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La música como estrategia didáctica se hace imprescindible en los primeros años de vida ya que favorece la socialización, la expresión de sentimientos.
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LA MSICA COMO ESTRATEGIA PARA FAVORECER EL DESARROLLO
INTEGRAL DEL NIO EN LA ETAPA INICIAL
La msica es el arte de expresar los sonidos a travs de ellos los nios aprenden, ya
sea jugando o cantando diferentes melodas con temas variados, que ayudan a ampliar sus
conocimientos sobre el medio ambiente que lo rodea. Igualmente la msica genera en ellos
emotividad y gozo, elementos importantes para su desarrollo sensorial posibilitando a su
vez el desarrollo de la memoria, del lenguaje oral y corporal y la socializacin del mismo.
una cancin trae a la memoria muchos recuerdos y dentro de la msica, el canto es
el medio ms directo y simple por el cual el hombre toma contacto con un arte que ha
acompaado a la humanidad desde muy antiguos tiempos (Ruth Fridman).
En definitiva la msica es, esencial en la formacin integral del nio porque abarca
tanto las motivaciones primarias del hombre como los conceptos tericos, filosficos y
estticos que van a definir la futura personalidad del nio, en tal sentido podemos decir que,
la msica posee una indudable importancia para la educacin y para ser aplicada como
estrategia. Es por ello, que este recurso en el proceso de enseanza aprendizaje debe ser
puesto en prctica armonizado con el contenido temtico para as generar un aprendizaje
ms asertivo y efectivo.
Tambin podemos decir que este arte se hace indispensable en estas primeras
edades ya que favorece la socializacin, permite que el nio integre emociones, aprenda a
solucionar situaciones de grupo y aprenda a mediar con su egocentrismo, ofreciendo a su
vez un espacio con la suficiente continuidad en donde se favorezcan y medien el ser, hacer,
conocer y convivir, a travs de los recursos y materiales dispuestos para ello. Todo lo cual
beneficiar su desarrollo integral.