Upload
others
View
2
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Sv
HurEUstödjerinterna0onelltutbyteinomyrkesutbildningarVerktygförökadmobilitetochlivslångtlärande
BengtLandfeldtAvdelningenförinterna=onelltsamarbete
Sv
Verktygförinterna0onellasamarbetenochutbyten
• EQF/SeQF• ECVET• Europass
BengtLandfeldtNa=onelltEuropassCentreECVETexpertteamErasmus+VETkoordinator
Sv
3
Köpenhamnsprocessenfördjupateuropeisktsamarbeteomyrkesutbildning• Resolu=onomeLökateuropeisktsamarbeteinomyrkesutbildningsområdet,november2002.
• MålsäLning:ÖkatfrivilligtsamarbeteföraLfrämjaömsesidigtförtroende,transparensocherkännandeavkompetenserochkvalifika=onerochdärigenomskapaenbasförökadmobilitetochunderläLa=llgången=lllivslångtlärande.
Sv
Sv
FöraAutvecklahögkvalitetocharbetsmarknadsrelevantakvalifika0oner:
*Stödjaallaformeravarbetsplatsförlagtlärande,särskiltlärlingsutbildning
*Vidareutvecklakvalitetssäkringsmekanismerinomyrkesutbildning
Förmerövertänktavalochlångsik0gtanställning:
*Öka=llgångenpåyrkesutbildninggenomflexiblaresystem
*YLerligarestärka“Nyckelkompetenserna”inomyrkesutbildning.
Stödförimplementeringochökadkvalitetavyrkesutbildning:
*Kompetensutvecklingavyrkeslärare,handledareochannanpersonal
5
RigaconclusionsJune20152015-2020
Sv
6
GemensammaeuropeiskaverktygföraAunderläAamobilitetochlivslångtlärande
Sv
LearningOutcomes”Resultatavlärande”
Ett gemensamt språk för att kunna kommunicera mellan olika utbildningsystem genom att beskriva resultatet av lärande – ”Learning Outcomes” som: • kunskap, • färdigheter • kompetens
Sv
Varför EQF?
• EQF syftar till att öka mobiliteten inom EU samt uppmuntra det livslånga lärandet.
• Utbildningssystem och arbetsmarknadens regelverk skiljer sig åt mellan de europeiska länderna.
• Det är svårt för arbetsgivare och utbildningsanordnare att värdera de kvalifikationer en person har fått genom utbildning eller praktik i ett annat land.
• Ett verktyg för att jämföra nivåerna på utbildningar/certifikat/kvalifikationer mellan europeiska länder.
Sv
MyndighetenförYrkeshögskolanansvarigwww.seqf.se
Sv
Riksdagsbeslut-17juni2015
LagmedbemyndigandeaLmeddelaföreskri^eromavgi^föransökanomaLfåbeslutsomavserkvalifika=onerförlivslångtlärande
Regeringsbeslut–27augus02015
SFS2015:545Förordningomreferensramförkvalifika=onerförlivslångtlärande
SFS2015:546Förordningomändringiförordningen(2011:1162)medinstruk=onförMyndighetenföryrkeshögskolan
SFS2015:547Förordningomändringiförordningen(2007:991)medinstruk=onförÖverklagandenämndenförhögskolan
Gällerfrån1oktober2015
Beslutomdensvenskareferensramenför
kvalifika0oner-SeQF
Sv
1 Slutbetygfrånsärskolan,särskildutbildningförvuxnapågrundläggandenivå
2 Slutbetygfrångrundskolan,specialskolan,kommunalvuxenutbildningpågrundläggandenivåGymnasiesärskolebevisfrångymnasiesärskolanSFIkursD
3
4 Gymnasieexamenfrångymnasieskolan(slutbetyg)GymnasieexamenfrånkommunalvuxenutbildningSlutbetygfrångymnasialvuxenutbildning
5 GymnasieingenjörsexamenfrångymnasieskolanYrkeshögskoleexamen
6 Examinapågrundnivåenligthögskoleförordningen,förordningförSverigeslantbruksuniversitetresp.FörsvarshögskolanKvalificeradyrkeshögskoleexamen
7 Examinapåavanceradnivåenligthögskoleförordningen,förordningförSverigeslantbruksuniversitetresp.Försvarshögskolan
8 Examinapåforskarnivåenligthögskoleförordningen,förordningförSverigeslantbruksuniversitet
SeQFformellautbildningar(SFS2015:545)
Sv
• PrövasavNa=onellarådetförkvalifika=oner(MYH)
• Ansökan• Na=onellakvalitetskriterierutarbetasavMYH*Resultatavlärande*Systema=sktkvalitetsarbete*Ägarenavkvalifika=onen
• Gäller10årmedminsteninspek=on
• Avgi^• Överklagande(hosÖverklagandenämndenförhögskolan)
MöjlighetaAinkluderakvalifika0onerutanfördetoffentligautbildningsystemet0llSeQF(01/03/2016)
1 Grundsärskola.Gymnasie-särskola.Särvux
2 Slutbetygfrångrundskolan,specialskola,komvuxpågrundläggandenivå.SFI,kursD.
3
4 Gymnasieexamen,ungdomellervuxenutbildning
5 Gymnasie-ingenjörsexamen.Yrkeshögskole-examen
6 ExaminapågrundnivåKvalificeradyrkeshögskole-examen.
7 ExaminapåavanceradnivåesLantbruks-universitetochbilagan=llförordningen(2007:1164)förFörsvarshög-skolan.
8 Examinapåforskarnivå
Sv
EQF-Referencing
Sv
ECVET
EuropeanCreditsystemforVoca=onalEduca=onandTraining
SystemföraAöverföra,erkännaochackumulera(utländskt)lärande
Sv
VadärECVET
Gemensammametoderochprinciperförmeritöverföring:•Beskrivningavutbildningariformavutbildningsmoduler•ECVET-poängföraLbeskrivautbildningensomfaLningochvarjemodulsandeliutbildningen•Enmeritöverföringsprocessmedsamarbetsavtal,lärandeavtalochdokumenta=on
Sv
16
ECVETanvändsiolikasammanhangochmedolikasy^en:
q VerktygföreLsystema=sktarbetssäLföraLdefinieraresultatavlärandeochhurdeLakanbedömashurdeLalärandekanbedömasoch=llgodoräknas
q VerktygföraLstärkakvalitétenIdetarbetsplatsförlagdalärandet
q Principförhurmankanbyggaenkvalifika=on
q PrincipföraLunderläLavalidering
16
ECVETbådeverktygochprincip
Sv
17
ECVETprinciples
Sv
Europass 10 år 2005 - 2015
www.uhr.se/europass
Sv
Europass "Opening doors to learning and working in Europe"
Objective
The network's objective is to provide and promote instruments for the transparency
of skills and qualifications
19
Sv
Sv
Sv
Europass10år
• UHR är nationellt Europass center • 10 år (2005 – 2015)
Europa (feb -05 – dec -15)
• 126 114 146 besök på europeiska Europass portalen
• 65 128 811 färdiga CV online Sverige (feb -05 – dec -15)
• 704 763 besök från Sverige • 244 866 färdiga CV online
Sv
Sv
UtvecklingEuropassmeridörteckning• Uppdaterat-layout,redigerareochstödtexter
• EuropassInteroperability-teknisktsamarbetemedandraaktörer
• Europass2Spreadsheet–koverteraEuropassCV=llExceldokumentgenomeLenkeltmail
• Digitalakompetenser-självskaLningavdeegnadigitalakompetensernasomdelavEuropassCV
Sv
Sv
26
GemensammaeuropeiskaverktygföraAunderläAamobilitetochlivslångtlärande
Sv
Europassrevidering2016
Sv
TACK FÖR UPPMÄRKSAMHETEN
www.utbyten.sewww.uhr.se/europasswww.seqf.sewww.ecvet-toolkit.eu