3
Prota KS SMP Negeri 1 Sukaresmi BAB I P E N D A H U L U A N A. LATAR BELAKANG “ Pendidikan Nasionalberfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam ra mencerdaskan kehidupanbangsa,bertujuan untuk berkembangnyapotensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuh Yang Maha Esa, berakhla mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggungjawab! " (Sisdik pasal 3 ). Pendidikan Nasionaljuga harus mampu menumbuhkan dan memperdalam rasa cinta pada tanah air, mempertebal semangat kebangsaan d rasa kesetiakawanan sosial. SMP Negeri 1 Sukaresmi sebagai unit pelaksana teknis daerah dari S! #inas Pendidikan dan "ebuda$aan "abupaten %ianjur dengan pelaksana "epal Sekolah, guru dan !ata &saha bertugas men$elenggarakan pendidikan dalam luas dan ber'ungsi untuk mendidik, melatih, mengajar, melaksanakan imbi dan "onseling ( "), hubungan dengan mas$arakatdan melaksanakan Administrasi Pendidikan. al itu harus didukung struktur organisasi, prosedu mekanisme kerja atau kegiatan serta 'asilitas berbentuk personil, sarana Sebagai langkah penataanadministrasi pendidikan, dipandangperlu pen$usunan program sekolah. Salah satun$a Program Tahunan $ang merupakan Program Parsial dari *encana Strategis + !ahun SMP Negeri 1 Sukaresmi. B. LANDASAN PRGRA! ang dijadikan sebagai -andasan Program, antara lain 1. Pancasila dan &&# 1/0+ 2. &ndang undang No.22 dan No.2+ !ahun 1/// 3. &ndang undang No.24 !ahun 2444 tentang Pro"enas 0. &ndang undang No.24 !ahun 2443 tentang Sisdiknas +. Peraturan Pemerintah No.++ !ahun 1/// 5. "eputusan Menteri Negara Penda$agunaan 6paratur Negara No.7081//3 9. "eputusan upati %ianjur No.14 !ahun 2444, tentang S!" #inas P : " "abupaten %ianjur. 1

Bab I

Embed Size (px)

DESCRIPTION

bab 1 prota smp

Citation preview

PROGRAM PERBAIKAN DAN PNGAYAAN

Prota KS SMP Negeri 1 Sukaresmi

BAB IP E N D A H U L U A N

A. LATAR BELAKANG

Pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlaq mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggungjawab. (Sisdiknas, pasal 3 ). Pendidikan Nasional juga harus mampu menumbuhkan dan memperdalam rasa cinta pada tanah air, mempertebal semangat kebangsaan dan rasa kesetiakawanan sosial.

SMP Negeri 1 Sukaresmi sebagai unit pelaksana teknis daerah dari SOTK Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Cianjur dengan pelaksana Kepala Sekolah, guru dan Tata Usaha bertugas menyelenggarakan pendidikan dalam arti luas dan berfungsi untuk mendidik, melatih, mengajar, melaksanakan Bimbingan dan Konseling (BK), hubungan dengan masyarakat dan melaksanakan Administrasi Pendidikan. Hal itu harus didukung struktur organisasi, prosedur mekanisme kerja atau kegiatan serta fasilitas berbentuk personil, sarana dan dana.

Sebagai langkah penataan administrasi pendidikan, dipandang perlu penyusunan program sekolah. Salah satunya Program Tahunan yang merupakan Program Parsial dari Rencana Strategis 5 Tahun SMP Negeri 1 Sukaresmi.

B.LANDASAN PROGRAM

Yang dijadikan sebagai Landasan Program, antara lain :

1. Pancasila dan UUD 1945 ;

2. Undang-undang No.22 dan No.25 Tahun 1999 ;

3. Undang-undang No.20 Tahun 2000 tentang Propenas ;

4. Undang-undang No.20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas ;

5. Peraturan Pemerintah No.55 Tahun 1999 ;

6. Keputusan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara No.84/1993 ;

7. Keputusan Bupati Cianjur No.10 Tahun 2000, tentang SOTK Dinas P & K Kabupaten Cianjur.

C. TUJUAN

1. Program kerja tahun pelajaran 2004-2005 bertujuan agar :

a. Agar dapat dijadikan pedoman kegiatan bagi semua personalia Kepala Sekolah dalam menyusun program bidang garapan masing-masing ;

b. Sebagai kendali agar program kegiatan dilaksanakan dengan teratur, terarah dan sistematis ;

c. Agar program kegiatan dapat pula dikontrol, dievaluasi, direvisi dan dapat dijadikan langkah lanjut bagi penyusunan program tahun yang akan datang.

2. Tujuan yang akan dicapai :

a. Agar proses belajar mengajar dapat dilaksanakan dengan lancar sesuai dengan kurkulum yang berlaku ( Kurikulum 2004 ) ;

b. Agar tercapai mutu pendidikan di sekolah ;

c. Agar tanggung jawab pendidikan dapat dihayati oleh setiap perangkat kerja di masyarakat ;

d. Agar hasil pendidikan yang dicapai dalam tahun ini lebih baik dari tahun sebelumnya ;

e. Agar sekolah mampu melaksanakan semua peraturan yang berlaku ;

f. Agar semua pembantu kepala sekolah (Wakil kepala sekolah, penanggung jawab urusan, wali kelas, BK, dan guru bidang studi dapat menyusun program kegiatan masing-masing dan dapat dilaporkan hasil kegiatannya kepada kepala sekolah pada awal tahun pelajaran 2004-2005).

D. RUANG LINGKUP

Sesuai dengan tugas dan fungsi aparat pendidikan ditingkat SMP.

1. Program kegiatan rutin :

a. Melaksanakan Kurikulum Berbasis Kompetensi ( KBK )/Kurikulum Tahun 2004 yang disusun serta dirancang secara Bottom Up ;b. Membina aparat SMP, wakil kepala sekolah, penanggung jawab urusan, wali kelas, BP/BK, guru Mata Pelajaran dan tata usaha dalam rangka terlaksananya proses belajar mengajar ;

c. Mengurus sarana dan prasarana pendidikan dalam rangka proses belajar mengajar ;

d. Membina aparat SMP tersebut di atas dalam kegiatan admnistrasi pendidikan.

2. Pengembangan dan perbaikan :

Fisik : Rehabilitasi / Pengadaan Sarana Penunjang Pendidikan dilaksanakan dengan biaya dari DASK dan Partisifasi Orang tua siswa melalui Komite Sekolah serta sumber biaya lainnya.

E. SISTEMATIKA

Program kerja SMP Negeri 1 Sukaresmi tahun pelajaran 2004-2005 terdiri dari 5 bab yang disusun dengan sistematika sebagai berikut :

Bab I: Pendahuluan : yang berisi uraian tentang latar belakang, landasan program, tujuan, ruang lingkup dan sistematika.

Bab II: Struktur organisasi : yang terdiri dari : Organigram, susunan personalia dan rincian tugas.

Bab III: Jadwal kegiatan : berupa matrik

Bab IV: Pembiayaan : yang berisi : sumber biaya dan rencana anggaran

Bab V: Penutup.Lampiran-lampiran.

-oo0oo-

3