7
1 BASIC OF ART : พื ้นฐานทางศิลปะ อาจารย์ณงค์ณุช นทีพายัพทิศ พื ้นฐานทางศิลปะ Basic of Art

BASIC OF ART_2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

พื้นฐานทางศิลปะ (หน่วยที่2)

Citation preview

Page 1: BASIC OF ART_2

1 BASIC OF ART : พืน้ฐานทางศลิปะ อาจารยณ์งคณุ์ช นทีพายพัทิศ

พื้นฐานทางศิลปะ

Basic of Art

Page 2: BASIC OF ART_2

2 BASIC OF ART : พืน้ฐานทางศลิปะ อาจารยณ์งคณุ์ช นทีพายพัทิศ

กระบวนการของความคิดสรา้งสรรค์

(Creative Process) นักการศึกษาไดป้ระมวล

กระบวนการความคิดสรา้งสรรคไ์วด้งัต่อไปน้ี

ขั้นท่ี 1. การคน้หาความจริง

ขั้นท่ี 2. การคน้หาปัญหา

ขั้นท่ี 3. การตั้งสมมติฐาน

ขั้นท่ี 4. การคน้หาค าตอบ

ขั้นท่ี 5. การยอมรบัผลจากการคน้พบ

ลกัษณะบุคคลที่มีความคิดสรา้งสรรค ์

นักการศึกษาหลายท่านไดใ้หท้ศันะไว ้พอสรุป

ได ้9 ประการดงัน้ี

1. เป็นตวัของตวัเอง

2. รกัท่ีจะหา้วไปขา้งหนา้

3. ไวต่อปัญหา

4. มีความสามารถในการใชส้มาธิ

5. มีความคิดริเร่ิม

6. ยอมรบัในสิ่งท่ีไม่แน่นอน

7. ไม่ชอบท าตามระเบียบหรือกฎเกณฑ ์

8. มีอารมณข์นั

9. ควรมีพ้ืนฐานหลายอยา่งดงัต่อไปน้ี

9.1 ความรูพ้ื้นฐาน (Knowledge)

9.2 จินตนาการ (Imagination)

9.3 วิจารณญาณ (Judgment)

การสง่เสริมใหเ้กิดความคิดสรา้งสรรค ์นัก

การศึกษาหลายท่านไดใ้หท้ศันะวา่ความคิด

สรา้งสรรคเ์ป็นสิ่งท่ีสามารถพฒันาเพ่ิมพนูไดท้ั้ง

ทางตรงและทางออ้ม

ทางตรงกระท าไดโ้ดยการสอนและฝึกอบรม

สว่นทางออ้มเป็นขั้นตอนท่ีตอ้งใชเ้วลาและ

ความมานะพยายาม ดงัน้ี

1. ยอมรบัคุณค่าและความสามารถของบุคคล

อยา่งไม่มีเง่ือนไข

2. แสดงและเนน้ใหเ้ห็นวา่ความคิดของเขามี

คุณค่า และสามารถน าไปใชป้ระโยชน์ได ้

3. ใหค้วามเขา้ใจและเห็นใจในตวับุคคลท่ีมี

ความคิดแหวกแนวจากผูอ่ื้น

4. อยา่พยายามก าหนดแบบเพ่ือใหทุ้กคนมี

ความคิดและบุคลิกภาพเดียวกนั

5. อยา่สนับสนุนใหร้างวลัเฉพาะผลงานท่ีมีผู ้

ทดลองท าเป็นท่ียอมรบักนัแลว้ ควรใหผ้ลงาน

แปลกใหม่มีโอกาสบา้ง

6. สง่เสริมใหใ้ชจิ้นตนาการตนเอง โดยยกยอ่ง

ชมเชยเม่ือมีจินตนาการแปลกและมีคุณค่า

7. กระตุน้และใหเ้รียนรูด้ว้ยตนเอง

8. สง่เสริมใหถ้ามและใหค้วามสนใจต่อค าถาม

รวมทั้งชี้ แนะแหลง่ค าตอบ

9. ตั้งใจและเอาใจใสค่วามแปลกๆของบุคคล

และยอมรบัวา่การพฒันาความคิดสรา้งสรรค ์

ตอ้งการเวลาอุปสรรคท่ีสกัดกั้นความคิด

สรา้งสรรค ์

1. การตอ้งการค าตอบถกูเพียงค าตอบเดียว

2. การจ ากดัความคิดตนเอง

3. ความเคยชิน

4. การไม่สนใจส่ิงท่ีทา้ทายความคิด

การสรา้งงานศิลปะดว้ยเสน้และน ้าหนกั

Page 3: BASIC OF ART_2

3 BASIC OF ART : พืน้ฐานทางศลิปะ อาจารยณ์งคณุ์ช นทีพายพัทิศ

การสรา้งสรรคภ์าพแยก

เพื่อใหเ้กิดความงามและความ

กลมกลืนของงานการสรา้งสรรคภ์าพแยก

การท างานจงึควรยึดหลักการในการ

ออกแบบไวเ้บื้ องตน้ ในการที่จะสรา้งงาน

ดงัน้ี

1. เสน้ควรใหม้คีวามสมัพนัธก์นั

2. ความกลมกลืนของทิศทางในการแยกภาพ

3. ความกลมกลืนของรปูร่างและรปูทรงที่ปรากฏ

4. ความสมดุลในการแยกภาพ

5. ความรูสึ้กเป็นเอกภาพในภาพแยก

6. พิจารณาเลือกสรรวสัดุให้เหมาะสม

การสรา้งงานศิลปะดว้ยเสน้และน ้าหนกั

ภาพแยกจากรปูร่างส่ีเหล่ียม

Page 4: BASIC OF ART_2

4 BASIC OF ART : พืน้ฐานทางศลิปะ อาจารยณ์งคณุ์ช นทีพายพัทิศ

สรา้งสรรคค์วรใชก้ระดาษท ารปูที่มสีีตดั

กนัเพื่อใหเ้กิดความเด่นชดัในภาพ

ภาพแยกจากรปูร่างส่ีเหล่ียมผืนผา้

ภาพแยกจากรปูส่ีเหล่ียมจตุัรสั

โครงสรา้งสามเหล่ียม

ภาพแยกจากรปูสามเหล่ียมชนิดต่างๆ

ภาพแยกจากรปูร่างสามเหล่ียม

ภาพแยกรปูร่างสามเหล่ียมแบบบิดงอ

การสรา้งงานศิลปะดว้ยเสน้และน ้าหนกั

Page 5: BASIC OF ART_2

5 BASIC OF ART : พืน้ฐานทางศลิปะ อาจารยณ์งคณุ์ช นทีพายพัทิศ

ภาพแยกจากรปูสามเหล่ียม

โครงสรา้งวงกลมภาพแยก

จากรปูลงกลมลักษณะต่างๆ

ภาพแยกจากรปูลงกลมลักษณะต่างๆ

การสรา้งสรรคภ์าพแยกเป็นรปูที่มี

ความหมาย

หน้าคน

การสรา้งงานศิลปะดว้ยเสน้และน ้าหนกั

Page 6: BASIC OF ART_2

6 BASIC OF ART : พืน้ฐานทางศลิปะ อาจารยณ์งคณุ์ช นทีพายพัทิศ

หน้าสตัว ์

รปูปลา

รปูหน้าคนดา้นขา้ง

ภาพแยกเลียนแบบธรรมชาติ

ภาพใบไม ้ตน้ไม ้

ภาพเลียนแบบธรรมชาติเป็นใบไมแ้บบ

ต่างๆ

การสรา้งงานศิลปะดว้ยเสน้และน ้าหนกั

Page 7: BASIC OF ART_2

7 BASIC OF ART : พืน้ฐานทางศลิปะ อาจารยณ์งคณุ์ช นทีพายพัทิศ

การสรา้งสรรคง์านศิลปะ 9 กระบวนความคิด. ออนไลน์. (เขา้ถึงไดจ้าก)

http://www.firefara.org/krirk-mc2102.html. มหาวิทยาลยัเกริก

นิเทศศาสตร(์ภาคสบทบ) การโฆษณาและการประชาสมัพนัธ ์

แหล่งขอ้มูล