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sábado 22 de noviembre 2008 CUENCA - ECUADOR 667 4 LETRAS Y MENTE El sujeto 6 Declaración de los Derechos del Niño

Bimbambum 667

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Revista infantil de Diario EL TIEMPO

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sábado 22de nov iembre 2008CUENCA - ECUADOR 667

4Letras y mente

El sujeto

6Declaración de los

Derechos del Niño

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PERSONAJE / 2 •BimBamBum • CUENCA - ECUADOR • sábado 22 de nov iembre 2008

Publicación semanal de Diario EL TIEMPO

Andy Cedeño

Quiere ser cam-peón olímpico en atletismo y para eso se

está preparando con mucha dedicación. el es andy Ce-deño Lucas, alumno de sexto grado de la escuela Panamá y atleta azuayo que entrena en la escuela de marcha Luis Chocho.

este pequeño deportista na-ció en Cuenca el 5 de octu-bre de 1998 y a lo largo de su trayectoria como atleta ya ha conquistado algunas preseas y reconocimientos, entre ellos un campeonato na-cional en postas y un tercer lugar en 600 metros planos.

andy considera que la Decla-ración de los Derechos del niño hecha el 20 de noviem-bre de 1959 por las naciones

Unidas es buena porque garantiza el desarrollo de la niñez y permite la práctica de actividades como el deporte que ayudan a crecer bien.el desea ser campeón olímpico y representar al ecuador a ni-vel internacional para hacer quedar bien el nombre de nuestro país; para eso cuenta con el apoyo de sus padres y su hermano.

Como un mensaje a los demás niños, les dijo que aprovechen bien su tiem-po libre haciendo cosas positivas como los debe-res y los entrenamientos de un deporte que les guste. Comenta con tu

familia sobre el personaje de la

lectura.

Un niño con metas grandes

Averigua el significado de estas

palabras en el diccionario:

trayectoria:

Dedicación:

Garantizar:

reconocimiento:

Bimbamdiccionario

N° 667 Coordinador de

contenidosVinicio Jiménez m.

Ilustración:Diana Vázquez

Ventas:telf: 288 2551 ext: 103

Diseñoe impresión:el tiempo Cía. Ltda.

PBX: 288 2551

Correspondenciaav. Loja y r. de [email protected]

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ANIMALES / 3 •BimBamBum • CUENCA - ECUADOR • sábado 22 de nov iembre 2008

aunque su nombre no es muy conocido e nuestro medio, las libélulas son insectos de antenas reducidas, ojos muy desarrolla-dos, patas largas y delgadas y dos pares de alas membranosas con nervios visibles en forma de finos alambres.

se trata de los insectos que los conocemos comúnmente como “cortapelos” y viven ge-neralmente en las cercanías de ríos y lagunas o charcas de agua y pozos.

Pinta

el cuadro

y las

libélulas

Las libélulas

Estos seres son muy importantes en la naturaleza porque comen otros insectos de menor tamaño y ayudan a

mantener el equilibriode la vida.

Las libélulas son de diversos colores, pero sus alas grandes y sus colas largas terminadas en una especie de pinza pequeña son las que los diferen-cian de otros insectos.

Cuando un cortapelos o libélula aparece en una casa, hay gente que cree que por su presencia se avecina una visita, pero esos son sólo creencias.

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LETRAS Y MENTE / 4 •BimBamBum • CUENCA - ECUADOR • sábado 22 de nov iembre 2008

nuestra lengua pontepilas

10x3+2x4=

5+7x2-3x2=

12:3+5-2=

14+7-3x2=

En una oración, sujeto es la persona, animal

o cosa de la cual se dice algo.

El núcleo del sujeto, es decir, un sustantivo o

un pronombre, es la palabra más importante

del sujeto.

Según el núcleo, el sujeto puede ser:

Simple, cuando existe un solo núcleo.

Ejemplo: El pez nada en la pecera.

Compuesto, cuando existen dos o más

núcleos.

Ejemplo: El auto y el avión son medios de

transporte.

Continuará…

ACTIVIDADES:

Escribe cinco oraciones con sujeto simple.

Escribe cinco oraciones con sujeto

compuesto.

Resuelve estas operaciones:

El sujeto

pants

shoes

Inglés

Inglés

traduce alespañol los nombresde estasprendas

clothing

belt

Chistes y Adivinanzas

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•BimBamBum • CUENCA - ECUADOR • sábado 22 de nov iembre 2008 5

Derechos son importantesA criterio de Catherine Nugra, alumna del sexto grado de la escuela Tres de Noviem-bre, los derechos de los niños son impor-tantes porque con ellos se puede ayudar al resto y hacen que nos eduquemos cumpliendo nuestras tareas y obligaciones como el respeto a los símbolos patrios.

CATheriNe NugrA

Respeto a derechosCon motivo de un aniversario más de la Declaración de los Derechos del Niño sería bueno que las autoridades y todos respeten nuestros derechos y nos dejen jugar y estudiar porque sólo así nosotros aprenderemos a respetar a los demás, comentó emmanuel Cabrera, estudiante de quinto año de la escuela Asunción.

emmANuel CAbrerA

Nos ayudan a crecerlos derechos de los niños son buenos porque nos ayudan a crecer, opinó bryan medina, alumno de séptimo grado de la escuela luis roberto bravo. la Declara-ción de los Derechos del Niño nos ayuda a desarrollarnos sin malos ejemplos, respetando a los mayores y también haciendo que nos respeten.

bryAN meDiNA

In

glés

In

gléstraduce alespañol los nombresde estasprendas

Era un hombre tan, pero tan narizón que su carrera profesional la ganó por una nariz…

Era tan, pero tan gordo que cuando se caía de la cama se caía de ambos lados…

[email protected]

Tengo lomo y caballo no soy; tengo hojas y árbol no soy; no tengo boca, ni lengua, pero útiles consejos doy. (El libro)

Tan cerquita y no nos vemos.

(Los ojos)

Chistes y Adivinanzas

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/ 6 •BimBamBum • CUENCA - ECUADOR • sábado 22 de nov iembre 2008

LA FECHA

el 20 de noviembre de 1959, en la Asam-

blea general de las Naciones unidas se

aprobó la Declaración de los Derechos

del Niño, como una herramienta para

beneficio de los infantes de todo el pla-

neta.

Con esta norma que es común en todos

los países que integran la Organización

de las Naciones unidas se garantiza la

salud, la educación, la alimentación y

todo lo que un niño o niña requieren

para su desarrollo.

Aunque en el mundo hay problemas graves como epidemias o enfermeda-des, guerras y catástrofes, con la Decla-ración de los Derechos del Niño se trata de reducir sus impactos y proteger a los más pequeños.

en nuestro país, los gobiernos y organi-zaciones no gubernamentales han dado pasos para que esta declaración no sea solamente teoría y que en la práctica la niñez tenga lo que se merece.

Instrucciones:

Recortamos una cartulina de la forma de cual-quier colgante que tengamos como ejemplo.

En otra cartu-lina dibujamos el cuerpo y la cabeza de nuestra libélula y la recortamos.

Finalmente, pegamos todas las partes de la libélula en nuestro col-gante y podemos escribir alguna frase o nuestro nombre.

3

1

2

4

Colgante con forma de libélulaColgante con forma de libélula

Declaración de los Derechos del Niño

Materiales:

-Goma

-Tijeras

-cartulinas de colores

-marcadores

Escogemos otro color de cartulina para las alas de nuestra libélula y las recortamos.

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•BimBamBum • CUENCA - ECUADOR • sábado 22 de nov iembre 2008 / 7

Sabías que el desarrollo tecnológico de los automóviles ha avanzado tanto que en países como Estados Unidos ya se están poniendo a prueba e incluso vendiendo ciertos diseños de autos voladores.Se trata de “autos” que, por su for-ma de construcción, constituyen una mezcla de vehículos de tierra, heli-cópteros y aviones. Los diseñadores han tardado años en crearlos, pero al fin se los está probando.Uno de los modelos de autos voladores tiene ocho turbinas con hélices internas ca-paces de hacer que el auto se eleve a alturas máximas de treinta metros.

Autos voladoresAutos voladores

T_RB_N_ M_T_R T_M_NRespuestas: Turbina, motor, timón.

Completa las vocales y descubrirás el nombre de

varias partes de un auto volador

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•BimBamBum • CUENCA - ECUADOR • sábado 22 de nov iembre 2008/8

Escuelita linda

Fundada el 22 de junio de 1942, en Ricaurte funciona la escuela Isaac A. Chico, que en el presente año lectivo se ha propuesto mejorar la calidad de la educación y el servicio a sus 468 alumnos.Así dio a conocer la li-cenciada Jenny Pesantez, directora del plantel que cuenta con los niveles de segundo a séptimo de básica, en los cuales 18 maestros intervienen en la formación de los niños, pues doce profesores son de aula, cinco contratados y uno se dedica al Labora-torio de Ciencias.En este año el estableci-miento espera incrementar de 20 a 30 las máquinas de computación y se ha

pedido el apoyo del Muni-cipio de Cuenca y la Direc-ción Nacional de Servicios Escolares para la construc-ción de por lo menos dos aulas más.La directora de la escue-la formuló un llamado a las autoridades para que brinden la ayuda necesaria y oportuna a los planteles de educación, es-pecialmente los rurales, a fin de que cumplan su objetivo, pues los niños son el pre-sente y el futuro del país y merecen bienestar.La escuela Isaac A. Chico se ha desta-cado en los último meses en varios

eventos. De hecho, el niño Geovanny Chuisaca ganó el concurso de Ortografía de la “Zona 02D” y com-petirá en los certámenes entre unidades territoria-les educativas. El plantel también ganó el festival parroquial de música na-cional con el alumno Diego Condo. En el IV Concur-

so de Dibujo, categoría seis a siete años el estableci-miento obtuvo el segundo y tercer lugar, con Mateo Calero y Darling Velasco; en la categoría 8 a 9 años el segundo premio con Jimmy Meneses Y en la categoría 10 a 12 años el primer lugar con Richard Llapa.

Escuela Isaac A. Chico

La calidad educativa como meta