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8/9/2019 Bases Biblicas. Clase 9
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La enseanza que
produce obediencia
Para la educacin
Clase 9
Guillermo Valds E.
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El Arte de la Enseanza Cristiana (Israel Galindo)
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Obediencia vs conocimiento
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2 Corintios 10:1-6Yo Pablo os ruego por la mansedumbre y ternura
de Cristo, yo que
estando presente ciertamente soy humilde entre vosotros, mas
ausente soy osado para con vosotros;
ruego, pues, que cuando est presente, no tenga que usar de
aquella osada con que estoy dispuesto a proceder
resueltamente
contra algunos que nos tienen como si anduvisemos segn la
carne.
Pues aunque andamos en la carne, no militamos segn la carne;
porque las armas de nuestra milicia no son carnales, sino
poderosas en Dios para la destruccin de fortalezas,
derribando argumentos y toda altivez que se levanta contra
el
conocimiento de Dios, y llevando cautivo todo pensamiento a
la
obediencia a Cristo,
y estando prontos para castigar toda desobediencia, cuando
vuestra obediencia sea perfecta.
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En algn momento en nuestra
vida como maestros hemostenido la siguiente
frustracin.
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Por que hay poco
cambio en la vida demis estudiantes?
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Enseamos la Biblia semanatras semana (algunos, ao trasao) y
vemos muy pocadiferencia en la vida de nuestros
discpulos
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Las verdades bblicasaprendidas en clase, no siempre
producen frutos dearrepentimiento o un cambiopermanente en el
estilo de vidade los oyentes.
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Los mismos nios que memorizanversculos bblicos, demuestranuna
falta de aplicacin de losmismos en su conducta.
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Los jvenes se aburren escuchandohistorias bblicas bien conocidas
porellos y pueden citar muchas de las
enseanzas centrales delcristianismo, sin embargo no vemosgrande
diferencia entre los jvenesque van y no van a la iglesia.
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Los adultos cristianos participanactivamente en clases de
laEscuela Dominical y hasta puedendiscernir principios bblicos que
lesensean a vivir en el Espritu, perolas estadsticas de divorcio
sonmuy similares al nivel de aquellos
que viven sin Dios.
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Cul es la razn por la que
nuestros esfuerzos por
ensear la palabra de Diosproduce tan poco efecto en
las vidas de nuestros
alumnos?
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Cmo producir una
educacin cristiana
efectiva?
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Cmo llegar a nuestros alumnos
con nuestra educacin cristiana
de tal manera de producir
cambios en su vida?
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La mayoria de las actividades deaprendizaje y enseanza
ennuestras iglesias o escuelas, estandirigidas a producir
conocimiento
de conceptos.
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La propuesta es producir
correctas aplicaciones de laPalabra de Dios a nuestrasvidas.
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Es decirbuscar los maestrosaplicaciones de vida, de
obediencia, fidelidad, santidaden la vida de los hijos de
Dios,en lugar de transmitir slo elconocimiento.
Enseanza que produzca obediencia.
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La enseanza cristiana es
diferente en esencia a todas
las dems formas deeducacin, por la sencilla
razn que su tema principal es
una persona Jesucristo y noun texto o contenido comn.
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La enseanza que tiene comofruto la obediencia tiene a suvez como
meta cambios
especficos en la vida de losdiscpulos. Esto requiere
lassiguientes cualidades del
maestro:
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El maestro debe vivir en obediencia a Dios ylos principios
bblicos. Debe aplicar la verdadque ensea a sus alumnos,
especialmente elser obedientes a Dios.
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El maestro debe comunicar claramente que elobjetivo de toda
experiencia de aprendizaje, esla obediencia, no solamente el
conocimiento.
El maestro debe estar dispuesto amodelar la obediencia delante
de susalumnos.
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El maestro debe ensear con el objeto deproducir obediencia. El
fruto de la leccin oenseanza es esta aplicacin de la verdadbblica
aprendida por el alumno.
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El maestro debe desafiar a sus estudiantes aser responsables por
su aprendizaje yobediencia a la verdad bblica.
El maestro no debe temer adentrarseen la vida de su alumno, se
aprendeno solo en el aula, sino en el vivirdiario.
