Mdulo: I Unidad: II Semana: 2

Ps. Claudia Esperanza Del Carpio Surez

PSICOLOGA

ESTIMADOS ALUMNOS

Les doy la bienvenida a la segunda semanade tutora, esperando que les sean demucha utilidad los contenidos de nuestraayudas didcticas.

Pues los invito a revisar en el tema deMOTIVACION.

LA MOTIVACION

Impulsos motivadores:

Motivacin de logro

Motivacin de afiliacin

Motivacin de poder

Los seres humanos son recprocos: si los tratas bien, te tratarn bien, y si los tratan mal, te tratarn mal

La Motivacin del trabajo es el conjunto de fuerzas internas y externas que hace que un empleado elija una accin.

Es una combinacin compleja de fuerzas psicolgicas dentro de cada persona,y los empleados tienen un inters vital en tres elementos de ella:

Direccin y enfoque de la conducta.Nivel del esfuerzo aportado.Persistencia de la conducta.

IMPULSOS MOTIVADORES

Motivacin de logro: impulso que estimula a las personas a perseguir y alcanzarlas metas.

Se tiene el deseo de alcanzar objetivos y ascender por la escalera del xito.

El logro es visto como algo importante principalmente por s mismo, no slo porlas recompensas que lo acompaan.

Las personas con alto impulso de logro asumen la responsabilidad de susacciones y resultados, controlan su destino, buscan retroalimentacin peridica.

Motivacin de afiliacin: impulso para relacionarse socialmente con laspersonas.

son personas que trabajan mejor cuando se les elogia por sus actitudesfavorables y su cooperacin.

Motivacin de poder: impulso para influir en la gente, asumir el control ycambiar situaciones.

stas personas desean causar un gran efecto en sus organizaciones y estndispuestas a asumir riesgos con ese propsito.

pueden ser excelentes administradores, si sus impulsos los inclinan a obtenerpoder institucional ms no, poder personal.

PRIMARIAS

Comida, agua, sexo, aire y unatemperatura razonablemente

cmoda.

Surgen de los requisitos bsicos dela vida y son importantes para la

supervivencia del gnero humano.

Varan de una persona a otra.

Estn condicionadas por prcticassociales.

LAS NECESIDADES HUMANAS

Cuando un trabajador funciona mal, lo hace porcausas definidas que pueden estar relacionadas con susnecesidades.

Estas necesidades se pueden clasificar de variasformas; una clasificacin simple es la siguiente:

SECUNDARIAS

Necesidades de la mente y elespritu (autoestima, sentido del

deber, competencia, asertividad,

etc.) mas que el cuerpo.

Se desarrollan a medida que lagente madura.

Complican los esfuerzosmotivadores de los

administradores.

JERARQUIA DE LAS NECESIDADES DE MASLOW

MODELO BIFACTORIAL DE HERZBERG

Factores Higinicos: son aquellos cuya presencia permiteque la persona no se sienta insatisfecha, pero no implicaque generaran la motivacin necesaria para laconsecucin de los objetivos. Ejemplos:

condicin de trabajo supervisin recibida el salario, etc.

Factores Motivacionales: es la energa que da el impulsonecesario para conducir a las personas a depositar susfuerzas con el objetivo de alcanzar los resultados.Ejemplos:

grado de responsabilidad el reconocimiento la posibilidad de progreso Etc.

MODELO E R C DE

ALDERFER

Existencia: agrupa las

necesidades

ms bsicas consideradas

por Maslow como

fisiolgicas y de seguridad

Relacin: estas necesidades

requieren para su satisfaccin,

de la interaccin con otras personas,

comprendiendo la necesidad social

y el componente externo

de la clasificacin de

estima efectuado

por Maslow

Crecimiento: representado

por el deseo

de crecimiento interno

de las personas.

Incluyen el componente

interno de la clasificacin

de estima y la de

autorrealizacin.

Modelo de la Jerarqua

de Necesidades de

Maslow

Factores Motivacionales Modelo Bifactorial de

HerzbergModelo E-R-G de Adelrfer

5. Necesidades de

autorrealizacin y

satisfaccin.

El trabajo en s

Logros

Posibilidad de crecimiento

Responsabilidad Necesidades de Crecimiento

4. Necesidades de

estima y estatus.Avance

Reconocimiento

3. Necesidades de

pertenencia y

sociales.

Factores de Mantenimiento

Estatus Necesidades de Relaciones

2. Necesidades de

seguridad y

certidumbre.

Relaciones con los jefes

Relaciones con los

compaeros

Relaciones con los

subordinados

Calidad de la supervisin

Polticas y administracin

de la compaa

Seguridad del empleo

Necesidades de existencia

1. Necesidades

fisiolgicas.

Condiciones de trabajo

Sueldo

- Ley del Efecto: una persona tiende a repetir una conducta que estacompaada por consecuencias favorables y tiende a no repetir aquella queest acompaada por consecuencias desfavorables.

- Moldeo: hace hincapi en el uso de recompensas y en las consecuenciasalternas para sostener la conducta.

Castigo; es la administracin de una consecuencia desfavorable quedesalienta cierta conducta.

Refuerzo positivo, mediante la cual estimularemos la conducta; Refuerzonegativo, por la que eliminaremos una conducta.

MODELOS MOTIVACIONALES BASADOS EN LA MODIFICACION

DE CONDUCTA

- Establecimiento de Metas: funciona como un proceso motivacional porque crea una discrepancia entre el desempeo actual y el esperado.

- Modelos de las expectativas: Valencia x Expectativa x Instrumentalidad =motivacin. (Nivel de deseo x grado de conviccin x obtencin de meta)

- Modelo de la equidad: los empleados tienden a juzgar la equidad mediante lacomparacin de resultados que reciben con los aportes que realizan y tambincomparando con el de otras personas.

MODELOS MOTIVACIONALES BASADOS EN LA MODIFICACION

DE CONDUCTA

ESTIMADOS ALUMNOS, HASTA AQU HEMOS CONCLUIDO CON EL TEMA DE NUESTRA SEGUNDA

SEMANA DE ESTUDIOS: MOTIVACIN.

CUALQUIER DUDA LO ME LA HACEN LLEGAR A TRAVS DE MENSAJES VIA E-MAIL, SIN

OLVIDARSE DE REPASAR LOS TEMAS TOCADOS PARA PODER HACER MAS AGILES CADA UNA DE

LAS PARTES DE NUESTRO TEXTO.

MUCHAS GRACIAS