Nueva edición de la gala de los

Oscars, donde destacaron más

ciertas ausencias que muchos de

los premiados. Hugh Jackman fue

un perfecto maestro de ceremonias

y además realizó dos números

musicales excelentes, ¿quién dijo

que el guaperas australiano era

soso?

Muchas de las nominaciones y

premios entregados me parecen

muy discutibles, empezando por el

entregado a Penélope Cruz. No

comprendo cómo a una actriz, que

bajo mi punto de vista es bastante

mala (desde que aterrizó en

Hollywood fue más conocida por

sus relaciones sentimentales más

que por sus trabajos

cinematográficos, la mayoría de

ellos de dudosa calidad), le pueden

dar un Oscar. Además, por una

flojísima película de Woody Allen

hecha por encargo. Pienso que Amy

Adams era la indicada para

ganar en

esta categoría por su interpretación

en ‘’La duda’’.

Que ‘’Slumdog millionaire’’ ganara

ocho Oscars demuestra la poca

competencia de películas de

calidad en esta edición. No es que

piense que la película sea mala,

pero tampoco creo que sea para

volverse loco dándole tanto premio

y para ponerla a la altura

de ‘’La lista de

Schindler’’ o’ Lo

que el viento

se llevó’’.

Incomprensible

e injusto que

dejaran fuera

a dos de las

m e j o r e s

películas, ’’El

intercambio’’ y ‘’El luchador’’.

La sorpresa de la noche fue Sean

Penn como mejor actor, ya que

todas las quinielas apuntaban a

Mickey Rourke. En mi opinión debió

ser suyo por la crudeza que

transmite en ‘’The wrestler’’ y por

convertir un film

... and the oscar goes to ...en algo casi real. Pero bueno, peor

hubiera sido que se lo llevara Brad

Pitt por estar inexpresivo toda la

película.

El momento emotivo fue cuando

premiaron a Heath Legder por su

interpretación de Joker. La sala

estalló en aplausos ante su familia

que recogió su Oscar.

’’Wall-E’’ se alzó como mejor película

animada, menos mal que todo no

fueron injusticias, muy merecido, ya

que es una auténtica joya.

En el apartado de mejor canción

dejaron fuera, muy injustamente, a

Bruce Springsteen, resultando

ganador uno de los dos temas

nominados de ‘’Slumdog

millionaire’’.

Por último, comentar el Oscar a

mejor actriz para Kate Winslet.

Parece que el abanico de registros

y el número de papeles dispares

que esta portentosa actriz puede

llevar a cabo es casi infinito. En fin,

esperemos que el año que viene la

Academia sea más justa.

Isa Morales Cerezo

1 Los oscars2 Los extraños amantes

Julio Verne y la cocina3 Programa de mano

3 El castañazo4 El cine en las aulas

Con más de un siglo de existencia, el cine, además dehaberse convertido en una expresión artística de primernivel y con lenguaje propio y en un importantísimo sectorindustrial, también ha pasado a formar parte de la culturade la humanidad por derecho propio. Cualquier habitantedel rincón más perdido del mundo conoce Manhattancomo un neoyorquino más, sabe de la civilización romanasin haber estudiado historia antigua, es capaz de recitarversos de Shakespeare sin tener idea de literaturainglesa.Los niños y niñas no son ajenos a esto y,desde que nacen, viven inmersos en unacultura audiovisual que les llega a travésde la televisión, internet o, cómo no, el cine.Un bombardeo audiovisual constante ycontinuo del que no son conscientes, en elque, aunque se trate de otros medios dedifusión, el lenguaje cinematográfico estápresente de forma permanente, y que les hacerecibir todo tipo de información y formación.En muchos casos, contenidos que tambiénaparecen en los currículos escolares y quellegan de forma desorganizada y sin respondera ningún tipo de criterio didáctico a través de los distintosmedios audiovisuales.

El rápido avance de las nuevas tecnologías, suaccesibilidad y disponibilidad hoy en día, y esacercanía al alumnado facilitan, por tanto, el usodel cine como recurso didáctico en el aula enmultitud de materias y áreas, para acercarcontenidos curriculares específicos de lasmismas, contenidos transversales o parae d u c a r en valores.

Sin embargo, no bastapara ello con poner unapelícula en clase sin más.Usar el cine en las aulascomo recurso didácticodebe ir acompañado deuna preparación previaal visionado de lapelícula y de unap rovecham ien toposterior bienplanificado enfunción de la edad de

los niños y niñas, del tipo decontenidos a tratar o del génerocinematográfico. También es importante teneren cuenta una cuestión a la hora de elegir el

film, aparte de sus valoreseducativos, didácticos ycurriculares, y es el alumnado al queva dirigido. La película no puede serescogida exclusivamente por eldocente en función de sus gustos.Tampoco se trata de poner el títuloque los alumnos y alumnaspropongan sin más. Más bien, lacuestión está en ser capaces deconseguir hallar el término medio,en él está la virtud y también ladificultad de encontrarlo, entre lascualidades didácticas de la películay su capacidad para entretener yllegar a sus circunstancialesespectadores.Tras estas breves reflexionesespero haber conseguido mipropósito, lograr que los lectores deesta revista (alumnos, padres,docentes o simples aficionados alcine) comprendan las ventajas deluso del séptimo arte en las aulas ysus ventajas cuando éste se hacede forma planificada y preparada.

Nuria Rueda Jiménez

El cine en las aulas

BRIGADA 21 es una publicación cuyo objetivo es la divulgación de la cultura audiovisual, que no hace necesariamente suyas las opiniones de sus colaboradores

48

BRIGADA 21Edit a: Asociación Cultural Audiovisual y Cine-Forum FORAJIDOSColabora: Excmo. Ayutamiento de Montilla.Área para la Igualdad y el Desarrollo Social y Cultural

Tirada: 300 Ejemplares. (Bimestral)Imprime: Imprenta San Francisco Solano SLDEPÓSITO LEGAL CO-1629-2006ISSN 1888 - 329X NÚMERO 14

Marzo - Abril 2009

ww

w.fo

rajid

os.e

s

James Cagney

el Castañazo

Ciegos tenían que estar los miembrosde la academia a base de bebidasespirituosas cuando concedierontropecientas nominaciones a losGoya a esta película.Afortunadamente, se ve que el efectose les pasó y, a la hora de la verdad,solo le dieron dos estatuillas (no sépor qué las llaman así a la vista deldiámetro craneal del insigne pintoraragonés) en categorías menores.Duele ver cómo José Luis Cuerda,autor de cintas tan surrealistas eimaginativas como El bosqueanimado, Así en el cielo como en latierra, La marrana o Amanece, queno es poco, pueda realizar un film tanplano, falto de ritmo y originalidadcomo éste. Los personajes no tienenprofundidad ninguna y nunca llegué aidentificarme cinematográficamentecon ellos. La historia paralela de lahija adolescente embarazada y elnovio comunista que huyen no aportanada al argumento principal y quedatotalmente inconexa del mismo. Elmarido que se esconde en un hueco

Los girasoles ciegos(2008)

Programa de mano...

... de un cine montillano.

dentro dela casas o l oc u a n d oa l g u i e nllama a lapuerta, ydeja pistasde supresenc iapor toda la vivienda, resulta porcompleto inverosímil. La ambientaciónen nuestra posguerra parece más unañadido superfluo que una partefundamental de la historia.Los girasoles ciegos, en definitiva, damás bien la impresión de ser un intentoprecipitado de apuntarse a la moda dehacer películas sobre la Guerra Civil yla posguerra, que mejor resultado dioal mismo director con La lengua de lasmariposas. Ya puestos, también podíahaberse subido al otro carro del cineespañol, el de los desnudos justificadospor el guión, aunque a Maribel Verdúya la tengamos más que vista.

José Alfonso Rueda Jiménez

Anhedonia1: Incapacidad para experimentar placer en larealización de actividades que habitualmente generansensaciones placenteras.Bajo este familiar síntoma occidental se encerrabaoriginalmente una de las obras más divertidas de lahistoria del cine, y cómo no, la ópera prima del genuinoSeñor Allen. Según parece, exigencias de laproductora obligaron a última hora a cambiar elnombre del film convirtiéndola en la conocidaAnnie Hall o Dos extraños amantes, como llegóa doblarse en algunos países de hablahispana.La cinta narra la insólita historia de amorentre Alvi Singer, un cómico maniático ydepresivo, y Annie Hall, una mujerdivertida y desconcertante, de la cuales casi imposible no enamorarse… yde fondo, claro, Nueva York, la ciudadmágica: tierra roja del eterno seductor.El cóctel estaba servido.«Annie Hall no deja de ser una comediaromántica sobre los neuróticos en lasciudades», apuntaba el paranoico genio deBrooklyn. Sin embargo, a pesar de sumodesta descripción, la película es una fiel instantáneaen la que vernos reflejados, y en la que se muestra unaexquisita compresión de la naturaleza humana. Ellargometraje es una oda a la convivencia y a suscontinuos avatares. Así, Allen plantea el dilema de cómonecesitamos el amor en nuestra vida, a pesar de queello suponga la asunción de una serie de relacionestemerarias o incluso disparatadas.Breve reseña merece la alocada Srta. Keaton, (o mejordicho Srta. Hall2), musa y compañera del director a

mediados y finales de los 70, que cuaja unfabuloso registro. Véase Oscar a la mejoractriz del año 1977. Un papel tan hecho asu medida que los rasgos del personajeestaban inspirados en la propia Keaton.Con Annie Hall, Allen se aleja del estereotipo

de director inconsistente y excéntricoque lo había acompañado ensus anteriores trabajos,teniendo un reconocimientoabsoluto y unánime tanto

por parte de la crítica comodel público. La cinta sealzaría con cuatroestatuillas, entre las quecabe destacar mejorpelícula, mejor guiónoriginal y mejor director. No

obstante, ese mismo díauna plácida tragedia impidió

a Allen recoger tan codiciadogalardón: su ineludible sesión

de clarinete en el Michael´sClub de Nueva York.

(Notas al pie)1 Bendita Wiki.2 Verdadero apellido de la actriz, pero que tuvoque cambiar puesto que ya existía una intérpretecon ese mismo nombre en el sindicato deactores.

Belisa Crepusculario

Dos extraños amantesJulio Verne, adelantado a todos los tiem-pos, ha sido el autor que más juego hadado en el cine. Sus novelas se cuen-tan por películas pero, ¿saben locinéfilos que en cada película puedesencontrar platos típicos, incluidanuestra provincia? Por ejemplo, es-tán de moda las ancas de rana. Heaquí cómo relata un párrafo “De laTierra a la Luna”:

A la hora de comer era de ver cómoaquella multitud se precipitaba sobre losplatos típicos del Sur y cómo devoraba,con un apetito capaz de producir unaescasez de alimentos en Florida, man-jares que repugnarían a un estómagoeuropeo, tales como ranas en pepito-ria, monos estofados, fischower, didel-fo frito, zorra casi cruda, o magras deoso asadas a la parrilla.

Pero también, ¡cuán grande era facili-tar la digestión de manjares tan indiges-tos, la variada serie de licores! ¡Quégritos tan estruendosos, quévociferaciones tan apremiantes resona-ban en las tabernas, provistas abundan-temente de vasos, copas, frascos, ga-rrafas, botellas y otras vasijas de for-mas inverosímiles, con morteros parapulverizar el azúcar y con paquetes depaja!

Receta

Primero, colocamos en una cazuela unos champiñonesen láminas, una cebolla y unos dientes de ajo

picados, y algo de perejil, y se rehoga enmanteca o en aceite de oliva. Luego, se

añaden las ancas y se cuecen un mo-mento. Para acabar de cocer, se echaalgo de harina, se salpimenta a gusto(queda bien con pimienta en grano, cal-do y vino blanco) y se cuece hasta quequeden tiernas. Se sacan a una fuente,

la salsa se reduce y se echa por encimapara servir. Hay quien engorda la salsa con

yemas de huevo batidas, quedando las ancascasi como si fuesen rabas.

José Pérez Merino

Julio Verne y la cocina

el Castañazo

Ciegos tenían que estar los miembrosde la academia a base de bebidasespirituosas cuando concedierontropecientas nominaciones a losGoya a esta película.Afortunadamente, se ve que el efectose les pasó y, a la hora de la verdad,solo le dieron dos estatuillas (no sépor qué las llaman así a la vista deldiámetro craneal del insigne pintoraragonés) en categorías menores.Duele ver cómo José Luis Cuerda,autor de cintas tan surrealistas eimaginativas como El bosqueanimado, Así en el cielo como en latierra, La marrana o Amanece, queno es poco, pueda realizar un film tanplano, falto de ritmo y originalidadcomo éste. Los personajes no tienenprofundidad ninguna y nunca llegué aidentificarme cinematográficamentecon ellos. La historia paralela de lahija adolescente embarazada y elnovio comunista que huyen no aportanada al argumento principal y quedatotalmente inconexa del mismo. Elmarido que se esconde en un hueco

Los girasoles ciegos(2008)

Programa de mano...

... de un cine montillano.

dentro dela casas o l oc u a n d oa l g u i e nllama a lapuerta, ydeja pistasde supresenc iapor toda la vivienda, resulta porcompleto inverosímil. La ambientaciónen nuestra posguerra parece más unañadido superfluo que una partefundamental de la historia.Los girasoles ciegos, en definitiva, damás bien la impresión de ser un intentoprecipitado de apuntarse a la moda dehacer películas sobre la Guerra Civil yla posguerra, que mejor resultado dioal mismo director con La lengua de lasmariposas. Ya puestos, también podíahaberse subido al otro carro del cineespañol, el de los desnudos justificadospor el guión, aunque a Maribel Verdúya la tengamos más que vista.

José Alfonso Rueda Jiménez

Anhedonia1: Incapacidad para experimentar placer en larealización de actividades que habitualmente generansensaciones placenteras.Bajo este familiar síntoma occidental se encerrabaoriginalmente una de las obras más divertidas de lahistoria del cine, y cómo no, la ópera prima del genuinoSeñor Allen. Según parece, exigencias de laproductora obligaron a última hora a cambiar elnombre del film convirtiéndola en la conocidaAnnie Hall o Dos extraños amantes, como llegóa doblarse en algunos países de hablahispana.La cinta narra la insólita historia de amorentre Alvi Singer, un cómico maniático ydepresivo, y Annie Hall, una mujerdivertida y desconcertante, de la cuales casi imposible no enamorarse… yde fondo, claro, Nueva York, la ciudadmágica: tierra roja del eterno seductor.El cóctel estaba servido.«Annie Hall no deja de ser una comediaromántica sobre los neuróticos en lasciudades», apuntaba el paranoico genio deBrooklyn. Sin embargo, a pesar de sumodesta descripción, la película es una fiel instantáneaen la que vernos reflejados, y en la que se muestra unaexquisita compresión de la naturaleza humana. Ellargometraje es una oda a la convivencia y a suscontinuos avatares. Así, Allen plantea el dilema de cómonecesitamos el amor en nuestra vida, a pesar de queello suponga la asunción de una serie de relacionestemerarias o incluso disparatadas.Breve reseña merece la alocada Srta. Keaton, (o mejordicho Srta. Hall2), musa y compañera del director a

mediados y finales de los 70, que cuaja unfabuloso registro. Véase Oscar a la mejoractriz del año 1977. Un papel tan hecho asu medida que los rasgos del personajeestaban inspirados en la propia Keaton.Con Annie Hall, Allen se aleja del estereotipo

de director inconsistente y excéntricoque lo había acompañado ensus anteriores trabajos,teniendo un reconocimientoabsoluto y unánime tanto

por parte de la crítica comodel público. La cinta sealzaría con cuatroestatuillas, entre las quecabe destacar mejorpelícula, mejor guiónoriginal y mejor director. No

obstante, ese mismo díauna plácida tragedia impidió

a Allen recoger tan codiciadogalardón: su ineludible sesión

de clarinete en el Michael´sClub de Nueva York.

(Notas al pie)1 Bendita Wiki.2 Verdadero apellido de la actriz, pero que tuvoque cambiar puesto que ya existía una intérpretecon ese mismo nombre en el sindicato deactores.

Belisa Crepusculario

Dos extraños amantesJulio Verne, adelantado a todos los tiem-pos, ha sido el autor que más juego hadado en el cine. Sus novelas se cuen-tan por películas pero, ¿saben locinéfilos que en cada película puedesencontrar platos típicos, incluidanuestra provincia? Por ejemplo, es-tán de moda las ancas de rana. Heaquí cómo relata un párrafo “De laTierra a la Luna”:

A la hora de comer era de ver cómoaquella multitud se precipitaba sobre losplatos típicos del Sur y cómo devoraba,con un apetito capaz de producir unaescasez de alimentos en Florida, man-jares que repugnarían a un estómagoeuropeo, tales como ranas en pepito-ria, monos estofados, fischower, didel-fo frito, zorra casi cruda, o magras deoso asadas a la parrilla.

Pero también, ¡cuán grande era facili-tar la digestión de manjares tan indiges-tos, la variada serie de licores! ¡Quégritos tan estruendosos, quévociferaciones tan apremiantes resona-ban en las tabernas, provistas abundan-temente de vasos, copas, frascos, ga-rrafas, botellas y otras vasijas de for-mas inverosímiles, con morteros parapulverizar el azúcar y con paquetes depaja!

Receta

Primero, colocamos en una cazuela unos champiñonesen láminas, una cebolla y unos dientes de ajo

picados, y algo de perejil, y se rehoga enmanteca o en aceite de oliva. Luego, se

añaden las ancas y se cuecen un mo-mento. Para acabar de cocer, se echaalgo de harina, se salpimenta a gusto(queda bien con pimienta en grano, cal-do y vino blanco) y se cuece hasta quequeden tiernas. Se sacan a una fuente,

la salsa se reduce y se echa por encimapara servir. Hay quien engorda la salsa con

yemas de huevo batidas, quedando las ancascasi como si fuesen rabas.

José Pérez Merino

Julio Verne y la cocina

Nueva edición de la gala de los

Oscars, donde destacaron más

ciertas ausencias que muchos de

los premiados. Hugh Jackman fue

un perfecto maestro de ceremonias

y además realizó dos números

musicales excelentes, ¿quién dijo

que el guaperas australiano era

soso?

Muchas de las nominaciones y

premios entregados me parecen

muy discutibles, empezando por el

entregado a Penélope Cruz. No

comprendo cómo a una actriz, que

bajo mi punto de vista es bastante

mala (desde que aterrizó en

Hollywood fue más conocida por

sus relaciones sentimentales más

que por sus trabajos

cinematográficos, la mayoría de

ellos de dudosa calidad), le pueden

dar un Oscar. Además, por una

flojísima película de Woody Allen

hecha por encargo. Pienso que Amy

Adams era la indicada para

ganar en

esta categoría por su interpretación

en ‘’La duda’’.

Que ‘’Slumdog millionaire’’ ganara

ocho Oscars demuestra la poca

competencia de películas de

calidad en esta edición. No es que

piense que la película sea mala,

pero tampoco creo que sea para

volverse loco dándole tanto premio

y para ponerla a la altura

de ‘’La lista de

Schindler’’ o’ Lo

que el viento

se llevó’’.

Incomprensible

e injusto que

dejaran fuera

a dos de las

m e j o r e s

películas, ’’El

intercambio’’ y ‘’El luchador’’.

La sorpresa de la noche fue Sean

Penn como mejor actor, ya que

todas las quinielas apuntaban a

Mickey Rourke. En mi opinión debió

ser suyo por la crudeza que

transmite en ‘’The wrestler’’ y por

convertir un film

... and the oscar goes to ...en algo casi real. Pero bueno, peor

hubiera sido que se lo llevara Brad

Pitt por estar inexpresivo toda la

película.

El momento emotivo fue cuando

premiaron a Heath Legder por su

interpretación de Joker. La sala

estalló en aplausos ante su familia

que recogió su Oscar.

’’Wall-E’’ se alzó como mejor película

animada, menos mal que todo no

fueron injusticias, muy merecido, ya

que es una auténtica joya.

En el apartado de mejor canción

dejaron fuera, muy injustamente, a

Bruce Springsteen, resultando

ganador uno de los dos temas

nominados de ‘’Slumdog

millionaire’’.

Por último, comentar el Oscar a

mejor actriz para Kate Winslet.

Parece que el abanico de registros

y el número de papeles dispares

que esta portentosa actriz puede

llevar a cabo es casi infinito. En fin,

esperemos que el año que viene la

Academia sea más justa.

Isa Morales Cerezo

1 Los oscars2 Los extraños amantes

Julio Verne y la cocina3 Programa de mano

3 El castañazo4 El cine en las aulas

Con más de un siglo de existencia, el cine, además dehaberse convertido en una expresión artística de primernivel y con lenguaje propio y en un importantísimo sectorindustrial, también ha pasado a formar parte de la culturade la humanidad por derecho propio. Cualquier habitantedel rincón más perdido del mundo conoce Manhattancomo un neoyorquino más, sabe de la civilización romanasin haber estudiado historia antigua, es capaz de recitarversos de Shakespeare sin tener idea de literaturainglesa.Los niños y niñas no son ajenos a esto y,desde que nacen, viven inmersos en unacultura audiovisual que les llega a travésde la televisión, internet o, cómo no, el cine.Un bombardeo audiovisual constante ycontinuo del que no son conscientes, en elque, aunque se trate de otros medios dedifusión, el lenguaje cinematográfico estápresente de forma permanente, y que les hacerecibir todo tipo de información y formación.En muchos casos, contenidos que tambiénaparecen en los currículos escolares y quellegan de forma desorganizada y sin respondera ningún tipo de criterio didáctico a través de los distintosmedios audiovisuales.

El rápido avance de las nuevas tecnologías, suaccesibilidad y disponibilidad hoy en día, y esacercanía al alumnado facilitan, por tanto, el usodel cine como recurso didáctico en el aula enmultitud de materias y áreas, para acercarcontenidos curriculares específicos de lasmismas, contenidos transversales o parae d u c a r en valores.

Sin embargo, no bastapara ello con poner unapelícula en clase sin más.Usar el cine en las aulascomo recurso didácticodebe ir acompañado deuna preparación previaal visionado de lapelícula y de unap rovecham ien toposterior bienplanificado enfunción de la edad de

los niños y niñas, del tipo decontenidos a tratar o del génerocinematográfico. También es importante teneren cuenta una cuestión a la hora de elegir el

film, aparte de sus valoreseducativos, didácticos ycurriculares, y es el alumnado al queva dirigido. La película no puede serescogida exclusivamente por eldocente en función de sus gustos.Tampoco se trata de poner el títuloque los alumnos y alumnaspropongan sin más. Más bien, lacuestión está en ser capaces deconseguir hallar el término medio,en él está la virtud y también ladificultad de encontrarlo, entre lascualidades didácticas de la películay su capacidad para entretener yllegar a sus circunstancialesespectadores.Tras estas breves reflexionesespero haber conseguido mipropósito, lograr que los lectores deesta revista (alumnos, padres,docentes o simples aficionados alcine) comprendan las ventajas deluso del séptimo arte en las aulas ysus ventajas cuando éste se hacede forma planificada y preparada.

Nuria Rueda Jiménez

El cine en las aulas

BRIGADA 21 es una publicación cuyo objetivo es la divulgación de la cultura audiovisual, que no hace necesariamente suyas las opiniones de sus colaboradores

48

BRIGADA 21Edit a: Asociación Cultural Audiovisual y Cine-Forum FORAJIDOSColabora: Excmo. Ayutamiento de Montilla.Área para la Igualdad y el Desarrollo Social y Cultural

Tirada: 300 Ejemplares. (Bimestral)Imprime: Imprenta San Francisco Solano SLDEPÓSITO LEGAL CO-1629-2006ISSN 1888 - 329X NÚMERO 14

Marzo - Abril 2009

ww

w.fo

rajid

os.e

s

James Cagney