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Aujourd’hui le sujet de notre leçon est «Une journée idéale». «Мій день»

Aujourdhui le sujet de notre leçon est «Une journée idéale». «Мій день»

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Page 1: Aujourdhui le sujet de notre leçon est «Une journée idéale». «Мій день»

Aujourd’hui le sujet de notre leçon est

«Une journée idéale».«Мій день»

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Mon perroquetMon perroquet est rouge et grisIl est joli comme un bouquetEt si je crie : « Bonjour Coco ! »Il répond : « Oui ! Cocorico ! »

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ranger sa chambre

manger

se promener

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Le matin,

l'apres-midi,

le soir,

La nuit

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Voici les images Qu’est-ce que c’est?

aller à l’école lire les contes

• Aller au vélo

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• chanter au karaoké

• nager dans la mer

• visiter le zoo

• faire ses devoirs

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• regarder la télé

• aller au li t,

• jouer, le vidéo- jeu

• le jeu aux échecs

• Jouer au • footbal

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Imparfait de Imparfait de l`indicatifl`indicatif

(Прошедшее время (Прошедшее время несовершенного вида несовершенного вида

изъявительного наклонения)изъявительного наклонения)

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Формы. - Imparfait de Imparfait de l`indicatifl`indicatif глаголов всех трех группглаголов всех трех групп образуется от основы глагола в 1-м образуется от основы глагола в 1-м лице множественного числалице множественного числа

PrPrésent ésent de l`indicatifde l`indicatif

при помощи окончанийпри помощи окончаний

––ais, -ais, -ait, -iez, -aientais, -ais, -ait, -iez, -aient::

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aimer j`aim-aistu aim-aisil (elle) aim-ait nous aim-ionsvous vous aim-iezils (elles) aim-aient

finir je finiss-aistu finiss-aisil (elle) finiss-aitnous finiss-ionsvous finiss-iezils (elles) finiss-aient

faireje fais-aistu fais-ais il (elle) fais-aitnous fais-ions vous fais-iezils (elles) fais-aient

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Употребление:

1.1.Imparfait Imparfait выражает прошедшее незаконченное действие, длившееся неопределенное время. Ни начало, ни окончание этого действия не обозначены:Catherine et son amie causaient Catherine et son amie causaient tranquillement dans le salon.tranquillement dans le salon.Катрин и ее подруга спокойно Катрин и ее подруга спокойно беседовали в гостиной.беседовали в гостиной.

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2. ImparfaitImparfait служит для, служит для, выражения обычного часто выражения обычного часто повторяющегося действия:повторяющегося действия:

Quand j’étais petit, je jouais toujours avec mes sœurs.

— Когда я был маленьким, я всегда играл с сестрами.

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3.ImparfaitImparfait часто часто

употребляется употребляется

в описаниях:в описаниях:Il était trois heures.

Il n’y avait personne

dans les rues. La pluie tombait. — 

Было три часа. На улицах никого не было. Шёл дождь.

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4.Служит для выражения незавершенного

действия в прошлом:

Je vous téléphonais. — Я вам звонил.

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Exercices.

1. Quand Julie ét… petite, elle habit… rue de la Porte, puis sa famille a déménagé.

2. Julie écriv… souvent à ses amis russes.

3. Chaque été, Julie all… chez sa grand-mère à Rouen.

4. D`habitude, Julie déjeun… au restaurant scolaire.

ПРОВЕРИТЬ

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1. Quand Julie était petite, elle habitait rue de la Porte, puis sa famille a déménagé.

2. Julie écrivait souvent à ses amis russes.

3. Chaque été, Julie allait chez sa grand-mère à Rouen.

4. D`habitude, Julie déjeunait au restaurant scolaire.

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Traduisez:

1. В понедельник было тепло, солнечно, небо было голубое.

2. Mы часто получали открытки от своих друзей.

3. Каждый день дети ходили в школу.

ПРОВЕРИТЬ

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1.Lundi il faisait beau, il faisait du soleil, le ciel était bleu.

2.Nous recevionz souvent des cartes postales de nos amis.

3.Chaque jour les enfants allaient à l`école.

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Imparfait?1.Как образуется Imparfait?2.Когда

употребляется Imparfait?.

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Служит для1) выражения незавершенного действия в прошлом:Je vous téléphonais. — Я вам звонил.2) выражения обычного, повторяющегося прошедшего действия:Quand j’étais petit, je jouais toujours avec mes sœurs. — Когда я был маленьким, я всегда играл с сестрами.3) описаний в прошедшем времени:Il était trois heures. Il n’y avait personne dans les rues. La pluie tombait. — Было три часа. На улицах никого не было. Шёл дождь.

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La leçon est finie. Au revoir, mes élèves !

Merci pour l’attention!