Upload
stella
View
124
Download
2
Embed Size (px)
DESCRIPTION
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỤC KHẢO THÍ VÀ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC. TẬP HUẤN ĐÁNH GIÁ NGOÀI TRƯỜNG MẦM NON. QUY TRÌNH ĐÁNH GIÁ NGOÀI TRƯỜNG MẦM NON. ĐÁNH GIÁ NGOÀI TRƯỜNG MẦM NON. QUY TRÌNH KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC. 1. Tự đánh giá của trường mầm non - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CỤC KHẢO THÍ VÀ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤCCỤC KHẢO THÍ VÀ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC
TẬP HUẤN TẬP HUẤN ĐÁNH GIÁ NGOÀI TRƯỜNG MẦM NONĐÁNH GIÁ NGOÀI TRƯỜNG MẦM NON
QUY TRÌNHQUY TRÌNH
ĐÁNH GIÁ NGOÀI TRƯỜNG MẦM NONĐÁNH GIÁ NGOÀI TRƯỜNG MẦM NON
ĐÁNH GIÁ NGOÀI TRƯỜNG MẦM NONĐÁNH GIÁ NGOÀI TRƯỜNG MẦM NON
QUY TRÌNH KIỂM ĐỊNHQUY TRÌNH KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC
1. Tự đánh giá của trường mầm non1. Tự đánh giá của trường mầm non
2. Đăng ký đánh giá ngoài và đăng ký công nhận 2. Đăng ký đánh giá ngoài và đăng ký công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục của trường đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục của trường mầm nonmầm non
3. Đánh giá ngoài trường mầm non3. Đánh giá ngoài trường mầm non
4. Công nhận trường mầm non đạt tiêu chuẩn chất 4. Công nhận trường mầm non đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục và cấp giấy chứng nhận kiểm định lượng giáo dục và cấp giấy chứng nhận kiểm định chất lượng giáo dụcchất lượng giáo dục
ĐÁNH GIÁ NGOÀI TRƯỜNG MẦM NONĐÁNH GIÁ NGOÀI TRƯỜNG MẦM NON
I. Đánh giá ngoài là gì?I. Đánh giá ngoài là gì?
II. Đánh giá ngoài để làm gì?II. Đánh giá ngoài để làm gì?
II. II. Cơ cấu tổ chức, tiêu chuẩn và nhiệm vụ của Cơ cấu tổ chức, tiêu chuẩn và nhiệm vụ của các thành viên đoàn đánh giá ngoài các thành viên đoàn đánh giá ngoài
III. Quy trình đánh giá ngoàiIII. Quy trình đánh giá ngoài
I. ĐÁNH GIÁ NGOÀI LÀ GÌ?I. ĐÁNH GIÁ NGOÀI LÀ GÌ?
Là hoạt động đánh giá của cơ quan quản lý nhà Là hoạt động đánh giá của cơ quan quản lý nhà nước nhằm xác định mức độ đạt được tiêu chuẩn nước nhằm xác định mức độ đạt được tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục của trường mầm đánh giá chất lượng giáo dục của trường mầm non. non.
ĐGN là bước quan trọng tiếp theo sau TĐG trong ĐGN là bước quan trọng tiếp theo sau TĐG trong quy trình kiểm định CLGD. quy trình kiểm định CLGD.
II. ĐÁNH GIÁ NGOÀI ĐỂ LÀM GÌII. ĐÁNH GIÁ NGOÀI ĐỂ LÀM GÌ
Đoàn đánh giá ngoài có nhiệm vụ: Đoàn đánh giá ngoài có nhiệm vụ: Khảo sát, đánh giá và xác định mức độ trường Khảo sát, đánh giá và xác định mức độ trường
mầm non đáp ứng các tiêu chí trong tiêu chuẩn mầm non đáp ứng các tiêu chí trong tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục; đánh giá chất lượng giáo dục;
Đề xuất các khuyến nghị cho nhà trường về các Đề xuất các khuyến nghị cho nhà trường về các biện pháp cải tiến và nâng cao chất lượng chăm biện pháp cải tiến và nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ trong thời gian tớisóc, giáo dục trẻ trong thời gian tới
Đề nghị công nhận hoặc không công nhận trường Đề nghị công nhận hoặc không công nhận trường mầm non đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dụcmầm non đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục
III. CƠ CẤU TỔ CHỨC, TIÊU CHUẨNIII. CƠ CẤU TỔ CHỨC, TIÊU CHUẨN VÀ NHIỆM VỤ CỦA THÀNH VIÊN ĐOÀN ĐGN VÀ NHIỆM VỤ CỦA THÀNH VIÊN ĐOÀN ĐGN
1. Cơ cấu tổ chức1. Cơ cấu tổ chức
Đoàn ĐGN có từ 5 đến 7 thành viên, do Giám đốc Đoàn ĐGN có từ 5 đến 7 thành viên, do Giám đốc Sở GDĐT ra quyết định thành lập. Thành phần Sở GDĐT ra quyết định thành lập. Thành phần đoàn gồm:đoàn gồm:
a) Trưởng đoàn là hiệu trưởng hoặc phó hiệu a) Trưởng đoàn là hiệu trưởng hoặc phó hiệu trưởng trường mầm non;trưởng trường mầm non;
b) Thư ký và các thành viên của đoàn là cán bộ b) Thư ký và các thành viên của đoàn là cán bộ quản lý, giáo viên trường mầm non có kinh quản lý, giáo viên trường mầm non có kinh nghiệm triển khai đánh giá CLGDnghiệm triển khai đánh giá CLGD
2. Tiêu chuẩn của các thành viên đoàn ĐGN2. Tiêu chuẩn của các thành viên đoàn ĐGN
Có tư cách đạo đức tốt, trung thực, khách quan; Có tư cách đạo đức tốt, trung thực, khách quan;
Trước đây và hiện nay không làm việc tại trường Trước đây và hiện nay không làm việc tại trường mầm non được đánh giá ngoài; mầm non được đánh giá ngoài;
Có ít nhất 5 năm công tác trong ngành giáo dục; Có ít nhất 5 năm công tác trong ngành giáo dục;
Đã hoàn thành chương trình đào tạo, tập huấn về Đã hoàn thành chương trình đào tạo, tập huấn về đánh giá ngoài do Bộ GDĐT tổ chức.đánh giá ngoài do Bộ GDĐT tổ chức.
3. Nhiệm vụ của các thành viên3. Nhiệm vụ của các thành viên
a) Trưởng đoàn:a) Trưởng đoàn:
- Điều hành các hoạt động của đoàn, chịu trách nhiệm - Điều hành các hoạt động của đoàn, chịu trách nhiệm trước Giám đốc Sở GDĐT về hoạt động của đoàn và trước Giám đốc Sở GDĐT về hoạt động của đoàn và kết quả ĐGN;kết quả ĐGN;
- Thay mặt đoàn thông báo và thảo luận với nhà - Thay mặt đoàn thông báo và thảo luận với nhà trường về kết quả khảo sát, những nhận định và trường về kết quả khảo sát, những nhận định và khuyến nghị của đoàn đối với trường; khuyến nghị của đoàn đối với trường;
- Chỉ đạo việc xây dựng báo cáo kết quả nghiên cứu - Chỉ đạo việc xây dựng báo cáo kết quả nghiên cứu hồ sơ đánh giá, báo cáo kết quả khảo sát tại trường và hồ sơ đánh giá, báo cáo kết quả khảo sát tại trường và báo cáo ĐGN;báo cáo ĐGN;
a) Trưởng đoàn:a) Trưởng đoàn:
- Tập hợp toàn bộ hồ sơ, tài liệu liên quan đến - Tập hợp toàn bộ hồ sơ, tài liệu liên quan đến hoạt động của đoàn và chuyển về Sở GDĐT để hoạt động của đoàn và chuyển về Sở GDĐT để lưu trữ sau khi kết thúc đánh giá ngoài;lưu trữ sau khi kết thúc đánh giá ngoài;
- Chuẩn bị hồ sơ, tài liệu phục vụ việc giải trình - Chuẩn bị hồ sơ, tài liệu phục vụ việc giải trình các yêu cầu, khiếu nại hoặc chất vấn của cơ quan các yêu cầu, khiếu nại hoặc chất vấn của cơ quan quản lý giáo dục, của trường được đánh giá ngoài quản lý giáo dục, của trường được đánh giá ngoài và của xã hội.và của xã hội.
3. Nhiệm vụ của các thành viên3. Nhiệm vụ của các thành viên
b) Thư ký: b) Thư ký:
- Giúp trưởng đoàn triển khai các hoạt động của đoàn;- Giúp trưởng đoàn triển khai các hoạt động của đoàn;
- Thực hiện các nhiệm vụ do trưởng đoàn phân công- Thực hiện các nhiệm vụ do trưởng đoàn phân công
(Xây dựng kế hoạch làm việc, tập hợp các hồ sơ, tài (Xây dựng kế hoạch làm việc, tập hợp các hồ sơ, tài liệu để phục vụ cho việc viết báo cáo ĐGN, ghi liệu để phục vụ cho việc viết báo cáo ĐGN, ghi chép nội dung các buổi thảo luận chung, viết các chép nội dung các buổi thảo luận chung, viết các báo cáo của đoàn và hoàn thiện báo cáo ĐGN, ...).báo cáo của đoàn và hoàn thiện báo cáo ĐGN, ...).
3. Nhiệm vụ của các thành viên3. Nhiệm vụ của các thành viên
c) Thành viên khác của đoàn:c) Thành viên khác của đoàn:
Thực hiện các nhiệm vụ và chịu trách nhiệm về Thực hiện các nhiệm vụ và chịu trách nhiệm về nội dung chuyên môn theo phân công của trưởng nội dung chuyên môn theo phân công của trưởng đoàn đoàn (viết và hoàn thiện phiếu đánh giá tiêu chí, (viết và hoàn thiện phiếu đánh giá tiêu chí, các bản báo cáo, ...).các bản báo cáo, ...).
Sở GDĐT cử cán bộ nắm vững nghiệp vụ về kiểm Sở GDĐT cử cán bộ nắm vững nghiệp vụ về kiểm định CLGD để giám sát và hỗ trợ đoàn ĐGN.định CLGD để giám sát và hỗ trợ đoàn ĐGN.
Đoàn ĐGN có trách nhiệm giữ bí mật các thông Đoàn ĐGN có trách nhiệm giữ bí mật các thông tin liên quan đến nội dung công việc và kết quả tin liên quan đến nội dung công việc và kết quả đánh giá trước khi chính thức gửi kết quả cho đánh giá trước khi chính thức gửi kết quả cho trường mầm non được ĐGN.trường mầm non được ĐGN.
IV. QUY TRÌNH ĐÁNH GIÁ NGOÀIIV. QUY TRÌNH ĐÁNH GIÁ NGOÀI
1. Nghiên cứu hồ sơ đánh giá1. Nghiên cứu hồ sơ đánh giá
2. Khảo sát sơ bộ tại trường mầm non2. Khảo sát sơ bộ tại trường mầm non
3. Khảo sát chính thức tại trường mầm non3. Khảo sát chính thức tại trường mầm non
4. Dự thảo báo cáo đánh giá ngoài4. Dự thảo báo cáo đánh giá ngoài
5. Lấy ý kiến phản hồi của trường mầm non về 5. Lấy ý kiến phản hồi của trường mầm non về dự thảo báo cáo đánh giá ngoàidự thảo báo cáo đánh giá ngoài
6. Hoàn thiện báo cáo đánh giá ngoài6. Hoàn thiện báo cáo đánh giá ngoài
1. Nghiên cứu hồ sơ đánh giá1. Nghiên cứu hồ sơ đánh giá
Hồ sơ nghiên cứu gồm:Hồ sơ nghiên cứu gồm:
- Báo cáo tự đánh giá của trường mầm non;- Báo cáo tự đánh giá của trường mầm non;
- Quy định về Tiêu chuẩn đánh giá CLGD trường - Quy định về Tiêu chuẩn đánh giá CLGD trường mầm non mầm non
- Hướng dẫn tự đánh giá trường mầm non;- Hướng dẫn tự đánh giá trường mầm non;
- Hướng dẫn đánh giá ngoài trường mầm non;- Hướng dẫn đánh giá ngoài trường mầm non;
- Quy trình và chu kỳ KĐCLGD trường mầm non;- Quy trình và chu kỳ KĐCLGD trường mầm non;
- Hướng dẫn xác định nội hàm, tìm minh chứng- Hướng dẫn xác định nội hàm, tìm minh chứng
a) Nghiên cứu cá nhâna) Nghiên cứu cá nhân
Trong thời gian 5 ngày làm việc, kể từ khi nhận Trong thời gian 5 ngày làm việc, kể từ khi nhận được hồ sơ đánh giá hợp lệ, thành viên của đoàn được hồ sơ đánh giá hợp lệ, thành viên của đoàn ĐGN thực hiện các công việc sau:ĐGN thực hiện các công việc sau:
- Nghiên cứu báo cáo TĐG và các tài liệu liên quan;- Nghiên cứu báo cáo TĐG và các tài liệu liên quan;
- Đối chiếu kết quả TĐG với các tiêu chí đánh giá - Đối chiếu kết quả TĐG với các tiêu chí đánh giá chất lượng giáo dục và văn bản hướng dẫn TĐG, chất lượng giáo dục và văn bản hướng dẫn TĐG, phát hiện những tiêu chí chưa đánh giá hoặc chưa phát hiện những tiêu chí chưa đánh giá hoặc chưa được đánh giá đầy đủ;được đánh giá đầy đủ;
- Viết báo cáo sơ bộ- Viết báo cáo sơ bộ (sản phẩm 1)(sản phẩm 1)
b) Nghiên cứu tập trungb) Nghiên cứu tập trung
Điều kiện: Sau khi có đủ báo cáo sơ bộ của tất cả Điều kiện: Sau khi có đủ báo cáo sơ bộ của tất cả thành viên, đoàn đánh giá ngoài làm việc tập thành viên, đoàn đánh giá ngoài làm việc tập trung trong 1 đến 2 ngày để nghiên cứu hồ sơ trung trong 1 đến 2 ngày để nghiên cứu hồ sơ đánh giá. đánh giá.
Đoàn thực hiện các công việc sau:Đoàn thực hiện các công việc sau:
- Thống nhất kế hoạch làm việc của đoàn;- Thống nhất kế hoạch làm việc của đoàn;
- Trao đổi, thảo luận về báo cáo sơ bộ của các thành - Trao đổi, thảo luận về báo cáo sơ bộ của các thành viên trong đoàn;viên trong đoàn;
b) Nghiên cứu tập trungb) Nghiên cứu tập trung
- - Phân công nhiệm vụ nghiên cứu sâu một số tiêu Phân công nhiệm vụ nghiên cứu sâu một số tiêu chí cho mỗi thành viên. Mỗi thành viên trong chí cho mỗi thành viên. Mỗi thành viên trong đoàn viết một bản nhận xét về kết quả nghiên cứu đoàn viết một bản nhận xét về kết quả nghiên cứu các tiêu chí được phân công các tiêu chí được phân công (sản phẩm 2)(sản phẩm 2) và và chuyển cho các thành viên khác trong đoàn để chuyển cho các thành viên khác trong đoàn để trao đổi, thảo luận.trao đổi, thảo luận.
- Cá nhân ghi vào phiếu đánh giá tiêu chí - Cá nhân ghi vào phiếu đánh giá tiêu chí (sản phẩm (sản phẩm 3)3) kết quả nghiên cứu các tiêu chí được phân công kết quả nghiên cứu các tiêu chí được phân công
- Đoàn ĐGN tổ chức thảo luận và xây dựng báo cáo - Đoàn ĐGN tổ chức thảo luận và xây dựng báo cáo kết quả nghiên cứu hồ sơ của đoàn kết quả nghiên cứu hồ sơ của đoàn (sản phẩm 4).(sản phẩm 4).
2. Khảo sát sơ bộ tại trường mầm non2. Khảo sát sơ bộ tại trường mầm non
Không quá 10 ngày làm việc, kể từ khi hoàn thành Không quá 10 ngày làm việc, kể từ khi hoàn thành nghiên cứu hồ sơ đánh giá, đoàn ĐGN khảo sát sơ bộnghiên cứu hồ sơ đánh giá, đoàn ĐGN khảo sát sơ bộ
Thành phần: Trưởng đoàn và thư kýThành phần: Trưởng đoàn và thư ký Địa điểm, thời gian: Tại trường được ĐGN, 1 ngàyĐịa điểm, thời gian: Tại trường được ĐGN, 1 ngày Nội dung:Nội dung:
a) Trao đổi về kết quả nghiên cứu hồ sơ đánh giá và a) Trao đổi về kết quả nghiên cứu hồ sơ đánh giá và thông báo kế hoạch khảo sát chính thức của đoàn;thông báo kế hoạch khảo sát chính thức của đoàn;
b) Hướng dẫn trường chuẩn bị cho đợt khảo sát chính b) Hướng dẫn trường chuẩn bị cho đợt khảo sát chính thức, thống nhất thời gian đoàn khảo sát chính thức.thức, thống nhất thời gian đoàn khảo sát chính thức.
Kết thúc đợt khảo sát sơ bộ hai bên ký biên bản ghi Kết thúc đợt khảo sát sơ bộ hai bên ký biên bản ghi nhớ nội dung làm việc nhớ nội dung làm việc (sản phẩm 5).(sản phẩm 5).
3. Khảo sát chính thức tại trường mầm non3. Khảo sát chính thức tại trường mầm non
Sau ít nhất 10 ngày, kể từ ngày kết thúc chuyến Sau ít nhất 10 ngày, kể từ ngày kết thúc chuyến khảo sát sơ bộ, đoàn ĐGN khảo sát chính thứckhảo sát sơ bộ, đoàn ĐGN khảo sát chính thức
Thành phần: Đoàn đánh giá ngoàiThành phần: Đoàn đánh giá ngoài
Địa điểm: Tại trường được ĐGN, trong thời gian Địa điểm: Tại trường được ĐGN, trong thời gian tối đa 2 ngày. tối đa 2 ngày.
Điều kiện: Khi có ít nhất 2/3 số thành viên của Điều kiện: Khi có ít nhất 2/3 số thành viên của đoàn có mặt, trong đó có trưởng đoàn và thư ký.đoàn có mặt, trong đó có trưởng đoàn và thư ký.
Nội dung:Nội dung:
- Trao đổi với lãnh đạo trường và hội đồng TĐG về - Trao đổi với lãnh đạo trường và hội đồng TĐG về công tác TĐG của trường;công tác TĐG của trường;
- Xem xét cơ sở vật chất, trang, thiết bị của trường;- Xem xét cơ sở vật chất, trang, thiết bị của trường;
- Nghiên cứu các hồ sơ, tài liệu do trường cung cấp;- Nghiên cứu các hồ sơ, tài liệu do trường cung cấp;
- Quan sát các hoạt động chính khoá và ngoại khoá;- Quan sát các hoạt động chính khoá và ngoại khoá;
- Trao đổi, phỏng vấn cán bộ quản lý, giáo viên, - Trao đổi, phỏng vấn cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và trẻ;nhân viên và trẻ;
- Viết báo cáo kết quả khảo sát chính thức của đoàn. - Viết báo cáo kết quả khảo sát chính thức của đoàn. Báo cáo phải được ít nhất 2/3 số thành viên của Báo cáo phải được ít nhất 2/3 số thành viên của đoàn biểu quyết thông qua.đoàn biểu quyết thông qua.
Sản phẩm:Sản phẩm:
- Các “Phiếu đánh giá tiêu chí” được các thành - Các “Phiếu đánh giá tiêu chí” được các thành viên của đoàn ghi bổ sung những phát hiện mới viên của đoàn ghi bổ sung những phát hiện mới thu được trong chuyến khảo sát;thu được trong chuyến khảo sát;
- Báo cáo kết quả khảo sát chính thức của đoàn - Báo cáo kết quả khảo sát chính thức của đoàn (sản phẩm 6).(sản phẩm 6).
4. Dự thảo báo cáo đánh giá ngoài4. Dự thảo báo cáo đánh giá ngoài
a) Tư liệu để viết báo cáo đánh giá ngoài:a) Tư liệu để viết báo cáo đánh giá ngoài:
- Báo cáo sơ bộ và bản nhận xét của từng thành viên - Báo cáo sơ bộ và bản nhận xét của từng thành viên về các tiêu chí;về các tiêu chí;
- Phiếu đánh giá các tiêu chí;- Phiếu đánh giá các tiêu chí;
- Báo cáo kết quả nghiên cứu hồ sơ đánh giá;- Báo cáo kết quả nghiên cứu hồ sơ đánh giá;
- Biên bản ghi nhớ nội dung làm việc của đợt khảo - Biên bản ghi nhớ nội dung làm việc của đợt khảo sát sơ bộ;sát sơ bộ;
- Báo cáo kết quả khảo sát tại trường;- Báo cáo kết quả khảo sát tại trường;
- Báo cáo tự đánh giá của trường.- Báo cáo tự đánh giá của trường.
4. Dự thảo báo cáo đánh giá ngoài4. Dự thảo báo cáo đánh giá ngoài
b) Trách nhiệm viết báo cáo ĐGN:b) Trách nhiệm viết báo cáo ĐGN:
- Từng thành viên của đoàn hoàn thành báo cáo - Từng thành viên của đoàn hoàn thành báo cáo theo những tiêu chí được phân công và gửi cho theo những tiêu chí được phân công và gửi cho trưởng đoàn trong thời gian không quá 3 ngày sau trưởng đoàn trong thời gian không quá 3 ngày sau khi kết thúc chuyến khảo sát chính thức. khi kết thúc chuyến khảo sát chính thức.
- Trưởng đoàn và thư ký tập hợp, biên tập, hoàn - Trưởng đoàn và thư ký tập hợp, biên tập, hoàn thiện dự thảo báo cáo ĐGN. thiện dự thảo báo cáo ĐGN.
4. Dự thảo báo cáo đánh giá ngoài4. Dự thảo báo cáo đánh giá ngoài
c) Dự thảo báo cáo ĐGN phải gửi đến các thành c) Dự thảo báo cáo ĐGN phải gửi đến các thành viên trong đoàn để xin ý kiến. viên trong đoàn để xin ý kiến.
Nếu các thành viên trong đoàn có ý kiến khác Nếu các thành viên trong đoàn có ý kiến khác nhau thì sau khi tiếp thu, chỉnh sửa phải tiếp tục nhau thì sau khi tiếp thu, chỉnh sửa phải tiếp tục gửi xin ý kiến lần thứ hai. gửi xin ý kiến lần thứ hai.
Nếu sau lần thứ hai vẫn chưa có đủ ít nhất 2/3 số Nếu sau lần thứ hai vẫn chưa có đủ ít nhất 2/3 số thành viên trong đoàn đồng ý thì phải họp đoàn để thành viên trong đoàn đồng ý thì phải họp đoàn để thống nhất và trưởng đoàn có trách nhiệm đưa ra thống nhất và trưởng đoàn có trách nhiệm đưa ra quyết định cuối cùng.quyết định cuối cùng.
5. Lấy ý kiến phản hồi của trường mầm non5. Lấy ý kiến phản hồi của trường mầm non về dự thảo báo cáo đánh giá ngoài về dự thảo báo cáo đánh giá ngoài
a) Dự thảo báo cáo ĐGN sau khi được các thành a) Dự thảo báo cáo ĐGN sau khi được các thành viên nhất trí thông qua, phải gửi cho trường được viên nhất trí thông qua, phải gửi cho trường được đánh giá ngoài để lấy ý kiến;đánh giá ngoài để lấy ý kiến;
b) Trong thời hạn 10 ngày làm việc, kể từ ngày b) Trong thời hạn 10 ngày làm việc, kể từ ngày nhận được dự thảo báo cáo ĐGN, trường được nhận được dự thảo báo cáo ĐGN, trường được ĐGN phải có ý kiến phản hồi bằng văn bản về dự ĐGN phải có ý kiến phản hồi bằng văn bản về dự thảo báo cáo;thảo báo cáo;
5. Lấy ý kiến phản hồi của trường mầm non5. Lấy ý kiến phản hồi của trường mầm non về dự thảo báo cáo đánh giá ngoài về dự thảo báo cáo đánh giá ngoài
c) Trong thời hạn 10 ngày làm việc, kể từ ngày c) Trong thời hạn 10 ngày làm việc, kể từ ngày nhận được ý kiến không nhất trí của trường về dự nhận được ý kiến không nhất trí của trường về dự thảo báo cáo ĐGN, trưởng đoàn phải tổ chức họp thảo báo cáo ĐGN, trưởng đoàn phải tổ chức họp đoàn ĐGN để thảo luận về những ý kiến của đoàn ĐGN để thảo luận về những ý kiến của trường. trường.
Trưởng đoàn phải có văn bản thông báo ý Trưởng đoàn phải có văn bản thông báo ý kiến của đoàn về những vấn đề được tiếp thu hoặc kiến của đoàn về những vấn đề được tiếp thu hoặc bảo lưu và lý do bảo lưu với trường được ĐGN.bảo lưu và lý do bảo lưu với trường được ĐGN.
6. Hoàn thiện báo cáo đánh giá ngoài6. Hoàn thiện báo cáo đánh giá ngoài
Trong thời gian 5 ngày làm việc, sau khi đoàn họp Trong thời gian 5 ngày làm việc, sau khi đoàn họp và thống nhất ý kiến, trưởng đoàn hoàn thiện báo và thống nhất ý kiến, trưởng đoàn hoàn thiện báo cáo ĐGN, gửi báo cáo và toàn bộ hồ sơ làm việc cáo ĐGN, gửi báo cáo và toàn bộ hồ sơ làm việc của đoàn về Sở GDĐT. của đoàn về Sở GDĐT.
Báo cáo và hồ sơ làm việc của đoàn ĐGN được Báo cáo và hồ sơ làm việc của đoàn ĐGN được lưu trữ 5 năm tại Sở GDĐT.lưu trữ 5 năm tại Sở GDĐT.
HỒ SƠ CỦA ĐOÀN ĐÁNH GIÁ NGOÀIHỒ SƠ CỦA ĐOÀN ĐÁNH GIÁ NGOÀI
1. Quyết định thành lập đoàn đánh giá ngoài.1. Quyết định thành lập đoàn đánh giá ngoài. 2. Báo cáo kết quả nghiên cứu hồ sơ đánh giá.2. Báo cáo kết quả nghiên cứu hồ sơ đánh giá. 3. Kế hoạch làm việc của đoàn.3. Kế hoạch làm việc của đoàn. 4. Biên bản ghi nhớ nội dung làm việc của đợt 4. Biên bản ghi nhớ nội dung làm việc của đợt
khảo sát sơ bộ.khảo sát sơ bộ. 5. Báo cáo kết quả khảo sát chính thức.5. Báo cáo kết quả khảo sát chính thức. 6. Phiếu đánh giá các tiêu chí.6. Phiếu đánh giá các tiêu chí. 7. Báo cáo đánh giá ngoài.7. Báo cáo đánh giá ngoài.
Trân trọng cảm ơn Trân trọng cảm ơn
quý Cô, quý Thầy đã chú ý theo dõi!quý Cô, quý Thầy đã chú ý theo dõi!