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1. FINALIDAD: El concurso MI HUERTO PRODUCTIVO tiene como finalidad establecer las orientaciones y bases para el Concurso Escolar, en el Marco del Programa Educativo Ambiental de Movilidad Sostenible de la Directiva de Inicio del Año Escolar. El concurso escolar a realizarse tienen un ENFOQUE AMBIENTAL, por el trabajo institucional, en este sentido se pretende concientizar a los estudiantes, comunidad educativa y ciudadanía en general sobre la importancia de los biohuertos escolares y el incremento de los espacios verdes que contribuyen en mejorar la gestión ambiental y la calidad de vida de la población. 2. Objetivo: Contribuir en la formación de ciudadanos ambientalmente responsables, Promoviendo la participación activa de los educandos, padres de familia y maestros de la Instituciones Educativas, con la finalidad de despertar en el estudiante el interés por la conservación de su ambiente y la mejorar su calidad de vida. Promover en los estudiantes el desarrollo de las capacidades, estimulando la integración, organización y participación de la Comunidad Educativa en los concursos de biohuertos y áreas verdes escolares. BASES PARA EL CONCURSO MI HUERTO PRODUCTIVO

Bases Del Concurso Mi Huerto Productivo

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Page 1: Bases Del Concurso Mi Huerto Productivo

1. FINALIDAD: El concurso MI HUERTO PRODUCTIVO tiene como finalidad establecer las orientaciones y bases para el Concurso Escolar, en el Marco del Programa Educativo Ambiental de Movilidad Sostenible de la Directiva de Inicio del Año Escolar. El concurso escolar a realizarse tienen un ENFOQUE AMBIENTAL, por el trabajo institucional, en este sentido se pretende concientizar a los estudiantes, comunidad educativa y ciudadanía en general sobre la importancia de los biohuertos escolares y el incremento de los espacios verdes que contribuyen en mejorar la gestión ambiental y la calidad de vida de la población.

2. Objetivo: Contribuir en la formación de ciudadanos ambientalmente responsables,

Promoviendo la participación activa de los educandos, padres de familia y maestros de la Instituciones Educativas, con la finalidad de despertar en el estudiante el interés por la conservación de su ambiente y la mejorar su calidad de vida.

Promover en los estudiantes el desarrollo de las capacidades, estimulando la integración, organización y participación de la Comunidad Educativa en los concursos de biohuertos y áreas verdes escolares.

Mejorar las condiciones de nuestro ambiente y el nivel de la calidad de vida en los alumnos.

Promover la participación activa de los escolares, docentes y directivos en actividades y competencias educativas con el fin de desarrollar una cultura ambiental.

Ayudar a implementar módulos de biohuertos y áreas verdes en las Instituciones Educativas de menores recursos, con la finalidad de construir aprendizajes vivenciales en los alumnos.

3. PARTICIPANTES:Participan todos los estudiantes de 1º a 6º de las Instituciones Educativas Públicas 2060. Para el efecto de evaluación, los responsables elegirán a los Jurados calificadores .

BASES PARA EL CONCURSO MI HUERTO PRODUCTIVO

Page 2: Bases Del Concurso Mi Huerto Productivo

4. ETAPAS Y ORGANIZACIÓN DEL CONCURSO:

PRIMERA ETAPA: Se realizará la primera visita diagnostica en la Instituciones Educativas en el sitio, el 18 de setiembre 12:00 Pm, antes de la reunión con los docentes participantes del programa “Mi Huerto Productivo”.

SEGUNDA ETAPA: Se realizará la última visita calificada en la Instituciones Educativas.

Los dos primeros puestos se premiaran en acto a realizarse el 23 de setiembre.12:30 Pm.

El Comité Organizador designará el JURADO EVALUADOR.

5. PROCEDIMIENTOS DEL CONCURSO:Participan los grados y secciones inmersos en el proyecto que asisten en los talleres del Programa Mi Huerto Escolar a cargo de la Municipalidad de Lima.

6. CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Nº CRITERIO PUNTAJE01 Exposición del proyecto o presentación (resumen del cuaderno de campo).(2pts)02 Orden; evidencias las separaciones de las camas. (4pts)

03 Limpieza; sin basura o desperdicios.(2Pts)

04 Cerco de plantas. Diseño -Originalidad (grado y sección mensajes motivos temáticos como plantas, plantas medicinales, plantas ornamentales comestibles, etc.) (4 pts)

Creatividad. (material usado, pintado y decorado, diseños Innovadores, señalización, mensajes, etc.).(4Pts)

05

06 Rehúso o reciclaje - Orgánicos (producción de compost, biofertilizantes, humus, etc.) y/o inorgánicos (uso de materiales reciclables como contenedores, cercos con material rehusado, botellas, piedras ,etc.).(2pts)

07 Proyección a la Comunidad, participan PPFF. hay producción ,sembrado .(2pts)

7. PREMIACIÓN:

PRIMER PUESTO:

Resolución directoral de felicitación para el docente. Kit de herramientas de jardinería .

SEGUNDO PUESTO: Resolución directoral de felicitación para el docente Sorpresa.

LA COMISION.