ТЕТРАДКАМария Герджикова Станка Вълкова

Деспина Василева Анелия Янковска-Сенгалевич

по четене за първи клас

Тетрадката по четене предлага теми за упражнение, които са ориентирани към използваните в учебника худо-жествени текстове. Задачите са разнообразни по съдържа-ние и имат както образователен, така и занимателен ха-рактер. Специално са подготвени дейности за развиване на уменията за четене с разбиране.

Целта на тетрадката е да подкрепи учениците в осмис-лянето на художествените текстове и да направи уроците по четене привлекателни и мотивиращи. С оглед на съвре-менните умения и компетентности, които ученикът следва да развива, са представени дейности за работа в групи, за изготвяне на проект, за намиране на информация от допъл-нителни източници.

Работата с тетрадката по четене цели да развие уме-нията за четене с разбиране.

ISBN 978-954-18-1023-1

3

ТатковинаПетко Славейков

земя раймрачна земя плодородна земя

прекрасна земя

пустинна земяслънчева земя неплодородна земя

1. Прочети началото на стихотворението.Препиши думите, с които е описана България.

2. Какво означават думите земя рай?Свържи с три съчетания от думи.

3. Попълни пропуснатите думи от текста.

4. Напиши изречение за твое любимо място в родния край.

Дор на небо ясно ,

дор на очи свят ,

ще обичам аз от ,

таз земя и тоз .

народслънцеживотсърце

Специално изданиена

„Клет“ в помощ

надистанционното обучение

4

ОтечествоЛюбен Каравелов

1. Допиши пропуснатите букви в думите от текста. Запиши думата от оцветеното поле. Колко пъти тя се повтаря в текста?

и з в р иа л к а н и

с п е ио т е е с т в о

с к л ио м и ч е н ц е

2. Избери изречение от текста, което завършва с удивителен знак. Препиши го. Какво изразява то?

3. Свържи правилно според текста.

4. Раздели думите и запиши правилно изречението.

Опознайродината, задаяобикнеш.

гласа на славеитепесента на лястовицитечуруликането на момиченцето

Специално издание

на „Клет“ в помощ

на дистанционното обучение

5

1. Прочети думите, които изразяват коя е най-голямата радост за детето.

Аз съм българчеИван Вазов

2. Препиши от текста думи, които описват родината.

4. Какво изпитва българчето към родината? Подчертай.

любов, безразличие, гордост, уважение, тъга, радост

3. Кои редове от стихотворението за коя картина се отнасят? Означи.коя картина се отнасят?

1

син съм на юнашко племе

син съм на земя прекрасна

2

Специално издание

на „Клет“ в помощ

на дистанционното обучение

6

ОбичВеска Тоскова

1. Свържи за кого се отнасят думите в стихотворението.

ясна звездицасилен

нежна ръчицасмел

пъргава ръчицакато герой

2. Запиши имената на членовете на твоето семейство.

3. Кое пази детето от зло? Запиши отговора си.

4. Какво са готови да направят майката и бащата за детето?

трудят се, пазят, обичат,

съветват, грижат сесе

Специално издание

на „Клет“ в помощ

на дистанционното обучение

7

5. Нарисувай майката, бащата и детето от стихотворението „Обич“ на разходка.

Специално издание

на „Клет“ в помощ

на дистанционното обучение

8

ВрабчеПо Иван Тургенев

1. Прочети думите, с които са описани героите в текста. Оцвети илюстрацията.

Специално издание

на „Клет“ в помощ

на дистанционното обучение

9

Моята сестричка АнаРуска Даскалова

2. Напиши думите по образеца. Подчертай тези от тях, които са употребени в стихотворението.

сестра – сестричка

коса - очи -

3. Защо като Ана няма друга? Отговори писмено.

4. Запиши как изглежда Ана, когато танцува.

5. Каква е ролята на Ана в семейната пиеса? Означи с .

принцеса ученичка помощница

1. Сравни картинката с илюстрацията в читанката. Оцвети пропуснатото.

Специално издание

на „Клет“ в помощ

на дистанционното обучение