das crianças em relação ao aprendizado escolarizado, a ação das famílias pode contribuir para que nossas

crianças não tenham perdas significativas em seu processo de aprendizagem e desenvolvimento.

Contamos com a vossa colaboração.

As atividades deverão ser entregues semanalmente na sede da escola Vergani.

Caso não tenha acesso a internet a escola estará disponibilizando de forma impressa.

2- QUADRO DE ATIVIDADES:Obs: as aulas serão gravadas com as orientações de como realizar as atividades e disponibilizadas pelo WhatsApp (grupo de cada sala). SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA

ACOLHIDA AOS PAIS e ALUNOS(WhatsApp)

ACOLHIDA AOS PAIS e ALUNOS(WhatsApp)

ACOLHIDA AOS PAIS e ALUNOS(WhatsApp)

ACOLHIDA AOS PAIS e ALUNOS(WhatsApp)

ACOLHIDA AOS PAIS e ALUNOS(WhatsApp)

Matemática

- Atividade

envolvendo a

temperatura e fazer

atividades de ligar.

Língua Portuguesa

- Gênero textual:

convite.

Arte

-Atividade musical:

A CASA 2.

Língua Portuguesa

- Atividade

envolvendo o

convite.

Inglês

- Números e

quantidades

Matemática

- Atividade

envolvendo

grandezas e

medidas.

Ed. Física

- Atividade para

colorir.

Língua Portuguesa

- Atividade

envolvendo o

gênero textual

convite e

interpretação.

Matemática

- Atividade

envolvendo

grandezas e

medidas.

Leitura

Leitura: será

postado no grupo.

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Atividade 1- Segunda-feira

Matemática

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Nestas atividades vamos trabalhar com grandezas e medidas no dia a

dia, ou seja, o que usamos para medir objetos, tempo, temperatura, alimentos e bebidas. Leiam para as

crianças a atividade e deixa que os mesmos respondam de acordo com o conhecimento prévio e com o da

explicação da professora em vídeo.

OBSERVE OS INSTRUMENTOS ABAIXO. VOCÊS CONHECEM?

SIM ( ) NÃO ( )

O PRIMEIRO É UM TERMÔMETRO DE MERCÚRIO E O SEGUNDO, O TERMÔMETRO DIGITAL.

AMBOS SERVEM PARA MEDIR A TEMPERATURA.

ESSA GRANDEZA É A TEMPERATURA.

NO TERMÔMETRO, DEVEMOS OBSERVAR A TEMPERATURA. A PARTIR DOS 37,5 GRAUS, O

INDIVÍDUO SE ENCONTRA EM ESTADO FEBRIL. SE A TEMPERATURA AUMENTAR, QUER

DIZER QUE O MESMO ESTÁ COM FEBRE. OLHEM OS TERMÔMETROS ABAIXO E CIRCULE

QUEM ESTÁ COM A TEMPERATURA MAIOR.

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LIGUE OS INSTRUMENTOS DE MEDIDAS À GRANDEZAS QUE ELES MEDEM:

MEDE A CAPACIDADE

MEDE O COMPRIMENTO

MEDE A TEMPERATURA

MEDE A MASSA (“PESO”)

MEDE O TEMPO

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Atividade 2 - Segunda-feira

Língua Portuguesa

1- DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Nesta atividade, vamos trabalhar com o GÊNERO TEXTUAL

CONVITE. Leia mais do que uma vez para a criança, devagar e como sempre, colocando o dedinho

em cima. E depois auxiliem nas perguntas abaixo:

1- DO QUE SE TRATA ESSE CONVITE?

( ) ANIVERSÁRIO ( ) CASAMENTO ( ) FORMATURA

2- QUANTOS ANOS ESTÁ FAZENDO A ANIVERSARIANTE? ...........

3- QUAL É O NOME DELA? _________________________________

4- CIRCULE NO CONVITE O DIA DO ANIVERSÁRIO E PINTE DE VERDE.

5- ONDE SERÁ A FESTA?

( ) NA CASA DELA ( ) NO SALÃO ( ) NA ESCOLA

6- CIRCULE E PINTE DE VERMELHO O HORÁRIO DA FESTA.

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Atividade 3 - Terça-feira

Arte

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Atividade musical: A CASA 2

NOME : ............................................................................................................................ 1° ANO ........

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Atividade 4 –Terça-feira

Língua Portuguesa

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Nesta atividade vamos continuar a trabalhar com o gênero CONVITE.

Auxiliem as crianças na leitura. Sempre devagar e colocando o dedinho em cima da sílaba que está

pronunciando para que eles (as) percebam o som e depois complete o convite.

PARA QUEM VOCÊ GOSTARIA DE MANDAR ESSE CONVITE?

SE FOSSE REALMENTE O SEU ANIVERSÁRIO, QUAL TEMA SERIA A FESTA?

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Atividade 5- Quarta-feira

Inglês

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Nesta atividade o aluno deve contar os brinquedos de cada

conjunto e ligar as quantidades.

NAME: ...................................................................................................... 1 ANO A/B

1. LIGUE DE ACORDO COM AS QUANTIDADES.

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Atividade 6- Quarta-feira

Matemática

2- DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Nesta atividade, vamos continuar a trabalhar com as grandezas e

medidas. Peça para as crianças fazerem com muita atenção.

RECORTE E COLE NA COLUNA CERTA:

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Atividade 7- Quinta-feira

Educação Física

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Atividade para colorir.

Nome: _________________________________________________________ 1° ........

VAMOS PINTAR BEM CAPRICHADO:

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Atividade 8- Quinta-feira

Língua Portuguesa

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Nesta atividade vamos continuar a trabalhar com o gênero textual

convite. Depois de ler, as crianças deverão marcar com um x as respostas correta:

LEIA O CONVITE ABAIXO E DEPOIS RESPONDA:

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Atividade 9 –Sexta-feira

Matemática

3- DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: : Nesta atividade, vamos trabalhar continuar a trabalhar com as

grandezas e medidas. Peça para as crianças fazerem com muita atenção. Vamos preencher a cruzadinha

com o nome dos instrumentos de medidas.

COMPLETE A CRUZADINHA COM O NOME DOS INSTRUMENTOS DE MEDIDA:

1- MEDE A TEMPERATURA

2- MEDE O COMPRIMENTO.

3- MEDE O TEMPO.

4- MEDE A MASSA (PESO).

5- MEDE A CAPACIDADE.

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Atividade 10 –Sexta-feira

Língua Portuguesa

Leitura

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: O vídeo da leitura será postado no grupo.

NOME DA HISTÓRIA: ........................................................................................................................

AUTOR (A): ..........................................................................................................................................

DESENHE A PARTE QUE MAIS GOSTOU

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PARA RETIRAR:

JOGUINHO PARA FORMAR PALAVRAS: vocês deverão recortar todas as letrinhas e os desenhos.

Seria interessante guardar cada desenho com suas letrinhas em saquinhos separados ou em copos

descartáveis. Primeiro coloca-se o desenho e depois esparrama as letrinhas para a criança procurar e

formar o nome da figura. Peça para falar em voz alta para formar a palavra e depois que formou,

peça para ler com o dedinho.

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Gabarito

Atividade Segunda-feira

Matemática: GRANDEZAS E MEDIDAS:

1- MOISÉS ESTÁ COM TEMPERATURA MAIOR.

2- LIGAR:

TERMÔMETRO: MEDE A TEMPERATURA.

RELÓGIO:MEDE O TEMPO

BALANÇA: MEDE A MASSA (PESO)

FITA MÉTRICA: MEDO O COMPRIMENTO.

JARRA: MEDE A CAPACIDADE

Língua Portuguesa: CONVITE.

1- CONVITE DE ANIVERSÁRIO.

2- 15 ANOS.

3- O NOME DELA É RENATA.

4- O DIA DO ANIVERSÁRIO É DIA 13 DE OUTUBRO DE 2010.

5- A FESTA SERÁ NA CASA DELA.

6- O HORÁRIO DA FESTA É 20: 00 HORÁRIO

Atividade Terça-feira:

Língua Portuguesa:

Completar o convite: resposta pessoal.

Atividade Quarta-feira:

Matemática: GRANDEZAS E MEDIDAS:

- compramos por metro: tecido- laço- fita.

- quilo: carne – maçã- farinha.

- litro: suco- leite- óleo.

Atividade Quinta-feira

Língua Portuguesa: Convite

1- Texto é um convite. 2- O horário é a partir das 10 horas. 3- Ir à festa junina

Atividade Sexta-feira

Matemática: GRANDEZAS E MEDIDAS: Cruzadinha: 1- termômetro, 2- régua- 3- relógio- 4- balança- 5- xícara.