9
عارف م ل ا رة ا ور وي ب ر لت ا ب ي در ت ل ل عامة ل ا دارة# الإ& عاث ت ب والإ ة ب ت ك م ي ف د الدورة ج ت. . www dawahmemo com

brain

Embed Size (px)

DESCRIPTION

mounir

Citation preview

Page 1: brain

وزارة المعارف

اإلدارة العامة للتدريب التربوي واالبتعاث

www.dawahmemo.comتجد الدورة في مكتبة

Page 2: brain

وزارة المعارف

اإلدارة العامة للتدريب التربوي واالبتعاث

www.dawahmemo.comتجد الدورة في مكتبة

Page 3: brain

وزارة المعارف

اإلدارة العامة للتدريب التربوي واالبتعاث

www.dawahmemo.comتجد الدورة في مكتبة

العصف الذهنيالعصف الذهنيهو أسلوب تعليمي وتدريبي

يستخدم من أجل توليد – استمطار مجموعة من المهتمين بالموضوع

خالل – أكبر كم من األفكار لمعالجة موضوع من الموضوعات المفتوحة من فترة زمنية قصيرة

في جو تسوده الحرية واألمان في D عن المصادرة طرح األفكار بعيدا

والتقويم

Page 4: brain

وزارة المعارف

اإلدارة العامة للتدريب التربوي واالبتعاث

www.dawahmemo.comتجد الدورة في مكتبة

قض!ايا مغلق!ة له!ا إجاب!ة واح!دة قض!ايا مغلق!ة له!ا إجاب!ة واح!دة •ص!حيحة أو طريق!ة واح!ده للح!ل ص!حيحة أو طريق!ة واح!ده للح!ل وتحت!!اج إلى ن!!وع من التفك!!ير وتحت!!اج إلى ن!!وع من التفك!!ير

المنطقي المنطقي قض!ايا مفتوح!ة ليس له!ا إجاب!ة قض!ايا مفتوح!ة ليس له!ا إجاب!ة •

واح!!دة ص!!حيحة بالض!!رورة أو واح!!دة ص!!حيحة بالض!!رورة أو طريق!!ة واح!!دة للح!!ل وإنم!!ا طريق!!ة واح!!دة للح!!ل وإنم!!ا تحتم!ل إجاب!ات متنوع!ة وحل!وال; تحتم!ل إجاب!ات متنوع!ة وحل!وال; عدي!!دة وتحت!!اج إلى ن!!وع من عدي!!دة وتحت!!اج إلى ن!!وع من التفك!ير اإلب!داعي ويص!لح معه!ا التفك!ير اإلب!داعي ويص!لح معه!ا

00أسلوب العصف الذهني أسلوب العصف الذهني

Page 5: brain

وزارة المعارف

اإلدارة العامة للتدريب التربوي واالبتعاث

www.dawahmemo.comتجد الدورة في مكتبة

خصائص التفكير اإلبداعيخصائص التفكير المنطقي

يعتKKKKد على التخيKKKKل •واإلبداع

يعتمKKKKد على تKKKKدفق •األفكار وتعددها

تفكKKير أفقي يتعKKرض •لكل األفكار الممكنة

يأخKذ األفكKار المرتبطKة •وغKKKKKKير المرتبطKKKKKKة بالمشKKKكلة حKKKتى لKKKو D غKKKير كKKKانت أفكKKKارا

عملية يتبKKع كKKل المسKKارات •

0حKتى قليلKة االحتمKال

يعتمKKد على المنطKKق •وإتبKKKKاع الخطKKKKوات العمليKKKKة الموصKKKKلة

0إليهانكماشKKKKKKKKKي يقلص •

األفكار المعروضة تفكKKير رأسKKي يحلKKل •

المشKكلة ويتKدرج في الحل

يتجنب التفرعKات غKير •المرتبطKKة بالمشKKكلة

بصورة مباشرة يتبKع المسKارات األكKثر •

D احتماال

مقارنة بين خصائص التفكير المنطقي و التفكير اإلبداعي

Page 6: brain

وزارة المعارف

اإلدارة العامة للتدريب التربوي واالبتعاث

www.dawahmemo.comتجد الدورة في مكتبة

التقويم ارجاء

اآلخرين افكار على البناء

الكيف قبل الكم

التفكير حرية اطالق

مبادئ العصف الذهني

Page 7: brain

وزارة المعارف

اإلدارة العامة للتدريب التربوي واالبتعاث

www.dawahmemo.comتجد الدورة في مكتبة

Page 8: brain

وزارة المعارف

اإلدارة العامة للتدريب التربوي واالبتعاث

www.dawahmemo.comتجد الدورة في مكتبة

ي تب!!!!ني وتتمث!!!!ل ف

اإلنس!!!!!ان طريق!!!!!ة

واح!!!!دة للنظ!!!!ر إلى

ش!!!!ياء أو األم!!!!ور األ

فه!و ال ي!درك الش!يء

ع!!!!!!اد إال من خالل أب

تح!!!!!ددها النظ!!!!!رة

المقي!!دة ال!!تي تخفي

ص!!!!!!ائص عن!!!!!!ه الخ

األخرى لهذا الشيء

ي تب!!!!ني وتتمث!!!!ل ف

اإلنس!!!!!ان طريق!!!!!ة

واح!!!!دة للنظ!!!!ر إلى

ش!!!!ياء أو األم!!!!ور األ

فه!و ال ي!درك الش!يء

ع!!!!!!اد إال من خالل أب

تح!!!!!ددها النظ!!!!!رة

المقي!!دة ال!!تي تخفي

ص!!!!!!ائص عن!!!!!!ه الخ

األخرى لهذا الشيء

Page 9: brain

وزارة المعارف

اإلدارة العامة للتدريب التربوي واالبتعاث

www.dawahmemo.comتجد الدورة في مكتبة

وتتمث!!ل ب!!الخوف من

الفش!ل ، ويرج!ع ه!ذا

إلى ع!دم ثق!ة الف!رد

بنفس!!ه وقدرت!!ه على

ابتك!!ار أفك!!ار جدي!!دة

وإقن!اع اآلخ!رين به!ا ،

وللتغلب على ه!!!!!!ذا

الع!ائق يجب أن ي!دعم

اإلنس!ان ثقت!ه بنفس!ه

وقدرات!ه على اإلب!داع

; وبأن!!ه ال يق!!ل كث!!يرا

في قدرات!ه ومواهب!ه

0

عن العدي!!!!!د من العلم!!!اء

0

ال!!!ذين أب!!!دعوا واخ!ترعوا

0

واكتشفوا

0

2

ق وائ

الع-

سيةلنف

ا